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留只耳朵聽(tīng)初一作文(精選34篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的留只耳朵聽(tīng)初一作文(精選34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇1
清晨的陽(yáng)光是恰出云海的小太陽(yáng),嫩嫩的,淡淡的,照耀在我的窗前,斑斕折影下,巧成棱行的光圈。
今天起得格外早,時(shí)值八點(diǎn),卻已寫(xiě)了不少作業(yè),額頭上也起了一層薄汗。抬頭看了看時(shí)鐘,猛然想起與同學(xué)約好八點(diǎn)半在公園見(jiàn)面的。正巧,不如早早地下去吧。
許久沒(méi)有步入這公園,如今想來(lái),在我小時(shí)這也算是我的樂(lè)園,熟悉的,陌生的;清新的,濃郁的,刺激著我的味蕾。
我向河邊走去,清晨的河邊寂靜無(wú)人,正準(zhǔn)備輕聲坐在長(zhǎng)椅上時(shí),忽聞鳥(niǎo)雀齊鳴:“喳!喳喳”好不熱鬧!我驚奇地向垂柳枝頭望去,幾只青翠的小鳥(niǎo)正依附在上面輕聲交談著,可當(dāng)我身子一探過(guò)去,欲想細(xì)細(xì)聆聽(tīng),它們又調(diào)皮地甩著機(jī)靈的尾巴驚飛上天去,唯留下“喳喳喳喳!”的聲音打破世間的寧?kù)o。甚是美妙。
我忽然發(fā)覺(jué),這婉婉鳥(niǎo)鳴我必然不會(huì)是生平第一次聽(tīng),可卻又仿佛久違的舊友,如同第一次真切傾聽(tīng)一般,很是奇怪。
我疑慮地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,幾月不見(jiàn),這樹(shù)竟已開(kāi)出了鮮嫩的小花來(lái)。只見(jiàn)那疑是昨夜秋雨留下的露珠,正懶洋洋地附在一朵鼓鼓的花苞上,透明的、晶瑩的,匯聚著天上時(shí)益漸明的陽(yáng)光。我盯著它,一動(dòng)不動(dòng)。
突然,那粉白的花苞似乎動(dòng)了動(dòng),惹得露珠輕顫了一下略有些墜落之意。是我看眼花了嗎?我急忙走近些再瞧,那花苞真的在悄悄舒展它稚嫩的花瓣!我屏住呼吸,只見(jiàn)那有一片花瓣呈白偏粉色,微微向外伸了伸,又搖了搖,總算是有些張開(kāi)了。那原本慵懶的露珠仿佛突然驚慌起來(lái)了,配合著悄然開(kāi)放的花苞搖曳著,明亮的光也搖曳著,一下子耀花了我的眼。等我再睜眼一看時(shí),卻只能凝望那幾近舒展的花朵與那散入草叢無(wú)處尋的露水了。
好似是第一次看到一般新奇。
恍然回首,一地的蟬鳴忽然落入耳中。
多久,沒(méi)有這樣的感覺(jué)了?是幾天呀?還是幾個(gè)月?回想這一個(gè)月,我是不是因?yàn)樽x書(shū)而忽略了這自然的美好?是不是因?yàn)槎蠒r(shí);厥幍默槵槙(shū)聲、清脆鈴聲而忽略了這美妙的聲音?
在這自然中,仿佛有種無(wú)形的魔力,使那作業(yè)的`疲倦忽然不見(jiàn)了蹤影。似乎有種無(wú)形的力量注入我的身心,讓我倍感清新,得以繼續(xù)前進(jìn)。那股清新,帶著鮮嫩的青草剛出土?xí)r的芳香;那種活力,叫自然。
我仿佛突然領(lǐng)悟了:這純凈的自然無(wú)疑是上天對(duì)我們最美好的饋贈(zèng),在這自然中,萬(wàn)物都擁有著它最純樸的美感,然而就在這美中,我們?nèi)ヌ剿魉粗膴W秘。
這,不是學(xué)習(xí)的本質(zhì)嗎?
埋頭苦讀時(shí),別忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音;奮力前行時(shí),別忘了留一份去體會(huì)自然的美麗。
留只耳朵,聽(tīng)。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇2
喧囂的車(chē)聲,縈繞在耳邊;習(xí)以為常的雜言細(xì)語(yǔ),響徹耳旁;工地里裝修的敲打聲,旋繞耳畔在繁華的城市中,在熙熙攘攘的學(xué)校,在急速又奔忙的日子里,人們常常忙的忘乎所有,空氣中充斥著浮躁的韻味,心煩意亂中漸漸忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)這自然之聲。
埋頭苦讀的學(xué)子們,淹沒(méi)在汪洋書(shū)海中。除了學(xué)習(xí),就是讀書(shū)。不知,窗外的青藤已經(jīng)躡手躡腳地攀上墻去,毫無(wú)忌憚地闊散自己的領(lǐng)土,這一片墨綠,那一片青綠,都萌出新的嫩芽來(lái)。這春天就悄然降臨了,整片大地都有著若隱若現(xiàn)的綠色,在朗朗書(shū)聲中,蘊(yùn)含著花開(kāi)的聲音。噓,請(qǐng)留只耳朵聽(tīng)吧!這書(shū)海中不僅只有無(wú)邊無(wú)盡的知識(shí),還有春意盎然的花開(kāi)聲,蟬鳴聲,鳥(niǎo)啼聲。好一幅生機(jī)勃勃的水墨畫(huà)啊,給與奮筆疾書(shū)的學(xué)子們動(dòng)力與歡樂(lè)。
炎炎夏日,農(nóng)民們汗流浹背的插秧,誰(shuí)也不想比別人慢上一截。黝黑的皮膚,是勞動(dòng)的見(jiàn)證,也是他們自豪的聲音;辛勤的汗水,是耕耘的簽章,是他們驕傲的.聲音!還有什么得留只耳朵聽(tīng)呢?聽(tīng)吧,這漲勢(shì)迅猛的莊稼,這滿(mǎn)山遍野的郁郁蔥蔥,還有這一環(huán)又一環(huán)襲來(lái)的熱浪!整片大地都毫不掩飾地敞開(kāi)了,這就是夏季的自然之聲!
姍姍來(lái)遲的秋,扣響了自然之門(mén)。金秋絢爛卻又深沉。落葉在天空中翩翩起舞,秋風(fēng)刮來(lái)一陣陣花果飄香。留只耳朵聽(tīng),這澹泊之聲。靜秋是澹泊并兼容的。落葉歸根如鳳凰涅槃,在平淡中過(guò)完一生。我看出秋葉的秀逸,那是一種灑脫,我仿佛看到孤傲落葉閃爍著耀眼的光芒,這光芒流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。秋風(fēng)蕭瑟,它輕輕掠過(guò)草地,使其響起一片輕微的簌簌聲;輕輕地拂過(guò)整個(gè)江面,泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。秋還為人們敲響警鐘,并使這泌人心脾的風(fēng),去純凈人的靈魂。秋,讓我聽(tīng)到了高邈之聲,靜謐之聲。
寒冷的冬季,裹著厚厚的衣裳,倦縮在家里的人們,忘了欣賞這自然之聲。唉,請(qǐng)留只耳朵聽(tīng)吧!“白雪紛飛何所似?”是撒鹽,是柳絮。這凄冷的冬天,處處有景,而景中則醞釀著書(shū)香筆墨的聲音。這豐富的文化底蘊(yùn),給自然之聲添上一道華麗的風(fēng)景線(xiàn)。只需仔細(xì)聆聽(tīng),這渺渺白雪,枝葉白衣,還有那涓涓文章之氣,真讓人陶醉其中。
留只耳朵聽(tīng),亦可聽(tīng)世間萬(wàn)籟;有意的話(huà),或許還能聽(tīng)到這自然之聲;ㄩ_(kāi)、耕耘、淡泊、筆墨這皆是自然的彼岸。我們?nèi)ジ惺苓@自然之聲的美麗,體會(huì)生命奧秘;再回歸校園,這一切似乎不在那么枯燥而又匆忙了;偶爾留只耳朵聽(tīng)這自然之聲,去欣賞、去贊美;它自然會(huì)淡化心中的浮躁,給予我們前進(jìn)的力量,重燃那奮斗之心。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇3
我垂頭喪氣地坐在自己的床上,滿(mǎn)腦子全部都是嘲笑的聲音:“你考不好的!”“你永遠(yuǎn)是一個(gè)學(xué)渣!”“就你這個(gè)渣渣,還想成為學(xué)霸?哈哈哈哈!太好笑了!”
突然,“咚!咚!咚!”,一陣敲門(mén)聲過(guò)后,一個(gè)人把門(mén)推開(kāi)了,那是我的母親。我正心情不好,一看到她就煩躁地大喊:“出去!快出去!”而母親卻沒(méi)有動(dòng)怒,反而溫柔地說(shuō):“孩子,你應(yīng)該留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)別的聲音,比如說(shuō)鼓勵(lì)的聲音,為你加油的.聲音”隨即,母親就推開(kāi)門(mén)出去了。我仔細(xì)地回味著母親說(shuō)的話(huà),暗道:確實(shí)如此,我不應(yīng)該一直聽(tīng)那些批判的聲音,而應(yīng)該讓這些聲音左耳進(jìn)右耳出,聽(tīng)該聽(tīng)的,讓自己重獲自信。第二天,上學(xué)的時(shí)候心情已經(jīng)沒(méi)有那么沮喪了。有些同學(xué)照樣嘲笑我,我是理都不理那些說(shuō)我的人,后來(lái)他們也覺(jué)得沒(méi)意思,就散開(kāi)了。而我的朋友們也紛紛安慰我、鼓勵(lì)我,原先那些夾雜在嘲笑中被我忽視的關(guān)心傳入我的耳朵,直達(dá)心間,我一下子感到了生活的美好,自信心一下子像充電似的秒回滿(mǎn),回家復(fù)習(xí)枯燥的知識(shí)點(diǎn)也有了動(dòng)力。后來(lái),又經(jīng)過(guò)了幾次考試,排名也不像之前那樣是班級(jí)的倒數(shù),甚至一下子沖到了前幾名。
我在學(xué)習(xí)方面取到了成功,同學(xué)開(kāi)始尊稱(chēng)我為學(xué)霸,老師呢,也常常拿我當(dāng)作例子,讓大家學(xué)習(xí)一下。被捧著,不知不覺(jué)我的尾巴就翹到天上去了,一心以為自己就是“天才”,學(xué)習(xí)也懈怠了。這時(shí),家人說(shuō):“孩子你不要太高興,都有點(diǎn)飄飄欲仙,俗話(huà)說(shuō):翹尾巴,你現(xiàn)在就是這樣。你若是還不警醒,認(rèn)真聽(tīng)課,那么你馬上就又會(huì)失敗。”我不太高興他們的“潑冷水”,心里更是不以為然,依舊沉浸在那些恭維的話(huà)里。
后來(lái),我變得越來(lái)越不認(rèn)真,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,凈和同學(xué)聊天去了。最后,在期中考試中,從班前五,掉到了班倒數(shù)。
“忠言逆耳利于行”,我萬(wàn)分后悔沒(méi)有留只耳朵聽(tīng),畢竟家人的話(huà)永遠(yuǎn)是不會(huì)害你的,他們只會(huì)不留余力地教導(dǎo)你。留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)家人的話(huà)吧!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇4
當(dāng)阿波羅駕著太陽(yáng)車(chē)從西方落下,我站在窗前,看著眼前發(fā)生的一切,這時(shí)一張單子飄到了我的眼前,上面滿(mǎn)是灰塵。吹去上面的灰塵,打開(kāi)來(lái),看到了幾個(gè)大字全國(guó)書(shū)法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),瞬間喚醒了我的回憶。
這幾個(gè)字可能會(huì)讓你們吃驚:“才優(yōu)秀獎(jiǎng),這算個(gè)什么呀!”是的,這不算什么大獎(jiǎng),但在當(dāng)時(shí),我是第一次得獎(jiǎng),而且我還很小。所以當(dāng)我知道這個(gè)事時(shí),我心中的激動(dòng),是你們無(wú)法想象的,像高大兇猛的潮水一般席卷而來(lái),那一整天我一直沉浸在快樂(lè)之中。一會(huì)兒抱著爆米花去看電影,一會(huì)去人山人海的商場(chǎng)里逛街,一會(huì)兒去KFC里吃炸雞這些可是好幾年都沒(méi)有一次。很快,獎(jiǎng)狀就從天而降,降到了我書(shū)法班的.老師手上。頒獎(jiǎng)活動(dòng)馬上開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)上去領(lǐng)到了獎(jiǎng),頓時(shí),我的心像一顆皮球一樣在我的身體里亂蹦。突然,我聽(tīng)到了我的名字:“瞿愷言,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”一步,又一步,又是一步,世界上的其他事情都慢了下來(lái)我終于登上了那個(gè)表示著榮譽(yù)的講臺(tái),拿到了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)手觸及獎(jiǎng)狀的那一刻,我十分開(kāi)心,在耀眼的燈光下微笑著。
但自從這次得獎(jiǎng)后,我開(kāi)始變得驕傲自大,儼然把自己當(dāng)成了一個(gè)“大師”,甚至對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了隨意的心理,沒(méi)有像一開(kāi)始那樣對(duì)書(shū)法充滿(mǎn)了興趣。不但在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng),在寫(xiě)書(shū)法作業(yè)時(shí)也沒(méi)有那么認(rèn)真了。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)不斷地提醒我,我都當(dāng)成了耳旁風(fēng),一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,一點(diǎn)也不在意。
第二年的這個(gè)時(shí)候,我又參加了比賽,結(jié)果是顯而易見(jiàn)的,在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都美滋滋地上去拿了一張“刺眼”的獎(jiǎng)狀來(lái),就只有我空手而歸。
這時(shí),我知道了痛苦的味道,后悔成了唯一的情緒,如果我留一只耳朵去傾聽(tīng)他們的話(huà),我就可以得到那一張獎(jiǎng)狀。
從此以后,我恍然大悟,在我們的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該要去學(xué)會(huì)留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)別人的話(huà)。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇5
“你小心,不要一落千丈!眿寢尩。一旁的小明連頭也不抬,雙眼就像是被手機(jī)吸附住一樣,隨口答道:“怕什么,我可是全段第一”
在此之前的期中考試,小明發(fā)揮得特別好。以驚人的速度并接近完美的程度完成了每科的試卷,把老師看得眉飛色舞,讓同學(xué)們驚得丈二和尚摸不到頭腦。大家都奇怪,這次的考試可是有很多提升了一個(gè)難度的'題型啊,小明怎么完成得如此神速呢。到了發(fā)試卷時(shí),在老師贊許的眼神中,在同學(xué)們羨慕而崇拜的雷鳴般的掌聲里,小明感覺(jué)到自己不一樣了。他高興地回家,驕傲地告訴了父母這一喜訊,父母歡天喜地帶著他狠狠地慶祝了一番,小明的心里早就樂(lè)開(kāi)了花,心想:我那么棒了,是不是可以少做一點(diǎn)作業(yè),多玩一會(huì)兒了。接下來(lái)的幾個(gè)星期,他幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他那心愛(ài)的手機(jī)。一大早起來(lái),睜開(kāi)眼就拿起手機(jī),晚上到了深夜,還是亮著屏幕,整天對(duì)著手機(jī)樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。三個(gè)禮拜后,小明的媽媽發(fā)現(xiàn)這樣下去不只是學(xué)業(yè)受影響,身體也會(huì)垮掉。所以才發(fā)生了文章前面那一幕。他對(duì)家長(zhǎng)的提醒全都當(dāng)做了耳邊風(fēng),置之不理。我行我素的小明就這樣一天天回家就玩手機(jī),他的臉上不知不覺(jué)間多了一副眼鏡,作業(yè)本上的C也是越來(lái)越多,老師也找他聊了很多次,他全部嗤之以鼻。眼看期末考一天天逼近。小明媽媽的心越發(fā)擔(dān)憂(yōu),憂(yōu)心這擔(dān)心那的,整天心神不寧。可是小明的腦子里全是手機(jī)里的游戲,對(duì)媽媽的叮嚀完全不入耳,總是說(shuō):我都懂的,考試時(shí)一定能搞定的。
終于期末考來(lái)了。在考場(chǎng)上,小明覺(jué)得腦子一團(tuán)漿糊,很多題目看不懂了,那些題目就像跟他開(kāi)玩笑一樣,像一本天書(shū)擺在眼前,好不容易挨到了交卷的時(shí)候,他感覺(jué)手抖腳抖,心發(fā)慌地交了卷子。到了考卷下發(fā)時(shí),整個(gè)人都懵了,成績(jī)真的是一落千丈,好幾門(mén)都沒(méi)及格,小明后悔的眼淚悄然而下。
成績(jī)單下來(lái)了,老師讓大家?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)簽字。小明忐忑地回到家,把試卷給媽媽看。媽媽看了看十分平靜地說(shuō)“這是自負(fù)的代價(jià),知錯(cuò)能改就好,加油!"。小明羞紅了臉十分慚愧!
