- 我的初三生活作文 推薦度：
- 我的初三生活作文 推薦度：
- 初三生活是首歌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三生活作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初三生活作文，歡迎閱讀與收藏。
初三生活作文1
人生如同一個(gè)五味俱全的瓶子，里面有酸，有甜，有苦，有辣。小學(xué)的生活是愉快的，初一初二的生活是美好的。可是時(shí)間總是來(lái)得快，去得也快。即是不情愿也必須要去面對(duì)初三的生活。
在我看來(lái)，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦的滋味。但是，如果你細(xì)細(xì)的去回味那種苦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)苦中也帶著一絲清甜。
剛?cè)氤跞�，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，認(rèn)為離中考的日子還長(zhǎng)，有的是時(shí)間，但是“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循環(huán)鍵就能的積累過(guò)程。初三階段，特別是中考前幾個(gè)月，只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)，提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，正確的學(xué)習(xí)方法要求我們：上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，再將老師的上課內(nèi)容進(jìn)行“消化”，“吸收”后，再去接受新的知識(shí)�！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身的潛能，愛(ài)好等因素。各科的`成績(jī)一般是不平衡的，這就要求我們對(duì)自己的自身做一個(gè)全面地了解：哪些是自己的弱項(xiàng)，哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，有規(guī)律的安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)哪科有較大的興趣，便可以在那課上多花些功夫。而弱科就要在自己有不懂的問(wèn)題是去請(qǐng)教同學(xué)或老師。
在考試之前，不要過(guò)于緊張，要放松心情。如果臨時(shí)抱佛腳，那只能證明你缺乏自信心，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。面對(duì)考試，我們要放一顆平常心和一個(gè)良好的心態(tài)。很多同學(xué)在考試前一晚復(fù)習(xí)弄得自己睡眠不足，精神不振，反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī)。
進(jìn)入初中最后階段的學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持，因?yàn)橐院蟮穆犯L(zhǎng)、更辛苦。讓我們牢記：在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大路，可走的只有在那崎嶇小路的攀登上不畏辛苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
初三生活作文2
生活如戲。只要它拉開(kāi)了序幕，就不管你是否的所準(zhǔn)備。你可以渾渾噩噩、碌碌無(wú)為地演上一出毫無(wú)意義的鬧劇，也可以濃墨重彩、有板有眼地演上一出震憾人心的好劇。
生活如戲。懂得這出戲一生只演一回的人必定命會(huì)額外地善待演出，孰不見(jiàn)，為了一句短小的臺(tái)詞，他們都會(huì)嘔心瀝血，千錘百煉。因?yàn)樗麄冎�，觀眾不是他們自己，評(píng)判演出效果的尺子裝在群眾的心里。只有愚蠢透頂?shù)娜瞬艜?huì)自己評(píng)判自己。
生活如戲。吃透這出戲本質(zhì)的人善于勇敢地面對(duì)這沒(méi)有腳本的演出，他們知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因而在大風(fēng)大浪面前，從不氣餒。只有沒(méi)有勇氣的“杞人”，才會(huì)在“憂天”中中斷自己的演出。
生活如戲。悟出這出戲深意的人明白戲的'演出要靠燈光、道具、音響，要靠演員與演員的配合，因而他們總會(huì)加倍珍惜這舞臺(tái)上的所有東西。他們清楚，自己的演出是否成功，在一定意義上還是要看這舞臺(tái)的環(huán)境。這樣的角色也必然會(huì)得到這舞臺(tái)環(huán)境的尊重。只有自以為是的人，才會(huì)蔑視周圍的一切，而這種人，也勢(shì)必會(huì)被周圍的一切所蔑視。
生活如戲。了解這出戲的人也深知，不是所有的好角色在演出的同時(shí)就能紅極一時(shí)，因而他們總能耐得往沒(méi)有觀眾沒(méi)有掌聲的寂寞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，終能在數(shù)年后被人們尊稱“名角”。只有那些庸俗膚淺、急功近利的人，才會(huì)在沒(méi)有成功的鮮花的空氣中窒息。
生活如戲。但你不能將生活當(dāng)作演戲，也不能將演戲當(dāng)作生活。愿你在謝幕的時(shí)候，能無(wú)愧于此生這惟一的演出。
