- 我的初三生活作文 推薦度:
- 初三生活是首歌作文 推薦度:
- 生活初三作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初三生活作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初三生活作文,希望能夠幫助到大家。
初三生活作文1
生活的滋味實在太多了,酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當中,最讓我銘記的,也是我每天都能品嘗到的,那就是甜。
在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也時刻圍繞在我的心田,從每天早上開始,這種甜滋滋的味道就在我的心里散開來了。
早上的早餐是奶奶精心準備的,每天的早餐,奶奶都會做不同的口味,就怕我吃膩了。我的奶奶對我很用心,奶奶對我的愛就藏在她對我每天的關(guān)心里。奶奶的愛是甜的,是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐,我的心里也都是甜的`。
等到我吃完早飯去上學(xué),路上我總會遇到幾位熟悉的同學(xué),我們碰面之后,接著也就一起有說有笑的去上學(xué)了。在校園里,我也能感受到甜,這種甜是同學(xué)們之間和諧的相處。每天早上,當我們走進教室里的時候,同學(xué)們之間都會相互問著早安,一個一個的臉上都掛著笑容,讓這個清晨都變得明亮了起來。
每次當我聽著這一聲聲甜甜的早安,我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的,因為這種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來的。
等到上課鈴聲響起,老師走上講臺。雖然老師外表看起來非常嚴肅,但是我們都知道,我們的老師其實是一個外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認真負責(zé),對我們都很用心。猶記一次,在老師上課的時候,班上的一位同學(xué)突然之間暈倒了,那一刻在班上同學(xué)的慌亂聲中,是老師一把抱起了那位同學(xué)及時送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來的關(guān)心。生活的滋味有很多,但是我始終都記得甜的味道,我的生活因為這些甜從而變的十分的溫暖。
初三生活作文2
作為一名初三的學(xué)生,我們必須有著充沛的精力,去迎接每一個明天,為包證身體健康要加強身體鍛煉,學(xué)習(xí)也要比別人更加努力。對于初三,我們需要將知識全部握進拳頭,等到中考,再釋放。
每天早晨,伸個懶腰,對自己說一句:“今天也要加油!”對自己充滿信心,即使遇到挫折,也不忘記自己的使命。對自己說:我一定可以!帶著一天充沛的精力,去到操場,等待老師發(fā)命令跑操,第一圈可能還會有人懶懶散散,但最后一圈的你,就已經(jīng)有精神了吧,每當我感覺跑不動的時候,也總會對自己說一句:加油,堅持住,跑完就可以吃飯了!也許有人聽見這句話,會覺得我是一枚吃貨,我不反駁,我確實能吃,因為吃飽才有力氣學(xué)習(xí)。餓著肚子,只會讓自己心不在焉,而且,早飯,一天中第一餐,一會要吃,有人可能會說:沒事,我還這么小,一天少吃一頓不會有什么事。但是,你還在長身體,初三的運動量,學(xué)習(xí)量大,一上午你確定你最后一節(jié)課不餓嗎?
