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    溫暖初三作文

    時(shí)間:2022-01-31 14:32:35 初三作文 我要投稿

    溫暖初三作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的溫暖初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    溫暖初三作文15篇

    溫暖初三作文1

      我第一次感受到了集體的溫暖。

      那是我小時(shí)候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購(gòu)一本書籍,我回到家就向母親要錢,由于那時(shí)我家?guī)缀鯖]有一分錢,只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì),可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢只夠他自己用,所以母親沒有答應(yīng)我的要求。

      我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進(jìn)了房間,撲在床上哭起來(lái)。盡管我哭得很傷心,母親還是沒有動(dòng)搖。第二天我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們看我悶悶不樂,就來(lái)問我了。我沒有對(duì)她們說,怕丟臉。老師開始收錢了,我對(duì)老師說:“我忘帶了!笨次乙荒槻桓吲d,好朋友們又來(lái)問我,我只對(duì)我最信任的好朋友紅紅講了。她對(duì)我說:“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的媽媽,沒事的,咱們一起想辦法,你的困難就是我的困難!

      第三天早上還沒等我把飯吃好,紅紅就已經(jīng)趕到我家了,我問她說:“什么事,這么急?”她說:“等你吃好再說吧!我要給你一個(gè)驚喜。”等我吃好了,紅紅拉著我拼命地往學(xué)校跑,我一走進(jìn)教室,驚呆了,原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)知道了,她們把自己存放下來(lái)的小硬幣給了我。原來(lái)是紅紅告訴她們,然后她們想出這個(gè)主意的。頓時(shí)我的`眼睛濕潤(rùn)了。我看到了同學(xué)們那一顆顆真誠(chéng)、純潔、金子般的心,我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。

    溫暖初三作文2

      溫暖是清泉,澆灌片片綠葉;溫暖是綠葉,襯托朵朵鮮花;溫暖是鮮花,散發(fā)陣陣清香;溫暖是純潔,蘊(yùn)藏每人心中。

      記得有一件事,那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊,這件事令我終身難忘。

      那是一個(gè)夏天,六月的天如娃娃的臉,說變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間電閃雷鳴,家長(zhǎng)們都在校門口等著,有的都親自跑到教室里來(lái)了,xxx的'家長(zhǎng)看見我沒有帶傘,就說:“這位小朋友,你帶著這把傘回去吧!蔽液苤,說:“這怎么行呢?xxx怎么辦?”“沒事,有他奶奶在呢!薄翱伞薄皠e推辭了,趕緊拿著回家吧!”我很感激,一時(shí)說不出話來(lái),叔叔一見我提著很重的書包,忙說:“這書包多重啊,我?guī)湍隳弥!薄爸x謝你!”“這點(diǎn)小事,算什么呀……”

      回家后,媽媽見我沒淋濕,很是驚奇,忙問:“你不是沒帶傘嗎?怎么沒淋濕呀?”“一位好心的叔叔讓我拿著傘回去了,還幫我拿書包呢!焙髞(lái)我想:那書包一定淋得不成樣子吧,哎,我怎么……“叮鈴——叮鈴——”我去開門,看見叔叔拿著我的書包回來(lái)了,他全身都濕透了,可我的書包一個(gè)雨點(diǎn)都沒有。“怎么回事呀,叔叔?您全身都濕透了,可我的書包怎么?”“噢,早晨送xxx時(shí),隨手裝了個(gè)塑料袋,沒想到真派上用場(chǎng)了,再見!”媽媽看見了,忙說:“別走那!拿毛巾擦擦身子吧!”“不用啦!謝謝您的好意!”

