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精選放飛的初三作文
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《精選放飛的初三作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：放飛理想（初三作文）
記得有人說過這樣一句話：“理想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功�！倍趯�(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。人生，如一只迷霧中航行的的船，而理想，好比海上的燈塔，指明路線。理想，有渺小的，也有遠(yuǎn)大的。而沒有理想的，如同沒有靈魂的行尸走肉，雖然能生活自理，卻忘記了生活的意義。人，活著就要有理想，那是人的靈魂。
放飛理想，尋覓理想的清香。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿理想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到理想的清香無時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
放飛理想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有理想在鼓掌，未來就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有理想在激勵(lì)，未來就承載著希望。理想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
放飛理想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)我們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。在實(shí)現(xiàn)理想的路上，也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有失望但是我們都不應(yīng)放棄，即使失敗了，我們依然要微笑，然后從新開始。一個(gè)人如果連理想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧？我們?cè)跄茏屓松鷽]有意義？
放飛理想，放飛理想的搖籃。詩(shī)人說，理想是如春風(fēng)般了無痕跡；科學(xué)家說理想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說，理想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼當(dāng)理想的搖籃帶著雙翼飛向我們時(shí)，當(dāng)我們邁出奮斗的第一步時(shí)，理想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛翔，有恃于人類的智慧，理想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。
理想，生命的靈魂。讓我們的人生充滿活力，讓我們遇上風(fēng)雨也不退卻，讓我們的人生得到錘煉，讓我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。理想，帶給人一種精神的動(dòng)力，讓我們?yōu)榱怂恢鼻斑M(jìn)，讓我們一直努力，一直奮斗。
第二篇：放飛愛的翅膀（初三作文）
展望藍(lán)天，我感到可望而不可及，脆弱的翅膀要怎樣去承受暴風(fēng)雨？
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！跳下去，要注意保持平衡”媽媽還在自顧自地說，淚水卻已浸濕了我的雙眼。媽媽究竟是怎么了？竟變得如此無情與殘酷。讓我她的親骨肉跳下萬丈深淵。昔日的她不是細(xì)心地啄食喂給我嗎？不是細(xì)心地照料我嗎？可不等我想出答案，她用她那強(qiáng)有力的翅膀把我推下了懸崖
我躺在了擔(dān)架上，羊醫(yī)生說是嚴(yán)重骨折，可我在媽媽的眼神出看不出絲毫的擔(dān)心，只是在責(zé)備我不用心學(xué)飛翔。
受傷的日子里，我和鄰居家的鴨群們呆在一起。鴨媽媽整天領(lǐng)著鴨寶寶們?nèi)ビ斡荆ㄓ行▲嘂慃惱�，在大家都刻苦練�?xí)時(shí)，她卻悠閑地散步，嘻戲。
“你怎么不和他們一起練習(xí)��？”我好奇地問。
麗麗擺擺她潔白的臂膀說：“因?yàn)閶寢屔岵坏米屛页钥鄦h！她在兄弟姐妹中最疼我了，就算我不練習(xí)，不會(huì)游泳，媽媽也會(huì)為我找來食物呀！”
聽完麗麗的話，我羨慕極了，并決定以后也不再練習(xí)。是啊，就算我不會(huì)飛，那又怎樣？媽媽照樣得照顧我。
于是第二天的練習(xí)，我倔強(qiáng)地站在懸崖邊不肯挪動(dòng)半步。媽媽厲聲說道：“快跳下去，難道前幾天摔破了膽兒？要從。失敗中汲取教訓(xùn)，你以后是要靠飛翔這吃飯的！”
“不是有媽媽在嗎？為什么要逼我苦練？”
“那我要是死了呢？你也不活了嗎？”