晚上,洗漱完沒事就快睡吧,白天總會有人說:睡眠時間不夠,如果不熬夜說閑話,早早躺在床上去睡,怎么會不夠?如果睡不著,回想自己背過的古詩:明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕,哈~好困。
初三,說慢也慢,說快也快,我想告訴大家:不要覺得自己走了很多彎路,你走過的'路那都不是彎路,因為每一步都算數(shù),只要走好現(xiàn)在的每一步,通往成功的路才不會塌陷。
初三生活作文3
生活以痛吻我,眼前卻浮現(xiàn)出那張迎著寒風(fēng)努力微笑的臉,讓我一步一步向前,再向前。
年后下了一場大雪,美得耀眼,我卻無暇顧及。
中考將至,體育加試和英語口語考試的壓力重疊在一起,朦朧了生活的影子。在媽媽的催促聲中,機械地起床、吃飯、上學(xué)。
走出家門,陽光刺眼,白雪耀眼,只是不屑地說:“好冷。”走到院門,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)門口那株梅孤獨而又寂寞地盛開著。
是啊,多么孤獨,空蕩蕩的大院中,怕是只有它了。依稀記得,昨天,它不過是含蓄著、小巧玲瓏的花骨朵,在昨夜的風(fēng)雪中,它做出了怎樣的努力,在面對風(fēng)雪的方向,毅然決然的開放。地上花瓣散落一地,鑲嵌在雪中,那是刺眼的紅,光潔的白,是它在困難面前微笑的佐證。
“遙知不是雪,為有暗香來。”香氣氤氳,不覺陶醉在花的意境里。它的枝干纖弱細長,一個個關(guān)節(jié)好似螺絲釘入,向上岔開了許許多觸手般的'細條,筆直地直指蒼穹;ǘ淦G人,色若凝脂,潤如碧玉,飽滿得如同孩童的笑臉。堅強的、紅白相間,就這樣疏密相間地占滿了整株樹。遠遠望云:白的似雪,紅的則似血,如朱砂的鮮紅欲滴,如血淚的熱烈活潑好像在冬日里悄悄點燃的火,孤獨的,堅強的,樂觀的。
漸漸遠去,回頭看,它正對著我的方向,花兒盛開的形狀好似一張笑臉,微笑著!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這才是生活的形態(tài),只有不斷的拼搏努力,才能開出最為動人的淚之花。
原來,所謂的堅強,便是微笑面對生活,所謂生活:便是用痛苦換取歡樂的過程。
前方路途遙遠,人聲喧雜,面對著生活,我微笑著。
初三生活作文4
泰山不讓泥土,故能成其大;江河不擇細流,故能成其深。
——題記
法國巨大作家雨果曾說過:天下上最寬廣的是海洋,比海洋還寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。它可以海涵人世萬物,可以與工錢善,可以化兵戈為玉帛。我真正大白這些卻是緣于一次偶爾的機遇。
那是禮拜一的清晨,我倉皇地洗涮飯盒。要知道,嬴得時刻就能提前完成功課,有更多的時刻看書。講堂里一大堆功課在等著我趕去與它們“約會”呢?杀救詹恢趺戳,洗碗槽的人比平常里不知多了幾多倍。莫非部署功課都是全校同一的嗎?我開始急躁起來,整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦慮,我找起了空子,籌備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)歷盡艱辛,我總算擠到洗碗槽邊,心中長吁一口吻。顧不上自得,為了掙脫那擠作一團粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛回身卻被一股力氣用力地推,身材往右一歪,整個人摔進前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的'水,且右手有一樣平常鉆心的痛。肝火沖上頭頂,我立馬轉(zhuǎn)頭探求那可惡的“闖禍者”,原本是一個月朔的小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她痛罵一頓。大概是我樣子太嚇人了吧,誰人小妹妹竟有些不知所措了,兩只手牢牢抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我……我不是存心的……!毖劾锞钩霈F(xiàn)了點點淚花,亮晶晶的。
電擊一樣平常,我從這淚光里看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時刻連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來,并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒過后,她竟光輝燦爛地笑了。那一刻,我是何等謝謝她,乃至認為能生計在這個學(xué)校是何等幸福!
