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    成長(zhǎng)的初三作文

    時(shí)間:2022-02-19 10:26:11 初三作文 我要投稿

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文1

      雛鳥(niǎo)終究會(huì)離開(kāi)暖巢,展翅于蔚藍(lán)的天空;鯉魚(yú)終究會(huì)越過(guò)龍門(mén),暢游于浩瀚的江河;金蟬總會(huì)掙脫軀殼;破繭于神奇的自然;人總會(huì)離開(kāi)溫室;享受成長(zhǎng)的蛻變。

      深藍(lán)的夜空,璀璨的星空吞沒(méi)在一片無(wú)邊的黑暗中,朦朧的月光若隱若現(xiàn),刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,帶著紛紛落葉涌入窗口,狠狠地刮在我的'臉上。我仿佛感受不到似得,呆滯地注視這前方的黑暗,回憶化為萬(wàn)千絲絮將我拉扯地很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

      那是一個(gè)燦爛明媚的日子,塑膠跑道上,我吃力地向前奔跑,希望能超越前面同樣搖搖欲墜的身影?刹还茉偃绾闻Γp腿像灌了鉛一般沉重,保持現(xiàn)狀都有難度,更何況加速呢?我只能視線模糊地看著那道身影越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛聽(tīng)到了終點(diǎn)伙伴們即將爆發(fā)的歡呼聲,不是為我,那一刻,我發(fā)現(xiàn),自己并不是世界的中心。

      為什么?明明已經(jīng)努力過(guò)了,可卻還是不行,為什么?難道再怎么努力也無(wú)能為力?

      思緒涌回心頭,還是一樣的漆黑,但卻隱約能看見(jiàn)我雙眼中熊熊燃燒的堅(jiān)定火花。

      灼熱的陽(yáng)光普照著大地,塑膠跑道也開(kāi)始不住地呻吟,道道龜裂的痕跡猶如永不見(jiàn)底的深淵,散發(fā)著絲絲寒氣。一個(gè)汗如雨下的身影在熱氣蒸騰的跑道上飛馳,盡管手不停地在略顯蒼白的臉上抹著,但他始終掛著一絲淡淡的微笑!凹佑,繼續(xù)!”,又是一圈過(guò)后,他緩緩地停了下來(lái),胸膛劇烈地起伏著,但他臉上始終都洋溢著滿足的笑容。活動(dòng)一下比以前有力多了的手臂,他拖著疲憊的身軀緩緩挪出這宛如巨大蒸籠般的天地。

      口哨吹響了!還是一樣的塑膠跑道,還是兩道熟悉的身影,可卻并沒(méi)有拉開(kāi)猶如天塹般的差距,他們并肩奔向了終點(diǎn),踏入了成功的殿堂。

      成長(zhǎng)的蛻變,并不在于結(jié)果,而在于心靈的升華,意志的磨練……

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文2

      誰(shuí)家清笛,漸響漸遠(yuǎn),響過(guò)浮生多少年。

      灰蒙蒙的天空正下著雨,是黑色也是苦澀。玻璃也在流眼淚,雨點(diǎn)打在窗上,撞在心底。這種如坐針氈的感覺(jué)讓我心慌意亂。我應(yīng)該認(rèn)錯(cuò)的,我不應(yīng)該逃避。

      本來(lái)今天的天空是很晴朗的,讓人看了就想要放生大笑?善R近放學(xué)時(shí)就開(kāi)始下雨了,沒(méi)有任何反應(yīng)時(shí)間,剛一下,就是傾盆,仿佛一直都這樣大。

      大家聚在學(xué)校門(mén)口那一小塊能夠避雨的地方,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣邁出那第一步。我覺(jué)得那雨點(diǎn)大的,打在身上都能打青了。

      終于,有個(gè)急著回家的人按耐不住了,推開(kāi)人群,把書(shū)包頂在頭上,迅速跑到下一個(gè)避雨點(diǎn),僅僅是五六秒,就算是洗澡了。

      人群騷動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都躍躍欲試,一旦第一個(gè)人吃了螃蟹,剩下的又怎甘落后?

