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    圍繞溫度的初三作文

    時(shí)間:2022-07-02 00:16:54 初三作文 我要投稿
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    圍繞溫度的初三作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:再次回到這條曲折的田間小路,竟已是轉(zhuǎn)眼數(shù)年后。田間你顫悠悠前行的背影,已然打碎我記憶的玻璃瓶;腥婚g... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    圍繞溫度的初三作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《圍繞溫度的初三作文》,歡迎大家閱讀交流!

      【一】:手心的溫度(初三作文)

      再次回到這條曲折的田間小路,竟已是轉(zhuǎn)眼數(shù)年后。田間你顫悠悠前行的背影,已然打碎我記憶的玻璃瓶;腥婚g回憶起你,爺爺,那時(shí)你健朗的身影、溫暖的手心,依然明亮鮮活。

      綠色的風(fēng)化作暖陽(yáng),映照著大地的模樣,你攜一抹綠木的清香,走在我的身旁,護(hù)送我去上學(xué)。而那不遠(yuǎn)處的十字路口,是你我每天必經(jīng)的地方。沉默與無(wú)言之間,你粗糙的手心握住我小小的手掌。我清晰地感受到你的手,指間的繭子經(jīng)受了歲月的洗練,粗糙而有力,本不光滑的手上似還有剛剛結(jié)疤的傷痕,也許是干農(nóng)活時(shí)不小心拉傷的吧。但,那溫暖貼心的感覺(jué)卻是一分未曾流失,那股滲入血液的疼愛(ài)透過(guò)皮膚傳入到我的體內(nèi),直達(dá)我的心尖。燈由紅轉(zhuǎn)綠,你牽著我的手,目視前方,大步朝前。而幼小的我,只是安心地跟著你,三步并兩步,任由你牽引著往前走。你慈祥的臉龐、剛毅的目光,仿佛前方不只是我的學(xué)堂,還有你的信仰。

      身后的汽車疾馳而過(guò),駛向了那個(gè)百木凋零的冬天。凜冽的風(fēng)掠過(guò)天邊,鵝毛般地消逝了人們的夢(mèng),我在蜷縮著顫抖,而你的手,再一次握住了我的手。指尖的溫度剛剛好,愛(ài)的味道氤氳著我的心房。粗糲的大手整個(gè)包住了小手,血濃于水的火熱再一次直達(dá)我全身的細(xì)胞,你低下身子,佝下蒼白的頭,有力的大手不緩不慢輕輕地摩挲著我的手心、手背,你哈氣,白色的水蒸氣彌漫在你和我之間,蒸騰而上,你我的距離好像在這一瞬間被拉近。你的眼睛很渾濁,但傳遞出的卻是那極清晰、極明朗的炙熱與溫柔,眼角的皺紋縱橫,如同枯葉上的裂痕,寫(xiě)滿了滄桑,卻又似那盛放的菊,顯露出祥和的花蕊。你抬頭看看我,你我目光相遇,正如那對(duì)緊緊相握的手,相織在一起的,是不盡的愛(ài)和溫暖。你在笑,我也笑了

      爺爺,你可記得,無(wú)數(shù)次,你曾握住我的手,帶我翻過(guò)山丘,越過(guò)小溪,穿過(guò)馬路,給予我數(shù)不完、數(shù)不盡的關(guān)懷。而今,時(shí)光不知何時(shí)穿過(guò)溪流,躍上鐘擺,肆意蒼老著你的容顏

      而今日,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我不想等待,我想握住你的手,爺爺。

      爺爺,我多想握住你的手,一同趟過(guò)前方的溪流;我多想握住你的手,一并欣賞滿天的星斗;我多想握住你的手,不讓時(shí)間從指縫溜走;我多想我握你的手,人生的路上再無(wú)憂愁爺爺,我想握住你的手,與你并肩往前走,就像往日你牽著我一般地握住你的手,讓我?guī)憧辞嗖,踏白雪,?tīng)百鳥(niǎo)啾啾,賞流水悠悠。

      田間阡陌,我毫不猶豫地向你奔去,暖陽(yáng)從天空灑下清光,爺爺你可感受到了我手心的溫度?