我這才恍然大悟，媽媽也會(huì)有離開的時(shí)候，自己也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候；以前都是自己誤會(huì)了媽媽，于是我勇敢地跳下了懸崖
一次又一次的失敗，終于汲取到了足夠多的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我終于在藍(lán)天中飛翔和白云嬉戲時(shí)，媽媽的愛也在我飛翔的翅膀中得到了釋解。
當(dāng)我準(zhǔn)備把自己在學(xué)習(xí)飛翔的過程中對(duì)愛的理解告訴小鴨麗麗的時(shí)候，已經(jīng)晚了，另外一只小鴨告訴我，在一次野貓的襲擊中，鴨們紛紛跳進(jìn)水中，而小鴨麗麗，因?yàn)椴粫?huì)游泳淹死了。
愛是要講究方法的，過于溺愛是一種慢性毒藥，漸漸深入膏骨，不能自救。
第三篇：放飛你的氣球（初三作文）
記得小時(shí)候最愛那些人大街上隨處可尋的五顏六色的氫氣球，一見到就要買，常常出去一次帶回家一堆氫氣球。有時(shí)候在外面手一松，幾只氣球就會(huì)爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天，像歡快的小蝌蚪，擁簇著尋找媽媽去了。每當(dāng)這時(shí)，我的心情就像也隨著它們飛走了一般，飄飄然地在那時(shí)的我看來，碧藍(lán)的天空就如同遠(yuǎn)方的大海，包容著世間的一切。
而那些小小的氫氣球，就是被打包走的壞心情。
小學(xué)時(shí)，我有幾個(gè)要好的朋友，我們經(jīng)常在一起出班級(jí)的黑板報(bào)。有一次，在出黑板報(bào)的過程中，我的手表突然斷了，不僅不再顯示時(shí)間，而且斷帶無論如何都接不上，我又沒有口袋裝著。這時(shí)，好友L主動(dòng)說：“我有口袋，我先幫你裝著吧。”我聽了，感激地將手表交給了她。到了傍晚，門衛(wèi)叔叔催我們回家，我們只好停止工作，匆忙回家我忘了向L要回我的手表。
這一忘，就是三天。當(dāng)媽媽問起我的手表去了哪里時(shí)，我猛然想起手表還在L那里。搪塞了幾句，我急匆匆地去詢問L，但她的回答卻讓我氣惱不已
“我并沒有拿你的手表呀！”
我一聽，有些慌了，仔細(xì)地向她闡述那天晚上的事情，企圖讓她回憶起來，但她卻仿佛失憶了一般，一口咬定我沒有把手表交給她。爭(zhēng)論無果，我與她不歡而散。
第二天，有同學(xué)說：“你的表已經(jīng)壞了，她拿走又有什么用呢？再去找她談?wù)劙�！”我�?xì)細(xì)一想，確實(shí)有道理，只好硬著頭皮再去找L。這一次，她顯得驚慌失措，斟酌再三，終于從口袋里拿出了我的電子表，臉就像一個(gè)紅蘋果，低著頭小心翼翼地說：“我確實(shí)忘了，今天媽媽幫我洗衣服時(shí)，從我內(nèi)衣口袋里找到的對(duì)不起！”說完，她的眼角還噙著一點(diǎn)淚水。我見了，有些于心不忍，氣消了一半，最后安慰說：“沒關(guān)系啦，沒有被你媽媽用洗衣粉泡一泡，我已經(jīng)很感激了。”說完，我笑了，她也破涕為笑，紅著的臉終于退了色。
那時(shí)，我的心情就像小時(shí)候不小心放飛的氫氣球一樣，飄飄悠悠的，像純凈的天空飛去，映襯著五顏六色的氣球，心中一片寧?kù)o。
懂得原諒，是一個(gè)人心靈寬容的表現(xiàn)。很多你認(rèn)為難以接受的事情，其實(shí)就像那一只只氫氣球，一扎就破。與其耿耿于懷，倒不如勇敢地將它松開，讓它飛往無垠的天空，讓自己釋懷。原諒別人并不難，最難的是原諒自己。
你又壞心情嗎？如果有的話，請(qǐng)將它打包起來，放飛它吧！
第四篇：放飛我心中的荊棘鳥（初三作文）
我們穿越無數(shù)風(fēng)波，度過無數(shù)黑暗的歲月，只為來年夏日的凱歌。
卷首語
傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥，它會(huì)飛越過千山萬水，歷盡艱辛找到生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的荊棘樹，用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨，發(fā)出生命中最美麗的絕唱。
掩卷沉思，我心中的荊棘鳥又將飛遠(yuǎn)何方？
放飛心中的荊棘鳥，讓它去路途中尋找夢(mèng)想。夢(mèng)想是灰茫天際的一絲亮光，是漫漫長(zhǎng)途中給予的力量。心中的荊棘鳥將要為之前行，為之摒棄周邊的一切，展開一場(chǎng)與夢(mèng)想的追逐賽。即使要付出多大代價(jià)，付出都少心辛酸淚水，它都會(huì)成為支持下去的動(dòng)力。勇氣源于理想。日益繁重的學(xué)業(yè)只會(huì)更堅(jiān)定心中的那份渴望。
放飛心中的荊棘鳥，讓它在路途中收獲勇氣和毅力。追夢(mèng)的路途太多坎坷，太多挫折，我們要堅(jiān)持，要堅(jiān)強(qiáng)。小小的蝸牛不及金字塔的一角，但因?yàn)樗鼈儾环艞�，不畏縮，一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，風(fēng)吹雨打有時(shí)會(huì)讓它跌回起點(diǎn)，但它憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志閃耀在了金字塔頂。愚公之所以能搬動(dòng)泰山，離不開他堅(jiān)定不移的信念。貝多芬說：“涓滴之水終可以磨損大石，不是因它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不停地滴墜�！�
