【熱門(mén)】初一的生活作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初一的生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的生活作文 篇1

　　獨(dú)自一人寂寞著，覺(jué)得自己走得好匆忙，為了最終的目標(biāo)而狂奔著，卻忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。也許，我真的需要一些時(shí)間，去回味一下初一的生活。記憶追溯過(guò)去： 初一的生活是緊張的，或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)的緣故。早上伴著星星起床，而晚上跟隨月亮回家，用“披星戴月”來(lái)形容一點(diǎn)不夸張。我也突然感到了時(shí)間消逝得如此迅速，以至于我沒(méi)有辦法去挽留，它將我拋棄得那么遠(yuǎn)。

　　初一的生活是新鮮的，新的事物擺放在眼前，并不熟悉的同學(xué)成為了同窗，一切都那么富有新鮮感。新的課程，新的'老師，使我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有增無(wú)減。

　　初一的生活是快樂(lè)的，和那么活潑的同齡人談天說(shuō)地，互相調(diào)侃，這是我的最?lèi)?ài)。那下課十分鐘亦是我們最不“安定”的時(shí)間段，步入中學(xué)才知道，中學(xué)校園里也有笑聲。

　　初一的生活是酸澀的，開(kāi)學(xué)的第一周，便有幸被老師點(diǎn)名，并接受政治教育，由于我頂嘴，罪加一等，在班上罰站一天。這件事就像烙印一樣在我的欣賞，久久揮之不去。那時(shí)我還希冀著：這是我第一次，也是最后一次被老師批評(píng)�？墒俏覜](méi)有做到。

　　憶起初一生活，才覺(jué)得那時(shí)候的幸福。而那過(guò)去的一切早已無(wú)了蹤影，沒(méi)有留下什么痕跡，只留下讓我回味的余地，那的確是我，也是大家遺失的美好。

　　既然初一已逝去，那就應(yīng)該珍惜初二的生活，珍惜與朋友，老師在一起的分分秒秒。而我就像一個(gè)圓形，匆匆地走著，如果這樣，我寧愿做一個(gè)殘缺的圓。

初一的生活作文 篇2

　　亂耳，無(wú)案牘之勞形。

　　——題記

　　在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，大部分人向往的生活，是房子車(chē)子兼?zhèn)�，有錢(qián)又有閑�？晌�，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著一種寧?kù)o、淡泊的生活。

　　我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金杯玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨�！敝磺笠蝗霜�(dú)處，房屋不用大，但要簡(jiǎn)潔。家中陳設(shè)幾樣，不用金尊玉貴，但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，是俞伯牙一曲高山流水的'清高，是蘇東坡參禪書(shū)墨的明透，是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。

　　人是群居的，不能沒(méi)有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鐘子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我為伍。我非官場(chǎng)中人，故達(dá)官貴人不能與我為友；我非生于千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追尋的：“暮春時(shí)節(jié)，和幾個(gè)老人，五六個(gè)孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然后在春風(fēng)中，一起唱著歌兒回來(lái)”。這也是一種幸福。

　　書(shū)，亦不可少。我愛(ài)書(shū)，如同商人愛(ài)金錢(qián)，官員愛(ài)權(quán)利。一日不可不讀書(shū)，書(shū)令人口唇生香，只覺(jué)字字珠璣，不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的凄涼；讀“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思念；讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁。好書(shū)勝好友，伴我一生。

　　無(wú)數(shù)卷書(shū)，幾個(gè)好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅(jiān)守著心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無(wú)邊的欲望一直不得近身，人生亦別無(wú)所求。

初一的生活作文 篇3

　　“嘭”的一聲，大門(mén)被我踢開(kāi)，撲鼻而來(lái)卻是一陣難聞的汽車(chē)尾氣的味道�！昂�!車(chē)大厲害啊!四個(gè)輪子有能耐啊!最討厭這車(chē)了!”我氣憤地喊著。

　　當(dāng)今社會(huì)滿(mǎn)大街的都是廢氣，我可是向往綠色生活的人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地進(jìn)行著。

　　“啦啦啦……”騎著自行車(chē)的我在風(fēng)中自由地前進(jìn)。低碳是什么?低碳就是少行駛機(jī)動(dòng)車(chē)，減少?gòu)U氣的排放。我，甚至于我的父母，大部分時(shí)間出門(mén)都選擇步行或騎自行車(chē)，途中可以一邊散步，一邊欣賞身邊的風(fēng)景，多好!

