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圍繞學(xué)雷鋒的初三作文
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《圍繞學(xué)雷鋒的初三作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:學(xué)雷鋒作有道德的人(初三作文)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……這首歌相信大家都不陌生,每當(dāng)我們聽(tīng)到這熟悉的歌詞,是否會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng)呢?
雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌,平平靜靜的活著,卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊(yùn)含著多少光輝!水滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地,植物裝點(diǎn)世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己所能堅(jiān)守的崗位。雖然,我們沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉,沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光,也沒(méi)有布滿世界各地的綠蔭,但是,雷鋒有的責(zé)任感和道德,我們應(yīng)該有,也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經(jīng)常出去作報(bào)告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出門一千里,好事做了一火車!庇幸惶炖卒h叔叔坐火車出差,車上人很多,他就把自己的座位讓給了老人,看到列車員辛苦,他便不顧自己的勞累忙活起來(lái),忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位婦女帶著一個(gè)小孩站在那里,上前問(wèn)得知原來(lái)是把車票弄丟了,他二話沒(méi)說(shuō),用自己的津貼給這位婦女補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分,連問(wèn)他的名字,雷鋒笑著說(shuō):“我的名字叫解放軍!
又有一次出行,雷鋒正在換車時(shí),遇到了一位大娘,只見(jiàn)大娘背著一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著,得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過(guò)來(lái),扶老大娘上車,下車后,他還帶著老大娘東打西聽(tīng)的走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘兒子的家,老大娘感動(dòng)萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說(shuō)道“為人民服務(wù)是我的義務(wù)”盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他助人為樂(lè)的高尚品德。
雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范!拔一钪,只有一個(gè)目的,那就是為人民服務(wù)。”“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一次他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來(lái),看到附近的工地造小學(xué),他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者問(wèn)他的名字,他只是微微一笑,問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他只是樸實(shí)的說(shuō)道:“為社會(huì)添磚加瓦唄!
有一滴水,把自己融入江河,匯成了汪洋大海;有一朵花,把自己獻(xiàn)給春天裝扮出萬(wàn)紫千紅,有一縷陽(yáng)光,把自己掛在天空,照亮了每個(gè)角落:有一種精神,已經(jīng)過(guò)去了四十多年,卻一直熠熠生輝;有一個(gè)人,把矮小塑造成豐碑;把平凡演繹成偉大——這就是雷鋒。
初一:吳立永
范文二:學(xué)雷鋒作有道德的人(初三作文)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨這首歌相信大家都不陌生,每當(dāng)我們聽(tīng)到這熟悉的歌詞,是否會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng)呢?
雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌,平平靜靜的活著,卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊(yùn)含著多少光輝!水滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地,植物裝點(diǎn)世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己所能堅(jiān)守的崗位。雖然,我們沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉,沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光,也沒(méi)有布滿世界各地的綠蔭,但是,雷鋒有的責(zé)任感和道德,我們應(yīng)該有,也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經(jīng)常出去作報(bào)告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出門一千里,好事做了一火車!庇幸惶炖卒h叔叔坐火車出差,車上人很多,他就把自己的座位讓給了老人,看到列車員辛苦,他便不顧自己的勞累忙活起來(lái),忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位婦女帶著一個(gè)小孩站在那里,上前問(wèn)得知原來(lái)是把車票弄丟了,他二話沒(méi)說(shuō),用自己的津貼給這位婦女補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分,連問(wèn)他的名字,雷鋒笑著說(shuō):“我的名字叫解放軍!
又有一次出行,雷鋒正在換車時(shí),遇到了一位大娘,只見(jiàn)大娘背著一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著,得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過(guò)來(lái),扶老大娘上車,下車后,他還帶著老大娘東打西聽(tīng)的走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘兒子的家,老大娘感動(dòng)萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說(shuō)道“為人民服務(wù)是我的義務(wù)”盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他助人為樂(lè)的高尚品德。
雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范!拔一钪挥幸粋(gè)目的,那就是為人民服務(wù)!薄叭说纳怯邢薜,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一次他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來(lái),看到附近的工地造小學(xué),他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者問(wèn)他的名字,他只是微微一笑,問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他只是樸實(shí)的說(shuō)道:“為社會(huì)添磚加瓦唄!
有一滴水,把自己融入江河,匯成了汪洋大海;有一朵花,把自己獻(xiàn)給春天裝扮出萬(wàn)紫千紅,有一縷陽(yáng)光,把自己掛在天空,照亮了每個(gè)角落:有一種精神,已經(jīng)過(guò)去了四十多年,卻一直熠熠生輝;有一個(gè)人,把矮小塑造成豐碑;把平凡演繹成偉大這就是雷鋒。
初一:吳立永
范文三:學(xué)雷鋒,我們要行動(dòng)(初三作文)
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上?每當(dāng)想起雷鋒叔叔這句名言,總能使我陷入沉默……
三月踏著春風(fēng)的氣息來(lái)到了我們身邊,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),只要留心觀察,處處都可以發(fā)現(xiàn)有許多人都在“學(xué)雷鋒”:探望孤寡老人,關(guān)心留守兒童的志愿者們等等。但是,我們不由地問(wèn)一下自己,我們有在“學(xué)雷鋒”嗎?
