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    開學(xué)初三作文

    時間:2023-08-29 12:22:34 初三作文 我要投稿

    有關(guān)開學(xué)初三作文(通用46篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有關(guān)開學(xué)初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)開學(xué)初三作文(通用46篇)

      開學(xué)初三作文 1

      “鈴……”鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢境的天空,可我依舊沒有為它所動,然后翻過身,用被子蒙起頭——接著睡。

      一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……“夢夢,快起床,今天可是開學(xué)第一天,都快七點半了,再不起就要遲到了!“老媽一百八十分貝的聲音以每秒680m/s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞,下一秒,我一股腦的從被子里爬起來,似乎想起了些什么:完了完了,我怎么忘記今天可是要開學(xué)的,老師說過八點之前去報到的,我要遲到了,怎么辦怎么辦……我瞬間睡意全無,三下五除二的穿好衣服下了床……

      經(jīng)過異常忙碌的一個早晨,七點四十八分終于到達學(xué)校門口。這里所謂的人山人海也不過如此了,我站在這如蟻團般的人群中望著這熟悉的不能再熟悉的大門,心里卻不知為何有股莫名的興奮,又有股莫名的緊張,我?guī)е@份興奮和緊張邁向那間熟悉的不能再熟悉的教室……

      來到教室,同學(xué)們大都已經(jīng)到齊了,我輕輕走回自己的座位,突然發(fā)現(xiàn)教室里靜的出奇,靜得能聽到落針的聲音。沒有了上學(xué)期的追逐打鬧聲,沒有了上學(xué)期細細碎碎的話語聲,卻變成了筆尖摩擦紙張的”唰唰“聲和偶爾伴有”斯斯“的翻書聲交響樂。

      隔了一個寒假,似乎大家都變了,變得認真學(xué)習(xí)了。是啊,初三的生活緊張加緊張,距中考還有三個月,若現(xiàn)在還不復(fù)習(xí),那中考之后又有何顏面來面對自己,面對曾經(jīng)對我們苦口婆心的老師,面對把一切期望寄托在我們身上的家長……是的.,我們曾經(jīng)年少輕狂,我們曾經(jīng)叛逆倔強,總是覺得我們就是青春的主宰……現(xiàn)在我們清楚地知道,我們還有理想,我們還要去為我們的理想去拼搏,去奮斗。無論最后的結(jié)果如愿與否,到頭來我們不會虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而憂愁。

      至少,當(dāng)我們手里握著那份中考的成績單的時候,捫心自問:我,曾經(jīng)努力過……

      我輕輕從書包里拿出書本,融入這和諧的景色……

      開學(xué)初三作文 2

      時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。

      在開學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對開學(xué)后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學(xué)后我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三后的生活進行了規(guī)劃和設(shè)想,我們懷著對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

      8月31日我們終于又見面了,我懷著激動的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學(xué)習(xí)和生活信心百倍。我們有一批優(yōu)秀的教師隊伍,我們更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓我們開學(xué)更加的完美和出色。

      7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來到學(xué)校,我們先是一起將我們開學(xué)后的小組進行了最佳的分配,讓同學(xué)們在開學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進入初三。同時我們10人一起將教室進行了徹底的`洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。

      我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個人的努力更全班同學(xué)換來一個清新的環(huán)境,對這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,我們這個班級里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。

      當(dāng)天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。

      我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因為有這樣的家而感到自豪,我也會帶著同學(xué)們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

      開學(xué)初三作文 3

      我總是說很久沒來了,其實我喜歡樸實有內(nèi)容的文章,自放假以來一直覺得比較無聊空虛,自然寫不出來什么內(nèi)容。

      轉(zhuǎn)眼間,就要開學(xué)了,才恍惚間覺得初中時代已經(jīng)很遙遠了。問起初中同學(xué),大家都有這樣的感悟:想想當(dāng)時跟老梁(班主任)混就覺得沒有活下去的勇氣了……高中一個讓我覺得遙遠,卻又有點懷念的時代就這樣遠遠地離開了。

      想想從小到大還不是都這樣?融入了一個班,然后分散,又想辦法融入下一個班。

      過的有時候不知道是白天還是黑夜,好像時間已經(jīng)不是自己很關(guān)心的一個問題了。困了就睡,起來了就玩psp,餓了就吃飯,不再關(guān)心是星期一也不再期待明天是星期六,似乎每天都一個樣。這樣過的都快發(fā)毛了。

      老姐也走了些天了,兄弟姐妹們真正生活在一起的時間也不多了,老姐猛的放假一回來感覺還挺親切,又猛的一走,還突然有點失落。呵呵,想到跟老姐老妹真正一起生活的時間其實也不多了的時候,還挺懊惱當(dāng)年姐姐常年住家里的時候沒有怎么好好說過話,雖然是一所學(xué)校,也幾乎沒有一起上下過學(xué)。

      和某某發(fā)展的感覺也不是很順利,似乎我不是她希望的那種人啊。我也不知道,一直總覺得自己會很了解戀人,但是現(xiàn)在覺得并不是那樣。不過能這樣簡單的在一起,已經(jīng)很好了,不然我還想要什么呢?

      再過些天就要開學(xué)了,一個新的環(huán)境,新的`起點,無論過去怎樣,總覺得這次我會有所改變。因為最近實在是太過蕭條了。

      GS一方面想要上秦皇島上師范,一方面又想當(dāng)兵考軍校,我著實參悟不透他的想法,為什么會有這樣的想法?體驗一個月的大學(xué)生活然后去當(dāng)兵考軍校?匪夷所思啊。小童已經(jīng)率先開始了他的大學(xué)生涯,這個人也越來讓我摸不透,又各種各樣的怪異思想,卻透露出些聰明才智。我總覺得跟李洵的思想還算比較統(tǒng)一,但愛好卻各有不同。其實想想即使是雙胞胎,從小一起長大的親兄弟,也絕不會完全一樣,更別說是朋友了。

      《神雕俠路》終于快看完了,開學(xué)前一定要把它搞定。

      哎,我這是寫了點啥啊?

      路漫漫其修遠兮……

      開學(xué)初三作文 4

      人生中有許多第一次,比如:第一次洗頭、第一次走夜路、第一次坐過山車……但是,讓我最難忘的就是開學(xué)的第一次聽寫。

      開學(xué)第一天,李老師就抓緊時間給同學(xué)們上新課,玩了一個暑假的同學(xué)們很快就進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),聚精會神地聽課,老師也講得津津有味。時間過的真快,不知不覺就到了下午放學(xué)的時間,李老師布置家庭作業(yè),晚上要復(fù)習(xí)生字,明天還要聽寫哦。老師話音剛落,我就記住了,心里想:以前我最怕聽寫生字了,今天是開學(xué)的第一天,我一定要好好復(fù)習(xí)生字,爭取明天聽寫全過關(guān)。

      第二天天剛亮,我早早地起床了,邊刷牙邊記生字,上學(xué)的路上還在抓緊時間默記昨天學(xué)的生字。剛走進校園,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們早已坐在教室里安靜地等待李老師的`到來。這時,李老師邁著輕盈的腳步走進教室,,甜美地說:“請同學(xué)們拿出聽寫本,做好聽寫的準(zhǔn)備。接著就開始聽寫了,第一個字“齡”“年齡”,咦?“年齡”的“齡”那左邊是怎么寫的呢?我一下懵了,不知如何下筆,還沒等我想起來,李老師已經(jīng)讀下一個字了。我心想:“齡”字我肯定寫不出了,我得寫老師讀的第二個字了,正當(dāng)我在寫第二個字的時候,“齡”字突然閃現(xiàn)在我眼前,我想起來了,認真地把那差點忘了的“齡”字補好,繼續(xù)跟隨他們,后面幾個字聽寫的很順利,就這樣緊張地結(jié)束了第一課的生字聽寫。課后,同學(xué)們都聚在一起談?wù)撝@次聽寫的感受,我也不例外。

      下午寫字課,李老師照常來到教室里,手上拿著一張紙條,面帶微笑地念著得了一百分的同學(xué)的名字,我一直在聽著有沒有自己的名字,咦,怎么沒有我的名字呢?是不是老師漏讀了?老師讀完名字后,接著就把聽寫本發(fā)下來,我迫不及待地打開聽寫本,一看,哎,第一個字和第二個字錯了,原來,老師在讀第二個字的時候我在改寫第一個字,忘了老師讀的第二個字,我真是撿了芝麻丟了西瓜呀!

      看著不滿意的分數(shù),我納悶了,復(fù)習(xí)生字我也花了許多時間,連走路還在想著這些生字,怎么會聽寫不出呢?媽媽告訴我,問題就出在我平常學(xué)習(xí)不夠扎實,對知識掌握不牢固。這時,我突然想到了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

      開學(xué)的第一次聽寫,給我的印象是那么深,那么難忘!

      開學(xué)初三作文 5

      時間如流水一般,一個多月的暑假一晃而過,新的學(xué)期,又開始了。今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都滿懷喜悅之情等待老師來上第一節(jié)課。謝老師健步走上講臺,他點名時,我才發(fā)現(xiàn)我的州川友—萍萍沒有來。又過了兒天,我還是沒有見到她的影子,我像墜進云霧里似的,感到茫然:她一向都是按時報到的,這學(xué)期怎么啦?是生病了,還是……有一天中午,我?guī)е曰蟛唤獾男那榈狡计嫉募依锶ヒ唬氩閭水落石出。可是當(dāng)我走到萍萍以前住的地方一看,啊!萍萍的家,怎么變成一家小店啦?這究竟是怎么回事一呢?我迫不及待地走進去想看看到底是誰家開的店。當(dāng)我跨進門檻時,我又驚又喜,原來坐在這家小店里全神貫注地看著書的就是我的好朋友—萍萍!我跟手攝腳地走過去故意大聲喊}道:。喂,買東西啦10“你要買什么?”她一邊說,一邊站起來。真有點“店主”的樣子。

      她一見是我就慚愧地低下了頭,輕輕地說:“愛茶,是你啊,進來坐一會兒吧!”她一向活潑開朗,我倆是無話不說的,今天見到我怎么這么冷淡呢?我感到英名其妙。我一坐下便問:“這是誰家的小店?你柞訛看店?開學(xué)已經(jīng)好幾天了,你還不去報名?同學(xué)們都在盼你呢1萍的眼眶里嘀著淚珠硬咽地說:“愛茶,你是我股好的朋友,你了解我的心,我多么希望自己再多念幾年書啊。因為在學(xué)校里我同你們在一起充滿幸福和歡樂,再加上我這性格,我總。覺得自己是天底下最無憂無慮的人。課余時,你們時常能聽到我的.嘻哈聲一;。?涩F(xiàn)在爸媽說什么女孩子讀了書以后也……要我在家看這店。你想我有多么孤獨啊!我覺得自己已經(jīng)失去了童年的歡樂,一失去了同學(xué)的……”她說著,轉(zhuǎn)過臉掏出手帕,輕輕地擦著淚水。啊,這是我同她同班四年中第一次見到她落淚。我被她那純真的話感動了,喉嚨像被什么東西塞住似的,有話說不出。

