- 溝通初三作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溝通初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的溝通初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溝通初三作文1
爸爸，今天，女兒想對(duì)您說說心里話。
從我出生到現(xiàn)在，我什么也不缺，可謂衣食無憂，可現(xiàn)在，我覺得我越來越缺少您對(duì)我的信任。為什么呢?是女兒做錯(cuò)什么事了嗎?
自從我上了初中，您更加關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我的成績一下降，您就會(huì)立即猜忌：有壓力了?有不順心的事?有一次，您竟然猜測我早戀了，找我講大道理，講早戀的危害。您這毫無根據(jù)的猜測讓我很委屈，無論我怎么說，您就是不相信我，居然還偷聽我的電話!我很傷心，那天我哭了一整夜。后來，事實(shí)讓您知道您錯(cuò)了，可這成了我永遠(yuǎn)抹不掉的傷心回憶。
您立的家規(guī)很嚴(yán)，我老老實(shí)實(shí)地遵守。可是爸爸，這樣我受不了，真的受不了。我多么想有一個(gè)“鐵哥兒們”，這樣的人我在女孩中很難找到，可我又不敢找一個(gè)男孩來稱兄道弟。我很羨慕一個(gè)女同學(xué)，她跟男生處得很好，成績也很好，她的父母也都很理解她，也沒有人會(huì)說她不自重。我也想大大咧咧地跟男生們一起瘋跑，踢足球，可我不敢啊。每次我出去玩，您都會(huì)一連串地發(fā)問：“去哪兒?和誰?男的女的?成績怎么樣?……”我親眼見過嘗到早戀苦果的.男女，我根本沒那想法，請您相信我!
我多么悲哀!有時(shí)候我會(huì)自言自語：“你活得真失敗啊，父母連起碼的信任都不給你�！�
爸爸，請您給我一點(diǎn)自由的空間，我想讓您知道：女兒很需要您的信任與理解。
溝通初三作文2
什么是溝通？它是國與國之間溝通的橋梁。什么是溝通？是人與人之間的情感紐帶。什么是溝通？它是和諧社會(huì)的一面鏡子。
20世紀(jì)70年代，美國總統(tǒng)尼克松訪華，與中國建立外交關(guān)系。下飛機(jī)后，他與中國派出的代表周恩來總理握手。這一握，聯(lián)系了中美友誼；這一握打破了20世紀(jì)50年代朝鮮戰(zhàn)爭以來中美之間的政治僵局；這一握讓美國找到了巨大的中國市場；正因?yàn)槿绱�，中國也回歸了聯(lián)合國，恢復(fù)了國際地位。
正是因?yàn)闇贤�，這種國與國之間的交流橋梁，讓中美兩國從敵人變成了朋友；從對(duì)抗走向和諧；從歧視到關(guān)注！
有一次，一個(gè)中國商人去印度做生意，印度人熱情地邀請他去他家，讓他在這里吃午飯。商人同意了。印度的習(xí)俗是吃“手抓飯”。做飯的'過程讓這位中國商人很苦惱。他只是抿了幾口，然后就不吃了。印度人認(rèn)為他不和他做生意是因?yàn)樗蛔鹬刈约�。結(jié)果中國商人未能回國。
正是因?yàn)槿狈贤�，業(yè)務(wù)才沒有完成。正是因?yàn)槿狈涣鳎《热瞬耪J(rèn)為中國商人不尊重他。正是因?yàn)槿狈贤�，中印商人失去了一個(gè)很好的商機(jī)。
偶然看到《新文化報(bào)》的一篇報(bào)道：從明年2月21日開始，會(huì)有一個(gè)導(dǎo)演的接待日。這一天有利于領(lǐng)導(dǎo)和老百姓的溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解民生民情，更好地制定惠及老百姓的政策！
盡可能多的溝通國與國之間的聯(lián)系；小到商人之間的生意；還有一個(gè)能更好的為老百姓解決問題的領(lǐng)導(dǎo)！
溝通是人與人之間不可或缺的程序。溝通是國與國之間不可或缺的紐帶；交際是社會(huì)知識(shí)中必不可少的一部分，需要掌握才能在未來的社會(huì)中立足！
溝通初三作文3
有生命就有溝通。綠水與青山溝通，小鳥和森林溝通，陽光和綠葉溝通，生命與生活溝通，人與人也要溝通。
綠水和青山溝通，就成了畫;小鳥與森林溝通，就有了景;陽光和綠葉溝通，就有了詩;人與人溝通，就成了朋友。
朋友之間的溝通最為純美。朋友之間交談、學(xué)習(xí)，結(jié)伴而行，孤獨(dú)沒有了，憂傷沒有了。朋友使你豐富，使你充實(shí)，便你遠(yuǎn)離絕望，使你充滿了生命的力量。
自己與自己溝通，自己就成了自己的朋友，內(nèi)心會(huì)變得更加澄澈，眼睛會(huì)更加明亮。自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自己給自己信心，自己給自己力址，自己也就成了自己。
兩代人的溝通，使兩代人成了朋友，成為忘年交，消除了兩代人的隔膜，峭進(jìn)了兩代人的了解，完成了上代人的'希望，實(shí)現(xiàn)了下代人的夢想，生命得以延續(xù)，理想得以延續(xù)，不滅的火焰拼以延續(xù)，世界得以延續(xù)。
記得一位哲人說過：“掌握了溝通，你就掌握了世界”。是的，上級(jí)與下級(jí)溝通，使衍事業(yè)有成;老師與學(xué)生溝通，使得學(xué)習(xí)進(jìn)步;我們與世界溝通，便了解世界，掌握了世界發(fā)展趨勢，認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展規(guī)律，“萬物了然于胸”，還有什么事力、不成呢?
痛苦、悲觀、孤獨(dú)、眼淚，它們都是生活的組成部分，它可以使你消沉，頹廢;也可以使你振奮，升華。試著與他人溝通吧，朋友會(huì)幫你分擔(dān)優(yōu)愁，會(huì)用一雙溢暖的手告訴你—你不孤獨(dú)。(初中作文)
人生來就似一堆沙子，只有與人溝通，才會(huì)變成沙堆，變成丘陵，變成巍峨的大山，才不至于被生活的濁流腐蝕，沖走，才能做一個(gè)頂天立地的人。
【溝通初三作文】相關(guān)文章：
溝通初三作文4篇12-09
溝通小學(xué)作文06-02
小學(xué)作文：溝通08-10
溝通高中作文11-09
溝通英語作文02-08
溝通初一作文04-21
溝通話題作文11-14
溝通小學(xué)作文9篇06-02
溝通小學(xué)作文10篇09-04
溝通高中作文8篇03-02