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關(guān)于初三寫景作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初三寫景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三寫景作文 篇1
劍門關(guān)是一個(gè)人杰地靈的風(fēng)水寶地。它以“劍門天下雄”而名揚(yáng)四海，更因?yàn)樗侨龂?guó)時(shí)期的一個(gè)重要關(guān)口，也是歷來兵家必爭(zhēng)之地。它有著舉世聞名的劍門豆腐、劍門手杖、劍門火腿，更有多種國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
它就坐落在我的故鄉(xiāng)DD劍閣的西北部。乘著車在崎嶇的山路中行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于見到了昔日諸葛亮伐魏時(shí)的重要關(guān)口。遠(yuǎn)眺四周，到處是青山綠水，仔細(xì)聽，還能聽到流水叮咚的聲音呢！七十二峰連綿不斷，像七十二位仙女在縹緲的云霧中翩翩起舞�？粗幍摹敖S神像”更是令人嘆為觀止，這是天然形成的巨大石像，在險(xiǎn)峻的山上，突兀的“鼻子”、“嘴巴”、凹陷的“眼睛”都是那么栩栩如生，我不由對(duì)大自然的鬼斧神工感到可驚、可嘆、可畏、可敬。
乘坐纜車，向下俯視，一片茫然。到了關(guān)口對(duì)面的石筍峰，我才感覺到它還集結(jié)了黃山之奇，峨眉之秀，九寨之幽。抬頭放眼望去，一座孤峰矗立在崇山峻林之中，猶如一把直插云霄的利劍，更似一個(gè)初春的竹筍，在幾日的細(xì)雨中盡情地吮吸著春的甜美。我踏著腳下不過十厘米寬的小路，攀附著左邊的鐵鏈，小心翼翼卻又膽戰(zhàn)心驚地向上攀爬。突然一塊巨石“從天而降”，嵌在了石筍峰與梁山之間，這兩座山緊密地貼在一起，不由讓人心生寒意，這就是劍門關(guān)獨(dú)特的“一線天”。
過了令人不寒而栗的曲折小路，望著一邊的懸崖峭壁與下面的荊棘，我似乎夢(mèng)游般。不知是如何過了如此之險(xiǎn)的'小路、懸崖。這樣的險(xiǎn)也不亞于華山��！離開這里，終于望見了不遠(yuǎn)處有一座涼亭。然而這里早已坐滿了來至全國(guó)各地的游客乃至是外國(guó)的游人。這里四處是柏樹，四處是懸崖，可以想見當(dāng)年魏將張頜與蜀將魏延、關(guān)興在此大戰(zhàn)時(shí)的情景。帶著疑問與慨嘆，我又繼續(xù)上路了，不知過了多久，見到了一位背著豆腐干賣的劍門村民。他告訴我當(dāng)年蜀兵缺糧，諸葛孔明無意中發(fā)明了豆腐，士兵吃后不禁士氣大增，而且兵強(qiáng)馬壯，更兼劍門天險(xiǎn)，于是所向無敵。而過了這座山就可以見到所謂的“小穿洞”了。順著村民指引的方向，我又帶著李白“蜀道難，難于上青天”詩(shī)句繼續(xù)前行了。不知越過多少小溪，翻過多少山丘。我終于見到了“小穿洞”DD一個(gè)小得連小孩都得半蹲著進(jìn)去的山洞。而過了它就可以見到一番奇特的劍門關(guān)景象。四周黑洞洞的，伸手不見五指……
好不容易，出了山洞，迎面吹來了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。而我被眼前的景色驚呆了。四周一派生機(jī)勃勃，放眼望去，四處都是蔥蘢的綠色。鳥鳴陣陣，花香迷人，好一個(gè)鳥語花香的世外桃源！腳下是萬丈深淵，正所謂“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”��！怪不得上天將如此天險(xiǎn)賜予孔明。
初三寫景作文 篇2
天黑了，云，躲起來了，月亮冉冉升起，大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。
古往今來，有多少人望月遐思，對(duì)月吟唱��！
“床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人李白的《靜夜思》，寥寥二十個(gè)字，撥動(dòng)了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情�。‰x開家到學(xué)校讀書，每逢月明時(shí)，我對(duì)奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。
望著明鏡般的月亮懸掛在天上，望著深藍(lán)色的天宇，我陷入了沉思。
那是兩年前的中秋節(jié)，月亮如玉盤，但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣，披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌，只剩下幾片枯黃的殘葉，掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面，委屈填滿了我的心，我深深的體會(huì)到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛�！澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷�？”我想著，淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。