      我心想。萍萍的父母也真是的,竟要這么小的女孩子去掙錢。唉!我真不理解這些做家長的一心。在回家的路上,我心里有一種說不出的滋味。我為這位‘小店主’的不幸而倍感傷……

      開學(xué)初三作文 6

      站在時間的巨輪上,曾經(jīng),我是那個調(diào)皮又貪玩的小學(xué)生,沉溺在自己的小小世界中,我的生活充滿燦爛的笑顏,有著說也說不完的天真夢幻。升上初中后,措手不及,面對突如其來的壓力,

      我的小小世界瞬間被迫縮小,被迫放棄了天馬行空的華麗幻想,我得認真踏實的學(xué)習(xí),踏出的每一步都好沉重,好煎熬。一個漫長的暑假終在徹底放松中漸漸消逝,如今,我將升上初二,我將揮別過去的煎熬,迎向未來的綺麗。

      “升等”是初二生的心理準(zhǔn)備,這個暑假是心靈的耕耘期,在放假前就做好準(zhǔn)備的我,十分期待這個暑假的到來。游泳、長高、預(yù)習(xí)功課、參加比賽,全都進了我的計劃表里,但現(xiàn)在對照一個月前的生活,進度似乎有所延宕。面對初二科目的加深、加難,

      學(xué)習(xí)難度也大幅提拉,我的心中更加的慌張。原本對數(shù)學(xué)不是那么擅長的我,因此而感到畏懼;理化的攻擊戰(zhàn)帖,還沒送達我面前,我就亂了陣腳舉了白旗。用這種消極的態(tài)度學(xué)習(xí)事物,不但成效不好,讀起書來也十分痛苦。我不想用小學(xué)時那隨便輕浮的態(tài)度去面對未來的壓力。

      剩余的一個月,我將以最快的速度重新統(tǒng)整凌亂的腳步全力沖刺,賦予自己一個新生的機會,像剛落入營養(yǎng)豐沃的土壤中的種子,做好十足的準(zhǔn)備,迎接日后的日曬雨淋。

      我一如出生的嬰兒,對世界充滿了好奇與想像,為了面對未來的旅程,跨出的每一步都不容馬虎。我開始學(xué)著改變自己不負責(zé)任的心態(tài)。

      首先我到學(xué)校幫忙整理書籍,從關(guān)懷自己關(guān)懷別人做起,面對圖書館里的汗牛充棟,一開始我總是擺錯位置,害得別人常找不到想看的書。但經(jīng)過多次練習(xí)后,整理動作不但變得俐落許多,

      也能為自己的失誤負責(zé),而不是一再的.說“不是我的錯”,接著讓自己按部就班的學(xué)習(xí)、吸收新知、讀報、看新聞,希望能從自我負責(zé)的行為開始做起,進而衍生出了新生的動力。

      每一次的改變,我都像個新生兒般,用好奇的眼光看待,用更多的自信面對,我將在未來放任心靈在廣大的草原上盡情跑跳,揮灑汗水。此刻我站在現(xiàn)代與未來的交界點,還有許多習(xí)慣等著我去改變,等著我用新生的心與眼去迎接世界。

      開學(xué)初三作文 7

      9月1日,星期五,一個不同尋常的日子。它代表著每個中小學(xué)生都會長大一歲、升高一年級,并且更懂得生活與生命了一些。

      早晨,秋風(fēng)送爽,陽光灑在大地上,籠罩著整個校園,給予每一位學(xué)生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進校園的第一步,就聽見了校長親切的問候。頓時,我腳下的步子開始變得輕松,走出了節(jié)奏感。在剛踏進教室的那一刻,出現(xiàn)了一張張陽光燦爛的笑臉,他們分別是:亦涵、一菡、可樂……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心,去面對這生機勃勃的新學(xué)期吧!

      到了晚上,我精神滿滿、饒有興趣地看起了《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》是由總教育部和中央電視臺一起創(chuàng)辦的一款節(jié)目,也是中小學(xué)生9月1日必看的節(jié)目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開的。第一個節(jié)目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢想開始的地方》。節(jié)目之后,就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”,它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的。王寧教授為我們講了正直的意思,我們明白了這兩個字對我們的生命價值。然后,“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點一滴:他從小就癡迷于漢字,用自己的一生經(jīng)歷投入到對漢字的傳播和學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至創(chuàng)辦了一個自己關(guān)于漢字的網(wǎng)站。在此期間,他遇到了許多麻煩,但是他從不放棄,從不退縮。他的故事觸動了許多中國人的心:作為一個堂堂正正的中國人,應(yīng)該學(xué)好自己國家的字,才對得起國家。

      最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來自巴基斯坦的.米斯巴教授講述的。在二十世紀(jì)的時候,楊老師和常老師去了巴基斯坦這個窮苦的國家,但是楊老師去了不過多久,就去世了,當(dāng)時米斯巴已經(jīng)把她當(dāng)成自己的“好媽媽”了,她很失落,但還是跟隨常老師繼續(xù)學(xué)習(xí)漢字學(xué)習(xí)……

      我是中國人,必須學(xué)好祖國的文化,才能對得起她!“少年強,則國強!边@句話深深的刻在我的腦海里,我感到壓力山大,因為我們這一代是祖國的新希望,我想讓中國繼續(xù)閃耀在世界的大舞臺上,讓外國人目睹中國華人的風(fēng)采!

      開學(xué)初三作文 8

      今天開學(xué)了,暑假的兩個月,夢似的過去了。又回到了讓我渡過三年美好時光的鎮(zhèn)完小來了。

      早晨,媽媽送我到學(xué)校的時候,學(xué)校里已經(jīng)有很多老師和學(xué)生到來了,我心里還想著路上的場景,文具店、書店里擠滿了人,家長們忙著幫自己的孩子買學(xué)習(xí)用品,比如:課外書、橡皮、本子、筆,等等,老板們忙的不矣樂乎。忽然我感覺到有人拍了我一下背,我扭頭一看,沒有人啊,難道是我的.幻覺?我剛扭過去頭,又感覺被誰又拍了一下背,這次我眼疾手快,發(fā)現(xiàn)原來是我的好朋友小萌在作怪。

      小萌是我最要好的朋友,她的頭發(fā)又黑又長又亮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇好像抹了口紅一樣。她微笑地向我揮著手,我激動地抱住她,兩個月沒見的好朋友,我感覺這兩個月像兩年一樣漫長。我們手牽著手去找我們的三位任課老師,我們最先見到了王老師,她是我們的語文老師,她還是像以前那樣慈祥。王老師頭披烏黑的長發(fā),臉上掛著慈祥的笑容,她時而嚴(yán)肅,時而溫柔,時而生氣。她嚴(yán)肅時,是在課上講課的時候,總是笑不起來,不過我們還是挺喜歡她嚴(yán)肅的表情;她溫柔時,是在同學(xué)們受傷會遇到傷心事的時候,是全世界最可愛的女老師;她生氣時,是在有同學(xué)犯了很大的錯誤的時候。我們都很喜歡我們的王老師。

      我們又看見了好朋友小亞,過了兩個月的暑假,小亞的皮膚又黑了,個子也長高了,小亞高興的跑過來,緊緊地抱著我們,我們差點兒喘不過氣來。

      我們?nèi)齻好朋友一起去操場上玩,過了大約十分鐘,我們正玩兒在興頭上,上課鈴響了,我們戀戀不舍地向教室跑去,可是,一想到在教室里可以見到其他的同學(xué)和另外兩位老師,我們就又高興了起來。

      上午分別上了語文、語文、數(shù)學(xué)、英語。下午分別上了英語、數(shù)學(xué)、語文。

      終于放學(xué)了,一聽到“放學(xué)”這兩個字,同學(xué)們就像一窩蜂似的跑出教室,到了教室門外,老師就開始整理隊伍,整理好了,隊長就開始喊口號兒:一二一、一二一。我們也跟著喊:一二一、一二一。到了校門口,隊長說:“立正,解散”。我們說:“老師,再見!”于是,我們就獨自跟老師說:“再見!”然后,再跑到家長面前,說今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

      這就是我們學(xué)校的開學(xué)和放學(xué),還不錯吧!

      開學(xué)初三作文 9

      不知不覺,一個暑假就過去了,迎來了新學(xué)期。在上學(xué)的路上,我的心情非常激動,因為,我馬上就可以見到可愛的同學(xué)們了!

      來到學(xué)校門口,我看見我們班的譚老師好像年輕了許多,皺紋消失了,臉上洋溢著笑容,微笑地站在學(xué)校大門口迎接新生。“老師早上好!”我和何靜蓮一見到譚老師,馬上大聲地說,老師親切地對我們說:“歡迎你們回到學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí)哦!”“嗯!”我們邁著輕快地腳步走進了校園。

      一走進去,一陣花香就撲鼻而來,我來到植物園一看,這里種滿了各式各樣的花兒,那棵挺拔的榕樹又出現(xiàn)在我的眼前,一切都那么平靜,幾只小鳥飛上榕樹,“唧唧喳喳”地叫著,像在歡迎我們回到學(xué)校。

      當(dāng)我走到教室,老師已經(jīng)來了,她穿著一件粉紅色的連衣裙,笑著對我們說:“同學(xué)們,好久不見了哦!”我們都笑了,“啪啪啪”地鼓起掌來。

      “報告!”門外突然響起一陣響亮的聲音,我們一看,立刻哈哈大笑起來,門外的同學(xué)低著頭,老師走近一看,才看清楚,這是“遲到大王”霍昊!他把褲子穿反了,紅領(lǐng)巾歪戴著,扣子扣錯了……我們個個都趴在桌子上大笑起來:“哈哈哈……”

      老師走到霍昊俊面前,仍然微笑著問:“霍昊俊,你怎么穿得這樣?很難看的哦!被絷豢∧樇t得像個西紅柿,眼睛都不敢看老師,嘴巴里支支吾吾的`:“我……我……”我們又哄堂大笑起來。

      老師用嚴(yán)厲的眼神制止了我們,然后和藹地對霍昊俊說:“你是少先隊員,怎么可以這樣呢?現(xiàn)在,你已經(jīng)長大了,踏進了新學(xué)期,就應(yīng)該把以前的壞習(xí)慣改掉,知道了嗎?”霍昊俊微微地點了點頭,低著頭走到座位上。

      “瞧,你還是蠻帥的嘛,知錯能改就是好孩子!崩蠋熋絷豢〉念^輕輕地說;絷豢〔缓靡馑嫉匦α耍骸拔摇瓗洝瓎帷薄昂!”我們都笑翻了。老師認真地對我們說:“你們剛才在我教育霍昊俊同學(xué)的時候,嘲笑他,這是不禮貌的!他犯了錯,但是他知道改正,你們卻嘲笑他,這是‘尊重’嗎?”這時候,同學(xué)們都低下了頭,我的臉上也像發(fā)了燒一樣,燙極了……