      我望著她遠(yuǎn)去的身影,激動(dòng)的一句話都說不出來(lái),雖然外面天很冷,可我的心卻是熱乎乎的,十分溫暖……

    溫暖初三作文3

      時(shí)間的沙漏從未停息,歲月無(wú)情地在她身上留下指紋,她便是為我播撒溫暖的人——老媽。

      初夏的清晨陽(yáng)光懶洋洋地撒進(jìn)我的臥室,伴隨著我“鬧鈴”的響起,我輕車熟路地走到廚房,看到餐桌上空空的,“媽,飯呢?”只見老媽樂滋滋地對(duì)我說:“我今早醒晚了,沒有來(lái)得及給你做…!薄罢媸堑摹蔽疫叡г惯厫瀽灢粯返叵胍氐脚P室,早上的好心情也隨之消散,只見老媽不緊不慢地從櫥柜中拿出一屜燒麥和早已煮好的雞蛋。經(jīng)歷沒飯后的失落,我沖似的坐在餐桌邊,笑嘻嘻地吃著早飯,笑滋滋吃飯的`我似乎忘記,母親何曾起晚過?我又那次沒有吃到熱騰騰的早飯?

      陽(yáng)光撒在身上,暖暖的。

      悶熱的午休時(shí)間,吃完飯后的我,對(duì)著弟弟說:“你一會(huì)兒12:30叫我起床。∏f(wàn)別忘了”而我便悠哉地與周公下棋去了,迷迷糊糊中我似乎聽見有人在說話:“姐姐,你該起床了。”只聽見另一道聲音悄悄地說:“別吵,你姐天天熬夜,讓她多睡會(huì)兒!倍乙矝]能在老弟的提醒下起床,而是在老媽的提醒下,走出家門。

      微風(fēng)吹過臉龐,暖暖的。

      明亮的燈光下,我與作業(yè)在進(jìn)行著最后的抗?fàn),老媽默默地走進(jìn)衛(wèi)生間,用熱水將毛巾浸濕,擰干后送到我面前,示意我敷在臉上,放松一下,當(dāng)我感覺非常放松的時(shí)候,她又會(huì)囑咐我不要熬得太晚。當(dāng)我結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上擺著一盤早已洗好的水果…。

      母愛滑過心頭,暖暖的。

      老媽,你總是在對(duì)我生活的點(diǎn)滴小事負(fù)責(zé),雖不易覺察,但溫暖著我,為我播撒著愛給予我的溫暖…。

    溫暖初三作文4

      她現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了,看著有十分的老意,她走路總是彎著腰,她十分勤奮,她就是我的奶奶,他們?cè)诩曳N了好多莊稼她的兒女總是給她打電話,讓他們少做一點(diǎn),如果以后不能做了,就不做了,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,不種地干什么。∧銈?cè)谕饷嬉膊灰量嗔,身體才是最重要的。

      奶奶他是多么地勤奮,即使現(xiàn)在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì)背到街上去賣,每次早早的上街,又早早的回家了。他總是嘮叨對(duì)我說:“在學(xué)校要節(jié)約,要認(rèn)真學(xué)習(xí),”我知道他們?cè)诩业男量唷?/p>

      每次星期一上學(xué),奶奶也會(huì)早早的起床,給我煮了早餐,再讓我去學(xué)校。當(dāng)我早早地去了奶奶家,她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了,奶奶對(duì)我說:“這么早啊,早飯已經(jīng)放桌子上了,快去吃吧,一會(huì)涼了。”雖然只是一碗面,而味道是那么的鮮美,然后她又慢慢的.走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面,才發(fā)現(xiàn)下面還藏著兩個(gè)雞蛋啊,我知道奶奶他希望我考試能拿一百分,即使現(xiàn)在的滿分是一百五,但我知道她對(duì)我的希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說:“我去學(xué)校了!”這時(shí),她的嘮叨又來(lái)了,:“在學(xué)校要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)喲!放學(xué)早點(diǎn)回家,聽到了嗎?”奶奶大聲的對(duì)我說著,“知道了”隨著就去了學(xué)校,在路上我沉思著。到了學(xué)校,我的好朋友叫我去買個(gè)早餐吃,我就大聲的說:“我吃過了,在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了!現(xiàn)在不餓!