初三生活作文3
生產(chǎn)力的提高與很多東西有關(guān)。就比如現(xiàn)在的手機(jī)來(lái)說(shuō)，人們可以用智能手機(jī)做很多事，比如打游戲，開(kāi)權(quán)上用，外電視手機(jī)吧，以前的小靈通只能撥打電話，可是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展，人將門為放在后見(jiàn)用上。
社會(huì)發(fā)展，我曾經(jīng)看過(guò)這樣在我成長(zhǎng)的這十幾年來(lái)，人們開(kāi)始富裕起來(lái)，幾乎家家都有臺(tái)電視機(jī)。我認(rèn)為改變的生活是良性還是惡性取決斷發(fā)展，人們的生張照片照片上有一對(duì)父子，安打接聽(tīng)電話、發(fā)短信等些簡(jiǎn)單的功能，自從智能手機(jī)科技正不斷地改正我們的生活方式。就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)后水平不斷提高，科技改變了人父親為了讓兒子能看到被觀眾圍于使用者。這也和科技發(fā)達(dá)后，生們的生活方式。
這些功能改變了人們的生活方式，豐富了人們的生活。如今，許多東西都區(qū)安實(shí)現(xiàn)智能化，連家用電器都可以通過(guò)智能開(kāi)啟。人們生活越來(lái)越便利。
科技改變了人們的生活，但科技也帶來(lái)了不少麻煩，智能手機(jī)的出現(xiàn)讓孩子們被手機(jī)上的游戲所毒害，許多高科技犯罪讓警方辦案難度加大，有些科技技術(shù)的不成熟導(dǎo)致人的傷亡，比如無(wú)人駕駛汽車撞死人。這些事情告訴我們科技是一把雙刃劍。
就拿我的一一件事來(lái)說(shuō)吧，我在高中的'時(shí)候拿到了人生中第一臺(tái)智能手機(jī)。這使我這個(gè)早已想要手機(jī)的人欣喜若狂。于是，我在拿到智能手機(jī)后，開(kāi)始用它打游戲，這一打就讓我上癮了。于是我便開(kāi)始沉迷游戲，導(dǎo)致視力下降，成績(jī)下降，無(wú)心向?qū)W，一臺(tái)智能手機(jī)，原來(lái)它的作用是用于方便人們生活，在我手上卻變成阻礙我生活，影響我生活。這就是人們對(duì)科技使用不當(dāng)導(dǎo)致的麻煩。
科技或許會(huì)帶給別人麻煩，但也不是全部都是麻煩，很多時(shí)候，科技帶給我們的是很多很多的幫助，如果我們正確合理的使用科技，那么，科技對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只會(huì)是好處大于壞處，但如果壞處無(wú)法避免并且很多，那不如想想正確使用的方式。
科技發(fā)展的確改變了人們的生活，但這個(gè)改變是良性的還是惡性的，就取決于人們使用是否得當(dāng)，對(duì)此，我認(rèn)為我們應(yīng)該合理利用科技，促使生活良性發(fā)展。避免不得當(dāng)使用，減少使用不當(dāng)導(dǎo)致的惡果。
初三生活作文4
時(shí)光茬讓。轉(zhuǎn)眼間，我們也成為了新一屆的畢業(yè)生。在這個(gè)學(xué)校，我們留下了辛勤的汗水，留下了快樂(lè)的笑聲，留下了永不退色的青春!
六月，使我們揮手再見(jiàn)的日子。六月，是我們踏向另一個(gè)征程的日子。六月，是我們放下包袱、扔掉一切的日子……
初三了，肩上的責(zé)任更重了。我們沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，告別了藍(lán)天下的苦思亂想，失去了假期的娛樂(lè)時(shí)光，迎來(lái)了一疊疊考卷、一摞摞筆記、一堆堆習(xí)題。我們一頭扎進(jìn)書堆，在知識(shí)的海洋里遨游，盡管看不到盡頭，可頭頂逐漸失去陰霾的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往。
初三的生活，是緊蹙的，我們一步緊跟著一步，生怕時(shí)光從指縫間溜走，一不小心，或許你就失去了它的存在。每天生活在教室、宿舍、食堂的三點(diǎn)一線上，總感嘆時(shí)間的無(wú)奈，可轉(zhuǎn)頭一想，現(xiàn)在的奮斗換來(lái)的`是終身的幸福，又有什么不好的呢
早已記不起是從何時(shí)開(kāi)始，開(kāi)始習(xí)慣了每天就只是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)、再學(xué)習(xí)、再吃飯、再睡覺(jué)……在任何人的臉上，看不見(jiàn)青春的陽(yáng)光，只有昨晚熬夜的象征。拖著沉重的步伐，抱著沉默的書本、懷著忐忑的心情，踩著死寂的鈴聲，一步步踏上樓梯，開(kāi)始一天的奮斗。
盼望著，等待著，倒數(shù)。好不容易下課鈴響了，老師卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)著自己的長(zhǎng)篇大論。等結(jié)束之時(shí)，低頭望望手表，時(shí)針無(wú)情地走完了六分之一。閉眼休息一會(huì)兒，物理老師又帶著他的招牌式微笑走進(jìn)了教室。唉，初三呀，何時(shí)才是個(gè)頭？
有沒(méi)得放學(xué)鈴終于響了，卻沒(méi)有絲毫的放松，今晚的作業(yè)，怕是又要和夜魔搏斗了。依舊踏著熟悉的曲調(diào)，從操場(chǎng)經(jīng)過(guò)，呆呆的停了下來(lái)，愣愣的望著操場(chǎng)上那矯健的身影，恨不得拋下所有，去和他們happy，只是，這種想法永遠(yuǎn)只能是想法，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的，上天似乎注定了，初三就是流感病人，必須和他人隔離。我回了回神，似乎清醒了，轉(zhuǎn)頭又走了。
