- 寫腳步的初三優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于腳步的初三優(yōu)秀作文精選
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：題記：我不用步步為營，我只需無憂無慮。這一定是這個世界最沉重的謊言。一回頭看看吧，看看那在夜中暈染的... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《關(guān)于腳步的初三優(yōu)秀作文精選》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：放快腳步（初三作文）
題記：我不用步步為營，我只需無憂無慮。這一定是這個世界最沉重的謊言。
一
回頭看看吧，看看那在夜中暈染的黑色。找不到源頭，找不到方向，不知所措的東闖西闖，最后遍體鱗傷，感覺像被關(guān)進(jìn)鐵籠里穿著死囚衣的囚犯：幻想這不是真的，卻又不得不接受現(xiàn)實(shí)。那骨架般的骷髏影子一點(diǎn)點(diǎn)的流過來，漫過來，涌過來，沾到鞋底，滑過腳踝，爬上膝蓋，不能掙扎，不敢掙扎，只能看著這被無限放大在自己眼前的黑色無聲恐怖片，所有鍵盤失靈，把電源無效，全身布滿了與心跳并存的無力感，全部鏡頭都定格在白衣女人露出臉的那一刻。眼睜睜看著帶著陰沉的暗淡籠罩全身，像深海那海底的深黑色的藍(lán)，那海草勾住了腳，越想掙扎越來越緊，周圍的漩渦還在翻滾，越上升越藍(lán)得純粹，抬頭好像就可能會看到天空，可是現(xiàn)在什么也看不見，伸出手連影子也看不見。張開嘴要喊出聲，卻被灌進(jìn)冰冷的深黑的藍(lán)，身體突然沉重下去：聲音的傳播需要介質(zhì)，但在這樣純粹的深黑色的藍(lán)色的海底，一切希望都化為無望的遐想。
回頭看看吧，看看那黑色的暴露在灰色天空下的鐵柵欄。教堂莊嚴(yán)得像一座墳?zāi)梗瑹o聲的恐懼順著蕭瑟的風(fēng)，甩給每個人不痛不癢的巴掌。耶穌偏過頭，露出蒙娜麗莎式陰慘的笑（我一直認(rèn)為蒙娜麗莎的笑透出一種陰毒），靜靜的立在教堂的最前。圓形的屋頂上花紋斑駁，交織在中心一點(diǎn)，匯成一縷柔和的光�？墒谴虻剿哪樕�，卻因?yàn)槟樀陌纪苟@得猙獰，就像是一個小孩子在夜晚靜靜的站在身邊，露出陰慘的笑，就算知道白天還在一起玩過，可是還是會嚇出一身汗。這是不能溶解在空中的物質(zhì)，柔和的氣氛懸在各個角落，像密不透風(fēng)的糖水，膩甜的簡直想讓人犯惡心。但是沒人愿意撕開這血淋淋的謊言。堅(jiān)硬的長椅整齊地排在教堂的中央，落滿了一個又一個寂寞的靈魂。他們冷眼旁觀著一個又一個虔誠的信徒。無形的手穿過信徒們的身體去審視他們的心。這種感覺很詭異，身邊密密麻麻的站滿了人，他們嘈雜的聲音不斷的交織、聚集、融合，然后像是到達(dá)爆炸極限一樣在空中炸裂，落下的碎片凝結(jié)成一張網(wǎng)，落在身上，腦子里一片空白，然后聽不到任何聲音，就像看被放大放慢的默片一樣，欣賞周圍人臉上滑稽的表情。神父會每天緩緩的走上圓臺，拿起那本比他歲數(shù)還大的暗淡的《圣經(jīng)》。泛黃的蒲草紙上有密密麻麻的用拓印墨水印上去的字，不知道是被那任神父不小心用手指染出一層淡淡的陰影，掩蓋了一星半點(diǎn)的遺憾。他的聲音蒼老的像是來自亙古，古板的告訴每個人信仰上帝的重要性：上帝會赦免人世間的一切罪惡。修女們會在玫瑰花叢中親吻每一個做完禱告的孩子，然后孩子們就會因?yàn)闈M足感而歡笑起來，可是每次都會因?yàn)殍F柵欄而模糊不清。
二
夜，久夜，夜微涼。
默，靜默，默微暖。
不知為何，我總感覺有什么東西在一直不停地撕咬著我的心，那些像荊棘一樣的藤蔓汲取著這里最滋養(yǎng)的補(bǔ)物罪惡。我看到那里，已是被染白的一切色彩。
我回頭看大的不止這些，可是我覺得這些足以讓我有充分的理由。
收回視線，看向遠(yuǎn)方，慢慢的踱著，路邊有兩個人在小聲地交談：
