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    圍繞花開(kāi)花落的初三作文

    時(shí)間:2022-07-02 01:21:17 初三作文 我要投稿
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    圍繞花開(kāi)花落的初三作文

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:月考成績(jī)出爐后,幾家歡喜幾家憂。超常、平常、失常發(fā)揮,屬于這三者之中的你,會(huì)如何選擇自己未來(lái)的方向?... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    圍繞花開(kāi)花落的初三作文

      本文《圍繞花開(kāi)花落的初三作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      范文一:花開(kāi)花落,一念之間(初三作文)

      月考成績(jī)出爐后,幾家歡喜幾家憂。

      超常、平常、失常發(fā)揮,屬于這三者之中的你,會(huì)如何選擇自己未來(lái)的方向?

      也許你是前者。初看到自己傲人的成績(jī),你不禁喜笑顏開(kāi),心中釀滿了甜蜜;可隨之接踵而來(lái)的則是新芽出頭般密密麻麻的壓力你怕自己退步,怕看到周圍人或失望或譏笑的眼光。在恰如泰山壓頂?shù)膲毫γ媲,你是否還能保持鎮(zhèn)定,保持清醒,保持輕松?還是感到迷茫而不知所措?前方滿路荊棘磨難,身后似乎平坦安全。而你,將會(huì)何去何從?奮力前進(jìn)或是害怕退縮。

      也許你是后者。聽(tīng)到自己的成績(jī),你可能會(huì)震驚,會(huì)痛苦,會(huì)感覺(jué)不真實(shí);可能會(huì)想像烏云一樣痛哭一場(chǎng)來(lái)緩解仿佛心臟撕裂般的疼痛;也可能會(huì)想撕碎考卷妄圖隱瞞成績(jī),自欺欺人。你不理解為什么一月的拼搏換取的是苦澀而不是歡欣,為什么“一分耕耘一分收獲”在自己身上并沒(méi)有體現(xiàn)。而心中的悲苦在周圍同學(xué)好成績(jī)的襯托下更是翻了數(shù)倍,腐蝕的自己遍體鱗傷。這時(shí)的你,是堅(jiān)信“失敗是成功之母”,抹掉眼淚再次奮斗,還是灰心喪氣,破罐子破摔?

      也許你以上兩者都不是。你沒(méi)有失誤,更沒(méi)有僥幸多得分;你的成績(jī)?cè)谀阋饬现,相?dāng)平凡。而情緒波動(dòng)較小的你也需要選擇:保持希望盡力學(xué)習(xí)或認(rèn)為自己平庸不再努力。

      生活是由千萬(wàn)條道路交叉而成的,因而人會(huì)遇到難以計(jì)數(shù)的岔路口,這時(shí)你必然要作出決定來(lái)繼續(xù)你的生命旅程。而人生猶如賽馬,你的每一個(gè)選擇就是一次揮舞的馬鞭,若力度小,則落后于他人;若力度大,則被狠摔下馬;唯有力度適中,才能遙遙領(lǐng)先。因此在你爭(zhēng)我搶的過(guò)程中,就有無(wú)數(shù)人因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而跌入低谷;也有一小部分人運(yùn)用自己的聰明才智懷擁輝煌。學(xué)習(xí)也是如此。唯有冷靜智慧地作出正確選擇才能捕捉高分?jǐn)?shù),將重點(diǎn)學(xué)校收入囊中,否則只能跌落在望眼欲穿的分?jǐn)?shù)線下。

      這就說(shuō)明:你的一念之差就可能導(dǎo)致你走向截然不同的未來(lái)。成功或失敗,截由你的思維決定。這就是:

      花開(kāi)花落,一念之間。

      范文二:花開(kāi)花落(初三作文)

      站在天臺(tái)上,看初陽(yáng)從海平面升起,縷縷和煦的陽(yáng)光讓全身變得溫暖,慢慢閉上眼睛,靜靜地品嘗陽(yáng)光的味道,味道中還夾著一絲絲淡淡的幽香,才發(fā)現(xiàn)花開(kāi)得正燦爛

      那一朵朵花似乎是雕刻家的作品,每一朵都各具形態(tài),有的驕傲地?fù)P起頭,有的謙虛地低下頭。有的花與花之間如親密的朋友般相互依偎,有的花藤與花藤之間如熱戀的戀人般相互纏綿。每一朵都在向世人展示自己的美麗;每一朵都讓世人感受到它們的活力;每一朵都在陽(yáng)光下?tīng)N爛地開(kāi)放著。