      奶奶,你用你那和藹的聲音說活了我的思想,催高了我的個(gè)兒;卻催白了你的頭發(fā),說彎了你的腰。而你卻真的老了。

    溫暖初三作文5

      現(xiàn)在的孩子大多是父母的夸獎(jiǎng)和評(píng)論帶大的,而我是奶奶沒完沒了的嘮叨帶大的。

      每天早上,清脆的鈴聲伴隨著奶奶嘮叨的聲音,把我從甜美的夢(mèng)中拉了出來(lái)。從此我的耳膜開始輪番轟炸:“快穿衣服!薄耙路灰┓戳!蹦棠讨皇敲刻熘貜(fù)這些幼稚的話。唉,沒辦法。給我一個(gè)清醒的頭腦。

      每當(dāng)吃飯時(shí),奶奶又開始嘮叨:“多吃蔬菜,少吃肉。”看到我挑了蔥和蒜,我說:“俗話說冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開藥方,冬吃蘿卜夏吃蒜,不要請(qǐng)醫(yī)生看病!边@個(gè)時(shí)候,我總會(huì)對(duì)奶奶說:“這么難吃,對(duì)身體有好處嗎?”“良藥苦口。”說完,便把菜放進(jìn)了我的碗里。

      我漸漸變強(qiáng)了。每當(dāng)看到同學(xué)們抗擊流行病的時(shí)候,我都不驕傲。這時(shí),我很感激奶奶的嘮叨。

      我記得有一天,我要去上學(xué),但是天氣不太好。剛才天空晴朗無(wú)云,現(xiàn)在卻被烏云籠罩。過了一會(huì)兒,雨下得很大。我悲哀地想,今天我又要成為“落湯雞”了。下課后,我拿起書包往學(xué)校門口跑回家,卻發(fā)現(xiàn)奶奶撐著傘在雨中等我。我心中一陣狂喜,就跑去找我奶奶拿傘;丶业穆飞希棠逃珠_始嘮叨!耙院笙掠甑'時(shí)候等我!薄安灰滤!薄盎丶矣脽崴菽_!

      聽著奶奶的話,心里暖暖的。這一刻,我感受到了奶奶嘮叨的溫暖。

    溫暖初三作文6

      春日的清晨,我泛著驕傲的笑容站在主席臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……

      微風(fēng)拂動(dòng)著柔嫩的柳枝,新葉伴著風(fēng)兒舞動(dòng)。溫暖的陽(yáng)光下,小草上的露珠爍爍發(fā)光。不時(shí),有幾只燕子在紅磚白瓦的校園里翻飛流連。校園里一片寂靜,只聽得幾聲鳥囀。忽得,一個(gè)聲音打破了這寂靜。

      我端坐在教室里,望著臺(tái)上的老師!跋轮茌喌轿覀兩炝,今天安排人選!崩蠋熚⑿χ,眸中竟跳動(dòng)著幾許活潑。我并沒有太在意,畢竟我從沒有參加過升旗儀式。

      “主持人……就選你了!崩蠋熗蝗煌蛭,我頓時(shí)愣住了?蛇沒等我反應(yīng)過來(lái),一份稿子就遞了過來(lái)。老師的'目光是那么堅(jiān)定,似乎是選定我了。我心里苦笑著,只好接過了。

      老師可能沒有發(fā)現(xiàn),我接過稿子的手是顫抖著的。

      曾經(jīng),我僅僅是在班級(jí)中自我介紹,都緊張的直冒冷汗,更何況主持升旗儀式呢?我是膽小的,這點(diǎn)無(wú)法否認(rèn)。

      時(shí)間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)站在主席臺(tái)上準(zhǔn)備著了。天氣陰沉沉的,微冷的風(fēng)吹的人生出寒意。烏云密布,濾過的陽(yáng)光灰蒙蒙的。空氣中似乎到處蟄伏著緊張的因子,我戰(zhàn)栗著,手不知所措地蜷縮起來(lái)。

      突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影。我晃晃頭,終于看清了——是我的老師。她溫和地笑著,厚厚的鏡片下,是無(wú)窮的鼓勵(lì)!皠e緊張,我相信你!