“今天是什么日子？”
“嗯？讓我想哦，今天是2月7日�！�
聽到這些，我不由的放快了腳步。
初三:夏槿
范文二：放慢腳步（初三作文）
放慢腳步
有的時候，看與聽，并不需要用眼睛與耳朵，真正需要的是你的心靈。用心體會，一切嘈雜瞬間成為美妙，一切丑陋瞬間成為美麗�！}記
聽人家說過，有一種旅行，方法很貧窮，卻可以改變?nèi)说囊簧?/p>
這種旅行，西方從16世紀(jì)末傳承至今，中國卻已失落數(shù)百年。
那就是GrandTour——壯游，胸懷壯志的游歷。
我一直喜歡從人家的話語中找到奮斗的“目標(biāo)”，確切說，應(yīng)該是閑暇時消遣的一種游戲吧！這次加入壯游的隊(duì)伍，的確是偶然，沒有胸懷壯志，反而抱著一種閑適心情。所謂道不同不相為謀，終于還是分道揚(yáng)鑣，他們繼續(xù)壯游路，我呢？輾轉(zhuǎn)來到了鄉(xiāng)間，這倒是散心的好去處。
此時正值夕陽西下，懶懶的太陽灑下金紅的余暉，照得遍地緋紅，映在成熟的柿子上，映在飄落的楓葉上，耀眼的暖色調(diào)，給人心里平添了幾分火熱的激情，順便掃卻了初踏旅途的幾分不快。我閉眼，微笑，耳邊是風(fēng)坲過聲音，用心聽，風(fēng)也在“笑”，伴著我笑。
鄉(xiāng)間小路上的我踏著碎步，不敢過分魯莽，不敢大步流星，生怕踩著什么，驚著什么。在這平樸無華的鄉(xiāng)野間，也許每一株草都是一個珍貴的生命，每一只小蟲都是一個聰慧的生靈，每一寸土地都是有知覺、有靈性的，怎允許我一個俗子恣意踐踏呢？我對自己說：“噓！輕點(diǎn)�！庇谑欠怕_步，連呼吸都緩和許多，我知道自己一步步走過，是與鄉(xiāng)間的朋友一次次進(jìn)行心得交流，無聲的節(jié)奏分明在告訴我真實(shí)的人生蘊(yùn)意——放慢腳步，舒展身心。我不曾領(lǐng)會，原來這就是我與自然的隔閡。
相見有民謠：“青蛙打呱，四十天吃粑�！笔钦f從青蛙的第一聲鳴叫，四十天后就可收麥了。新麥蒸的饃叫粑。這種莊稼人盼豐收的心情，是可以想象的。不過此時已是深秋時節(jié)，恐怕沒有機(jī)會見著青蛙，循著蛙鳴的。我一直有心想領(lǐng)略這種頗具特色的交響曲，聽聽聞所未聞的生命的聲音軸向在這遼闊的大地上，再有四野的余音回蕩，清風(fēng)和鳴……現(xiàn)在看來，倒是憾事一樁了。
繼續(xù)向前走，希望在勾起些許的靈感與感慨，可是步伐還是慢下來了。我問自己是沒勇氣還是沒動力？也許都是吧。前面漆黑未知的方向，我怎敢只身涉獵？于是只能仰面躺在麥野上，金秋的麥野，成熟而發(fā)散著特有的淡香，柔軟得像母親的手，“吹面不拂楊柳風(fēng)”，輕輕撫慰我疏懶的身體。我望著天，空曠遼遠(yuǎn)，不帶任何一點(diǎn)壓抑，鄉(xiāng)間的夜空也是自在的，星星在嬉戲、眨眼，我知道，他們很快樂，我也知道，我很快樂，不孤獨(dú)，因?yàn)槿盒蔷褪俏业耐姘�，即使我們之間隔著天地，可心靈的交流卻是零距離。
記得一個朋友曾經(jīng)感嘆：每個生靈都是一片海洋，在路上的我們不停地遇見流向遠(yuǎn)方的海洋，互相打一個照面，然后各自流向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我倒認(rèn)為：我們不妨放慢匆促的腳步，認(rèn)真看看路上的朋友，也許他們值得你用心去交流。
范文三：青春的腳步（初三作文）
送走了開學(xué)第一天的忙碌與喧囂，在學(xué)生甜蜜的鼾聲中，我打開同學(xué)們的寒假作文，去尋找青春少年的幸福和快樂，去感受幼小心靈的震顫與蛻變。有幾篇記述春節(jié)中少先隊(duì)組織去敬老院“敬老愛老獻(xiàn)愛心活動”的作文，寫的形象生動，頗讓人感動，仿佛就在眼前：那凍得紅紅的小手，正在刺骨的寒水中揉搓著孤寡老人的衣服床單；那甜潤?quán)诹恋母杪暎鬟M(jìn)老人們的心田；那小小的梳篦，把真情與孝心細(xì)細(xì)的融進(jìn)每一根銀發(fā)；那小小的笤帚掃去了心靈的灰塵……。