      老師微笑地望著我們,一句話也沒有說……

      開學(xué)初三作文 10

      今天是開學(xué)的第一天,雖說對愜意的寒假無比留戀,對溫暖的被窩無限纏綿,但我還是像個循規(guī)蹈矩的學(xué)生,六點 的鬧鐘一響,就一個鯉魚打挺起了床。是啊,假期固然自由自在,但假期太長又消磨昂揚的斗志,滋長慵懶的氣息 。雖然身上的每一個細胞都在懶洋洋地做著“如果寒假剛開始該有多好”的黃粱美夢,但心里的每一根神經(jīng)都在真 真切切地敲打著“沒有如果只有現(xiàn)實”警鐘。

      今天是開學(xué)的第一天,雖然寶寶并沒有什么讀書作業(yè),但我還是讓他拿出了英語書。我的吩咐頗有點例行公事 的意思,他的`朗讀也挺有應(yīng)付差事的感覺,也罷,開學(xué)第一天嘛,先適應(yīng)下。吃過早飯來到學(xué)校還不到七點半,看 著比較空蕩的校園,突然感覺自己有點像沖鋒陷陣的先鋒,心里涌現(xiàn)出一點小驕傲,難道不是嗎?果敢地離開溫暖 的被窩,英明地指導(dǎo)兒子的早讀,現(xiàn)如今又響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號召,提前來到工作崗位,如果我是我們領(lǐng)導(dǎo),我都會被我 的敬業(yè)精神所感動,別見怪,自戀一下下哈。

      室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃在預(yù)備鈴響之前完工了,上課了,一番老生常談的開學(xué)開場白之后,照例檢查了寒假作業(yè), 照例激勵了先進,鞭策了后進,之后抽講了寒假作業(yè)上的部分題目。上午下學(xué)后,照常組織學(xué)生站好路隊,護送他 們回家了,如果沒有下午簽到時的那不經(jīng)意間的一瞥,再如果沒有下午下學(xué)后班主任會上于校的說者無心聽者有意 的淡淡一句話,我想我的新學(xué)期的第一頁就會這么寵辱不驚地過去,可偏偏那不經(jīng)意地一瞥,那淡淡的一句就那么 在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著寫滿疑問的五項檢查,聽著莫須有的含沙射影,很有創(chuàng)造性地很自 作多情地把這兩者聯(lián)想到了一起,有點意思……不愿再這樣糾結(jié),羞于再標(biāo)榜自己……回頭看了看,自己的步子還 算踏實;伸手摸了摸,自己的的良心還在,足夠了。至于為什么會這樣,不想再糾結(jié),不愿再多說--不為失敗找 借口,只為成功找理由,時間是一位睿智的老人,相信他會給出一個公正的評判。

      開學(xué)第一天結(jié)束了,回首過去,神馬都是浮云--過去的已然過去;駐足現(xiàn)在,努力才是真諦--現(xiàn)在的就在 眼前;放眼未來,做一等才是硬道理--一等才能告別尷尬。

      開學(xué)初三作文 11

      兩個月的暑假已過去,我們迎來了美好的秋天。在這個時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新的一個學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

      在新學(xué)期里,我有個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的'主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

      開學(xué)初三作文 12

      假期就像一片樹葉,風(fēng)風(fēng)光光地從樹上長出來,然后又被一股龍卷風(fēng)一巴掌拍下來。走得是那么猝不及防。

      而且這片樹葉走得一點兒也不干脆,拖泥帶水地留下一大堆作業(yè)。不過還好,我這位“清潔工”通過幾天不分晝夜地“打掃”,終于在葉子尚未完全落下之前對作業(yè)說了拜拜。

      好了,現(xiàn)在終于可以聚精會神地去“戰(zhàn)斗”了,你看!今天下雪了。天和地都是一片銀白,此時此刻,我想吟詩一首:“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹雪飛似涼涼”。嗯?我已經(jīng)把作業(yè)都“掃”到“龍卷風(fēng)”里吹跑了呀!這應(yīng)該不是預(yù)示著我要涼涼了吧?

      來到教室,某些學(xué)生正在奮筆疾書,而某些同學(xué)正在“談笑風(fēng)生”。我的“憨憨”同桌屬于前者。

      呵呵,這孩子正拿著我們組里某個“幸運兒”的作業(yè)本拼命抄呢。我一下子將作業(yè)本奪了過來,我的同桌瞬間跳了起來。正要口吐芬芳,一見是我——他的組長。他立刻換了一張臉,對我“笑臉相迎”。我拿起他的作業(yè)本一翻,我的天!基本一題未動,哈哈!我就說嘛,涼涼的人果然不是我。想到這兒我情不自禁地唱起:“涼涼夜色祝你離開快樂,化作老師的“笑臉"向你問候……"哈哈哈!

      我問同桌這一寒假你干啥去了?他哭喪著臉說:“第一天提米(游戲的開機鈴聲),第二天仍然是提米……”

      不管他啦,我要認真坐好(因為老師來了)。發(fā)書課永遠是我開心到起飛的課(因為不用動腦子,哈哈),發(fā)完書,不講武德的數(shù)學(xué)老師竟然說要一本一本地查作業(yè)!這可怎么辦呀,咦!不對,我為啥要緊張?老天!被他們“傳染”了。不過這一檢查把好多不務(wù)正業(yè)的'學(xué)生揪出來了,讓你們整天提米,后悔莫及了吧。

      下課后,我問好朋友,對于開學(xué),請問你有什么感受?他傷心又無奈地說“開學(xué)守則第一式:禁手機禁電腦禁電視禁漫畫書?杀蓱z,人生總是起起落落落落……”看來同學(xué)們都不想開學(xué)啊。

      更有一位平時喜歡熱鬧的同學(xué)對著走廊大喊:“我不想開學(xué)啊——我要假——”!捌凇弊诌沒來得及喊出來,就被養(yǎng)足精力的語文老師一聲怒吼懟了回去。哈,新學(xué)期大家的幽默細胞都增加了許多呀。

      假期風(fēng)風(fēng)光光地來了,卻悄無聲息地走了。我多想用502把代表寒假的葉子重新粘到樹枝上啊……

      開學(xué)初三作文 13

      在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

      高二的生活又是多色紛呈的,它似姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開我已然蒙塵的思想之門。這些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做這縹緲?biāo)圃频膲。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的`機會。

      我喜歡語文,就似喜愛生活一樣。進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿無限的狂熱和激情。

      也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

      是它使我懂得成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,這將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個人的素質(zhì)大大提高。每一個過程,使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,使我們感受著人生的斑斕。

      可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,似燦爛的太陽一樣明麗,似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

      開學(xué)初三作文 14

      時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。回首過去的一個月,有悲歡離合,深深體會到高中生活的緊張與艱辛。在過去的一個月里,雖然取得了一些成績,但離我們的目標(biāo)還很遠,我們?nèi)匀恍枰^續(xù)努力,密切關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。知識永無止境,探索永無止境,人的發(fā)展永無止境。我還有很多知識要學(xué)。

      數(shù)學(xué)課要跟上老師的思維,積極開拓思維,預(yù)測后面的步驟,比較自己的思維和老師說的有什么不同。特別是要掌握基礎(chǔ)知識和技能的學(xué)習(xí),課后及時復(fù)習(xí),不留任何疑問。首先要回憶起老師在做各種練習(xí)前說過的知識點,正確把握各種公式的推理過程,盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書。認真獨立的作業(yè),勤于思考,從某種意義上來說,不應(yīng)該導(dǎo)致不懂就問的'學(xué)習(xí)風(fēng)格。對于一些問題,因為思路不清,一時半會兒很難解決。你要讓自己冷靜下來,認真分析問題,努力自己解決。在學(xué)習(xí)的每一個階段,我們都要進行整理和總結(jié),把知識的點、線、面組合成一個知識網(wǎng)絡(luò),并把它帶入到我們自己的知識體系中。

      英語方面,感覺學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論,你可以理解自己的困惑,學(xué)到很多以前不知道的東西,同時也會留下深刻的印象。同時,你應(yīng)該多背單詞和短語。

      語文方面,要多讀課外書和輔導(dǎo)書,擴大自己的知識儲備。對于一些描寫人物和風(fēng)景的好句子,我們應(yīng)該能夠理解和記憶。

      其他科目發(fā)現(xiàn)還是有很多漏洞,我要利用休息時間查漏補缺。

      平時復(fù)習(xí)要重點講基礎(chǔ)知識,基本功,基本方法,因為大部分考試也是基礎(chǔ)題目,對于那些比較難,比較全面的題目,作為一種解脫,要認真思考,盡量梳理出頭緒,做完題再總結(jié)。調(diào)整心態(tài),隨時讓自己冷靜,思維有序,克服浮躁情緒。

      做了很多計劃,想了很多,做了很多,看了很多,但還是有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天學(xué)習(xí)18個小時,每天努力練習(xí)。讓自己變得越來越忙,但大多數(shù)都沒能實現(xiàn)。在高中的學(xué)習(xí)中,我們毫不猶豫地前進,不回頭也不后退。眼淚和血混在一起,因為來不及抹,所以我們變得血肉模糊。不要失去你的微笑,它能讓我在最無助的時候看到光明;我不能失去信心。它能在我最迷茫的時候給我一個肯定的答案。如果我失去了它,我會變得血肉模糊。我不能對自己失去信心,我要努力!向我的目標(biāo)前進

      開學(xué)初三作文 15

      快!快!來不及了。《開學(xué)第一課》早開始了,我匆匆打開電視,電視上有一位小女孩,她叫徐嬌。還有一位是李連杰,李連杰說:“愛是一份力量,我們都應(yīng)該奉獻出一份力量!睕]錯,我們應(yīng)該奉獻這愛的力量。無論是多么困難,只要有愛的力量,什么困難都難不倒我們。

      到了第三節(jié)課,介紹的是叫馬鵬飛的人,他從小照顧奶奶,和奶奶相依為命,他有一張時間表,都是給奶奶洗漱,打針,燒水,他看書的時間很少,休息的時間就更少了,可是他很努力學(xué)習(xí),多辛苦,多困難,他都挺了過來,在班上的成績居然是前20名,可以看出他是很努力了。再想想這兩天我們畢業(yè)班軍訓(xùn),總是堅持不了,站一下就喊累,那些軍人比我們站的久,比我們辛苦,他們一聲不吭,因為這是軍人,他們還是一絲不茍地訓(xùn)練。我們要向他們學(xué)習(xí),更應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,就像馬鵬飛照顧奶奶一樣,主持人問馬鵬飛為什么這么小就會照顧奶奶了。馬鵬飛說了一句話:“照顧奶奶是理所當(dāng)然的'!本瓦@短短的一句話讓所有人感動了。鵬飛的生日快到了,節(jié)目特地做了一個無糖的蛋糕慶祝鵬飛的生日,新東方集團的創(chuàng)始人送給鵬飛一件禮物,有兩個圖,第一個是一個小小的茅草屋,第二個是新東方集團,那個創(chuàng)始人說以前他的房子就是這小小的茅草屋,40年后,他擁有的是新東方集團,他相信鵬飛不需要這么多年就會擁有自己的一片天空。

