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走過初三作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的走過初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過初三作文1
從小到大，許多人和事伴隨著我們成長，有親人、有朋友、有書籍——因為有他們一起走過，日子才豐富多彩。
小時候，是親人把我撫養(yǎng)大的，長大后，又有朋友的關(guān)心、照顧，也有一些書籍陪伴著我們一起成長，我們一起走過這么多，換來了快樂，換來了悲傷，也換來了絕望。
記得有一次，在家里，媽媽提起了我小時候的事，說我小的時候家里很窮，每次餓了的`時候都是喝白開水，媽媽的奶水也不夠，所以每天我都只能喝到一次奶水，爸爸又為了養(yǎng)家糊口就出去打工。不久之后，有些人想著我爸爸是外地的，就想打他，還用東西砸我爸的頭，幸好那一刻爸爸不知道去干什么一下就讓開了，也就在那一瞬間，爸爸既沒有受傷又掙了錢……當媽媽講到這里的時候，我的眼淚不聽話的一直往下落，媽媽也哭了，也沒有再往下講了。此時此刻讓我知道，掙錢是多么的不容易，就為了支撐起這個家，生命隨時都會消失，也讓我感覺到家的溫暖，我是多少的幸福，有句兒歌是這樣說的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”在我看來，世上不僅只有媽媽好，爸爸也好，所有的親人都好，是他們給了我幸福！
還有一次，我不知道怎么就摔了一跤，后來是朋友把我扶了起來，她們還問我摔疼了沒有，我回答說：“沒有�！本驮谶@時，讓我感覺到有朋友是多么的好，她們會關(guān)心你，照顧你，幫助你，我覺得擁有朋友也是一件很幸福的事。
親人、朋友，這兩樣我一樣都不會拋棄，因為是他們給了我幸福，給了我快樂，是他關(guān)心我，照顧我，一直走到現(xiàn)在，還將陪我一直走下去。
走過初三作文2
流星劃過了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識八年，同學(xué)七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業(yè)降至，往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得，小學(xué)時我們的誓言，你說我們要做永遠的朋友，從那時起，我們的關(guān)系就很鐵，我們經(jīng)歷的一切，都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節(jié)下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實是你讓著我的，因為我好勝心強，可能也只有你知道。
最開心是八年級，你逐步走向平穩(wěn)，我在你的帶動下，也步步高升，我們在歡樂和笑聲中學(xué)習(xí)，你有時候會很沉默，因此我們后面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話，你當然是我的忠實聽眾，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學(xué)問你問題，導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終于在最后超過了你一次，也是唯一的`一次，但我已經(jīng)很滿足，因為你一直是我的目標。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀，由于我自習(xí)課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯(lián)賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我于是就沒和你說話，一個人去看比賽，你發(fā)覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實你當時也沒記我名字�，F(xiàn)在想起，我當時真是太小心眼了。
