有關(guān)初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　隨著一首《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，南開(kāi)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。這一天，陽(yáng)光燦爛，仿佛為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩；這一天，百花齊放，為運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)上最美的祝福；這一天，熱血沸騰，場(chǎng)下的老師和同學(xué)們?yōu)橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勵(lì)；這一天，熱情澎湃，運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影讓我羨慕。這一些景象猶如一幅畫(huà)卷深深地印在腦海之中……

　　喜

　　“請(qǐng)五年級(jí)男子交叉跳短繩的同學(xué)，馬上到檢錄處點(diǎn)名�！睆V播里響起了熟悉的聲音。我馬上跑到檢錄處，老師告訴我，我是2組8號(hào)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一組比賽完后，我迫不及待的來(lái)到8號(hào)圈內(nèi)，將繩拿在手中婉了一圈。“各就各位。”我趕緊做好起跳的`姿勢(shì)，“預(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，我趕緊用手不停搖擺，雙腳不停的跳。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……十六個(gè)，哎呀！我被絆倒了。于是，我重新開(kāi)始。“停！”我一共跳了40個(gè)，得了交叉跳短繩第四名。

　　怒

　　這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓人憤怒的就是齊心協(xié)力了。那一天，我們多次在比賽中摔倒，江思穎她們由于配合不好，所以走得很慢，誰(shuí)叫我們不認(rèn)真練習(xí)呢？俗話說(shuō)，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)這次比賽，我對(duì)這句話有了更深的理解。

　　哀

　　最讓人悲哀的就是運(yùn)球接力了。在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備后，“開(kāi)始！”老師一聲令下，我們班的頭號(hào)籃球種子選手錢(qián)俊儒一出發(fā)就遙遙領(lǐng)先，申明接球后以火箭般的速度沖向男生。一會(huì)兒，我們就領(lǐng)先不少，正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，王康鏑掉球了，王紹宇接到球后投向彭博，在球落地時(shí)黃浩辰不小心一伸腳，球又朝場(chǎng)外滾去。這時(shí)有幾位男生把球撿了回來(lái)，彭博一拿到球就跑，最后追了上來(lái)，我們的最后一名隊(duì)員曾妮有一些失誤，我們只得了第二名。

　　這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們鍛煉身體、磨練意志，也讓我們感受到了人間的溫暖。

初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　對(duì)于學(xué)生而言，面對(duì)每天一成不變的作息和大考小考的重大壓力，早已感到無(wú)趣且厭煩，最期待的日子還是那一年只會(huì)來(lái)臨一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。其中，歷歷在目的就是剛結(jié)束不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)撐著整座藍(lán)藍(lán)的天空，全校師生正為著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕而站在操場(chǎng)上，每一班的'創(chuàng)意進(jìn)場(chǎng)都奪得了許多觀眾的掌聲，其中以初三年級(jí)一班的服裝最令人震驚！男、女生的服裝對(duì)調(diào)，有些男孩子還戴著卷卷的假發(fā)，而女生們則是戴著紳士帽。接著在后面的是老師或是學(xué)校的愛(ài)心人士，每一個(gè)人的配件或服裝都十分亮眼。開(kāi)幕典禮開(kāi)始，校歌彌漫在整個(gè)空氣中，國(guó)旗緩緩升起，我徜徉在這充滿活力的氣息里。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾端是重頭戲的開(kāi)演－團(tuán)體接力。班導(dǎo)手中握著一根銀色的接力棒，我們圍成一個(gè)圈，每一個(gè)人伸出了手掌高喊：“加油！”第一棒走出了草皮，站在PU跑道，槍聲一砰，第一棒們個(gè)個(gè)使出全力向前沖，我踏上了跑道準(zhǔn)備接棒，我以第二名的領(lǐng)先傳出了棒子，我看著以三分之一領(lǐng)先的銀色接力棒選手跑著，心中暗喜：今年一定會(huì)有很亮眼的成績(jī)。正當(dāng)我想大聲歡呼時(shí)，一個(gè)銀色的棒子掉落在地上。因?yàn)榈袅税舯磺皝?lái)的兩名選手給追了過(guò)去，我們也落得了倒數(shù)第二名。

　　雖然接力賽并沒(méi)有奪得好名次，但看到同學(xué)們互相安慰的畫(huà)面后，所有的感傷化為烏有，涌上心頭的是一股溫馨感。老師激起了大家了熱情，伸出了雙臂擁抱著大家。這是這個(gè)冬天最美麗的畫(huà)面，也是屬我們?cè)谥袑W(xué)生活最后一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。

