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最新班主任初一作文
摘要：朱老師是我讀三年級(jí)時(shí)的班主任。她今年28歲，留著長(zhǎng)頭發(fā)，一張瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：班主任（初一/450字）
朱老師是我讀三年級(jí)時(shí)的班主任。她今年28歲，留著長(zhǎng)頭發(fā)，一張瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神。她的鼻子不太高，但有點(diǎn)翹。鼻梁上架著一副眼鏡，顯得特別斯文。朱老師長(zhǎng)得很瘦，喜歡穿一件粉白相間的衣服。記得有一次，我生病了，媽媽還是叫我去上課，我心里很不高興。上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)朱老師講話(huà)聲音有些沙啞，還不�？人浴Ｕn上沒(méi)幾分鐘，朱老師就要到教室門(mén)口咳幾聲。這時(shí)我才知道朱老師也生病了，但她還是堅(jiān)持給我們上課。雖然朱老師講課斷斷續(xù)續(xù)，不像平常那么流利，但我覺(jué)得她講得特別好，我聽(tīng)得特別入神。
朱老師對(duì)我們可好了。朱老師工作沒(méi)幾年，收入不多，但為了鼓勵(lì)我們更好學(xué)習(xí)，每次考試后，朱老師總是用自己的工資買(mǎi)來(lái)筆記本獎(jiǎng)勵(lì)給成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，當(dāng)我拿到那精美的筆記本時(shí)，我既為自已取得好成績(jī)而高興，也為朱老師崇高的敬業(yè)精神而感動(dòng)。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，她卻在燈下給我們批改作業(yè)，是那樣專(zhuān)心致志!我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)朱老師的辛勤勞動(dòng)。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“這句話(huà)來(lái)形容她再恰當(dāng)不過(guò)了。我們一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，讓朱老師的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。
篇二：班主任（初一/500字）
每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的老師，我最喜歡的是班主任肖書(shū)霞老師。肖老師在學(xué)習(xí)及紀(jì)律方面嚴(yán)格要求我們，在生活中關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。她平時(shí)雖然有些嚴(yán)厲，但是在我的眼中，肖老師更像一位細(xì)心的媽媽。下面，我給大家講一個(gè)發(fā)生在我和肖老師之間的故事。同學(xué)們一定還記得去年的兒童節(jié)吧，我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心小包裹”活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)非常有意義而且特別的節(jié)日：因?yàn)�，就在“六一”�?jié)的前一天，我在玩滑板時(shí)，不小心摔斷了胳膊。你說(shuō)，這件事是不是讓人難忘呢?
我只能悶悶不樂(lè)地呆在家里休養(yǎng)，不能來(lái)到心愛(ài)的學(xué)校學(xué)習(xí)，也不能自由自在地運(yùn)動(dòng)，真是無(wú)聊啊。我非常想念老師和同學(xué)們，擔(dān)心他們把我忘了。
不久之后的一個(gè)傍晚，我正在看書(shū)，忽然，電話(huà)鈴聲響起來(lái)，媽媽高興地叫我：“然然，快來(lái)接電話(huà)呀!”我慢吞吞地接過(guò)電話(huà)，心想：“會(huì)是誰(shuí)呢?”沒(méi)想到，話(huà)筒那邊傳來(lái)熟悉的聲音，原來(lái)是肖老師!她親切地問(wèn)我的胳膊好些了嗎?在家里習(xí)慣嗎?我真高興，說(shuō)話(huà)都有些結(jié)巴了。肖老師還說(shuō)，過(guò)幾天就來(lái)看我。
從那以后，肖老師經(jīng)常來(lái)看我，幫我復(fù)習(xí)功課，她還讓同學(xué)們輪流給我打電話(huà)，跟我講學(xué)校里有趣的事情，我每天晚上等在電話(huà)旁邊，再也不覺(jué)得孤單了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼2個(gè)月過(guò)去了，我的胳膊基本好了，我真懷念生病的日子，懷念肖老師和同學(xué)們的關(guān)心，懷念每天傍晚的電話(huà)鈴聲。肖老師真像慈祥的媽媽?zhuān)蚁矚g她!