飯，好像怎么也吃不飽。覺(jué)，似乎怎么也睡不足。作業(yè)，仿佛怎么也做不完。
初三的生活過(guò)的壓抑卻很充足。我相信，只要付出了，就會(huì)有收獲。
初三生活作文5
轉(zhuǎn)眼間，我在初中度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn)�，教室里留下了我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上留下了我們跳躍的身影；宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問(wèn)冷……
打開(kāi)回憶的閘門，初中生活的日子里，許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過(guò)，有的清晰，有的`模糊，其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會(huì)到了初中生活是幸福的。
時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣，剛才還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了，所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里，呆呆地望著窗外天空，“唉，我如果還是讀小學(xué)的話，現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁，津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了，哪像現(xiàn)在這樣做個(gè)寄宿初中生，什么都要自己做。這不，飯卡又丟了，不說(shuō)什么美餐了，能填飽肚子就好了�！薄肮竟竟尽倍亲舆@時(shí)還不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起了歌，弄得我更是心煩意亂。
“嘿，你怎么不去打飯呀？”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來(lái)。我一看，原來(lái)我是我同學(xué)，他正端著一碗熱氣騰騰的飯，疑惑地看著我。我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他。
聽(tīng)后，他馬上把飯卡拿出來(lái)，微笑地遞給我，“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，他又抖了抖手中的飯卡，說(shuō)：“不要再可是了，聽(tīng)，你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了�！本驮谶@時(shí)，宿舍的同學(xué)都回來(lái)了，看到我沒(méi)有吃飯，都紛紛把飯卡遞給我。剎那間，一股股暖流涌上我心頭，心中的感動(dòng)開(kāi)始在我心中蔓延。
我微笑地對(duì)他們說(shuō)：“這么多，你們是想撐死我��？”他們都哈哈大笑，這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。
我打了一碗滿滿的飯，回到宿舍里。望著可口的飯菜，想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉，同時(shí)一種幸福蔓延周身……
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻，永遠(yuǎn)忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活，難道不幸福嗎？
初三生活作文6
光陰不再，歲月不復(fù)。初二的生活，感覺(jué)就只有一個(gè)字：爽。但我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗一番，現(xiàn)在又要踏上初三的征途。我懷著一顆新鮮，激動(dòng)，好奇的心。就這樣，推開(kāi)了初三的大門。初三的生活會(huì)是怎樣的滋味呢？
酸，甜
初來(lái)乍到，可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了，回頭想想，我那愉快的暑假過(guò)得還真是快��！面對(duì)陌生的環(huán)境，我得趕緊適應(yīng)才行。找個(gè)座位坐下來(lái)，一看同桌，竟是四肢發(fā)達(dá)之人，可頭腦并不簡(jiǎn)單。如此人物，我可惹不起。遍觀全班，人人皆埋頭苦讀。唉，初三就是這樣的啦。此刻，我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦�。�
甜，辣
初三的生活開(kāi)始了一兩天之后，我對(duì)家里的思念減少了許多，但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。
過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，如今真要自己干活，還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時(shí)候，只使用洗衣機(jī)攪幾下便可，干凈潔白，效果非常明顯。如今得用手洗，反復(fù)洗幾遍都還洗不干凈，還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了，自以為可以休息一下。誰(shuí)知腰倒至不起來(lái)了，到頭來(lái)，還得貼上一張“萬(wàn)通筋骨貼”。
