回憶初三的作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的回憶初三的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶初三的作文 篇1
我的校園名叫漢口路中學,這已是我呆在學校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會,我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路中學門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。
徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學們神清氣爽,你也有同感的吧?
校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了,同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……
我心中最美的校園就是母!獫h口路中學。她給我留下了永不忘懷的`印象,不僅是這兒的風景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學,與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!
回憶初三的作文 篇2
她們在一起,快快樂樂地度過了三年.在這三年中,她們從未吵過.不管寧怎么任性,晴都會像姐姐對待小妹妹一樣對待寧.
但是,寧的'父母對寧的期望非常高.所以,他們決定把寧轉(zhuǎn)到城里來讀書,希望她能在將來有作為.不管寧怎樣哀求,寧的父母就是不同意把寧留在鄉(xiāng)下.
回憶初三的作文 篇3
回憶是什么?回憶是一首深情的詩,是一支歡快的歌,是一幅動人的畫……我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂時光。
每年暑假,我總要去外婆家呆上一段時間。那兒的東西真不少,那兒有城市里見不到的雞、鴨、鵝、豬……每當我來了,它們總是一個個興沖沖地跑了出來,“咕——咕,嘎——嘎……”好不熱鬧!小河在晚風中顯得更為熱鬧,“嘩——”一切事物都生機盎然,顯得那么可愛。但我等的都不是這些。
隨著一輛汽車開了過來,表弟沖了下來,那么高興,那么激動!白甙!”他跟上我,我找了一些樹枝,折成一截一截的。“這是要干什么?”他滿臉疑惑!按龝䞍耗憔椭懒!蔽页πΓ骸皫臀以偃フ乙稽c,哦,對了,Please!彼残πΑN覀z合力,找了一大堆樹枝。他更疑惑了:“這是要燒火嗎?”“不!蔽一卮,“這是要做木筏!彼D時激動起來。我找來繩子,他三兩下就把繩子套了上去。我倆合力拉,一使勁,竟倒了。“沒關系。”我拍拍他的肩,又找來了一段更結(jié)實的繩子。這一次,一使勁,木筏便聽話地被繩子裹了起來。我興高采烈,他更是喜上眉梢。我找來了個玻璃瓶,把一張包含著快樂的紙塞了進去,上面工工整整地寫著“20xx年8月2日,姚易辰和仲浩翔把快樂塞進了這個瓶子,永遠不隨時間而消失,請撿到者妥善保存……”我和表弟笑著,蹦著,把玻璃瓶塞到了木筏里,又緊緊地裹了一層繩子。我小心翼翼地把木筏放進了小河里,木筏不安穩(wěn)地隨著水流漂到東,漂到西。我和表弟緊張起來,一瞬間后,木筏又安靜了下來,緩緩向遠方駛?cè)。我們站在岸邊,目送著木筏遠去,揮手,再揮手,久久不離去……
太陽偏西了,我和表弟來到了湖邊。夕陽給它披了一層金色的毯子。調(diào)皮的表弟拾起一粒小石子,扔進了湖里,平靜的湖面頓時動了起來,涌起了金色的波濤。這時,我遠遠地望著一條銀白色的魚蹦出了湖面,夕陽照著它,把它染成了金黃色。湖面像起了一陣小型的旋渦,一會兒又平靜了下去。我只是靜靜地坐著,不由得手癢了起來,學著表弟的樣子,拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足,只扔到了湖的邊緣。不過,湖面也是濺起了一點晶瑩剔透的水花,沒一會兒又平靜了下去。我久久地凝望著,不愿離去。
不知不覺到了夜晚。晚風吹拂著我們,舒服極了。我靜靜地在草地上躺了下來,望著高深莫測的夜空。表弟也躺了下來。我們絲毫不害怕,也沒想過要害怕。表弟指著星空,問我:“老哥,那是什么星?”“那是牛郎星,而那個是織女星!蔽矣檬种钢,見他有點兒不明白,便繪聲繪色地給他講起了《牛郎織女》的故事。表弟安靜地聽著,后來竟睡著了,我也是睡意朦朧。突然想起,我們該回家了。我推了推表弟,“起床了!”我忍著笑,大喊道?匆娝押笠荒樏H坏臉幼樱冶愦笮α似饋,“走啦!”我們借著螢火蟲的`亮光,走回了家。寂靜的小路出現(xiàn)了兩行若有若無的腳印……
現(xiàn)在,去外婆家的次數(shù)越來越少了。不僅僅是我的時間不夠,表弟也常沒空。但,童年在外婆家的那些快樂時光,會成為我一生最美的回憶。