過了許久，從身后傳來一陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，我知道是奶奶，不用回頭，我已感覺到背后一陣暖意拂來，也感覺到一雙充滿慈愛的眼睛在看著我。“孩子，外面冷，把外衣披上”顫抖的聲音，緩緩的腳步，抖動(dòng)的雙手，正是這雙千百次撫摸過我的手，又一次搭在我的雙肩，這時(shí)，我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢？為什么不聽奶奶的話呢？我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)？奶奶那么大年紀(jì)了，我為什么還惹她生氣呢？為什么找那么多事讓她操心呢？懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了，她的嘮叨不就是一種無私的愛的`體現(xiàn)嗎？而她絮叨的聲音不正是一支動(dòng)人的曲子嗎？
“百年修來同船渡，千年修得共知心�！倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀？為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢？因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫遥杂字傻奈也乓淮斡忠淮蔚膫α怂?/p>
月，你皎潔如鏡，依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”引起了多少人的共鳴�。∥夷芡忻髟聦⑽覍�(duì)奶奶的思念和祝福帶給她嗎？
初三寫景作文 篇3
天陰沉沉的，不知怎的，天驟然產(chǎn)生了變化。太陽(yáng)躲進(jìn)了云里，地面頓時(shí)也失去生機(jī)；天空也被整片的烏云占據(jù)了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來，可這樣的天氣沒有維持太久。
突然，天出現(xiàn)了打雷的現(xiàn)象，急風(fēng)驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了，我的腳步也加快了，可終究逃不過雨水的侵襲。于是我由走轉(zhuǎn)為跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差點(diǎn)撞到人，盡管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“對(duì)不起”�？蛇@路人不但不領(lǐng)情，反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心，這位路人盡管不同情我這個(gè)被雨淋得渾身是水的落湯雞，但也不應(yīng)該這樣反罵我。
后來，我跑到了一間小學(xué)附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那時(shí)也是小學(xué)放學(xué)，因此交通堵塞得很厲害。
“誒，進(jìn)來這里躲雨吧。”此時(shí)不知是誰說了這樣的`一句話。我回過頭一看，原來是群跟我一樣在躲雨的小學(xué)生�？伤麄兊倪@番好心被我拒絕了，因?yàn)楸M管他們躲雨的地方空曠，但畢竟人多，我也不好意思去跟他們擠�！斑M(jìn)來嘛�！彼麄兊诙螌�(duì)我說。此時(shí)，我的心想被什么牽動(dòng)似的，很感動(dòng)。
一群小學(xué)生竟有如此高尚的道德情操，但或許是因?yàn)樗麄兡晷〉奶煺鏌o邪吧，也是值得夸贊的！
現(xiàn)在社會(huì)，能有這種舉動(dòng)的人多嗎？不多了。不用說小孩，就是大人也沒有這種舉動(dòng)。就象剛才那位路人一樣，不得不令我們深思，現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾的思想道德是不是也應(yīng)該提高？
初三寫景作文 篇4
談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可說是無人不贊！
雨，落下來了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲，柔柔的撒落在他臉上，隨后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來，飄落在他身上，接觸一下他，隨后又飄落向地面！
雨，落下來了！她落在了水里。原本平靜的水面，被她點(diǎn)綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式，一圈又一圈的向外擴(kuò)散著！大面積的看水面，猶如在震蕩，只是這種震蕩，是柔美的，是輕輕的`，是令人贊嘆的！
雨，落下來了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換發(fā)起精神，它們正向雨姐姐招手呢！
雖說如此，也難免會(huì)有不少人厭倦雨！因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰辏o人們帶來很大不便……
對(duì)于雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點(diǎn)厭倦。或許就是因?yàn)樯厦嫠f的緣故吧！這是我對(duì)雨的看法，那你們呢？會(huì)怎樣對(duì)雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！
新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三：平雅婷
初三寫景作文 篇5