我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。
走過初三作文3
我喜歡坐在窗邊，享受微風(fēng)拂過臉頰的舒適。在微風(fēng)下，可以暫時拋開一切，認認真真地回看我的影子，回憶我的往事。有人說過，奔向太陽時，不要忘記背后那個長的影子。是啊，影子所落之處，正是來時之路。我是極容易傷人而又極容易被人傷的人。在青春的`路上，一路走來，磕磕絆絆，常常碰得頭破血流。當時間慢慢消逝，童年伙伴的身影在生活中消失，我無言以對，也無法挽回。在亙古的寂寞里，淚雨滂沱，知音是一把斷弦琴。
成長的責任，青春的拼搏，如一場暴雨，淋得我無所適從，身心俱冷，希望與失望共生，明朗與茫然共顯，難道這就是我淌著少年淚的追求？既然已經(jīng)選擇了波瀾壯闊的人生，就要勇敢地承受波濤洶涌的沖擊，就要勇敢地接受各種挫折和挑戰(zhàn)。然而，心靈在困惑中流浪，撞擊出來的只是痛苦的滋味，微風(fēng)也失去了溫柔的感覺，誰說少年不識愁滋味？
或許是變化太快，使我對初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)麻木�？傊�，我好象成了沒有思緒的機器人，機械地重復(fù)著每天的學(xué)習(xí)和生活，往昔無憂無慮的感覺似乎早已跑到九霄云外，再也無法追憶。說不清怎么會有那么灰暗的日子，陽光似乎有意遠離我，心里激不起一絲漣漪，似乎總是很冷�；蛟S是自己不夠努力，以前荒廢了學(xué)業(yè)，漫不經(jīng)心地虛度年華，現(xiàn)在想來真的是幼稚無比。我不想后悔，更不想氣餒。我只知道對不起爸，對不起媽，對不起所有愛我的人，其余的感覺全被痛苦透支個精光。
走過初三，回憶過去總是有太多遺憾，凌亂的實在是不堪回首；而展望未來又太過遙遠，都是那樣的虛幻那樣的可望而不可及。于是我把希望放在現(xiàn)在，但老是力不從心，情不自禁地出現(xiàn)大片大片的空白，以至于一向比較沉著冷靜的我都束手無策。有人說我們正有大把大把的青春可以去揮霍。我被這句話誤導(dǎo)了。我們沒有那么多資本去揮霍，一旦錯過，就再也追不回來了。
走過初三作文4
“水一般的少年，風(fēng)一般的歌聲，夢一般的遐想。從前的你和我，手一揮就再見，嘴一翹就笑，腳一動就踏前。放眼看，歲月輕狂，起風(fēng)的日子流灑奔放……”
如豆的燈光下，我的眼前浮現(xiàn)了一張張熟悉、動人的笑臉，一輻輻色彩紛呈的畫面。是啊，歲月輕狂，轉(zhuǎn)眼初中生活過了兩年多，我們一起走過的日子，我們一起收獲的陽光，此刻一切變得那么清晰，令人感懷。
沸騰
剛剛步入初中校園的我們稚氣未脫，如沸騰的水一般的一切有著強烈的好奇心和熱情。我們的笑容和朝陽一起舒展，我們的.汗水同夕陽一樣緘默。我們奔跑在腳步踏啐了操場上的晨曦。我們執(zhí)著的眼神趕走了訓(xùn)練時的炎炎烈日。團結(jié)、單純的我們用汗水創(chuàng)造了屬于我們集體的一個又一個輝煌。在這里，我們懂得了“我們”比“我”更重要，所有的歡笑和淚水終匯成一首激情洋溢的協(xié)奏曲。
溫暖
接觸了一年的我們之間更親密了，不會再為生活的小矛盾爭執(zhí)、苦悶。當你因考試失敗而頹廢時，會有一聲聲鼓勵的話語在你耳邊響起：當你生病時，會有一句句關(guān)切溫暖你冰冷的心；當你做錯時，會有一千個善意的眼神提醒你……和諧始終是我們的責備或表揚，難以忘懷老師流下的每一次眼淚。這一個又一個記憶的啐片，拼湊了我們愈來愈堅強的成長足跡。
沉默
步入人生中關(guān)鍵的一年，我們即將接受人生中第一次大的挑戰(zhàn)。我們更加懂得理解與珍惜，漸漸成熟的我們沉默了許多，我們明白了行動才能證明自己。談笑少了，討論多了；抱怨少了，微笑多了。人生掌握在自己的手里，我們會用信心、勇氣迎接未來。
匆匆歲月中我們有幸相依相伴，世界上沒有任何東西能永恒，但你我走過的日子每天都是值得紀念的過程，這份情感永不會消逝，將成為我們青春最值得紀念的收藏。
走過初三作文5
好喜歡一個人獨自走在靜謐、安然的校園里，清晨的街道沒有擁擠的人群，吐出一口暖氣，飄向遠方。
清冷的早晨格外令人神清氣爽。走出寢室門。深藍的天空，純凈透徹，小小的月亮散漫、沉緩地走向西山角，透出淡淡的月光。
清潔人員的呼喚聲、玩笑聲格外清脆。悠揚、送菜的車從遠處馳來，餐廳的燈照亮眼前的'路，但又似乎沒有，一片寧靜。