有的寫到，聽爺爺講了抗日戰(zhàn)爭的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的寫到，聽奶奶講了解放前受凍挨餓，飽受地主欺凌，逃荒要飯的故事，懂得了如何珍惜今天！這些十一二歲的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是課堂里空洞的說教，難以辦到的吧！讓我感慨萬千……。忽然，一股涼涼的、潮潮的風(fēng)吻上我的面。我拉開窗簾，想把窗子關(guān)嚴(yán)——好一輪皓月，當(dāng)空孤懸！欣喜之余，披上衣服，漫步這溶溶的月色中。
月光如水似霜，像銀白色的水銀，鋪天蓋地，傾瀉著、傾瀉著。微風(fēng)吹過，清新幽香的氣息撲面而來，我尋著清香踱步到花園：梅花怒放，迎春花含羞獻(xiàn)蕾。柳絲嫩黃，隨風(fēng)搖曳；小草剛露點(diǎn)腦袋，似有似無。
春天來了！她像一個小姑娘，捧著花兒帶著草兒，蹣跚地走來。也許，春天是那雙給老人們洗衣服的小手，把溫暖送到人間；也許，春天是那甜潤的歌喉，喚醒大地，喚醒百鳥宛轉(zhuǎn)。
幾次寒潮過后，春風(fēng)越來越強(qiáng)勁了。這天是個周六，學(xué)校組織教師、青年團(tuán)員參加“綠化荒山”的義務(wù)植樹活動。我們的隊(duì)伍一早就向山上進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。河邊的垂柳，枝條如長長的線，嫩黃的葉片，就像花瓣系在“線”上，在風(fēng)中搖來蕩去。楊花串串，紫紅色的身上，長滿軟軟的短毛，活像一只只吊起的毛毛蟲。桃花似錦似緞更似霞，“桃花一簇開無主，可愛深紅與淺紅”。梨花似雪，一樹皆白。杏花褪紅，已露綠色。登上山腰，不遠(yuǎn)處的大河，恰似一條白練，繞山遠(yuǎn)行。腳下綠草茵茵，野花處處，縱情怒放。紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，百花爭艷，五彩繽紛。微風(fēng)襲來，花兒搖來擺去，像群星閃灼。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著褐色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜。五顏六色的彩蝶，成雙結(jié)對，翩翩起舞。
到了目的地，校長按組分工，進(jìn)行勞動競賽。打點(diǎn)、挖坑、放樹苗、培土……各負(fù)其責(zé)，有條不紊。我們過后的山坡上樹苗們橫成排，豎成行，整齊劃一地站好了隊(duì)。
中午時分，朦朦朧朧的春雨，也來光顧我們。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨和著春雷，隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝，如絲如霧，如煙如潮。遠(yuǎn)處的山山水水，如夢如幻，猶似寫意山水畫，忽隱忽現(xiàn)。
雨水和著汗水，同學(xué)們頭發(fā)濕了，一綹一綹的，沒有一個停下手里的活計(jì)，都在按部就班地勞動著：要樹苗的喊叫聲，鎬頭刨土的“嘭嘭”聲，鐵锨鏟土的”唰唰”聲，交織在一起，如同一曲優(yōu)美的交響樂。分管宣傳的老師，不失時機(jī)的用相機(jī)，記錄著這激動人心的場面。
此時的春天是什么？是婚禮上的新娘！她體態(tài)豐滿，風(fēng)姿綽約，端莊秀麗而又風(fēng)情萬種。她是辛勤勞作的身影，是播種希望的季節(jié)。