　　從小，受節(jié)儉又環(huán)保的`奶奶影響，我也養(yǎng)成了幾個(gè)低碳小習(xí)慣。我習(xí)慣在已經(jīng)沒(méi)用的廢紙上做草稿，也會(huì)把草稿紙折成一個(gè)垃圾箱，爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一張紙，每一棵樹(shù)。

　　我們學(xué)校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是貪玩的年紀(jì)，衣服上常常出現(xiàn)大小不一的筆漬，再加上美術(shù)課上，用顏料畫(huà)畫(huà)，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道難聞，還容易染白衣服原有的彩色部分。

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，我苦思冥想了許久，那天中午正好看見(jiàn)奶奶在洗米，腦中的電燈一下子亮了，“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費(fèi)，用“淘米水”洗衣服，既可以節(jié)約用水，又可以祛除污漬，一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服，將校服洗得干干凈凈，這也只是我低碳生活的一部分。

　　我熱愛(ài)我的低碳生活，低碳生活，從我做起!將低碳進(jìn)行到底!

初一的生活作文 篇4

　　剛進(jìn)入初中我覺(jué)得這里的一切好像歡迎我一樣，在這里念書(shū)已經(jīng)半個(gè)月了，我也已經(jīng)習(xí)慣，但我還是會(huì)想起剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn)，下面就來(lái)談?wù)勔恍┸娪?xùn)時(shí)候的事情吧。

　　我剛來(lái)一中時(shí)，我有點(diǎn)害怕，也許是剛剛進(jìn)入中學(xué)，不太習(xí)慣新的生活，有時(shí)候吃不飽，睡不好。但到訓(xùn)練時(shí)我卻十分有精神，軍訓(xùn)雖然累，但我們也很認(rèn)真，教官不停地教我們，我知道這里的飯菜沒(méi)家里的好吃，但我們都能熬過(guò)去。不管訓(xùn)練多么辛苦，我們都努力地堅(jiān)持著，訓(xùn)練的時(shí)候盡管辛苦，但是還是蠻多樂(lè)趣的。教官教我們喊：“一二一”，我們大家都喊成了“熱有熱”，因?yàn)檐娪?xùn)是氣溫高，太陽(yáng)火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”，這種累中取樂(lè)的自我?jiàn)蕵?lè)方式，讓我們的軍訓(xùn)生活增添了許多樂(lè)趣。雖然食堂的飯菜沒(méi)有家里面的好吃，但同學(xué)們都在食堂用餐，能做到這種飯菜給我們，已經(jīng)是很不錯(cuò)了。訓(xùn)練到了第三天，我們終于可以回去了，同學(xué)們都有些激動(dòng)。又有些不舍。在這三天中，我們盡管辛苦，卻過(guò)得很快樂(lè)。我們?cè)缫训�忘了那份艱辛。

　　在訓(xùn)練的過(guò)程中，老師也教會(huì)了我許多做人的'道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓(xùn)也教會(huì)了我做任何事情要知難而進(jìn)，迎難而上，不拋棄，不放棄。我們要好好讀書(shū)，天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲，并以此來(lái)報(bào)答父母。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不像軍訓(xùn)時(shí)那樣了，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺(jué)得比以前軍訓(xùn)時(shí)候的花草樹(shù)木茂盛，這里空氣更加清新了，軍訓(xùn)，那么好的時(shí)光，卻是如此短暫。

　　在那么美好的時(shí)光，我也懂得了校訓(xùn)的含義，“求真務(wù)實(shí)，進(jìn)取創(chuàng)新”，就是這句校訓(xùn)，讓我變得更加勇敢自信。無(wú)論遇到什么困難，做任何事情，我都不會(huì)放棄，當(dāng)我想起“求真務(wù)實(shí)，進(jìn)取創(chuàng)新”這八個(gè)字，就給了我無(wú)窮的前進(jìn)勇氣。在我的字典里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。