宿舍里的舍友還是挺好的.，至少讓我感覺(jué)到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣?xùn)|西的話，只需跟大家說(shuō)一聲，“噼里啪啦”的，幾十樣堆在你面前，任你挑選。這倒頗像無(wú)產(chǎn)主義階級(jí)精神。
如今，初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問(wèn)我初三的生活是什么滋味的話，我只能回答：“初三生活，好滋味”。
初三生活作文7
在空閑的時(shí)間里你會(huì)做什么呢？我相信大多數(shù)人的回答是玩手機(jī)�？墒牵绻谀谴蠖鄶�(shù)人玩完手機(jī)后去問(wèn)他們收獲了什么？我想，他們要么回答不上，要不亂說(shuō)一通。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，悠閑的生活應(yīng)該是讓自己全身心放松的。
早晨，吃過(guò)清淡的皮蛋瘦肉粥，帶上手機(jī)、錢包等出門必備的`東西，出發(fā)了。
途中路過(guò)一家花店，便進(jìn)去瞧瞧。花店的主人是位約莫三十歲的女士，看起來(lái)很和藹。這家花店里的花很多，雖然花很多，但花的位置擺放卻又不顯得擁擠。
“你好，請(qǐng)問(wèn)這位小姐，你想要什么花呢？嗯……讓我猜一猜。”說(shuō)罷，她端詳我。沉思了一分鐘。
“嗯……這位小姐你看起來(lái)很安靜，我想你應(yīng)該是個(gè)慢熱的人。你對(duì)一些事情容易被影響，但你又不像是經(jīng)歷了很多東西的人。而眼神又有些憂傷……這真難辦啊，你說(shuō)是吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”她轉(zhuǎn)身進(jìn)入了花海中，消失了。轉(zhuǎn)眼間，手中卻多了幾束花的身影。
“其實(shí)，人生也沒(méi)什么多大的事，最重要取決于你自己�。∧憧纯催@些花。”她拿出了一種花，對(duì)我說(shuō)：“百合，也意味著純潔。純潔又單純的內(nèi)心是不可缺失的。就如蓮花般“出淤泥而不染”�！�
她又拿出一種花說(shuō)：“雛菊，一種很安靜的花。我想這才是你想要的花吧！我看見(jiàn)你往這種花看了幾眼。哈哈！”她笑了起來(lái)，眼角出現(xiàn)些許皺紋。笑聲很清脆，我仿佛也被她感染了，也笑了起來(lái)。原來(lái)，花也有性格，也像我們?nèi)祟惏愣嘧硕嗖省?/p>
“謝謝老板娘了，幫我把這兩種花分別包起來(lái)吧！”我將錢遞給了這位女士，對(duì)她微微笑了笑，她也回報(bào)我一個(gè)微笑，我轉(zhuǎn)身走出了這家花店。
到了茶園，一個(gè)我經(jīng)常走過(guò)的地方。我就被這清新又淡淡的茶味給吸引了。之后走出了一位女士，我將手中的百合給予她。她聞了聞百合的香氣，微微一笑。然后拉著我的手進(jìn)入一間屋子里。沏茶，遞上一杯清香的紅茶，心中端著溫?zé)岬南悴瑁短覉?bào)李，我心中竟有少許的感動(dòng)。
在忙碌的生活中，放慢了我們的腳步，到外面去走走�？此茻o(wú)目的，卻可感受人生的種種美好。
初三生活作文8
時(shí)間總是不給任何人準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，你永遠(yuǎn)不知道它什么時(shí)候來(lái)過(guò)，它已經(jīng)走了。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，馬上面臨中考的降臨，中考，中考能怎么著我，縱然面對(duì)千軍萬(wàn)馬，我也平靜視若一人。
從開(kāi)始的100天倒計(jì)時(shí)，那還有一百天是站在操場(chǎng)誓師大會(huì)，一群熱血少年噴涌出的力量一直回蕩在我耳畔，"沖刺百天，我必成功！我必成功！我必成功！"那不是一個(gè)口號(hào)，那是一群少年不懈奮斗的決心，那是我們這不平凡的一屆的不甘平凡的怒吼。
年級(jí)主任的樣子想想原來(lái)是那樣可愛(ài)，他組織過(guò)誓師大會(huì)后，幾乎每天早早就能看到一個(gè)胖嘟嘟的'身影站在那一面泛著金色的墻的下面，仿佛他這小小的身體拖起了整棟樓的靈魂，旁邊的一排排樹一動(dòng)不動(dòng)立在那，枯黃的落葉漸漸飄起，慢慢地，慢慢地，飄到樹枝上，慢慢地點(diǎn)綴著光禿禿的樹枝，慢慢地，那個(gè)不朽的身影旁的綠樹是那樣自然，一切是那樣和諧，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這"土地"愛(ài)的深沉”這片土地，有他，有我們。
時(shí)間還是那么淘氣，突然出現(xiàn)在了我們眼前對(duì)我們說(shuō)，你快去中考吧，你定的票到點(diǎn)了，是呀，我們到點(diǎn)了，從一天天的淘氣到長(zhǎng)大，從無(wú)惡不作到一個(gè)安靜的刷題的人，他到底經(jīng)歷了什么，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的永遠(yuǎn)不懂，經(jīng)歷過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：
一本本堆積如山的書立在桌面，一個(gè)少年，手里一支筆，莎莎聲不斷，少年時(shí)不時(shí)托腮，時(shí)不時(shí)低頭，突然錘一下腦袋，恍然大悟，挑頭一看，已經(jīng)00：01，沒(méi)有了具體概念，滴滴答答的聲音讓人沉醉，迷失。