      第四節(jié)課也就是最后一節(jié)課,主題是——愛是榮耀。楊利偉說過:“我為祖國感到驕傲!钡拇_,人人獻出一份愛心,祖國將會更加美麗。

      在節(jié)目的最后,一位教授說:“再過幾年,你們也會進入社會,去經(jīng)歷風(fēng)雨!蓖ㄟ^我們的努力,去創(chuàng)造世界。正所謂:少年強則國強。用該感化中國,無論是多大的災(zāi)難,都打不到我們的心。有愛、團結(jié)一心、眾志成城,什么事都難不倒我們。

      笑臉可以替代哭臉,歡笑可以代替悲傷。在最后一節(jié)課提到愛是榮耀,我們奉獻出的愛是榮耀的。一粒種子可以種出很多果實,祖國才會更加美好。

      觀看完《開學(xué)第一課》后,讓我明白了很多道理,是堅強和毅力所磨練的,我想通過這次軍訓(xùn),能磨練出我們的毅力。

      我的力量雖少,但集結(jié)大家的力量,就會變得很強大了,讓我知道愛是偉大的,是無窮的。

      開學(xué)初三作文 16

      又一次開學(xué)季,倒是挺令人懷念的。

      宿舍這個地方有的時候似乎比家里更令人心安。盡管床更小,環(huán)境也和家里沒辦法比較,但就是這樣一間小小的地方卻留有我們四個人的努力。

      當(dāng)學(xué)習(xí)累的時候,就回宿舍睡一覺,一切的煩惱仿佛都不存在了。當(dāng)我們身處于學(xué)海之中找不到方向,這時候回到宿舍的床上睡一覺,然后答案就會清晰。這就是學(xué)校的魅力,也是有趣的地方。

      至于一直被同學(xué)們所吐槽的學(xué)校餐廳,在這一天人也多了起來。許久不吃學(xué)校飯的我們對于學(xué)校阿姨做出來的飯菜倒是也挺想念。

      美好往往就是如此的簡單在學(xué)校餐廳飽飽的吃一頓,在宿舍的床上美美睡一覺。

      當(dāng)踏入教室,我們開始打掃這個像家一樣的地方。把桌子歸位,把黑板擦干凈,把地面掃干凈,然后通風(fēng),發(fā)書,等待著輔導(dǎo)員的講話一切的一切都是那么的令人熟悉,這也是全新的開始,讓人抱有期待。

      當(dāng)夜晚來臨,晚自習(xí)結(jié)束,到操場上散散步,去學(xué)校商店或者食堂買點宵夜,美好的一天就這樣開始。

      其實,對于我們而言,新的學(xué)期既有壓力又有動力。

      新的開始,我們都會充滿期待,鼓起勇氣面對著接下來的學(xué)習(xí)。對于沒有跟上進度的同學(xué)來講,新學(xué)期是全新的開始,大家都以同樣的起跑線開始進行新的學(xué)習(xí)。至于對于基礎(chǔ)扎實的同學(xué)們而言,他們也一定會向著更加卓越的方向努力。

      當(dāng)然,壓力的來源也同樣是開學(xué)。

      輕松且舒適的寒假結(jié)束了,我們都要定下心的目標(biāo),來為新的開始鼓足干勁。這其中包含的`壓力是很大的,如果一直沉浸于假期的舒適中無法自拔,那么退步和恐懼新知識也就是難免的了。

      眼看著各級同學(xué)陸續(xù)的返回校園,我們的心也開始逐漸緊張起來。站在國旗下,迎著新一周的五星紅旗,奏著國歌,我想這就是新學(xué)期的號角,在提醒著我們也已經(jīng)步入了我們所在的戰(zhàn)爭,不容得一分的放松。

      在這個校園,在這個新學(xué)期的開始,我看到的是每個干勁十足的同學(xué)再次匯聚于這個校園,我看到的是一位又一位努力備課的教室,我們都在為了共同點目標(biāo)而做著一樣的努力。在這個全新的開始,我相信抱著相同信念的同學(xué)們一定可以取得全新的成績,迎來更大的贊許!

      開學(xué)初三作文 17

      在電腦前發(fā)呆N久才憋出這一句話,看來我更年期提前了。

      現(xiàn)在好像是二月了,初幾我不知道,但是我最清楚就是16那天開學(xué),15那天元宵。開學(xué)大概只有4。5天了。仰天長嘯:KAO!好好的干嗎學(xué)生要上學(xué)!算了,不上學(xué)那還叫學(xué)生。用我老師的一句話就是說誰叫中國人口那么多要不競爭怎么那么厲害!當(dāng)時偶在想:如果中國人口少一點,國家總統(tǒng)會不會考慮給我們學(xué)生多放一點假,免的被作業(yè)壓死;腦細胞陣亡而死;眼鏡度數(shù)超標(biāo)而死。(這個可能性比較低)

      16那天開學(xué)1616。啊我不干了。⊥蝗幌氲揭痪湓,說的正得偶心:首先是大學(xué),大學(xué)里是一群大傻瓜在教小傻瓜,所謂“以其昏昏,使人昭昭”;然后是對中學(xué),認為中學(xué)里是一群惡霸地主資本家在殘害一群無辜的少男少女,所謂“以對付敵人的方式進行考試”;最后是小學(xué),小學(xué)里是一群沒良心的后爸后媽在折磨一群可憐的孩子,所謂“以成人的手段泯滅兒童的天真”。偶在納悶,是哪位大俠說的那么好,說到偶的心坎上了。

      現(xiàn)在偶在納悶:那些作者是怎么打字的?偶打到現(xiàn)在手已經(jīng)不行了,正在跟偶抗議中。

      作業(yè)已經(jīng)寫好了。偶妹還沒有,正在對著作文書努力著,剛剛還在抱怨這:就沒有少一點的嗎?”(我覺得每篇作文字數(shù)都挺少的)

      現(xiàn)在已經(jīng)9點多了。昨天晚上大概發(fā)飚了,一下喝了4杯咖啡,3點的時候還醒著的,早上8點被我媽叫起來。還好有我妹做我的護身符,不然偶就沒得睡了。今天下午從1點開始睡起一直到5點半,我從來沒有發(fā)現(xiàn)我有做豬的資質(zhì),要是發(fā)現(xiàn)的早的話,我會考慮下輩子去做豬,不過還是不要的好,到最后還是要被人吃掉的`。當(dāng)然這是后話。

      我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),如果空4格的話有2種方式。一種是用標(biāo)準(zhǔn),用黑色的月亮,這樣有少一點,還有一種用的是全黑的圓圈,空的比較大。到底用哪種?有點蒙了。不過我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是不是有點遲?用數(shù)學(xué)老師的話就是說:不仔細觀察生活!老師要是考慮轉(zhuǎn)業(yè)的話,我建議她去當(dāng)語文老師,很有這方面的資質(zhì)。

      事實上我很討厭打“資質(zhì)”這兩個字,但我已經(jīng)記不清打了幾次了。誰叫偶四眼,字就比芝麻大,我都250度了。對著電腦看久了,有點發(fā)昏了。眼藥水就應(yīng)該在這個時候用。

      開學(xué)初三作文 18

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      我們又迎來了新學(xué)期,在每個全新的起點,我們每一個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的'新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

      在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進步與提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力與動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

      開學(xué)初三作文 19

      一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

      在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的.主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

      開學(xué)初三作文 20

      下午刺眼的陽光照進昏暗的室內(nèi),似乎想在我百無聊賴的生活中增添一抹色彩,可惜并無作用,反而讓我看了煩躁。

      微乎其微卻足以致命的病毒限制了我的活動,兩三周才能出一次門,出門還必須戴口罩、手套,不能與外界過多接觸。

      我手握電視遙控器,胡亂按著鍵,從過去的新聞瀏覽到今天的新聞。看著一條條“開學(xué)時間繼續(xù)延遲”的新聞,我心中不禁煩躁又著急,真恨不得穿越到已經(jīng)開學(xué)的時候。

      疫情新聞只會給我徒增煩惱,我便關(guān)了電視,在家中漫無目的地踱著步。心情本就煩躁,在室內(nèi)昏暗的光線里,變得更加郁悶。

      我走進房間,從書架上抽出一本已經(jīng)讀過許多遍的書,瀏覽著我早已熟悉的情節(jié)。書頁在指間滑過,漫長的.時光從書頁的縫隙中流過,卻始終沒有一點情趣。我不禁想起,如果現(xiàn)在是學(xué)校午休前的閱讀,該多好!哪怕只能聽到老師的訓(xùn)斥聲、班干部在黑板上記名字時粉筆的吱吱聲也好。到底什么時候才能開學(xué)呢?

      終于,我看得不耐煩了,“啪”的一聲合上了書,將它隨便塞進書架上的一個空位。

      我坐到書桌前,撕下幾張原稿紙,想提筆寫小說以往心情不好時這總是我的“避難所”。我拿起一支筆,一會兒在指間轉(zhuǎn),一會兒在桌上敲,卻發(fā)現(xiàn)我根本寫不出什么好的故事來,因為太久沒接觸外面的世界,完全沒有靈感。我想起以前正常上學(xué)的時候,可從來沒有出現(xiàn)寫小說沒靈感的情況。

      弟弟倒是很可愛,會陪我玩,還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。但是他聽不懂我說話,不能聽我傾訴,也不能與我交流。如果有個同齡人住在我家的話,即使不能出門,有個人傾訴也是很美好的。我想起以前,每天我們放學(xué)后都勾肩搭背地走出校門,嘰嘰喳喳地討論著一天的開心與煩惱。以前我總是嫌生活平淡無味,現(xiàn)在回想才意識到那時的生活是多么美好。我現(xiàn)在不求一個月有多少零花錢,不求作業(yè)和興趣班減少,我只想快點開學(xué),快點讓生活回歸正常!

      我煩躁地躺在床上,閉上雙眼,腦中浮現(xiàn)的卻是各種疫情數(shù)據(jù)。我痛苦地皺眉。唉,這段日子真是難熬,到底什么時候才能開學(xué)呢?

      開學(xué)初三作文 21

      開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

      校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

      過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。但是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

      也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,但是剛到課室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

      坐在這個課室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

      就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,但是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的`時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進課室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!

      到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,課室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了課室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,但是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進課室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

      開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

      期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

      開學(xué)初三作文 22

      孩子們,今天我們開學(xué)啦!那絢麗的煙花、震耳欲聾的爆竹聲仿佛還在耳邊,我們就迎來了新的一年——兔年。老師在這里給你們拜個早年:祝你們新年快樂!也想問一聲:你們的新年過得開心嗎?

      老師也很開心,因為在假期里,我在家好好地陪伴了我家才四個月大的小寶寶,和你們的感受一樣,和寶寶在一起、和家人在一起的`時光是最幸福的。但我現(xiàn)在還有一件事情也讓我感到非常的幸福,那就是從今天起我要和一(7)班的小朋友們一起學(xué)習(xí)、生活了,你們歡迎我嗎?