可風(fēng)一吹，車也停了下來，鳴笛驚起了寒鳥，校園也開始熱鬧起來。
天邊逐漸露出異樣光芒，東邊的冥空開始如同一個色盤，階梯不同的藍色一一排開，迎合周邊樓房的燈光，糅合在一個視野中，一亮一暗、一層一點，別樣精彩。
鳥醒了，它們開始忙碌，一邊歡唱、一邊飛翔覓食，又或棲枝蹦跳、或結(jié)群、或單飛，就這樣看著它們，或抬頭、或偏望。偶然發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓的燈在一盞一盞地亮起來，光透過樹中縫隙，標致的樹影格外清晰美麗。地下的草叢中不知還有多少生靈在休憩，燈光似乎沒有影響到它們，依舊平靜，只是微風(fēng)輕拂而過，或明或暗的葉片在空中搖曳。
拂曉將盡，人群開始熙攘，喧雜聲更濃了。人影交錯，腳步匆匆。騎自行車的、跑步的。高低不平，都在橘紅、溫馨的路燈下，依稀明暗，一閃而過。
學(xué)生時代或許就是這樣，手牽手共同奔跑奮斗，朝著朝陽、朝著希望，努力拼搏，留下歡笑與難忘的時光。
不知不覺，就來到了林蔭的盡頭，走到了交叉口，四個方向，卻只有一個是我的目的地。
當我們面對盡頭，有目標走自己該走的路時，盡頭就是又一個新的出發(fā)點。
面對朝陽，面對新一天的開始，有同學(xué)對你說早安的瞬間，就有了生命的力量。
走過初三作文6
走過快樂的童年，步入多夢的花季，青春如同一本書，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣舉步維艱，時常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點滴的心緒、過往的云煙時常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來未有人到達的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿足。
在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開燦爛如鳳凰，在每個人的心底深處，花開不敗。
青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的.舞蹈吧！
青春的夢月就像一條溪流，有過干淌，也會有激進，更會有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來一致，生無所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個匆匆的過客，不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己，在這個紛紛擾擾的世界里學(xué)會做一個懂得“生有所息”的人吧！
我們每個人都是一束純凈的火焰，依靠內(nèi)心看不見的太陽而生存。厚實地去是生活，扎實地努力，總會換得太陽的如花笑靨。
走過初三作文7
是冬，他在寒風(fēng)中蜷縮起身體，冬風(fēng)刮在他的臉上，隱隱作痛。還有雪花混合這雨滴落下，打濕了衣衫，寒意入骨、“真冷啊”，他想著，一邊裹緊了身上的大衣，一邊不停地來回走、跺腳，企圖驅(qū)走寒冷，但卻無濟于事。
氣溫越來越低，寒風(fēng)似乎邊城了銳利的刀子，企圖插進人的身體內(nèi)去。
“該死！”他憤憤地想，眼睛開始搜尋一個可以避風(fēng)的地方，卻失望地發(fā)現(xiàn)周圍都是斷壁殘垣，根本不足以擋風(fēng)。他卻不死心，企圖尋找一些柴薪以便燒火取暖，卻發(fā)現(xiàn)僅有的一些小樹枝早已被風(fēng)雨打濕。
天空越來越陰沉了，開始飄下一粒粒的沙子雪，很快就把地面鋪成白色的了。偶爾有大風(fēng)飄過，讓人睜不開眼睛�！熬瓦@樣吧，以地為床，以雪為被，就這樣沉沉睡去。待到來年春暖花開時，便和這雪水化為一體”。他這樣想著，心里卻突然一震：“難道我已經(jīng)等不到春暖花開了嗎？”
天空突然響起了幾聲縹緲的啼叫，他動了動麻木僵冷的脖子，抬頭張望，是落單候鳥的哀鳴。“唉”，他低嘆了口氣，“鳥兒又是何苦，現(xiàn)在這般光景，終究是難敵寒冬，怕是等不到來年春暖花開了”。
“為什么要等呢”？他突然喃喃自語“夸父尚可追日，我為什么不能追逐春暖花開？”