      【二】:愛(ài)的溫度并沒(méi)有結(jié)束(初三作文)

      愛(ài)的溫度再繼續(xù),一切都還來(lái)得及,慢慢靠近你的心,一切都將會(huì)過(guò)去。

      題記

      愛(ài)很容易也很艱難,只有在時(shí)間的證明下才會(huì)知道;愛(ài),來(lái)之不易;要學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)去表達(dá);學(xué)會(huì)去與她相伴。

      我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)楸舜硕荚诤,那么也就?huì)難舍難分,因?yàn)楸舜硕枷嗷繏欤敲此寄畹那榫w也就無(wú)法控制。

      我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,有一雙大大的眼睛,迷人的嘴唇,其實(shí)她最主要的是,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每次輕撫,每次靠近去聞,總能將人陶醉,這應(yīng)該就是她的迷人之處吧!

      由于媽媽在北方方參加工作,因而很難見(jiàn)面,每次都只能用電話聯(lián)系,導(dǎo)致我越來(lái)越想她,每次想到她內(nèi)心都是實(shí)實(shí)的,所以就會(huì)產(chǎn)生期待,期待寒暑假的到來(lái),因?yàn)槲疑钪罴俚搅,媽媽也就到了。這樣也成為了我學(xué)習(xí)不可缺少的動(dòng)力。

      在去年的寒假,已經(jīng)放假,我期待她能快點(diǎn)回來(lái)所以和她通了一次電話,她說(shuō):“寶!媽媽今年寒假可能晚點(diǎn)回,大概要到過(guò)年才回!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)事,你去忙!睊炝穗娫。雖然表面歡笑,但是其實(shí)內(nèi)心失落極了,走到陽(yáng)臺(tái),頭靠著玻璃看著來(lái)來(lái)往往的車輛,感覺(jué)到還未離去的寒氣是那么寒冷,能將心都給冰凍。

      到了大年的那天,我早早出門瞻望,早上可冷了,一個(gè)人都沒(méi)有,我嘆著氣,心想也許盼不到了,這么冷,我還是回去吧,我轉(zhuǎn)過(guò)身往家的方向走,突然有人在背后將我抱住,是那樣的溫暖,是那么的親切啊!我回頭一看,是媽媽,她微笑著看著我,我立馬回過(guò)身將她抱在我的懷中,感覺(jué)一股股暖流,不怕外界是有多么冰冷,我緊緊抱著她,她也緊緊抱著我,就像是兩塊面糊碰在一起,一碰在一起,就像融合了很難再將它分開(kāi)了,那時(shí)的我們是多么溫馨啊。后來(lái)我牽著她的手回去,手指縫交叉著,溫暖從指間到手心再到彼此的心。

      愛(ài)的溫度在繼續(xù),一切都還來(lái)得及,原來(lái)媽媽就在我的身旁,不論多么寒冷,千萬(wàn)不要讓愛(ài)的溫度停止,要將它貯存,一點(diǎn)的溫暖,能將我的心融化,這種愛(ài)是世界上最溫暖的。

      只要愛(ài)還在繼續(xù),那么溫度就永遠(yuǎn)熾熱。一切寒冷,一切寂寞就都將會(huì)會(huì)過(guò)去。

      【三】:有溫度的話語(yǔ)(初三作文)

      有溫度的話語(yǔ)像一劑良藥,它們可以溫暖人心,鼓舞斗志,啟迪心靈。

      那一句有溫度的話語(yǔ)出現(xiàn)在我初二下學(xué)期期末考試期間。本來(lái)我已因在物理考試中未來(lái)得及修改答案而心煩意亂,沒(méi)想到第二天數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,我竟突然想起答題卡選擇題部分沒(méi)有填涂。

      我在恍惚中吃過(guò)午餐,回到教室。朋友們所說(shuō)的“不可能”“是你太緊張了”“你開(kāi)玩笑把”一類的話語(yǔ)空洞地縈繞在耳邊,似乎毫無(wú)意義。我趴在桌上,艱難地復(fù)習(xí)政治歷史,不知不覺(jué)竟哭了。眼前的一行行字仿佛都在嘲笑我的失敗。整整二十分!我的眼前只剩下“失敗”兩個(gè)大字。大抵“悔得腸子都青了”,就是這種感受吧。

