- 相關推薦
觸動心靈的瞬間初三作文示例
編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:心,明白了我們的為人處事,懂得了人間的冷暖,知道了人的真面目。因為有了它,事情變得越來越好,所以,我... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!
《觸動心靈的瞬間初三作文示例》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
作文一:觸動心靈的瞬間(初三/700字)
心,明白了我們的為人處事,懂得了人間的冷暖,知道了人的真面目。因為有了它,事情變得越來越好,所以,我應該感謝你,在黑暗中出現(xiàn),照亮我前進的方向,引我走向那光明。近來,許多老人的子女都外出打工,留下的是那些老人空守的房屋,卻一年不見幾次自己的孩子,而作為父母的’我們‘,何時不時刻牽掛著自己的孩子,逢年逢節(jié)時,才給小孩打一個電話,問問好不好,生怕平時的問候變?yōu)樽优膮拹,所以給自己留下念想,期待著下一次節(jié)日來臨……而就在那夜的咳嗽聲中,久久未能入眠接到子女的的電話:‘媽,您別太為我們著想,我知道,這幾天天氣潮,您的病一定又發(fā)作了吧,要記得按時吃藥,我快放假了,今年我一定回家陪您過年……此時,母親眼中已流下眼淚,卻不知為何,我還在母親的嘴角旁看見了笑意。
老人摔倒扶不扶是當今社會一直在討論的問題。如果扶了害怕老人說是自己把他碰到的,而不扶的話老人的傷會得不到及時的治療,更怕因此而失去生命。
如果是我的話,我一定會扶起老人,我相信好人總是比壞人多的。就算老人欺騙了我他的良心也會不安的,會受到心靈上的折磨,與其受折磨,還不如得到他人的肯定,受到心靈的贊美呢?
我想肯定有人的觀點與我相反,認為我這樣做不但沒有讓壞蛋受到懲罰,還助紂為虐了,對,我的方法不一定完全正確,但對與讓他受到懲罰再出來犯,還不如讓他自我反省,有時候,讓犯錯者知道悔改,不正是一種自信的決定嗎?
反之,當你遇到困難時,別人也認為你也在欺騙他,那這世上的信任與誠實,不都化為烏有了嗎?
在一個寒冷的夜晚,一位小孩找不到自己的家人,而在此時。周圍的人們都相繼出辦法幫助孩子找到家人,而你就是其中的一個,應該也被這場面感動了吧!也應該體會到了觸動你心靈的那一瞬間了!
作文二:觸動心靈的瞬間(初三/800字)
從落地哇哇啼哭到今日的自立自強,生活中,有多少瞬間讓我感動?又有多少瞬間曾經(jīng)觸動過我們的心靈,并一直隱藏在我們內心深處?那是二零一五年的冬天,一個清晨,一位“冰雪王子”來到了校園,開始了他的肆虐之旅。他吹過樹梢,小樹蜷起了身子;他吹過房檐,將要落地的水滴定格于世;他吹到歡樂玩耍的孩子身邊,歡聲笑語立刻被冰封,一個個拉緊衣襟,夾著尾巴逃回了教室,關緊了門窗
凍得牙齒打顫的同學們在飲水機前蜂擁而至,用自己哆哆嗦嗦的手勉強拿起水卡接了一杯熱水,挽回生的希望。摸摸自己的口袋,翻來覆去水卡不知去向。我已經(jīng)快要絕望了,零下幾度的腹腔和幾乎停止跳動的心臟,多么希望有一杯熱水的撫慰?墒俏矣窒蛘l借水卡呢?我又該怎樣呢?