放飛心中的荊棘鳥，去品嘗絕唱后的坦然與快樂。曾一心為夢(mèng)拼搏，曾一心為夢(mèng)付出和堅(jiān)持的荊棘鳥可足夠的理由獲得成功。也許它并沒有先天優(yōu)勢(shì)可言，但堅(jiān)定的的追求和超出常人的付出都是可貴的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)歷了磨難的荊棘鳥收獲了成功夢(mèng)，收獲了一生中最動(dòng)聽的贊歌。
讓心中的荊棘鳥去追尋夢(mèng)想，為夢(mèng)闖蕩。一番付出它一定會(huì)翱翔在天空之上迎來勝利的凱歌。
第五篇：放飛青春作文（初三作文）
每當(dāng)我們提及青春的時(shí)候，總會(huì)浮想聯(lián)翩，青春意味著什么，它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿，還是說青春還意味著別的什么。青春是單個(gè)人的，每個(gè)人都有屬于自己的青春，青春是注定孤獨(dú)的。這意味著我長(zhǎng)大了，成人了，不再依賴父母、師長(zhǎng)。要有獨(dú)立的人格、自主的能力，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
我的青春我主宰，在青春中我們會(huì)有許多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至惆然若失。但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻�，我們每一天都站在新的起跑線上，去迎接困難和新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，就算跌倒也可以若無其事的站起來，我們不會(huì)害怕失敗，失敗那是家常便飯，我們屢敗屢戰(zhàn)，直到成功也不會(huì)放慢前行的腳步。
有人會(huì)說在青春中的夢(mèng)想只是一文不值的念想而已，沒有任何的價(jià)值。因?yàn)楦改缚倳?huì)給自己的一生安排好所有的一切，夢(mèng)想嗎？那是什么，會(huì)吧，也許別人問起你的夢(mèng)想時(shí)，可能會(huì)這樣回答吧。夢(mèng)想，夢(mèng)想到底是什么，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解，我認(rèn)為夢(mèng)想就是未來。夢(mèng)想在我眼中是無價(jià)之寶，沒有夢(mèng)想哪來的目標(biāo)，沒有目標(biāo)哪來的未來。從現(xiàn)在開始就要規(guī)劃好，有計(jì)劃的走好每一步。
我有我的夢(mèng)想，我有我的計(jì)劃。我要一步步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和計(jì)劃。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生�，F(xiàn)在的我還只是一名初中生，也許這夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去一步一步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，我有我的計(jì)劃，現(xiàn)階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為以后打下好的基礎(chǔ)。
我的青春由我來主宰，我們都長(zhǎng)大了不再需要父母的依靠也可以自己獨(dú)立完成任務(wù)，有自己的想法和夢(mèng)想，可以為了一件事而去努力奮斗，不會(huì)再因?yàn)橐粋�(gè)小小的失敗而哭泣，就算失敗也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的笑一笑，再?zèng)]有什么困難能難倒我們，也許在父母眼中我們還是沒有長(zhǎng)大的小孩子，但在我們的心中已然知道我們長(zhǎng)大了，有自己的責(zé)任要背負(fù)。
在我們的青春中有汗水和痛苦還有學(xué)習(xí)的壓力，但我的青春我主宰，所以我們要讓我們的青春過的多姿多彩，過得有意義，而不是不務(wù)正業(yè)的去揮霍青春，我們要珍惜青春，讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得，而且在青春中我們還擁有幸福，可以無憂無慮的學(xué)習(xí)，讓知識(shí)的海洋擁抱我們，為了讓未來的我們不會(huì)對(duì)著夕陽(yáng)感嘆那逝去的青春，就讓我們沒有束縛的去為了我的未來在青春里放飛夢(mèng)想，為了未來奮斗！
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