- 初三隨想作文 推薦度:
- 實用的初三隨想作文 推薦度:
- 實用的初三隨想作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初三隨想作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初三隨想作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初三隨想作文 篇1
題記:人生似乎很漫長,其實很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步
今夜怒放花千樹,月光皎潔,春風(fēng)嫵媚,不經(jīng)意間,三年的初中生活即將匆匆遠(yuǎn)去。
別來遠(yuǎn)景如梭,舊游似夢。那個秋日里,我們帶著童真與幻夢來到校園,我們只看到校園里依舊盛開的紅花,絲毫沒有注意三年級哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進(jìn)明亮的教學(xué)樓,我為走廊的文化壁報所吸引,我為班級的多媒體講臺而瞠目。而老師的“苦心人天不負(fù),三千越甲帶吳鉤”的精彩演講,我卻渾然不覺。
昨夜花開花謝飛似夢,今朝翠柳任春風(fēng)。兩年中有那么多快樂的場景,讓人記憶猶新。每天早晨,我迎著朝陽,想著語文老師出色而不失幽默的演講;想著微機(jī)課課上,與老師斗智斗勇的貧嘴;想著體育課上,你爭我奪的籃球比賽----
放學(xué)時,涼風(fēng)勁爽,我們一邊喝著冷飲,一邊哼唱著“我輩豈是蓬蒿人,大笑一聲出門去”
不知不覺,我們迎來了初三,這時我才感覺到時間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看:“咦,什么時候,我們長得這么高?!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們感受到青春的激情與美好,但是黑板上的中考倒計時,讓我們驚恐,一次又一次的各種考試讓我們憂慮。
初三了,我們不再漫不經(jīng)心;初三了,我們開始挑燈夜戰(zhàn);初三了,我們開始思考自己的未來。
今天市模擬考試結(jié)束,老師站在講臺上默默地注視著我們,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時,老師的鬢角上已經(jīng)染上了白霜。我們靜靜地聽著老師的'每一句話:“今天我不再講,苦心人天不負(fù)三千越甲的故事了,我只說,人生似乎很漫長,其實很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無悔的青春,只有拼搏的青春才是無怨的青春!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。
海棠未眠,晴云初醒,青春正好。
題外話:
文字會讓我們珍惜時間,珍愛生活;經(jīng)常寫一寫,想一想,我們的人生會更美好,我們會遠(yuǎn)離枯燥,我們會沖破烏云。因為作文中,我們要去掉繁瑣,我們抒寫的是自己青春的亮色,我們贊美的是自己詩意的人生。
初三隨想作文 篇2
淥水蕩漾,惠風(fēng)和暢,一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氳,夜意正濃,一場細(xì)雨凈潤了污濁的空氣,余下一絲清新;旭日東升,霞光萬丈,一束晨曦沖破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,沒有鶯歌燕舞的喧囂;沒有沸反盈天的嘈雜;沒有草長鶯飛的紛繁。春天,有的是和煦的風(fēng),金色的暖陽,飄逸的柳絮,柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢,向著蔚藍(lán)色的天空自由飛翔、馳騁、靈動
心·悅自由·享爛漫春天
日月流轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,光影翩躚,在不知不覺間,時光輕盈的腳步,已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng),掠過流年的枝頭,溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴,心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗,依著夏日的門檻,以最愜意的姿態(tài),托腮,淡看云卷云舒、花開花落。