在空中盤旋的候鳥還在啼倡，他舒展開蜷縮的身體，甩掉身上的`雪花，他不再跺腳，而是跑得比任何時候都快，向著前方毫不停歇。
他聽到耳旁的狂風(fēng)在呼嘯，他感受到似刀的冷意，這些都成為他加速奔跑的動力。身體的溫度隨著奔跑漸漸升高。慢慢地，呼嘯的冬風(fēng)變成和煦的春風(fēng)在耳旁訴說這春日的美好，雪花早已被姹紫嫣紅的花朵代替，他品嘗到了春日的甜蜜味道。
他從寒冷無比的冬天穿越，追逐到了一次春暖花落。
走過初三作文8
人生就是一座座橋，而我們則是在橋中走過的人。學(xué)習(xí)的過程便是一座獨木橋，不腳踏實地的人就會因失去平衡而摔落下去；朋友之間的友誼亦是一座橋，是寬敞的拱形橋，你可以和朋友攜手走過、互相扶持、不畏風(fēng)雨地走過；困難險阻則是一座隱形的鋼絲橋，你必須步步為營、小心謹慎、堅強地頂著風(fēng)雨走過；而成功后的我們便是在彩虹橋上行走，你可以欣賞沿途風(fēng)光，但若得意忘形、沾沾自喜，便會一腳踩空……
小學(xué)時的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，每當看到那些令人頭疼的數(shù)學(xué)題時，一陣畏懼感狂涌上來，快要把我吞噬了，為此不禁讓數(shù)學(xué)老師為我感到著急。
那時的我貌似正被什么東西拼命從一座座橋上往下拽，我焦灼、無奈、迷惘、我奮力張開雙手好想抓住些什么可以把我拉上去……
在黑暗中我看見了她。
她是我的同桌，亦是好友，每當她拿到很高的數(shù)學(xué)分數(shù)而看見我的分數(shù)時，她沒有嘲諷我是如此失敗、沒有炫耀她是多么優(yōu)秀，她生怕會刺激到我的自尊。而就在當天下午，她毅然主動提出要幫我補習(xí)數(shù)學(xué)，我望著她，眼中寫滿了感激……
就這樣，黑暗中有一絲光線出現(xiàn)，它照亮了我的心，而我也因此被改變……
小學(xué)的下午每天都放的很早，所以每天都有很多人去找她玩，但她都一一拒絕了，就為這一點，為她的無私奉獻、為我不甘落后、為我們的友情，我更努力地學(xué)數(shù)學(xué)，做大量的習(xí)題……最終的考試分數(shù)有了很大的進步，那一刻，我們喜極而擁……
是她，陪我走過困難的'鋼絲橋，并讓我們攜手在友誼之橋中走過，她的不厭其煩、她的心地善良、她的講題到位讓我們在友誼之橋中越走越遠……
人生便是一幅用一座座橋拼搭起來的水彩畫，畫中的我們從幸福的橋中走過，從友誼的橋中走過，從困難的橋中走過……正是這一座座人生之橋，才架起了我們未來的美好藍圖……
我們在橋中走過。
走過初三作文9
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的我又重新回到原點，當初說好永遠不分開的那些人，我不曾挽留，而她們也沒有再回來。留下我一人，緊緊握住過去，卻換來更快的流逝。
我們曾在大馬路上拉拉扯扯，瘋瘋癲癲，全然不顧路人指責的目光。我們會在同伴做出了丟臉的事時偏過頭去一臉嫌棄的模樣，卻對那些向她投去白眼的人惡語相向。我們有過朋友喝醉酒掉進溝里卻也不忘伸出手的經(jīng)歷。我們喜歡在無人的夜晚，在偏僻的街道鬼哭狼嚎的唱著關(guān)于友情的歌。往事歷歷在目，卻也注定已成往事。
分離的那段日子，我們懂得了孤獨，當看到一張好玩的圖片好笑的段子，卻不知道發(fā)給誰一起分享。我們開始忙著去適應(yīng)新的生活，去結(jié)交新的朋友。那些，是再也回不去的從前。我們從第一次的相遇開始，由陌生到熟悉，再到彼此不再會有交集。那些曾經(jīng)牢牢附在生命里的.人，如今都隨著歲月模糊了面孔，隨著沙礫埋在了深處。
我們的空間里開始出現(xiàn)陌生的照片，說說里寫的東西也到了要費心去猜測的地步。為我們點贊的也不是那些一看到名字就能想起的人。不是冷漠了，只是大家都不遠離了彼此生活中發(fā)生和改變的事了。
我不知道未來的我們是否會參與彼此的生活，可能只是不咸不淡的留下幾個塵封已久的老號碼，卻一直不敢撥打，也許是害怕傳來冷冰冰的一句“您撥打的電話是空號”，我們企圖用這些號碼來留住被時間沖淡的曾經(jīng)。
