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寫(xiě)命運(yùn)的500字初三作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：我不知道，它是文革的物證，只覺(jué)得那就是一堵墻而已！但那是立在大路邊的唯一的墻！那墻有點(diǎn)高傲或孤獨(dú)或自... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《寫(xiě)命運(yùn)的500字初三作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：論請(qǐng)示臺(tái)的命運(yùn)
我不知道，它是文革的物證，只覺(jué)得那就是一堵墻而已！但那是立在大路邊的唯一的墻！
那墻有點(diǎn)高傲或孤獨(dú)或自卑的感覺(jué)��！
它和我的性格相似，是我的最好的依靠。
我在它的腳下度過(guò)了孤單的童年：那兒是螞蟻的家，我在那兒作螞蟻們忙碌度日的的衛(wèi)兵或敵人，但大多數(shù)情況下，我是用墻上溜下的土面面堆些小山丘，給他們做墳?zāi)梗盥袼麄兊淖用瘢。∫�，撒尿、和尿泥，塞螞蟻的洞口！堵死它��！或者，回家找�?lái)舊酒瓶，灌滿池塘里的水，急匆匆地跑來(lái)，把瓶里的每一滴水，都注入到螞蟻的家里，淹死它
于是，那墻腳，墻根子，就多了許多傷疤�。〈蟮钟袧M目瘡痍的樣子��！我卻樂(lè)了！！！對(duì)此戰(zhàn)績(jī)，而手舞足蹈！��！
那兒也是我的“家”！若是有一天，菜園的紅蘿卜長(zhǎng)得冒出地，我就溜進(jìn)地，拔幾個(gè)，拿著小叔的鉛筆刀，再折幾節(jié)掃帚上的細(xì)竹子，做汽車(chē)、拖拉機(jī)、汽車(chē)或者班車(chē)��！凡是所見(jiàn)過(guò)的車(chē)，我都做！！它們個(gè)個(gè)都是真車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)模型�。∈澜缂�(jí)的車(chē)展就在此隆重開(kāi)幕？！
可惜，參觀的除了那堵墻，再就是我了��！
展臺(tái)就設(shè)在墻跟，是用那小刀，一刀一刀削平的，那工程量是相當(dāng)?shù)牟恍。。。?/p>
車(chē)，是要賣(mài)的，試車(chē)就少不了！修車(chē)道，對(duì)！小刀又開(kāi)始發(fā)揮它的萬(wàn)有功能！！上坡道，下坡路，彎路，直路，斜路，正路，寬路，窄路，平的，陡的路子的多，才能看出車(chē)的行路水平嘛！
范文二：命運(yùn)，在自己手中
我是個(gè)無(wú)神論主義者，在我眼中沒(méi)有“命中注定”這個(gè)詞。命運(yùn)不是佛主安排的，也不是基督設(shè)計(jì)的，而是我們自己掌握的。
應(yīng)該有很多人都讀過(guò)《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》這個(gè)故事吧。故事中那個(gè)相當(dāng)音樂(lè)家的孩子聾了，想當(dāng)畫(huà)家的孩子瞎了。他們都埋怨上帝的不公。然而一位老人打著手語(yǔ)告訴聾的孩子，你的眼睛還明亮，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢？他又跟瞎了的孩子說(shuō)：“你的耳朵還靈敏，為什么不改學(xué)彈鋼琴呢？”兩個(gè)孩子受了啟發(fā)。最后成為了有名的音樂(lè)家和畫(huà)家。
讀過(guò)這個(gè)故事不僅讓我很敬佩那兩個(gè)孩子，更讓我想起自己在生活中對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧，我是連想都沒(méi)想過(guò)會(huì)考得這樣差的，是我十五年來(lái)第一次考成這樣。我哭了，或許這就是命運(yùn)的安排吧，但當(dāng)我想起這個(gè)故事時(shí)，突然覺(jué)得自己這種想法只是在逃避責(zé)任。命運(yùn)的安排？說(shuō)穿了只是在為自己找借口。只要我再多抽時(shí)間看書(shū)，再多做幾道題，考試時(shí)再小心一點(diǎn)，結(jié)果絕對(duì)會(huì)改寫(xiě)的。
命運(yùn)是掌握在自己手里的，6它就想一條路，如果前面堆滿了石頭，你卻只會(huì)在石頭前面不知所措，那么你將永遠(yuǎn)被命運(yùn)牽著鼻子走。但是，如果你努力地尋找另一條路，盡管那條路是荊棘叢生的，只要能勇敢地走過(guò)了，成功就在眼前了。
別再抱怨命運(yùn)了，命運(yùn)就掌握在你的手中。
廣東省高要市第二中學(xué)初三：周俏怡
范文三：走過(guò)初三命運(yùn)的門(mén)檻
走過(guò)初三命運(yùn)的門(mén)檻
初三意味著什么，初三命運(yùn)的門(mén)檻很難邁過(guò)嗎？
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法，那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo)，在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。
初三，可能會(huì)留下遺憾，可能會(huì)留下美好的回憶，可剛開(kāi)始的一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由，只有看著別人快樂(lè)，但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會(huì)讓我想要放棄，當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯，我問(wèn)我自己，“堅(jiān)持是為了什么，放棄又為了什么？”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅(jiān)持，別人能奮斗，我為什么不行？于是，我一次有一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢(mèng)想和激情，堅(jiān)持在青春的路上前行。