自此以后,他放下了自傲,學(xué)會(huì)了留只耳朵聽(tīng)。聽(tīng)他人的忠言,聽(tīng)老師的教誨,聽(tīng)家長(zhǎng)的叮嚀,聽(tīng)一切對(duì)自己的成長(zhǎng)有益處的建議、意見(jiàn)、批評(píng)、鼓勵(lì)
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇6
失敗的時(shí)候會(huì)失落,會(huì)失去了前進(jìn)的動(dòng)力。這時(shí),不應(yīng)該沉浸在悲傷中無(wú)法自拔,應(yīng)該留一只耳朵,聽(tīng)一聽(tīng)他人的鼓勵(lì),聽(tīng)一聽(tīng)他人的建議。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力慢慢變大了,雖然回家的時(shí)間比小學(xué)時(shí)早很多,但做完作業(yè),夜也已經(jīng)深了。而早上,在街道上還只有零星幾個(gè)人時(shí),校園里早就傳出了陣陣書(shū)聲。每天,我都在努力的學(xué)習(xí),都說(shuō)努力就會(huì)有回報(bào),可為什么我沒(méi)有?
這是一次大型的考試,試卷看著就非常難?紙(chǎng)上一陣嘩然之后,就只剩下筆和試卷磨擦?xí)r發(fā)出的細(xì)微的聲音。開(kāi)始答題了,但我的大腦中好像一切相關(guān)知識(shí)都被橡皮檫擦掉了,什么都回想不起來(lái)了。我既著急又擔(dān)心,“叮鈴鈴”,考試結(jié)束的鈴聲毫不留情地?fù)u響了。
在考完后的幾天,我還是一直牽掛著考試的成績(jī)。當(dāng)?shù)弥煽?jī)公布了,我趕緊打開(kāi)電腦查詢(xún)考試成績(jī)。天氣陰沉沉的,烏云霸占了整個(gè)天空,等著那一霎驚雷的信號(hào),瓢潑大雨就要侵襲這個(gè)世界,莫名給人一種不祥的感覺(jué),一如我忐忑不安的心情。我打開(kāi)電腦,顫抖著的手點(diǎn)開(kāi)了查詢(xún)成績(jī)的網(wǎng)頁(yè),我的心擰成了一團(tuán),我睜大眼睛看,結(jié)果并不理想。我想到明天去學(xué)校同學(xué)們一定會(huì)在討論成績(jī)的事。我趴在窗臺(tái)上,看著外面正在淅淅瀝瀝下著的雨。我聽(tīng)見(jiàn)了輕微的.腳步聲;仡^看,原來(lái)是媽媽。她從我的表情里看出了失落,也看到了電腦上顯示出的成績(jī)。媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗啊……”我沉浸在失落中,并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)媽媽的話(huà)。
到了晚上,我躺在床上,看著天花板,想了想,其實(shí)媽媽說(shuō)得很對(duì),應(yīng)該不要灰心。我又回想起媽媽說(shuō)得那一大段話(huà):在生活中不能只聽(tīng)自己的這一種聲音,應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)不同人的建議,應(yīng)該留只耳朵聽(tīng)一聽(tīng)不同的聲音。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇7
令這世界熠熠生輝的是人類(lèi)獨(dú)有的情感。假若人們喪失了情感,世界將是白色的烏托邦理想國(guó)世界。
中國(guó)著名詩(shī)人顧城在詩(shī)中寫(xiě)道:草再結(jié)它的種子,風(fēng)在吹他的種子我們站著不說(shuō)話(huà)就十分美好。有人理解為純真無(wú)瑕的友誼,亦是稚嫩真摯的愛(ài)情或是血脈相連、親密無(wú)間的親情。門(mén)口陽(yáng)光灑在草上,與至愛(ài)的人享受悠閑的午后,生活會(huì)是多么充滿(mǎn)詩(shī)與遠(yuǎn)方。
真情,是在你擁有時(shí)會(huì)無(wú)限給予。在趙一曼的家書(shū)中向兒子表達(dá)了濃烈的思念與為國(guó)家獻(xiàn)身的精神。這是愛(ài)國(guó)主義精神、是對(duì)國(guó)家的愛(ài)意與忠誠(chéng)。在抗美援朝中,戰(zhàn)士們吃一口炒面吃一口雪。為的是讓百姓過(guò)上祥和、安逸的日子。他們并不為了自己,而是單單奉獻(xiàn)給中國(guó)世世代代的'人民。評(píng)價(jià)勞模焦裕祿是曾記載道:“他的心很大,唯獨(dú)沒(méi)有他自己!边@更是一種毫無(wú)利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。
在《穆斯林的葬禮》中真情是跨越民族的愛(ài)戀。在電影《忠犬八公的故事》中真情是十年癡戀般的守候。在《朝花夕拾》中真情是沒(méi)有階級(jí)之分的靈魂交流。
在無(wú)數(shù)游子筆下故鄉(xiāng)是他們魂?duì)繅?mèng)縈的歸宿。是“明月何時(shí)照我還”的迷惘與惆悵。是艾青筆下的“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!”無(wú)一不是游子對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限思念,這又何嘗不是真情?
父母給予我們生命與關(guān)懷。是雨天里一把傾斜的雨傘,是病床前的守候,是早起辛勞做的一桌飯菜。我們都需要去寧?kù)o下來(lái)體會(huì)人間的真情。
真情可以是為美好生活的錦上添花,無(wú)助孤獨(dú)時(shí)的雪中送炭。讓我們用心體會(huì)真情、傳遞溫暖。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇8
當(dāng)我們埋頭學(xué)習(xí)時(shí),別忘了留只耳朵傾聽(tīng)四季,傾聽(tīng)一下四季之美。
聽(tīng)——小河解凍了,小河旁的柳樹(shù)仿佛在用春風(fēng)來(lái)梳頭,花朵也在競(jìng)相開(kāi)放,有紫的、紅的、粉的,五顏六色的,花上成千成百的蜜蜂飛來(lái)飛去的。小草從土里鉆了出來(lái),綠油油的,在太陽(yáng)的`照射下,發(fā)出一些綠色的光,等一走到近處,卻發(fā)現(xiàn)它又在遠(yuǎn)處綠著,真是“草色遙看近卻無(wú)”啊!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成天的在歡唱著,好像是在歡迎這春天的到來(lái)而高興呢!這是春天。
聽(tīng)——池里的荷花開(kāi)了,樹(shù)也非常地茂盛,人們都在田里澆水,擔(dān)心自己在秋天收獲的東西比別人差,有些時(shí)候會(huì)鬧大旱,而有些時(shí)候會(huì)下大暴雨,讓植物痛快的洗一個(gè)澡。干旱時(shí),知了爬在樹(shù)上一直喊:“熱熱熱!笨梢坏接昙揪投阍跇(shù)上“發(fā)抖”。夏天就是這樣的季節(jié),充滿(mǎn)著激情和活力。
聽(tīng)——到了秋天,人們收獲了豐收的喜悅。果園里,飄來(lái)了一陣果香,果樹(shù)上碩碩累累,有穿紅袍的蘋(píng)果,葡萄披著一件紫色或綠色的大衣。田野里,到處都是豐收的景象,稻田給大地鋪上了金黃色的地毯,高粱舉起歡慶的火把。人們揮灑著汗水,收獲著屬于自己的勞動(dòng)成果。
聽(tīng)——冬天來(lái)了,一陣東風(fēng)北風(fēng)把小動(dòng)物們給吹困了,它們躲在洞里冬眠,等待來(lái)年的春天舒活舒活筋骨。天上飄下來(lái)的鵝毛大雪給屋頂上、地上覆蓋上了一層白棉襖,松樹(shù)上的雪讓松樹(shù)變成了日本看護(hù)婦。
留只耳朵聽(tīng)四季,聽(tīng)春天的生機(jī)勃勃,聽(tīng)夏天的激情火熱,聽(tīng)秋天的碩果累累,聽(tīng)冬天的靜謐安詳。人生就像四季,春天就像少年,播種希望,耕耘夢(mèng)想,夏天就像青年,用辛勤的汗水來(lái)澆灌夢(mèng)想。秋天就像中年,收獲用汗水澆灌的人生。冬天就像老年,享受自己的勞動(dòng)成果。
留只耳朵聽(tīng)四季,聽(tīng)的也是人生。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇9
萬(wàn)事萬(wàn)物,都有屬于自己的獨(dú)特聲音。在生活中要記住,“留只耳朵聽(tīng)”對(duì)自己總是有好處的,比如,在學(xué)校有事時(shí)別忘記聽(tīng)取朋友的意見(jiàn);心情苦悶時(shí),也別忘記去聆聽(tīng)森林的聲音。
正值四月末,我們將要迎來(lái)兩項(xiàng)中考科目,這給我們帶來(lái)了許多壓力?墒牵(dāng)你聽(tīng)到森林的聲音時(shí),仿佛就像聽(tīng)一首歌一樣,不知不覺(jué),心情就會(huì)舒緩許多。
起風(fēng)時(shí),樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,忽快忽慢,忽大忽小。有時(shí),不抬頭仰望天空,還以為下雨了。小草伴隨著風(fēng)的節(jié)奏,把身子舞動(dòng)起來(lái),凸顯它的妖嬈嫵媚;流水潺潺歌唱,小溪正向低處奔去,泛起陣陣白色的浪花。水流小的地方,水一滴一滴地滑落,待匯聚一陣之后,又緩緩地、慢慢地流入湍急之處,再次隨著小溪的腳步奔向遠(yuǎn)處。忽然,一陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲響起,這邊唱來(lái)那邊和,仿佛對(duì)歌一般。不時(shí)地,還有小動(dòng)物在林中穿梭、打鬧,嬉戲聲傳遍了整片大森林。
下雨時(shí),樹(shù)葉上的雨滴打出“嗒嗒嗒”的節(jié)拍,跟著雨水的'變化而加速或減慢,始終不離開(kāi)那個(gè)旋律。草葉上綴著顆顆露珠,顯得晶瑩剔透,像水晶一般。流水不再潺潺,顯得湍急起來(lái),原本清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁,不再那么乖巧,仿佛發(fā)怒一般向前沖去。整條小溪無(wú)情地沖刷著,激蕩著,洗滌著。鳥(niǎo)鳴早已淡去,動(dòng)物們也不在林中嬉戲玩耍,都躲到了巢穴之中。在廣闊的森林中,除了雨聲外,已然沒(méi)有其他任何聲音了,頗有幾分“林靜春山空”的美妙意境。
“留只耳朵聽(tīng)”并不是讓我們?nèi)ヂ?tīng)從潮流的指令,而是留下一只耳朵,去發(fā)現(xiàn)美好的事物,聆聽(tīng)大自然最真實(shí)的聲音。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇10
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。世間美好的聲音很多,值得我們?nèi)ズ煤寐?tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)——春天的腳步正稍稍的逼近,那嫩綠的樹(shù)苗就是提示。聽(tīng)春風(fēng)的聲音,聽(tīng)春雨的聲音,聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音。它們激勵(lì)著我們?nèi)ゲシN一年的開(kāi)始。春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是開(kāi)始和播種的季節(jié),它給萬(wàn)物帶來(lái)希望。
聽(tīng)——夏天的腳步正稍稍的逼近,那河畔邊嫩的、綠的的逼你眼的柳條那街邊的濃蔭、那驟至的大雨就是提示,聽(tīng)蜻蜓點(diǎn)水的聲音,聽(tīng)柳樹(shù)梳頭的聲音,聽(tīng)荷花綻放的聲音,聽(tīng)魚(yú)蝦嬉戲的聲音。它們激勵(lì)著我們?nèi)补、呵護(hù)剛播下地的寶物,夏是萬(wàn)物旺茂的季節(jié),也是開(kāi)始努力和奮斗的季節(jié),它給萬(wàn)物帶來(lái)活力。
