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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初一運動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一運動會作文 篇1
隨著一首《運動員進行曲》，南開小學(xué)冬季運動會開幕了。這一天，陽光燦爛，仿佛為運動會增添光彩；這一天，百花齊放，為運動會獻上最美的祝福；這一天，熱血沸騰，場下的老師和同學(xué)們?yōu)橘悎錾系倪\動健兒們加油鼓勵；這一天，熱情澎湃，運動員們矯健的身影讓我羨慕。這一些景象猶如一幅畫卷深深地印在腦海之中……
喜
“請五年級男子交叉跳短繩的同學(xué)，馬上到檢錄處點名。”廣播里響起了熟悉的聲音。我馬上跑到檢錄處，老師告訴我，我是2組8號，我點了點頭。第一組比賽完后，我迫不及待的來到8號圈內(nèi)，將繩拿在手中婉了一圈�！案骶透魑弧！蔽亿s緊做好起跳的`姿勢，“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我趕緊用手不停搖擺，雙腳不停的跳。一個、兩個、三個、四個……十六個，哎呀！我被絆倒了。于是，我重新開始�！巴�！”我一共跳了40個，得了交叉跳短繩第四名。
怒
這一次運動會最讓人憤怒的就是齊心協(xié)力了。那一天，我們多次在比賽中摔倒，江思穎她們由于配合不好，所以走得很慢，誰叫我們不認(rèn)真練習(xí)呢？俗話說，功夫不負有心人，通過這次比賽，我對這句話有了更深的理解。
哀
最讓人悲哀的就是運球接力了。在起點做好準(zhǔn)備后，“開始！”老師一聲令下，我們班的頭號籃球種子選手錢俊儒一出發(fā)就遙遙領(lǐng)先，申明接球后以火箭般的速度沖向男生。一會兒，我們就領(lǐng)先不少，正當(dāng)我們沾沾自喜的時候，王康鏑掉球了，王紹宇接到球后投向彭博，在球落地時黃浩辰不小心一伸腳，球又朝場外滾去。這時有幾位男生把球撿了回來，彭博一拿到球就跑，最后追了上來，我們的最后一名隊員曾妮有一些失誤，我們只得了第二名。
這一次運動會給我留下了深刻的印象，我永遠不會忘記！運動會，讓我們鍛煉身體、磨練意志，也讓我們感受到了人間的溫暖。
初一運動會作文 篇2
對于學(xué)生而言，面對每天一成不變的作息和大考小考的重大壓力，早已感到無趣且厭煩，最期待的日子還是那一年只會來臨一次的“運動會”。其中，歷歷在目的就是剛結(jié)束不久的運動會。
那是一個晴朗的早晨，太陽撐著整座藍藍的天空，全校師生正為著運動會的開幕而站在操場上，每一班的'創(chuàng)意進場都奪得了許多觀眾的掌聲，其中以初三年級一班的服裝最令人震驚！男、女生的服裝對調(diào)，有些男孩子還戴著卷卷的假發(fā)，而女生們則是戴著紳士帽。接著在后面的是老師或是學(xué)校的愛心人士，每一個人的配件或服裝都十分亮眼。開幕典禮開始，校歌彌漫在整個空氣中，國旗緩緩升起，我徜徉在這充滿活力的氣息里。
運動會的尾端是重頭戲的開演－團體接力。班導(dǎo)手中握著一根銀色的接力棒，我們圍成一個圈，每一個人伸出了手掌高喊：“加油！”第一棒走出了草皮，站在PU跑道，槍聲一砰，第一棒們個個使出全力向前沖，我踏上了跑道準(zhǔn)備接棒，我以第二名的領(lǐng)先傳出了棒子，我看著以三分之一領(lǐng)先的銀色接力棒選手跑著，心中暗喜：今年一定會有很亮眼的成績。正當(dāng)我想大聲歡呼時，一個銀色的棒子掉落在地上。因為掉了棒被前來的兩名選手給追了過去，我們也落得了倒數(shù)第二名。