      我也隨著擁擠的人群跑了出去,就像被潑了一盆水,我沒(méi)想到雨勢(shì)這么大,腳步停頓,后面的就擁了上來(lái),一波接一波,我快摔倒了。手在空氣中亂抓,碰到了能支撐一下的東西,便借力往前跑。

      等我好不容易能停下休息時(shí),卻看見(jiàn)那個(gè)支撐我的人坐在了濕漉漉的雨里,冰涼冰涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到腿上,胳膊上一塊一塊的紅,順著流到了地上,有種血腥味在空氣中肆意開(kāi)來(lái)。我也顧不上雨有多大,就這樣不停頓的溜回了家里,惴惴不安。我的心臟要承受不住了,我只能向她道歉。

      “對(duì)不起,昨天……”

      我不敢看她的眼神。會(huì)是什么?憤怒?冷漠?

      “沒(méi)關(guān)系啦,一點(diǎn)小傷,擦點(diǎn)藥就好了!”

      是笑!是溫暖。∥乙徽淼腵惶恐被她的酒窩消滅,更讓我輕松的是我能說(shuō)出來(lái)!

      成長(zhǎng)路上需要寬容但更需要承擔(dān)。

      聽(tīng)罷笛聲繞云煙,看卻花謝離恨天,再相見(jiàn),方知浮生未歇。

      何必讓自己活在內(nèi)疚痛苦之中呢,承擔(dān),也許是最好的解脫。

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文3

      不起眼的植株開(kāi)出花朵,嬌艷欲滴;路邊的樹(shù)木枝繁葉茂,獲得贊譽(yù);淡淡的浮云形成雨水,也酣暢也纏綿?吹搅藛?這都是因?yàn)槌砷L(zhǎng)。

      記得小時(shí)候特別渴望長(zhǎng)大。每次打開(kāi)童話選都不停的希冀那些會(huì)法術(shù)的神仙能讓我快些長(zhǎng)大。只是為了撐起媽媽那件下擺很好看的衣服,在鏡子前轉(zhuǎn)個(gè)圈;想像哥哥一樣騎藍(lán)色的單車(chē),在風(fēng)里一閃而過(guò);想捧著兩杯哈根達(dá)斯坐在透明的落地窗前,幸福的憧憬遠(yuǎn)方。

      小時(shí)候我迫不及待的長(zhǎng)大,夢(mèng)想那是件多么快樂(lè)的事情。

      時(shí)光一格一格地溜走,我已不再是那個(gè)懵懂的孩子。我意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大,也恍然發(fā)現(xiàn)所有的美好都黯淡了色彩,從身邊悄然凋落,只剩下兩膜單調(diào)的色。

      成長(zhǎng)并不是一件快樂(lè)的事情。

      成長(zhǎng)讓所有的人都在改變。笑容不再生動(dòng),而是顯得客氣或做作;雙曈不再清澈,而露出心計(jì)和更深的城府……因?yàn)槌砷L(zhǎng),我開(kāi)始厭惡,厭惡所有的不單純;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)緬懷,緬懷那些美麗的過(guò)往。

      過(guò)去常常為了一件事情而爭(zhēng)得面紅耳赤。因?yàn)閷?duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。是非等都非常清亮地?cái)[在面前。因?yàn)槌砷L(zhǎng),所有的人都教會(huì)我忍氣吞聲。有些話即使是對(duì)的`也不能說(shuō)。成長(zhǎng)就是要人不斷的屈服,讓事實(shí)向人情世故膜拜。

      耳際傳來(lái)上世紀(jì)的笑聲,十分的青翠,像陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落在格子布上那樣溫暖,久違的溫暖。現(xiàn)在,所有的一切都已物是人非,徒留一幅幸福的假象。