聽(tīng)——秋天的腳步正稍稍的逼近,那黃金色的田野,那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。聽(tīng)老媽、姥爺吆喝的聲音,聽(tīng)秋風(fēng)掃落葉的聲音,看農(nóng)民工滿(mǎn)面紅光的笑容。它們激勵(lì)著我們?nèi)ナ斋@一年應(yīng)得碩果。秋是萬(wàn)物成熟的`季節(jié),也是豐收的季節(jié),它給萬(wàn)物帶來(lái)鼓勵(lì)。
聽(tīng)——冬天的腳步正稍稍的逼近,那白雪皚皚的山峰,那正在冬眠的小動(dòng)物就是提示,聽(tīng)大雪紛飛的聲音,聽(tīng)枯葉凋落的聲音,聞火爐燒飯的香氣,感覺(jué)享受的溫馨。它們使我們感受到溫暖和幸福。冬是積蓄力量、沉淀的季節(jié),它給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖。
我們聽(tīng)初春的勃發(fā)和希望,聽(tīng)炎夏的火熱和奮斗,聽(tīng)金秋的豐收和慶祝,聽(tīng)嚴(yán)冬的沉淀和蘊(yùn)藏,傾聽(tīng)四季,感受生命。人生也如同這一年四季,只有春日努力,夏日奮斗,才可以收獲秋日應(yīng)得的成果,和冬日那溫馨的畫(huà)面。
留只耳朵聽(tīng)四季,聽(tīng)萬(wàn)物美好,聽(tīng)人生喜悅。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇11
眼睛,是心靈的窗戶(hù),是眼睛,讓我們看到了外面的精彩世界?墒牵绻挥醚劬,能不能看到外面的事物呢?當(dāng)然可以啦,用手,用手去觸摸一樣?xùn)|西,就可以知道它的形狀,大小?墒,老師卻說(shuō)要用“耳朵”去“看”世界,我的腦子里立刻冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):怎么去看世界?但老師卻說(shuō)要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明留只耳朵聽(tīng)。
為了驗(yàn)證耳朵到底能看到什么樣的世界,要用一首老歌――《讓我們蕩起雙槳》,分別用女生獨(dú)唱,男生獨(dú)唱,男女合唱三種不同方法來(lái)證明。
證明開(kāi)始了,先是女生開(kāi)始唱,女生的歌聲安靜,溫柔,聽(tīng)著聽(tīng)著,我好象在一個(gè)暖洋洋的下午,躺在一個(gè)鋪著毛茸茸毯子的躺椅上,一邊品嘗著各種各樣的點(diǎn)心和茶,一邊欣賞著四周的風(fēng)景,這一切是多么美好,溫馨啊!接下來(lái),輪到男生唱了,“讓我們蕩起雙槳!”只聽(tīng)一聲吼打破了寧?kù)o,我抬頭一看,原來(lái)是是石自立,此時(shí)的他好象一只興奮的獅子,在哪邊亂吼著,我又聽(tīng)男生唱了一會(huì)兒,他們的歌聲給我的感覺(jué)是這樣的':在夏天的一個(gè)夜晚,繁星閃爍,我剛要入睡,只見(jiàn)一只蚊子飛了過(guò)去,“嗡嗡嗡”地讓我無(wú)法入睡。最后,大合唱了,歌聲整齊,響亮,象一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在軍訓(xùn)。
“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲,我仿佛穿越到了1955年的那個(gè)夏天,看到了劉熾爺爺,我看到了他和少先隊(duì)員一起玩耍,嬉戲,一起比劃船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在歡樂(lè)中。
我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使沒(méi)有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇12
那一棟白色的大樓簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng),我仍然記得那是個(gè)灰色的星期天。
“什么!這么嚴(yán)重!”我的媽媽驚呼道。醫(yī)生認(rèn)真地向媽媽解釋?zhuān)业淖炖镩L(zhǎng)了一個(gè)良性的小腫瘤,需要?jiǎng)邮中g(shù)切除。一聽(tīng)到這個(gè)這個(gè)診斷結(jié)果我的臉?biāo)查g煞白,背后直冒冷汗心想:天哪!手術(shù)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),而且身體不停的發(fā)抖。
手術(shù)的時(shí)間確定下來(lái)了是兩天后,媽媽向老師請(qǐng)好了假,而我內(nèi)心不停的祈禱這天不要這么快到來(lái)。
手術(shù)那天天空烏云密布,像一張無(wú)形的網(wǎng)束縛著我的心。媽媽牽著我的手把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)美麗的白衣天使,此刻在我眼里看來(lái)就是迎接死亡的幽靈。消毒水的味道充斥著我的鼻腔,地獄的大門(mén)到了我的'面前,只有媽媽緊握我的手仍有一絲溫暖。
里面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的哭鬧聲,我感到毛骨悚然。媽媽溫柔地看著我,撫摸著我的臉柔聲地說(shuō)道:“沒(méi)事的,沒(méi)事的,手術(shù)一點(diǎn)也不痛的”。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)冰冷的聲音叫到我的名字,那一聲仿佛就像一道無(wú)形的詛咒,在我耳旁呢喃。媽媽握緊了我的手,眼神里透露著不安,我知道我害怕了但也嚇到了她,媽媽突然側(cè)過(guò)頭用堅(jiān)定的眼神看著我,抱著我用她那只溫暖的大手,撫摸著我的冰冷的臉頰微笑的說(shuō):“寶貝,別怕你要堅(jiān)強(qiáng),媽媽會(huì)一直在身邊陪著你”。
我們一起進(jìn)了手術(shù)室,明晃晃的手術(shù)刀讓我心慌,媽媽握著我的手,笑著看著我沒(méi)有言語(yǔ)。在這冰冷的手術(shù)室里,只有媽媽的手如同一絲火焰溫暖并照亮著我的恐懼的心。麻藥使我身體麻木,但我的心沒(méi)有麻木。我知道她的無(wú)聲哭泣,我知道她從未放開(kāi)我的手。
最后,我流下了淚水,我知道淚水里充滿(mǎn)著我的痛苦,但更多的是我的感動(dòng),媽媽?zhuān)艺娴暮脨?ài)您!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇13
靜默,駐足于晚風(fēng)中濃郁的霞光,看片片云煙卷卷落落,聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)余暉滴滴拂去,一抹抹,最是讓人心亂神傷的紫紅,排排地輕拂于空中,白晝曠藍(lán)的碧空卻浸滿(mǎn)了濃濃的惆悵,點(diǎn)點(diǎn)歸巢的灰鴿,更灑下無(wú)數(shù)溫情,就這樣飄啊飄啊,飄入了每個(gè)路人的心房。
于是我便安靜地,聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。我希望找到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,云朵的呼喚。曾有過(guò),對(duì)于碧空的遐想,也有過(guò),對(duì)于夜色的深思。只是不曾留意,晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過(guò),對(duì)于星光的艷羨,也有過(guò),對(duì)于月影的慨嘆,只是忘記了,時(shí)而隱天蔽日的云影。忘記了啊,溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個(gè)醉人的黃昏,才發(fā)現(xiàn),云的.美麗與曼妙,當(dāng)那為日子而歡歌的風(fēng),停下焦躁的腳步,為夏天而奔波的雨,止下了熱情的節(jié)奏。云便開(kāi)始了輕盈的舞蹈。若有若無(wú)的乳白色,輕輕將落日纏繞,昔日光芒萬(wàn)丈的驕陽(yáng),也只留下溫柔的光輝,似動(dòng)而又非動(dòng)的霞光,瞬息間就點(diǎn)亮了塵拂的空氣,讓多少迷失的人,感到了暖的力量?墒,云朵。你又不只是美麗所可以形容的,你超出了美的范疇,當(dāng)我看到炎炎夏日,你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當(dāng)我看到萬(wàn)里干涸,你在破裂的土壤上滴下生命的淚水,滋潤(rùn)著生機(jī)的成長(zhǎng)時(shí),我才明白,我不能僅僅用美麗來(lái)形容你,看著挽不回的流淌,我怎能不為你黯然神傷,不為你嘆息生之匆忙。
或許,當(dāng)你化作生命的淚飄然而下時(shí),就是你重歸故鄉(xiāng)的時(shí)候吧。你化作淚的軀體,便緩緩向海洋流淌,流淌向生命的源泉。那里有著許多同你一樣流淌的生命,就在波起波平中悠悠哀啼。于是,我傾聽(tīng),渴望這來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇14
外公的耳朵總是僵的,摸上去冰冰涼涼卻又軟軟的,人老了聽(tīng)不見(jiàn)電視機(jī)中五花八門(mén)的聲音,卻能聽(tīng)見(jiàn)窗外輕柔的鳥(niǎo)叫聲,以及變化萬(wàn)端的風(fēng)聲。
一九六零年,他沉浸在那寥寥無(wú)幾的幾本書(shū)中,探索著未來(lái),尋找著理想。殘破的房屋與窗戶(hù)在大風(fēng)呼嘯時(shí)不停地作響,使得家中出現(xiàn)各種稀奇古怪的聲音,他很納悶,卻又習(xí)以為常,努力地從泛黃的羊皮紙中搜尋什么,手指被冷風(fēng)吹得僵硬,卻依舊能感受到那指間粗糙的感覺(jué),大風(fēng)吹著木屋發(fā)出的令人作嘔的“咯吱”聲仍在繼續(xù)。
一九七零年,他戴上了眼鏡,他知道了風(fēng)為何會(huì)有聲音,天為何會(huì)有陰晴之變。他在當(dāng)?shù)厮聫R中教書(shū),雖然得到了許多人的尊敬,有不少的學(xué)生每天登門(mén)求教,但他依舊擔(dān)心那些戴著紅袖章不分是非的人,最終,他還是被文革害得流走他鄉(xiāng)。他站在那刺骨的寒風(fēng)中,望著那些五花八門(mén)的大字報(bào)擠滿(mǎn)墻間,風(fēng)聲中夾雜著“依依呀呀”的議論聲,非常刺耳。他想用雙手捂住耳朵,請(qǐng)求風(fēng)聲能早些停下……終于,風(fēng)歇息了,“嗡嗡”的響聲由耳中傳入他的心中,即使是再?gòu)?qiáng)大的內(nèi)心也無(wú)法抵御一群盲目的.人對(duì)知識(shí)的侮辱,狂風(fēng)吹得廢墟邊煙塵四起,他迷惘了。
一九八零年,風(fēng)變得輕柔了,他漸漸不怎么厭惡害怕這風(fēng)聲了,街上突然不見(jiàn)了那些迂腐的叫嚷者,他進(jìn)入縣上最好的學(xué)校教書(shū),又一次備受尊敬與愛(ài)戴。人們都認(rèn)為他是一個(gè)博學(xué)的老師,是在文革之風(fēng)的“洗禮”下留下的為數(shù)不多的好老師。堅(jiān)實(shí)的墻壁擋住了烈日與狂風(fēng),一卻都好起來(lái)了!傳播文字是他的使命,數(shù)十年的風(fēng)聲都流進(jìn)了時(shí)光里,永遠(yuǎn)成為了記憶。
一九九零年,他不再流離失所、異鄉(xiāng)漂泊了,他回到了溫暖的家中。書(shū)架上堆滿(mǎn)了數(shù)不清的書(shū)。風(fēng)聲很柔和,平緩地掀起窗簾,他走路與交談都慢了下來(lái),靜靜地望著湛藍(lán)的天空與整齊的平房,享受著清爽的微風(fēng)與歡快的鳥(niǎo)鳴。
外公他終于可以,永遠(yuǎn)地傾聽(tīng)那愉悅的風(fēng)聲了。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇15
一個(gè)人成功之時(shí),從來(lái)不會(huì)缺少掌聲、贊美和鮮花,可卻很少會(huì)有人會(huì)迎頭潑“冷水”,提出自己的意見(jiàn)和建議,“成功人士”也大都不會(huì)聽(tīng)得進(jìn)去,這時(shí)的成功就容易助長(zhǎng)得意忘形,使得事情朝著不好的方向發(fā)展。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!比魏螘r(shí)候我們都應(yīng)該留只耳朵!