      在剛開學(xué)的時候啊,我就認識了我們班幾位小朋友,你們猜猜是誰?周陸濤是第一個認識我的,因為那時候我在龔老師辦公室里和他有過一面之緣;接下來就是一開學(xué)就幫了我們?nèi)啻竺Φ年愮屯粲隄嵭∨笥,?月15日你們都在家休息的時候,他倆就把我們班級今年要用的書都搬了過來,陳琰還和我一起把書一本本發(fā)到了每個小朋友的座位上;2月16日我和大家都見面了,你們也都認識了我,又給我留下印象的是邵繼瑩和劉昕小朋友,他們和陳琰汪雨潔一起留下來幫老師做事情。汪雨潔在寒假里還開始寫日記了,很了不起。劉昕小朋友從內(nèi)蒙古回來,6點下的飛機,還沒來得及好好休息就趕到學(xué)校報名,報名結(jié)束又主動留下來幫忙,后來爸爸來接的時候還因為自己沒幫老師敲名字而哭了鼻子,雖然老師覺得哭鼻子不怎么好,但劉昕那么愿意為班級服務(wù)的精神真的讓我深深的感動,你們真的好棒!還有很多小朋友也給我留下了很深的印象,有比較老練的談逸仁,還有很文靜但有一手好字的吳馨月、黃欣怡,還有在寒假里爸爸和他一起努力學(xué)習(xí)的“凌小小”——“凌侶濤”(請小小給我們背首詩)……哎呀,老師,你怎么沒說到我呀?你是不是在心里有點著急啦?不著急哦,接下來我們有好多的時間可以慢慢相互了解呢!你們說對嗎?我希望你們在新的一年里能表現(xiàn)地更出色,收獲得也更多,當(dāng)然,要付出——努力才行哦!

      今天就是一個新的起點,所有的成績已經(jīng)成為過去,希望你們在新的一年里用自己的辛勤和努力換取成功的果實,也希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成上課認真聽講、積極動腦、舉手回答問題、認真書寫的好習(xí)慣,加油哦!

      開學(xué)初三作文 23

      快樂的寒假眼看著就要結(jié)束了,馬上就要開學(xué)了,開學(xué)之前,我給自己做了很充分的心里準(zhǔn)備!

      六年級的生活是漫長的一年,還有半年,我要更加努力的學(xué)習(xí)。因為六年級的課程更難了,學(xué)習(xí)更緊張了。

      爸爸媽媽寫了十句話,這十句話,對我以后更有幫助:

      1、父母的愛只能送你一程,余下的路全靠你自己走,要在這個復(fù)雜的社會里立足,就需要能力和本事,大學(xué)就是培養(yǎng)你鍛壓你的最佳平臺,如果好好珍惜,你將受益一輩子。

      2、真誠善待你的同學(xué),和他們和睦相處會讓你的生活多出許多便利和快樂,對不習(xí)慣的生活方式或行為,包括衛(wèi)生、嗜好等,多一些包容和理解。

      3、在學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該舍棄、拒絕一些東西,比如享樂、誘惑,人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的`。

      4、適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)和表現(xiàn)自己,當(dāng)機會來臨時,不必畏縮,要相信自己,展現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己比謙讓內(nèi)斂在許多時候更有效。

      5、害人之心不可有,防人之心不可無,自重和保護自己是你的職責(zé),生命的意義高于一切,對你而言,永遠是真理。

      6、你的事情當(dāng)然是你做主,但你自己的選擇你必須為之承擔(dān)責(zé)任,有些責(zé)任可能是需要一輩子來承擔(dān)的,因此務(wù)必謹慎,切記輕率。

      7、我們相信你的實力,你既要自信又不要盲目自信,因為你身邊的人都是各地的佼佼者,三人行,則必有我?guī),自古而然?/p>

      8、做一個善良的人,尊重教師,同情弱者,低調(diào)為人,友好同學(xué),記。哼@個世界上還是好人多。

      9、你有出息,父母為你高興為你驕傲,但父母還是你的父母,你不必在父母面前出言不遜,盛氣凌人;你沒出息或者不順心或者落難,孩子,請你記住:父母這里永遠是理解、包容你的最佳場所,父母這里的大門永遠朝你敞開著。

      10、讀書是讓人最快樂的事情,希望你繼續(xù)堅持,但希望你融入火熱的生活,別獨自一人閉門造車,當(dāng)下而言,生活是你最為寶貴的財富。

      這十句話,是最能讓我更加努力的十句話。這十句話,令我終身難忘。

      還有7天我就能再次回到離開了快一個月的學(xué)校了。這個學(xué)校給我留下了很深的印象,使我離開一天,就非常想念。

      六年級的最后一個學(xué)期,我想我一定會用我的努力交出一份滿意的答卷的!

      開學(xué)初三作文 24

      快樂的寒假生活已去,又迎來了一個全新又充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。上學(xué)的時間已到了,在家里卻有著兩個完全不同表情的人。一個是垂頭喪氣而討厭上學(xué)的淘氣小子——天天,他呀,名字讓人感覺不是很淘氣?墒悄,正好恰恰相反,這家伙可真是個淘氣包,竟惹出點事來。而另一方面卻是天天的姐姐佳佳,她是父母老師眼中的乖乖女,什么事大家都認為她是對,成績好的她,百分之一萬是喜歡上學(xué)的'。爸爸和媽媽從房間里走出來。媽媽嘴里還不停的嚷著“快點,快點,要遲到了!”媽媽可真是個急性子,整天都板著臉但心好就是煩了點。爸爸就不同了,看他的樣子就知道是個爽快、正直的人。沒錯,不僅僅是這樣,他還很“溫柔”呢!和媽媽簡直就是有天壤之別。在這么溫暖和幸福的家庭里,怎么會缺少笑聲和各種聲音呢?

      吃完早飯,姐弟兩人一起去上學(xué)。兩個有著完全不同性格的人說說笑笑,不一會兒就來到了學(xué)校,天天天天一走進教室就看到一堆人圍在一起,他們在干嗎呢?在干嗎呢?由于是新分班,誰也不認識誰,所以大家只看了他一眼,便又津津有味的看了起來。教室里又響起了一陣陣的叫聲:“加油、加油!”被吵聲嚇到了的天天跑過去看了看,原來是賽車,兩個人正比的可以說是龍爭虎斗,不分上下!坝脗高度甩尾”“射呀”看著他們的比賽自己也大發(fā)議論。“叮!鄙险n鈴終于響了,開了鍋的教室終于平靜了下來!斑诉恕边@腳步……是老師來了,全班更加平靜下來班主任老師從外面走了進來。一張面孔男的老師。這真是讓大家想不到的。讓天天更是高興的不得了。這個老師姓肖,一點也不兇,喜歡和大家溝通,也愛和同學(xué)們做游戲,說了這么多,老師也讓大家自我介紹一番。天天最討厭自我介紹,讓他自我介紹豈不是要命嗎?

      姐姐佳佳那兒的情況就好多了。一切非常正常,就是有一個大嘴的男生比她媽煩了點,整天在那兒無所事事。可想而知,他一定也是個像天天一樣的,惹是生非的淘氣包。她的老師就普通了,就是個水平高點的語文老師。看起來可真是兇!是不是這個樣子這個學(xué)期就一定會知道了。這老師沒有讓他們自我介紹,而是換一種方式!我覺得,如果天天在這個班就好了。誰讓他不在這個班呢?只好自認倒霉啰。

      開學(xué)初三作文 25

      一大早,叮鈴鈴,叮鈴鈴的悠揚樂聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃,直接刺破耳膜而來,讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過來,這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了,因此我急急忙忙就掀開被子,支愣著一雙因糊了眼屎睜不大開的眼睛就胡亂往身上套衣服,簡直是忙得不可開交。

      不過當(dāng)我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時候,我忽然就像是被點了穴一樣定在那里不會動彈了,而我的頭腦更是因為褲子太過擁擠的空間立刻清醒的不得了,明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不著頭腦,是因為我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是以前那個需要急匆匆趕早自習(xí)的毛頭中學(xué)生了,相反,我早已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè),變成了一個需要整天為了生計而打拼的社會人了,這讓我感覺很是落寞,很是傷情,亦很是彷徨……

      鑒于我家對面就是學(xué)校,所以才會那般清晰的聽到學(xué)校的鈴聲,所以我才會那樣神經(jīng)質(zhì)的以為自己還是一個學(xué)生,真正是往事不堪回首,往昔不可追憶!不過有的時候,隨著年歲的增長,隨著閱歷的豐富,隨著生活的殘酷,隨著精神的摧殘,我真的很希望自己可以回到學(xué)生時代,回到當(dāng)初那個不知所謂的年月,這樣的話,或許我就不會像現(xiàn)在這樣迷茫,不會和此時這樣狼狽?上О】上,世上從來沒有重來的機會,時光重來不可能有倒退的`跡象,這就是現(xiàn)實,這就是生活,這就是人生。

      不過隨著開學(xué)季的到來,我確實看到了許許多多年輕的臉龐,感受到了許許多多青春的激情和熱情,也許我不可能再回到從前了,可是我畢竟還是一個青年啊,我還有機會可以重頭來過,我還有精力可以繼續(xù)拼搏,我還有勇氣可以繼續(xù)奮斗,所以我不可以頹廢,不可以倒下,也絕不可以投降,我必須要振作起來,必須要堅強起來,這樣才不辜負自己,不耽誤自己。

      青春本就是一場跌跌撞撞的旅行,那一群群有志青年開學(xué)了,而我這個成年人也必須打起精神開工了,這樣我才不會拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運,我只有本著勤奮努力,頑強拼搏的本心,才可以愈戰(zhàn)愈勇,方可以越來越好!所以,少年啊,努力向前沖吧,不要白白浪費了自己的大好年華,不要白白糟蹋了自己的青春年華!

      開學(xué)初三作文 26

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過前面幾年的鍛煉,我們不都成為了一個個的戰(zhàn)士?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

      在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo),那就是不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的`行動。因此在新的學(xué)期中我一定要對自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)付之于實踐才行。

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的高二生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

      做行動的主人,不做行動的傀儡,勝利就在前方向你招手!

      開學(xué)初三作文 27

      開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,感覺很不習(xí)慣。

      校園中人真多,整個學(xué)校的初高中學(xué)生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

      過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

      也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個角落,居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心。

      坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴不說話。真是太不習(xí)慣了。

      就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。

      到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

      開學(xué)第一天,是那么的.倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

      期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

      開學(xué)初三作文 28

      還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中,仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂,忘卻了新學(xué)期一點點的靠近,直到收到王老師的短信,才知道新學(xué)期來了,快樂的悠閑暑假,已不存在了。整個暑假,壓根沒有去想開學(xué),只還重視著作業(yè),開學(xué)太遙遠,觸不可及。但不知是誰的那一句“ 時間在快樂中過得快”應(yīng)證了,還是我把暑假的時光想象得長的過分了,一個暑假,就悠悠忽忽的過去了,還沒作好開學(xué)的準(zhǔn)備,新學(xué)期就無聲無息地來了,渾然不知。

      開學(xué),在不知不覺中,來了。

      還不適應(yīng)開學(xué)要早起——那要累死人的節(jié)奏,現(xiàn)在才后悔沒有聽外婆那暑假早起的勸告,經(jīng)過這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后,兩只熊貓眼赫然出現(xiàn)在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求,在她眼里,我們的成績比什么都重要,甚至我們的歡樂與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課,把早讀也收入囊中。我的生活,脫離了正常的軌道,節(jié)奏也越來越快……

      開學(xué),在快節(jié)奏生活的壓力中,來了。

      還舍不得告別以前的同學(xué)和老師,對新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來,這一詞蘊含了多少意義。教室已經(jīng)換了,比以前寬闊了許多,心也亮堂了許多。

      開學(xué),在諸多事物的更替中來了。

      今天是返校交作業(yè)的日子,一大早就很早起來,恢復(fù)了上學(xué)時起來的時間:6點35分,把作業(yè)準(zhǔn)備好,背著書包上學(xué)校。

      在路上,我的心怦怦直跳,大家千萬別以為是我作業(yè)沒做好怕老師批評,而是我很激動,是啊,已經(jīng)沒看同學(xué)整整兩個月了,我想起了班級里的溫馨氣氛,今天,我可以多看上同學(xué)一眼了!