大家都有了新的社交圈，有了新的朋友，新的生活，而那所有改變了的，都可以從只言片語中了解些許。心情不好了打個電話閑聊幾句，或是約出來遛遛，偶爾哭上幾嗓子，也依然能夠得到幾聲的安慰，一個擁抱。我們開始學(xué)會滿足，不再去要求那些永久的誓言，不再去為了那些雞毛蒜皮的小事爭吵。我們漸漸變的成熟，不想去對別人的故事做出評價，不愿去奢求朋友全身心的付出。這是一種成長，亦是一種悲哀。
但請你們記住，無論世事多么無常，時代怎樣變遷，你們，永遠是我生命路上中最美的時光！
走過初三作文10
此時，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，矛盾、焦慮都不約而同地向我趕來。我心里只錯愕地想著：我是誰，我在哪里，我在干什么。
華燈初上，我領(lǐng)著一大堆令我頭疼的事走到大部隊前方。嘿，敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場。五、四、三、二、一，敵軍已攻陷城池。呵！這一切是否也太白駒過隙了吧？當然啦，讓我們來回放一下原版背景：我走過一棵棵柳樹，晚風(fēng)輕拂楊柳，將柳絲吹向我。因為當時我心中有無盡愁思，而柳絲吹向我，不更添些愁嗎？所以我就盯著它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽，你待在這兒做什么？是不是還在為那件事犯愁？”我簡單直接地回答了她�！罢O呀！這試不是已經(jīng)考過了嗎？干嘛還想它？真是的！”我安靜的聆聽著她的抱怨，我也給她我的`苦悶：“這試雖然考過了，但做題的正確率是否領(lǐng)先還不知道。我現(xiàn)在在回想我考試時的情景，我答題時的情景，是否因為一個粗心而導(dǎo)致了嚴重的后果？”她又開始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路。她重燃信心對我說：“你看，我們走在這條幽靜的小路上，路旁有楊柳陪伴，我們是不是忽略了什么？”我沉默寡言，她便繼續(xù)說：“詩人李白煩躁了就喝頓酒就好了，并在這過程中寫出了許多詩句。你呢，你只不過是一個小小的學(xué)生，不可以有煩心事的，要有，你也得長大之后才有��！”“為什么？”我疑惑地問道�！耙驗殚L大之后才能喝酒啊！”她不假思索地對我說。
我似乎想通了，城池全部被對方攻陷，沒有挽回的機會了。
對��！怕什么！這只是一場考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋梁。我瞬間茅塞頓開，守得云開見月明了。
走過這道坎，才明白有多么不容易！
走過初三作文11
人的一生，就像活在一個龐然無比的迷宮里。它縱橫交錯，卻只有一條路能通向成功的彼岸，誰能信誓旦旦地說自己沒走進過死胡同？也許走過那一個拐角，就會有一堵墻阻擋著你的去路，正因如此，你才能重返正路，繼續(xù)向前探索。那每一個拐角，都給予我們生命的啟迪與智慧。
雨后的天空深邃湛藍，一道絢麗奪目的彩虹掛在天上，似乎在沖著我微笑。我懷著緊張激動的心情去參加期末考試。我轉(zhuǎn)過了通往考場的唯一一個拐角，那拐角墻壁上的一道裂縫吸引了我，裂縫周圍雜草叢生，把那道裂縫圍了一個緊密，看起來突兀無比，我瞟了那道裂縫一眼，才想起考試，便飛快地奔向了考場。
考完之后，我又經(jīng)過那個拐角，飛奔著回家，一陣風(fēng)帶起了那些雜草輕輕搖曳著，我一眼都沒有望去。
領(lǐng)成績單的那天，艷陽高照，大地像蒸籠一般，騰騰地冒出熱氣，鳥兒不再唱歌，只剩下聒噪的蟬鳴聲響徹耳邊。他們是在哂笑我嗎，只差一點，我就能完成目標了，心灰意冷的我走向那個拐角，定定的注視著那道裂縫，不知何時，裂縫之中竟長出了幾朵黃花，我忘記了自己的`失敗，欣賞著這奇異的景象，周圍的雜草都被曬焉了，病怏怏沓拉著腦袋，唯有那幾朵黃花，依然富有生機與活力，我似乎從中感受到了它的鼓勵，鼓起了信心。
過了一個月，月考將至，我在那黃花的鼓舞下，完成了自己的目標，心中不免有些驕傲，我走到哪拐角處，卻見那些黃花已經(jīng)凋零了。那些黃花只剩下了枯枝敗莖，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我陷入沉思，那些花兒在我心灰意冷之時吐納芬芳，在我洋洋自得之時又悄然凋零，向我詮釋了勝不驕敗不餒的含義。原來在這普普通通的拐角處也有如此深奧的學(xué)問，我的心中豁然開朗。