然則此刻的我卻……,我忸怩極了。不自覺地眨了眨眼,讓笑臉綻放在臉上!安灰o的,小同窗。”我脫口而出。小妹妹驚訝地望著我,嘴巴張得大大的,好像不敢信托這是真的。
這件事已經(jīng)已往好久了,但卻讓我分明:厚德載物,雅量寬人,寬容辦事,人生就會更出色。
初三生活作文5
在我們一家四口之中,有“總統(tǒng)”、“總理”和“百姓”之分。因為家中的主人是爸爸,自然是“總統(tǒng)”,什么事都是媽媽處理,她自然是“總理”,我和哥哥是家中最為小的兩個,那也就是“百姓”了。
盡管是四口之家,可有時也免不了會出現(xiàn)幾片陰云。
一天,“總理”正在燒午飯,我和哥哥放學(xué)回家便坐在電視機前,而“總統(tǒng)”呢?正在擦著他那雙黑黝黝的皮鞋。這時,忙的`不可開交的媽媽發(fā)話了:“你們誰來幫我一下,我快忙不過了來。”爸爸好像沒聽見,仍然在擦他那雙黑皮鞋。我和哥哥正在看動畫片的精彩鏡頭,也沒有答話。媽媽好像憤怒了:“我不炒了!炒的又不是我一個人吃!”我見情況不妙,連忙跑過去幫忙。才避免了一場“暴風(fēng)雨”。
海面上最平靜的是晚上了。
這天晚上,“總統(tǒng)”在看報紙,“總理”在織毛衣,“百姓”正在做作業(yè)。到了八點鐘,“總統(tǒng)”要看足球賽,“總理”要看電視劇,就這樣,他們倆發(fā)生了爭執(zhí)。剛才還風(fēng)平浪靜的海面上,現(xiàn)在又突然起了波浪。哥哥急忙去勸解,他對“總統(tǒng)”說:“爸,足球賽明天還會重播,今晚就先看電視劇吧!”“總統(tǒng)”也要聽“百姓”的嘛!為了不讓“總統(tǒng)”丟面子,哥哥對“總理”說:“媽,明天你可要依爸爸嘍!本瓦@樣,波浪又恢復(fù)了原來的平靜。
這就是我們一家四口,在這一家四口里,雖然說常有笑聲,可也時而陰沉拂起波瀾……
初三生活作文6
從幼兒園起,我就接觸了我國古人的一些作品,我在背誦著領(lǐng)略到它們給予我的生活的樂趣。雖然不能夠領(lǐng)會其中的意思。
學(xué)前我就在媽媽的領(lǐng)讀下,跟讀唐詩宋詞。李白的《靜夜思》,至今熟悉的不能再熟悉了。有時晚上我醒來,望著窗外的皎潔月光,在問媽媽:“李白是不是寫錯了,咱們看窗外才有月光,我們的窗前哪有月光呢?”媽媽笑了:“咱們這房子和李白住的房子不一樣。你看,我們現(xiàn)在的窗戶,為了防雨傾斜進來,都在窗戶上加了防雨罩。這樣一來,不僅雨進不來了,而且月光也被擋在了窗外。李白那個年代就不一樣了。首先那時的房子,沒有我們現(xiàn)在蓋深長,其次窗戶也沒有現(xiàn)在這樣設(shè)計,他們也沒有我們現(xiàn)在的電氣化照明設(shè)備。為了能借助自然光,他們的床經(jīng)常是靠窗的!蔽宜贫嵌,反正媽媽給我說了一大堆理由。管它呢?那時我的樂趣就是我背會了,大伙都是給我大拇指,夸我聰明。媽媽親親我,爸爸抱抱我,爺爺是樂的笑,奶奶是孫子棒棒不停地說。
入學(xué)了,我們學(xué)校也是不停地給我們上些古人的課!兜茏右(guī)》、《三字經(jīng)》等等,主要是讓我們背誦。不過我們背著著朗朗上口的文字,覺得古人真不簡單。人之初,性本善。背著背著,我感覺有了自己的一些理解。問問老師,老師還很贊同。這六個字,就是說人出生時,本性是好的,是一個好人。老師夸我善動腦筋,讓我得意洋洋。這更讓我對于古人的這些文字感興趣,于是我更加努力的背誦,F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《增廣賢文》等等。
我們從一年級就有好多古人的詩,這些詩我非常感興趣。背起來朗朗上口,像唱歌一樣。那李白的《靜夜思》恰巧我和媽媽學(xué)過,老師還沒有讀課題。我就說我會背誦,還能說說意思。我的'那些小同學(xué)甚是驚訝。老師也是臉上掛著驚喜,讓我站起來背誦。我站起后,一口氣背了下來,老師又讓我說了說意思。在我背誦期間,老師一直笑瞇瞇地,還不住的點點頭。我知道老師對我肯定很是滿意,有內(nèi)心佩服我呢?果然背完后,老師讓同學(xué)們給了我熱烈地掌聲。
自此以后,我學(xué)習(xí)古人的詩文更是興趣大增,也從他們的詩文中獲得不少智慧。我愿意在以后的日子里,繼續(xù)跟著古人的智慧前行,讓我們古人的智慧傳承下去。
初三生活作文7
和煦的陽光照耀著大地,灑下一片細碎的綠蔭;灑下一片清純的花香;灑下一片閃著光輝的夢想;灑下一片人們的贊美和祝福。生活,多嬌!