      話音未落,似乎已有一股暖流涌向我的心房。我的眼前略微模糊了,不過我看得見,天空那里是陰沉的呢?細(xì)碎的、金燦燦的陽(yáng)光灑下,分明滿滿的是溫暖與自信。

      我鼓起勇氣,念起了第一句話……

      那一天,陽(yáng)光好溫暖。溫暖得——驅(qū)散了我心底的每一處塵埃。

    溫暖初三作文7

      是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

      那是期末考試過后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的'向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

      垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說:“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

      父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

    溫暖初三作文8

      北國(guó)冬日,向來(lái)是徹骨嚴(yán)寒,是人的內(nèi)心如寒冰一般,但這個(gè)冬天,卻如陽(yáng)光般溫暖,唯美

      ——題記

      有時(shí),靜靜的,向著天空憧憬,向往著未來(lái),光明;嗅嗅大自然的氣息,清香淡雅,那么怡人。體驗(yàn)生活的空廖。不知不覺我已走到公交站牌,一群人如流水般走進(jìn)車內(nèi)。熙熙攘攘,有一個(gè)個(gè)子大大的男人,臉上很粗糙。沾滿了胡子。在車上打著呼嚕,不久,一位老人上了車,司機(jī)的喇叭驚醒了他,還留了些許口水,這是我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)大個(gè)子男人是殘疾人,他的要腰有病,看見白發(fā)蒼蒼的老人,他緊忙說“您這么大歲數(shù),趕快坐下吧!他臉上帶著牽強(qiáng)的微笑說。我發(fā)現(xiàn)他好像有點(diǎn)不適應(yīng)了,老人便安然坐下,說道謝謝你。男人答道:“沒什么,誰(shuí)還幫不到誰(shuí)呢”我心里有些觸動(dòng),很快男人好像要發(fā)作病了,我急忙讓他坐到我的'座上,他說謝謝。我笑著說哦,誰(shuí)還幫不到誰(shuí)呀。我聽男人說:他原來(lái)是搞建筑的后來(lái)因?yàn)槭鹿,腰受到了重傷。我們兩個(gè)談的津津有味,我該下車了,男人依然對(duì)我笑著,回家的路上,我一直在想,生活也許是一道坎,但只要跨過去了,又是幸福美滿。想到這些,我勇敢地走向前方的路……

    溫暖初三作文9

      你,就像黑暗中的一絲光明;你,就像沙漠里的一股清泉;你,就像雪地里的一盆炭火。無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,鼓勵(lì)著我。

      你在別人心中或許只是一個(gè)普通人,但在我心里卻是一位天使。每當(dāng)我考試考砸了,你就會(huì)用你那甜美的聲音撫平我的情緒;每當(dāng)我遇到困難時(shí),你就會(huì)伸出你的援助之手來(lái)幫助我。我不知道你為什么要幫我,但我敢肯定的是,你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的'。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用,但你是絕對(duì)不會(huì)說我笨的。

      世界那么大,我偏偏就這么幸運(yùn)地遇到了你。每個(gè)人的生命中都有一個(gè)引路人,我想我生命中的那個(gè)引路人就是你了吧!是你讓我在失敗中振作起來(lái),是你讓我在青春中感到不迷茫,是你讓我的生活變得更充實(shí)。

      中期考試成績(jī)出來(lái)了,剛回到家就被媽媽罵,心里煩躁得很。我一進(jìn)教室就對(duì)著書發(fā)火,“啪啪啪”摔得滿地都是,那本厚厚的字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉,咧咧嘴,蹲下去拾起地上的書,拍著我的肩頭說:“這次考差了,咱們下次補(bǔ)回來(lái)。現(xiàn)在發(fā)脾氣有什么用,有本事就和失敗較個(gè)高低!甭犃四愕脑,我重新打開書,好像一匹充滿斗志的野馬,一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來(lái)。你就這樣鼓勵(lì)我、陪伴我,從小學(xué)一直到中學(xué)。

      生活中,你也總是替我著想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿,然后才想到自己。有時(shí)燙到你手了,我心疼得很,你卻笑笑:“沒事兒,沒事兒……”我握著水杯,暖在手上,更暖在心里。這就是勝似親情的友情吧!