      我垂頭喪氣地考完了政史,忐忑不安地回到家里,向家人說(shuō)明了情況。家里的氣氛頓時(shí)發(fā)生了微妙的變化!罢褡髌饋(lái),后面還有一場(chǎng)考試,成敗還沒(méi)定呢!”媽媽說(shuō)道。“有二十分呢,后面考得再好也沒(méi)用!蔽蚁翗O了!澳悴豢梢赃@么快就認(rèn)定自己失敗。你現(xiàn)在這樣子就已經(jīng)失敗了!眿寢層幸恍鈵。我仍在恍惚中,但還是茫然地拿起英語(yǔ)書(shū)看起來(lái),努力振作精神。

      果不其然,我英語(yǔ)考砸了。更懊惱的是,等到成績(jī)出來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)上我涂了答題卡。我一邊感受此事的諷刺性,一邊重新認(rèn)識(shí)媽媽所說(shuō)的“振作起來(lái)”。期末考試尚未結(jié)束,仍有一點(diǎn)爬起來(lái)的機(jī)會(huì),卻終因我的消沉而錯(cuò)失了。如果我為這二十分消沉,哪怕實(shí)際上我拿到了這二十分,仍是失敗者。

      海明威曾說(shuō);“人可以被消滅,但不可以被打敗!薄罢褡髌饋(lái)”這一句話讓我深刻地理解了這句名言。未來(lái)的路很漫長(zhǎng),這句話將無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓勵(lì)著我,使我感到溫暖,面對(duì)將來(lái)未知的失敗。

      【四】:有溫度的話語(yǔ)(初三作文)

      此刻的教室格外寧?kù)o,就像現(xiàn)在的我,也格外平靜。“唰唰”的翻書(shū)聲不斷涌進(jìn)我的耳里,這真是個(gè)學(xué)習(xí)的天地!

      “喂,張XX!”一道明顯壓低了的聲音劃過(guò)我的耳際!班渺毙奶驼鹨幌,反射弧使我的腦袋像閃電一下轉(zhuǎn)了過(guò)去,對(duì)方明顯一退,顯然我的反應(yīng)給了她不小的刺激!平緩過(guò)后,那道聲音又響起了:“今天我們班有位同學(xué)生日,你能不能幫忙組織一下?就說(shuō)聲生日快樂(lè)!”我平靜的看著她的眼睛:“為什么你不說(shuō)?”她不好意思地一笑道:“我看你比較大膽,我有點(diǎn)不敢!逼綍r(shí)大咧慣了的我,一口答應(yīng)了。卻不知這一答應(yīng),為后來(lái)的我?guī)?lái)了多大的心靈震撼!

      看著時(shí)間滴答滴答的流過(guò),我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的表吸引了去,眼睛猙獰者。當(dāng)緩慢的分針爬到5時(shí),我?jiàn)^力一吼:“今天是楊xx的生日,同學(xué)們能祝他生日快樂(lè)嗎?”“唰唰”的翻書(shū)聲沒(méi)有了,四周靜的一根針落地都能聽(tīng)得清清楚楚。半響的死寂之后,教室哄的一下就炸開(kāi)了。班長(zhǎng)出來(lái)維持了場(chǎng)面。雖給了我不少的安撫,但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤,紅暈逐漸擴(kuò)散。教室又一次安靜了下來(lái),可我的心卻再也平靜不下來(lái)了,我?guī)е男那樽哌^(guò)了最后的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂(lè)!蔽覜](méi)敢向楊xx的座位看去,我不知他是否會(huì)責(zé)怪我的自作主張,又是否會(huì)因此討厭我。心,像被重創(chuàng)了一拳。

      我拖著步子走向刮著寒風(fēng)的門口,即使是早秋,我也深覺(jué)寒氣逼人,如一桶冰水,向我潑頭而來(lái)。面前赫然出現(xiàn)一道黑影,低沉的嗓音帶來(lái)了最溫暖的慰藉:“謝謝你,剛才”。說(shuō)完,黑影便轉(zhuǎn)身而去。我感覺(jué)腦子轟的一響,四周的熱量瘋狂向我涌來(lái),我的臉頰宛如南下最紅的蘋(píng)果,熱度急劇上升!心,難以平靜!