一個(gè)大大的聲音開(kāi)始喊到：“你準(zhǔn)備好了嗎，到點(diǎn)了，中考，必勝！”
初三生活作文9
光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲，不知不覺(jué)，我以來(lái)到了初三。
正直開(kāi)學(xué)，來(lái)校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來(lái)之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)�，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇，再次來(lái)到熟知的校園，看到說(shuō)一的`老師，同學(xué)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心，其實(shí)，我是那種開(kāi)朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，所以，我不會(huì)盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫什么，我就不寫什么，因?yàn)槲疑钪莻�(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語(yǔ)口語(yǔ)，是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了，星期天返校之際，以往，她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼，所以也沒(méi)在意，誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，一個(gè)一個(gè)過(guò)，我心慌了，因?yàn)槲腋静粫?huì)背，到我這的時(shí)候，感覺(jué)心就快要跳出心臟，沒(méi)辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒(méi)想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過(guò)，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ)，我很是擔(dān)心，但那也沒(méi)辦法，哎……
初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！
初三生活作文10
每天兩點(diǎn)一線，在學(xué)校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。
這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建筑工地，飛揚(yáng)的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這里生根發(fā)芽。它身形崎嶇，枝干猥瑣，遠(yuǎn)看似一個(gè)行將就木的小老頭，卑微到塵埃里。
這片幾乎沒(méi)有綠色的枝葉中，一只小小的石榴被慢慢孕育出來(lái)，它不同于我們往�？吹降氖衲菢哟T大飽滿，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小生命。它總體呈青綠色，上面遍布著許多丑陋的焦黃色的斑點(diǎn)，或許常年缺水，果實(shí)凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉(zhuǎn)涼，偶有寒風(fēng)襲來(lái)，石榴樹的枝干冷得發(fā)抖，它也跟著輕輕打顫。
在我看來(lái)，這是個(gè)毫不起眼甚至有些丑陋的果實(shí)，可就是這個(gè)微渺的生命，浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根，吸取營(yíng)養(yǎng)，把汲到的為數(shù)不多的養(yǎng)分逼進(jìn)果實(shí)里。能少長(zhǎng)些葉子，就少長(zhǎng)些，能少揮發(fā)些水分，就少揮發(fā)些，省下的養(yǎng)分就給這個(gè)被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿是辛酸的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，所以它沒(méi)有華貴的外衣，沒(méi)有壯碩的體魄，但當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí)，它堅(jiān)硬頑強(qiáng)的.心著實(shí)讓我震撼，讓我心生敬仰。
這，便是生活吧。
生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順，總有些風(fēng)風(fēng)雨雨讓人勞神費(fèi)心、身心疲倦，就如小樹經(jīng)歷的寒冰艷陽(yáng)、雨露風(fēng)霜，生活也不可能給予每一個(gè)人豐富的資源、美好的開(kāi)端，就好像小樹生長(zhǎng)的那片貧瘠的土地�？墒�，生活也同樣不會(huì)讓人陷入絕境，總會(huì)有關(guān)愛(ài)把苦澀的日子滋潤(rùn)，總會(huì)有那么一天，在有愛(ài)相伴的日子里，苦難熬成了花朵。風(fēng)雨中，釀出果實(shí)來(lái)，即便滿是酸澀，苦盡甘來(lái)，再品時(shí)，便又溢出絲絲甜意。
