走過(guò)初三作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的走過(guò)初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)初三作文1
從小到大，許多人和事伴隨著我們成長(zhǎng)，有親人、有朋友、有書(shū)籍——因?yàn)橛兴麄円黄鹱哌^(guò)，日子才豐富多彩。
小時(shí)候，是親人把我撫養(yǎng)大的，長(zhǎng)大后，又有朋友的關(guān)心、照顧，也有一些書(shū)籍陪伴著我們一起成長(zhǎng)，我們一起走過(guò)這么多，換來(lái)了快樂(lè)，換來(lái)了悲傷，也換來(lái)了絕望。
記得有一次，在家里，媽媽提起了我小時(shí)候的事，說(shuō)我小的時(shí)候家里很窮，每次餓了的`時(shí)候都是喝白開(kāi)水，媽媽的奶水也不夠，所以每天我都只能喝到一次奶水，爸爸又為了養(yǎng)家糊口就出去打工。不久之后，有些人想著我爸爸是外地的，就想打他，還用東西砸我爸的頭，幸好那一刻爸爸不知道去干什么一下就讓開(kāi)了，也就在那一瞬間，爸爸既沒(méi)有受傷又掙了錢(qián)……當(dāng)媽媽講到這里的時(shí)候，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的一直往下落，媽媽也哭了，也沒(méi)有再往下講了。此時(shí)此刻讓我知道，掙錢(qián)是多么的不容易，就為了支撐起這個(gè)家，生命隨時(shí)都會(huì)消失，也讓我感覺(jué)到家的溫暖，我是多少的幸福，有句兒歌是這樣說(shuō)的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”在我看來(lái)，世上不僅只有媽媽好，爸爸也好，所有的親人都好，是他們給了我幸福！
還有一次，我不知道怎么就摔了一跤，后來(lái)是朋友把我扶了起來(lái)，她們還問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，我回答說(shuō)：“沒(méi)有。”就在這時(shí)，讓我感覺(jué)到有朋友是多么的好，她們會(huì)關(guān)心你，照顧你，幫助你，我覺(jué)得擁有朋友也是一件很幸福的事。
親人、朋友，這兩樣我一樣都不會(huì)拋棄，因?yàn)槭撬麄兘o了我幸福，給了我快樂(lè)，是他關(guān)心我，照顧我，一直走到現(xiàn)在，還將陪我一直走下去。
走過(guò)初三作文2
流星劃過(guò)了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識(shí)八年，同學(xué)七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時(shí)，也許是一世。畢業(yè)降至，往昔的種種畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得，小學(xué)時(shí)我們的誓言，你說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的朋友，從那時(shí)起，我們的關(guān)系就很鐵，我們經(jīng)歷的一切，都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，那時(shí)的我們很頑皮，幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，時(shí)間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說(shuō)我打得好，其實(shí)是你讓著我的，因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)，可能也只有你知道。
最開(kāi)心是八年級(jí)，你逐步走向平穩(wěn)，我在你的帶動(dòng)下，也步步高升，我們?cè)跉g樂(lè)和笑聲中學(xué)習(xí)，你有時(shí)候會(huì)很沉默，因此我們后面的兩位女生都說(shuō)你無(wú)聊，也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話(huà)，你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽(tīng)眾，不管我講的好不好笑，你都會(huì)配合我，這是最讓我感動(dòng)的；最讓我溫馨的是成績(jī)，你成績(jī)一直比我好，每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題，導(dǎo)致老師覺(jué)得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績(jī)一步步上升，終于在最后超過(guò)了你一次，也是唯一的`一次，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足，因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。