我們都知道,唐朝著名的皇帝唐玄宗就是很好的反面例子,年輕時(shí)的他,積極向上,每天努力地學(xué)習(xí),因此他不僅儀表雄偉俊麗而且英明果斷,多才多藝,知曉音律,擅長(zhǎng)書(shū)法。在他的執(zhí)政前期注意撥亂反正,任用姚崇、宋璟等賢相,勵(lì)精圖治。在他前期的勵(lì)精圖治下唐朝變成了一個(gè)極盛之世?蓾u漸地,越來(lái)越多的人在他取得成功后緊貼了上來(lái),阿諛?lè)畛、?zhuān)講好話(huà),他慢慢地沉浸在了大片的夸贊聲中,不思進(jìn)取。于是,在為政的后期,他寵愛(ài)楊貴妃,怠慢朝政,寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等人,加上政策的失誤和重用安祿山等不安好心之人,妄圖以此來(lái)穩(wěn)定唐王朝的邊疆,結(jié)果導(dǎo)致了后來(lái)長(zhǎng)達(dá)八年的安史之亂,為唐朝的衰敗埋下了伏筆。正是這樣的一位皇帝,本該在歷史的`書(shū)卷上添上精彩的一筆,卻因?yàn)樵诳滟澛曋忻允Я俗约,結(jié)果導(dǎo)致了唐朝衰敗。如果當(dāng)時(shí)他能留只耳朵聽(tīng)各位賢臣君子的提醒和對(duì)他的忠告、建議,我想最后的結(jié)局也許會(huì)大不相同。
與之相反的是北周的周武帝宇文邕,他在位期間,整頓吏治,也做了不少為國(guó)為民的大事,享譽(yù)盛名,但他執(zhí)政期間特別難得的是在他輝煌時(shí)并沒(méi)有被奸臣的花言巧語(yǔ)蒙蔽,他聽(tīng)得進(jìn)身邊忠臣的建議,做到親賢臣,遠(yuǎn)小人,在不斷地吸取大臣的經(jīng)驗(yàn)、思想中使北周政治清明,使百姓生活安定,使國(guó)力強(qiáng)盛于他國(guó)。
歷史告訴我們,當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),請(qǐng)留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)身邊朋友的建議,當(dāng)你失落失意時(shí),請(qǐng)留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)朋友的鼓勵(lì)。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇16
你是否因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)的繁忙,而很久沒(méi)有坐下來(lái)休息過(guò);你是否因?yàn)樯钏斐傻膲毫,而整天抱怨不已;你是否因(yàn)槭艿缴畹摹氨破取,而選擇了自己不喜歡的生活;你是否因?yàn)椤苍S你每天都穿梭在世界的各個(gè)角落,可你的目的卻不是那么的單純。你也許只是為了重復(fù)每天兩點(diǎn)一線(xiàn)或三點(diǎn)一線(xiàn)的生活而已。每天,我們都匆匆地走在街道卻從未說(shuō)放慢腳步聽(tīng)聽(tīng)我們這個(gè)美好的世界帶給我們的幸福。
每天清晨,初升的陽(yáng)光從海平線(xiàn)緩緩升起,它是那么的耀眼,那么的閃耀,仿佛在和新的一天打招呼。你是不是從未欣賞過(guò)日出,看著太陽(yáng)從泛起魚(yú)肚白的天邊升起是一件特別享受的事。早起一杯牛奶是最好的早餐,清晨的運(yùn)動(dòng)有助于發(fā)展我們的身心,讓汗水洗刷我們的靈魂,一分鐘的冥想讓你看清世界的美好,當(dāng)你和世界的萬(wàn)物融為一體時(shí)你是快樂(lè)的。
午休過(guò)后,一杯飄香四溢的茶伴著淡淡的'書(shū)香飲下,躺在躺椅上,一邊品讀書(shū)中的幻想世界一邊在世界的呵護(hù)下幸福生活,是一件極為享受的事。平日里工作的繁忙請(qǐng)你在那時(shí)拋去,你每天都會(huì)聽(tīng)到許多不如意的事,那為何不留著耳朵聽(tīng)聽(tīng)我們的世界呢,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌喉,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放的吶喊,溪水輕快的歌聲,夕陽(yáng)西下的美景……
傍晚,太陽(yáng)落山,一天快結(jié)束了,你是不是感覺(jué)這一年過(guò)得很快但是你卻很充實(shí)。因?yàn)檫@一天你洗刷了靈魂,得到世界對(duì)你的恩寵,收獲了世界萬(wàn)物帶給你的幸福與快樂(lè)……我們活在這個(gè)世界,就是為了改變這個(gè)世界。我知道,愛(ài)是一切創(chuàng)造的源泉。所以,讓我們用愛(ài)來(lái)對(duì)待今天——每一個(gè)人,每一件事,每一株小草,每一粒石子……生命是上天賦予我們最大的財(cái)富,而我們是所有大自然中說(shuō)有奇跡里的最大的奇跡。
所以,讓我們留著耳朵聽(tīng)世界吧,聽(tīng)聽(tīng)它帶給我們的幸福。生命中最珍貴最強(qiáng)大的就是心靈,而心靈的寄托就是堅(jiān)定的信仰。讓我們懷揣夢(mèng)想,帶著希望,像花兒一樣綻放,讓生命因自己而飛翔吧!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇17
在喧鬧的世界中,有著太多各式各樣的聲音。但我們應(yīng)該騰出耳朵來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些細(xì)微的不引人注意的聲音。春暖花開(kāi)之際,我們應(yīng)走出喧鬧的都市,到鄉(xiāng)村高山聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音;在學(xué)業(yè)繁忙時(shí),我們應(yīng)放下手頭的事,到院子聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音;在掉進(jìn)人生的低谷時(shí),我們應(yīng)該停止沮喪和悲傷,留只耳朵多聽(tīng)聽(tīng)幸福的聲音。
幸福洋溢在我們的生活中,幸福的聲音更在我們的耳邊傳響,永不停歇的傳響,我們的生活,不可缺少幸福的聲音,而我們更應(yīng)該留只耳朵聽(tīng)幸福!
沒(méi)錯(cuò),幸?床灰(jiàn)也摸不著,它只產(chǎn)生于人的.內(nèi)心深處。但它可以被聽(tīng)見(jiàn),被用心聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)你在幼時(shí)患了病,父母急匆匆地從他們的工作崗位趕來(lái),那一串串焦急的腳步聲,那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,這就是幸福的聲音。
當(dāng)你考砸啦,心情低落的坐在教室里。你不知如何向父母交代,如何面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,急得快要哭了。這時(shí)老師走來(lái),幫你分析錯(cuò)題,給予你安慰。朋友們也蜂擁而至,你一聲我一聲地給予你鼓勵(lì),此時(shí),你就會(huì)知道什么是幸福的聲音。當(dāng)你上學(xué)忘了帶書(shū),連忙打電話(huà)給父親,父親那如回復(fù)上級(jí)指令的聲音會(huì)使你感到幸福;每天早晨晨練,隔壁大爺?shù)恼泻袈暿切腋5;?dāng)母親買(mǎi)來(lái)了你最?lèi)?ài)吃的菜,并叫喚你來(lái)吃飯,此時(shí)的叫喊聲是幸福的;在你幫助了他人,別人送你的一聲“謝謝”是幸福的;當(dāng)你一位老朋友偶然與你相遇,此時(shí)互相打招呼的聲音也是幸福的。
生活中幸福的聲音真的太多太多。我有一次帶病上課,一直在等待父親送藥來(lái),可是突然下起了暴雨,我緊繃的心像被重重地打了一拳。我只怕端著裝滿(mǎn)苦藥的騎著電動(dòng)車(chē)的父親,在暴風(fēng)雨中有什么閃失,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我的心幾乎已停止了跳動(dòng)。終于,傳來(lái)了一陣陣敲門(mén)聲,父親站在門(mén)口,我看了看老師,老師示意我可以出去,于是我像離弦的箭沖向了父親,我高興的忘掉了疾病帶給我的折磨,甚至忘掉了藥的苦味。但那一陣叩門(mén)聲,深深的刻在了我的心中,這是我聽(tīng)過(guò)的最幸福的聲音!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇18
“跟你說(shuō)了多少遍,今天出門(mén)要帶雨傘,而且我是不是告訴過(guò)你今天要降溫,還穿得這么少,不感冒發(fā)燒才怪!眿寢層珠_(kāi)始在我耳邊嘮叨,“讓你早上不聽(tīng)我的!蔽蚁肫鹱约涸缟蠜](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)導(dǎo)致的后果,不禁告誡自己,留只耳朵聽(tīng)吧!
今天早上,因?yàn)樯险n要遲到了,我匆匆吃了幾口早餐就往外沖。媽媽和外婆一直在耳邊叮嚀:“今天肯定要下暴雨的,雨傘放書(shū)包里了吧?”“放了……吧?”我滿(mǎn)不在意地應(yīng)了幾聲,穿上鞋子,就飛奔下樓梯。隱隱約約聽(tīng)到背后媽媽的喊叫聲:“外面太冷再穿件外套……”下午放學(xué)了,雨還沒(méi)有下起來(lái),我想起早上外婆和媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐,不禁感到有些好笑。但在回家的路上,天氣驟變,雷打得天好像要裂開(kāi)來(lái),天空中還下起小雨來(lái),幾秒鐘后就演變成了傾盆大雨。我驚慌失措,風(fēng)雨中奔跑的無(wú)助的身影顯得格外凄涼。最后,沒(méi)錯(cuò),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,淋了一場(chǎng)秋雨之后,晚上我就發(fā)燒了,而且最高時(shí)燒到了四十度。
生活中總有人給你無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧和叮囑,那就是家人。留只耳朵聽(tīng)吧,聽(tīng)聽(tīng)背起書(shū)包遠(yuǎn)行時(shí)家人給予你的叮嚀和建議;聽(tīng)聽(tīng)在你驕傲自滿(mǎn)時(shí)家人給你的提醒;聽(tīng)聽(tīng)失落無(wú)助時(shí)家人給予你的鼓勵(lì)和幫助。甚至一些毫不引人注意的小細(xì)節(jié),往往你自己都沒(méi)有注意,家人卻都已經(jīng)幫你安排得當(dāng)。有的`人會(huì)說(shuō),家人的嘮叨聲會(huì)使我們感到心煩意亂。我也有這樣的體會(huì),外婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“看看你的房間多亂,趕緊去理理,不然都成豬窩了!”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想:真煩人,過(guò)幾天再理又不是不行?墒沁^(guò)后看著整潔的房間,也知道正是家人常常在嘴邊的溫馨的嘮叨話(huà)語(yǔ),才使我們有了家的模樣,家的溫暖。我們常常忽視了家人對(duì)我們的愛(ài),但家人對(duì)我們的愛(ài)才是最無(wú)私、最真實(shí)的愛(ài)。
留只耳朵聽(tīng)吧,聽(tīng)聽(tīng)家人嘮叨,或許你能從中聽(tīng)出一些平時(shí)無(wú)法感受到的東西,從中領(lǐng)悟到那份深沉的愛(ài)。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇19
你聽(tīng),那棵朝氣蓬勃的樹(shù)上傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,是喜鵲的聲音。媽媽總是說(shuō)喜鵲會(huì)帶來(lái)喜訊,你聽(tīng)的到嗎?
