【熱門】初一開學作文集錦7篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初一開學作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初一開學作文 篇1
一開學,我成了初中一年級學生。我沉浸在升入初一的喜悅中,這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說法是彈丸之地?蓾饪s的就是精華,四棟樓圍起來的.一片天地走出無數優(yōu)良學子,我們各科老師教學嚴謹、張弛有度。
一開學,作業(yè)并不多。我家住在城市南邊,每天下學騎車要半個多小時,但每天放了學,穿行在五一路與并州路上,望著夜幕中的萬家燈火,心中不知從何處來的滿足感。過幾天就要發(fā)校服了,我巴不得天天穿,宣傳學校的形象,體現二外的精神,同時也好讓城市南邊的人知道二外的學生每天可以走這么遠上學,從而滿足一下自己的虛榮心。
我們的班主任是一個年齡不大、教齡不短的老師。才幾天,就把我們馴服得乖乖的,每天我們默默地進教室、默默地交作業(yè)、默默地開始早自習。她在語文課上的語言十分精煉,并且常常引經據典,一節(jié)課下來,我們的語文書上總是寫得密密麻麻的一片,聽她講每一節(jié)課都會感到非常愉快。我真為能在她門下學習三年而感到幸福。是的,有一個好的學校固然重要,但有一個好的老師顯然更重要。
從開學到現在,我逐漸適應了新的環(huán)境。而三年以后回想起現在,又會有怎樣的一種感覺!
初一開學作文 篇2
這個周一就要開學了,我們又要全身心地投入到學習當中,初二這一年是最重要的如果沒有學好的話初三就不好了。所以說我們要好好的學習,不能整天都想著玩了,要加緊學習,不能落下這最重要的一年。
周一的時候我們就要開學了,用大人的話來說就是沒有自由了,不能再玩了。初一的時候我沒有好好學習,初二上學期還可以學一學,一定要抓緊時間,不能再玩電腦了。每天晚上學到分還不過分,以前初一的時候每天晚上8點來中就睡覺了,我不能在每天想著辦法不學習了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。
初一的時候英語考110來分的話,在初二的時候不一定能考這么多,如果不努力學習的話甚至連不及格都有可能;數學我一直以為很簡單,一學就會了可是我發(fā)現數學必須好好學,不然的話很有可能不及格;語文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學好了。
這三門主課一定要好好學,初二有加了物理聽說物理和數學有很大的關系,學好數學的人物理一定好。加了一門物理課,課程又緊了一些,初二的時候又要會考,這真是一個很重要的學期!
開學了,我們一定要好好的學習,不要再每天都無所事事的,每天都不學習。雖然覺得自己學習很好,可是真正跟好同學比的時候發(fā)現自己其實什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時候能進前十,可是有時候就是在的名次上。初二了,我一定要努力的考進前五。初二是關鍵的一年,開始的時候是一些初一的知識,我一定要好好學習!
開學了
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因為畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的'趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
初一開學作文 篇3
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭必定都會增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活必定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變革。當然這不但僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的弊端還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的`……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老弊端沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
初一開學作文 篇4
小學六年匆匆過去,不舍的心情還未收斂,就已經邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學校園滿懷期待,但當我踏入中學的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。
來到教室,那一張張陌生的'面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺揮之不去。
我懷著這樣的心情過了第一周,每天都重復著無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。
一日,在放學的路上,校園工地的封鎖線內,有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗冶陡杏H切,因為它和我們一樣,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長,但它比我要堅強多了,它不向命運低頭,一直倔強帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來,因為它的根已經深深地扎在了這堅硬的石塊中了!小小的花啊,你那細嫩的身軀里究竟蘊含著多大的力量!
連一朵花都這樣堅韌不拔,那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢?看著它,我想了很多。
初一開學作文 篇5
新的一學期又開始了,這正意味著知識的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。只是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學期,新的開端,這又只是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我,F在我看到了那么多我的倒影,現在回首發(fā)現自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非?尚。只是啊!一年前的我就只是那么無知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的只是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室只是擁擠的,但我們的歡樂天地卻只是無限的。來到新的教室,看舊的'同學,心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現在的知識并不只是很豐富,但,知識的海洋只是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
初一開學作文 篇6
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉眼又是新的一學期了,我想同學們該把心思轉到學習上了,新學期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學要以新的姿態(tài)對待新學期。
今天是開學的第一天,同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的'寒假把同學們都帶野了?還是寒假在家被父母關著,沒有了自由?反正,同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,大家班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是大家班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意!鞍!不好嘍,有一本書弄到水了!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她!薄八遣豢赡軙@本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!保铱词恰耙粚W期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。
初一開學作文 篇7
一轉眼間,我已經是名初中生了,童年也即將流失,但是,長大是一個必然的過程。!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對面的`少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。處處呈現出一片新穎的景象。
不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。
要進行分班了,還不知道分在哪個班呢!現在的當務之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個地方都沒有發(fā)現,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時,我驚奇地發(fā)現在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵的語言。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結束了,面對將來的課堂與校園,同學們一個個表情凝重,神采飛揚早已無影無蹤。新的學期,新的開始,新的課本??一切都是新的,當然我也會在新的學期里,展現了新的自我,學習會“更上一層樓”!開學的第一天也象征著一種新的希望!
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。
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