沒(méi)有波浪的海是死海，沒(méi)有波折的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì)，由于我自習(xí)課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時(shí)就像你要記錄本看，你當(dāng)然沒(méi)有給，我就生起氣來(lái)，那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒(méi)給我，我于是就沒(méi)和你說(shuō)話(huà)，一個(gè)人去看比賽，你發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒(méi)記我名字。現(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說(shuō)：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過(guò)的日子——最美。
走過(guò)初三作文3
我喜歡坐在窗邊，享受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的舒適。在微風(fēng)下，可以暫時(shí)拋開(kāi)一切，認(rèn)認(rèn)真真地回看我的影子，回憶我的往事。有人說(shuō)過(guò)，奔向太陽(yáng)時(shí)，不要忘記背后那個(gè)長(zhǎng)的影子。是啊，影子所落之處，正是來(lái)時(shí)之路。我是極容易傷人而又極容易被人傷的人。在青春的`路上，一路走來(lái)，磕磕絆絆，常常碰得頭破血流。當(dāng)時(shí)間慢慢消逝，童年伙伴的身影在生活中消失，我無(wú)言以對(duì)，也無(wú)法挽回。在亙古的寂寞里，淚雨滂沱，知音是一把斷弦琴。
成長(zhǎng)的責(zé)任，青春的拼搏，如一場(chǎng)暴雨，淋得我無(wú)所適從，身心俱冷，希望與失望共生，明朗與茫然共顯，難道這就是我淌著少年淚的追求？既然已經(jīng)選擇了波瀾壯闊的人生，就要勇敢地承受波濤洶涌的沖擊，就要勇敢地接受各種挫折和挑戰(zhàn)。然而，心靈在困惑中流浪，撞擊出來(lái)的只是痛苦的滋味，微風(fēng)也失去了溫柔的感覺(jué)，誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？
或許是變化太快，使我對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)麻木。總之，我好象成了沒(méi)有思緒的機(jī)器人，機(jī)械地重復(fù)著每天的學(xué)習(xí)和生活，往昔無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)似乎早已跑到九霄云外，再也無(wú)法追憶。說(shuō)不清怎么會(huì)有那么灰暗的日子，陽(yáng)光似乎有意遠(yuǎn)離我，心里激不起一絲漣漪，似乎總是很冷�；蛟S是自己不夠努力，以前荒廢了學(xué)業(yè)，漫不經(jīng)心地虛度年華，現(xiàn)在想來(lái)真的是幼稚無(wú)比。我不想后悔，更不想氣餒。我只知道對(duì)不起爸，對(duì)不起媽?zhuān)瑢?duì)不起所有愛(ài)我的人，其余的感覺(jué)全被痛苦透支個(gè)精光。
走過(guò)初三，回憶過(guò)去總是有太多遺憾，凌亂的實(shí)在是不堪回首；而展望未來(lái)又太過(guò)遙遠(yuǎn)，都是那樣的虛幻那樣的可望而不可及。于是我把希望放在現(xiàn)在，但老是力不從心，情不自禁地出現(xiàn)大片大片的空白，以至于一向比較沉著冷靜的我都束手無(wú)策。有人說(shuō)我們正有大把大把的青春可以去揮霍。我被這句話(huà)誤導(dǎo)了。我們沒(méi)有那么多資本去揮霍，一旦錯(cuò)過(guò)，就再也追不回來(lái)了。
走過(guò)初三作文4
“水一般的少年，風(fēng)一般的歌聲，夢(mèng)一般的遐想。從前的你和我，手一揮就再見(jiàn)，嘴一翹就笑，腳一動(dòng)就踏前。放眼看，歲月輕狂，起風(fēng)的日子流灑奔放……”
如豆的燈光下，我的眼前浮現(xiàn)了一張張熟悉、動(dòng)人的笑臉，一輻輻色彩紛呈的畫(huà)面。是啊，歲月輕狂，轉(zhuǎn)眼初中生活過(guò)了兩年多，我們一起走過(guò)的日子，我們一起收獲的陽(yáng)光，此刻一切變得那么清晰，令人感懷。
沸騰
剛剛步入初中校園的我們稚氣未脫，如沸騰的水一般的一切有著強(qiáng)烈的好奇心和熱情。我們的笑容和朝陽(yáng)一起舒展，我們的.汗水同夕陽(yáng)一樣緘默。我們奔跑在腳步踏啐了操場(chǎng)上的晨曦。我們執(zhí)著的眼神趕走了訓(xùn)練時(shí)的炎炎烈日。團(tuán)結(jié)、單純的我們用汗水創(chuàng)造了屬于我們集體的一個(gè)又一個(gè)輝煌。在這里，我們懂得了“我們”比“我”更重要，所有的歡笑和淚水終匯成一首激情洋溢的協(xié)奏曲。