孩童們連蹦帶跳的,牽起對方的小手,新燕似的飛入屬于他們理想的天地,那兒應(yīng)該是只有淳樸和美好,沒有罪惡與紛擾吧,那兒,應(yīng)該是孩子們心中的瑤池仙境吧。但那只是幻想,是孩子們心中一棵還未萌芽的希望吧。但是,溫暖宜人的陽光,照耀著,灑下的`,都是最真實的感覺。雖然觸碰不到,但從心底深處便可感受得到。一份純真的感情和一份灼熱的激情,空氣中伴隨著一股濃郁的金秋桂花香,沁人心脾。坐在桂花樹下,閉上眼睛,冥思遐想,令人浮想聯(lián)翩。生活在此刻,顯得如此多嬌!
一陣清風(fēng)徐徐拂過,桂花樹忍不住顫抖了一下,在我身邊坑坑洼洼的地上,幾朵桂花簌簌地飄落在水面,蕩起了一圈圈撥人心弦的漣漪。我的頭發(fā)上,衣服上也接了幾朵桂花。我輕輕的把它們?nèi)∠拢踉谑中纳,一股芳香撲鼻而來,清淡?yōu)雅而不妖艷。我久久地注視著手中的一群金黃色的小精靈,它們是花的使者;是大地母親引以為傲的寵兒;是裝飾樓臺軒榭別具匠心的規(guī)劃者。
陽光斜照在我的梁上,桂花樹的綠意溫柔地映在我的手上,那幾朵桂花,因為有了陽光的映襯,肆無忌憚,盡情地舒展著自己的出眾之處。我的嘴唇微微上翹,抬起頭望著頭頂上那棵生機勃勃的桂花樹,我用力地將手中的殘花拋向天空,在陽光中,它們美得無與倫比。又送來一股輕風(fēng),飄香遠方,飄落在尋常百姓家。
我倚著桂花樹,仰著臉,閉上眼睛,聽著鳥鳴花落聲,聞著身邊的桂花香,我笑了,笑得無聲無息,我在內(nèi)心笑得人仰馬翻,我笑大自然的多情;也笑大自然的無情;笑的自然的神韻;更笑大自然的無暇。
我久久地佇立在桂花樹下,花開花落,都掌控在自然無形似有形的偉大力量范圍內(nèi),而人類,在它的懷抱里,渺小得好似一粒芥草。
當我們因為身邊一幕再尋常不過的情景而陷入沉思中時,我們那顆柔軟多情的心,才會發(fā)現(xiàn),其實,生活,是如此多嬌!
初三生活作文8
日暮黃昏,倦倚西窗,翻開斑駁的日記,看著那一行簡短而飽含哲理的文字,心中不禁激起陣陣漣漪……
小時候,我的身體很弱,三天兩頭要往醫(yī)院里跑,打針、吃藥、吊水將我折磨的痛苦不堪,也更加瘦小。
我痛苦,我抱怨,我反抗……可是,這些都無濟于事。上天似乎故意為難我,一次次的將病痛強加到我弱小的身體上。
虛弱地躺在病床上,聽著窗外傳來的一陣陣歡笑和嬉鬧聲,在別人耳中,或許這似天籟之音般美妙、舒心,但在我聽來,卻似那么的刺耳,刺得我耳膜生疼生疼。用力捂住雙耳,盡力讓心情平靜下來,可是這令人憎恨的聲音總是縈繞在耳際,趕也趕不走,甩也甩不掉。心中的怨恨無處發(fā)泄,抓狂的我只能將頭埋進了被窩之中,放聲痛哭起來……
傍晚,虛脫地走出房間,一股氤氳的清香倔強地鉆入鼻孔,好奇的向散發(fā)清香的源頭望去,看見爸爸正半倚在陽臺的躺椅上,一邊呷著茶,一邊欣賞著迷人的夕陽,好不愜意!
