有關感恩的初三優(yōu)秀作文
摘要：蠶一直吐絲到死，蠟燭一直燒到成灰。這不禁讓我們想起了李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谇�... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：感恩的花開在師生的路上（初三作文）
蠶一直吐絲到死，蠟燭一直燒到成灰。這不禁讓我們想起了李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谇啻旱穆飞�，充滿了未知，迷茫，還布滿了荊棘，多虧了老師的幫助和關照，才讓我沒逐步走出這些迷茫和困惑。所以我們要感恩她們。
老師一路伴我們成長。
過去，她們是辛勤的園丁，我們是被澆灌的花朵。清晨，鳥兒嘰嘰喳喳，露珠晶瑩剔透，空氣新鮮清爽。她們一天的忙碌就開始了，我們吸收著空氣，她們準備好灑水壺，剪刀。看到這些我們很是興奮，她們一步一步向我們走來，提起灑水壺向我們頭頂撒開，我們迫不及待的吸收著，水分源源不斷的灑下來，等我們喝飽了，朝陽出現(xiàn)了，陽光照射在我們身上，無比的舒服，她們開始修剪著我們的枝葉這樣一天天，我們成了茂盛的草叢和花園。如果沒有她們也就不會有現(xiàn)在的我們。我們不應該感謝她們嗎？
他們是溫潤的春雨，我們就是被滋潤的樹木。春回大地，萬物復蘇。一場春雨就要來臨。滴滴答答，天上雨滴接踵而至，我們享受著她們的滋潤。身上的灰塵消失不見。她們停了，天邊顯現(xiàn)出了一條彩虹，云朵層層疊疊，看起來軟綿綿的。這不禁讓我們想快點長大，去觸碰那軟軟的云朵。我們使勁的伸展著自己的腰肢，讓自己的葉子變大再變大。用自己的腳去探索她們留下的營養(yǎng)，在地底下，她們匯聚成了一條條地下河，供我們成長不知不覺，她們走了，又來了，年復一年，我們長成了參天大樹。如果沒有她們，也就不會有現(xiàn)在的我們，難道我們不應該去感恩她們嗎？
現(xiàn)在，我們正處于青春期，一個關鍵的時期，我們不再是那懵懂無知的花朵和樹木。我們是中學生，一個學生，一個有自己主見的孩子。我們不再年幼無知，但我們也不是太過成熟。青春期，我們迷茫，我們瘋狂，我們叛逆。大多數時間我們都在學校，和老師在一起，她們每天陪伴著我們，給我們講道理，還教會我們知識和做人的道理。她們引領我們走出迷茫，給我們光明，帶我們走上正確的道路。青春，我們與老師共同度過，因為有她們，所以我們不在叛逆。
一首歌不禁浮現(xiàn)在了我的腦海里《感恩的心》，這一首歌紅遍大江南北，人盡皆知。讓我們懷著一顆感恩的心，難道我們不應該感恩老師嗎？難道我們不應該懷著一顆感恩的心嗎？難道我們在青春的路上，就這樣迷茫下去嗎？
不等春蠶絲盡，不與蠟燭熄滅。那就讓我們懷著感恩的心與老師一起在這兒青春的路上去奮斗，去追求，去樹立吧！
篇二：感恩的花開在成長的路上（初三作文）
感恩之花的盛開，是成長路上的精彩。
題記
歲月是一場有去無回的旅行，隨著時光的前行，風景隨歲月一晃而過。時光它紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年，一歲，漸漸接近，又偷偷遠離。“歲歲年年花相似，年年歲歲人不同”，又是一年芳草綠，捉不住的時光悄然溜出了指縫，也順便帶走了一個又一個的春夏秋冬
孩提時代，我們咿咿學語，蹣跚學步，一被人逗就笑，一餓了就哭；幼童時代，我們天真可愛，只知在媽媽的懷里撒嬌，在爸爸脖子上耀武揚威，每天都惦記著小本子上可以換糖吃的小紅花。