初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

　　盼望著，盼望著，運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著笑聲來(lái)了。

　　第一天，我興奮地穿上校服，奔向操場(chǎng)沐浴著和諧的陽(yáng)光，融進(jìn)了方陣的隊(duì)伍中。我們舉著氣球，朝主席臺(tái)走去。我們就像八九點(diǎn)的太陽(yáng)，響亮的口號(hào)回蕩在操場(chǎng)上�！班亍钡囊宦�，氣球似脫弦的箭，飛向了天空。踏完正步，我們齊刷刷地飛奔回了看臺(tái)，新的任務(wù)有傳下來(lái)了——寫(xiě)稿。我心里像在鍋上的螞蟻，煩悶不已。但還是動(dòng)起了筆，筆仿佛是股風(fēng)，傳達(dá)給我了陣陣的靈感，我駕馭著這靈感，寫(xiě)完了第一篇。托這靈感的福，我又迅速的寫(xiě)完了第二篇稿子。夏天就像小孩子，早上還是陰天，下午就是烈日炎炎。就在這時(shí)，一個(gè)五彩繽紛的正方體吸引住了我的眼球——魔方�？粗�前面的人已迅雷不及掩耳之勢(shì)扭好了魔方，我的敬佩與好奇，飄到了別人的鼻子里。我那顆好奇的心就像一朵云，追著我前進(jìn)。

　　第二天，我就追上云的速度，飛奔到了魔方的面前，那顆渴望的'心，貌似得到了一杯可口的水。我抖擻抖擻精神，開(kāi)始了學(xué)魔方之旅，把寫(xiě)稿的事忘的一干二凈。經(jīng)過(guò)一早上堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，我找到了方標(biāo)，掌握了玩魔方的技術(shù)。但它的“后遺癥”是手會(huì)轉(zhuǎn)了，大腦卻停止轉(zhuǎn)動(dòng)了。下午，開(kāi)始了第一場(chǎng)考驗(yàn)，團(tuán)結(jié)合作的比賽——四乘四百米接力賽。操場(chǎng)上，那根小小的接力棒，傳達(dá)的確是勝利，寄托的卻是信任。當(dāng)他們朝我們班飛奔過(guò)來(lái)時(shí)，那滴滴汗水貌似灑在了我們的臉上。比賽一結(jié)束，我們便朝終點(diǎn)跑去接人，當(dāng)我們看到他們的淚水時(shí)，我們怔住了。我們那時(shí)想抱住他們說(shuō)聲：“沒(méi)關(guān)系，不哭了，我們還有下次。”但是他們似瀑布的淚水，讓我們止住了口�？蘧涂薨�！來(lái)，站起來(lái)，為下場(chǎng)比賽加油吧！

　　最后半天，我們迎來(lái)了最后一場(chǎng)團(tuán)體賽——跳繩。我玩著魔方，看著比賽內(nèi)心發(fā)呆到毫無(wú)動(dòng)彈，不管輸贏，我都沒(méi)注意到。接著比完了賽，開(kāi)始了閉幕式，聽(tīng)著似口香糖的演講，嚼了又嚼，最后嚼到?jīng)]味。頒獎(jiǎng)儀式似一劑中藥，把我拉回了閉幕式，但失望的又來(lái)了，我們班的名字卻消失在了獲獎(jiǎng)名單中，我們班的火藥味突然散開(kāi)來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)在濃濃火藥味中結(jié)束了。

　　那次，真的很有感觸。

初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

　　溫暖似一杯杯熱奶茶，使我的內(nèi)心余熱波動(dòng)；溫暖似一句句問(wèn)候語(yǔ)，使我的內(nèi)心倍感幸福；溫暖亦似一次次團(tuán)結(jié)，使我的內(nèi)心洶涌澎湃。

　　振奮人心的開(kāi)幕式

　　“這是初中三年以來(lái)我們班在開(kāi)幕式上表現(xiàn)得最好的一次了。”“是呀，我們班的口號(hào)喊的真響亮！”

　　早晨，操場(chǎng)上，殘留著雨點(diǎn)兒昨夜來(lái)過(guò)的足跡，清新的綠葉氣息鋪滿整個(gè)校園，刺骨的寒風(fēng)穿透過(guò)衣服，使我們瑟瑟發(fā)抖。即使如此，隆重的開(kāi)幕式是必須進(jìn)行的。寒風(fēng)刮拂的眨眼間，操場(chǎng)上已站滿了人——朝氣蓬勃的我們。