溫暖
接觸了一年的我們之間更親密了，不會(huì)再為生活的小矛盾爭(zhēng)執(zhí)、苦悶。當(dāng)你因考試失敗而頹廢時(shí)，會(huì)有一聲聲鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在你耳邊響起：當(dāng)你生病時(shí)，會(huì)有一句句關(guān)切溫暖你冰冷的心；當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)，會(huì)有一千個(gè)善意的眼神提醒你……和諧始終是我們的責(zé)備或表?yè)P(yáng)，難以忘懷老師流下的每一次眼淚。這一個(gè)又一個(gè)記憶的啐片，拼湊了我們愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)足跡。
沉默
步入人生中關(guān)鍵的一年，我們即將接受人生中第一次大的挑戰(zhàn)。我們更加懂得理解與珍惜，漸漸成熟的我們沉默了許多，我們明白了行動(dòng)才能證明自己。談笑少了，討論多了；抱怨少了，微笑多了。人生掌握在自己的手里，我們會(huì)用信心、勇氣迎接未來(lái)。
匆匆歲月中我們有幸相依相伴，世界上沒(méi)有任何東西能永恒，但你我走過(guò)的日子每天都是值得紀(jì)念的過(guò)程，這份情感永不會(huì)消逝，將成為我們青春最值得紀(jì)念的收藏。
走過(guò)初三作文5
好喜歡一個(gè)人獨(dú)自走在靜謐、安然的校園里，清晨的街道沒(méi)有擁擠的人群，吐出一口暖氣，飄向遠(yuǎn)方。
清冷的早晨格外令人神清氣爽。走出寢室門(mén)。深藍(lán)的天空，純凈透徹，小小的月亮散漫、沉緩地走向西山角，透出淡淡的月光。
清潔人員的呼喚聲、玩笑聲格外清脆。悠揚(yáng)、送菜的車(chē)從遠(yuǎn)處馳來(lái)，餐廳的燈照亮眼前的'路，但又似乎沒(méi)有，一片寧?kù)o。
可風(fēng)一吹，車(chē)也停了下來(lái)，鳴笛驚起了寒鳥(niǎo)，校園也開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
天邊逐漸露出異樣光芒，東邊的冥空開(kāi)始如同一個(gè)色盤(pán)，階梯不同的藍(lán)色一一排開(kāi)，迎合周邊樓房的燈光，糅合在一個(gè)視野中，一亮一暗、一層一點(diǎn)，別樣精彩。
鳥(niǎo)醒了，它們開(kāi)始忙碌，一邊歡唱、一邊飛翔覓食，又或棲枝蹦跳、或結(jié)群、或單飛，就這樣看著它們，或抬頭、或偏望。偶然發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓的燈在一盞一盞地亮起來(lái)，光透過(guò)樹(shù)中縫隙，標(biāo)致的樹(shù)影格外清晰美麗。地下的草叢中不知還有多少生靈在休憩，燈光似乎沒(méi)有影響到它們，依舊平靜，只是微風(fēng)輕拂而過(guò)，或明或暗的葉片在空中搖曳。
拂曉將盡，人群開(kāi)始熙攘，喧雜聲更濃了。人影交錯(cuò)，腳步匆匆。騎自行車(chē)的、跑步的。高低不平，都在橘紅、溫馨的路燈下，依稀明暗，一閃而過(guò)。
學(xué)生時(shí)代或許就是這樣，手牽手共同奔跑奮斗，朝著朝陽(yáng)、朝著希望，努力拼搏，留下歡笑與難忘的時(shí)光。
不知不覺(jué)，就來(lái)到了林蔭的盡頭，走到了交叉口，四個(gè)方向，卻只有一個(gè)是我的目的地。
當(dāng)我們面對(duì)盡頭，有目標(biāo)走自己該走的路時(shí)，盡頭就是又一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。
面對(duì)朝陽(yáng)，面對(duì)新一天的開(kāi)始，有同學(xué)對(duì)你說(shuō)早安的瞬間，就有了生命的力量。
走過(guò)初三作文6
走過(guò)快樂(lè)的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿(mǎn)足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。
青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的.舞蹈吧！
青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。
走過(guò)初三作文7
是冬，他在寒風(fēng)中蜷縮起身體，冬風(fēng)刮在他的臉上，隱隱作痛。還有雪花混合這雨滴落下，打濕了衣衫，寒意入骨、“真冷啊”，他想著，一邊裹緊了身上的大衣，一邊不停地來(lái)回走、跺腳，企圖驅(qū)走寒冷，但卻無(wú)濟(jì)于事。
