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【精選】夢想初三作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的夢想初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想初三作文 篇1
我或許算是天生就是平凡的那種人，這輩子求得“知足”便好，沒必要也不可能實(shí)現(xiàn)什么高大上的夢想，這是我之前16年的心得。
中考失利之后，我來到了這里。實(shí)話實(shí)說，我覺得這并不光彩，甚至是別人問我哪里讀書時(shí)，我總是閃爍其詞。但半個(gè)學(xué)期過去了，我喜歡上了這里，喜歡和這里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲。我喜歡這里的老師，他們總是以愛之名在做教育，總能讓我如沐春風(fēng)。
在上中職之前，無論幼兒園、小學(xué)還是初中，我一直是最平庸的那個(gè)，學(xué)校衡量好生與差生的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)——成績。但人天生都需要找到存在感的，我也不例外。
來到職中，我本以為我將在這里渾渾噩噩地度過三年，然后踏入社會(huì)做一個(gè)“勞動(dòng)者”。但我還是選擇和命運(yùn)進(jìn)行一些抗?fàn)帲抑鲃?dòng)要求進(jìn)入了對口單招預(yù)備班，我希望我能在這里另辟蹊徑，升入本科院校。
以前我也在班上做過一些班干部，但那些真的是個(gè)頭銜而已，并且是個(gè)無足輕重的頭銜。但這里不一樣，這里有著非常豐富的校園文化，有很多可以發(fā)揮特長的實(shí)踐活動(dòng)，而我天生愛唱愛跳�；垩圩R才的`班主任決定讓我擔(dān)任文藝委員，從此不管是班級的主題班會(huì)還是學(xué)校的文藝匯演，我都成了最忙碌的那個(gè)人。但此時(shí)的我特別高興，因?yàn)檫@些是我夢想的一部分，使自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。
我很開心，我能這這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我很慶幸有這些奮發(fā)向上的、青春活潑的同學(xué)，我很感激有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心育人的老師陪伴我成長。追逐夢想，放夢飛翔，我將從這里起航！
夢想初三作文 篇2
他們可能如同太陽，釋放著萬丈光芒，他們的夢想也同他們樣，奪目、刺眼。我們卻是最普通的人，或許只是萬里草地上株小小的草，沒有日月的耀眼，也沒有山河的磅礴，更沒有嬌艷花兒的沁香。我們就是這樣普通的不能在普通，就像株卑微的草，
我們是普通人。
沒有高貴的身份，沒有美麗的容貌，沒有超群的智慧。
記得在懵懵懂懂之時(shí)，曾經(jīng)不厭其煩的問媽媽的以前的夢想。我那時(shí)的夢想很美好很偉大，我想穿著白白的大褂，做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生；我想穿著利落的警服做個(gè)威武的特警；我想站在三尺的講臺上，做個(gè)桃李滿天下的老師；我也想帶著金色的獎(jiǎng)牌，做個(gè)幸運(yùn)的冠軍。我想媽媽從小也應(yīng)該有個(gè)這樣的，“有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。而媽媽卻彎了彎唇角，用溫和的聲音，吐著淡淡的.霧氣道出：“我從小就想做個(gè)母親�！�
我很驚訝。瞪大了雙眸，我不明白媽媽為什么不想做個(gè)科學(xué)家，不想做個(gè)醫(yī)生，甚至連成為個(gè)老師的夢想都沒有。
但現(xiàn)在，我那些可愛的夢想早已放棄了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只希望我能好好地生活。而現(xiàn)在想起媽媽的夢想，樸實(shí)簡單，但她堅(jiān)守了她的夢想，她是我的母親，她是個(gè)成功的母親。