走近,看見杯中是如盛開白蓮般純凈的菊花,心想正好可以澆滅我此時內(nèi)心的怒火。才剛伸手,卻被爸爸制止了:“你還在生病,不能喝茶,我?guī)湍愕贡D獭!闭f完,起身離開。看來事事都不能如我所愿,只能無奈的輕嘆一聲……
無力的趴在茶幾上,凝視著杯中微黃的菊花、清澄的液體,透過清澄的液體看遠處橙黃的夕陽,心神也隨著裊裊的水汽飄散開去,久久不能回過神來。
這時爸爸已將一杯溫?zé)岬呐D谭旁诹宋业?面前,他望著我,微微一笑:“這菊花茶啊,是我托人從杭州捎回來的,等你病好點兒了再嘗吧。菊花也好,茶葉也好,一定要用沸水浸泡,才能展露風(fēng)華,吐盡芬芳。沒有經(jīng)過沸水的浸泡,它永遠也不能揮發(fā)出它蘊藏已久的芳香。‵人生如茶,茶如人生。′沒有經(jīng)歷苦痛的折磨,人生是不會被完美的闡釋的!
我似乎明白了,人生如果沒有“消得人憔悴”的苦痛折磨,又怎么會有驀然回首,燈火闌珊處的燈火輝煌?
感謝夕陽將我此時的心房照得暖暖的;感謝父親在我最無助時給我指點迷津;感謝生活給予我一次次痛苦的歷練……我將感謝裝滿行囊,昂起頭,笑對人生!
初三生活作文9
挺拔。蒼翠。高聳。
我獨自步入山坡上的那片竹林。正是午后。竹林里透進幾縷金色的陽光,幾陣風(fēng)又吹落幾片竹葉,落在腳邊,安詳而又靜謐。
頭頂傳來啾啾的鳥鳴,我踏著地上零零散散的黃葉,在一株竹前站定,想起星云大師說的話:
“別面不如花有笑,離情難似竹無心。”
我伸出手,放在面前這株竹上。它,很高。我抬起頭,逆著葉片間透進來的陽光,尋找著它的頂端。卻不然,我收回目光,陽光刺得眼睛生疼——它,來到這世間有多少度春秋了?
昔日我問天,今日我問竹,而竹不答,只是高聳著將自己身上的節(jié)展現(xiàn)給我看。
我將手放在竹子上的節(jié)上,由下而上,竹一節(jié)一節(jié)地,很有層次地一步一步攀上自己向往的藍天。我用指尖感受著這節(jié)中所傳遞的`力量。我眼前浮現(xiàn)出了它還是一個竹筍時,每長高一些,都要在此停留一會兒,蓄積水分和營養(yǎng),稍稍做個小節(jié),再準備下一步的,向上攀登。
我細細感受著指尖的節(jié)中傳來的巨大的力量。每個節(jié)都應(yīng)是這樣的吧?它不斷生長,不斷總結(jié),不斷蓄積充足的能量,不斷攀高。
竹,自然界中極其尋常的一種算不上高等的生物,上天造物時,沒有賦予它自由運動的本領(lǐng)和高深邈遠的思想,卻給予了他技能和哲理蘊意。
生長,總結(jié),積蓄。生長,總結(jié),積蓄。周而復(fù)始,春來秋往,竹得以挺拔,得以蒼翠,得以高聳,而又因它的目標始終如一,往上,再往上,所以它不生叉枝,沒有多余的枝條,只是沖著藍天。
我收回自己的手指。以一種朝圣的目光看著面前這棵竹,平凡而偉大。我伸出手,遮擋住迎面的陽光向上搜尋它的頂端。啊,我看見了,并不粗壯。風(fēng)吹過時還在搖曳,但它“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”!它在上面努力著,總結(jié)著,不斷生長,沖向藍天。
像竹那樣生活吧。我對自己說。人生,學(xué)習(xí),本來就是一個不斷生長與總結(jié)的過程。我要像竹那樣生活,不斷總結(jié),蓄積能量,堅定著那一個目標,像竹那樣,沖上屬于自己的那片藍天!