停住路邊，我凝視著這小小的生命，思緒萬(wàn)千。
在細(xì)微處，這是一只不足為奇的石榴，在廣大里，它卻蘊(yùn)含著一種別樣的生活。
初三生活作文11
生活中，處處有美，處處是美。季節(jié)之美、音樂(lè)之美、心靈之美……在我眼里，這是一個(gè)美的世界。
季節(jié)之美
春天，嫩綠染上樹梢，鳥兒展翅高飛，留下一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)；迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出，爭(zhēng)奇斗艷，直到牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭，宣告夏的到來(lái)。夏天，是濃綠色的，重重樹影庇護(hù)著乘涼的人們；柳蔭里陣陣蟬鳴，我戲言：這是盜版的“柳浪聞鶯”；抬頭望去，藍(lán)天無(wú)瑕，有點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò)……秋天，深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜，有一種青銅色的、靜謐而憂郁的美。冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”，白雪紛紛落下，銀光閃閃，腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的！
音樂(lè)之美
美妙的音樂(lè)能使人放松身心，陶醉其中。我很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。比如《中國(guó)好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》，那空靈、悠長(zhǎng)又深情的歌聲，讓人深深感動(dòng)；周深還唱過(guò)《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》，他在歌中用九種語(yǔ)言，唱出了主人公的`勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；更有那些經(jīng)典名曲，滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)人的心靈，讓人百聽(tīng)不厭：如我愛(ài)聽(tīng)的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地?cái)[動(dòng)身體，打心眼里覺(jué)得愉快……動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是美的！
心靈之美
傍晚，我佇立在窗前，好像是在看風(fēng)景，目光卻被樓下一個(gè)拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很大的困難：一個(gè)小小的臺(tái)階擋住了去路，他的三輪車上不去，附近也沒(méi)有可以繞過(guò)去的地方。老人不灰心，一次次往上使勁，又一次次失敗，直到一個(gè)青年男子出現(xiàn)。青年正聽(tīng)著隨身聽(tīng)，手中拿著幾本書，看到老人后他一聲不吭，摘下耳機(jī)，用胳膊夾住書本，在三輪車后面用力推了一把，幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的！
生活中還有很多美的事物、美的瞬間，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美無(wú)處不在。
初三生活作文12
我很欣然自己來(lái)到這個(gè)形形色色的世界，也慶幸自己擁有的一切。雖年少，但也走過(guò)些風(fēng)雨日子。面對(duì)生活，我不得不肅然起敬。
生活就是這樣，隨時(shí)都有可能變化，或好或壞。把握生活很難，但你可以跟隨它。順從有時(shí)固然無(wú)趣，因?yàn)樯畋揪褪遣ǚ擞�，載你的船需要平穩(wěn)，以免被波浪打翻，但做到這點(diǎn)非常難。面對(duì)生活，你無(wú)語(yǔ)，只能默默承受它所付于你的一切。
其實(shí)你不必這樣！你可以選擇更多的方式生活。
亙古以來(lái)，面對(duì)生活，上演了多少的悲樂(lè)故事，我已記不清有多少苦與樂(lè)了。其實(shí)生活是幸福的。只是你不去發(fā)現(xiàn)，便覺(jué)得生活苦累、乏味。對(duì)生活失望者，他們的精神已死去，已失去生活的情感，更沒(méi)有生活的信念。所以，他們的肉體有時(shí)也難免一災(zāi)。對(duì)于生活，我們不要一味徒勞追逐，學(xué)會(huì)享受生活幸福，其實(shí)幸福生活有時(shí)就跟在你身邊，只是你不去發(fā)現(xiàn)。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事；有兩只小貓，它們每天都在院子里玩，時(shí)間長(zhǎng)了他們便覺(jué)得這樣的生活很無(wú)聊。一只小貓問(wèn)貓媽媽：“媽媽，幸福是什么？”她回答說(shuō)：“就是你的尾巴！”于是，小貓每天都追尾巴，可怎么也得不到。它很生氣。媽媽得知后便告訴小貓說(shuō)：“其實(shí)你不必這樣追，只要你勇往直前，幸福自然就跟著你�！毙∝埪�(tīng)后，照著做，果然如此。從此，它一直快樂(lè)、幸福的生活著。