曾記否,沐浴在陽春三月的春光之中,我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點(diǎn)一點(diǎn)潤濕、純化;洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中,我們的心靈曾在春天里沉淀,沉淀出一個神奇、一個童話,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)在春天里被渲染,被感動。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!@是春的嫵媚;滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!鞘谴旱奈馈J前!在古人筆下的春總是那番富有詩意,充滿情調(diào)。但是春光易逝呀,在我們品味著隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的美妙時,春正一步一步,一天一天地挪移著腳步,幻滅、飄散。那一句長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。不就恰恰表現(xiàn)著詩人白居易對春天的眷戀以及惜春之情嗎?那不是一種對春天虔誠的喜愛與眷顧嗎?那不更是對春天的相見恨晚嗎?當(dāng)我們在惆悵春日的短暫,抱怨春光的流逝的`時候,其實我們的時光也正在一點(diǎn)一點(diǎn)、一滴一滴地漫滅、消散。
人生幾何,譬如朝露。在我們青蔥的歲月里,芳醇的年華中,我們還能有多少個春天,多少個花季值得去虛度,去荒蕪呢?請不要再在烈日炎炎之下,去回味著春天的爛漫與灑脫吧,讓我們握住春天的手,把春天永駐于心中,讓春的氣息在血液中慢慢擴(kuò)散、醞釀,醞釀出一彩虹似的夢,讓夢在腦海中回味無窮。
夢·帆起航·鑄無悔青春
人生如夢,一樽還酹江月。當(dāng)我們在春天里還期盼著,徘徊著去尋覓冬天的痕跡時,事實上,冬天早已消失得無影無蹤,它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以,不要懷舊,把握當(dāng)下。
十七歲,絢爛般的春天所鐫刻下的感動。青春,猶如春天一般點(diǎn)綴著華麗的色彩,彌漫著激昂的氣息。春光易逝,青春更加易逝啊,現(xiàn)在的我們,我們的現(xiàn)在,不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎?風(fēng)華正茂,青春是我們揮斥方遒的黃金時代啊!一年之計在于春,一日之計在于晨。青春——恰同學(xué)少年,意氣風(fēng)發(fā),與愛同行。
當(dāng)我們在喟嘆時光匆匆溜去的時候,春天正在遺失,青春也正在遺失。恰同學(xué)少年,我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好,不要存遺憾,不要徒悲傷。人生之短暫,像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝;像火焰一般稍縱即瞬;把握青春,不要讓人生在我們心中老去,毫無意義地老去。
于是乎,在成長的日子里,歷經(jīng)青春的疼痛,我們開始漸漸明白,生命就是一首耐人尋味的古詩,一曲意味深長的歌謠。人生若只是初見,恰同學(xué)少年,或許我們沒有豐富的人生閱歷,但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄;或許我們沒有扎實的理論基礎(chǔ),但是我們有柳暗花明又一村的堅持。人生相世中,只要有青春踏遍的足跡,就一定會有一派美景,一縷醇香。因為人生就應(yīng)該宛若紅燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。無論時過境遷,還是顛沛流離,我們都要懷有一顆感恩的心,消除怨恨,我們要懂得博愛和奉獻(xiàn),許諾心中的一抹淡定和從容,不以物喜,不以己悲,心裝純愛,讓湛藍(lán)的天空一直有飄逸的云彩,讓靜謐的天空永遠(yuǎn)有閃爍的星星,讓生命旅途永遠(yuǎn)有明麗清新的詩行,讓生命之歌永遠(yuǎn)有精彩音符跳躍,讓愛的精靈永遠(yuǎn)在生命里輕舞飛揚(yáng)。
所以,在青春中的我們,恰同學(xué)少年,更應(yīng)該懂得這樣一個道理:贈人玫瑰,手有余香。收獲他人關(guān)愛是一種幸福,而從被愛中走出,關(guān)愛他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘,于他就是一方晴天;也許我們送人一滴清水,于他就是一片海洋;也許我們送人一縷輕風(fēng),于他就是整個春季;也許我們送人一點(diǎn)溫暖,于他就是幸福一生。
如今,每年都有感動中國的十大人物故事,看著電視畫面上的一個個令我們感動的鏡頭,我們?nèi)绾文茏龅綗o動于衷?從那些優(yōu)秀人物身上,我們看到的不僅是人性的善良和光輝,我們還看到了一顆顆金子般的心。他們,應(yīng)是上天賜給人間的愛的天使。他們,把愛播灑人間,讓愛流傳芳香;他們,把溫馨傳遞,讓愛永不消逝。他們,用愛撐起一支長篙,讓愛心之舟永不停航。
雷鋒在世時,曾在他的日記中寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位上?若我們一路走,一路播種愛,奉獻(xiàn)愛,世界便綠意常在,處處花開。
愛,可以喚回走失的靈魂,可以讓人出淤泥而不染,可以讓死神望而卻步,但愿我們每一個人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈,送去幾許溫暖,為自己的心靈造就一個純凈的世界,幸福他人,愉悅自己。日出為了光明,花開為了燦爛,葉落為了繽紛,那么,我們呢?
