初三校園作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初三校園作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三校園作文 篇1
每當?shù)搅舜禾,萬物都開始生長,校園也似乎比寒假以前更有了生氣。
春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門,第一眼看到的便是那棵老槐樹。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進入校園,我都會覺得他好像在注視著我,而我有時也會看他一眼。這老樹好像有魔力的一般,讓我精神抖擻,愉快的迎接新一天的學習生活。我記得剛?cè)氤踔心悄,老師曾?jīng)特別像我們提起過這棵老槐樹,據(jù)說已有八十多年的歷史了;在教學樓前的一片草坪上,種著許多五彩繽紛的花,每當春天來臨之際,花香便會彌漫整個校園;在草坪中央還有一小片葡萄架,雖然入學至今我從未在上面見到有葡萄長出來,可每次路過那里時,總能依稀聞到一股葡萄的香氣;校園的操場被一圈綠化帶所包圍,綠化帶里長的都是灌木。春雨過后,你總能在濕潤的泥土上發(fā)現(xiàn)兩條正在爬行的蚯蚓,偶爾拿起殘枝挑動它其樂無窮矣。
春天的校園是歡樂的。中午午餐后,都會有許多耐不住性子的男生來操場打球,互相組隊比試。雖說是比試,可從未真正記過分,友誼第一,比賽第二;也有不愛運動的`同學,便三兩來到教學樓下的小石桌處,在棋盤上較量起來;當然,也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場散步,聊天,這也是校園多添了幾絲活力。
春天的校園是和諧的。在教學樓的側(cè)門與實驗樓之間,有一條長約四十余米的長廊,由于其上裝有遮雨用的藍色頂棚,所以被我們稱之為“藍天長廊”。長廊的一側(cè)有一排宣傳欄,里面經(jīng)常展示一些關于我們同學以及教師和諧相處的照片和一些同學做的精美的手工藝品,看了讓人不免有一種溫馨的感覺。
春天是美麗的,我們的校園也是美麗的,而我們的校園春色則是最美麗的。
美麗的校園景色,美麗的校園春色。
初三校園作文 篇2
悄悄地,春色的腳步近了。春姑娘,托著長長的五顏六色的衣裙,邁著輕盈的步子來了。校園里呈現(xiàn)一派生機勃勃、繁花似綿、鳥語花香的景象。世間的萬物,正在演奏著一曲春天的贊歌。
輕輕地踏上校園的校道。木棉樹抖落了一身黃葉,早換上了嶄新的綠衣裳,枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機靈的鳥兒,唱著園潤宛轉(zhuǎn)的歌曲。四季常青的榕樹更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊,沉睡了一冬的小草,探頭探腦地鉆了出來,欣賞這綠色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風柔和地吹拂下,葉子滿了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發(fā)光,直逼我們的眼;穿著五彩衣裳的蝴蝶兒,在草叢中翩翩起舞,好一幅亮麗、誘人的春天圖。
再走一段路向左走,就來到了我們校園最起眼的生物園。
生物園里的各式各樣的花,竟相開放,五顏六色,萬紫千紅。
生物園有一個圓形的荷花池。池水碧綠通透,像一塊光潔無暇的翡翠;又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹。你看,她拖著長長的秀發(fā)在池面飄浮,像是媽媽在撫摸寶寶的柔嫩的臉兒,是那么溫柔,是那么輕柔,在春風的吹拂下,柳樹就好像在春風中翩翩起舞,多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時在不遠處,有一位女孩拿著花兒,跳躍著,在燦漫地唱著:“我們的祖國像花園,花園里的花朵真鮮艷,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏……”這時有幾只伶俐的燕子從蔚藍的.天空中飛快地掠過。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”一年之計在于春。春天就像一位神奇的魔術師,轉(zhuǎn)眼之間,就在大地上變幻出千萬色彩。這時,我仿佛覺得風是綠的,陽光也是綠的,連我自己也完全融進在這碧綠的世界中了。我發(fā)覺自己也變成了一棵小樹,我使出了全身的力氣,不斷的長高,長高,給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。
春天,我們贊美你!你給我們帶來了希望,送給我們詩一般的校園氣息!
初三校園作文 篇3
我的校園名叫漢口路中學,這已是我呆在學校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會,我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路中學門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。
徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學們神清氣爽,你也有同感的吧?