      因?yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。

    溫暖初三作文10

      天空陰沉沉的,無(wú)力的我騎著自行車,頂著大風(fēng),朝家的方向駛?cè)ァ?/p>

      回家的一路上,路旁的樹木被吹得發(fā)出婆娑聲,轎車從我的身邊一閃而過,留下的只有“嗚”的一聲馬達(dá)聲。它們似乎在責(zé)怪我。

      到了家中,我那全是汗水的雙手拿著英語(yǔ)試卷,走到房中,一頭扎進(jìn)了被子中去。“馬上準(zhǔn)備吃飯,我今天燒了許多你最愛吃的,紅燒雞翅、清蒸鯉魚……”只見母親小心翼翼地伸進(jìn)房間一本正經(jīng)地說道!皼]胃口,你們先吃吧!”我厭煩地嚷道。

      這時(shí),窗外傳來(lái)了一陣陣孩童的嬉鬧的.,顯然,那已經(jīng)不再屬于我。但我感受了溫暖。

      來(lái)到餐廳,只見父母還是坐在那兒,桌子上還盛了一碗飯。我慢慢挪動(dòng)身體,輕輕走到了桌前,端起飯碗,大口大口地吃著這豐盛的晚餐。如同一位幾天沒吃飯的人一樣。

      父親開始詢問我考試的感覺如何,我只是默不作聲,繼續(xù)吃著晚餐。飯后,我看了會(huì)兒書,然后很早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我似乎也在責(zé)備自己沒將英語(yǔ)試卷給們看。

      今天一早,我就看到了一張便利貼貼在了門上,它像一條爆炸性新聞,進(jìn)入了我的耳中。上面寫著,孩子,我們知道你學(xué)習(xí)壓力大,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也很用功,感覺不好不算什么,你應(yīng)該像勾踐一樣,遇到困難,積極面對(duì)。——爸媽看完便條,我感受到了溫暖,使我重拾信心,迎接考試。

      溫暖在我的身邊。它無(wú)處不在。風(fēng)小了,不再是那么兇怒,樹木也顯現(xiàn)出了它的生機(jī)。

    溫暖初三作文11

      大概是因?yàn)榘职植惶臀艺f話,我總覺得爸爸對(duì)我的愛有點(diǎn)少,但媽媽卻總說爸爸是非常愛我的。我卻幾乎不相信。自從我讀了沈石溪的小說《一只獵雕的遭遇》后,我似乎對(duì)爸爸有了新的認(rèn)識(shí)。

      小說中寫道,雄雕在風(fēng)雪交加的天氣中,用自己的血肉之軀堵在巢穴門口,使幼雕能在溫暖的巢穴中舒適地睡眠著。

      我不禁想到了爸爸,記得在一個(gè)下雨天,我和爸爸撐著傘,頂著風(fēng)雨向家走去。我依然清晰地記得,那天,我們撐的是一把略顯小的傘,不可能同時(shí)遮住兩個(gè)人。但是,爸爸卻將整把傘向我傾斜過來(lái),而他的半個(gè)身子遭到了風(fēng)吹雨淋,衣服都濕透了。到家后,爸爸也不顧自己身上已濕得一塌糊涂,堅(jiān)持讓媽媽給我換好干衣服,再去熬了一大碗姜湯,待我喝完了,才自己去換干衣服。當(dāng)天晚上,爸爸一直在咳嗽。但盡管如此,爸爸還是在那個(gè)晚上來(lái)給我掖棉被,看我有沒有把棉被踢掉。

      現(xiàn)在想起來(lái),盡管爸爸與我交談很少,但他所做的一切卻都流露著對(duì)我濃濃的愛。

      我想起了每天早上早早起床燒早飯的人,是爸爸;我想起了每天早晨來(lái)叫醒我的'人,是爸爸;我想起了每天晚上來(lái)幫助我的人,還是爸爸。爸爸為我付出了這么多,而我卻沒有把爸爸放在心上,甚至認(rèn)為爸爸不愛我,現(xiàn)在想想,真是覺得自己?jiǎn)栃挠欣ⅰ?/p>

      成長(zhǎng)就如一次旅程,我明白了,父愛雖然不會(huì)像母愛那樣輕易被人發(fā)現(xiàn),但與母愛相比,父愛卻是有過之無(wú)不及。而他也將伴隨我的成長(zhǎng),成為我的成長(zhǎng)旅程中最溫暖的一部分。