今天我得知,前幾天晚上半夜一點(diǎn)的時(shí)候,救護(hù)車(chē)把你帶到了醫(yī)院。我一味是你的耳朵發(fā)炎嚴(yán)重了,沒(méi)想到你的突發(fā)性哮喘發(fā)作了。
中午回到家,我聽(tīng)媽媽說(shuō)那天晚上你被救護(hù)車(chē)?yán)搅酸t(yī)院,拉過(guò)去的時(shí)候你的心臟停止了40秒。經(jīng)過(guò)醫(yī)生40分鐘的搶救,你的心跳恢復(fù)了。后來(lái)醫(yī)院建議你的父母將你轉(zhuǎn)院,你便進(jìn)入了銀川附屬醫(yī)院。
當(dāng)你在醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)有輕微的腦死亡,并且深度昏迷。后來(lái)在醫(yī)院的救助下你才變得平穩(wěn),但仍然是重度昏迷。當(dāng)我聽(tīng)到這的時(shí)候,心里感覺(jué)到被什么擰了一下,隱隱的疼。
你本是多么活潑的一個(gè)人啊,愛(ài)笑,堅(jiān)強(qiáng)。你怎么可以隨便的`就被病魔給打倒。你那鮮活的生命一定可以像那棵朝氣蓬勃的樹(shù)。
還記得初次見(jiàn)你,就為你那樂(lè)觀(guān)的心態(tài)所著迷。你從不說(shuō)你病痛的感受,哪怕有人問(wèn)你,你也只是一笑帶過(guò)。
還記得前幾天,你的耳朵發(fā)炎了,哪怕自己疼哭了,你也不把自己難受的情緒帶給他人。你那么優(yōu)秀,那么美?偸菫閯e人著想,老是讓自己受傷。我欣賞你,欣賞你的樂(lè)觀(guān),欣賞你的平易近人。
不僅我一個(gè)人在但心你,全班同學(xué)和老師都在擔(dān)心你。不知你的家人為你流了多少眼淚,不知同學(xué)們?yōu)槟銚?dān)心到臉上多久沒(méi)有笑容了,不知多少愛(ài)心人士為你默默祈福,大家都希望你能快點(diǎn)醒來(lái)。
你聽(tīng)啊,聽(tīng)聽(tīng)喜鵲的聲音,聽(tīng)聽(tīng)父母的呼喚,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的關(guān)心,F(xiàn)在還躺在重癥監(jiān)護(hù)室里的你怎么樣了,什么時(shí)候才能醒過(guò)來(lái)。希望上天對(duì)你眷顧一點(diǎn),希望他能讓你早點(diǎn)醒來(lái),希望喜鵲可以化作一個(gè)技藝高超的醫(yī)生,希望你可以聽(tīng)的到我們的心聲。
現(xiàn)在的你怎么樣了,我們真的好擔(dān)心你。多希望大樹(shù)上傳來(lái)喜鵲的叫聲,多希望它傳達(dá)的是你恢復(fù)健康的喜訊。
聽(tīng)啊,喜鵲在叫了,喜鵲在歡快的叫了,你聽(tīng)到了嗎?它傳達(dá)的是你恢復(fù)健康的喜訊,趕快好起來(lái)吧,不要再讓我們擔(dān)心了。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇20
夢(mèng),是一個(gè)在大家眼中看不見(jiàn),摸不著,虛幻而又飄渺的事物。而它卻可以使我們?cè)谑б庵械玫桨参,在落魄中收獲溫暖,在困境中帶來(lái)一線(xiàn)光明。
用心去聽(tīng)夢(mèng)。
我想在這個(gè)世上最動(dòng)人的聲音可能就是夢(mèng)的怒吼吧。東方雄獅聽(tīng)到了復(fù)興夢(mèng)的呼喚,便從沉睡中驚醒,馳騁在這個(gè)廣袤的草原;愛(ài)迪生正因?yàn)槁?tīng)到了夢(mèng)在黑暗中的'咆哮,便點(diǎn)亮了整個(gè)世界……
聽(tīng),夢(mèng)中有完美的自己。
在每個(gè)人的夢(mèng)中,都有一個(gè)自己,他可能是一個(gè)超級(jí)英雄,亦或者是一個(gè)普通居民,但不論是什么,這個(gè)夢(mèng)中的“他”便是最完美的。在夢(mèng)中,他可以上天,亦可以遁地,歷經(jīng)磨難,過(guò)盡千帆,歸來(lái)仍少年。
聽(tīng),夢(mèng)中有自己的未來(lái)。
還有一種夢(mèng),它叫理想,有了它,前路不再迷茫,不能說(shuō)路上是否一片光明,但終點(diǎn)就耀眼的佇立在前方。而它便可以帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)我們朝著那耀眼的前方奔跑。
可能有些夢(mèng),在你醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)它會(huì)煙消云散,可能有些夢(mèng),在你追到之時(shí)發(fā)現(xiàn)它只是曇花一現(xiàn)。此時(shí),心中少不了的會(huì)有些許失落,但當(dāng)你回首往昔,在追夢(mèng)途中,那個(gè)夢(mèng)讓你歡笑,忘記煩惱。那個(gè)夢(mèng)讓你堅(jiān)持,甘之如飴。而此時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn):結(jié)果并不那么重要。
我便能深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),北外之行,與D08(一位優(yōu)秀的參賽選手)的擦肩而過(guò),使我倍感失落,自那之后,我便努力完善自己,期待著下一次的相逢。可直到現(xiàn)在,對(duì)她的印象還只停留在那北外的千人禮堂中,雖說(shuō)我沒(méi)有抵達(dá)燈火闌珊,但回首望去,那百度路上,腳步逐漸鏗鏘……
摘星路上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕夢(mèng)想。我不知將至之處是否星光璀璨,但只要前方有星星之火,我便會(huì)逐夢(mèng)而去。夢(mèng)聲再小,雨聲再大,夢(mèng)的方向依舊清晰。這條路上,愿你我安好,是否晴天,已不重要。
盡管所有的花都要枯萎,可還是不能阻止一次次的盛開(kāi)。那我們且放下得失,靜下心來(lái),用心去聆聽(tīng)每一個(gè)夢(mèng)的到來(lái)……
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇21
小豆豆,南山咳嗽,張飛騎在小何身上,韓信。
整理完床底的盒子,我突然翻出盒子底部的膠帶,拂去灰塵,寫(xiě)下昆明童謠。打開(kāi)盒子,小心翼翼地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),按下按鈕,磁帶就會(huì)像年輪一樣在錄音機(jī)里旋轉(zhuǎn),夾雜著低語(yǔ)聲,唱著天真無(wú)邪的童年歌曲。甜美的孩子們的聲音在房間里飄動(dòng),仿佛他們沉迷于童謠的時(shí)代。
上鍋蓋,油炒,炒哪個(gè)怪。快四五歲的時(shí)候,每天都有黃昏相伴,左手抱著媽媽?zhuān)沂帜弥淮X(qián)的酸梅粉。舌尖夾雜著酸甜的味道,我高高興興的回到了大院。聽(tīng)到玩伴的呼喚,我總是掙脫媽媽的手。我把食指放在打電話(huà)的玩伴的拱形手掌上,和玩伴在院子的各個(gè)角落瘋狂奔跑。
當(dāng)時(shí)院子好像很大,跑不掉;當(dāng)時(shí)院子里唯一的一盞燈似乎很亮,可以照亮整個(gè)院子。肚子里的笑聲夾雜著童謠,唱童謠就像吃老太太的叮叮糖果一樣甜。最后一縷夕陽(yáng)把同伴的身影熏黑了,一個(gè)個(gè)奔跑跳躍的身影越來(lái)越模糊。只有背上蹦蹦跳跳的.小書(shū)包和短短的牛角包在跳。
當(dāng)時(shí)童謠跑完汗,院子里笑聲如鈴。
我上小學(xué)的時(shí)候,總有那么幾個(gè)學(xué)生喜歡舉報(bào)。被老師罵了一頓后,他叫來(lái)幾個(gè)朋友,對(duì)著小報(bào)告的同學(xué)大喊:“告訴你老婆,洗墻角,洗到太陽(yáng)落山,太陽(yáng)公公給你兩只大腳。”
那時(shí)候的童謠,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在和朋友打抱不平。
大頭,大頭,下雨,別人有傘,我有大頭。大概是二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文課本上有一首關(guān)于踩雨的詩(shī)。從那以后,我喜歡在雨中跳舞,跳進(jìn)水坑,濺了一身。記憶的雨總是那么大,踩著雨,總是濕濕的水。
那時(shí)候的童謠是雨中泥土的芬芳,雨水打在臉上的涼意,泡水時(shí)腳上的白色皺紋。當(dāng)木棉盛開(kāi),粉蓮第一次嘔吐的時(shí)候,是最大的雨,也是我最幸福的時(shí)刻。
一只螃蟹有八只腳,兩個(gè)夾子有那么大的殼,兩個(gè)夾子又尖又尖,走路都趕不出去。后來(lái)唱《螃蟹歌》的時(shí)候,總是蹦蹦跳跳的,卻總是笑個(gè)不停。
那時(shí)候唱童謠都跑調(diào)了,手里都是像樣的螃蟹。
蓋著鍋的孩子們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)大院,穿梭在人群中。背上沉重的書(shū)包不再像以前那樣快樂(lè),腳步也不像當(dāng)年那樣輕快,臉上也不像當(dāng)年那樣笑容滿(mǎn)面。吃到了精致的梅子,卻嘗不出當(dāng)年的酸甜。沉醉在童謠悠揚(yáng)的旋律中,暫時(shí)放下積累在胸中的煩悶,比如喝一杯好茶,越泡越多?
磁帶停止旋轉(zhuǎn),讓我回到現(xiàn)實(shí)。夕陽(yáng)下的城市,就像一朵即將凋零的花,等待最后一縷光芒消失,F(xiàn)代快節(jié)奏的生活不能讓我停留半個(gè)小時(shí),放慢跟上時(shí)代的步伐,只留下一只耳朵聽(tīng)童謠。
上鍋蓋,油炒,炒哪個(gè)怪。清晰地聽(tīng)到窗外的哭聲,模糊而清晰,夕陽(yáng)下一朵金花在窗外綻放,你會(huì)微笑:
保持一只耳朵,聽(tīng)童謠。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇22
春天細(xì)雨“沙沙”,夏天知了“唧唧”,秋天大雁“啾啾”,冬天北風(fēng)“呼呼”。一年四季身邊的聲音此起彼伏,誘惑著我的聽(tīng)覺(jué),但我仍要留只耳朵聽(tīng)你——堂堂七尺男兒的“真煩人”的男人的嘮叨。
早晨的嘮叨讓我清醒。“起床了!起床了!”還在夢(mèng)中的我被一迭連聲的呼喚叫醒。我迷迷糊糊坐起身來(lái),卻又忍不住往被窩里出溜!霸俨黄饋(lái)就抖被子哈,快點(diǎn)!快點(diǎn)!”你接著碎碎念,“早上吃啥?蛋炒飯、水餃、炒面條……”等我起來(lái),你又開(kāi)始了餐桌邊的婆婆媽媽?zhuān)骸白罱淖鳂I(yè)寫(xiě)得可有點(diǎn)晚啊,到底怎么回事?到學(xué)校問(wèn)問(wèn)同學(xué),看看他們都是什么時(shí)候?qū)懲甑。?duì)了,最近讀一本書(shū),叫《美國(guó)十講》,覺(jué)得不錯(cuò),晚上給你讀讀……”下樓時(shí)也不消停,“記得不,三個(gè)字。”“知道了!”我無(wú)可奈何地回應(yīng):“要——用——心!”。唉,真是煩不勝煩哪!總算吵得我睡意全消。
帶著清醒上路,是你每天送我的第一個(gè)見(jiàn)面禮。
白天的嘮叨教我成長(zhǎng)。雖然白天留在家里的時(shí)間不多,但周末和節(jié)假日里,你仍然不停地念緊箍咒!跋录暑A(yù)告”的字幕剛出,你就開(kāi)始派活了,“快去倒開(kāi)水,記著再燒一壺!眲偘鸦顑焊赏辏愕穆曇魠s又響起,“把陽(yáng)臺(tái)上的'衣服取下來(lái)疊好,放到柜子里!睒O不情愿卻又不得不起身!霸摏](méi)事兒了吧!”心里正盤(pán)算著呢,再次被叫起,“給姥姥、姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)啥時(shí)候來(lái)我們家來(lái)玩……”這本來(lái)是一件我最?lèi)?ài)干的事,這個(gè)時(shí)候安排弄得我也興味索然。我兩眼一翻、撅著嘴,晃晃悠悠地打電話(huà)去了。
“活兒都干了,但缺乏主動(dòng)、沒(méi)有熱情。只能口頭表?yè)P(yáng)一次。”你總結(jié)道。懶爸勤快妞兒,謝謝你送給我的第二個(gè)成長(zhǎng)禮物。
晚上的嘮叨伴我入眠。一般,晚上是我的“演講”時(shí)間。學(xué)習(xí)和班級(jí)里發(fā)生的高興的、搞笑的、煩心的、無(wú)聊的大事小事,我都愛(ài)在家里發(fā)布發(fā)布?赡闳砸(jiàn)縫插針地發(fā)表發(fā)表見(jiàn)解:這事是你的原因;那事某某同學(xué)做的不對(duì);老師的課堂是神圣的,權(quán)威不容挑戰(zhàn);應(yīng)該組織全校師生觀(guān)看這一檔文化節(jié)目……及時(shí)的點(diǎn)評(píng)和提醒,總能讓我由驚訝到釋然,繼而平靜。
當(dāng)然,最珍貴的禮物還是睡覺(jué)之前的“耳朵大餐”。你先是不停地催著快點(diǎn)上床,然后為我開(kāi)啟“聽(tīng)書(shū)”模式。從你的朗讀中,我知道了魯迅不光有橫眉冷對(duì)的一面,西南聯(lián)大里有那么多新奇的故事發(fā)生,北大孔慶東教授有著別樣的幽默,郭德綱的書(shū)房四十多平方米……這種帶有文史哲味道的男中音熏我入眠,叫我怎能不幸福!