      我一開始有一種想法:在放長假時,經(jīng)常想起班里的同學(xué),好想上學(xué);可真當(dāng)上起學(xué)來,卻覺得并不是那么容易了。

      到了學(xué)校,到了新的.教室,不禁有些陌生,教室的位置也不同了,樓層也不同了,桌椅的順序完全亂了,我都不知道應(yīng)該坐在哪兒。

      我找了個座位坐了下來,教室里好熱鬧,我和別人盡情地談?wù)撝罴倮锒嫉绞裁吹胤饺ネ,我們還講了幾個笑話,真是樂不思蜀啊。

      老師走進來,教室里安靜下來,聽老師講開學(xué)后的一些注意事項,然后交作業(yè),看廣播電視,我最喜歡的就是拿到新書了,嶄新的書一本本到了我手中,別提有多自豪了。

      又要開學(xué)了,新的學(xué)期,新的目標(biāo)。

      開學(xué)初三作文 29

      歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。

      老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

      同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。

      校園變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

      最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的.我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學(xué)習(xí),踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。

      這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。

      開學(xué)初三作文 30

      抬頭仰望天空,繁星點點。此時,我的天使正陪伴著我,度過這富有詩情畫意的夜晚。有了天使——書的陪伴,我就像沉浸在夢幻之中,感覺很美……

      童年時代

      小時候,我很早就與美麗的白雪公主、善良的拇指姑娘、法力無邊的金魚、神奇的魔毯……交上了朋友;告訴小伙伴們安徒生和格林童話中的一個個神秘有趣的童話故事享受著他們羨慕的目光。在那個金色的、現(xiàn)實與想象交融在一起的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想象著自己也是英俊的王子,擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中……“天使”帶給我的是豐富的想象以及對世界的純真感受。

      少年時代

      跨入小學(xué)的校門,我漸漸長大了,童話完成了她的歷史使命,與我告別了。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!睗u漸《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈姆雷特》、《約翰克里斯朵夫》闖進了我的生活。盡管書中許多深奧的句子我依然咀嚼不透,可是書籍帶給我的閱讀享受并不因此而減。我的閱歷進一步擴大,我學(xué)會了思考!白x一本好書就如同在同一個高尚的.人談話”,一本本好書給我上了一堂又一堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛,對人生的覺悟,“天使”讓我真切地意識到:只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。

      中學(xué)時代

      當(dāng)我讀到莎翁的“生活里失去了書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里失去了書籍,就好像小鳥失去了翅膀”時,我發(fā)現(xiàn),我真的離不開書了。長篇小說漸漸盤踞我在我的床頭,《三個火槍手》、《基督山伯爵》都陪伴了我一個多月。人間的真善美便在潛移默化中,變得清晰起來。在夜讀中,我跟著達達尼昂(《三個火槍手》的主角)輾于法國各地,感受異域文化和宮廷斗爭的殘酷,使我懂得做一個好人是多么的困難。一切都使無聊的夜變得浪漫,變得富有哲理,“天使”使我不再孤單。

      夜?jié)u漸地暗淡下來,月亮懸掛在幽藍的空中,一切好靜,好美。我的思緒走了出來,回想那剛才沉浸在書中的情景,真是耐人尋味。不知不覺,眼前漸漸地模糊了……啊,我的天使——書,由你來伴著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)吧。

      開學(xué)初三作文 31

      這就是一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

      一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,然后翻開嶄新的書本,又就是一個漫長的學(xué)期。

      開學(xué)第一天,永遠就是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠就是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的',比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許就是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。

      開學(xué)第一天,也就是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時,然后那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,可

      帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。

      “中學(xué)的確就是個小學(xué)大有不一樣!薄@就是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點點,而就是很多,很多。

      固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。然后有句名言叫“時間就是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。

      對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候,我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當(dāng)時真就是想得太簡單了;叵胄W(xué),那個時候真就是無比地自由和簡單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。

      雖然此刻我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不就是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。

      開學(xué)初三作文 32

      假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。

      今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學(xué)期開始了。

      在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過一個學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

      我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達到的。

      今年,我們學(xué)校將會迎來60周年的校慶。

      我校是一所歷史老校,在整個浦東新區(qū),乃至整個上海市都是具有一定影響力的.一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。

      作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。

      但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

      去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范!钡尿炇展ぷ鳎@些振奮人心的消息,說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。

      我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

      各位同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,談幾點認識與大家共勉:

      開學(xué)初三作文 33

      歡喜地與家人度過春節(jié)與元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉(zhuǎn)暖,又是一個新學(xué)期,我邁輕快的腳步,懷揣復(fù)雜的心情來到學(xué)校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到開學(xué),盼到久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗,看來再等下一個假期吧。

      老師們有不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變一些。比如說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺與藹的)。而英語老師,性格卻溫與不少,并不像學(xué)期末一樣繃臉,揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起守舊派,基本上沒有太大的變化。

      同學(xué)們的身高也比以前高多,至于我,即使制定增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的'前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽。

      校園變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,也就意味,我們六中的學(xué)生越來越多,這當(dāng)然是好事,而且學(xué)生的空間,也可以擴大。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

      最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束初二上學(xué)期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學(xué)習(xí),踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。

      這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。

      開學(xué)初三作文 34

      這天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書包來到了教室,就感覺到這天教室里的氣氛異;钴S。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

      我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書包放進抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。

      “再在家待一個星期,我必須會憋出病來的。最后開學(xué)啦,又能夠見好朋友。又能學(xué)到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。

      朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學(xué)啦,不用再做家長那些乏味的習(xí)題了!

      “但是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”

      “難受什么呀!上課專心聽,課后認真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”

      “哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。

      “哎,假期怎樣這么短呀!每一天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人厭惡的開學(xué)。倒霉!”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的'聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過去湊起了熱鬧。

      “你以為就你一個人痛苦啊!上學(xué)了,又要考。考不好,同學(xué)笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。

      “老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎樣酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米沖刺般地各就各位。

      平時一向遲到的徐子佳這天在開學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關(guān)注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣貌是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!

      哈!開學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

      開學(xué)初三作文 35

      要開學(xué)了!聽到這個盼望已久的好消息,我高興得一蹦三尺高!

      今天收到班主任胡老師傳來的好消息,通知我們4月26日返校上課,哈哈,終于要開學(xué)了,讓該死的視頻學(xué)習(xí)見鬼去吧!我把線上學(xué)習(xí)的視頻一關(guān),書本一推,就催著爸爸媽媽趕緊收拾東西回城,我迫不及待想回到學(xué)校了。

      4月26日終于到了,這天我起了個大早,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,一把抓起早餐三兩口就吃完,抱起書包就等在家門口,眼睛盯著時鐘,嘴里不住地催促:“媽,媽,快點吃,我還等著上學(xué)呢!薄鞍,馬上就好,你這孩子,怎么今天這么積極?”媽媽也加快了吃飯的速度!斑不是因為假期太無聊了,寒假放了三個月哩,還不能出門,每天呆在家里太悶了,”我嘴里嘟囔著,恨不得身上長出翅膀,一下子飛去學(xué)校才好呢。

      終于出發(fā)了,坐上媽媽的電動車后座,我的思緒也隨著早晨的涼風(fēng)飄散:不知道班級里的花花草草有沒有變化,教室里的桌椅幾個月的時間該落上了厚厚的灰塵了吧,同桌在這幾個月里該長高了吧,大家都帶著口罩該認不清了吧……

      想著想著,“太和平安路小學(xué)”幾個大字映入了眼簾,學(xué)校到了!皩W(xué)校變化真大啊!”我驚異地想,以前三五成群進入校園的場景不見了,只見校門口排了兩列“長龍”,是久違的'同學(xué)們,他們都戴著口罩,人與人之間間隔足有一米。兩旁是維持秩序的校領(lǐng)導(dǎo)和保安叔叔,在他們的指揮下,同學(xué)們正安靜、有序地排隊進入一個綠色的“帳篷里”,在里面測量體溫,體溫小于37.3攝氏度后才能進入校園。

      教室也有了許多新變化。首先,進入教室之前要洗手消毒,原來的兩人同桌變成了一人一桌,每張課桌的前后左右都有很大的空地,還有一部分同學(xué)被分去了其他教室上課,進入教室后還要再測體溫,老師和同學(xué)們都戴著口罩上課……雖說這些規(guī)定很繁瑣,但我知道這都是為了保護我們自己。

      最后,感謝廣大的醫(yī)護人員和在防疫中默默奉獻的無名英雄們,有了你們,我們才能不受病毒侵擾,正常地學(xué)習(xí)、生活,向你們致敬!

      開學(xué)初三作文 36

      開學(xué)了,從跨進校門的那一刻,我告訴自己:我已經(jīng)是五年級的“大”學(xué)生了。媽媽曾跟我說過:“要想做好一件事,得在做這件事前先做好計劃。”今天我就要制定一個計劃,從此按計劃去做。

      首先,我打算做一個好學(xué)生。我一定努力學(xué)習(xí),保持在前十名,因為哥哥去年以681分的成績考進了科大少年班,哥哥小的時候在班上一直名列前茅,我期盼像哥哥一樣考進一所好的大學(xué)。

      此外,我打算在這一學(xué)期里多幫媽媽做家務(wù)事,因為媽媽不僅要上班,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),再加上一大堆家務(wù)事,媽媽一點自己的閑暇都沒有了。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事兒。

      還有,我計劃在這個學(xué)期增長見識,擴大我的知識面,所以我決定以后多讀一些名著。我們家有很多書:《昆蟲記》、《城南舊事》、《我的大學(xué)》等等,這些書我都看過,受益匪淺,但是好書多多益善,英國著名戲劇家莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!