慢慢地，我們在父母和家人的精心呵護與陪伴下長大了，成為了一名佩戴著紅領巾，知道自己是共產主義接班人的光榮少先隊員。我永遠忘不了第一次戴上紅領巾，望著五星紅旗冉冉升起的那一瞬間。因為那一瞬間我們在為自己感到驕傲，在為祖國感到驕傲，感恩自己在沒有戰(zhàn)火和硝煙的和平時代，也在感恩自己是中國人。
經不住的似水流年。是的，時光還是如同自己以前不經意間放飛的那只紙鳶一般飛走了我們終究邁進了青春的大門，加入了一半青澀一半成熟，一半明媚一半憂傷的青少年行列。揮手告別了曾無憂無慮的孩童時代，我們也有過迷惘和不安，憧憬但也畏懼著未來。那條是自己總認為很遙遠的未來之路忽然近在咫尺了，似乎觸手可及而又不可及，模糊中可以看到這條路的艱險卻又擁有著旁人想象不到的耀眼。愛冒險的我們從小就相信，荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話里的城堡，正如鷹的盡頭是蒼穹一般。
也許我們都懼怕在雨中摔倒，懼怕一個人在黑暗中奔跑。但所謂成長，不就是明知會跌倒也跌跌撞撞的勇敢，不就是明知會害怕也含淚微笑的堅強嗎？在我看來，這個世界很很冷很暖，“冷”時應不忘初心，奮發(fā)向上，越挫越勇；“暖”時也應牢記他人給予的關懷，相信吧，會感恩的人運氣一定不會太差。當然，冷暖之間我們不能只是流淚，我們要做一個心存感激且含淚奔跑的人，做一個冷暖都能欣然的品味的人，雖然，成長會讓人總記住的是明媚，忘記的是憂傷
我們亦很清楚，明媚和憂傷取決于自我。我感恩路人的細心之指路，感恩晚自習后那一聲注意安全的叮囑，感恩父母的陪伴，感恩老師的淳淳教導，心存感激內心一定是明媚的，一定是向著陽光無畏憂傷的。我想，我們也不需要花開引蝶的美麗，只需要有一顆懂得感恩他人的心，畢竟這樣，感恩的花，才會開在成長的路上。
篇三：青春在感恩中萌生作文（初三作文）
眺望碧水藍天，它們不曾改變。樹下的我們，卻總在改變著自己，直到有一天，我抓住了它的尾巴，它帶我徜徉于碧水藍天之間，感受青春的快樂！
與感恩作伴，青春在我生命的道路上播撒的種子在感恩的淚水中終于發(fā)出了嫩芽，與小鳥歌唱，與輕風游戲，與陽光同行在一天天中成長，長成參天大樹，枝繁葉茂
感恩是德，感恩最美，在感恩中成長。“滴水之恩，當涌泉相報”，正是如此，我是如此感恩那一抹夏色中的身影！
在我跌倒時，總有那么一雙手將我扶起；在我傷心時，總有那么一個人在背后安慰我；在我迷路時，總有那么一盞明燈帶我走向光明
她如春天里的第一抹春色，帶給我溫暖；如夏天里的一縷涼風，陣陣清爽；如秋天里的一地金黃，愛意滿滿；如冬天里那晶瑩透亮的雪花，滌蕩我幼稚的心靈。
有人說她是園丁，培育了我們，有人說她是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己，也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來描述她吧，她便是我的老師。
初到學校，那便是夏末了，掛在天上的驕陽卻絲毫未退，那一點夏色便也照亮了她美麗的容顏，閃閃大眼睛時刻散發(fā)著光芒，一抹紅唇，微微上揚，白凈的臉上掛了一副粉里透紅的眼鏡，好似一派學者。在回頭的一瞬間，竟被那美麗的面孔所吸引，久久不能忘卻！
見面時，我稚氣未褪，總是認為漂亮的老師都很溫柔。正因如此，第二天，您就給我了個“下馬威”，讓我措不及防，一節(jié)課都不感正視您的眼睛，偶爾看到，便會有一種不知明的寒意涌上心頭。您的課堂與您的性格相反，嚴謹又不失幽默，卻總能讓我們記住那些枯燥難懂的知識。