每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚，自責(zé)，一天又一天，不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨，當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中，當(dāng)汗水布滿臉頰，我有在問(wèn)自己：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有付出，無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn)，我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情于青春同行。
范文四：命運(yùn)掌握在自己手中
也許我們不能像山峰那樣巍峨挺拔，但是我們可以像巖石一般堅(jiān)毅穩(wěn)重；也許我們不能像大海那樣浩瀚無(wú)垠，但我們可以像小溪一般清澈透亮；也許我們不能像偉人那樣取得輝煌成就，但命運(yùn)應(yīng)掌握在自己手中。雙眼失明的海倫·凱勒，曾經(jīng)也暴躁過(guò)、失望過(guò)。幸運(yùn)的是他并沒(méi)有放棄，而是把命運(yùn)牢牢的握在自己手中，終寫(xiě)成了《假如給我三天光明》的巨著；雙耳失聰?shù)呢惗喾�，明明是那么的熱�?ài)音樂(lè)，卻因雙耳失聰聽(tīng)不見(jiàn)，是何其悲哀！但他并沒(méi)有自暴自棄，而是把命運(yùn)緊緊的握在自己手中，寫(xiě)成了舉世聞名的《歡樂(lè)頌》；被病魔束縛著的霍金，面對(duì)命運(yùn)的玩笑，化悲憤為動(dòng)力，化疼痛為信念，緊緊握住自己的命運(yùn)，從此，宇宙中彌漫著這位科學(xué)巨著樣睿智的思緒。
當(dāng)喬納遜·曼德拉為反對(duì)種族隔離身陷囹圄27年時(shí)；當(dāng)他被困囚獄，而獄所只有像衛(wèi)生巾一般大小時(shí)；面對(duì)非一般的對(duì)待，面對(duì)孤獨(dú)與漫長(zhǎng)時(shí)間對(duì)抗時(shí)，他牢牢握住命運(yùn)。雖然他的目光不能穿透四周的墻壁，但是他把目光放到國(guó)家未來(lái)民主政治上，終于他出獄了，并且成了南非首任黑人總統(tǒng)。
有兩段樹(shù)根，一段被雕像雕成了神，一段被雕成了猴。一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。于是被雕成猴的樹(shù)根埋怨雕匠，但是雕匠感嘆道:“其實(shí)，在雕刻你們之前，你們的命運(yùn)就已經(jīng)‘成型’了�！彼�，在現(xiàn)代生活的我們，總是抱怨自己不夠聰明，埋怨父母，命運(yùn)不公平。其實(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)是你自己的原因，是你沒(méi)有握住命運(yùn)。要想取得成功，命運(yùn)必須掌握在自己的手中！
范文五：走過(guò)初三命運(yùn)的門(mén)檻
初三意味著什么，初三命運(yùn)的門(mén)檻很難邁過(guò)嗎？
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法，那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo)，在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。
初三，可能會(huì)留下遺憾，可能會(huì)留下美好的回憶，可剛開(kāi)始的一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由，只有看著別人快樂(lè)，但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會(huì)讓我想要放棄，當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯，我問(wèn)我自己，“堅(jiān)持是為了什么，放棄又為了什么？”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅(jiān)持，別人能奮斗，我為什么不行？于是，我一次又一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢(mèng)想和激情，堅(jiān)持在青春的路上前行。
每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚，自責(zé)，一天又一天，不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨，當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中，當(dāng)汗水布滿臉頰，我有在問(wèn)自己：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有付出，無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn)，我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情與青春同行。
初三:雅韻之作
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