      一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)為這面目全非的一切落淚。我抱著雙腿,淚就會(huì)大把大把的落下來(lái),潤(rùn)濕雙膝。過(guò)去的哭,過(guò)去的笑,過(guò)去的倔犟和調(diào)皮……那一幕一幕不斷的晃過(guò),但我清楚地知道,那已經(jīng)是回不去的從前。

      看到了吧,這也是成長(zhǎng)。

      我已經(jīng)長(zhǎng)大,也懂得了,但我并不快樂(lè),沒(méi)有想象中的快樂(lè)。也許成長(zhǎng)就是要告別那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的年代,告別所有的單純,收獲果實(shí)的同時(shí),也要撿拾一路的憂傷。

      陽(yáng)光斑駁,風(fēng)吹亂我的發(fā)。我依然站在十年前的那個(gè)地方,抬頭仰望。只是,指縫中的天空不再蔚藍(lán)。

      有人說(shuō),這也是一種美。

      有人說(shuō),成長(zhǎng)本來(lái)就是一半明媚,一半憂傷。

      我低頭不語(yǔ)。

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文4

      記憶是漫長(zhǎng)的,它伴隨我一同成長(zhǎng),在我人生路上才上深深淺淺的腳印。我想我是幸福的!

      從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從稚嫩歲月到逐漸成長(zhǎng),從我落地哇哇大哭時(shí),我注定是幸福的,

      因?yàn)槲矣袀(gè)完整的家。

      我的出生是母親的苦難日。小時(shí)候,總在抱怨媽媽偏心弟弟,說(shuō)她總是不疼我,總是一個(gè)勁的鬧騰,總是不聽(tīng)話。。。讓她為我操心。我想這樣是不是就可以讓她多愛(ài)我一些呢?小時(shí)候的想法還真是幼稚,F(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn)她一直是愛(ài)我的?v然我有時(shí)會(huì)抱怨她,她還是會(huì)默默的關(guān)心我?v然我有時(shí)說(shuō)話傷她了,她還是會(huì)一如既往的關(guān)心我。她總是這樣刀子嘴豆腐心,說(shuō)的往往跟心里的不一樣,其實(shí)我都懂只是不愿承認(rèn)罷了,只是為了區(qū)區(qū)的面子問(wèn)題罷了。正因?yàn)椴簧平涣鞑乓l(fā)了我們之間的無(wú)數(shù)爭(zhēng)吵。一年356天差不多一半的時(shí)間我們?cè)诔臣,每次吵架都是區(qū)區(qū)的一件小事,我都煩了厭了。我知道你辛苦了,我知道你是為了我好,我知道你很勞累了還要跟我吵,我知道我總不讓你舒心,我知道我總是讓你煩惱我什么都知道?墒敲看挝叶既滩涣,總是和你吵,我知道我讓你傷心很多次了。我該知道的都已經(jīng)知道,可是叛逆的心總是忤逆你的教導(dǎo)。是不是讓我多一點(diǎn)時(shí)間反省。

      我在成長(zhǎng)父母卻在以光的速度衰老。

      父親,你在我心中一直是個(gè)不變的`英雄。

      回憶小時(shí)候你在為我的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步而高興,我也在為了你的笑容而在努力。不知你是否還記得那一天你和我說(shuō)爺爺?shù)氖虑椤D阏f(shuō),當(dāng)時(shí)我要是多懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)你爺爺是不是還在呢?你說(shuō),我真的很后悔當(dāng)時(shí)的年少輕狂什么都不懂才導(dǎo)致的。你說(shuō)希望我從事醫(yī)學(xué)行業(yè),我說(shuō)我一定會(huì)銘記。到如今我還在繼續(xù)努力著。謝謝你每一次的教導(dǎo),謝謝你每一次的容忍我的過(guò)錯(cuò),謝謝你每一次給予我深深的愛(ài)。你總是不善于表達(dá),可我在心里熱切的感受到你的那股希望寄托。

      記憶是條長(zhǎng)線盤(pán)旋在天邊,每次過(guò)往不深切顯現(xiàn)出來(lái),深深淺淺的腳印是每次愛(ài)的凝聚!