氣溫越來(lái)越低，寒風(fēng)似乎邊城了銳利的刀子，企圖插進(jìn)人的身體內(nèi)去。
“該死！”他憤憤地想，眼睛開(kāi)始搜尋一個(gè)可以避風(fēng)的地方，卻失望地發(fā)現(xiàn)周?chē)际菙啾跉堅(jiān)�，根本不足以擋風(fēng)。他卻不死心，企圖尋找一些柴薪以便燒火取暖，卻發(fā)現(xiàn)僅有的一些小樹(shù)枝早已被風(fēng)雨打濕。
天空越來(lái)越陰沉了，開(kāi)始飄下一粒粒的沙子雪，很快就把地面鋪成白色的了。偶爾有大風(fēng)飄過(guò)，讓人睜不開(kāi)眼睛�！熬瓦@樣吧，以地為床，以雪為被，就這樣沉沉睡去。待到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，便和這雪水化為一體”。他這樣想著，心里卻突然一震：“難道我已經(jīng)等不到春暖花開(kāi)了嗎？”
天空突然響起了幾聲縹緲的啼叫，他動(dòng)了動(dòng)麻木僵冷的脖子，抬頭張望，是落單候鳥(niǎo)的哀鳴�！鞍Α保蛧@了口氣，“鳥(niǎo)兒又是何苦，現(xiàn)在這般光景，終究是難敵寒冬，怕是等不到來(lái)年春暖花開(kāi)了”。
“為什么要等呢”？他突然喃喃自語(yǔ)“夸父尚可追日，我為什么不能追逐春暖花開(kāi)？”
在空中盤(pán)旋的候鳥(niǎo)還在啼倡，他舒展開(kāi)蜷縮的身體，甩掉身上的`雪花，他不再跺腳，而是跑得比任何時(shí)候都快，向著前方毫不停歇。
他聽(tīng)到耳旁的狂風(fēng)在呼嘯，他感受到似刀的冷意，這些都成為他加速奔跑的動(dòng)力。身體的溫度隨著奔跑漸漸升高。慢慢地，呼嘯的冬風(fēng)變成和煦的春風(fēng)在耳旁訴說(shuō)這春日的美好，雪花早已被姹紫嫣紅的花朵代替，他品嘗到了春日的甜蜜味道。
他從寒冷無(wú)比的冬天穿越，追逐到了一次春暖花落。
走過(guò)初三作文8
人生就是一座座橋，而我們則是在橋中走過(guò)的人。學(xué)習(xí)的過(guò)程便是一座獨(dú)木橋，不腳踏實(shí)地的人就會(huì)因失去平衡而摔落下去；朋友之間的友誼亦是一座橋，是寬敞的拱形橋，你可以和朋友攜手走過(guò)、互相扶持、不畏風(fēng)雨地走過(guò)；困難險(xiǎn)阻則是一座隱形的鋼絲橋，你必須步步為營(yíng)、小心謹(jǐn)慎、堅(jiān)強(qiáng)地頂著風(fēng)雨走過(guò)；而成功后的我們便是在彩虹橋上行走，你可以欣賞沿途風(fēng)光，但若得意忘形、沾沾自喜，便會(huì)一腳踩空……
小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，每當(dāng)看到那些令人頭疼的數(shù)學(xué)題時(shí)，一陣畏懼感狂涌上來(lái)，快要把我吞噬了，為此不禁讓數(shù)學(xué)老師為我感到著急。
那時(shí)的我貌似正被什么東西拼命從一座座橋上往下拽，我焦灼、無(wú)奈、迷惘、我?jiàn)^力張開(kāi)雙手好想抓住些什么可以把我拉上去……
在黑暗中我看見(jiàn)了她。
她是我的同桌，亦是好友，每當(dāng)她拿到很高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)而看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，她沒(méi)有嘲諷我是如此失敗、沒(méi)有炫耀她是多么優(yōu)秀，她生怕會(huì)刺激到我的自尊。而就在當(dāng)天下午，她毅然主動(dòng)提出要幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我望著她，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了感激……
就這樣，黑暗中有一絲光線(xiàn)出現(xiàn)，它照亮了我的心，而我也因此被改變……
小學(xué)的下午每天都放的很早，所以每天都有很多人去找她玩，但她都一一拒絕了，就為這一點(diǎn)，為她的無(wú)私奉獻(xiàn)、為我不甘落后、為我們的友情，我更努力地學(xué)數(shù)學(xué)，做大量的習(xí)題……最終的考試分?jǐn)?shù)有了很大的進(jìn)步，那一刻，我們喜極而擁……
是她，陪我走過(guò)困難的'鋼絲橋，并讓我們攜手在友誼之橋中走過(guò)，她的不厭其煩、她的心地善良、她的講題到位讓我們?cè)谟颜x之橋中越走越遠(yuǎn)……
人生便是一幅用一座座橋拼搭起來(lái)的水彩畫(huà)，畫(huà)中的我們從幸福的橋中走過(guò)，從友誼的橋中走過(guò)，從困難的橋中走過(guò)……正是這一座座人生之橋，才架起了我們未來(lái)的美好藍(lán)圖……
我們?cè)跇蛑凶哌^(guò)。
走過(guò)初三作文9