　　熟悉的.樂(lè)曲回蕩在我耳邊，我內(nèi)心感到溫暖。各個(gè)班按節(jié)奏緩緩流動(dòng)，終于，到我們班了。

　　“一二三四——青春似火……”跑到主席臺(tái)時(shí)，這群斗志昂揚(yáng)的少年喊出了響徹云霄的口號(hào)，雷鳴般的掌聲如燃燒的青春，引起一陣蝴蝶效應(yīng)，驟然攀升。左右左右，一個(gè)步伐一個(gè)腳印，成為永恒的印記。

　　回想縈繞耳畔的口號(hào)，我內(nèi)心的余熱陣陣波動(dòng)，溫暖隨之而來(lái)。

　　妙趣橫生的活動(dòng)

　　晌午后，太陽(yáng)從薄如蟬翼的云朵后悄悄地探出頭來(lái)，望著操場(chǎng)上生氣勃勃的我們，也灑來(lái)了一束束陽(yáng)光。

　　操場(chǎng)上，依舊是人山人海。各項(xiàng)有趣的活動(dòng)成了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的亮點(diǎn)，我印象最深刻的是我們班的集體項(xiàng)目——無(wú)敵風(fēng)火輪。

　　在比賽時(shí)，我們班最前面的女生特別積極，雙手雙腳一直在調(diào)整節(jié)奏。最開(kāi)始，整體節(jié)奏還比較慢，慢慢地，節(jié)奏越來(lái)越快，男生女生的步伐愈加整齊。在場(chǎng)觀看的同學(xué)都張大了嘴，驚訝地喊道：“哇！他們好快呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班的‘風(fēng)火輪’！”

　　頓時(shí)，我有種脫口而出的沖動(dòng)：“這是我們班的‘風(fēng)火輪’，我們是第一！”

　　看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，我的心中涌起陣陣暖流。

　　回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的種種你我，總是歷歷在目，如星河般燦爛迷人，余下了無(wú)盡思念。

初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩。比賽結(jié)束了，也就沒(méi)什么事兒干了，只好在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令，就會(huì)把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無(wú)法回收。出于愛(ài)好，我便一路跟著撿子彈殼，一開(kāi)始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來(lái)，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對(duì)裁判說(shuō)：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過(guò)去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒(méi)打過(guò)的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說(shuō)：“裁判，在給多一發(fā)吧！”

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭。他一開(kāi)始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢(qián)，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢(qián)初中，而且別人給了還覺(jué)得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開(kāi)始明白，那么多年輕、健康的`人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆?jiàn)別人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢(qián)，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂(lè)，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？ 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì)因?yàn)榈玫蕉�貪婪�?/p>

初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

　　我想前方的路，都要用自己的腳步丈量。

　　——題記

　　期盼這次運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，心中的那面小鼓隆隆地捶著。黑板上1500米后的位置還是只留著我的名字，這讓我猶豫是否要把它擦去。

　　市一中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上可是高手如云�。】雌綍r(shí)操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)女將矯健的身姿，天��！我怎么會(huì)大腦抽風(fēng)報(bào)個(gè)1500米呢？我如果跑不下來(lái)怎么辦？我如果為班級(jí)爭(zhēng)不了名次怎么辦？我如果出了什么意外怎么辦？老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？……種種疑問(wèn)困擾著我，讓我雙膝發(fā)軟——那可是長(zhǎng)長(zhǎng)的三圈兒半啊！雖說(shuō)跑是可能會(huì)跑下來(lái)，但速度怎能與那些身高腿長(zhǎng)的`體育健將們媲美？但是，我不能退縮啊，我肩負(fù)的是我們十班的榮譽(yù)，我絕不能放棄，只要在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上我全力以赴，我就不是懦夫！清風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝從沙上走過(guò)留下深深腳��；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。而我們呢？運(yùn)動(dòng)會(huì)不就是代表了一種參與的勇氣與競(jìng)技的精神嗎？從那紅白相間的跑道上跑過(guò)，揮灑下自由的汗水，豈不快哉？

　　如果徒有萬(wàn)年“羨魚(yú)”之心，定無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”之意。那么你只能做跑到邊上那個(gè)拼命為別人鼓掌、吶喊、助威的人，永遠(yuǎn)對(duì)那鮮紅的起跑線望而卻步，反而會(huì)嘲笑沒(méi)有取得名次的同學(xué)，那就是"五十步笑百步"，滑天下之大稽。

　　我不怕！我想：當(dāng)我無(wú)所畏懼地去奔跑時(shí)；當(dāng)一路的花兒為我綻放時(shí)；當(dāng)吶喊助威的聲響在我耳邊時(shí)；我會(huì)很滿足——只要我已經(jīng)竭盡全力，我就是那顆最閃耀的星星！

　　這里，是我的賽場(chǎng)！