假如,在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語,我們雖與青春同在,但我們都渴望生命有意義,那我們還猶豫什么呢?還等待什么呢?不如從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,讓每一個季節(jié)的輪回中都有愛火燃燒,讓青春歲月的每一個角落中都有愛意綿延。你給我滴水,我還予涌泉;你投我桃李,我報予瓊漿;你,裝飾我的窗,我,成就你的夢。
從今天起,請在雨天給沒傘的人撐起一方晴空,請在公車上給老幼婦殘者讓個座,請在需要獻(xiàn)愛心的地方,慷慨解囊,出手援助,請在與人發(fā)生意見相左,或有口角摩擦?xí)r,懂得選擇換位思考,理解,寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時,請幫忙撿起路上的磚頭,石子,果皮,紙屑。當(dāng)有人向你問路時,請給他指引正確的方向
天朗氣清,春天像花火般耀眼;星月交輝,青春像鐘聲鏗然長鳴。生命如筆,青春似紙,只有蘸上愛的顏料,才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以,讓我們用雙手卸載浮華,擷一夕流光,牽一縷真情,從此,任時光荏苒,憑風(fēng)月流轉(zhuǎn),一路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。心向愛的花海,愛由心生而無憾,相約春天,相守當(dāng)下,享受絢爛的青春,感恩華麗的花季,成就心中的夢想。
陽春三月煙花霧,桃紅柳綠融鈴曲。愛,是生命的一種懂得。青春,隨心而生,隨心而動,隨心而行。琉璃歲月,相遇是緣,相知是幸,相愛是福。恰同學(xué)少年,惜春,留春,戀春,永駐青春!
教師點(diǎn)評:恰同學(xué)少年,這是一篇很精美、很悠揚(yáng)的散文。辭藻瑰麗、語言通順、行文流暢。誦讀全文,通過字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細(xì)膩,對于人生的感悟更是有自己獨(dú)到的見解和認(rèn)識。時光荏苒,風(fēng)月流轉(zhuǎn),在青春的成長路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。
初三隨想作文 篇3
青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng)造力的,由此可聯(lián)想到那些在年青時就作出巨大貢獻(xiàn)的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導(dǎo)航?傊,可以寫自己的經(jīng)歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的.是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?
初三隨想作文 篇4
其實一直都挺希望到初三的,可到了這年頭,哎,你說我該怎么說呢?一個字形容:“糟!”
“今天下午要抽簽,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)!”這句話如同平地起了一個焦雷。∥业男那檎媸潜缺囊蛏眢w原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟!也許你們還不知道這抽簽是什么東西。告訴你們,我們可愛美麗的語文老師就是這么“聰明”。所謂抽簽,就是每個組出十個題目,盡量的難,條件是必須是上課講過的,筆記做過的,課外上有的,出什么都可以,目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他們小組加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出題目的加分。你說這分有什么用啊,我們嘔心瀝血為了什么!如果小組積分少的話,就等別人把好位置選完了,你自己再去選吧!你說會有什么結(jié)果?坐后面拉!不僅面子上過不去,還讓你上課聽不成!可憐我這堂堂語文小組長!不僅要做好表率,還要保證偶們組的積分!可是人總是有的呀!他上去回答不到不說,聽寫也不讓我好過,上課還講話!呀!呀!呀!我的'頭都快裂開了!你說我可憐不可憐?這些先暫且不說,他下來還振振有辭:“我說了我不會的拉!你也是的,出些這么簡單的題目,別個都回答到了,好拉,加不成分了拉!”