你說(shuō),我聽(tīng),一年四季,風(fēng)聲雨聲你的嘮叨聲,傳遞愛(ài)意,伴我成長(zhǎng),給我感動(dòng)。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇23
虞美人·聽(tīng)雨
一直很喜歡蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》,覺(jué)得一個(gè)詞人的細(xì)膩與豪情都藏在了那一首詩(shī)里了。也讓我想起了那些留只耳朵聽(tīng)雨的日子。每一次聽(tīng)都有不同的心境與感受。
少年聽(tīng)雨歌樓上
小時(shí)候,從來(lái)感不到下雨的沉悶和惹人煩惱。姥姥說(shuō),下雨不是小龍女的哭泣,細(xì)密的雨聲是天上仙女的歌唱。于是我便常常坐在窗前聽(tīng)雨了。要是雨下的不大,就可以打上小傘到院子里來(lái),一邊踩著水花一邊聽(tīng)天上仙女唱的是哪一首童謠的曲調(diào)。雖然最終也沒(méi)聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái),但淅淅瀝瀝的雨聲卻給了我無(wú)盡的詩(shī)意和遐想。
江闊云低,斷雁叫西風(fēng)
臨近期末考試,卷子自然是一張又一張,答完了新發(fā)下來(lái)的這張卷,難得空閑的我聽(tīng)著窗外的雨滴打在窗子上,聽(tīng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雷聲,再看看手里厚厚一沓兒已經(jīng)做完了的習(xí)題,胸中自有一種舍我其誰(shuí)的豪情壯志。但當(dāng)我真正邁上這個(gè)很大的世界的土地,我又要去到哪兒里呢?聽(tīng)著雨聲,又有一種斷雁西風(fēng)的惆悵。
而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也
假期到姥姥家住了幾天。緊靠著大山的小鎮(zhèn)子,雖然離雪鄉(xiāng)只有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,修的古色古香。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將我拍在了林業(yè)局門(mén)口兒。我蹲在大門(mén)口門(mén)神似地聽(tīng)雨,和那邊一個(gè)挺和善的爺爺遙相呼應(yīng)。雨水打在門(mén)口那兩只小時(shí)候總是害怕的石獅子上,打在腳踩著的石板路上,頗有些江南煙雨的意味兒。那邊的爺爺點(diǎn)著一根煙,緩緩的抽著。燒到手了,才想起把煙蒂扔下。他在想什么?許是自己年少時(shí)的縱橫捭闔的夢(mèng)想,烈馬狂歌的輕狂。忽然很想在老了以后回到故鄉(xiāng)的'僧廬下,默默地聽(tīng)著雨水打在小時(shí)候挺害怕的石獅子頭上。一生的事走馬般的在腦海里經(jīng)過(guò),嘴角帶著淡淡的微笑。所以為了老了以后能在故鄉(xiāng)的僧廬下聽(tīng)雨,現(xiàn)在也只有加倍的努力了吧。于是我“騰”地站起來(lái)向姥姥家跑去。只留下那爺爺在背后愣愣地看著我。
悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明
留著耳朵聽(tīng)語(yǔ)吧,在某處臺(tái)階前或是某個(gè)有屋檐的墻角下,那里都藏著雨想告訴你的最珍貴的秘密。其實(shí)無(wú)非是愛(ài)與夢(mèng)想。
但你不去聽(tīng),又怎會(huì)懂得?
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇24
我無(wú)奈的拿著作業(yè)登記本記下今天的作業(yè)。與昨天的差不多,沒(méi)有減少,反而還增多了。這使我的心情變得十分不耐煩。
我一邊抄一邊抱怨著,為什么我們每天都有這么多作業(yè),每一科都有,從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。從開(kāi)學(xué)到今天,我從來(lái)沒(méi)有早睡過(guò),一直都是在十一點(diǎn)之后才去睡覺(jué)。心中的怨念慢慢增大,直到裝滿(mǎn)了一整顆心,但卻沒(méi)有減慢記作業(yè)的速度,以至于一連寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字,我劃了又劃,后來(lái)干脆直接撕掉,又直接抄的一遍。
回到家里,我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)顧上,一回到房間就放下書(shū)包,拿出今天所有的作業(yè)。書(shū)桌上很快就堆滿(mǎn)了我的書(shū),一點(diǎn)空余的位置都沒(méi)有。周?chē)沫h(huán)境安靜的出奇,我馬上就進(jìn)入了狀態(tài),開(kāi)始做作業(yè)。房間里回蕩著我寫(xiě)字的聲音和我翻書(shū)的聲音,我甚至還聽(tīng)得到我的'呼吸聲和心跳。
“今天的作業(yè)還是很多嗎?”媽媽的聲音從門(mén)口傳來(lái)。
“嗯!蔽倚牟辉谘傻膽(yīng)了一聲,又跳進(jìn)了題海里。媽媽默默的把飯放在了我的小茶幾上,還拿了幾瓶牛奶和一盤(pán)已經(jīng)切好的水果放在上面!叭绻哿司屯O聛(lái)休息一會(huì)兒,別老是那么緊張,多讓自己放放松。記得把飯吃完……”媽媽怕我聽(tīng)不見(jiàn),就提高了聲調(diào),但在我聽(tīng)來(lái),卻是那么的惹人心煩。煩躁霎時(shí)間沖昏了我的頭腦,字也開(kāi)始變得更加的潦草,仿佛在宣泄我的煩躁。媽媽在叮囑完之后,就靜靜的離開(kāi)了,房間里又回到了剛才的寧?kù)o。
我看著那碗熱氣騰騰的飯,肚子馬上就餓了。我放下筆,將已經(jīng)做完的作業(yè)收拾了一下,點(diǎn)起臺(tái)燈,然后就把小茶幾移了過(guò)來(lái),坐在地板上吃飯。
在吃飯的時(shí)候,我看了一眼窗外,發(fā)現(xiàn)我的吊蘭開(kāi)花了,我小跑著過(guò)去,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)天空比以往的時(shí)候更美,有許多星星都在不停的向我招手。而吊蘭在月光的襯托下顯得更加的小巧可愛(ài),我狂躁的心很快就靜了下來(lái),猶如平靜的水面一般。我不禁嘴角上揚(yáng),又回到書(shū)桌上埋頭苦讀。
堆積成山的作業(yè)終于被我做完了,我看了吊蘭一眼,它的花蕊又張開(kāi)了一些,仿佛在慶祝我終于可以休息了。我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了青春的聲音。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇25
我們總是習(xí)慣用眼睛去看大自然,用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,可你們知道嗎用耳朵去傾聽(tīng)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的另一面,它美的讓你意想不到。
讓我們閉上眼用耳朵去留意大自然吧,當(dāng)閉上眼在路上行走時(shí)或許會(huì)有素未平生的路人用他們的聲音提醒你“小心”或許又會(huì)有人扶你過(guò)馬路后告訴你路上有些什么需要你去注意。你會(huì)會(huì)覺(jué)得用耳朵傾聽(tīng)的大自然不比用眼睛看到的差。我們應(yīng)該閉上眼去傾聽(tīng)那些殘疾人的心聲,他們也渴望知心朋友去傾聽(tīng)他們的心聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心里的大自然不比我們所看到的差。
我們的生活存在著排斥的現(xiàn)象,例如同性戀,其實(shí)同性戀也不可怕,我們用眼睛所看到的不一定就是真的,如果我們只用耳朵去傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心聲,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們的苦衷。他們面對(duì)生活中的種種排斥被那些人看成了怪物,然后遠(yuǎn)離他們對(duì)他們指手畫(huà)腳的,但即使這樣他們也沒(méi)有放棄生命離開(kāi)大自然,讓我們閉上眼去傾聽(tīng)時(shí),你會(huì)知道其實(shí)他們和我們一樣是正常人。
記得國(guó)外有這樣一個(gè)訪(fǎng)談節(jié)目去采那些我們眼中的”怪物“那位同性戀首先說(shuō)到:”你們要做的就是閉上眼傾聽(tīng)我的心聲“我不由自主的就閉上了雙腿,屏幕里的聲音很悅兒很干凈,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。他說(shuō)”其實(shí)我們同性戀和你們一樣,有自己的事業(yè)自己的網(wǎng)家庭,只是喜歡的人的性別不一樣罷了,但我覺(jué)得喜歡和性別無(wú)關(guān),喜歡是兩個(gè)靈魂之間的事情與去殼無(wú)關(guān)。為什么要用不一樣的眼光來(lái)看我們呢?“聽(tīng)到這話(huà)后我睜開(kāi)了眼睛看著屏幕里男孩堅(jiān)定的目光,他繼續(xù)說(shuō)著:”或許你們很多人排斥同性戀,認(rèn)為我們很惡心,對(duì)我們惡言相對(duì)但你們不知道你們的這些話(huà)只會(huì)讓我們的生活越過(guò)越好,我們會(huì)用行動(dòng)證明同性戀也可以過(guò)的`很好,我們不會(huì)因此而放棄;“想了想那個(gè)男孩的話(huà)我覺(jué)得并不是沒(méi)有道理的,其實(shí)同性戀?zèng)]有那么惡心我們和不去了解他們?nèi)A聽(tīng)他們的心聲呢,我們不應(yīng)該只用眼睛去觀(guān)察,有時(shí)眼睛看到的不一定就是真實(shí)的,只有用耳朵去傾聽(tīng)才會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然另一面的美。
用眼睛看到的大自然或許很美,讓人難以忘懷;但用耳朵去傾聽(tīng)的大自然他也不差,他可能會(huì)更美。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇26
陰沉的心情,仿佛整個(gè)世界都是灰蒙蒙的。那時(shí),須靜下心來(lái),看看周邊的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
步入初中,學(xué)習(xí)壓力變大,作業(yè)堆積如山。每當(dāng)我揉揉酸脹的眼睛,抬起頭,看著墻上的鐘已快指向夜晚十點(diǎn),又埋下頭,看著還剩下的作業(yè),心里總在郁郁地想:我整個(gè)初中生涯,不會(huì)都得埋沒(méi)在作業(yè)堆里吧!我甚至不敢想象將來(lái)高中的情景。
媽媽為我端來(lái)牛奶,拍拍我的腦袋叮囑我趁熱喝,作業(yè)慢慢做,別心急!我知道媽媽每天起得比我早,睡得比我晚,一切比我辛苦得多?刹还芪叶嗤,媽媽依然在等著,順便把家務(wù)全都做完才睡。唉!我嘆息生活是千篇一律,枯燥無(wú)味的。
“喲!陽(yáng)臺(tái)的花快開(kāi)了!”媽媽收完衣服,偶然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)唯一的那盆花中的幾個(gè)花苞開(kāi)了一半。正在為難題所愁的我有意無(wú)意地抬起了頭,赫然看到了窗外陽(yáng)臺(tái)上立挺著幾朵含苞欲放的花。
這盆花是親戚送的,直到今天我們家也不知道這是盆什么花。而且家里人對(duì)養(yǎng)這花花草草也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),只是有事一時(shí)興起,澆一兩瓢水,其它時(shí)候,都是把這盆花忘到腦后。
也真是個(gè)奇跡,這盆花竟在我們家如此粗糙的照料下開(kāi)出了花。這還未綻放的花,沖散我腦海里一切煩惱,疏通了我的思路。我很快地找到了這道題的另一種解法,今天的作業(yè)算大功告成了。
自從留意到了家里的這盆花,我感到對(duì)每天都差不多的生活厭倦淡了許多,就連路邊的野花我也會(huì)去留意欣賞一番,它們的`色彩,它們的氣味使我心曠神怡,上學(xué)之路不再沉重。
在我眼里花開(kāi)就是一個(gè)生命的成長(zhǎng)——又青又小的花苞長(zhǎng)成花骨朵,從燦爛的花朵變成枯萎的殘紅,掉落到土壤里,融入到它生長(zhǎng)的地方。一場(chǎng)花季如何會(huì)一帆風(fēng)順?有些花朵禁不住風(fēng)吹雨打,還來(lái)不及綻放便掉落了;而有些花,卻迎著風(fēng)霜凄雨,開(kāi)得燦爛艷麗。
當(dāng)你在聽(tīng)生活中的噪音時(shí),不妨留只耳朵聽(tīng)花開(kāi)的聲音。它會(huì)告訴你,生活不是一帆風(fēng)順的,但只要你能迎難而上,生活便不再是千篇一律,而是精彩萬(wàn)分的!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇27
外婆沒(méi)讀什么書(shū),是個(gè)思想落后而又封建迷信的人。親戚們?cè)谝黄鹱h論著讀大學(xué)的事,她竟十分驚訝的說(shuō):“讀大學(xué)干什么?浪費(fèi)錢(qián)!”。在酒席上大家吃著大魚(yú)大肉時(shí),她卻一個(gè)人坐著一邊吃著齋飯。顯得與日新月異的社會(huì)似乎格格不入,地位也在我心中不知不覺(jué)變得低了。
媽媽做過(guò)手術(shù),但時(shí)不時(shí)又有復(fù)發(fā)的危險(xiǎn),于是爸爸陪著她去武漢做檢查,而我只好讓外公外婆照顧。隨著期中考試日益逼近,我變得焦慮起來(lái),坐在書(shū)桌前胡亂的翻著課本,外婆拿著拖把拖著地,在房間里走來(lái)走去,讓我更心煩了。“喂!干什么?沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎?”我沒(méi)好氣的說(shuō)。外婆抬頭愣了一下滿(mǎn)頭大汗,什么也沒(méi)說(shuō),默默地退出了我的房間。我突然后悔了,但卻無(wú)法對(duì)外婆說(shuō)“對(duì)不起”,我走到門(mén)邊,問(wèn)“外公呢?”她把拖把倚在墻邊說(shuō)“外公下鄉(xiāng)去照顧老奶奶了,她最近身體不好。”
買(mǎi)菜的路上,外婆總走走停停,老是與熟人搭話(huà),很惹人煩。雖是早晨,但一輪紅日當(dāng)空,陣陣熱浪滾滾襲來(lái),樹(shù)枝都無(wú)精打采地垂下手臂,我用手擋住陽(yáng)光,不耐煩地說(shuō)“快點(diǎn)”。她邁著小碎步跑到我身邊,小聲地問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)有學(xué)校要弄什么期中考試,你們學(xué)校也參加么?”我覺(jué)得很可笑,期中考試是統(tǒng)一的,當(dāng)然要參與了,我沒(méi)有理她。她又問(wèn)我“想吃些什么?”我略加思慮說(shuō)“鳊魚(yú)“。她一路上又不停地問(wèn)我一些無(wú)關(guān)緊要的事,令我煩不勝煩。
到了晚上,時(shí)針早已指向六點(diǎn),肚子已經(jīng)咕咕叫了,外婆卻仍然不見(jiàn)蹤影。“哼!又是打牌忘記時(shí)間了吧!”我很憤然,然而身上又沒(méi)有錢(qián),只好待在家里。好像變天了,屋外的狂風(fēng)拍擊在窗戶(hù)上,密不透風(fēng)的云層像厚墻壁一樣,一絲溫暖的陽(yáng)光也照不進(jìn)來(lái),我冷哼一聲“這鬼天氣”。吱呀一聲,我盼了許久的.門(mén)終于被推開(kāi),外婆哆嗦著進(jìn)了門(mén),手里還提著用線(xiàn)穿著的兩條鳊魚(yú)!澳阍趺船F(xiàn)在才買(mǎi)回來(lái)”我不高興地說(shuō)!把剑@不是買(mǎi)的,我趕到鄉(xiāng)下讓你外公釣的魚(yú)”她咧咧嘴角。我情不自禁地皺緊了眉頭說(shuō)“菜場(chǎng)不是有買(mǎi)的嗎?還專(zhuān)程跑到鄉(xiāng)下去釣?”“你外公不是常說(shuō)城里的魚(yú)都是喂養(yǎng)的么不安全,還是鄉(xiāng)下純天然野生的好。好不容易釣到的”她美滋滋地笑著,跑到廚房里忙活起來(lái)。外婆總是這么不聰明,每星期從鄉(xiāng)下跑到城里,定期給我們送新鮮的蔬菜。只是簡(jiǎn)單的拜訪(fǎng)一下卻硬要做一大桌子美味;明明沒(méi)有事做可以好好休息一下,但卻次次跑到我家做衛(wèi)生,有時(shí)只是隨口說(shuō)說(shuō)卻默默地幫我們做這做那……我的眼睛濕潤(rùn)了。
香噴噴的魚(yú)被端了上來(lái),我用筷子夾了一口,鮮美的味道直到我的心里。這就是我的外婆,雖然不那么聰明又思想落伍,但永遠(yuǎn)是愛(ài)我的外婆。倒是為什么幸福一直在我身邊,我卻從來(lái)沒(méi)有注意呢?