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的我又重新回到原點(diǎn)，當(dāng)初說(shuō)好永遠(yuǎn)不分開(kāi)的那些人，我不曾挽留，而她們也沒(méi)有再回來(lái)。留下我一人，緊緊握住過(guò)去，卻換來(lái)更快的流逝。
我們?cè)诖篑R路上拉拉扯扯，瘋瘋癲癲，全然不顧路人指責(zé)的目光。我們會(huì)在同伴做出了丟臉的事時(shí)偏過(guò)頭去一臉嫌棄的模樣，卻對(duì)那些向她投去白眼的人惡語(yǔ)相向。我們有過(guò)朋友喝醉酒掉進(jìn)溝里卻也不忘伸出手的經(jīng)歷。我們喜歡在無(wú)人的夜晚，在偏僻的街道鬼哭狼嚎的唱著關(guān)于友情的歌。往事歷歷在目，卻也注定已成往事。
分離的那段日子，我們懂得了孤獨(dú)，當(dāng)看到一張好玩的圖片好笑的段子，卻不知道發(fā)給誰(shuí)一起分享。我們開(kāi)始忙著去適應(yīng)新的生活，去結(jié)交新的朋友。那些，是再也回不去的從前。我們從第一次的相遇開(kāi)始，由陌生到熟悉，再到彼此不再會(huì)有交集。那些曾經(jīng)牢牢附在生命里的.人，如今都隨著歲月模糊了面孔，隨著沙礫埋在了深處。
我們的空間里開(kāi)始出現(xiàn)陌生的照片，說(shuō)說(shuō)里寫(xiě)的東西也到了要費(fèi)心去猜測(cè)的地步。為我們點(diǎn)贊的也不是那些一看到名字就能想起的人。不是冷漠了，只是大家都不遠(yuǎn)離了彼此生活中發(fā)生和改變的事了。
我不知道未來(lái)的我們是否會(huì)參與彼此的生活，可能只是不咸不淡的留下幾個(gè)塵封已久的老號(hào)碼，卻一直不敢撥打，也許是害怕傳來(lái)冷冰冰的一句“您撥打的電話(huà)是空號(hào)”，我們企圖用這些號(hào)碼來(lái)留住被時(shí)間沖淡的曾經(jīng)。
大家都有了新的社交圈，有了新的朋友，新的生活，而那所有改變了的，都可以從只言片語(yǔ)中了解些許。心情不好了打個(gè)電話(huà)閑聊幾句，或是約出來(lái)遛遛，偶爾哭上幾嗓子，也依然能夠得到幾聲的安慰，一個(gè)擁抱。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，不再去要求那些永久的誓言，不再去為了那些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。我們漸漸變的成熟，不想去對(duì)別人的故事做出評(píng)價(jià)，不愿去奢求朋友全身心的付出。這是一種成長(zhǎng)，亦是一種悲哀。
但請(qǐng)你們記住，無(wú)論世事多么無(wú)常，時(shí)代怎樣變遷，你們，永遠(yuǎn)是我生命路上中最美的時(shí)光！
走過(guò)初三作文10
此時(shí)，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，矛盾、焦慮都不約而同地向我趕來(lái)。我心里只錯(cuò)愕地想著：我是誰(shuí)，我在哪里，我在干什么。
華燈初上，我領(lǐng)著一大堆令我頭疼的事走到大部隊(duì)前方。嘿，敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。五、四、三、二、一，敵軍已攻陷城池。呵！這一切是否也太白駒過(guò)隙了吧？當(dāng)然啦，讓我們來(lái)回放一下原版背景：我走過(guò)一棵棵柳樹(shù)，晚風(fēng)輕拂楊柳，將柳絲吹向我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心中有無(wú)盡愁思，而柳絲吹向我，不更添些愁嗎？所以我就盯著它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽，你待在這兒做什么？是不是還在為那件事犯愁？”我簡(jiǎn)單直接地回答了她。“誒呀！這試不是已經(jīng)考過(guò)了嗎？干嘛還想它？真是的！”我安靜的聆聽(tīng)著她的抱怨，我也給她我的`苦悶：“這試雖然考過(guò)了，但做題的正確率是否領(lǐng)先還不知道。我現(xiàn)在在回想我考試時(shí)的情景，我答題時(shí)的情景，是否因?yàn)橐粋�(gè)粗心而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果？”她又開(kāi)始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路。她重燃信心對(duì)我說(shuō)：“你看，我們走在這條幽靜的小路上，路旁有楊柳陪伴，我們是不是忽略了什么？”我沉默寡言，她便繼續(xù)說(shuō)：“詩(shī)人李白煩躁了就喝頓酒就好了，并在這過(guò)程中寫(xiě)出了許多詩(shī)句。你呢，你只不過(guò)是一個(gè)小小的學(xué)生，不可以有煩心事的，要有，你也得長(zhǎng)大之后才有�。 薄盀槭裁�？”我疑惑地問(wèn)道。“因?yàn)殚L(zhǎng)大之后才能喝酒�。 彼患偎妓鞯貙�(duì)我說(shuō)。