校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的`花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了,同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……
我心中最美的校園就是母!獫h口路中學。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學,與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!
初三校園作文 篇4
我們的校園并不大,但是卻很美麗。它的美麗不僅因為那是我們最熟悉的地方,是我們學習生活的地方,更因為那是我們的第二個家。我喜歡我們的校園,喜歡我們校園的美景。
“明禮善行,德潤人生”——這就是我們學校的校訓,被貼在最醒目的位置,時刻出現(xiàn)在我們眼前,直至深深印在我們每一個人的心中。
踏進學校大門,放眼望去是一個大操場,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下閑聊……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么莊嚴而又祥和。每逢星期一,全校師生便來到操場,在這里舉行升旗儀式,隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,那一刻心中的自豪感油然而生。
沿著右邊的水泥階梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往左看:原來左邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,那些不知名的野花會爭相綻放,滿是綠色的'景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞;夏天,這里的草長得正旺,綠油油的一片,顯得精神富有激情!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款地飛;冬天,這里白雪皚皚,沒有一點綠色顯得比較冷清。
往前走是我們的教室,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在學校里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意。
這就是我的校園,擁有快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里的每個景物都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生,也是我夢想的搖籃,在這里我的夢想慢慢發(fā)芽,長大……
這就是我們美麗的校園,有著快樂,有著夢想,有著眼淚……同時這也是我夢想的搖籃,在這個搖籃里,我快樂地成長,我愛我們的校園。
初三校園作文 篇5
初三的第一次期中考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎。。'光陰似箭,日月如梭'步入初三已經(jīng)兩個月了!
還記得剛進入初三的時候,老師語重心長的對我們說:'今年寧可多掉幾斤肉,也
不能在明年的六月后悔!'校長也對我們班拖(寄)以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也緊張起來了!
初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!
初三到了,一切'干擾'是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?
在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。'初三'你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇'感謝'。
'初三'你的.到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!
加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!
評語:面對初三各種無形的壓力,作者沒有抱怨,而是選擇“吹起最后沖刺的集結(jié)號”!作者有這樣的心態(tài)對待學習最為可貴,壓力也是動力,相信你能一定取得好成績。
初三校園作文 篇6
如果給每一個年輕的生命下一個定義,我想那一定會與夢想有關,試問哪一個人不是為夢想這一終極目標奮斗?沒有了夢想,我想人生也就失去了意義吧。對于現(xiàn)在的我們來說,身處的這個校園,這方土地,便是我們夢想的起點,遠方還太過遙遠,為何要苦苦追尋?收回目光,細想這短暫的初中三年,豈不是人生中最美好的夢?
我慶幸自己能夠坐在這里,和其余的五十多人兌現(xiàn)十二點四億分之一成為同班同學的奇跡;我慶幸自己能站上領獎臺,捧回刻有自己名字的燙金的證書;我慶幸自己能走在廈門最古老的'校園,看著一群年輕富有活力的生命在跳動……這一切的一切,哪怕是長達六年的小學生活都無法帶給我的。我熱愛這種忙碌、快樂而充實的生活,像是寫在方格紙中規(guī)整的字,內(nèi)心卻蘊含了一種無限的瘋狂與放肆。這是夢想的力量,是這般初中生活帶給我的力量。
我一直覺得一切都發(fā)生得像夢一樣,但都真實得讓人無法否認。對于我來說,這初中帶給我最多的是溫暖,是在繁重的課業(yè)之后令一個閃光的字眼,友誼。像是命中注定一樣,身后突然就閃現(xiàn)出支持的力量,他們對我微笑,燦若桃花,他們最終會成為我生命中的溫暖,不離不棄地照耀著我,成為我生命里的光源。我曾經(jīng)讀到過這樣一句話:“我的朋友是我活下去的勇氣,他們給我茍且的能力,讓我面對這個世界不會蒼皇。”我想我終于領會到了它的含義,當我體會到成功或是失敗,總會有人在角落里為我鼓掌,或是替我擔心。這是我在這三年中收獲的最寶貴的夢。
這三年的生活,我要把它當作我夢想的起點,無論是關于未來,還是成長。我總認為,無論如何,夢想始終會如影隨形地伴著我。時光的洪流中,我們總會長大的。
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