      那樣的溫度即使在現(xiàn)在,我還心有余悸。那樣的話語(yǔ)即使在現(xiàn)在,我還深得體會(huì),那樣的場(chǎng)景即使在現(xiàn)在,我也不愿忘記。

      一句有溫度的話語(yǔ),對(duì)于需要的人,處于困境的人,窘迫的人來(lái)說(shuō),絕對(duì)是最重要的溫暖。

      【五】:有溫度的話語(yǔ)(初三作文)

      冬天,寒冷如期而至,沒(méi)有一絲吝嗇

      那天,我考砸了,成績(jī)下滑坡度十分大,一落千丈,我在路上躊躇不前,前面就是家了,爸爸肯定在家等我的好消息吧,可我記得上次,我考的不好,客廳里父親憤怒的樣子,指著我的鼻子質(zhì)問(wèn)我的情景仍歷歷在目。想到這兒,我心驚膽顫。家門口,我拿著鑰匙,一直來(lái)回踱著,這門可怎么進(jìn)呢。外面,大雪紛飛,十分寒冷。

      哎,已經(jīng)這樣了,總是要面對(duì)。想到這里,我終于鼓起勇氣,開(kāi)了門。

      還是那個(gè)客廳,因?yàn)榇巴獾年幚滹@得格外晦暗。爸爸滿臉笑容的向我走來(lái),“兒子,回來(lái)了”,父親邊說(shuō)話邊幫我提走書(shū)包,“過(guò)來(lái)吃飯吧!憋堊郎希职诌是問(wèn)到了我不想聽(tīng)到的成績(jī)的事。我放下碗筷,眼睛不敢看爸爸。爸爸詢問(wèn)式關(guān)心的話語(yǔ)不斷飄來(lái),可我卻感不到一絲快樂(lè),“我飽了,不吃了”,我羞愧的躲進(jìn)房間,關(guān)上了門。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實(shí)。

      這次,父親出乎意料的沒(méi)有憤怒,沒(méi)有吼叫。他來(lái)到門外,隔著門親切的對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸不問(wèn)了。爸爸知道你學(xué)習(xí)的辛苦,不會(huì)再逼你了,盡力就好”。這些話從爸爸嘴里出來(lái),真的不可思議。他居然不打我,不罵我了。我心理像打翻的五味瓶,生活、學(xué)習(xí)的酸甜苦辣一起涌上心頭,淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來(lái)。

      我不值得父親對(duì)我如此的關(guān)心,我辜負(fù)了他的希望,父親為了我,為了我的學(xué)習(xí),不辭辛苦,可我卻讓他感到了失望,父親是個(gè)愛(ài)面子的人,可這次他真的出乎我的意料。

      夜也已經(jīng)很深了,房間格外安靜,我的內(nèi)心逐漸平復(fù)下來(lái)。我拿著糟糕的試卷痛苦的打開(kāi)房門,爸爸還在那客廳坐著,燈開(kāi)了,客廳顯得很明亮!皟鹤舆^(guò)來(lái)坐”,爸爸沖著我笑著說(shuō):“坐這里來(lái),咱們父子倆好好溝通溝通,咱們不談學(xué)習(xí)了!薄安唬乙f(shuō)”,我坐在爸爸旁邊,把試卷放在爸爸面前,認(rèn)真的說(shuō),“對(duì)不起,爸爸,我又讓你失望了。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)你相信我”。爸爸摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“成績(jī)固然重要,咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉,總是只問(wèn)學(xué)習(xí),不問(wèn)其他。爸爸也要認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題,改正錯(cuò)誤!币粍x那間,害怕、彷徨、灰心、羞愧心頭上的不好全都煙消云散了,父親的話語(yǔ),猶如冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖著我那被凍傷的脆弱的心靈,猶如一劑良藥,潤(rùn)補(bǔ)著我那干涸疲累的心。謝謝你,我親愛(ài)的爸爸。理解,萬(wàn)歲!我心底里的這些聲音此起彼伏。

      那晚,不知道什么時(shí)候天晴了,月亮出來(lái)了。她格外圓、格外亮,格外美,照在我家陽(yáng)臺(tái)上,照進(jìn)了我家那整潔的客廳里。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《圍繞溫度的初三作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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