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    初一狀物作文

    時(shí)間:2022-02-10 10:58:47 初一作文 我要投稿
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    【必備】初一狀物作文10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初一狀物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】初一狀物作文10篇

    初一狀物作文 篇1

      水仙開花了,朵朵高雅,枝枝俊美,宛如一為仙子,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。

      水仙花瓣的顏色,也是那樣的美麗動(dòng)人。如果說(shuō),白蓮的顏色像少女的皮膚一樣;如果說(shuō)玉蘭像無(wú)瑕的白玉一般:如果說(shuō)白月季的顏色好似月下白雪:如果說(shuō)白玫瑰的顏色如同杯中的牛奶。那么,我在也不愿煞費(fèi)心機(jī)地找跟蹊蹺的比喻來(lái)描寫水仙了,只因?yàn)樗念伾,比少女的皮膚更純潔,比白玉更動(dòng)人,比白雪更清新,比牛奶更細(xì)膩,她集各種潔白與一身,每一瓣,都是那樣的纖塵不染,每一瓣,都散發(fā)出一縷縷醉人的'幽香,她雖是那淺黃色花心的陪襯者,可我認(rèn)為,她比花心更美,美得清純,美得素雅,美得古典,美得精致。

      當(dāng)然,水仙花瓣的美麗,也是需要有個(gè)陪襯者的。而那個(gè)默默無(wú)聞的陪襯者就是花下那青蔥碧綠的花枝;ㄖυ谒呐囵B(yǎng)下,顯得清妙動(dòng)人,我沒有辦法去形容那亭亭玉立的姿態(tài),我只能說(shuō)她裊娜多姿,高貴迷離。

      我喜愛水仙,不僅因?yàn)樗拿利悾因?yàn)樗_放在寒冷的冬季,和傲立與霜雪之中的梅花一樣,,不畏嚴(yán)寒。

      水仙,高貴的仙子,她的花,又悄悄的開了……

    初一狀物作文 篇2

      籃球,這個(gè)對(duì)我意義深重的詞,在三年級(jí)的時(shí)候,看大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打球,我便也愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也注定改變了我。平常,只要我一有時(shí)間,哪怕是只有短短的半個(gè)小時(shí),我也要趕過(guò)去,打上十分鐘,哪怕地面潮濕,我也要趕過(guò)去,投上幾個(gè)球。

      在籃球上,我可以毫不虧心的說(shuō)我鍥而不舍,持之以恒,我每當(dāng)有心情不好的時(shí)候,壓抑的時(shí)候,我都會(huì)去球場(chǎng)上找回自我,我在冰霜中打到過(guò)手抖,在烈日中打到過(guò)中暑,卻都是因?yàn)槲沂钦嫘膼鬯?/p>

      剛開始打的時(shí)候,學(xué)校老師說(shuō)我不適合打球,便沒有讓我進(jìn)入籃球隊(duì),從那時(shí),我就發(fā)誓,我要超過(guò)他們,便開始了我日復(fù)一日的練習(xí),每當(dāng)我迷茫,一個(gè)人這樣天天的`練習(xí),卻還是超不過(guò)他們,我的心就感到不公平,但是,幸運(yùn)的是,我的意志讓我堅(jiān)持了過(guò)來(lái),六年級(jí)那個(gè)暑假,在我的記憶中恐怕只有籃球了。

      我愛籃球,因?yàn)樗拖裎业纳斡安浑x,不管以后發(fā)生什么樣事情,籃球都是我最最要好的朋友。

    初一狀物作文 篇3

      我家有一盆向日葵,它已經(jīng)在我家住了快一年了。

      向日葵剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠的,不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成深綠的。那時(shí)的向日葵雖然只有幾片葉子,但卻非常引人注目。遠(yuǎn)看,它像一棵孤獨(dú)的小草,但若真和小草比起來(lái),那可真是鶴立雞群了,如果近些看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的葉子上面都有一顆顆露珠,好像是一個(gè)個(gè)的`小精靈,雖然不大引注意,但它襯托著綠葉更美了。有時(shí),天比較陰,偶爾會(huì)刮幾陣風(fēng),風(fēng)一吹,這些葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),特別好玩。

      以前,我只以為向日葵就是向日葵,并不會(huì)面向太陽(yáng)。這一段時(shí)間,我注意觀察一一下,原來(lái)向日葵是可以面向太陽(yáng)的。每天早上,都可以看到它面向太陽(yáng),隨著太陽(yáng)的西落,向日葵也收走了笑容。既然能對(duì)著太陽(yáng),能不能對(duì)著強(qiáng)光呢?我便找了一個(gè)能發(fā)出很強(qiáng)亮光的手電照著它,可過(guò)了半天,它也沒回頭。這時(shí),我的眼皮直打架,連忙叫正在看電視的媽媽接班,媽媽累了,又讓爸爸干,這樣翻來(lái)覆去,終于有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)向日葵能對(duì)著燈泡了,媽媽趕緊告訴了我,我非常高興,因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)成功了!