那是第二次月考后吧，每一次的周考越來越糟，月考時全班第八，可能現(xiàn)在連號都排不上了吧。我上課發(fā)呆、走神，在課本上亂涂亂畫，一再的惹課任老師生氣，在課任老師的告狀下，您終于按耐不住心中的怒火了，將我從教室里叫出，看著我，我恍惚間看到您的眼睛充滿怒火，卻又充滿母親的慈愛，您與我談心，您想讓我從那個任性、桀驁不馴的小女孩，變?yōu)橐粋�刻苦、努力學習的好學生，您壓制住眼中的怒火，讓我始終感受到溫柔。一次談話并未讓我振作精神，重拾信心，您又一次又一次的將我請出教室，絲毫沒有不耐煩的感覺，一次比一次溫柔，但每一次談心都只是我呆呆的聽您說話，也不知該如何回答您，可能我已經懵了，但我也開始打起精神了，我只有用優(yōu)異的成績來報答您。
親愛的老師，不知您臉上的黑眼圈有多少是因我而來，不知您的生病是有多少因我而起，如果可以，我愿摘下星星作為您的項鏈，我愿用太陽那金色的光芒做一件最美的裙子，我愿摘下最甜美的果實為您獻上
“一日為師，終身父母”，老師的辛苦只有父母可以比擬，但又有多少人看得見呢？青春的花朵已經開始綻放，如火如荼的青春，我們熱情四溢，激情昂揚，為什么不用這蓬勃向上的精神去感恩老師呢？
在這個金黃的秋季，正是因為有您相伴，我們收獲滿滿，我憧憬著、期盼著來年春華秋實，謝謝您，親愛的老師！
青春隨著感恩而萌生，隨著感恩而蔓延
篇四：帶好你感恩的護照上路作文（初三作文）
路，處處都有，我們隨時都在行走。在路上，無論是現(xiàn)實之路，還是人生之路，我們一直在路上。哪怕，人生之路茫然不知所向。
護照，我們出行的保障。他可以帶我們去許多地方，從未見過的風景，認識不一樣的人。有了他，你才能安心的出行，自由的馳騁在這方天地。
人生之路充滿著未知。但已知是，他注定蜿蜒曲折，充滿荊棘。在這條無法回頭的路上，在這條無虛卻無比真實的路上，你不僅需要勇氣，智慧，更需要的是心懷感恩。讓感恩成為你的護照，一生的護照，將他緊緊地握著，牢牢的攥著。有了他，上路時，你會有動力；有了他，上路時，你會充滿希望；有了他，上路時，變得不那么艱辛。
泰戈爾曾說過：“盡管走下去吧，不必逗留著，去采鮮花來保留，因為在這一路上，花自然會繼續(xù)開放。
年少時，我們都曾張揚，自負，驕傲，不可一世。但回過頭去卻發(fā)現(xiàn)，那時的你是多么孤獨，才后悔，留下了太多遺憾，才明悟，原來自己失去那么多。你在那段路中，昂首挺胸，大步向前，仿佛自己擁有了一切，但卻從未明了自己究竟錯過了何等風景就在你的兩旁，那里有山，有水，森林若你心中懷有一絲感恩就會發(fā)現(xiàn)。那里有山，連綿不知幾萬里的山，他們厚重，無語，但卻如戰(zhàn)士般，為我們保駕護航。他們剛強，堅毅，不曾有一絲動搖。那里有水，涓涓的溪流，浩蕩的大江，他們或有意或無意，改變我們腳下的路，讓它變得更平坦。嘩嘩的水流，如聲聲的叮嚀，也似敦敦的教誨，引導我們前進。那里有森林，鳥兒在枝頭歡歌，樹在默默地喘息。有了他，這一路上也變得生氣勃勃
但你都未曾發(fā)現(xiàn)這一切，你只是在享受著風和日麗，康莊大道，歡歌笑語，你從未感謝，因為，你認為一切都是理所應當。心中沒有懷有感恩。其他都是浮云。
直到，直到有一天你才會明悟。在那一刻，你忽然發(fā)現(xiàn)前方的路，烏云密布，電閃雷鳴，荊棘遍布。這時，你低下了高昂的頭。你環(huán)顧四周，想尋求幫助，但迎接你的是虛無，滿目的虛無。山不再綿延，河不再流動，森林已無影無蹤。這時，你才發(fā)現(xiàn)前面都美好，都是他們?yōu)槟闾峁，F(xiàn)在他們不在了，一切都變了。你膽怯了，想要回頭時，才發(fā)現(xiàn)身后亦是虛無。路已走過，豈容回頭！
既然如此，那么，請收好你的淚，棄下膽怯，收好他們對你的愛和希望。用感恩，將他們裝在心中，默念：謝謝！然后，昂起你那高傲的頭，用炬火般的目光鎖定前方。向那風暴宣戰(zhàn)：來！戰(zhàn)！