雖然接力賽并沒有奪得好名次，但看到同學(xué)們互相安慰的畫面后，所有的感傷化為烏有，涌上心頭的是一股溫馨感。老師激起了大家了熱情，伸出了雙臂擁抱著大家。這是這個冬天最美麗的畫面，也是屬我們在中學(xué)生活最后一年運動會的回憶。
初一運動會作文 篇3
盼望著，盼望著，運動會伴隨著笑聲來了。
第一天，我興奮地穿上校服，奔向操場沐浴著和諧的陽光，融進了方陣的隊伍中。我們舉著氣球，朝主席臺走去。我們就像八九點的太陽，響亮的口號回蕩在操場上。“嘭”的一聲，氣球似脫弦的箭，飛向了天空。踏完正步，我們齊刷刷地飛奔回了看臺，新的任務(wù)有傳下來了——寫稿。我心里像在鍋上的螞蟻，煩悶不已。但還是動起了筆，筆仿佛是股風(fēng)，傳達給我了陣陣的靈感，我駕馭著這靈感，寫完了第一篇。托這靈感的福，我又迅速的寫完了第二篇稿子。夏天就像小孩子，早上還是陰天，下午就是烈日炎炎。就在這時，一個五彩繽紛的正方體吸引住了我的眼球——魔方�？粗懊娴娜艘蜒咐撞患把诙畡菖ず昧四Х�，我的敬佩與好奇，飄到了別人的鼻子里。我那顆好奇的心就像一朵云，追著我前進。
第二天，我就追上云的速度，飛奔到了魔方的面前，那顆渴望的'心，貌似得到了一杯可口的水。我抖擻抖擻精神，開始了學(xué)魔方之旅，把寫稿的事忘的一干二凈。經(jīng)過一早上堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，我找到了方標(biāo)，掌握了玩魔方的技術(shù)。但它的“后遺癥”是手會轉(zhuǎn)了，大腦卻停止轉(zhuǎn)動了。下午，開始了第一場考驗，團結(jié)合作的比賽——四乘四百米接力賽。操場上，那根小小的接力棒，傳達的確是勝利，寄托的卻是信任。當(dāng)他們朝我們班飛奔過來時，那滴滴汗水貌似灑在了我們的臉上。比賽一結(jié)束，我們便朝終點跑去接人，當(dāng)我們看到他們的淚水時，我們怔住了。我們那時想抱住他們說聲：“沒關(guān)系，不哭了，我們還有下次。”但是他們似瀑布的淚水，讓我們止住了口�？蘧涂薨�！來，站起來，為下場比賽加油吧！
最后半天，我們迎來了最后一場團體賽——跳繩。我玩著魔方，看著比賽內(nèi)心發(fā)呆到毫無動彈，不管輸贏，我都沒注意到。接著比完了賽，開始了閉幕式，聽著似口香糖的演講，嚼了又嚼，最后嚼到?jīng)]味。頒獎儀式似一劑中藥，把我拉回了閉幕式，但失望的又來了，我們班的名字卻消失在了獲獎名單中，我們班的火藥味突然散開來運動會在濃濃火藥味中結(jié)束了。
那次，真的很有感觸。
初一運動會作文 篇4
溫暖似一杯杯熱奶茶，使我的內(nèi)心余熱波動；溫暖似一句句問候語，使我的內(nèi)心倍感幸福；溫暖亦似一次次團結(jié)，使我的內(nèi)心洶涌澎湃。
振奮人心的開幕式
“這是初中三年以來我們班在開幕式上表現(xiàn)得最好的一次了。”“是呀，我們班的口號喊的真響亮！”
早晨，操場上，殘留著雨點兒昨夜來過的足跡，清新的綠葉氣息鋪滿整個校園，刺骨的寒風(fēng)穿透過衣服，使我們瑟瑟發(fā)抖。即使如此，隆重的開幕式是必須進行的。寒風(fēng)刮拂的眨眼間，操場上已站滿了人——朝氣蓬勃的我們。
熟悉的.樂曲回蕩在我耳邊，我內(nèi)心感到溫暖。各個班按節(jié)奏緩緩流動，終于，到我們班了。
“一二三四——青春似火……”跑到主席臺時，這群斗志昂揚的少年喊出了響徹云霄的口號，雷鳴般的掌聲如燃燒的青春，引起一陣蝴蝶效應(yīng)，驟然攀升。左右左右，一個步伐一個腳印，成為永恒的印記。
回想縈繞耳畔的口號，我內(nèi)心的余熱陣陣波動，溫暖隨之而來。
妙趣橫生的活動
晌午后，太陽從薄如蟬翼的云朵后悄悄地探出頭來，望著操場上生氣勃勃的我們，也灑來了一束束陽光。