篇三：班主任（初一/500字）
我的班主任是張老師，她既幽默又負(fù)責(zé)任，在學(xué)習(xí)中她是我們的老師，在生活中她是我們最好的朋友，我們一起玩耍，無(wú)話(huà)不談。張老師非常年輕，她皮膚雪白，就像白雪公主一樣，她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)平時(shí)總是盤(pán)起來(lái)，當(dāng)頭發(fā)披在肩上時(shí)就好像一道黑色的瀑布，還散發(fā)出好聞的香味，她的一雙大眼睛水靈靈的，炯炯有神，笑的時(shí)候她的眼睛就從大葡萄變成了彎月牙，變化可快呢!她的嘴巴稍微有點(diǎn)大，笑起來(lái)時(shí)就好像石榴咧開(kāi)了嘴，露出了里面珍珠般的牙齒。
張老師就像我們的姐姐一樣，和我們說(shuō)話(huà)時(shí)總是透著幽默和風(fēng)趣。有一次正是夏天，太陽(yáng)就像大火球一樣烤著大地，我們就站在驕陽(yáng)下上體育課，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“啊，天氣真熱!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嗯，體育老師可真壞，這么熱的天還讓我們上體育課!”我們正在抱怨，張老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊，她微笑著說(shuō)：“比比我們誰(shuí)最白吧�！蔽伊⒖滩环䴕獾卣f(shuō)：“比比我們誰(shuí)最黑吧�！闭l(shuí)知張老師立刻指著自己的黑上衣說(shuō)：“我最黑!”老師把我們這幾個(gè)悶悶不樂(lè)的同學(xué)給逗樂(lè)了，我們也漸漸不覺(jué)得那么熱了。
別看張老師平時(shí)和我們嬉皮笑臉的，她發(fā)起火來(lái)可兇了!有一次老師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)的家庭作業(yè)竟然沒(méi)寫(xiě)完，老師的臉立刻紅了起來(lái)，就像紅燈籠一樣，火山要爆發(fā)了!她的聲音就像獅子吼一樣，讓在辦公室抱本子的我都聽(tīng)見(jiàn)了，真是不可思議。
這就是我的班主任張老師，她既幽默又嚴(yán)厲，我們能不喜歡她嗎?
篇四：班主任（初一/500字）
我最喜歡的班主任是您——郝云老師，您是我從幼兒園到上學(xué)以來(lái)遇到的一位最和藹，最可親，最有耐心不經(jīng)常訓(xùn)斥我們的好老師。您還記得上學(xué)期我寫(xiě)了一篇作文，題目是，《有些昆蟲(chóng)不是害蟲(chóng)》，看了這個(gè)題目我就很發(fā)愁，因?yàn)槲夷X子里沒(méi)有儲(chǔ)存這方面的知識(shí)，于是，我就翻出了十萬(wàn)個(gè)為什么，東拼一句西湊一句，最后終于湊夠了四百字，第二天滿(mǎn)懷信心的交給了老師，下午，作文發(fā)下來(lái)了我沒(méi)過(guò)，我好郁悶。
第二次修改時(shí)，我也沒(méi)當(dāng)回事，以為自己一改就能過(guò)，然后，就馬馬虎虎的加了幾個(gè)字，因?yàn)橄旅孢�有幾個(gè)朋友等著去玩，就這樣第二次又退回重改。
看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都過(guò)了，我心里很煩躁也很著急，坐在椅子上我六神無(wú)主沒(méi)有一些心情，這時(shí)郝老師走到我跟前，很親切的問(wèn)我，“是不是為作文發(fā)愁”?我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著郝老師坐在我旁邊一句一句地給我邊講邊摳，給我講寫(xiě)作文的要素，要按照什么順序來(lái)寫(xiě)，怎么抓住重點(diǎn)，怎么去觀察等，郝老師耐心的給我講了半小時(shí)，看我有頭緒了才滿(mǎn)意地離開(kāi)了。
回到家以后，我根據(jù)郝老師給我講的一會(huì)就把作文改完了。
第二天一到校我就把作文交給了老師，老師看了笑著拿起紅筆給我劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)勾，啊!我終于過(guò)了，我異常的輕松。
郝老師我喜歡您，您是我最值得尊敬的好老師。
篇五：班主任（初一/450字）
我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數(shù)學(xué)，大家都親切地稱(chēng)她為“吳老師”。吳老師長(zhǎng)著短發(fā)，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。我的班主任吳老師工作特別認(rèn)真。為了區(qū)分學(xué)生每次的“檔次”，吳老師著實(shí)費(fèi)了不少心血，只要你做得又對(duì)，又公整，吳老師總會(huì)獎(jiǎng)我們一個(gè)“優(yōu)”字。
吳老師總是盡職盡責(zé)地為我們而勤勞的工作著。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，我沒(méi)有留心聽(tīng)，老師叫我做作業(yè)，我竟然不會(huì)做結(jié)果全部做錯(cuò)了，老師叫我重做，結(jié)果又不對(duì)，當(dāng)時(shí)我很后悔沒(méi)有聚精會(huì)神地聽(tīng)課，這時(shí)吳老師一直在我的身邊耐心地輔導(dǎo)著我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學(xué)扶我到校醫(yī)室。不巧，當(dāng)班校醫(yī)請(qǐng)假了，我只好捂著肚子回到了教室。見(jiàn)此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來(lái)。沒(méi)有辦法，吳老師只好打電話(huà)讓媽媽來(lái)接我。在等媽媽的時(shí)候，吳老師一邊拍我的背，一邊為我擦汗，等了好久，沒(méi)有見(jiàn)媽媽來(lái)，吳老師說(shuō)：“算了，離上課還有一段時(shí)間，我送你回家吧!”說(shuō)著攙護(hù)著我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿(mǎn)眶，我暗暗下定決心，將來(lái)，我也要做一名老師，像吳老師那樣不但教學(xué)生知識(shí)，更要用自己的愛(ài)心去關(guān)心他們。
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