他不說倒好,他一說,我恨不得上去用我那超級無敵連環(huán)掌給他一嘴巴!我強(qiáng)壓怒火,好聲好氣地說:“同學(xué),他們好象沒有抽到我的題目耶!更何況,同學(xué),你也沒有回答到?再說,你也沒有參與出題目的工作?”那個人居然說:“出題目關(guān)我什么事?”呀呀呀他說的是人話嗎?他還不停地呱呱呱
青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙計較!
你也許要問,小組是什么東西?哼哼這個可惡的小組,我們語文老師的杰作!就是老師選幾個語文小組長(語文成績可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成績不是很好的,稱為”第二層次“,其他的就都是第一層次拉!然后,然后,就要我們自己去選組員,每個組四個人,那么我們班就有16個組。你說我可以完全不必要選那個人啊,你以為我愿意。∧鞘且驗樗麤]人要了,老師硬加進(jìn)我們組來的!
為什么會出現(xiàn)此情況?呀呀呀!老師我恨你!你說你把他加進(jìn)來就算了,可是他不是透明啊,總要煩我!我要打人了!
這就是初三嗎?哎哎哎呀呀呀每天上到6點(diǎn)半才回家就是初三,接受競賽的洗禮就是初三,緊張的生活就是初三!
還是接受現(xiàn)實比較好!加油吧!為了三中而奮斗!奮斗奮斗!起來!不愿做窮人的我們!為了我們的新生活,奮斗!
初三隨想作文 篇5
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;青年之智慧,無“天資”之說。
——題記
青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當(dāng)今的我們,正處于這美麗的時刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對每一天。
青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭的季節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié)。
我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨(dú)自一人放飛一個關(guān)于夢的風(fēng)箏。
在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來,雖然過程會很痛苦,但我們卻可以一笑而過。
在這青春期,我們是無悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。
在這個青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上,設(shè)置只有我們才知道的`密碼,放在一個秘密的地方,謹(jǐn)防父母的窺視。
這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。
富翁失去萬貫家產(chǎn)會痛哭,母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候才去痛哭失去的青春,該會怎樣對待呢?
青春是人類生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!
初三隨想作文 篇6
新年期間,我和弟弟都得到了新年禮物,是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)!那天吃完午飯,我和弟弟拿著槍沖出了門,還帶了十幾個氣球,干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒玩過槍了,一見槍我的手就癢癢。
戶外天氣不錯,盡管是在嚴(yán)冬之時,暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲風(fēng),是打槍的好天氣。
我費(fèi)盡了力氣,才吹起了幾個氣球。新氣球太難吹,加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”,我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上,又定下了打氣球的規(guī)則:兩人輪流打,由弟弟先來打;打中個頭最大的藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍,似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣,只聽“嘭”的`一聲響,一個黃氣球應(yīng)聲炸裂,“哦,哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了,我瞄準(zhǔn)了一會兒,一下子打到了一個紅的,四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來。接下去由于心情不好,弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個氣球,他氣急敗壞,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”還把嘴一歪著,看上去,嘴上還能掛個瓶子呢!