　　有句話(huà)這樣說(shuō)：“今天我以英橋一中為榮，明天英橋一中以我為榮，我們是為中華之崛起而讀書(shū)，當(dāng)然也是為了我們自己！因此，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。我將會(huì)在這里度過(guò)三年的青春時(shí)光，我相信我的初中生活是美好的，快樂(lè)的。

初一的生活作文 篇5

　　隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近一年了。再回首，遙遙望見(jiàn)的是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真，雖然十分懷念那段日子，但初一的新生活注定為我們展開(kāi)記憶中最美好的一頁(yè)。

　　還記得當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校，和現(xiàn)在完全不同的心情，五味雜陳，有欣喜，有惶恐。在這些陌生環(huán)境中，我用目光搜索著小學(xué)那僅認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人的身影，然后就開(kāi)始想，在新的班級(jí)里希望能有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，希望所有的人都能好好相處。就這樣想東想西，到了報(bào)到處，接到那張紙條后，為期三年的初一生活開(kāi)始了。

　　在這一年里，我懂得了集體合作的重要性，知道了集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的非常重要，個(gè)人離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)個(gè)人，我在這一年里，進(jìn)一步增強(qiáng)了集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。

　　初一意味著“成熟”。自從我上了初一，就不斷的有人對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是初中生了，該長(zhǎng)大了，也要懂事�！蔽覐膩�(lái)都是點(diǎn)點(diǎn)頭，但從小學(xué)帶來(lái)的那股孩子氣，卻還是縈繞在我心頭，初一上半學(xué)期，我基本還處于六年級(jí)的學(xué)習(xí)方式，所以學(xué)的并不怎么好，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我聽(tīng)到了七年級(jí)年級(jí)第一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，了解了許多，也認(rèn)識(shí)到初中和小學(xué)是截然不同的，學(xué)習(xí)方式自然也是不同，小學(xué)三科不背就能拿一個(gè)很好的成績(jī)，而在初中有七科，不背應(yīng)該已經(jīng)宣告失敗，但正是這一次次的打擊，磨礪著我，激勵(lì)著我前進(jìn)，使我一步步適應(yīng)了初中生活和緊張的學(xué)習(xí)模式，成功的蛻變成一個(gè)成熟的少年。

　　初一，意味著“忙碌”。因?yàn)�，自從我上了初一，就沒(méi)有像以前那樣多的時(shí)間去想一些“亂七八糟”的事，總是為功課忙碌，為考試忙碌，也為一些無(wú)關(guān)緊要的`事而忙碌，每天在忙忙碌碌中度過(guò)，只能在瑣碎的時(shí)間中放飛自我，“忙碌”成了我初中生涯的代名詞。

　　初一意味著“友情”。常常我聽(tīng)別人說(shuō)初三會(huì)有一些小團(tuán)體、小群體之類(lèi)的，雖然這些有負(fù)面影響，但在初一尚天真可愛(ài)的我們心中，有朋友生活就多了一份美好，友情豐富了我們的認(rèn)識(shí)，提升了學(xué)習(xí)的渴望，幫助了失去希望時(shí)的我們重拾信心，積極面對(duì)生活。

　　初一意味著“天堂”，是學(xué)子們的天堂。之所以這么說(shuō)。是因?yàn)槌踔猩�活包含了我們�?duì)成長(zhǎng)的渴望、知識(shí)的渴求，滿(mǎn)足了我們對(duì)知識(shí)的渴求，增加了我們對(duì)自強(qiáng)、自信、自立的觀念與行動(dòng)，提高了我們的生活自理能力，以及敢于對(duì)不合理是你說(shuō)“不”的態(tài)度，這就是安靜而又祥和初中生活。

　　初一生活是多么美麗的一個(gè)階段，但歲月匆匆，眨眼間一年已經(jīng)過(guò)去，我感激老師們辛勤的培育；我感激父母無(wú)私的照顧；我感激伙伴們天真的陪伴。初中生活還有兩年，我將倍加珍惜，把最美好的自己獻(xiàn)給我的初中生活！

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