走過那一個拐角，不要因死路而氣餒，每一處拐角都能讓我們感悟到生命的真諦。至真、至純、至善、至美。
走過初三作文12
你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我?guī)砹松习俜N喜怒哀樂。時光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。
陽春三月，細雨如絲，在這個時候卻有一個落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點也打動不了他。到四月中旬，他才會睜開睡眼，長出一片片嫩綠的葉子。不久，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節(jié)，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。
棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽懂似的，時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后，他統(tǒng)統(tǒng)給我保密，便是“天知地知他知我知，便會無人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的.快樂分享給他。他不時地隨風(fēng)飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”�，F(xiàn)在上初中了自己是住校生，當孤獨時總會想起他，經(jīng)常會一個人默默的流淚。
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內(nèi)涵。我們一起走過，走過美好，走過堅強，走過永遠……他給了我最香最甜最美的回憶。
走過初三作文13
我走過暖春，走過炎夏，走過金秋，走過寒冬……
時間在走，它走，我也走。只是它走的比較快，快如白駒過隙。
我走著，走過城市的喧囂中。
從我家下坡，走到第一條十字路口，車不多，人也一樣。我走在這并不算寬闊的路上，三三兩兩的行人卻讓這條道路顯得空曠無比。記憶突然回到十年前，那時的我還是個五歲的孩子，笑容總是很耀眼，帶著孩童的天真，白嫩的小手左手牽著爸爸右手牽著媽媽，扎進人山人海的街道，買了不少美食，那些美食全都屬于我。記憶被一陣喇叭聲拉扯回來，看著這條街道突然發(fā)現(xiàn)它也曾擁擠過，只不過是帶著童年時喜歡的各種甜膩味道隨著時間流逝，不復(fù)存在。我走過十字路口，懷念它的.吵鬧，懷念它特有的那份喧囂。
我走著，走過家鄉(xiāng)的美好。
我喜歡回老家。可是，我不喜歡那里的蚊蠅成群、雞糞滿地，不喜歡下雨同樣也不喜歡烈日炎炎。我喜歡和兄弟姐妹一起在鄉(xiāng)間的小路上撒野，兜里拿著長輩給的零用錢到村頭橋那邊的便利店，買上一袋子的小零食，坐在那個小小的電視機前邊吃邊看。現(xiàn)在，小路不復(fù)存在，取而代之的是高高堤壩，村頭的便利店也搬走了，幼時的玩伴也離開了。我想問問怎么了。爺爺說：因為呀，政府要在這里建水庫了。
我最喜歡的是去街邊的店鋪吃早點。爺爺總會早早地將我叫醒。騎著帶擋風(fēng)板的小白羊，載著我來到那家賣早點的店。我找好位置坐下，聞著香騰騰的味道，爺爺坐到我的身邊，便會有兩個盤子，一個有一個海蠣餅，另外一個盤子里有兩個。我熟知，那有兩個海蠣餅的盤子便是屬于我的。而現(xiàn)在卻是消失的無影無蹤。在之后，我雖然也有吃過海蠣餅，但也沒有從前那般美味了。
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有著的一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙……”
盡管一切不再是原來的模樣。可我，曾經(jīng)走過。
走過初三作文14
悠悠林間夜雨聲，手捧一壺散發(fā)著幽芳而苦香的美茶，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的眼前浮現(xiàn)出滿腹氣節(jié)的文老師，滿襟曠達的蘇老師和心懷佳友的王老師在別史窗外向我招手的情景。