      可惜這朵花卻因?yàn)樯镧姷捻樞蚧靵y,不幾天就萎了,“真不該拿小生靈做實(shí)驗(yàn)!蔽彝豢菸幕▏@息道。但它以前頑強(qiáng)生命的身姿還在我腦海蕩漾……

      我喜歡我家的向日葵,我更佩服向日葵那種頑強(qiáng)的生命力。

    初一狀物作文 篇4

      淅淅瀝瀝的下雨天,坐在木亭里,沏上一杯好茶,如此悠閑。嗅著雨中泥土的芬芳,品著茶那清香的味道,猶,品著是那淡泊的人生,茶韻,亦是如此奇妙。

      茶的味道,不能用只言片語(yǔ)來(lái)形容,它賦有內(nèi)涵,裝著品茶人的思緒。它是一種陪伴,更是一種獨(dú)特的韻味,它的那種與世無(wú)爭(zhēng),是如此讓人上癮。經(jīng)歷過(guò)大是大非的人更易愛上它,只因它就如我們的人生。

      從微微的'苦澀,到清爽而甘甜,品出其韻味后,便剩下無(wú)盡的香醇。我們自墜地后經(jīng)時(shí)光消磨,漸漸長(zhǎng)大,變得懂事,變得成熟,開始學(xué)會(huì)在這個(gè)世界打拼,開始覺得生活是如此的不易,開始怨天、怨地、怨自己,但依舊為著生活努力,為著夢(mèng)想奮斗。也許你也曾遭到質(zhì)疑,或許你也想過(guò)放棄可你仍覺得無(wú)怨無(wú)悔,就終會(huì)得到回報(bào)。

      你的事業(yè)開始穩(wěn)定,有了收入,成了家,不再四處漂泊,過(guò)上了安定幸福的日子,嘗到了生活給你的無(wú)盡甘甜。當(dāng)你慢慢老了,明白了生活的意義,懂得了享受生活,開始珍惜每一天,開始覺得生活其實(shí)如此多彩,如此幸福,如此美妙。你會(huì)感到之前的付出都是值得的,你會(huì)感到愜意,學(xué)會(huì)了品悟人生,回憶之前的酸、甜、苦、辣,都好似一場(chǎng)夢(mèng),有了別致的韻味。

      這韻味又融入了一杯好茶中,載著你的回憶,托著你的超然,被你品出了感覺,會(huì)非常釋然,會(huì)覺得自己是那么的深刻,這,便是如夢(mèng)似幻的茶韻。

      品完了一杯好茶,杯中只留下了清香。茶水雖一飲而盡,品出的那淡淡的苦澀卻已蕩然無(wú)存,永存心間,沉淀后,脫俗清麗的茶韻,嗅,那淡淡雅息,在暗自留香。

    初一狀物作文 篇5

      春雨瀟瀟。

      好像忘記了,在隆冬凜冽的風(fēng)中,想到的只是夏日。只有一場(chǎng)春雨過(guò)后,才覺悟夏日的驕陽(yáng)似火,而春雨則無(wú)比溫暖。

      不怕弄濕鞋子,就這樣走在濕濕的小路上。樹上抖落的雨滴,打在我的手上,從指間劃過(guò)。我捧起一灘水,看到了漫天的光瑩。遠(yuǎn)處的樹,被雨霧掩蓋了,卻又遮不住它們?諝庵谐錆M了看不見的'翅膀的振動(dòng)以及縹緲的身體的顫栗。

      我摘下一片枝椏,將細(xì)水灑在葉瓣上。通過(guò)圓滑的水滴,我看到自然放大的綠,自得心曠神怡。

      地上還是有落葉的,但在春雨中,一切的腐朽都該消逝了,沉默到一千年以后。

      春風(fēng)熙熙。

      枝椏那頭正在棲息的鳥兒,是這個(gè)秋天最后一枚不肯掉落的葉子。它就這樣站著,等春風(fēng)把它吹干。

      少了冬風(fēng)的凜冽,少了夏風(fēng)的狂妄,少了秋風(fēng)的沉重,春風(fēng)顯得那般溫柔。

      喜歡一個(gè)人穿著白白的襯衫,走在無(wú)人的小路上,讓風(fēng)吹起衣角,撩起發(fā)簾。深深地吸一口氣,感受春的氣息。那從耳際吹過(guò)的春風(fēng),是淡淡的青春,飄逸的身影嗎?