淺綠帶著深綠，黃綠擁著墨綠。春天，帶著我們走進(jìn)了綠色的海洋。為迎“五一”，學(xué)校挙辦了“和諧的家園”德育成果展。展出了“敬老愛老”、“擁軍學(xué)軍”、“學(xué)雷鋒做雷鋒”、“美化家園”等活動的剪影。有一組清除風(fēng)景區(qū)內(nèi)垃圾的照片，讓人難忘。第一幅：同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，高舉校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗，正浩浩蕩蕩的走向景區(qū)。第二幅：同學(xué)們按班劃片包工，撿拾各種食品包裝袋、包裝盒、紙屑、塑料制品……。半座山的風(fēng)景區(qū)，插滿了各班的旗幟。游客們駐足觀看，同學(xué)們彎腰撿拾。背景是青翠欲滴的松柏，美麗如畫的古建筑。第三幅：青年教師身穿背心，露著臂膀，正在肩挑棍抬，裝車外運(yùn)。后面有一段文字：“優(yōu)美的環(huán)境，可以陶冶情操；勤勞的雙手，可以改變世界。撿起的是垃圾，美化的是環(huán)境，凈化的是心靈”。
春天是什么？是處子健壯的體魄。
春天，一步步把江山美景寫就；教師，用有益的活動，把青春少年的靈魂雕塑！
范文四：青春的腳步（初三作文）
猶太人有這樣的一句諺語：“父親給兒子?xùn)|西的時候，兒子笑了，兒子給父親東西的時候，父親哭了。”可見父親為孩子做事情，我們總覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。而如果我們�(yōu)楦赣H做點(diǎn)什么，哪怕是愛得一點(diǎn)回聲，父親都會失落珍寶，父親就會非常感動。
有多少年了，我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母們默默奉獻(xiàn)出的愛，甚至有時我們還把它成是一種累贅，我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關(guān)注與細(xì)細(xì)的詢問。嫌棄他們的嘮叨，可曾想過那是他們的心和全部的愛！如果我們能多給父母的愛一點(diǎn)耐心和理解，也許會讓他們活得更開心，更幸福一些。而所要做的是耐心的回答，一兩句電話問候，一兩天貼身陪伴。只要我愿意，這些都不算什么難事。
父母對我們的愛是無私的，永恒的。無微不至，不求回報的愛。父母賦予我們生命、哺育我們成長、叫我們做人。孝親敬長使中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)對父母尊敬，愛父母、心里想著父母、理解關(guān)心父母、行動上幫助父母。成長難忘父母恩，我們的成長離不開父母。
有句古話說得好；“百善孝為先”意思是說孝敬父母是人類各種美好品德中最為重要的，占第一位，所以我們要懂得孝敬父母，父母養(yǎng)育我們不容易，我們在日常生活中可以為父母做一些力所能及的事。
母親的手總是冰冷的，父親的腳總是粗糙的，我們可以幫媽媽做家務(wù)活。媽媽做飯的時候可以幫他摘菜，幫媽媽洗衣服。當(dāng)媽媽腰疼肩膀痛的時候可以為媽媽做做按摩。當(dāng)爸爸辛苦了一天的勞動。我可以為爸爸洗腳。當(dāng)他疲憊的時候送上一杯熱茶。這些行為都會使父母很開心，他們會覺得很欣慰，這就是我能為做的事情。
我們贏多一份愛的回聲，或許我們努力學(xué)習(xí)。取得好的成績，也算是為父母做了些什么吧？少年的時光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂，而其中有包含了父母的多少酸甜苦辣，父母會因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績而擔(dān)憂，所以我們?nèi)〉暮贸煽儠屗麄冮_心吧！
我們要在生活中多一點(diǎn)回聲，爸爸媽媽在我們的生活中傾注了無數(shù)的精力與汗水，而我卻不知道珍惜，又何曾記得他們的生日，或許和父母說聲“生日快樂”他們也會很開心吧！
小的時候，父母是我們乘涼的樹，枝繁葉茂，用綠色的臂膀撐起了一片蔚藍(lán)的晴空。少年時，父母是我們點(diǎn)燃理想的火把，用他們自己的樹枝為我們激情燃燒。我們逐漸長大了，不再在他們的呵護(hù)下走路，又是父母用自己的樹干為我們鑄造了一條船。讓我們得以在茫茫的人生旅途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