多事的南宋之秋，歷史的長河上匆匆出現(xiàn)了書香與斗志，文弱與剛直相交融文天祥老師，他是銀河中一顆璀璨的星星，在向四周發(fā)散的光芒中透出“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的耀眼氣節(jié)。人生短暫，從只不過是場曇花一現(xiàn)，過眼煙云，但文天祥老師用滿腔熱血來扶植了他這朵奇葩無悔的綻放。在與文老師走過的日子里，我明白了生命的意義。人生自然短暫，但要用無悔的青春為祖國做出貢獻，文老師用一生為我灌輸了“助祖國騰飛”的愛國情感。
“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂聲從蘇軾老師的琴聲中彈奏出來，他對遠在天邊的弟弟飽含思念。牽掛之情，也對天下所有中秋之夜不能團圓的人們發(fā)出祝愿的吶喊。蘇老師的.一生坎坷曲折，雖有千里馬之能，但總是郁郁不得志，但曠達的蘇老師從來沒有灰心喪氣�！按蠼瓥|去浪淘盡”更是深深震撼了我浮躁的心，讓我在喧鬧、苦難的凡間考驗中滿腹自信、淡然和曠達的悠香，讓我也向天下人發(fā)出“但愿人自信，萬里送堅定”呼喚。和蘇老師在一起走過的日子里，我學(xué)到了不氣餒，充滿自信，胸襟樂觀的高尚品質(zhì)，我相信蘇老師永遠會為我成長增加堅定不移的力量。
友誼之溫馨，古來共談�；叵肱c朋友相處的時光，真是“相見時難別亦難”。再過幾個月，我就要和三年同窗的好友說“GOODBYE”了，心中未免會有一些凄涼與不舍。這時王勃老師帶著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的中國古典話來勸慰我，讓我用心去聆聽友誼的真諦。和王老師走過的日子，讓我懂得了友誼的真理，聽，朋友在向我問好呢……
打開心房，讓老師走進來，我與老師共品這香醇的美茶，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是老師最后的祝福。
和老師走過的日子，我懷念！……
走過初三作文15
走過，才明白，生活中的一切都終會消失，可是美好的回憶不會。
門上的鐵鎖銹了，銹得那樣厲害。小時候有次貪玩，來來回回地開鎖、關(guān)鎖，突然“咔噠”一聲，任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動鑰匙。我舉著鎖，哭著跑向奶奶，可奶奶也打不開，于是把鎖連同鑰匙一起放進小倉庫里，然后牽著我的手，買了一把新鎖。原來的鎖躺在倉庫里，陽光打在上面，反射出微弱的光。
進了屋，靠墻有一張紅漆的桌子，上面供著一張財神像。記得原來每到過年，一定會在那張桌子上擺滿貢品，爺爺帶著全家虔誠地拜一拜，再開始吃年夜飯。桌子早已落滿了灰，只有那個財神還笑瞇瞇地看著這屋子。
墻角有個爐子，用來生火。老家沒有暖氣，要靠生煤火過冬。白天，搬個板凳往那一坐，看書，發(fā)呆，添煤火，就是一天。晚上，要小心地把爐火封好，從外面的煤堆里把煤塊運回來，臉上手上常沾著一道灰。我輕輕地摸了摸那個爐子，冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊。
走出去，走到院子里，院子中間立著一棵桃樹。我曾經(jīng)最愛爬到桃樹上，撿兩個最紅的桃子，跳下來，用水管洗一洗，大口地咬著，吃的很香甜。桃樹邊上的柵欄，原來是關(guān)著羊的'。我總喜歡偷偷打開柵欄門，追著一只小黑羊滿院子跑，還曾為此磕破了頭�？墒乾F(xiàn)在，院子里那么安靜，再也不見那個調(diào)皮的小女孩了。
我走到門口，回頭深深望了一眼這院子，看一片桃樹葉飄到了地上。我輕輕地關(guān)上門，掛上那把銹了的鎖。
我再不會回來了。我對著那把鎖呢喃。
上了車，一直扭著頭望著那座院子，直到它被四周無盡的水泥墻淹沒。我只能看到那院子上，水洗過的一片天空，和明媚的日光。
我突然明白了，那把鎖，那棵樹，那張桌子，那個火爐，那座小小的院落，它們或許會消失，但那些金子似的回憶，不會隨著我的前行而消逝。遠方的遠方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠方，可那一個個美好的小小片段，都藏在心里的角落，永遠像星星一般，發(fā)著亮亮的光。
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