      如果給我一雙翅膀,我愿與春風(fēng)一起飛舞。

      春光縷縷。

      該回家了吧。我坐在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處。明媚的春的陽(yáng)光就這樣灑在我的臉上,連身后的背影也顯得那般美麗。

      原來(lái)春光才是最溫暖的。這是小草告訴我的,它說(shuō)在春光下,小草也能開出花。我記住了這棵熏衣草富有哲理的宣言。

      春的思緒攀延的不眠的窗前。

      我在想:一年中,感動(dòng)過(guò)的故事,流過(guò)的淚,經(jīng)過(guò)的地方。聽——是春在歌唱,唱出了我心中的溫暖。

    初一狀物作文 篇6

      奶奶家那個(gè)風(fēng)車小屋,雖然今天有點(diǎn)兒破爛了,但我的笑聲,我的快樂還在那里徜徉。

      那年,我剛滿5歲,由于父母親的工作太忙碌太繁瑣,我就被送到了鄉(xiāng)下。爸爸在臨走前對(duì)奶奶說(shuō):媽,就把蒲公英田里那個(gè)風(fēng)車小屋給她住吧!也好讓這個(gè)孩子嘗點(diǎn)兒苦,要么老是被我們慣著,以后走進(jìn)社會(huì)可怎么辦呀!

      當(dāng)天晚上,奶奶抱著一些生活用品,領(lǐng)著我來(lái)到蒲公英田里的風(fēng)車小屋。她把汽油燈點(diǎn)亮,教我如何使用汽油燈,并對(duì)我笑著說(shuō):小費(fèi),如果肚子餓了,不管是多晚,奶奶的門都是給你敞開的。

      看著奶奶走遠(yuǎn)的背影,我的眼淚不由自主的掉了下來(lái),這可是我第一次獨(dú)居啊!我從風(fēng)車小屋的'底層,拎著汽油燈,抱著被子,上了閣樓。當(dāng)門關(guān)上的那一瞬間,我5歲的新生活由此打開。

      第二天早上,我醒來(lái)了,把窗戶打開,眼前一片雪白的蒲公英田。蒲公英放飛著自己的種子,洋洋灑灑,飄飄悠悠,和過(guò)節(jié)似的,高高興興,也不管我的心情如何。我看著外面的風(fēng)景,希望讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),趕緊到中午。

      突然,大雨從天而降,嚇得我連忙跑到小床上。我慢慢地打開窗戶,只見蒲公英的種子散落滿地,小路上布滿了泥濘。但是,在小路上擺著一把黑色小傘,傘遮著一些東西。是奶奶來(lái)了!她給我送午飯來(lái)了!我冒著大雨,把東西拿了進(jìn)來(lái)。

      就這樣,我一天一天與這個(gè)小屋相伴,白天跑出去,穿過(guò)蒲公英田,到野花草地上摘花,摘了幾朵鮮艷的,插進(jìn)花瓶,想著奶奶接到花兒那開心的表情。下午,我跑到小屋旁邊的水井,打了一桶水,把板凳搬出來(lái),打開小屋的門,坐在門口洗衣服。晚上,我從奶奶家吃飯回來(lái),穿過(guò)蒲公英田時(shí),還能看見幾只螢火蟲呢!有它們的小燈籠給我照著路,蠻快活的。

      最快樂的時(shí)刻是我在屋子里畫畫,總覺得畫中的屋子活了過(guò)來(lái),成了我最好的朋友,陪我聊天,幫我遮風(fēng)擋雨。每天晚上,我打開閣樓的天窗,躺在小床上,跟繁星一起游玩,如果我一伸手就能把星星摘下來(lái)。

      我6歲的生日到了,是在小屋中圓滿舉行的,因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上它了。可是媽媽已經(jīng)幫我報(bào)了小學(xué),我只得跟她乖乖的回廣州。當(dāng)天晚上,我在心里默默地和小屋道別。一關(guān)上門,我又想起了媽媽從城里給我寄信來(lái),我會(huì)笑著把信封塞到懷里;在蒲公英花田里玩耍,腳板磨起了泡,痛得坐在地上大哭;有風(fēng)的時(shí)候,趕緊跑出去,看著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),看著蒲公英的孩子搖擺著降落傘在風(fēng)里飛翔

      整整過(guò)去5年了,那個(gè)風(fēng)車小屋還在我的眼前搖擺,只不過(guò),和它一起搖擺的還有一個(gè)快樂的女孩

    初一狀物作文 篇7

      在我美麗的操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場(chǎng)上跑著跳著的同學(xué)們!那位老人就是——黃角樹爺爺!