操場上，依舊是人山人海。各項有趣的活動成了運動會上的亮點，我印象最深刻的是我們班的集體項目——無敵風(fēng)火輪。
在比賽時，我們班最前面的女生特別積極，雙手雙腳一直在調(diào)整節(jié)奏。最開始，整體節(jié)奏還比較慢，慢慢地，節(jié)奏越來越快，男生女生的步伐愈加整齊。在場觀看的同學(xué)都張大了嘴，驚訝地喊道：“哇！他們好快呀！遠遠超過了其他班的‘風(fēng)火輪’！”
頓時，我有種脫口而出的沖動：“這是我們班的‘風(fēng)火輪’，我們是第一！”
看到同學(xué)們的團結(jié)一心，我的心中涌起陣陣暖流。
回憶起運動會上的種種你我，總是歷歷在目，如星河般燦爛迷人，余下了無盡思念。
初一運動會作文 篇5
這次運動會，我只報了一個項目——跳繩。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令，就會把剩下的子彈殼丟掉，因為這種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細地尋找，后來，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學(xué)生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢初中，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開始明白，那么多年輕、健康的`人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見別人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？ 運動會上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因為得到而貪婪。
初一運動會作文 篇6
我想前方的路，都要用自己的腳步丈量。
——題記
期盼這次運動會召開已經(jīng)很長時間了，心中的那面小鼓隆隆地捶著。黑板上1500米后的位置還是只留著我的名字，這讓我猶豫是否要把它擦去。
市一中的運動場上可是高手如云��！看平時操場上一個個女將矯健的身姿，天��！我怎么會大腦抽風(fēng)報個1500米呢？我如果跑不下來怎么辦？我如果為班級爭不了名次怎么辦？我如果出了什么意外怎么辦？老師和同學(xué)們會不會嘲笑我？……種種疑問困擾著我，讓我雙膝發(fā)軟——那可是長長的三圈兒半啊！雖說跑是可能會跑下來，但速度怎能與那些身高腿長的`體育健將們媲美？但是，我不能退縮啊，我肩負的是我們十班的榮譽，我絕不能放棄，只要在運動會的賽場上我全力以赴，我就不是懦夫！清風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙上走過留下深深腳��；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。而我們呢？運動會不就是代表了一種參與的勇氣與競技的精神嗎？從那紅白相間的跑道上跑過，揮灑下自由的汗水，豈不快哉？
如果徒有萬年“羨魚”之心，定無一絲“結(jié)網(wǎng)”之意。那么你只能做跑到邊上那個拼命為別人鼓掌、吶喊、助威的人，永遠對那鮮紅的起跑線望而卻步，反而會嘲笑沒有取得名次的同學(xué)，那就是"五十步笑百步"，滑天下之大稽。
我不怕！我想：當(dāng)我無所畏懼地去奔跑時；當(dāng)一路的花兒為我綻放時；當(dāng)吶喊助威的聲響在我耳邊時；我會很滿足——只要我已經(jīng)竭盡全力，我就是那顆最閃耀的星星！
這里，是我的賽場！