    溫暖初三作文12

      溫暖的家 家是溫馨的港灣,讓長(zhǎng)期流浪的小船有一個(gè)安全的避風(fēng)港。家是人生的第一所學(xué)校,父母便是唯一的老師,兄弟姐妹便是同學(xué),有的甚至連同學(xué)都沒有……正月十五是元宵節(jié),一家大小坐在飯桌前包湯圓。那一小團(tuán)面粉,捏成一個(gè)碗的形狀,在中間放一些陷料,再把口封上,一個(gè)湯圓做好了,大家一邊說笑一邊做,非常開心。一只蚊子落在爸爸的面額上,妹妹伸過手去用盡全身力氣,生怕蚊子打不死似的,用力地打下去,頓時(shí),一陣陣笑聲在屋子里回想。??爸爸的臉上多了一座“五子山”蚊子被“五子山”壓死了。碟子上放著千奇百怪的湯圓,最大的是爸爸做的,象餅干的是妹妹做的,剩下的是姐姐和媽媽做的。湯圓煮好了,但是多數(shù)都是漏餡的,不過大家還是吃的津津有味。哦,家是暖的。姐姐在中段考中考差了,垂頭喪氣地回到家里。本來(lái)以為爸爸媽媽會(huì)很生氣的,但是結(jié)果卻完全相反。爸爸拍拍姐姐的肩膀說:“孩子,雖然,你考得不好但你不必灰心,失敗乃成功之母。你也不需要急著爬起來(lái),要在原地看看是什么讓你跌倒再爬起來(lái)也不遲!苯憬愫芨袆(dòng),努力地按照爸爸說的.去做,終于在期末考試中取得了很好的成績(jī)。哦,家真的很暖。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),能夠在背后默默支持自己的??是家;當(dāng)我們失去信心時(shí),給予自己最多關(guān)懷的??是家;它讓我們感受不到孤獨(dú),讓我們看到幸福的曙光。讓我們一起珍惜它吧!

    溫暖初三作文13

      帶著睡意的風(fēng)兒陣陣吹來(lái),月兒被那云屋所掩映,隱約地透過那微弱的光。

      困意漸漸泛濫了上來(lái),手中的筆也不自覺地慢了下來(lái)。頭重得落到了書桌上,身體也趴了下來(lái)?粗巴,家家戶戶的燈都不再工作,天上的.星星也累得回家睡覺。我的眼皮也不自覺地往下拉,看下鐘,已經(jīng)九點(diǎn),只好又拿起筆,不停地“嚓嚓”地寫。

      不知何時(shí),掩映的房門被輕輕地推開,我扭過頭,奶奶手中捧著牛奶,輕輕地走了進(jìn)來(lái),她輕輕地抬起腳又輕輕地放下腳。又不知何時(shí),她已來(lái)到書桌旁。她把牛奶端到我面前說:“快喝了吧。趁這牛奶還有點(diǎn)熱!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,一咕溜地喝了下去。那溫暖的牛奶頓時(shí)沁入我的全身各處。頓時(shí)睡意全無(wú),我喝完牛奶,奶奶已坐到了床上,她只是笑了笑,顯然她是在等我。

      我轉(zhuǎn)過身來(lái),又拿起筆,在作業(yè)本上不停地躍躍!班辍辍惫P尖不停地摩擦著。揉了揉惺松的雙眼,伸了伸懶腰。將面前這攤作業(yè)收拾起來(lái),卻忘了奶奶還在等我。

      剎那間,我才想起奶奶還在等我,我轉(zhuǎn)過身,奶奶已經(jīng)睡著了。我走近奶奶,奶奶已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。她頭發(fā)花白,眼窩深深地陷了下去,兩頰頰骨突出,臉上也布滿皺紋。她的手臂也很瘦,青筋也顯而易見。

      此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這樣的陪伴既熟悉,又陌生,只是我不曾發(fā)現(xiàn)。身邊這樣的溫暖,已是太多太多,只是不曾發(fā)現(xiàn)。

      奶奶醒了……

      溫暖就在身邊,只是不曾發(fā)現(xiàn)……

    溫暖初三作文14

      一根火柴、一點(diǎn)火苗,點(diǎn)亮房間。一句安慰、一聲祝福,溫暖心房,時(shí)光抹去了往日的記憶,卻抹不去你贈(zèng)予我的溫暖。

      整日奔波在兩點(diǎn)一線,整日學(xué)習(xí)的我們,沒有時(shí)間去品味同學(xué)給我們的溫暖,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味,溫暖就在我們的周圍。