回憶初三的作文 篇4
你所謂的“永遠的回憶”,是什么?我不懂。
你在意的那“永遠的回憶”,到底是為什么?我不懂。
如今,我懂了。你所謂的“永遠的回憶”是在這三年中的美好回憶,美好的時光。
這三年中,我們在小學中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中,我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖,這個永遠的回憶,我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶,中學三年,看似永久,時間一過...才發(fā)現(xiàn)原來他已經(jīng)先離開了。
我們就要畢業(yè),現(xiàn)在要回味過去,也許你會嫌太早,但是我們畢業(yè)生卻不同,恨不得現(xiàn)在可以將時間到轉(zhuǎn),重新來過。
初一時當我剛踏進學校,有一種神秘、恐怖、陌生的感覺。再次的踏進學校,有一種好奇、冒險、活潑的感覺。慢慢地我已經(jīng)成為學校的小霸王了,恨不得不要考試,自以為已經(jīng)完全熟悉整個校園。我才發(fā)現(xiàn)...原來我已經(jīng)愛上了這所學校。
我不想離開我的'母校“東興中學”,但是我們必須離開,想一想...在中學三年里面的瑣碎小事,都成為了我們最珍貴的回憶錄。
想想每一位同學的面孔,每一位老師的教誨,每一件發(fā)生在我們身上的事情。
我會永遠記得這永遠的回憶,永不忘記。忘記了,我會很在意,我會恨不得的馬上挖出我們的回憶,我跟你,彼此都會在意這段既美好又難忘的永遠回憶。
回憶初三的作文 篇5
每個人都有自我五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。
在我記憶的泡泡里,小時候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來到公園,會到小河邊跟自由自在的.小魚打招呼,看看它們是否長大了;我會到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會坐在草坪上休息,靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會看見湛藍的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺得自我像小公主一樣快樂。
我喜歡放風箏。拉著風箏的長線飛奔在寬闊的廣場上,風箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風箏的緣故吧,我從小就期望有一天能飛上天空,去領略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化,如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退,我們只能向前,不能回到過去,快樂的童年只能回味……
回憶初三的作文 篇6
童年是什么?有千萬種回答。童年仿佛是昨日,但昨日好像已很遙遠;貞涍^去,回憶童年,回憶那時候我和你一齊玩耍。那時候的我,沒有一點煩惱,沒有一點顧憂,只是很陽光可愛,在太陽下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個詞,好像聽起來很可笑,但是有多少的人想回到小時候,回到童年!把它當成一個完美的回憶,讓它永遠在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個彩虹永遠出在風雨后!教會了我應對,和勇敢。一點一點慢慢的長大,記住永遠不要低頭。不管發(fā)生什么事,生命還要繼續(xù)……
還記得那時候,我們手拉手一齊度過的童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一齊許下的諾言,此刻兌現(xiàn)了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自我享受天倫之樂!給媽媽做個鬼臉,那就像是在托她干事!這天干了錯事,明天就轉(zhuǎn)晴?粗笕藗冃量嗟暮顾坏我坏蔚臐B入他們的襯衫,滿滿的回憶……小時候!那時的.我,還不懂事,不成熟,經(jīng)常想法有點怪異但是那才是想象力。。
那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每一天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時光,是多么的燦爛。我想留在小時候,留在那個美麗的日子里……
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