父母的一生為我們做了很多，所以我們在有限的時間里做一些事情，不要等到父母離我們而去的時候，再來嘆息！我們與父母在一起的時候，并不是很多。
其實(shí)，報答父母恩情的方式有很多種�；虼騻�電話、或在天寒時給他們買一套保暖內(nèi)衣或。不管什么方式。我們做兒女的“舉手之勞”對父母而言都好比是一顆寬心丹，讓他們喜上眉俏。
光陰易逝，逝水流年，在人生鏈條還未斷裂之時讓我們?yōu)楦改缸鲂┦裁窗桑?/p>
讓這有限的時間、變成無限的回報！
初三:張晴
范文五：感動的腳步（初三作文）
他是時候起來走了，但我斷定他是走不來的。雖然那時我還小。
五歲那年，奶奶曾帶我去一位遠(yuǎn)戚的家。那里十分偏僻，乘了一段公車，還得走彎彎曲曲的山路。還依稀記得奶奶帶我去那里，是因?yàn)榻o予這位遠(yuǎn)戚一些安慰，因?yàn)檫@遠(yuǎn)戚的兒子生了個不幸的瞎孩子。
那時的我很嬌氣，不尊重殘疾人，很輕視他們家。踏進(jìn)他們家，一位老人早已倚在木門邊上等候，他額頭上有幾條深深的皺紋，似乎時光早已注定要在那里刻下。他看起來有點(diǎn)老花，瞇著眼，抿著嘴，望了我們好久，才把那老皮包骨的手臂伸出空中，請我們進(jìn)去。
他的嘴唇很厚，但卻被寒冬冷得蒼白，冷的裂開了皮。和奶奶說話時，嘴唇動了動，邊流下眼淚。不一會兒，他讓一個男人抱出一個小孩出來。才明白，那小孩是所謂的瞎兒子。
聽老人說，那小孩四歲，一直坐著，不肯站起來走路，不禁為他瞎了而傷心，而且這么大了也不肯走路，令人傷腦筋。
我走在小孩的面前，蹲下細(xì)細(xì)地看他。他有一副稚氣且俊俏的圓臉，五官都很端正，但那精致的雙鳳眼啞然失去光澤，黑色的瞳孔宛如一井黑潭。加上他不像其他小孩一樣喧鬧，只是沉默地坐著，神態(tài)很郁悶。
聽父母平時說殘疾人很勇敢地克服困難，便對他的不肯走路產(chǎn)生厭惡。我毫不猶豫在他耳邊說了些懦弱的語句。
只聽見他一往不動的眼球動了動，似乎聽得懂我說的一樣，牙齒緊咬著下嘴唇，可眼睛不懂，白里透紅的雙手很用力地?fù)纹鸬孛�，腳趾不住地在地上跺跺，一副想站起來的模樣。老人和那男人用盼望的目光注視著他，可幾次都不行。
我忍不住，用幼嫩的小手扶在他雙腋下，他呆滯地望著前方，可小小的額頭閃著珠光，肥圓的雙腳抖動著，牙齒仍咬著下嘴唇，也似乎咬得更深，最后，他將整只腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面。那老人與男人激動得沒有吭聲，不住向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我將小手推著他向前走，他猶豫了一下，但突然用雙手捏著我手臂，將左手緩緩向上斜著伸出，幼小的眉毛皺成老熟的結(jié)，一滴滴滾燙的汗珠順著臉邊滑下來。左腳又向下沉，走出了第一步。
往后，我一直扶著他的雙腋，雖然我在光明，他在黑暗，可第一步見證了所謂的“勇敢”。走了十多步，他掙脫了我的手，悠悠坐下，即使眼神不再有光澤，但那欣喜的眼波不住流動。
我笑了，不再嬌氣地坐在他身邊。
可在黑暗中，他曾擁有過的腳步，讓我感動至久。
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于腳步的初三優(yōu)秀作文精選》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
【腳步的初三優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
腳步初三作文02-14
腳步的初三作文06-30
關(guān)于寫腳步的初三優(yōu)秀作文（精選11篇）07-03
腳步初三作文10篇03-06
寫腳步的初三作文800字06-30
秋天的腳步初三作文650字06-30
初三腳步的作文07-03
優(yōu)秀初三作文03-13
初三的優(yōu)秀作文01-18