江西九江境內(nèi)，有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩(shī)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”就是廬山的真實(shí)寫照。
暑假，我也慕名前往廬山，來到山腳下，一陣陣熱風(fēng)撲面而來，酷暑難忍。抬頭仰望，半山腰一片云霧，云霧慢慢地漂移，山峰在云霧間若隱若現(xiàn)，好像仙境一般。乘車往上，熱氣逐漸消退，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一路的暑氣煙消云散。
沿著蜿蜒的盤山小道一路前行，左邊是山，右邊是懸崖峭壁，深不可測(cè)的谷底郁郁蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀，清脆的鳥聲在山谷回蕩。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，近處奇峰羅列，形態(tài)萬千，一路風(fēng)景美不勝收。突然，眼前光禿禿的懸崖峭壁上，斜斜地伸展著一株或幾株小松樹，它們矮矮的，瘦瘦的，卻咬定峭壁不放松，立根深在破巖中，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，狂風(fēng)摧不毀它，暴雨澆不斷它，太陽(yáng)曬不干它，它們就像山間的'精靈，隨風(fēng)舞動(dòng)，向游人頻頻招手，歡迎人們的到來……越往前行，景色更加宜人。終于，我們來到了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的“險(xiǎn)峰”。站在“險(xiǎn)峰”，極目遠(yuǎn)眺，到處都長(zhǎng)滿了密密麻麻、綠油油的樹木，就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“刷刷……”的聲音，綠色的波浪此起彼伏。長(zhǎng)江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的田地像一塊塊棋盤，整整齊齊的，一棟棟的房子像是積木搭成的，小山包如同一個(gè)個(gè)小面包，看到這些，我直咽口水。
不知何時(shí)，云霧漸漸多了起來，往下看，云霧翻滾，人就像騰云駕霧一般，總算體會(huì)了一把神仙的滋味。
……
廬山的美景還有很多很多：瀑布、怪石……我們一個(gè)個(gè)留連忘返。
雖然離開了廬山，但廬山的美景深深地印在我的腦海里，我真的想說：“祖國(guó)，你真美！”是的，祖國(guó)山水美如畫，等著我們?nèi)ド砼R其境。
初三寫景作文 篇6
我家住在朝陽(yáng)南大街，我在這條街上住了6年了，對(duì)這里的一切可以說是了如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚，犀利的陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。
這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天，蔚藍(lán)的.天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨，瞬間，天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘，組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋，望著守護(hù)河水的兩條巨龍，你會(huì)被他那磅礴的氣勢(shì)所折服。
順著人流走下橋，就到了這街上的一所學(xué)院。無論什么時(shí)候，學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)院里，隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹下的長(zhǎng)椅上，花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí)，那是多么美的一種享受啊！
初三寫景作文 篇7
每當(dāng)春雨落下，留到我身邊聽到她那沙……沙……沙沙的聲音時(shí)，會(huì)讓我不由產(chǎn)生一種陶醉忘我的感覺。
春雨到來，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象又重新回到了這個(gè)世界，給人一種煥然一新的感覺。小草被春雨的呼喚，鉆出了土地，露出了綠油油的小腦袋；柳樹聽到了春雨的呼喚，誰風(fēng)搖擺著發(fā)出了嫩芽的.枝條；還有那百花爭(zhēng)先恐后的向大自然報(bào)道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來，所澆灌的嗎？其實(shí)我們所聽到的雨聲就是春雨用生命來敲擊世界的聲音，她滴落在屋檐瓦楞之間；花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最有情味的詩(shī)、一曲動(dòng)聽的音樂！
雨是快樂而沉靜的，雨從天空中飄落，伴著歡快的足音蕩漾出陶醉的笑意，喝著自然清新的空氣；將溫柔的胸脯輕輕的貼近土地，在泥土中消融。
當(dāng)我們靜下心來，閉上眼睛春日的午后；在茂密幽靜的竹林；在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，聽那來自雨纖細(xì)的聲音，聽雨深深的呼吸……春雨真美！
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