天氣越來越熱,我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹,那氣球也不給面子,一個接一個的炸了,弟弟就在計分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對,咦,怎么少了幾個然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個小鬼!本來說好炸掉的氣球平均分,你又……他倒一本正經(jīng)地說:“你是哥哥,應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結(jié)束,在回家的路上,弟弟邊跑邊喊:“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會兒時間,卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆天天站崗放哨,是多么辛苦呀!他們新年也回不了家和親人團(tuán)聚,我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦,無私奉獻(xiàn)的精神,用解放軍叔叔的精神來鼓勵我好好學(xué)習(xí),天天向上。
初三隨想作文 篇7
也許,每次心情不好時能安慰的只有家人。
也許,當(dāng)所有的爛事都向你撲面而來時,接下來便是你所難以想象的驚喜。
也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話就化解所有矛盾。
今天的我,似乎比平時懂得了。
正煩著補(bǔ)課的事。然后老爸便打電話來了!把a(bǔ)課累嗎?累了每天晚上就早點(diǎn)睡。不要太累了,也別在乎多少錢,老師要錢老爸就回來!边@是很平常的一些話,可是卻能給我很大的安慰。
我也感到羞愧,我不是一個稱職的女兒,我失去了小時候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺。
小時候,從來沒有什么東西讓我去阻礙學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在呢,所有的家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,為什么行動上沒有任何表現(xiàn)。他們給我創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境,為了中考,已經(jīng)訂了賓館了,他們做了這么多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽點(diǎn),數(shù)學(xué)課幾乎廢了,晚上回家又做了什么?買了多少卷子,又寫了多少?真的很羞愧。
我想,現(xiàn)在做出了努力,等到六月份,挺著胸膛進(jìn)去考場,那該多好?嫉揭粋好高中,那該多好?墒牵瓦@樣糊糊涂涂的一天接著一天,下個六月?紙龅奈以撌窃鯓印B浒竦奈以撛趺唇淮,他們不曾說過,只要盡力就行,可是我不甘心,憑什么。做了這么多得不到結(jié)果,我要聽話,既然下了決定。那我就要繼續(xù)下去,只要對得起自己,對得起他們所做的`一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,為什么我不能綻放美麗的煙花。
回首過去,我沒經(jīng)歷過太多挫折,但是我不能把這當(dāng)做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然說出了這些話,那說明我是想學(xué)習(xí)的,既然有了這樣的心態(tài),那么努力會更容易一些,我必須強(qiáng)迫自己,忘卻所有這個時間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報答我所有的家人收起。
初三隨想作文 篇8
雖然我已不如孩子般調(diào)皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景致中,不提一個花燈怎么行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的紙質(zhì)花燈與現(xiàn)代的電動花燈各具一番風(fēng)味。隨手提起一只兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來,兔兒的外形頓時鮮活了,我看見的分明是一只在草坪上跳躍的'小白兔。流連于彩燈的花叢中,我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎?
初三隨想作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。又一年匆匆忙忙溜了,那年,有太多遺憾,因為我虛度了光陰。但除了這些,我還是有許多值得驕傲的事。
數(shù)落者自己的遺憾,好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過值得我驕傲的事,那些遺時間,像沙漏時,一溜煙到另一半去了想要它停下來卻無濟(jì)于事。像煙花,可望不可機(jī)即。一逝即去……
舊年去,新年來。又大了一歲,雖然沒有以前收的的紅包多,但我還是以前那個我,有雙親的愛;有姐妹的`關(guān)愛;有外公外婆的祝福。這些,伴我成長。我漸漸有了目標(biāo),有了方向。感謝鼓勵過我的老師、同學(xué)、朋友、父母、阿姨……
困難不難,我相信,沒什么我戰(zhàn)勝不了的“加油!呈英,相信自己,你能行!”就在這一年里,超越自己,戰(zhàn)勝自己。在別人面前展現(xiàn)出一個更完美的自己!
【初三隨想作文】相關(guān)文章:
隨想初三作文04-20
初三開學(xué)隨想作文04-06
初三隨想作文9篇02-11
精選初三隨想作文四篇02-11
初三隨想作文8篇02-12
初三隨想作文九篇02-13
初三隨想作文八篇02-13
【精選】初三隨想作文四篇02-17
精選初三隨想作文八篇03-01
初三隨想作文五篇02-20