      可,如果親眼看到它們?cè)?jīng)的凋謝,或許會(huì)明白它們?yōu)楹稳绱说臓N爛了

      冬天,陣陣的寒風(fēng)似乎都讓整個(gè)世界冷凍了,每一角落都充斥著冷漠與孤寂;ǘ鋫儼静蛔《斓恼勰,如多米諾骨牌一樣相繼倒下,往日的風(fēng)采不再、往日的美麗不再、往日的燦爛不再。人們看到的,只是一朵朵殘花,讓人唏噓,發(fā)出如黛玉葬花般的幽怨與哀愁。

      但是我卻認(rèn)為,花雖曾落敗,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,它又變得燦爛。就像人雖在某一時(shí)刻失敗了,但經(jīng)過(guò)奮斗,總會(huì)取得成功。夕陽(yáng)的落下是為明早的冉冉升起,正如此時(shí)的花謝是為了彼時(shí)的花開(kāi)!

      范文三:在花開(kāi)花落中成長(zhǎng)(初三作文)

      校園里的花兒一天一天地盛開(kāi)了,可它們又一天一天地凋零了。于是,在這花開(kāi)花落間,我們便這樣一天一天地成長(zhǎng)著。

      也不知道自己是何時(shí)懂得成長(zhǎng)的意義的,或許是在踏入初中校門的那一刻,或許是在理解父母苦口婆心教育的那一刻,或許是在自己因?yàn)槭《皖^痛苦的那一刻,也或許我至今還沒(méi)有懂得。但不管怎樣,我們都不得不承認(rèn),自己正在一年又一年的花開(kāi)花落中,不斷成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的路上,有艱辛,但也不乏美麗,就如同花兒綻放一樣。你看,梅花綻放不是需要忍受寒冷的侵襲嗎?菊花綻放不是需要接受深秋蕭瑟的氛圍嗎?迎春花綻放不是需要忍耐初春的余寒嗎?但它們誰(shuí)不是美麗的呢?它們接受了風(fēng)雨的洗禮,但綻放了自己的美麗。在成長(zhǎng)的道路上,我們不也是經(jīng)歷著這樣的過(guò)程嗎?成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦澀,有心酸,有失敗,但誰(shuí)又沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有美麗,沒(méi)有希望?

      成長(zhǎng)的路上,有遺憾,但更多的,是收獲,就像花兒凋謝一樣。你看,棗花,桃花,李花在春天開(kāi)滿枝頭,它們凋謝后,那掛滿枝枝的,是豐碩的果實(shí)啊!它們不能長(zhǎng)時(shí)間的展示自己的美麗,這是遺憾的,但它們卻收獲和很多,得到了很多。成長(zhǎng)路上的我們,也正是如此。我們也許會(huì)因?yàn)槟臣率ナ裁矗粝率裁催z憾。但最終,你卻能夠明白很多道理,懂得成長(zhǎng)的意義。

      花落無(wú)聲,成長(zhǎng)的歲月就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝?傆幸惶,我們會(huì)懂得,自己在那段花開(kāi)花落的日子里是幸福的,因?yàn)槟切q月里,我們學(xué)會(huì)了坦然接受,學(xué)會(huì)了享受快樂(lè),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持夢(mèng)想,更重要的,是我們懂得了成長(zhǎng)的含義。

      范文四:花開(kāi)花落(初三作文)

      心已隨風(fēng)去,山水仍相依,錯(cuò)放的人生,誰(shuí)在喃喃自語(yǔ)。

      題記

      花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。留下的只有那揮不去的萬(wàn)縷情思,訴不盡的海誓山盟,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得我思念纏綿。

      北大!我對(duì)你的情思,幾時(shí)有過(guò)削減?

      沒(méi)有你,我的生活似一幅色彩繽紛但缺少線條的掛圖;似一題清純?nèi)欢鵁o(wú)解的代數(shù);似一具獨(dú)弦琴拔動(dòng)檐雨的念珠;似一雙達(dá)不到彼岸的漿櫓。我不愿放棄,我掙扎著,像蓓蕾一般默默地等待,夕陽(yáng)一般遙遙地注目著,對(duì)你的思念在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂的最深處!

      北大啊!我對(duì)你的思念,何時(shí)有過(guò)跌落?