風抽打你，荊棘割傷你，你一次次的摔倒，但一次次的站起來。你腳步堅定，不斷前行，哪怕身死也在所不惜，你心中有一團火。他溫暖著你，給你動力，讓你不斷前行。是感恩將愛和希望，化為干柴，熊熊燃燒。
無數次，你倒下，無數次，你想放棄，但心中的那團火不斷鼓勵你前行。
終于，拖著筋疲力竭的軀體，你走出風暴，目光依然如炬。天邊是彩虹，是光，回首時，心中所懷的感恩，又加重力一分，那是對風暴的感恩，感恩他對你的磨練，是他讓你成長。
隨著目光，你仿佛看到了山，水，森林，風暴，即使眼前是虛無。但心中已經明了他們都早已裝得心頭，兼懷感恩。嘴角上揚，再回首，向著光，向著彩虹，繼續(xù)邁開步伐，大步向前。
心懷感恩的護照，上路。
篇五：學會感恩（初三作文）
在北京某學生剛考上大學后向父母承諾，上大學的所有費用均為向父母借貸等工作以后逐步償還，這件事引起了社會上的議論。
父母給錢讓孩子上大學似乎是理所應當的事，因為那是父母對我們的愛，是對我們的呵護，而父母對我們的愛與關懷是永恒的，是值得我們用一生去銘記的，怎么能夠用金錢去衡量呢？這位大學生也許是無意的，他只想讓父母知道他已經成人，也可以獨當一面了，他不想讓父母對他有太多擔心，但是在親情面前談借貸難免有些叫人無法接受，但最重要的事還是要學會感恩父母，感恩父母對我們的愛，畢竟羊羔跪乳烏鴉反哺，受人滴水恩要當涌泉報。更何況是父母對我們數不清的愛呢？
父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個故事，醫(yī)生說一位母親最多只能活三個月，這位母親想見一見那個連“媽媽”都不會叫的孩子。老公抱著孩子，站在她旁邊，她伸出雙手想抱，無奈，手舉不起來。孩子看到媽，特別親切，手舞了起來，腳動了起來，也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚，孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著輕輕吻著孩子，然后頭朝向床里，流下了眼淚。最后一眼，她留給孩子的是微笑。
孩子心中也許無法留下媽媽的映像，但心靈深處會有一個慈祥的笑容，父母總是把最好的一面留給我們，這也許是我們應當報答他們的原因，所以，我們要學會感恩。
13歲的趙子森是山東省濟寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學學生，在他9歲時，母親查出有腸癌，而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學一邊照顧生病的母親，每天早起晚睡，用他那稚嫩的肩膀，承擔起了家庭的重擔。母親的去世，子森繼續(xù)精心照顧父親。父親的情緒不穩(wěn)定，他便不厭其煩地開導，父親病情加重時更是徹夜不眠，幫父親翻身，喂水，洗臉，耐心的伺候父親的大小便直到父親去世。
子森是感恩父母的典范，他被評為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”。他用堅韌和毅力挫敗了命運的嘲笑，讓父母寧靜而幸福的離去。我們應當向他學習，學會感恩。
感恩一直以來都是被人們親切談論的話題，可真正學會感恩并付諸行動的人并不太多，不如讓我們用上微信玩游戲的空閑時間，多給父母洗洗腳捶捶背，多陪他們說說話
帶著感恩出發(fā)，每一天都會將行囊裝滿，無論是喜是憂，那都是我們和父母人生閱歷上一個揮之不去的字碼。
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