我轉(zhuǎn)身,沐浴著午后的陽光,懷揣著激動,離開。
身后,它們依舊挺拔。蒼翠。高聳。
初三生活作文10
夜晚,坐在書桌前,待會室友們就會回來了,然后,這里就會有種家的感覺。一個人的房間,少了那群朋友在旁邊,總感覺孤單會瞬間襲來將我吞沒,不過現(xiàn)在呢,反倒是另一種寧靜,因為我知道她們一定會在,就像從前那樣……
還記得三年前也是如此地榜徨,帶著一絲絲雀躍和緊張?zhí)と虢淌。原以為,三年里全都是讀書、考試,而在這個競爭力強的班級,勾心斗角是免不了的,但與我想像的大相逕庭,看不到所謂的錙銖必較、所謂的心機重重,你們讓我感受到的是滿滿的溫暖。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!笔悄銈儯屛铱吹降氖澜绺訌V闊;是你們,在我傷心難過的時候陪伴在我身邊;是你們,和我一起開懷大笑。對我來說,我很開心我遇到一個這樣的班級、這樣的朋友,在所謂的升學(xué)班,我們卻沒有成為阻擋彼此的那道墻,也不是成天互攻對方的敵人;我們曾一起努力、互相激勵,曾在同一條路上,攜手并肩地走來。
友誼的起點已無從追考,但敵人與朋友其實只差在一念之間。主動微笑示好不只是建立友誼的方式,有時更會化解所有誤會。誰知道眼前的.這個人會不會是你的貴人呢?要是你們關(guān)系處得不好,成了相互攻擊的敵人,那就是為自己筑一道墻了,說不定哪一天他會反咬你一口呢!我有過這樣的經(jīng)驗,所以更懂得朋友的重要,多一個朋友多一條路,不只是為未來開路,要是用心去維持,那條路,相信一定會很長很長……。
室友就快回來了,幾哩瓜啦又將今天填得滿滿的,還有很久的以后呢……。
初三生活作文11
低碳,是我們的自主選擇!哥本哈根唇槍舌劍的硝煙尚未散盡,各國在籌劃新一年經(jīng)濟發(fā)展突出“低碳”的基調(diào)卻可謂異口同聲 。中國,盡管與印度站在同一戰(zhàn)壕,作為發(fā)展中國家代表與發(fā)達國家劍拔弩張,但對內(nèi)對外,均承諾信守既定減排宣言。因為,低碳,是我們的自主選擇。
當論戰(zhàn)平復(fù),我們以冷靜心態(tài)直面國內(nèi)生態(tài)環(huán)境的嚴峻現(xiàn)實,也同時理解外交場合用各種解數(shù)和辭令博弈的無奈!案咛肌蹦J,造就一部分GDP的增速,也造就了向“低碳”轉(zhuǎn)軌的高成本高代價。要達到減排時間表的要求,會是一個異常艱難的過程,但箭既離弦,不能回頭。
圍繞一定時間內(nèi)減排數(shù)量這塊“蛋糕”,兩大陣營在哥本哈根交鋒,都為分得小些。發(fā)展中國家出的主牌是算歷史帳,即西方國家在已完成的工業(yè)化現(xiàn)代化過程中,已產(chǎn)生了絕大部分二氧化碳,而發(fā)展中國家剛步入這一進程。前者應(yīng)對歷史負責(zé),要承擔(dān)主要責(zé)任,后者出于發(fā)展之需要應(yīng)承擔(dān)較少的減排義務(wù);且西方在實現(xiàn)工業(yè)化現(xiàn)代化后,高排放的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。因此,“兩個陣營”在減排義務(wù)的分配上是巴厘路線圖確定的“共同但有區(qū)別責(zé)任”。
對外策略和外交辭令出于立場和博弈的需要,不管得失輸贏,當然不能成為國內(nèi)回避“低碳”挑戰(zhàn)的擋箭牌。低碳經(jīng)濟和低碳生活,是嚴峻現(xiàn)實的'強烈呼喚,是關(guān)系可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇,受惠的首先是內(nèi)國國民,也惠及整個“地球村”。低碳,是我們的自主選擇,而且也只有“地球村”成員各自做到“自掃門前雪”,才有全球環(huán)境的根本改觀。
事實上,站在唯物辨證的角度看,“算歷史帳”并不是有力的辨駁工具。這是因為,人類對自然和科學(xué)的認知是動態(tài)的發(fā)展的,在一定歷史發(fā)展階段有局限性,我們不能以今天的標準去要求創(chuàng)造文明、推動歷史車輪的前人。而西方工業(yè)文明的歷史成果,早已植入全人類的文明史,在全球融合的漫長進程中滋養(yǎng)了包括發(fā)展中國家在內(nèi)的世界文明,成為人類共享的成果。從某種意義上說,沒有18世紀初美國密西西比河上,富爾頓發(fā)明的汽船升起的第一縷黑煙,也不會有今天令世界各地暢通的各式快捷交通。而西方工業(yè)的轉(zhuǎn)移,必然伴隨著發(fā)展中國家在現(xiàn)代科學(xué)認知背景下的主動抉擇,以及既有科技成果多大程度用于產(chǎn)業(yè)的改造和提升。能否讓“后發(fā)”成為優(yōu)勢,這恰是“低碳”時代面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
低碳,是我們的自主選擇!