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇28
總想尋找一種方式安慰自己,總想尋找一種方式征服自己,卻忘了,忘了去尋找一種方式聆聽(tīng)自己。聆聽(tīng)自己,聽(tīng)自己的呼吸聲、心跳聲、腳步聲;蚴且粋(gè)人走在空曠的校園,不知是在思索著什么,卻恰是在思索著什么;或是,跟好友一起,互訴心事,互道衷腸;更或是,三五成群,拉幫結(jié)派,嬉笑玩耍。
可哪一種是我想要的呢?不知道。有時(shí),喜歡靜靜的校園里,靜靜的我,然后,靜靜的想著心事,靜靜地笑著,一切都都仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò),卻真真切切的發(fā)生了,只不過(guò),它是靜靜的。有時(shí),喜歡有摯友在身邊的我,不需要多說(shuō)任何話(huà)語(yǔ),只希望就這樣一直一直的走下去。有時(shí)候,喜歡眾人之下的我,因?yàn),我?huì)把最美的笑容留在這個(gè)時(shí)刻,此時(shí)的我,可以?huà)伋磺袩⿶,盡情的享受生活,雖然,我不知道下一刻。
下一刻,會(huì)是什么樣子的呢?年年歲歲花相似,可誰(shuí)又能真正領(lǐng)略到歲歲年年人不同呢?我承認(rèn),我無(wú)法領(lǐng)略到,雖然我知道人是會(huì)不同的,每一時(shí)每一刻都在改變著。
多么希望時(shí)間就靜止在這一刻。o(wú)論是成功還是失敗,幸福還是感傷,斗志昂揚(yáng)還是自我麻痹,我都會(huì)去坦然面對(duì),因?yàn)槲矣形业那啻!青春是美妙的,但卻不是無(wú)暇的,誰(shuí)的青春都不敢保證會(huì)是一帆風(fēng)順,相反,我們更喜歡從驚濤駭浪中尋找那所謂的'一帆風(fēng)順,誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)暢想與追索,求證與等待?
可我卻不能靜止,即便是上天的特意恩惠,讓時(shí)間凝聚在這一刻。我還有好多好多的事情沒(méi)有做,父母需要我,朋友需要我,還有很多很多可愛(ài)的人都需要我,我不知道沒(méi)有我他們的人生究竟會(huì)怎樣,但我知道,沒(méi)有他們,我會(huì)生不如死!
一再的告訴自己要堅(jiān)持,卻真的不知道到底是在堅(jiān)持著什么,是什么呢?想來(lái)想去,忽然想到一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利!是這就話(huà)在影響著我嗎?無(wú)論堅(jiān)持的是什么,總有一個(gè)即將勝利的信念在支撐著我吧。
路漫漫啊,有時(shí),真的感到很累,卻無(wú)法停止向前邁進(jìn)的步伐,選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程!
想遠(yuǎn)方的姑姑了,你是最了解我的,不是嗎?真想撲到你懷里,大哭一場(chǎng),把所有的委屈統(tǒng)統(tǒng)傾訴;真想走近你的身旁,聽(tīng)你甜美的話(huà)語(yǔ),看你忙碌的背影;真想快快長(zhǎng)大,做個(gè)有能力的人,然后實(shí)現(xiàn)一切一切關(guān)于你的愿望!
心里話(huà)總是這么的啰里啰嗦,無(wú)休無(wú)止,留只耳朵聽(tīng)自己的心聲,謹(jǐn)以此來(lái)鞭策和指導(dǎo)迷茫的自己,希望自己活得坦然!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇29
幸福在于為別人生活。
——題記
世界很大,我們很小,世界很吵,我心很靜。這個(gè)世界充滿(mǎn)了無(wú)限的浮躁與喧囂,哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀,聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心,我豎起耳朵,尋覓著幸福。
世界總是那么的美好,讓人們向往,讓人們用心去慢慢的體會(huì)和感悟,我們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,卻在這樣一個(gè)龐大的世界中找尋屬于自己的一個(gè)角落,能夠夠自己棲息的角落。
一只小熊抱著一窩蜂蜜,微瞇著眼,倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐,圓溜溜的眼睛眨也不眨,盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái),散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣,慢慢把手放進(jìn)大嘴里,當(dāng)甜味溢滿(mǎn)了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。
幸福的聲音,也圍繞在我們身旁。
動(dòng)物們有幸福的溫度和感覺(jué),我們?nèi)祟?lèi)更是如此,不管你身在何處,不管你的心飄蕩在什么地方,我們終歸是要回到一個(gè)叫家的地方,我們是在外漂泊的旅者,卻終究將腳步放在一個(gè)屬于家的地方。
在孤寂無(wú)人的夜晚,聽(tīng)一首老歌,歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺(jué),你跟著哼了起來(lái),嗅著洋溢著幸福的空氣,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……
那天你生病了,沒(méi)去上學(xué)。晚上,你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè),那娟秀的小字,書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里,你看見(jiàn)了背面的畫(huà):一只茶杯,是用彩筆畫(huà)的,上面還附著一行小字:“好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的`茶哦!‘藥’到病除!”霎那間,你感到一股暖流從心頭涌上來(lái),瞬間,暖遍了全身。
記得一次你忘帶了什么,心急火燎地給父親打電話(huà),而父親是仿佛接到上級(jí)命令的答復(fù);記得那天很冷,你幾乎是挪到家里來(lái)的,那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了,好不容易沖到車(chē)站,卻發(fā)現(xiàn)公車(chē)剛走,正準(zhǔn)備等下一班時(shí),你看見(jiàn)售票阿姨正從窗戶(hù)伸出頭來(lái),微笑著招手……這一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福,還在哪里,留下了聲音?
幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長(zhǎng),更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。
幸福的感覺(jué)不需要輕描淡寫(xiě),幸福的腳印不需要細(xì)細(xì)觀(guān)察,心與心之間最親近的地方,就是幸福,把握好現(xiàn)在的時(shí)光,用心去愛(ài)你的父母,把握好現(xiàn)在的時(shí)光,用心去體會(huì)著永遠(yuǎn)難忘的親情與友情,愛(ài)在天地之間,淚在河水中央!
世界安靜了,喧囂深陷重圍,幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包,走在青春的林蔭小道上,嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言,默默書(shū)寫(xiě)著幸福。
留只耳朵傾聽(tīng)幸福,你將收獲最溫暖的一切!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇30
窗外,秋雨淅淅瀝瀝,那一點(diǎn)也不溫柔的雨滴灑進(jìn)我的心底。
我坐在書(shū)桌前,想到數(shù)學(xué)考砸了,悲傷還有不甘一起涌上心頭,我拿起數(shù)學(xué)試卷,開(kāi)始了解那道把我害慘了的大題。
“咚咚咚”一陣敲房門(mén)的聲音,“我熬了點(diǎn)豬肚湯,你開(kāi)門(mén)端過(guò)去喝吧。”媽媽的聲音從門(mén)外傳進(jìn)來(lái)!澳惴挪妥郎习,我一會(huì)用空再喝!蔽?guī)е笱艿恼Z(yǔ)氣回答道!澳悄阌浀煤劝!”我似乎聽(tīng)到了媽媽的一聲沉重的嘆息。
轉(zhuǎn)眼,十分鐘過(guò)去了,我才開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的思緒。“你在干嘛?快點(diǎn)去喝湯,不然涼了不好喝!眿寢尩穆曇粲謴姆块T(mén)外傳進(jìn)來(lái)!岸颊f(shuō)等一下了,我在做題呢!”我繼續(xù)破解題目,可媽媽卻不依不饒,在門(mén)外催著我。我打開(kāi)了房門(mén),滿(mǎn)臉的不耐煩:“我都說(shuō)了一會(huì)再喝啦,你別在這啰嗦啦,我在做題呢。”媽媽抿了抿嘴,聲音有點(diǎn)沙啞地說(shuō):“那就一會(huì)喝吧!鞭D(zhuǎn)身走的那一刻,我愣住了,燈光下的她,脊背似乎佝僂了許多,頭發(fā)里,夾雜著若隱若現(xiàn)的白絲,那疲憊的眼睛里,也好似閃著幾顆晶瑩。
關(guān)上房門(mén),我后悔了,再一次坐在書(shū)桌前,拿起筆,本來(lái)一連串的思路也都沒(méi)了,媽媽的神情像千斤重的'石頭一樣,壓在我心上,讓我喘不過(guò)氣。
過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)房門(mén),客廳靜悄悄的,媽媽似乎在她的房間里講電話(huà),我輕輕地走到餐桌前,捧起那一碗的豬肚湯,湯還是溫?zé)岬,?jù)說(shuō)豬肚養(yǎng)胃,媽媽煮這湯,是因?yàn)槲医?jīng)常胃痛的緣故吧!我把湯搞定后,準(zhǔn)備回房,卻聽(tīng)到媽媽的聲音:“唉,丫頭最近越來(lái)越不好管了,都好久沒(méi)喝她聊聊天了,嗯,她學(xué)習(xí)壓力那么大,這也是正常的。”
我鼻頭有點(diǎn)酸酸的,心里那快石頭更重了,待媽媽電話(huà)講完,我在門(mén)口躊躇了一會(huì),走進(jìn)去,說(shuō):“媽?zhuān)覀兞牧奶彀!”“啊?好,好!边@時(shí)媽媽一臉訝異,卻又輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄過(guò)去,把我心里那塊石頭,吹落地了。
窗外,雨過(guò)天晴,彩虹在天邊掛著,陽(yáng)光照進(jìn)屋里,像媽媽的愛(ài)一樣,溫暖我心底。感謝我有只耳朵,聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)的聲音。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇31
每天早晨起來(lái),要上課,要做功課,要復(fù)習(xí),從懂事的那天起,每天總有一大堆的事情要去完成,而且總是沒(méi)有一個(gè)結(jié)點(diǎn)。只是,穿過(guò)林蔭小道,聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音;從小橋上經(jīng)過(guò)時(shí),聽(tīng)到河水嘩啦啦啦的聲音,卻從未來(lái)得及去聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。是。÷(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音,聽(tīng)聽(tīng)自己到底想要什么,想要做什么。隨著心的方向走,不論到哪里去,人生總會(huì)留下有意義的足跡。聽(tīng),那片樹(shù)葉簌簌落下的聲音;聽(tīng),那陣輕風(fēng)颯颯拂過(guò)的聲音;聽(tīng),那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上,我們聽(tīng)過(guò)太多太多的聲音,可何時(shí),我們能靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音?