我似乎想通了，城池全部被對(duì)方攻陷，沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)了。
對(duì)��！怕什么！這只是一場(chǎng)考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋梁。我瞬間茅塞頓開(kāi)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。
走過(guò)這道坎，才明白有多么不容易！
走過(guò)初三作文11
人的一生，就像活在一個(gè)龐然無(wú)比的迷宮里。它縱橫交錯(cuò)，卻只有一條路能通向成功的彼岸，誰(shuí)能信誓旦旦地說(shuō)自己沒(méi)走進(jìn)過(guò)死胡同？也許走過(guò)那一個(gè)拐角，就會(huì)有一堵墻阻擋著你的去路，正因如此，你才能重返正路，繼續(xù)向前探索。那每一個(gè)拐角，都給予我們生命的啟迪與智慧。
雨后的天空深邃湛藍(lán)，一道絢麗奪目的彩虹掛在天上，似乎在沖著我微笑。我懷著緊張激動(dòng)的心情去參加期末考試。我轉(zhuǎn)過(guò)了通往考場(chǎng)的唯一一個(gè)拐角，那拐角墻壁上的一道裂縫吸引了我，裂縫周?chē)s草叢生，把那道裂縫圍了一個(gè)緊密，看起來(lái)突兀無(wú)比，我瞟了那道裂縫一眼，才想起考試，便飛快地奔向了考場(chǎng)。
考完之后，我又經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角，飛奔著回家，一陣風(fēng)帶起了那些雜草輕輕搖曳著，我一眼都沒(méi)有望去。
領(lǐng)成績(jī)單的那天，艷陽(yáng)高照，大地像蒸籠一般，騰騰地冒出熱氣，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只剩下聒噪的蟬鳴聲響徹耳邊。他們是在哂笑我嗎，只差一點(diǎn)，我就能完成目標(biāo)了，心灰意冷的我走向那個(gè)拐角，定定的注視著那道裂縫，不知何時(shí)，裂縫之中竟長(zhǎng)出了幾朵黃花，我忘記了自己的`失敗，欣賞著這奇異的景象，周?chē)碾s草都被曬焉了，病怏怏沓拉著腦袋，唯有那幾朵黃花，依然富有生機(jī)與活力，我似乎從中感受到了它的鼓勵(lì)，鼓起了信心。
過(guò)了一個(gè)月，月考將至，我在那黃花的鼓舞下，完成了自己的目標(biāo)，心中不免有些驕傲，我走到哪拐角處，卻見(jiàn)那些黃花已經(jīng)凋零了。那些黃花只剩下了枯枝敗莖，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我陷入沉思，那些花兒在我心灰意冷之時(shí)吐納芬芳，在我洋洋自得之時(shí)又悄然凋零，向我詮釋了勝不驕敗不餒的含義。原來(lái)在這普普通通的拐角處也有如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，我的心中豁然開(kāi)朗。
走過(guò)那一個(gè)拐角，不要因死路而氣餒，每一處拐角都能讓我們感悟到生命的真諦。至真、至純、至善、至美。
走過(guò)初三作文12
你，陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，給我?guī)?lái)了上百種喜怒哀樂(lè)。時(shí)光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過(guò)……你—我家院子中的大棗樹(shù)。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者—棗樹(shù)。春暖花開(kāi)的景象一點(diǎn)也打動(dòng)不了他。到四月中旬，他才會(huì)睜開(kāi)睡眼，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。不久，又會(huì)長(zhǎng)出米粒般大小的花蕾。無(wú)知卻又愛(ài)美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時(shí)節(jié)，棗樹(shù)掛滿(mǎn)了一串串紅彤彤的果實(shí)，好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí)，我們就會(huì)在棗樹(shù)下找來(lái)很長(zhǎng)的木棍，一陣噼里啪啦，一個(gè)個(gè)棗就從樹(shù)上跳下來(lái)，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰(shuí)都顧不上疼，拾著大紅棗，爭(zhēng)搶著收獲果實(shí)，棗樹(shù)下充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