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文5

      窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年.

      腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正咿咿呀呀地叫著媽媽.這讓人好懷念,好懷念.那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙.

      而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想.

      回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴.節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線.學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此.

      但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚.當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚.

      而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題.是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷.

      現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫(huà).今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的'就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡.

      每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們.

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文6

      記得以前我性格孤避,不愿不與別人交流,更不會(huì)幫助別人,也不奢求別人的幫助,大有我不負(fù)天下人,也不叫天下人負(fù)我之勢(shì)。然而這么多年支配我思想的,卻在那一天你那真誠(chéng)的微笑中頓時(shí)變得如一粒塵埃,飄落得無(wú)影無(wú)蹤。

      我與你結(jié)識(shí)是在一個(gè)連續(xù)下了連天大雨后的早晨,濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息,我騎著自行車(chē)漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上,剛走到那條小河邊我便驚呆了,昔日上學(xué)必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖的面目全非,只有得高高的木橋還完好無(wú)損的屹立在河岸,那木橋是用兩排原木做成的是一個(gè)我平時(shí)空著走過(guò)去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋,我呆呆的站在橋頭做著最后的抉擇。

      還差十分鐘就要上課了,我做了一個(gè)連我自己也不剛相信的決定,扛著自行車(chē)過(guò)橋。我用力搬騎自行車(chē)扛在肩膀,踏上了橋,開(kāi)始的十幾米還比較輕松,我手不抖腿不顫的走了過(guò)去,可將要到了和中間我卻感覺(jué)腿似乎在發(fā)抖,手也開(kāi)始顫抖,我顫顫巍巍的感覺(jué)自己好像風(fēng)中的`楓葉,飄忽不定,手腳已不聽(tīng)使喚,曾想著慢慢退回去,但是我連身都困難,真想把車(chē)讓到河里。就在這時(shí),我突然感到背上的重量似乎輕了不少,我一看,沒(méi)錯(cuò)是您,您面帶微笑著從我手中接過(guò)自行車(chē),矯健的推到了對(duì)岸,我當(dāng)時(shí)充滿了感激。。

      到了對(duì)岸,我終于可以仔細(xì)看你的模樣,您頭發(fā)微白,膚色不是很黑,但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上,那細(xì)小的眼睛遮不住真誠(chéng)的目光,臉上那真摯的微笑從沒(méi)有停止,是那么等迷人,足以令我牢記一生,也許是太匆忙,也于是你太善良,還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝你就悄然離去。

      那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章,讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友,以同樣的微笑幫老人推一段車(chē),幫助一些孤兒,每每做這些時(shí),總會(huì)想起那淡淡的微笑,而當(dāng)我做這些時(shí),別人同樣給予我同樣的微笑,這是我就會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心,這是一種說(shuō)不上偉大但足以稱(chēng)得上高尚的行為。

      是你讓我收獲了真摯的友情,是你讓我的心的以飛翔,是你讓我重新審視這個(gè)妙不可言的世界。謝謝您!謝謝您的微笑!

