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    難忘的初三作文

    時(shí)間:2022-02-22 18:52:28 初三作文 我要投稿

    有關(guān)難忘的初三作文集合5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘的初三作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)難忘的初三作文集合5篇

    難忘的初三作文 篇1

      金子,是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德,更是一種無形的財(cái)富。

      星期天,我起得很早,打開家門,迎著和煦的春風(fēng),淋浴著溫暖的陽光,提著菜籃子和媽媽一道采購去嘍。菜市場(chǎng)里可真是人山人海,每條過道都是摩肩接踵,還好我個(gè)兒小,能在這兒鉆進(jìn)鉆出的`,還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個(gè)海鮮攤前停了下來。原來是想買螃蟹呀,太好了,我都要流口水了。媽媽問好價(jià)格后,把手伸進(jìn)手箱里,動(dòng)手挑起了螃蟹。一只被選中了,它躺在漏勺里是那樣的不安份,“手舞足蹈”的。喲,又一只來做伴了,你瞧,又是一個(gè)“張牙舞爪”的小家伙。一只,又一只……咦,老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來丟在一邊了?

      “喂,你在干什么?”我有點(diǎn)著急了。

      年輕的老板,看了我一眼,笑瞇瞇地說:“沒什么呀,小朋友!庇种噶酥副荒贸龅捏π,接著說到:“這只已經(jīng)死了。死螃蟹,人吃了對(duì)身體不好!

      這時(shí)媽媽站直的身子,笑著說:“你真是一個(gè)好人!

      “其實(shí)也沒什么,我們市場(chǎng)里正在舉行‘誠(chéng)信經(jīng)商’的活動(dòng),即使沒有這項(xiàng)活動(dòng),我也不能寐著良心賺錢呀!”一邊說著話,一邊熟練地給螃蟹打包、過稱、記價(jià)。

      媽媽接過螃蟹,邊付錢,邊說:“到了投票的那天,我一定給你投上一票,因?yàn),你?”

      “叔叔,我也要投你一票!”我叫著。

      媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場(chǎng)里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時(shí),就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后,我更相信了這樣的一句話:無商不奸!可是今天,我困惑了。我感嘆著,都是做買賣的,為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想,這不足以奇,因?yàn),誠(chéng)信比金子更重要。

      今天,我收益頗多,回家的路上,我發(fā)現(xiàn)太陽更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲,灑一路“誠(chéng)信之花”,伴我成長(zhǎng)!

    難忘的初三作文 篇2

      目光掃過這題目,腦海之中立即浮現(xiàn)出一個(gè)孩子那張稚嫩的臉。

      那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑,臉上似乎有凍傷的痕跡,但卻透出一種堅(jiān)毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字,笑笑的人兒不知哪來的一股勁,一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力,擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。

      那張稚嫩的臉出現(xiàn)在電視的一則公益廣告中,意在呼吁人們關(guān)注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此,我還看到了他對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)親情的呼喚。

      大山之中的留守兒童缺少的.不僅是父母近在眼前噓寒問暖的關(guān)愛,還缺少城市學(xué)校這樣優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和專業(yè)教師。盡管如此,那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼,他們的眼里透著一種希望,一種力量。

      那張臉比同齡人更多了一些成熟,那些留守兒童更早知道父母工作的不易,更早明白了好好讀書的重要性,更早擔(dān)上了一份責(zé)任——替不在家的父母照顧祖父祖母。

      在那張臉面前,我自慚形穢。每天上學(xué)出門時(shí),媽媽囑咐路上注意安全,我總嫌她嘮叨;每當(dāng)我忘情地玩著電腦,父母出來干涉時(shí),我總埋怨他們對(duì)我的束縛;每當(dāng)父母興致勃勃地給我選擇書法、音樂培訓(xùn)班時(shí),我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂。我卻不知道我所擁有的一切,是那些留守兒童多么渴望得到的。

      雖然山的里面物質(zhì)生活還比較貧乏,雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護(hù),但他們沒有因此而放棄追求,他們克服困難,照顧老人,努力學(xué)習(xí),渴望成為金鳳凰飛出大山,成就自己精彩的人生。

      難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅(jiān)毅的臉。從那張臉上,我看到山中孩子的追求,看到了他們的希望。

    難忘的初三作文 篇3

      我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)。在9月10日的教師節(jié)里,我們班的`同學(xué)們和老師過了一個(gè)為教師節(jié)舉辦的會(huì)。

      這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校,聽廣播說:“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片,開一個(gè)十分鐘班會(huì)!甭牭搅酥湓挘技(dòng)不已,期待著中午得到來。

      盼望已久的中午終于來了,同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會(huì)兒,老師來了,當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。

      我們班的主持人上臺(tái)說臺(tái)詞了,有聲有色地說:“第一個(gè)節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺(tái)。

      主持人說:“第二個(gè)節(jié)目是把鮮花送給老師!币粋(gè)個(gè)同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。主持人說:“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師!蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對(duì)同學(xué)們說:“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語!