      嘩嘩嘩……一絲細(xì)雨如密針般落下,原來(lái),春姑娘來(lái)了!春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來(lái),這雨喚醒了正在沉睡的萬(wàn)物!她如同天使降臨人間給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂,因?yàn)樗颜谒X的小草弟弟把嫩綠的葉子展現(xiàn)出來(lái)了!她還讓花兒妹妹打開了美麗的笑臉!她還讓小溪哥哥彈起了動(dòng)聽的悅耳的歌聲,她還讓……她還讓萬(wàn)物穿上了綠色的'衣服!這時(shí)的黃角樹爺爺也換上了一件綠色的衣服!

      沒當(dāng)帶著香味的春雨被春姑娘灑下,地面都非常潮濕但同學(xué)們?nèi)韵氤鋈ネ,于是黃角樹爺爺便如愿以答——同學(xué)們都在他的懷抱下盡情的玩耍!同學(xué)們都非常喜歡她他!

      轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂的場(chǎng)面,預(yù)示著夏天來(lái)了!這夏天弟弟的脾氣有時(shí)很古怪!有時(shí)人們只想讓他稍微讓天氣熱一點(diǎn),他卻把天氣熱的像一個(gè)大火爐一樣;有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些,他卻把雷公電母找來(lái)給我們下了一場(chǎng)傾盆大雨!他最好的就是讓萬(wàn)物的衣服變的更綠了!黃角樹爺爺?shù)囊路沧兊母哟渖甑瘟!我最愛這棵校園的黃角樹。

      沒當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!

      呼呼呼。。?此破鄾龅那镲L(fēng)吹過(guò),其實(shí)有無(wú)數(shù)的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了,這聲音讓果實(shí)們成熟了!此時(shí)此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!

      同學(xué)們都坐在黃角樹下乘涼,風(fēng)輕輕吹過(guò),此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤!同學(xué)們都靠著黃角樹,想這那寫快樂的事情!

      沒當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!

      呼呼呼。。?此破鄾龅那镲L(fēng)吹過(guò),其實(shí)有無(wú)數(shù)的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了,這聲音讓果實(shí)們成熟了!此時(shí)此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!

      同學(xué)們都坐在黃角樹下乘涼,風(fēng)輕輕吹過(guò),此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤!同學(xué)們都靠著黃角樹,想這那寫快樂的事情!

      沒當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!

      吼吼吼……東哥哥來(lái)了,他瘋狂的吹著風(fēng),萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等待明年的春天的到來(lái)!此時(shí)此刻黃角樹爺爺正努力的盛開著,他知道自己比不過(guò)冬哥哥,卻也努力的盛開著,為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓!

      我愛黃角樹爺爺,愛他的大公無(wú)私!

    初一狀物作文 篇8

      有人喜愛高雅的蘭花,有人喜愛高潔的木蘭,也有人喜愛堅(jiān)強(qiáng)不屈的露菊,而我卻偏偏獨(dú)愛亭亭玉立的荷花!

      “玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月!弊屓嘶匚稛o(wú)窮。

      夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),別的花兒受不住夏日的酷暑,而枯謝。而亭亭玉立的荷花卻在夏日綻放。

      荷花又稱蓮花,古稱芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中國(guó)十大名花之一,也是印度的國(guó)花,荷花是圣潔的.代表,更是佛教神圣凈潔的象征。

      那次,我獨(dú)自走到了湖邊,看見了我喜愛的荷花。有粉的、白的、黃的、有綻開的也有含苞欲放的。在碧綠的荷葉上微波蕩漾。嫩嫩的花瓣托起金黃色的花蕊。讓人無(wú)不驚訝!

      荷花不用舒適的環(huán)境,只要一汪活水,在污泥中開出亭亭玉立的花來(lái),這正是“荷花出淤泥而不染”的精神!

      古時(shí)候,有許多文人和清官用荷花來(lái)托物言志。來(lái)表示自己的清正廉潔。以后,為祖國(guó)效力,做祖國(guó)的棟梁。

      這一次,我又獨(dú)自走到了湖邊,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)枯謝了。但我心中的荷花永不枯謝,而且永遠(yuǎn)亭亭玉立著。

      “荷花出淤泥而不染!”