棗樹(shù)默默無(wú)聞，記得我傷心委屈是我就會(huì)獨(dú)自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽(tīng)懂似的，時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過(guò)。傾訴后，他統(tǒng)統(tǒng)給我保密，便是“天知地知他知我知，便會(huì)無(wú)人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂(lè)時(shí)，我會(huì)叫上我的朋友來(lái)到他身邊，把我的.快樂(lè)分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”�，F(xiàn)在上初中了自己是住校生，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起他，經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的流淚。
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內(nèi)涵。我們一起走過(guò)，走過(guò)美好，走過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)永遠(yuǎn)……他給了我最香最甜最美的回憶。
走過(guò)初三作文13
我走過(guò)暖春，走過(guò)炎夏，走過(guò)金秋，走過(guò)寒冬……
時(shí)間在走，它走，我也走。只是它走的比較快，快如白駒過(guò)隙。
我走著，走過(guò)城市的喧囂中。
從我家下坡，走到第一條十字路口，車(chē)不多，人也一樣。我走在這并不算寬闊的路上，三三兩兩的行人卻讓這條道路顯得空曠無(wú)比。記憶突然回到十年前，那時(shí)的我還是個(gè)五歲的孩子，笑容總是很耀眼，帶著孩童的天真，白嫩的小手左手牽著爸爸右手牽著媽媽?zhuān)M(jìn)人山人海的街道，買(mǎi)了不少美食，那些美食全都屬于我。記憶被一陣?yán)嚷暲痘貋?lái)，看著這條街道突然發(fā)現(xiàn)它也曾擁擠過(guò)，只不過(guò)是帶著童年時(shí)喜歡的各種甜膩味道隨著時(shí)間流逝，不復(fù)存在。我走過(guò)十字路口，懷念它的.吵鬧，懷念它特有的那份喧囂。
我走著，走過(guò)家鄉(xiāng)的美好。
我喜歡回老家�？墒牵也幌矚g那里的蚊蠅成群、雞糞滿(mǎn)地，不喜歡下雨同樣也不喜歡烈日炎炎。我喜歡和兄弟姐妹一起在鄉(xiāng)間的小路上撒野，兜里拿著長(zhǎng)輩給的零用錢(qián)到村頭橋那邊的便利店，買(mǎi)上一袋子的小零食，坐在那個(gè)小小的電視機(jī)前邊吃邊看。現(xiàn)在，小路不復(fù)存在，取而代之的是高高堤壩，村頭的便利店也搬走了，幼時(shí)的玩伴也離開(kāi)了。我想問(wèn)問(wèn)怎么了。爺爺說(shuō)：因?yàn)檠�，政府要在這里建水庫(kù)了。
我最喜歡的是去街邊的店鋪吃早點(diǎn)。爺爺總會(huì)早早地將我叫醒。騎著帶擋風(fēng)板的小白羊，載著我來(lái)到那家賣(mài)早點(diǎn)的店。我找好位置坐下，聞著香騰騰的味道，爺爺坐到我的身邊，便會(huì)有兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)有一個(gè)海蠣餅，另外一個(gè)盤(pán)子里有兩個(gè)。我熟知，那有兩個(gè)海蠣餅的盤(pán)子便是屬于我的。而現(xiàn)在卻是消失的無(wú)影無(wú)蹤。在之后，我雖然也有吃過(guò)海蠣餅，但也沒(méi)有從前那般美味了。
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有著的一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙……”
盡管一切不再是原來(lái)的模樣�？晌�，曾經(jīng)走過(guò)。
走過(guò)初三作文14
悠悠林間夜雨聲，手捧一壺散發(fā)著幽芳而苦香的美茶，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的眼前浮現(xiàn)出滿(mǎn)腹氣節(jié)的文老師，滿(mǎn)襟曠達(dá)的蘇老師和心懷佳友的王老師在別史窗外向我招手的情景。