      成績(jī)公布后,我一個(gè)人漫步在校園,落葉紛紛飄下,微風(fēng)拂起,風(fēng)聲和落葉聲混在一起,發(fā)出輕微的響聲,仿佛它已感知到了我的心事,替我悲哀嗚咽。我望著夕陽(yáng)籠罩的校園發(fā)呆。

      不知何時(shí),她出現(xiàn)在我面前,微微一笑對(duì)我說:“愁眉苦臉的.干嘛呢?發(fā)呆有什么好的!噢,我知道了,你肯定是在為考試成績(jī)傷心,過去了還想那么多干嗎,來(lái),笑一笑、笑一笑嘛!噢,對(duì)了!彼呎f邊從口袋里拿出一顆糖在我面前晃了晃說“來(lái),吃顆糖,這糖可甜了!蔽沂障绿欠胚M(jìn)口袋,她見我還不開心便做鬼臉給我看,又講笑話,很快,我的臉上露出笑容?粗翌D時(shí)覺得天空晴朗了起來(lái),什么煩惱都不值一提,眼前的那張笑臉和口袋里的那顆糖使我的心溫暖起來(lái)。

      幾個(gè)月后,臨近一場(chǎng)大考,桌上堆滿了復(fù)習(xí)試卷與習(xí)題,上課、下課、吃飯、睡覺前,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在復(fù)習(xí),當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想起那張鬼臉、那顆糖,無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,遇到困難時(shí)、想放棄時(shí),我總會(huì)想起她。

      縱使時(shí)光流逝,那張臉、那顆糖、那個(gè)她、那溫暖的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

    溫暖初三作文15

      匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上了初中,而我離那段溫暖的日子——小學(xué)六年生活已漸漸遠(yuǎn)去。

      現(xiàn)在細(xì)想,曾經(jīng)看似平常的生活,現(xiàn)在卻令我懷念不止,昔日美麗的校園及熟悉的教室,現(xiàn)已是物是人非,六年的同學(xué)情使我無(wú)法忘記,六年的師生情更是令我記憶深刻。

      一草一木,一鳥一石,記錄著我們的`成長(zhǎng),當(dāng)9月10日再次回到母校,幾絲激動(dòng)涌上心頭,思念之情浸滿我的身心,我迫不及待地沖進(jìn)思念已久的校園,看到許多昔日同窗,就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,當(dāng)老師出來(lái)的時(shí)候,突然安靜了,我們沖上去給老師一個(gè)大大的擁抱,老師,依舊關(guān)心我們的身體學(xué)習(xí),仿佛現(xiàn)在的我們依如當(dāng)初。老師還要上課,就離開了,不知為何,此時(shí)的心中異常難受,這讓我想起了當(dāng)初的我們,聽到老師來(lái)到就如世界末日一般,可現(xiàn)在呢?

      在溫暖的日子中,我記得我買過兩次同學(xué)錄,第一次,應(yīng)該是在六年級(jí)的上學(xué)期,雖然老師對(duì)我們說很多六年的同學(xué)情最珍貴,但那時(shí)的我們并不懂得珍惜,只是懵懵懂懂認(rèn)為走了自然就要寫同學(xué)錄,至于寫什么,也沒有人在意。而第二次是在畢業(yè)的倒數(shù)兩個(gè)星期,那時(shí)我們才明白六年同學(xué)情是多么的珍貴,而新發(fā)出的同學(xué)錄,聯(lián)系方式更加詳細(xì),背后留言也越來(lái)越工整。

      到了真正的最后,以前愛上課睡覺的同學(xué),不再睡覺,開始聽講,作業(yè)經(jīng)常做不完的同學(xué),開始埋頭用功,再也看不到一個(gè)同學(xué)形單影只……

      初中生活雖豐富多彩,但小學(xué)生活給予我的溫暖使我充滿力量,我要感謝那段最溫暖的日子——小學(xué)生活。

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