      不一會(huì)兒,十分鐘班會(huì)結(jié)束了,但我們對(duì)老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語。

    難忘的初三作文 篇4

      真是“光陰似箭,日日如梭”!小學(xué)生涯將要結(jié)束了,回眸這六年,確實(shí)留下許多美好的回憶……

      對(duì)我來說,知音好比萬袋金,偶然之下,我和一位同學(xué)成了好朋友,他叫小甘。他個(gè)子高高的,最令我敬佩的就是他關(guān)心班集體的品質(zhì)和永不言敗的精神。

      忘了那是第幾屆校運(yùn)會(huì),他參加一個(gè)項(xiàng)目,就是跳高,這是他的強(qiáng)項(xiàng)啊,因?yàn)樾「室郧霸趯W(xué)校跳高拿了第一。因?yàn)檫@樣,所以他要參加跳高。低難度的高度他都的一躍而過?葱「手饾u在挑戰(zhàn)難度時(shí),我們也替他擔(dān)心,當(dāng)他在跳1米的高度之前,有人問他會(huì)害怕嗎,他卻自信地說:“我有信心,你們就看我的精彩表演吧!”啊!小甘在競(jìng)爭(zhēng)激烈、高手云集的比賽上,毫不畏懼,一心想著要攻破難關(guān),為班爭(zhēng)光,他的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!到了決賽的'階段,許多參賽者都已經(jīng)被淘汰了,只剩下小甘和其他實(shí)力很高的對(duì)手。我們的心情十分緊張,問他:“你有信心取勝嗎?”想不到小甘對(duì)我們開玩笑:“只要我想著那里是麥當(dāng)勞的門口,然后一跨跨過去不就行了嗎?”說來容易,做來難。面對(duì)1。05米的高度,小甘咽了一下口水,靜靜地站著,突然,他猛地沖了過去,一躍……唉,可惜,腳尖碰到竹竿了,可是小甘沒有沮喪,腦海中并沒有“失敗”這兩個(gè)字。兩次試跳失敗后,我們幾乎都心灰意冷了,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹枝、樹葉被吹得唰唰直響,仿佛在為小甘加油。這使小甘重新振作了起來,到了最后一跳,他用盡全力地一躍,還是沒有成功,而且被竹竿弄傷了。但是他堅(jiān)持參加接下來的賽跑,真難得!最后,因?yàn)榇蠹叶紱]有跳過1。05米的高度,小甘還一躍而過獲得了金牌,為我們班爭(zhēng)光了!

      小甘這種全力以赴、為班爭(zhēng)光以及永不言敗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),不管度過多少個(gè)春秋,我永遠(yuǎn)也忘不了他。

    難忘的初三作文 篇5

      “像一陣細(xì)雨灑落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡。”

      初相遇

      望著她,我的心開始恍惚了。好像見過,似曾相識(shí),這眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,給人以平靜,我浮躁的心開始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過,竟覺得我們會(huì)再相見的,小小的心里開始了期待。

      借點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給我

      時(shí)間流失,我們又相見了。望著對(duì)面樓上傻傻站著的女孩,我好不容易鎮(zhèn)定了下來,我們的距離如此近,直到現(xiàn)在我才發(fā)覺。我心里似乎異常的清楚,這個(gè)女孩對(duì)我很重要。不知不覺,就這樣形成了習(xí)慣,當(dāng)回到家,總是先望向?qū)γ娴奶炫_(tái),每每看到那雙清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我,說不出這是怎樣的一種感覺,只覺得,看著她,心就很踏實(shí)。

      當(dāng)我垂頭喪氣的回到家,沒有望向她,重重的關(guān)上了門,淹沒在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中。只聽見時(shí)針走過了一圈又一圈,我打開門,看到她焦急的望著我,我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我,長(zhǎng)久的'。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵(lì),是的在我最無助的時(shí)候。是她讓我堅(jiān)強(qiáng),仿佛她就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      記住你的眼神

      在也沒看到你了,我有時(shí)甚至認(rèn)為你是我臆想出來的,可你又每次在我無助的時(shí)候給我鼓勵(lì),這種溫暖是那么的真實(shí),清晰。不管你身在何方,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或許我們不再相見,但我堅(jiān)信,無論時(shí)光怎樣的磨滅,我一定會(huì)記住你的眼神。因?yàn)樵诿恳淮蔚暮估铮覀兊哪抗鈺?huì)穿過忙碌的人群與時(shí)空的距離一次次相遇,一次次接近。

      “雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗。”

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