多事的南宋之秋，歷史的長(zhǎng)河上匆匆出現(xiàn)了書(shū)香與斗志，文弱與剛直相交融文天祥老師，他是銀河中一顆璀璨的星星，在向四周發(fā)散的光芒中透出“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的耀眼氣節(jié)。人生短暫，從只不過(guò)是場(chǎng)曇花一現(xiàn)，過(guò)眼煙云，但文天祥老師用滿(mǎn)腔熱血來(lái)扶植了他這朵奇葩無(wú)悔的綻放。在與文老師走過(guò)的日子里，我明白了生命的意義。人生自然短暫，但要用無(wú)悔的青春為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，文老師用一生為我灌輸了“助祖國(guó)騰飛”的愛(ài)國(guó)情感。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的樂(lè)聲從蘇軾老師的琴聲中彈奏出來(lái)，他對(duì)遠(yuǎn)在天邊的弟弟飽含思念。牽掛之情，也對(duì)天下所有中秋之夜不能團(tuán)圓的人們發(fā)出祝愿的吶喊。蘇老師的.一生坎坷曲折，雖有千里馬之能，但總是郁郁不得志，但曠達(dá)的蘇老師從來(lái)沒(méi)有灰心喪氣。“大江東去浪淘盡”更是深深震撼了我浮躁的心，讓我在喧鬧、苦難的凡間考驗(yàn)中滿(mǎn)腹自信、淡然和曠達(dá)的悠香，讓我也向天下人發(fā)出“但愿人自信，萬(wàn)里送堅(jiān)定”呼喚。和蘇老師在一起走過(guò)的日子里，我學(xué)到了不氣餒，充滿(mǎn)自信，胸襟樂(lè)觀的高尚品質(zhì)，我相信蘇老師永遠(yuǎn)會(huì)為我成長(zhǎng)增加堅(jiān)定不移的力量。
友誼之溫馨，古來(lái)共談�；叵肱c朋友相處的時(shí)光，真是“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。再過(guò)幾個(gè)月，我就要和三年同窗的好友說(shuō)“GOODBYE”了，心中未免會(huì)有一些凄涼與不舍。這時(shí)王勃老師帶著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的中國(guó)古典話(huà)來(lái)勸慰我，讓我用心去聆聽(tīng)友誼的真諦。和王老師走過(guò)的日子，讓我懂得了友誼的真理，聽(tīng)，朋友在向我問(wèn)好呢……
打開(kāi)心房，讓老師走進(jìn)來(lái)，我與老師共品這香醇的美茶，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔抢蠋熥詈蟮淖８�。
和老師走過(guò)的日子，我懷念！……
走過(guò)初三作文15
走過(guò)，才明白，生活中的一切都終會(huì)消失，可是美好的回憶不會(huì)。
門(mén)上的鐵鎖銹了，銹得那樣厲害。小時(shí)候有次貪玩，來(lái)來(lái)回回地開(kāi)鎖、關(guān)鎖，突然“咔噠”一聲，任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動(dòng)鑰匙。我舉著鎖，哭著跑向奶奶，可奶奶也打不開(kāi)，于是把鎖連同鑰匙一起放進(jìn)小倉(cāng)庫(kù)里，然后牽著我的手，買(mǎi)了一把新鎖。原來(lái)的鎖躺在倉(cāng)庫(kù)里，陽(yáng)光打在上面，反射出微弱的光。
進(jìn)了屋，靠墻有一張紅漆的桌子，上面供著一張財(cái)神像。記得原來(lái)每到過(guò)年，一定會(huì)在那張桌子上擺滿(mǎn)貢品，爺爺帶著全家虔誠(chéng)地拜一拜，再開(kāi)始吃年夜飯。桌子早已落滿(mǎn)了灰，只有那個(gè)財(cái)神還笑瞇瞇地看著這屋子。
墻角有個(gè)爐子，用來(lái)生火。老家沒(méi)有暖氣，要靠生煤火過(guò)冬。白天，搬個(gè)板凳往那一坐，看書(shū)，發(fā)呆，添煤火，就是一天。晚上，要小心地把爐火封好，從外面的煤堆里把煤塊運(yùn)回來(lái)，臉上手上常沾著一道灰。我輕輕地摸了摸那個(gè)爐子，冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊。
走出去，走到院子里，院子中間立著一棵桃樹(shù)。我曾經(jīng)最?lèi)?ài)爬到桃樹(shù)上，撿兩個(gè)最紅的桃子，跳下來(lái)，用水管洗一洗，大口地咬著，吃的很香甜。桃樹(shù)邊上的柵欄，原來(lái)是關(guān)著羊的'。我總喜歡偷偷打開(kāi)柵欄門(mén)，追著一只小黑羊滿(mǎn)院子跑，還曾為此磕破了頭�？墒乾F(xiàn)在，院子里那么安靜，再也不見(jiàn)那個(gè)調(diào)皮的小女孩了。
我走到門(mén)口，回頭深深望了一眼這院子，看一片桃樹(shù)葉飄到了地上。我輕輕地關(guān)上門(mén)，掛上那把銹了的鎖。
我再不會(huì)回來(lái)了。我對(duì)著那把鎖呢喃。
上了車(chē)，一直扭著頭望著那座院子，直到它被四周無(wú)盡的水泥墻淹沒(méi)。我只能看到那院子上，水洗過(guò)的一片天空，和明媚的日光。
我突然明白了，那把鎖，那棵樹(shù)，那張桌子，那個(gè)火爐，那座小小的院落，它們或許會(huì)消失，但那些金子似的回憶，不會(huì)隨著我的前行而消逝。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，可那一個(gè)個(gè)美好的小小片段，都藏在心里的角落，永遠(yuǎn)像星星一般，發(fā)著亮亮的光。
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