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文7

      成長(zhǎng)是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷著一切,感受著一切。于是我們才變得可愛(ài)懂事。在我的成長(zhǎng)中,我的同學(xué)——李清揚(yáng)給我留下了難以忘懷的印象。

      李清揚(yáng)是我們四年一班一名優(yōu)秀的學(xué)生,也是我班的班長(zhǎng)。她的個(gè)頭與我差不多,圓圓的臉蛋白凈凈的',一雙不大不小的眼睛,很有神。她的眼光到哪,哪就沒(méi)有秘密可言了。因?yàn)樗难酃庵谐錆M著智慧,四年的學(xué)習(xí)生活,是我們彼此成了好朋友。

      李清揚(yáng)不僅學(xué)習(xí)好,她的美術(shù)也很好。一次我看到她的美術(shù)作業(yè)本:哇,小金魚(yú)畫(huà)的簡(jiǎn)直太像了,就像是魚(yú)“游”到了紙上。那些小朋友就像是走進(jìn)了畫(huà)卷。美麗的花草像從春天里“逃” 出來(lái)似的。我看得目瞪口呆。這時(shí)走過(guò)來(lái)李清揚(yáng)說(shuō):“唉,謝馥宇快給我呀!”我趕忙回過(guò)神連忙說(shuō):“好的,馬上馬上!蔽艺f(shuō):“李清揚(yáng),你怎么畫(huà)得這么活靈活現(xiàn)呀!”她笑呵呵地說(shuō):“謝馥宇,你沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎?”。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,她繼續(xù)說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可不是一朝一夕能成的,你要每天練習(xí)那筆姿勢(shì),天天練習(xí)畫(huà)弧線,這樣才能功到自然成。畫(huà)畫(huà)要講究基本功的練習(xí)。初學(xué)畫(huà)畫(huà),你要每天練習(xí)那筆姿勢(shì),天天練習(xí)畫(huà)弧線,這樣才能功到自然成。這樣吧,今后我教你如何。”從此,李清揚(yáng)就成了我的“老師”。這位小老師可認(rèn)真了,每個(gè)姿勢(shì),每一筆畫(huà),她都親自示范,必須重畫(huà)。有時(shí)我有些不想畫(huà)了,而小老師卻嚴(yán)肅地說(shuō):“那不行,必須堅(jiān)持……”就這樣,我現(xiàn)在可是畫(huà)技大增呀!

      有時(shí)我在練習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí),心里真的很佩服她。在畫(huà)畫(huà)上她都這樣認(rèn)真,在其他方面就更不用說(shuō)了。她的身體很弱,病休一學(xué)期還能名列前茅。怪不得老師總說(shuō)她做事一絲不茍,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這句話到現(xiàn)在我才真正的明白。李清揚(yáng)同學(xué)的那種精神在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,留下了難以抹滅的一筆。我想在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)共同成長(zhǎng)的。

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文8

      “從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)深海魚(yú)流淚,以為她不懂得傷悲,那是因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮5,她的眼淚別人看不見(jiàn)而已!笔前,人們永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)深海魚(yú)流淚,因?yàn)樗谒。我,就是那只深海魚(yú)。

      月光慘淡,照得我臉色發(fā)白,眼睛,紅腫著;淚,已流干。我,深海魚(yú)又一次在“岸”上流淚了。

      小學(xué)三年級(jí)以前,我還不是一只深海魚(yú),只是一只小烏龜,常常在岸上哭泣,哭得眼睛腫腫的,痛痛的。同學(xué)們也常常欺負(fù)我。

      隨著時(shí)光的流逝,我漸漸懂得了別人不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水而同情你,喜歡你,只有活在從小就具有的自負(fù)中,才能保護(hù)自己。

      從此,我不在哭泣,受了委屈。將眼淚流在心中;受了感動(dòng),將淚水流在心中;要知道,自己已經(jīng)不再是那一只小烏龜了,自己已經(jīng)是一只深海魚(yú)了,深海魚(yú)的淚水是不會(huì)讓任何人看見(jiàn)的。

      有人告訴我:“你真的是一只冷血?jiǎng)游铩蔽依溲獑?可是深海魚(yú)的血本來(lái)就是“冷”的啊,因?yàn)樯詈t~(yú)將自己浸泡在那深深的海底已經(jīng)很久了。