如果你聽(tīng)到了自己心靈的聲音,看到自己心的方向,為之努力,為之奮斗,即使在拼盡全力后失敗了,也不會(huì)因失敗而傷心痛苦,因?yàn)楫?dāng)回憶我們?yōu)橹畩^斗的過(guò)程時(shí),嘴角也會(huì)露出微笑。
有的人總忙著這一輩子永遠(yuǎn)也忙不完的事,到頭來(lái),只是擁有一場(chǎng)空虛的人生,如行尸走肉,麻木混沌。而有的人即使到了風(fēng)燭殘年也從不會(huì)后悔,因?yàn)樗心繕?biāo)、有理想,他聽(tīng)得出自己心的聲音。這樣才使自己的生命充滿(mǎn)活力和動(dòng)力,才能一步步走向成功。
停下行色匆匆的腳步,平靜浮躁的.心緒,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,聽(tīng)聽(tīng)淚聲,聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音,這樣我們就會(huì)知道,我們不只是書(shū)呆子,也不只是一味地向前走,偶爾也應(yīng)該停下來(lái),讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈,去感知自然之美。
時(shí)代在飛速發(fā)展,科技在不斷進(jìn)步。可是,到了今天,又有多少人真正知道,我們需要的不單單是金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、地位,還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的,正是美麗的大自然。在趕路時(shí),蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)路邊野花悄悄開(kāi)放的聲音,抬起頭聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒啾唧的聲音,走進(jìn)人群,聽(tīng)聽(tīng)小朋友們唱童謠的聲音……這些美,會(huì)讓我們心如止水,留只耳朵聽(tīng)自己感悟美好大自然的心聲,才不枉此生!
請(qǐng)記住,留只耳朵聆聽(tīng)自己的心聲,那是親近自然的呼聲!
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇32
為了心中的愛(ài)
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
——題記。
人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿過(guò)心靈深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有愛(ài)都有美。
春水杯
用感動(dòng)為春揭幕,用無(wú)聲讓愛(ài)延續(xù)。
乍暖還寒的春,像孩子的臉,說(shuō)變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏,顯然經(jīng)不住這寒流的掃蕩。
每天,我的水杯都有一大杯混合著濃濃藥味的沖劑,強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的`折磨,咕咚一聲吞下。連著一個(gè)星期,都是如此。
這天,終于熬不住,對(duì)媽媽吼了:“你別再弄了,我不是還沒(méi)病嗎?用不著天天喝藥!”說(shuō)罷,又覺(jué)得唐突,看看媽媽的臉,掠過(guò)了一絲難堪。隨即,笑容漫過(guò)了那張有著歲月痕跡的臉龐:“好吧,明天咱們就不喝了!
第二天,水杯中是一大杯熱騰騰的果汁。
春雨無(wú)色,愛(ài)無(wú)言。
秋風(fēng)鈴
秋天的腳步近了,我喜歡把風(fēng)鈴掛在門(mén)上,聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。
某夜,我擁被而眠,到半夜竟被凍醒。正待尋找,突然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴微響,門(mén)開(kāi)了。我換個(gè)姿勢(shì)假扮熟睡,便感到身上一陣暖和,被子又回來(lái)了。媽媽?zhuān)课野蜒劬Σ[成一條線(xiàn),看見(jiàn)她輕輕關(guān)門(mén)出去。
夜來(lái)香,我雖看不見(jiàn)你的花朵,但我卻嗅到你的芬芳。
冬暖雪
冬天是我最討厭的季節(jié),每天天還沒(méi)亮,我就要起床,頂著嚴(yán)寒,到車(chē)站等車(chē)。
昨晚飄了一夜的雪,今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等著公交車(chē)。眼看要遲到了,車(chē)還有來(lái)。突然,一輛出租車(chē)停在了我面前,司機(jī)探出頭說(shuō):“孩子,去哪?”我把手伸進(jìn)口袋,里面的一元硬幣冷得我縮回了手。我小聲說(shuō):“我只有一塊錢(qián)!彼緳C(jī)笑了笑:“上車(chē)吧,孩子。”我看了看表,上了車(chē)。一路上,司機(jī)為了我不遲到,差點(diǎn)闖紅燈。他說(shuō),他的孩子也每天搭公交車(chē)。車(chē)?yán)餂](méi)有暖氣,但我卻感覺(jué)非常溫暖。
到了學(xué)校,他催我快點(diǎn)下車(chē),免得遲到。下了車(chē),飄飛的雪模糊了我的視線(xiàn),我甚至沒(méi)有記下他的車(chē)牌號(hào)。
后記:當(dāng)陽(yáng)光摻雜著時(shí)間閃耀著穿過(guò)命運(yùn),累了雙眼,我看到這個(gè)世界上因?yàn)橛袗?ài),所以永恒。
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇33
月光似水,為大地覆上一層又一層有質(zhì)感的綢子,是蟲(chóng)兒樹(shù)木的被子,是一只屬于夢(mèng)中囈語(yǔ)的玉手,輕緩悄然拉開(kāi)另一個(gè)世界的大幕——屬于夢(mèng)的世界的幔帳。
夜色似一潭墨色的水,一點(diǎn)一點(diǎn)的星光,是駛于夜色的小舟,靜靜地滑入一個(gè)個(gè)夢(mèng)的深處,融入一片片碎片似的囈語(yǔ),這世界便處處吟繞著靜謐下若隱若現(xiàn)的言語(yǔ)——囈語(yǔ)。
月下的昆蟲(chóng)的呼嚕聲,做夢(mèng)時(shí)的癡語(yǔ),尤為響亮,那一個(gè)個(gè)小小的軀體,似一輛輛小小的越野車(chē),不知疲倦于白日奔波,所以夢(mèng)格外香甜。一點(diǎn)點(diǎn)的囈語(yǔ),是夢(mèng)的碎片,是在訴說(shuō)自己夢(mèng)想中的目的地吧,“唧唧”聲,伴著少許的顫抖,是看到勝利時(shí)的激動(dòng)吧,還是夢(mèng)見(jiàn)白日是的種種險(xiǎn)惡的害怕的顫音?那一個(gè)個(gè)小小的身軀的疲倦,一個(gè)個(gè)生命的脆弱,易碎的苦惱,也只有夢(mèng)中能發(fā)泄,靈氣無(wú)限。
我曾偷偷聽(tīng)過(guò)夜晚?xiàng)d子的囈語(yǔ),那是種極為輕緩的音符,一點(diǎn)細(xì)微的“沙沙”聲,不易察覺(jué),是夢(mèng)中花開(kāi)的聲音,還是輕柔的鼻息?這是一個(gè)含香的囈語(yǔ),濃濃充斥著睡意,一個(gè)個(gè)有規(guī)律的音符,拼著一個(gè)夢(mèng)幻的樂(lè)章,是那么細(xì)微。我屏著呼息,生怕打擾了那花的夢(mèng)。帶著一點(diǎn)偷聽(tīng)的竊喜,看那月下的花,似少女的側(cè)臉,如夢(mèng)中囈語(yǔ)的純美、精致、柔軟,囈語(yǔ),也是靈魂的一部分。
也在月下,寂靜無(wú)人時(shí),傾聽(tīng)樹(shù)們的夢(mèng)囈。老榆樹(shù)的呼息是蒼厚的',如秋風(fēng)刮著敗落卷縮焦干的落葉,混濁,可見(jiàn)過(guò)往斑斑歲月。囈語(yǔ)也是摩擦般的“沙沙”聲,如海泡哮一樣低沉,但平靜似秋水,如同智慧傳教,語(yǔ)重心長(zhǎng),想必那夢(mèng)中的靈魂,已由內(nèi)心的思考升華,蛻去了這衰老厚重的身體負(fù)擔(dān),精神如蝴蝶翩翩于這純粹的夜色吧。初生椿樹(shù)的囈語(yǔ)是稚嫩的,如那纖細(xì)的枝桿一樣,是脆弱,微小的,好似隨時(shí)都能從夢(mèng)中醒來(lái),那不安分的靈魂,怕是在夢(mèng)中,看到了不一樣的景致吧。
有聽(tīng)過(guò)大海的夢(mèng)囈嗎?那是海綿延的酥夢(mèng)中的喃喃細(xì)語(yǔ);有聽(tīng)過(guò)莊稼的囈語(yǔ)嗎?那是一種稀稀碎碎的嘮叨……
風(fēng)鼻息吹來(lái)——樹(shù)葉沙沙作響,這是大自然的夢(mèng)囈,大自然的靈魂。
在這各異的囈語(yǔ)中,也只有月在傾聽(tīng),星星在傾聽(tīng),只有它們。
終于明白,閻連科筆下的711號(hào)園,還有林清玄所寫(xiě)童年的那場(chǎng)雨,我們正在永遠(yuǎn)地失去。古往今來(lái),又有多少人能夠覺(jué)醒?所以——
聽(tīng)一聽(tīng)大自然的囈語(yǔ)吧,不要讓大自然的靈魂僅存于泛黃卷起的書(shū)頁(yè)中,由歲月的沙塵,湮沒(méi)它的痕跡……
留只耳朵聽(tīng)初一作文 篇34
“星空其實(shí)不需要仰望!备赣H語(yǔ)速緩慢,依然沉浸在回憶里。
在父親的描述里,童年時(shí)鄉(xiāng)村的夏夜真實(shí)而又夢(mèng)幻,或躺或坐在清涼的竹床上,紛飛的螢火蟲(chóng)和漫天的星河,難以分辨又如此靠近。數(shù)著星星,枕著月光入眠,伴著星空溫柔的低喃,那時(shí)夢(mèng)境如此輕盈。
“經(jīng)過(guò)星河洗滌和星光溫養(yǎng)的靈魂是純凈的,他的心空和星空已經(jīng)渾然一體。所以仰望星空是一種矯情。”父親類(lèi)似的話(huà)語(yǔ),其實(shí)少時(shí)的我并不理解,大概這就是他們這一代人童年最美好的追憶了。對(duì)于星空的追尋和向往,也因?yàn)閹状蜗锣l(xiāng)卻再也看不到幾顆星星而作罷。
不知何時(shí),我們忙得停不下腳步,忙得不再有類(lèi)似的交流,忙得沒(méi)時(shí)間甚至偶爾想起逝去的星空。
假期有了一趟期待已久草原之行,第三天住在蒙古包。晚飯時(shí)太陽(yáng)剛落山。走出餐廳,抬頭便看到天幕掛著一顆顆星星,星光和月光灑在遠(yuǎn)處的起伏的山丘,與云朵連成一片。這時(shí)已經(jīng)有牧民點(diǎn)起了篝火,音樂(lè)響起便拉上游客載歌載舞。歡樂(lè)的火苗,美麗的星空,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)馬頭琴聲外一句呢喃的輕語(yǔ),這一刻,我終于能夠感受到父親口中的那些夏天的夜晚,這是星空的魅力,是它最動(dòng)人的聲音。
晚會(huì)結(jié)束,人們盡興而歸。我走到蒙古包外,坐在草地山凝視這燦爛星空,感受著熱情歡樂(lè)過(guò)后的一份寧?kù)o淡泊。昆蟲(chóng)的歌聲飄向遠(yuǎn)方,滿(mǎn)天繁星就像一只只會(huì)說(shuō)話(huà)的`眼睛,他們是如此的靠近,仿佛就在對(duì)面低語(yǔ)訴說(shuō),他們又是如此遙遠(yuǎn),仿佛在夢(mèng)中輕輕的呼喚。
閉上眼睛,這一刻,我就是這深邃夜空中一顆星星,聆聽(tīng)著時(shí)空變換的靜謐與安詳;這一刻我就是這遼闊草原上的一滴露珠,守望著歲月更迭的纏綿與悠長(zhǎng)。這一刻,我聽(tīng)到星空喚醒了心底那不知放置多久的愿望和記憶。過(guò)去的一天又一天,我們是否匆忙地不知停下去尋找,凝望,沉淀?是否只是一味向前,而不會(huì)停下去欣賞,思考,回味?是否難以?xún)?nèi)心平靜地去訴說(shuō),等待,面對(duì)?
這就是星空的力量,他溫柔、智慧的折射出你的虛偽、渺小、膽怯、浮躁,再用它無(wú)邊的胸懷去包容,洗滌,進(jìn)化它們,還你一身悠然正直,再輕聲在你耳邊說(shuō)一聲嘿,像個(gè)久別重逢的老朋友,又像不必多說(shuō)的心靈伴侶。
其實(shí),星空真的無(wú)需仰望,只有將他安放在心空中,他才不會(huì)在你對(duì)污染的埋怨聲中、在你選擇性的視而不見(jiàn)中逝去。
所以,不管你在哪里,正在做什么,請(qǐng)停下你匆匆的腳步,留一只耳朵聽(tīng)聽(tīng)星空最純凈的問(wèn)候,聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心最純粹的召喚。
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