在班會(huì)課上,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題“雷鋒精神”過(guò)時(shí)了嗎?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我們下意識(shí)都會(huì)搖搖頭,但是靜下心來(lái)細(xì)想,現(xiàn)在還有多少人還在“學(xué)雷鋒”?有些人,三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)來(lái)了,只是在形式上做一下表率,三月走了,這種氣氛也隨之離開(kāi)了。有些人甚至是連形式都不愿意做,把“學(xué)雷鋒”當(dāng)成是一件傻事,為什么要傻傻地去幫助別人,給自己增添麻煩呢?這時(shí),我們恍然大悟“不是雷鋒精神過(guò)時(shí)了,而是人們走的太快丟了靈魂”。試想一下,如果人們都不去“學(xué)雷鋒”,都不去做好事,世界將會(huì)變成怎么樣?這種場(chǎng)面是非常可怕的,F(xiàn)在的我們生活在現(xiàn)代化環(huán)境中,人們也追隨了“現(xiàn)代潮流”,慢慢變得越來(lái)越自私,為了自身的利益可以達(dá)到不擇手段,而他們的內(nèi)心越來(lái)越冷漠,已被厚冰霜層層包裹住,對(duì)任何遇到困難的人選擇漠視。比如在大街上遇到摔倒的老人選擇忽略,生怕自己惹上麻煩等等。這種事還有很多,但我不禁問(wèn)一句,世界上就沒(méi)有“雷鋒精神”了嗎?
有!“雷鋒精神”一直都在我們身邊。交警叔叔們數(shù)十年如一日地堅(jiān)守在自己的崗位上,無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑,總是盡心盡力地維護(hù)著城市的交通,這就是“螺絲釘精神”!
在“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中的王峰,在半夜一次火災(zāi)中三次奮不顧身沖進(jìn)火海救了20多位鄰居,自己卻被燒成了一個(gè)“炭人”,最終卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。隨后記者在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一串長(zhǎng)達(dá)五六十米的血腳印!那就是王峰血染的腳!究竟是一種什么樣的精神在支撐著他?究竟是一種什么樣的精神在鼓勵(lì)著他?沒(méi)錯(cuò),這種精神就是“奉獻(xiàn)精神”!
身為當(dāng)代中學(xué)生的我們,同樣也要時(shí)時(shí)刻刻做到“學(xué)雷鋒”,時(shí)時(shí)刻刻將“雷鋒精神”銘記于心。這不僅是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是要付諸于行動(dòng),這并不是需要我們做出什么轟轟烈烈的大事,而是從生活的小事做起,從身邊小事做起。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔用他平凡的一生體現(xiàn)出了不平凡的價(jià)值,他雖已不在我們身邊,但是“雷鋒精神”卻一直存在。所以,“學(xué)雷鋒”,我們要行動(dòng),繼續(xù)把“雷鋒精神”更好傳承下去,將它發(fā)揚(yáng)光大!
范文四:學(xué)雷鋒 做有道德的人(初三作文)
學(xué)雷鋒做有道德的人
濰坊市高新區(qū)東明學(xué)校六年級(jí)一班常怡寧
世界上的每一樣?xùn)|西都在不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取,當(dāng)然我們的內(nèi)心也要如此,我們大家要多做一些好人好事來(lái)點(diǎn)亮我們美麗、善良的心靈,讓我們的心靈高飛,飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)一下身邊的故事,創(chuàng)造一下自己的人生的故事吧!
做一個(gè)沒(méi)道德的人十分容易,而做一個(gè)有道德的人,卻要付出許許多多的汗水,大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔的故事吧,雷鋒叔叔認(rèn)為做有道德的人,首先就要做到,認(rèn)真做好每一件事,就算是芝麻大小的事也要做好,讓我們手拉手去創(chuàng)造世界以后的道路吧,讓世界中的花兒綻放。
與雷鋒學(xué)習(xí)的人認(rèn)為做好事是理所當(dāng)然的,而對(duì)一些人來(lái)說(shuō),他們會(huì)認(rèn)為,我憑什么要付出啊,他們又沒(méi)為我付出什么,他自己心里還好不自在這樣的人,不是好人,希望有這種心理的人改正。
大家都知道,雷鋒叔叔為人民做好事從不留名,但還是總有一些人卻認(rèn)為不留名,就不會(huì)被人們所表?yè)P(yáng),所以做好事便沒(méi)有用處了,大家問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心,做好事是為了什么?我認(rèn)為,做好人好事是為了世界更加美好,所以我也學(xué)雷鋒叔叔,經(jīng)常做好事。
每當(dāng)周六,我在家沒(méi)事兒可干的時(shí)候,我一手拿著水桶,一手拿著拖把,認(rèn)認(rèn)真真的把樓道拖一遍,讓樓道的衛(wèi)生更好,讓樓道的空氣更清新,所有人見(jiàn)了我都夸我是個(gè)好孩子,我臉一紅,緊張的說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”。有人問(wèn)我為什么,我說(shuō):“天空為了鳥(niǎo)兒所藍(lán),大樹(shù)為了草所綠,世界為了我們所美,難道我們不該回報(bào)一下世界的無(wú)私嗎?”
看過(guò)《學(xué)雷鋒做有道德的人》這書(shū)的人會(huì)有這樣的感受:無(wú)私才是對(duì)的,不該因?yàn)樽约憾豢紤]一下其他人的感受,我們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),為生活在加上一份光彩。
讓我們的生活更加美好!同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始共創(chuàng)和諧、美好的家園吧!
初三:常怡寧
范文五:學(xué)雷鋒演講稿 雷鋒精神永存(初三作文)
尊敬的老師,同學(xué)們:
在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
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