我聽(tīng)完這個(gè)故事，心里悠然燃起一把快樂(lè)、幸福的火焰。覺(jué)得生活路途豁然開(kāi)朗。然而現(xiàn)實(shí)生活總是磕磕碰碰，使我不得不為生活惆悵。但只要你想得開(kāi)，選擇屬于自己的生活。如果生活的.悲憤讓你揮之不盡，你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺，直至悲憤已盡，這何嘗不是一種精神的發(fā)泄。豈不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就會(huì)跟著你。至此，你覺(jué)得生活的風(fēng)起云涌已經(jīng)是裝飾品，它能使你的生活更加富有色彩。
我所表之意：生活總免不了崎嶇坎坷，你應(yīng)以獨(dú)特的思想來(lái)解放它，在生活勞累中，試著偷偷享受一下安逸。不要一味追求那眾人矚目的生活焦點(diǎn)，讓精神放松一下。
享受生活就是一種感覺(jué)，等待著你在生活的淡湯中品味。
初三生活作文13
爸爸說(shuō)，人生有辛酸苦辣，但我從沒(méi)體會(huì)到，這是莫大的遺憾！去年夏天，爸爸讓我去體驗(yàn)生活。我就去濟(jì)源（河南省直轄）丹尼斯當(dāng)了一個(gè)業(yè)務(wù)員。
說(shuō)是業(yè)務(wù)員，其實(shí)什么也不干，就是跟著貨車到處周游，欣賞沿途美景。我和司機(jī)損失。然而路途遙遠(yuǎn)，我們卸完車睡覺(jué)已經(jīng)24點(diǎn)，每天重復(fù)這樣的生活，真的很累，我好幾次給媽媽說(shuō)想回家。
那天凌晨，當(dāng)汽車駛上連霍高速閘道，我望著燈火璀璨的城市，心中有一絲凄涼，我是站在勞苦群眾的角度觀賞美景的，此時(shí)那些白領(lǐng)們正做著美夢(mèng)。他們不知道，第二天他們辦公桌上的郵件，快遞，水果，是貨車司機(jī)們?cè)谒麄兯X(jué)時(shí)連夜送達(dá)的。
不知過(guò)了多久，我的眼睛快要睜不開(kāi)了。他的臉上露出了滄桑。許久，他答道：“習(xí)慣了。”車?yán)锍税l(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，就剩下安靜的音樂(lè)和著風(fēng)聲。除此之外，就是寂靜。
卻在跌落……
有人說(shuō)，看貨車司機(jī)們多掙錢，跑一趟就掙好幾千。你們想多了。貨車去裝貨的時(shí)候都是放空去的，運(yùn)氣好了能捎點(diǎn)貨物補(bǔ)貼油錢，那沒(méi)貨物可捎到每年要檢車，要保養(yǎng)，要買保險(xiǎn)……掙得錢車又花了。欲哭無(wú)淚。
到最后，開(kāi)不動(dòng)卡車了，就剩下滄桑和一輛跑了多年的破車。他們操勞了一生，除了生活所需，最后的積蓄只有這輛破車和滿滿的'回憶。
這還不算什么，最難過(guò)的還是相思之情。誰(shuí)能放下兒女情長(zhǎng)呢？他們常年在外奔波，沒(méi)有時(shí)間在家陪陪老婆孩子。王海他已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)，但晚上回來(lái)實(shí)在是累的不行，倒下就睡了。他說(shuō)過(guò)“白領(lǐng)們抱著老婆睡，我們抱著卡車睡�！�
有人會(huì)說(shuō)，帶上老婆孩子不就行了。我告訴你，你沒(méi)感受過(guò)生活的辛酸。如果是單純的體驗(yàn)生活還行，如若是以此為生，你舍得讓老婆孩子受這種罪嗎？你這么勞累不是為了讓她們過(guò)的更好嗎？所以卡嫂們也多理解司機(jī)大哥們，你有一個(gè)愛(ài)你的老公，別埋怨他不回你微信，有可能他給你說(shuō)早安的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)了一卡車司機(jī)們開(kāi)著車到處奔波，看似旅行，他們是在進(jìn)行生活苦旅。
初三生活作文14
生活是什么？
生活，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，是一種折磨，也是一種享受。 繪畫家的生活是為畫中增添一點(diǎn)絢麗，舞蹈家的生活是歡樂(lè)的舞步... 而世界上最悠閑的兩種職業(yè)：學(xué)生與無(wú)業(yè)游民，他們的生活又是什么？
讀了《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》，大家都已經(jīng)知曉“無(wú)業(yè)游民”們的生活是什么！而對(duì)于眾多學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)的生活是無(wú)形，或許是文人筆下的詩(shī)、詞、文...這“學(xué)生”身份雖不比其他的更累，每天兩眼相瞪的是一直以來(lái)長(zhǎng)久不變的.“書大哥”，但他們覺(jué)得滿足！
在學(xué)校，學(xué)生們的生活——上課時(shí)，除了書還是書；下課時(shí)，把上課憋了許久的話一起說(shuō)個(gè)痛快，開(kāi)開(kāi)小玩笑，偶爾斗下小嘴，鬧鬧脾氣，雖然參雜這許多酸甜苦辣，但他們過(guò)得開(kāi)心，這就是生活。
在家庭，學(xué)生在學(xué)校里是老師的學(xué)生，回到家，恢復(fù)了是父母的兒女，放學(xué)三四小時(shí)前，幫忙做家務(wù)，三四小時(shí)后，看著自己女里得來(lái)的成果，不覺(jué)得累，只覺(jué)得幸福，這就是生活。
在社會(huì)，卸下學(xué)生與兒女的身份，你是一個(gè)小公民，遵守法律，法規(guī)，扶危濟(jì)困是美德，那一句“謝謝”的光彩渲染了一身，你覺(jué)得自豪、欣慰，滿身心的成就感，這就是生活。
......