      現(xiàn)在,一切重新開始,按計劃去做,我相信這一學(xué)期努力下來,我將會成為一個優(yōu)秀的好少年。

      新的學(xué)期開始了,我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無法呼吸,沒有心情高興,只顧著學(xué)習(xí)。

      新的學(xué)期開始了,我要做的第一件事就是把分散的心收回來,放在學(xué)習(xí)上。

      雖然我很想玩電腦,但是為了學(xué)習(xí)必須控制住自己。因為這半年的學(xué)習(xí)情況關(guān)系到升到初中學(xué)習(xí)的.好壞所以這半年是小學(xué)中最關(guān)鍵的時候這半年我一定打好基礎(chǔ)。

      每天補課班放學(xué)后,我必須飛奔回家,玉溪一些自己不懂而老師又講過的題,如果自己完全懂了以后,預(yù)習(xí)下一課,如果全都會了就放松一下。當(dāng)?shù)诙靵砼R的時候,早去一會看老師講不講題。如果講題的話,認真聽老師講的每一道題。老師留的作業(yè),尤其是背誦的課文,不論花都長的時間一定完成。老師讓查一些對學(xué)習(xí)有益的資料的資料,不論怎樣都要查到。老師讓記的每一個公式,不論怎樣都要倒背如流。

      總之,一句話;好好學(xué)習(xí),做好老師吩咐的每一件事,不偏科,不能辜負老師對我的厚望。

      開學(xué)初三作文 37

      開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那樣的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

      校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒遇見一個熟人,一個人一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

      過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好高興,由于我大概和他們分到一個班我也好期望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我看上去非常哀愁,由于我和他們沒一同語言。

      或許是我的心情太沉重,天公也流淚了,只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,看上去那樣拘束,結(jié)果成了他們的墊背,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,或許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

      坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要總是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

      就如此,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進教室,只有我的地方是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎。

      到了下午,放學(xué)了,別的'班都走了,只有大家班還沒有放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進去!”眼神是那樣可怕,說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還要受罰!

      開學(xué)第一天,是那樣的倒霉。給班主任留下了那樣不好的印象,這是不是意味著將來的日子更難過!

      期盼以久的新的旅程開始了,而邁入初中三年級生活的第一步卻讓我那樣的不知所措。

      開學(xué)初三作文 38

      開學(xué)第一周,基本是在圖書館和教室度過的。每天充實地忙碌著?鐚I(yè),沒有本科專業(yè)基礎(chǔ),壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性,自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操場上讀英語每個細節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室(學(xué)校某教學(xué)樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓后,我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白,大部分時間自己還是在惡補、自學(xué)。慢慢感悟到自己大學(xué)本科四年,學(xué)到最受益終身的莫過于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的能力。每晚九點以后在操場上和同學(xué)邊聊天邊跑步,除了一種征服自己懶惰的`滿足感之外,更享受的是學(xué)校操場上青春洋溢的酣暢感覺。

      學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律,盡管偶爾也會犯點小懶,效率不是太高。新的階段,班級的概念更進一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談,話題無非也就是情感。我不是一個很喜歡和他人談?wù)撟约旱那楦械娜耍傆X得每個人都有自己的故事,沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當(dāng)作打開友誼的大門,我不習(xí)慣;蛟S一向我就不是一個擅長很快地與人建立感情的人吧!只有長時間地相處下去,才知道彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的和諧,不是我所希冀的友誼。

      呵呵!總覺得自己在一點一滴地成長著。淡定了許多,看開了許多。很多自覺還不錯的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著,一些不好的陋習(xí)也在努力一點點地克制。近來天氣變化多端,連我這個堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽,嗓子冒煙之后,今天開始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適,今天的香山之旅照舊實施。雖說早上起來風(fēng)有些大、溫度涼了些,不過到了山上開始爬的時候,迷人的陽光也就出來了,汗水驅(qū)走寒意,真是舒服極了。伴著音樂,一級一級臺階,踏實地邁著,真誠的幸福!

      秋天來了,生活很美好。吸取教訓(xùn),不再權(quán)衡事情的利益,簡單真誠的做好該努力做好的一切,就很滿足。微笑生活每一天,加油!嘻嘻。

      開學(xué)初三作文 39

      今天是開學(xué)的第一天,我就要成為四年級的小學(xué)生了。為此,老爸特地早起從無錫趕過來送我上學(xué)。我七點半起的床,那是因為八點半才正式上課,不過以后可就不能七點半才起床了。

      跟著老爸來到學(xué)校,我碰到了“老同學(xué)”趙施涵,她在暑假里剪了頭發(fā),我還差點認不出她來了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時,我又碰見了同學(xué)潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來找去,我們終于找到了位于四樓進去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都多少有些變化,有的是留長了或剪短了頭發(fā),有的是長高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長白了,總之,各有不同。

      隨便選一個位子坐下,只見書桌的左上角已經(jīng)放好了新書。分別是:語文書、數(shù)學(xué)書、品社和英語書,剩下的書我估計要等9月1日再發(fā)。接著,我把暑假作業(yè)整理并拿出書包,放到桌肚里。便與同學(xué)小聲地說起暑假的生活了。

      過了一會兒,站在講臺前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來,說這學(xué)期丁老師當(dāng)班主任,原來的班主任(教語文的)陸老師被調(diào)到現(xiàn)在的四(5)去了。因此,語文老師變成教過我們一段時間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還說了現(xiàn)在老師們調(diào)整過后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉(zhuǎn)過來的兩位同學(xué),至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個同學(xué)把部分作業(yè)收上來。不過還有個別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊,他先把同學(xué)們的位子調(diào)整了一下,便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操,下樓去操場。我們摸擬做早操上來之后,老師便把我們的座位換了一下,因為今天有幾個同學(xué)生病沒來,座位還有空的',我的旁邊就暫時還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長書,里面的內(nèi)容是關(guān)于收費的。另外老師寫了幾個注意事項并叮囑我們回家把新書的書皮包好后,就整隊下樓從西門放學(xué)了。老媽、外公和老爸都來接我,詢問我表現(xiàn)怎么樣,我都一一回答了。

      新的學(xué)期到來了,我應(yīng)該更加努力,不管在任何方面都應(yīng)該做得更好。爭取下學(xué)期到加拿大留學(xué)。努力吧!

      開學(xué)初三作文 40

      小學(xué)最后一個暑假過去了,隨之而來的便是期待已久的初中生活!

      我來到了新校園。這是一所百年名校,校園里,一派生機勃勃的景象,香樟、松樹、冬青這些綠葉常青植物,你不讓我,我不讓你,都披上了一層層深綠色的外衣,并不畏懼秋風(fēng)的蕭瑟。路的兩旁,梧桐葉隨著秋風(fēng),微微發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛是在歡迎我們的到來。這里的一草一木,浸潤著歷史的書香,讓人親近而敬仰。

      班級里,許多同學(xué)們早早地來到了教室,捧起書,開始了晨讀。那聲音嘹亮,似乎能把屋頂掀翻。聲音與聲音互相撞擊,反彈到窗戶上,再反彈回來,一串接著一串。要知道,一年前的今天,他們有的`還可能賴在床上。

      清脆悅耳的預(yù)備鈴,讓我們將下課玩鬧的心思收了回來,準(zhǔn)備上課。課堂中,我們積極思考,舉手發(fā)言,老師在這里為我們播下金色的知識種子,而我們則是土壤,拼命地努力吸收營養(yǎng)和精華,盼望著有朝一日,這顆種子會長成參天大樹,并開花結(jié)果。

      接著,奇特的下課鈴聲便響起來。“親愛的同學(xué)們,下課時間到了……”我們,依然像放出籠的鴿子,飛奔出教室,活動在校園的各個角落。對新環(huán)境的好奇,讓我們一有空就探索其中。

      好動的我們,不變的還是最喜歡上體育課。與其它課不一樣,操場上的我們,一改教室里安靜的狀態(tài),個個生龍活虎,深蹲,高抬腿,一項項體能訓(xùn)練讓我們樂在其中。

      而中午吃完飯,就有我最渴望的40分鐘的午睡時間,它是我們學(xué)校的特色。短暫的休息,似乎給我們充了電,讓我們在下午的學(xué)習(xí)中更有精神、更有動力。這大概就是“充電五分鐘,通話兩小時”的功能吧。

      雖然剛來到新校園沒多久,但是我很快適應(yīng)了初中生活,也交到了許多新朋友。

      初中生活,緊張而有序地拉開了帷幕。厚厚的書本熏陶著我,還有老師的輔導(dǎo)更是如虎添翼,這樣的環(huán)境,讓我對未來充滿期盼,對未來的學(xué)習(xí)充滿信心。

      我想:我在初中才剛剛邁出第一步,以后的路很長,有無數(shù)步要走;也很短,不過就是三年而已。把握今天,才能把握未來!

      新學(xué)期,揚帆起航!

      開學(xué)初三作文 41

      我的良師常說:“新學(xué)期新氣象”。這句訓(xùn)導(dǎo)卻不知怎的總成為我耳中的空氣,一進便出,簡直連一秒也不想待。不聽老師的苦心勸阻,學(xué)習(xí)狀況每況愈下,成績自然便是令人揪心的。

      明亮的燈光下,我散漫地做著作業(yè),身體不由自主地向書桌上倒去。雖然不是該休息的時間,但我卻已經(jīng)困得左右搖晃了,呯的一聲倒在了桌上。

      我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己竟在一個沙發(fā)上躺著,是誰把我挪到沙發(fā)上了?看見我房間內(nèi)的亮光,不由得徑直向里走了過去,看著屋內(nèi)墻上的日歷,竟是2018年9月15日,我奇怪了,更讓我驚異的是我發(fā)現(xiàn)坐在椅子上的竟然是我自己。

      我小心翼翼地動了動他,“我”竟然醒了過來,但是沒有看見我,環(huán)顧四周后打開手機使勁玩了起來。

      玩游戲的我似乎聽到了房門外的腳步聲,麻利地將手機以迅雷不及掩耳之勢把手機丟在一個角落里躲避起來,在旁邊看的我大聲笑了起來。但他好像聽不到我也看不到我,我便毫無顧忌,一下倒在床上看著熱鬧。

      “我”的父親進來了看見“我”認認真真地寫作業(yè),笑起來,撫摸著“我”的頭,說著“真認真!我的兒子”父親推門離開了!拔摇辈亮瞬令^上的汗珠,隱約地露出一種不易察覺的微笑。

      無論是什么時候,我經(jīng)?吹侥莻“我”拿著手機玩來玩去。我開始有些煩倦并為他著急。

      我對他大聲喊:“你寫完作業(yè)再玩不行嗎!”

      但是他不可能聽到。

      我很想離開我半年前的這個世界,“我”的成績漸漸下滑,經(jīng)常連作業(yè)都寫不完。我也經(jīng)常站在“我”旁邊受著老師一遍遍的教導(dǎo),但毫無作用,對“我”可能只有游戲有用了。

      晚上,我照常和“我”躺在一起,看著“我”又在玩手機,我實在是忍不住了,一把想將他手機奪過來,不料我真的能碰到了!“我”也一驚,手機不小心掉落,又是“呯”的一聲。

      我醒了過來。

      頭有些輕微的`昏沉,頭下枕的是作業(yè),手里握著筆。原來是陷入了從前的回憶,但我明白自己現(xiàn)在必須要改正這種不專時專用的問題,我不能讓手機主宰我的生活!

      俗話說萬事開頭難,只有肯做,就沒有完不成的事,克服不了的困難。開學(xué)季,我要說——是展現(xiàn)全新面貌的時候了!