初三生活作文12
現(xiàn)在全國都在實行低碳生活。但是許多人對“低碳生活”這四個字并不了解,或者根本就不知道。在2月20日早晨,我看見許多公司都在放鞭炮,那是我心里在想:這也算低碳生活,分明就是高消費,污染環(huán)境,放鞭炮一定能發(fā)財嗎?我想不一定。
為了讓人們更好的認識低碳生活,我們假日小隊來到采荷公園發(fā)宣傳單。
我走到了旁邊的一個菜場邊上,向剛從菜場里走出來的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨講述什么是低碳生活:對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”(產(chǎn)生、使用和消費這些東西共排放了多少二氧化碳),低碳生活就是簡約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可以體現(xiàn)低碳生活。并向他們發(fā)放宣傳單。
在發(fā)的過程中,有一些人并沒有接受我們的宣傳單,因為他們自以為是,以為自己不抽煙,不喝酒,就算低碳生活了,做的很好,沒有可以再改進的地方了。而實際上呢,這些人是最做不到低碳生活的,是最不懂得節(jié)約的。嘿,這些人真是無藥可救,連一點點環(huán)保的'意識都沒有。但是,也有些人的環(huán)保意識非常的強,在我說的時候全神貫注地聽,我一走開,他便立刻在路旁看了起來,十分入迷,像這樣的人才是最會節(jié)約的人,真正做到了低碳生活。
發(fā)完宣傳單后,我們來到浙江省科技館,在哪里開始我們的下午旅程。
在科技館中我了解到:不同種類的氣體,顏色都是不同的,如氯氣為黃綠色,二氧化氮為棕紅色的;而通過對稀有氣體進行高 壓 放電,使氖氣發(fā)出紅色光,氙氣發(fā)出白色光,氬氣發(fā)出來藍色光,氦氣發(fā)出黃色光,氪氣發(fā)出深藍色光······
讓我們一起倡導(dǎo)低碳生活。
就這樣,我?guī)еv回到了家,但心情卻無比的愉快。
初三生活作文13
暑假的第二天,媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗鄉(xiāng)村生活,我欣然而往。
這天清早,太陽才露出魚肚白,我和表哥一起去放牛,我們把牛趕到一片青草地上,任牛悠閑自在地吃著青草,我站在草地上,向遠處望去,稻田里一片金黃,荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開放,有早起的農(nóng)民在稻田里勞動,村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實。這時,我感覺自己也是這草地的一株綠草,是這鄉(xiāng)村的一部份。
7點多的時候,我們把牛走回去,吃過早飯,我和姨夫他們準備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上,秧田就像一塊畫布,姨夫他們在秧田里插秧,就像在畫布上作畫,農(nóng)民也是畫家,畫出了最美的莊稼,最美的'糧食。我也學(xué)著大人們,卷起褲管下到田里,我栽下幾株禾苗,我也栽下幾片希望。
到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃飯,吃完飯,我和哥哥又來到田里,我看見田里已栽滿 了綠秧,整齊的綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當空,我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬,此情此景,我想起了讀過的那首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。啊,這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖,我想起了“草鋪橫野六七里,弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩。
這如詩如畫的鄉(xiāng)村生活,多么讓人留戀。
初三生活作文14
人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。
升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個學(xué)期可以努力,這個學(xué)期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了,我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問我,我只知道,我是朦朦朧朧的`進入初三這個階段。
每天大量的練習(xí),大量的作業(yè),不斷擠壓著我。 初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞:
每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光不去想他們擁有美麗的夕陽我看見每天的夕陽也會有變化……
是啊,就像歌詞說的一樣,再累再痛都不敢抱怨,自己一個人忍著。
想想我們每天,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們像是被學(xué)習(xí)包圍了起來,怎樣攻打他都沒有破綻,我們只能在包圍圈里傻傻的等待。每天早上,鬧鈴準時叫我們起床,我們按照規(guī)定的時間點來到學(xué)校,上完了一整天的課,回到家,做完那一大摞的家庭作業(yè),眼睛就已經(jīng)睜不開了,扒到床上倒頭就睡。第二天起來后,做著同樣的事情,每天這樣的循環(huán),其實早已習(xí)慣,可又......