      “春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”我喜歡夏荷,你喜歡哪一個(gè)?

    初一狀物作文 篇9

      今日,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天好藍(lán)、好高、好遠(yuǎn),偶爾有幾片落葉從頭頂飛舞而過(guò),蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香。在這個(gè)美好的天氣里,我來(lái)到了草地里,觀察螞蟻的生活。

      沐浴著秋天的光和色,草叢的陰影下,我看見了螞蟻的課堂,它們的身體個(gè)個(gè)如谷粒般飽滿。一位螞蟻老師站在一塊石頭上,來(lái)回地踱步著,觸角微微擺動(dòng)著,它正在給小螞蟻們講課呢。臺(tái)下的每一只小螞蟻都聚精會(huì)神地看著老師。不一會(huì)兒,小螞蟻們向四周散開,難道它們下課了?這時(shí),螞蟻老師輕輕擺動(dòng)了一下觸角,小螞蟻們立刻向中間聚攏起來(lái),原來(lái)老師是在給它們“軍訓(xùn)”啊。

      聽媽媽說(shuō),無(wú)論是陽(yáng)光明媚的春天,烈日炎炎的夏天,還是天高云淡的秋天,它們都在儲(chǔ)備著過(guò)冬的糧食,它們從不會(huì)天真地認(rèn)為,秋天會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。于是,我想觀察一下螞蟻是怎樣來(lái)搬運(yùn)食物的。我拿出一塊草莓口味的奶糖,把它嚼成顆粒,然后放到一只小螞蟻旁邊,那只小螞蟻在糖粒旁爬了爬、嗅了嗅,就飛似地跑回了螞蟻窩。就幾秒鐘的時(shí)間,一支由螞蟻組成的搬運(yùn)隊(duì)伍趕來(lái)了,它們的隊(duì)伍分兩隊(duì),一隊(duì)從左邊進(jìn),一隊(duì)從右邊出,整齊有序。接著,小點(diǎn)的螞蟻搬起了小小的`糖粒,大點(diǎn)的螞蟻兩蟻一組,一起扛起了大點(diǎn)的糖粒,出發(fā)了。前進(jìn)的途中總會(huì)一不小被前面的小石塊或小縫隙阻擋了去路,糖粒掉在地上,它們趕緊搬起糖粒,調(diào)整一下方向繼續(xù)前行。如此幾番,不知到洞口時(shí)掉了多少次,糖粒最終在它們齊心協(xié)力的合作中搬回了洞里。我替它們舒了一口氣,就好像自己完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),由衷地高興,并打心底里為它們的團(tuán)結(jié)一致和從未放棄喝彩。

      螞蟻體積雖小,卻如此地團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,如果我們也像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,還有什么困難不能克服呢?

    初一狀物作文 篇10

      夏季的到來(lái),無(wú)疑是煩悶的。蟬的叫聲擾亂著人們的心神。卻沒有打破老人們悠閑的生活。隔壁鄰居的老奶奶躺在搖椅上,扇著扇子。每扇一次,空氣就傳出一片青草的味道——咦?還混著些泥土的香味。這是怎么一回事,怕是扇子掉進(jìn)了泥土里,混了些大自然的味道。

      夏季的到來(lái),無(wú)疑是開心的。頑皮的孩子們們要是熱的.發(fā)悶,可以痛快的沖個(gè)冷水澡。可以在清香的花叢里打滾,可以不需要顧忌旁人的眼光,自由自在的玩耍。要是跑著跑著摔了交,也能拍拍屁股起來(lái)繼續(xù)追著趕,趕著追。不知多愉快了。

      夏季的到來(lái),無(wú)疑是痛苦的。學(xué)生們每天上體育課,熱的出汗。大把大把的汗被臟手亂抹一把,煞是難看?赡苡惺裁崔k法呢,只能下了課跑去廁所潑個(gè)冷水臉。坐在教室里,學(xué)習(xí)也被夏季炎熱而擾亂了,不過(guò)好在有電風(fēng)扇。呼呼的吹,再熱再苦一切也就值得了。至少?zèng)]有那么不愉快了。

      夏季的到來(lái),好處也是比壞處多的。不錯(cuò)的,夏天晚上有蟬陪著你一起唱歌。在樹上列起軍隊(duì)合唱。不錯(cuò)的,夏天小孩子們能夠玩耍,不需要顧忌旁人。不錯(cuò)的,學(xué)生們對(duì)夏天那是又愛又厭。但也阻擋不了夏天的魅力。

      愿我可以牽著你的手,一起去夏天的田野里散散步。

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