“叮鈴鈴”這是課間操的鈴聲,冷的像冰封似的我還是無可奈何的挪動著沉重的腳步,走向操場。隨著課間操結束的鈴聲,我們一起沖向教室,因為沒有人享受“冰雪王子”帶來的“精彩”――盡管已經(jīng)進行了運動,同學們一個個也還像雪人一樣。
進了教室,無論怎樣天寒地凍,也還是要比外面暖和幾百倍。這時有一位同學從她的座位上慢慢地站起來,蜷著身子,拉緊衣襟緩慢的挪過來,從書包里穩(wěn)穩(wěn)地掏出一張水卡,里面好像承載著無限情感,遞給我,然后深情地說:“給你,這是你爸爸送來的。剛才她來到教室的時候,站都站不穩(wěn),頭發(fā)讓風吹的讓人不忍直視,汗珠早已與頭發(fā)凍在一起,我真的不知道他是怎么來的,以后別丟三落四了。”她越說越抑制不住自己的情感,眼淚打濕了衣襟。
“哦!”我猛然想起,“都是因為我太馬虎了,昨天臨走前沒收拾好,是父親把它送過來的,那剛剛”我抬起頭看看窗外,高大的教學樓在這凜冽的寒風中搖搖晃晃,仿佛向寒風投降了,父親是怎么來的呢?我低下頭,攥緊誰卡,淚水在眼眶里打轉,還是禁不住打開了衣襟。
我無暇顧及已經(jīng)流成河的眼淚,腦海中清晰地浮現(xiàn)出父親遠去時那顫顫巍巍的背影,您為我付出的太多太多
“爸爸,我愛您!”一句來自我內心深處的話語占據(jù)了我的全部。多久沒對父親說過,多久沒仔細感受過這如山的父愛?這一瞬間,深深觸動著我的心靈。此時此刻,又有什么能比這真摯樸實的話語能代表我的內心呢?
作文三:觸動心靈的瞬間(初三/500字)
心,每秒都在跳動。只是那一瞬,我感受到了一種更強烈的心跳。
她的背影
鬧鐘準時響起,我仍與周公交談著,不愿起床。在聽到雨聲那一刻,我只好到陽臺確認一下壞天氣。轉身回房那一刻,我的余光看見了人影。腳步不由自主地停了下來,我默默地看著樓下的人兒。她瘦小的身軀在我的俯視下更顯脆弱,那白花花的,是雨珠嗎?對,那是雨珠,歲月怎么忍心讓她有白發(fā)呢?但那不只是雨珠,不只是雨珠……她用冷得僵硬的手理了下隨著微風細雨飄舞的長發(fā),然后慢慢騎著摩托車去上班。我順著她望去,她的長發(fā)似乎在向我招手,細雨親吻著她的秀發(fā),她越行越遠,直到消失在我的視線,但卻一直行不出我的心。
他的衣襟
炎熱的天氣,讓人喘不過氣。我站在窗邊,吹著那并不涼爽的暖風。窗外的樹木耷拉著腦袋,像剛挨了批評的孩子,沒有一絲活力。葉子隨著風無力地擺動著,搖晃著。這時,門開了,室內迎來了一股熱氣,只見爸爸大汗淋漓地回來了。他摘下帽子,豆大的汗珠便順著臉頰一直流,滴到了地上,滴到了帽子上,也滴到了我心上。汗水浸透了他的衣服,仿佛剛下一場雨,把衣服全淋濕了。衣服緊緊貼著他的背,似乎是異名磁極,分不開。衣角還沾有顏色,那大概是小樹或小草留下的記號吧。頓時,世界冷了下來,只是那件緊貼著背的衣服還熱在我心上……依舊那么熱。
媽媽的背影,爸爸的衣襟,觸動著我的心,久久不能停下。那一瞬,是我心中的永遠。
初三:菲絮
作文四:觸動心靈的瞬間(初三/500字)
心,每秒都在跳動。只是那一瞬,我感受到了一種更強烈的心跳。她的背影