每月一次的月考,已經(jīng)成為習(xí)慣,它像一個定時炸彈,每月準時炸裂,我們不再像從前,對待考試的心也已經(jīng)平靜了許多。
在這一年里,我們?nèi)σ愿埃粸榈却牡絹怼?/p>
這就是我們的初三生活。
初三生活作文15
寒假里的一件事就像一場五彩繽紛的煙花;像飄落的雪花,輕盈而快樂。我小心翼翼的撿了一個,這是我最難忘的一件事。
這個寒假,不知道是誰惹惱了上帝,把雪童關(guān)起來,不讓他來地球母親的懷抱和孩子一起玩。無雪寒假沒有以前有趣了,但是有很多有趣的事情。
這四個表兄弟已經(jīng)很久沒有聚會了。寒假我們又在一起了,玩的很開心。隨著年齡的增長,我們的游戲逐年升級。今年我們學(xué)會了玩五子棋。為了測試誰更擅長下棋,我們決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場獨特的五子棋淘汰賽。為了讓比賽公平,公證,我們請了兩位不偏不倚的裁判,爺爺和婆婆。
我們用“石頭、剪刀和布”進行了公平的對抗。真的`是我和哥哥玩的第一局《好運》。我有信心我能成為冠軍。剛開始的時候,我為哥哥盡了力。而哥哥也是摩拳擦掌,信心滿滿。沒想到,我的棋一會往西擋,一會往東擋。飄忽不定的棋子讓哥哥頭暈?zāi)垦,疲憊不堪,最后棄標投降。我不禁得意忘形。第二輪開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。我表哥技術(shù)很好,已經(jīng)看穿了我的策略。每次她都能輕松下好棋,甚至還手,猛烈扣殺。現(xiàn)在輪到我跑路了,而我弟弟在一旁起哄。這真的是“火上澆油”,讓我很擔(dān)心。最后幾盤棋的回報就更慘了,我最終被淘汰是因為我無法抗拒?蓱z我,這冠軍夢只是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——傲兵”。輪到表哥自稱“棋神”了,也只有他們能打,打了三十多回合。最后,我那位“久經(jīng)沙場”的表哥稍微好了一點,成了我們四個人里最優(yōu)秀的一個。
看著表姐的表情,因為贏得爺爺奶奶的夸獎而很開心,我只能佩服她心里的強大。以后要更加堅定,更加謙虛。謙虛使人進步,驕傲使人落后這句老話永遠不會錯。我會一直記在心里,鼓勵自己不斷進步
一個快樂而短暫的寒假悄然來臨。寒假里發(fā)生的趣事就像天上的星星,在我的腦海里是無數(shù)不可磨滅的往事。每一顆星星都在閃耀,每一件往事都刻骨銘心。
幸福就像陽光,照耀著人們的心靈;幸福像雨露一樣滋潤著每個人的笑容;幸福就像微風(fēng),觸動人心。幸福有多普遍。因為大家都開心,我也不例外。在冰雪的寒假里,我收獲了一朵快樂的花。
【初三生活作文】相關(guān)文章:
生活初三作文11-14
初三的生活作文11-11
生活初三作文06-08
我初三的生活作文02-24
我的生活初三作文01-15
生活是首歌初三作文01-07
初三感悟生活作文06-11
初三作文:感悟生活06-15
品味生活初三作文06-15
初三至生活作文06-21