      那一只深海魚(yú)從小就具有的自負(fù)讓她的心中只有她一個(gè)人,她的眼神永遠(yuǎn)只能從中看出:“我不認(rèn)識(shí)你!彼粫(huì)隨便膽怯,她在這個(gè)世上沒(méi)有要保護(hù)的人、沒(méi)有要牽掛的人。她只為自己而活,只活在自己的心中,也只有將成長(zhǎng)的.淚水流在心中。

      深海魚(yú),一個(gè)注定要孤獨(dú)一輩子的人,她常常強(qiáng)顏歡笑來(lái)壓抑自己心中的不悅。也許沒(méi)有多少人能夠理解她,但是,既然這條路是她自己選擇的,她就會(huì)這樣,一直,一個(gè)人,活在沒(méi)有人的童話里,那里,沒(méi)有天堂,沒(méi)有美好,卻還好也沒(méi)有灰暗。其實(shí)她最怕一個(gè)人品嘗,所以,她選擇背負(fù)更大的挑戰(zhàn),她選擇,一個(gè)人,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

      那么,她將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,也永遠(yuǎn)將成長(zhǎng)的淚水流在心中。

    關(guān)于成長(zhǎng)的初三作文9

      月光透過(guò)窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺(jué)間,成長(zhǎng),已悄然來(lái)臨。

      夜晚,我正伏在桌前完成學(xué)校作業(yè)。妹妹踏著稚嫩的步伐走到我身邊,“姐姐,給我講個(gè)故事好嗎?”妹妹抬起頭,望著我問(wèn)道!皼](méi)見(jiàn)我正寫(xiě)作業(yè)麼?沒(méi)時(shí)間,讓老媽給你講,煩死了!蔽覜](méi)好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責(zé)任,干嘛來(lái)找我。妹妹沒(méi)法子,只好纏著母親給她講故事。

      深夜,我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),看見(jiàn)母親正在給妹妹掖被子,臺(tái)燈昏黃的光打在母親臉上,恍惚間,看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細(xì)紋!翱焖!蹦赣H柔聲說(shuō)道,說(shuō)罷,便關(guān)了門(mén),離去。

      初夏的夜是不寧?kù)o的,呱噪的蟲(chóng)子在樹(shù)頭叫著,悠悠的晚風(fēng)無(wú)法也拂去夜的燥熱。

      半夜,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),只覺(jué)得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水時(shí),看見(jiàn)母親的房間里有個(gè)人影在晃動(dòng),便心生疑惑。走近了看,才發(fā)現(xiàn)是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時(shí)鐘發(fā)出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮著。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃著。我看得出了神,只覺(jué)著心被什么不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地讓人想流淚。

      我回到房間,躺在床上。閉上眼,眼前閃過(guò)母親那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細(xì)紋;叵肫鸾裉熳龅氖,說(shuō)的.話。我是不是沒(méi)有承擔(dān)做姐姐的責(zé)任,沒(méi)有減輕母親的負(fù)擔(dān)?我在床上靜靜地想著,心情久久不能平息。此夜,是個(gè)不眠之夜。

      次日晚,我寫(xiě)完作業(yè)后來(lái)到房間,見(jiàn)母親正在給妹妹講故事。便轉(zhuǎn)身倒了杯水,進(jìn)房,遞給母親,“媽?zhuān)バ菹,我給妹妹講故事!闭f(shuō)罷,便拿過(guò)母親手中的故事書(shū),接著講了下去。母親望著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。

      月光透過(guò)窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房里輕輕回蕩。

      我將故事書(shū)放下,看著妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語(yǔ)道:“這就是成長(zhǎng)么?”

      我們每個(gè)人上上都有一份責(zé)任,或輕或重,只有承擔(dān)自己的責(zé)任,才能減輕身邊人的負(fù)擔(dān)。我們能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,這,便是成長(zhǎng)。

      日子如流水般緩緩劃過(guò),未曾想:成長(zhǎng),已悄然佇立一旁。

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