鬧鐘準時響起,我仍與周公交談著,不愿起床。在聽到雨聲那一刻,我只好到陽臺確認一下壞天氣。轉身回房那一刻,我的余光看見了人影。腳步不由自主地停了下來,我默默地看著樓下的人兒。她瘦小的身軀在我的俯視下更顯脆弱,那白花花的,是雨珠嗎?對,那是雨珠,歲月怎么忍心讓她有白發(fā)呢?但那不只是雨珠,不只是雨珠……她用冷得僵硬的手理了下隨著微風細雨飄舞的長發(fā),然后慢慢騎著摩托車去上班。我順著她望去,她的長發(fā)似乎在向我招手,細雨親吻著她的秀發(fā),她越行越遠,直到消失在我的視線,但卻一直行不出我的心。
他的衣襟
炎熱的天氣,讓人喘不過氣。我站在窗邊,吹著那并不涼爽的暖風。窗外的樹木耷拉著腦袋,像剛挨了批評的孩子,沒有一絲活力。葉子隨著風無力地擺動著,搖晃著。這時,門開了,室內迎來了一股熱氣,只見爸爸大汗淋漓地回來了。他摘下帽子,豆大的汗珠便順著臉頰一直流,滴到了地上,滴到了帽子上,也滴到了我心上。汗水浸透了他的衣服,仿佛剛下一場雨,把衣服全淋濕了。衣服緊緊貼著他的背,似乎是異名磁極,分不開。衣角還沾有顏色,那大概是小樹或小草留下的記號吧。頓時,世界冷了下來,只是那件緊貼著背的衣服還熱在我心上……依舊那么熱。
作文五:觸動心靈的瞬間(初三/500字)
心,每秒都在跳動。只是那一瞬,我感受到了一種更強烈的心跳。她的背影
鬧鐘準時響起,我仍與周公交談著,不愿起床。在聽到雨聲那一刻,我只好到陽臺確認一下壞天氣。轉身回房那一刻,我的余光看見了人影。腳步不由自主地停了下來,我默默地看著樓下的人兒。她瘦小的身軀在我的俯視下更顯脆弱,那白花花的,是雨珠嗎?對,那是雨珠,歲月怎么忍心讓她有白發(fā)呢?但那不只是雨珠,不只是雨珠……她用冷得僵硬的手理了下隨著微風細雨飄舞的長發(fā),然后慢慢騎著摩托車去上班。我順著她望去,她的長發(fā)似乎在向我招手,細雨親吻著她的秀發(fā),她越行越遠,直到消失在我的視線,但卻一直行不出我的心。
他的衣襟
炎熱的天氣,讓人喘不過氣。我站在窗邊,吹著那并不涼爽的暖風。窗外的樹木耷拉著腦袋,像剛挨了批評的孩子,沒有一絲活力。葉子隨著風無力地擺動著,搖晃著。這時,門開了,室內迎來了一股熱氣,只見爸爸大汗淋漓地回來了。他摘下帽子,豆大的汗珠便順著臉頰一直流,滴到了地上,滴到了帽子上,也滴到了我心上。汗水浸透了他的衣服,仿佛剛下一場雨,把衣服全淋濕了。衣服緊緊貼著他的背,似乎是異名磁極,分不開。衣角還沾有顏色,那大概是小樹或小草留下的記號吧。頓時,世界冷了下來,只是那件緊貼著背的衣服還熱在我心上……依舊那么熱。
媽媽的背影,爸爸的衣襟,觸動著我的心,久久不能停下。那一瞬,是我心中的永遠。
非常感謝大家閱讀《觸動心靈的瞬間初三作文示例》,更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注作文網(wǎng),一起成長!
【觸動心靈的瞬間初三作文示例】相關文章:
觸動心靈的風景初三作文12-22
心靈的觸動初中作文04-26
觸動初三作文02-18
友誼觸動我心靈作文12-21
友誼觸動我的心靈作文12-17
觸動心靈的事作文03-13
觸動心靈的那一幕初三作文(精選10篇)06-30
友誼觸動了我的心靈作文04-21
友誼,觸動了我的心靈作文01-30
觸動心靈的作文500字07-24