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人到初三作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的人到初三作文，歡迎閱讀與收藏。
人到初三作文1
早在初一初二的時候，就聽?wèi)T了父母說一大堆親戚朋友同事的子弟中考或高考落榜的事情，于是對初三這年留下了如此的印象——緊張，殘酷。
人到初三，似乎天總是陰沉沉的非常壓抑，走在大街上，總覺得滿街的人都在討論數(shù)學(xué)題，解化學(xué)方程式，腦子里充滿著課本，考卷，分?jǐn)?shù)，家里學(xué)校猶如一條線段上的兩個端點，我們只能機械地往來于兩點之間。初三了！面對現(xiàn)實吧！把諸多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情摒棄于腦海之外吧！
于是，有的同學(xué)便寫了一首詩來代表初三學(xué)生的心聲：老師的教誨，銘記于心：”努力，努力，再努力！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”早上學(xué)物理，晚上念英語口中念著ABC，紙上算著五六七。數(shù)不清的`考試，趕不盡的補習(xí)�！弊鎳幕ǘ洹埃瑥拇撕翢o生計。過了單休日，懼怕星期一，只怕學(xué)習(xí)重?fù)?dān)，我們擔(dān)當(dāng)不起。我們?nèi)绱松n白無力，仰天高呼：”Iwanttobefree！“何時才能無憂無慮。不過我們還須知道，該來的始終會來，想躲都躲不了。事在人為，只要踏踏實實地走過初三，相信我們皆能苦盡甘來，迎來一片新天地，這不正是我們所期盼的嗎？
人到初三作文2
早在初一初二的時候，就聽?wèi)T了父母說一大堆親戚朋友同事的子弟中考或高考落榜的事情，于是對初三這年留下了如此的印象——緊張，殘酷。
人到初三，似乎天總是陰沉沉的非常壓抑，走在大街上，總覺得滿街的人都在討論數(shù)學(xué)題，解化學(xué)方程式，腦子里充滿著課本，考卷，分?jǐn)?shù)，家里學(xué)校猶如一條線段上的兩個端點，我們只能機械地往來于兩點之間。初三了！面對現(xiàn)實吧！把諸多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情摒棄于腦海之外吧！
于是，有的.同學(xué)便寫了一首詩來代表初三學(xué)生的心聲：
老師的教誨，銘記于心：
”努力，努力，再努力！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”
早上學(xué)物理，晚上念英語
口中念著ABC，紙上算著五六七。
數(shù)不清的考試，趕不盡的補習(xí)。
”祖國的花朵“，從此毫無生計。
過了單休日，懼怕星期一，
只怕學(xué)習(xí)重?fù)?dān)，我們擔(dān)當(dāng)不起。
我們?nèi)绱松n白無力，仰天高呼：
”I want to be free！"何時才能無憂無慮。
不過我們還須知道，該來的始終會來，想躲都躲不了。事在人為，只要踏踏實實地走過初三，相信我們皆能苦盡甘來，迎來一片新天地，這不正是我們所期盼的嗎？