      開學(xué)初三作文 42

      今天是我開學(xué)第一天,心里異常高興,因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會非常輕松的,然而上了初中壓力更大,每天都沒有時間休息,作業(yè)還變多了,心情也就高興不起來了。

      開學(xué)的第一天,我滿懷希望的走進了學(xué)校,心里想著:”我還可以交很多新的同學(xué),還會到新的環(huán)境,還會認識老師,還會讓自己的意志力變強,還會認識許多不一樣的東西。想著想著走進了教室,教室里的學(xué)生吵吵嚷嚷,有說的有笑的!倍夷腵走到了自己座位上,坐了下來。就在這時,老師剛剛進入教室,老師在臺上講道一天有十節(jié)課的時候,我頓時驚呆了。一心想著十節(jié)課,這怎么可能?等上了一天之后,心情就開心不起來了。

      到了第二天,老師在臺上講著課,我積極的配合著,無論有多累,也不放棄。因為從開學(xué)的第一天,我就有一個愿望:”立志考進全校前100名。在學(xué)校的第二天,我要么是認真聽課,要么是下課了讀讀書,要么是有些題不會的,問問老師。因為要勤學(xué)好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題,我都先想想這題該怎么做?實在不知道該怎么做,就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看,就直接去問老師,這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子,到了第四天,一件令我難過的事情發(fā)生了。

      第四天,當(dāng)時我正在上晚自習(xí),我正在讓別人教一下作業(yè),教別人這道題該怎么寫?因為我是課代表,就在這時,老師剛好出現(xiàn),就讓我出去,我向老師解釋,老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當(dāng)時我不敢說我是課代表。等我回到班里的時候,裝作心情非常好的樣子,進入了班級。心里一直想著,這一切都會過去的,因為我是男人,又不是女人。被老師說了一頓之后,直接心如刀絞,不知道該怎么辦?到后來,我就還像以前一樣回答問題,但心里還是?非常難受。到了第五天,我也沒有對就此事。

      雖然學(xué)習(xí)非常累,但累能讓你更加勤奮刻苦,能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去,但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。

      開學(xué)初三作文 43

      星期四的午時,也就是教師節(jié),我校舉行了一場降重的開學(xué)典禮。

      首先,教導(dǎo)主任站在升旗臺上,宣布典禮開始。他首先問大家一個問題:“今日是什么節(jié)日?”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道。“你們祝賀教師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請六年級的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的教師吧!”

      這時,六年級的哥哥姐姐們排著整齊的隊伍,精神抖擻地走到升旗臺上。第一個領(lǐng)誦者說:“教師像園丁,哺育著祖國的花朵!钡诙䝼領(lǐng)誦者說:“教師像火把,燃燒自我,照亮別人!贝蠹引R聲朗誦道:“啊!教師,您們辛苦了!薄笆钦l,把幼稚的我們,培育知識廣泛的我們?”“是教師!”大家不假思索地回答!敖處熑杖找挂沟毓ぷ,還不停地管教我們,實在是真愛我們呀!”一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛教師!”說完,向全體師生深深地鞠躬,表示對教師的尊敬和感激。

      六年級的同學(xué)下臺后,校長就宣布上學(xué)期得獎的教師上臺領(lǐng)獎。我們班語、數(shù)教師都在其中,我的心里十分激動。心想:能成為他們的學(xué)生真是無比地自豪和幸運。當(dāng)看到得獎的教師手捧鮮花時,我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自我的教師走向領(lǐng)獎臺,高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的教師班級,他們的學(xué)生大失所,但心里一向為教師加油、祝福。

      接下來,校長宣布上學(xué)期參加全國書法比賽得獎和學(xué)生名單。我們班的'李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時,我們用羨慕的目光看著他們。

      最終,校長講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子:“不準(zhǔn)在墻上亂畫,不準(zhǔn)跺文化墻,不準(zhǔn)上升旗臺,不準(zhǔn)打架罵人!毙iL還批評了一年級的弟弟妹妹們好上升旗臺。校長鼓勵我們要多看課外書。其實,剛才朱考師也講過閱讀的好處。是!我們要為中華之崛起而讀書。

      以后,我要向校長要求的那樣:字體工整,字如其人;習(xí)慣良好;廣泛閱讀等,做一個禮貌的小學(xué)生,爭取在下一次的開學(xué)典禮上,也能站在領(lǐng)獎臺上

      開學(xué)初三作文 44

      光陰似箭,日月如梭。如一陣風(fēng),早已到了金秋,早已秋風(fēng)颯颯,早已開始每天的忙碌奔波了;厥,才發(fā)現(xiàn),這十幾日,有歡笑,有汗水,有迷!

      秋日中的菊花——歡笑

      回想這兩個星期,真的有太多太多的歡笑了,它們成為了這金秋時分里點綴的兩朵菊花!

      First week這周是新學(xué)期的第一周,新學(xué)期當(dāng)然要有新氣象,最主要的便是一件事——裝飾教室。我自告奮勇,選了上個學(xué)期一直沒有效果的“智”板塊,希望可以讓它起死回生。選好后,便開始忙碌的工作:打印學(xué)習(xí)資料,剪圖案,裝飾……經(jīng)過在一周中空閑時的奔波,終于完成了我的'杰作——嶄新的“智”。聽到老師的好評,看著這幅“田園風(fēng)光”。不知有多happy……

      Second week:“多虧了老師這位“軍師”,我們才能在教師節(jié)獲得好評!”組里的同學(xué)們紛紛議論著,每個人都綻放著美如菊花的笑容。這周是我班值周,開始的兩天,老師便讓我們擔(dān)當(dāng)大任,到校門口站崗!雖說有些驚訝,但還是努力去做了,看到每位老師贊賞的笑容,心理和吃了菊花蜜一樣甜……

      秋日中的碩果——汗水

      每一位在校園里的學(xué)生,每天接觸最多的還是學(xué)習(xí)了。我的初一生活畫上了圓滿的句號,初二更要發(fā)奮努力了。在這兩周里,我忘情的汲取著老師所講的知識,大腦在進行著光速的運轉(zhuǎn),每天都不知要死幾億個腦細胞了。我的知識都是努力與汗水的結(jié)晶,是碩果!只有努力了,流汗了,才會獲得秋日中真正的碩果!

      秋日中陰晴不定的天空——迷焹

      這兩個星期,總是下雨。覺得還要下,它卻停了,讓太陽露出它的小臉蛋兒。在這樣陰晴不定的環(huán)境中,一絲又一絲的不安纏繞著我的心房,只有迷焹……

      兩個星期的學(xué)習(xí)生活過去了,是。‰m然我拼搏了,努力了,卻總感覺自己很差,總是領(lǐng)悟不了知識點。有時,也不禁陷入了無底的深淵之中——自卑與焦躁襲來,渾身顫栗。不過,這是一條不能回頭的路,在路上,你會遇到絆腳石,你也會遇到各種困難,但,只有披荊斬棘,才會無往而不勝,勇往直前。

      侯翔,加油,未來在前方,在那個秋日里的朝陽里!

      開學(xué)初三作文 45

      從三清山回到家,我趕忙把大棕,陽陽和老媽叫了過來,給他們講述了三清山的美景,沖浪漂流時的刺激,陶瓷藝術(shù)品的美麗之處。

      “哦,三清山里面有好多奇峰異石呢!”我興致勃勃地對他們講著,“陽陽,大棕,老媽你們知道嗎?女神峰是我最喜歡的,那可是東方女神哦,那女神至少很漂亮……”我就這樣一五一十地述說著,有時,我還會讓他們看一些照片。

      過了一會兒,小威爾伯和晶晶也來了,他們齊聲向陽陽和大棕問道:“怎么樣,你們倆是不是很后悔沒去三清山呀?”大棕沒有說話,陽陽卻為自己辯解道:“小威爾伯,晶晶你們知道的,星期五那天我生病了。”

      小威爾伯和晶晶點了點頭,一下子想起了那個星期五陽陽生病的樣子。

      這時,一張折疊的信紙突然撲到了小威爾伯的臉上,并擋住了他的眼睛。小威爾伯生氣地快速地拿下了粘貼在他臉上的信紙,打開了它。

      上面寫的是:致小威爾伯,晶晶,陽陽,大棕和王語妍,今天下午黃昏的時候,請到魔法車站等待茲爾格特快專列。你們將來到茲爾格學(xué)習(xí)魔法,王語妍本來明年才來茲爾格學(xué)習(xí)的,可現(xiàn)在改變了主意。陽陽和大棕是剛剛才知道的,因為他們倆的名字自動出現(xiàn)在了我們魔法學(xué)校新學(xué)員的名單上的。最后提醒大家不要遲到。寫信人:茲爾格魔法學(xué)校校長—伊蓮娜.格芬多。

      小威爾伯看了之后把信遞給了晶晶,晶晶看完遞給了陽陽,就這樣相互傳遞。

      我們一家都看完了這封信,都知道了這封信的'內(nèi)容。

      小威爾伯召集全家人說道:“這封信上說到了魔法車站,卻沒有說魔法車站在哪兒。俊

      “別著急,小威爾伯,”老媽憐愛地摸了摸小威爾伯的頭語重心長地說道,“說不定還會有一封關(guān)于魔法車站的信。”

      果真如此,談話間,又有一封信扇著自己的小翅膀,嗡嗡地飛到了桌子上。大家便都湊到了信紙旁邊,小威爾伯打開了折起來的信紙。

      和第一封信一樣,這封新的信也很精致,金色凸起的字,脆脆薄薄的紙張,可以說是薄如蟬翼,還有金色華麗的條紋。

      這次信的內(nèi)容我們一家正在看著:上封信中所提到的魔法車站就是在森林小鎮(zhèn)的森林里,你們不必去揚州車站。魔法車站只是一個小方塊,只有受到學(xué)校通知的才能看到,魔法車站具體我也不知道。

      開學(xué)初三作文 46

      開學(xué)的早上,還沒起床就聽見媽媽說,外面下雪了,我趕緊起來爬在窗戶上一看,外面果然正下著雪。 這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方,那就是不把它從道路上面鏟掉的話,人走上去可能會摔跤的。所以,爸爸對我說:孩子,我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去,讓大家走得放心。我點了點頭說:好,我們現(xiàn)在就動手吧! 于是,我們從家里拿出了兩樣工具,一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我,他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。

      爸爸在前面鏟雪,我在后面的路上掃著。 我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著,我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非?上В覟槭裁床豢梢杂眠@一些雪來做一個雪人,一舉兩得嘛!我就開始把雪掃到中間。然后,把遠處的雪掃過來,掃到一堆。等到雪多了,我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲,但在漫天雪花落地之后,便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具,到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個個臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的,是責(zé)任,是義務(wù)。我來到了學(xué)校,和老師。

      同學(xué)你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的.時候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時候,家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上,我們還會從家里拖著木锨、掃帚,雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關(guān)于掃雪的作文?晌覀儸F(xiàn)在的孩子呢?卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩,更別說陪著玩了。在學(xué)校里,安全第一,安全第一,似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進屋時,全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時,全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾

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