      鉛灰色的湖面,被強(qiáng)勁的北風(fēng)刮起不安的波濤的湖水,刺骨的寒風(fēng)夾雜著雪越吹越猛,灰暗的天空,灰暗的湖水。湖周圍的群山鎖在云氣里,幾乎全然不見(jiàn)。眼睛里倒映出暈眩的天空,把手放進(jìn)嘴里,使勁一合齒。我含著淚,帶著對(duì)你的思念,高喊一聲:“我的北大,你在哪里?”大地空留一聲嘆息,一曲清流翻飛弦外的音,淚水化成雨下滿天,可雨雖多情卻不懂我的思念呀!

      風(fēng)晨日夕,青苔幽徑,幾番糾葛徒然惆悵,空樓念了誰(shuí),為誰(shuí)奮斗,為誰(shuí)憔悴,墨跡染了誰(shuí);ㄆ谖礆w,北大!你可知落花里我又夢(mèng)見(jiàn)了誰(shuí)?但流年總與夢(mèng)相違,琴弦亂了誰(shuí),一夜無(wú)寐,檀香成灰,倚塌相陪,北大。∧憧芍,深夜里,我又憶了誰(shuí)?

      窗外滿天飛絮,無(wú)聲的飄落,在這花開(kāi)花落的季節(jié)里,在這月光灑滿的庭院里,我默默地揀起一片片花瓣,揀起對(duì)你一點(diǎn)一點(diǎn)的思念。

      范文五:花開(kāi)花落(初三作文)

      我是一朵花,我生活在一個(gè)龐大的家族中,家中的兄弟姐妹有很多。我們喜歡穿不同顏色的衣服,在不同的時(shí)間出現(xiàn)。由于家族成員太多,同時(shí)也為了讓人們能時(shí)時(shí)刻刻感受著我們花一族帶給他們的歡樂(lè),為此,我們制定了詳細(xì)的節(jié)目單。

      春天,陽(yáng)光明媚,雨水充足,對(duì)我們的生長(zhǎng)及其有利。所以我們家人都很喜歡在此時(shí)登場(chǎng)?墒牵皇敲總(gè)都能如愿。最先來(lái)的是小妹桃花,家里她最小,家人不忍心讓她哭鬧。她來(lái)到后給人們帶來(lái)喜悅、舒暢;她的活潑、可愛(ài)帶給人們活力與精神。由于家族成員太多,時(shí)間不允許小妹過(guò)多停留,所以她退場(chǎng)了。她的來(lái)了又去,人們稱為花開(kāi)花落,聽(tīng)起來(lái)很傷感,其實(shí),大可不必,小妹固然可愛(ài),其它的姐妹們也不遜色的。

      夏天,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,人們不想活動(dòng)一下,樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng),只有空氣分子由于溫度的緣故在劇烈的運(yùn)動(dòng)著。這使玫瑰花的香氣占據(jù)人們心間。穿紅衣服的玫瑰表達(dá)愛(ài)情,黃的讓人們表達(dá)友情。情暖人心,在這個(gè)被熱充斥的季節(jié)里,玫瑰給人們的應(yīng)該時(shí)涼爽之感吧!怎么樣,我們玫瑰的表現(xiàn)令人滿意吧!不過(guò)我們走后,你們也不必感傷,我們的凋落是為桂花大哥讓出舞臺(tái)。

      秋天,雖然有些蕭瑟、冷寂,可在我們家族的舞臺(tái)上,演員們?nèi)詿崆闈M懷、干勁十足。我們的桂花大哥把攢了一季的能量全部釋放出來(lái),讓人們盡情地享受著醉人的花香,讓人們?cè)谶@蕭瑟的秋季不再僅僅感受到秋給人帶來(lái)的落寞,桂花充當(dāng)好人的角色,他走后,人們會(huì)難過(guò),但我勸你們不要傷感,接下來(lái),腕級(jí)人物登場(chǎng)。

      冬天,這個(gè)本該屬于雪花的季節(jié),由于本質(zhì)上,我們和雪花的不同類,大姐梅花主動(dòng)請(qǐng)纓,一襲白衣,但這撲鼻的香氣,在雪花中觀看梅花的人們,除了驚艷她的外表美,更佩服她的氣質(zhì)高雅,節(jié)操高潔,大姐很堅(jiān)強(qiáng),我們這樣認(rèn)為,在人們眼中,她也是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,大姐把嚴(yán)寒走過(guò),在春天即將來(lái)臨時(shí),她會(huì)悄悄地退場(chǎng),把舞臺(tái)留給將要登場(chǎng)的弟弟、妹妹們。

      花開(kāi)花落,其實(shí)只是我們上場(chǎng)、下場(chǎng)的演出。不應(yīng)該感傷,沒(méi)有必要感傷,用心關(guān)注舞臺(tái)上的表演,你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

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