生活不僅僅是無(wú)形的，我覺(jué)得它就像一條絢麗多彩的彩虹，豐富多彩的人生的人生映照著人性的光芒，照亮了我們的人生之旅...
輕輕的告訴你：有時(shí)候，美好生活就在離你很近的地方，但是因?yàn)槟惆涯抗馔断蛄撕苓h(yuǎn)的地方，結(jié)果，錯(cuò)過(guò)了。生活就是這樣，有時(shí)候需要適當(dāng)?shù)亟档蜕罡叨�，甚至只降低了一點(diǎn)點(diǎn)，生活就會(huì)好多，信不信由你.
初三生活作文15
午后的陽(yáng)光緩緩地流淌著，蓬松地撒進(jìn)窗戶，刺破了我的雙眼，在視網(wǎng)膜上留下一個(gè)單純的交點(diǎn)，看不清的世界，給我發(fā)來(lái)一個(gè)伊妹兒：該出發(fā)了。初三，離別的日子就要來(lái)臨，我想對(duì)你說(shuō)：真的要走了？
初三，3個(gè)月，或許還不到100天，相聚的日子如此短暫，中考即將來(lái)臨，我是不是該如你所愿揣著我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航？是不是該投入到緊張的復(fù)習(xí)中備戰(zhàn)中考？可是為什么，當(dāng)想到要離開(kāi)你，我的心，會(huì)那么得痛？
初三，我想對(duì)你說(shuō)，為什么直到遇到你，才真正意義上的明白什么叫光陰似箭，什么叫時(shí)光如白駒過(guò)隙？真得很快，請(qǐng)不要再遲疑，怕遲疑過(guò)后我的帆早已拋錨，請(qǐng)讓我對(duì)你道一聲珍重。
初三，我想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)在我眼里，你并沒(méi)有那么可怕，那么黑暗，即便在緊張的總復(fù)習(xí)中，你也會(huì)讓我感到那份陽(yáng)光的'溫柔，初三，在你的照耀下，我長(zhǎng)大了，多了一份成熟，一份穩(wěn)重，我不再如此地依賴你，不再如此地調(diào)皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不論我走到哪里，你都會(huì)陪伴我走到記憶的盡頭，只是待幾十年后，再翻開(kāi)你，還會(huì)不會(huì)有如當(dāng)初那樣得純真？
初三，我想對(duì)你說(shuō)，復(fù)習(xí)的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧，請(qǐng)讓我接受那份遲來(lái)的溫暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。
初三，我發(fā)現(xiàn)你有如生活這架古箏上緊繃的琴弦，任青春和歲月在你的肩上彈撥，卻始終不能改變你那長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的音律，在那時(shí)侯，淚水來(lái)不及多想就溢滿臉龐。
初三，我多想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨；多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后卻早已經(jīng)沒(méi)有了歸途
來(lái)不及感慨／你已輕輕走開(kāi)／請(qǐng)讓我再次一睹你的風(fēng)采／來(lái)不及等待／你卻不再回來(lái)／請(qǐng)讓我抓住你離開(kāi)的節(jié)拍
哦，詩(shī)一樣的初三，虹一樣的初三！
【初三生活作文】相關(guān)文章：
生活初三作文11-14
初三的生活作文11-11
我初三的生活作文02-24
生活是首歌初三作文01-07
我的生活初三作文01-15
走進(jìn)生活初三作文04-07
初三的生活作文（精選36篇）03-30
初三的生活作文（精選22篇）04-13
初三的生活作文（精選16篇）04-19
初三描寫生活的作文02-24