我的夢是什么？我的年齡已經(jīng)不會(huì)做也不該做那樣的“公主夢”了，步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，讓最基本也最平凡最普通的東西永遠(yuǎn)存在自己的心間，歲月就是生命之壁的摩崖石刻，不要讓它隨歲月破碎。
青草再卑微，它也有清新的香氣，淡淡的，飄散在空氣之中；夢想再渺小，也有它的價(jià)值。
請堅(jiān)守！
夢想初三作文 篇3
有只不起眼的小老鼠彼特，長著雙圓溜溜的小眼睛，總是骨碌碌不停地轉(zhuǎn)。他披著件灰蒙蒙的外衣，尖尖的嘴巴，再加上條又細(xì)又長的尾巴，十分丑陋。
上幼兒園的時(shí)候，小動(dòng)物們都不喜歡彼特，不愛和他玩。彼特每天都是孤孤單單的，但是這并不讓他感到自卑，他依舊每天笑呵呵地，對大家也很熱心，特別樂觀。
他小學(xué)四年級時(shí)，山羊老師向同學(xué)們提問：“你們的夢想是什么？”彼特第個(gè)舉起手來，山羊老師便叫彼特回答。彼特站起來不假思索地說：“我要當(dāng)上魔法城的領(lǐng)袖！”
講臺下傳來陣騷動(dòng)，同學(xué)們都在交頭接耳。
“這個(gè)彼特真是白日做夢，竟然還 想當(dāng)上魔法城的領(lǐng)袖�！�
“哎！真是癡人說夢，這么個(gè)小老鼠，能做成什么事呀？”
山羊老師卻臉嚴(yán)肅，打手勢讓大家安靜，然后又問：“你為什么想要當(dāng)上魔法城的領(lǐng)袖？”
“等我學(xué)會(huì)魔法，我要用魔法幫助他人，還 要讓所有會(huì)魔法的人都去幫助別人！”彼特自豪地說。
“但是想要當(dāng)上魔法城的領(lǐng)袖就必須考上魔法學(xué)校，而去魔法學(xué)校的路途十分艱難，許多動(dòng)物都半途而廢了，而且學(xué)習(xí)魔法也很難，有時(shí)甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)，你能堅(jiān)持嗎？”山羊老師認(rèn)真地文彼特。
“能！”彼特堅(jiān)定地回答，這個(gè)夢想此時(shí)已在他心里生根發(fā)芽。
小學(xué)剛畢業(yè)，彼特就拉著旅行箱，拿著地圖開始了去魔法學(xué)校的旅程。彼特日夜兼程，每天風(fēng)餐露宿，過了十天十夜，干糧全部吃完了，彼特正不知道該怎么辦才好時(shí)，出現(xiàn)在他面前的是望無際的大森林，他抬頭看見不遠(yuǎn)處有塊高高的牌子，上面赫然寫著：森林魔法學(xué)校，彼特的眼睛下子變亮了，精神抖擻，飛快地跑進(jìn)了森林。
可是只有小學(xué)畢業(yè)的彼特怎么可能輕易進(jìn)入魔法學(xué)校學(xué)習(xí)呢？彼特只能每天守在學(xué)校門口，聽著來往的學(xué)生說著學(xué)習(xí)魔法的事，他白天聽，晚上自己琢磨，雖然這樣也能學(xué)習(xí)到魔法，可是進(jìn)度太慢了，正當(dāng)彼特?zé)⿶罆r(shí)，個(gè)書包從魔法學(xué)校飛了出來，掉在了彼特的跟前，彼特打開看，里面有許多的魔法書。彼特真想馬上擁有這些書啊，可是，他又想：丟書的'小動(dòng)物定很著急應(yīng)該還 給他才對。
于是，彼特在校門口問每個(gè)經(jīng)過的小動(dòng)物，最終找到了失主，而彼特的事也傳遍了魔法學(xué)校，校長非常喜歡彼特，破格錄取了他。
彼特每天天不亮就起床練魔法，晚上大家睡了，他還 在苦練，終于彼特學(xué)會(huì)了所有的魔法，并且還 自己創(chuàng)造了三個(gè)魔法。
彼特的勤奮讓他在魔法學(xué)校里脫穎而出，彼特并不驕傲，仍十分謙虛得向大家請教，三年后，彼特終于當(dāng)上了魔法城的領(lǐng)袖，實(shí)現(xiàn)了心中的夢想�，F(xiàn)在的彼特可忙了，每天用他的魔法幫助小動(dòng)物，大家都十分敬佩他。
夢想初三作文 篇4
“飛蛾撲火，自取滅亡。”人們常會(huì)這么說。
其實(shí)飛蛾撲火，為的是一個(gè)在它看來是偉大而神圣的理想。她愿意為了自己的理想而付出而努力，甚至是自己的生命。
水向東流，候鳥飛向溫暖的南方，小青藤為與樹一樣高努力纏著樹枝往上攀，落葉歸根……它們的目標(biāo)各不相同，但實(shí)現(xiàn)理想是它們共同的'追求。
不是嗎？有了理想普通可以變得特殊，平凡可以變得偉大。
曾經(jīng)有人問過三個(gè)砌磚工人：“你們在做什么？”第一個(gè)人回答：“砌磚。”第二個(gè)人回答：“賺工資�！钡谌齻�(gè)人回答：“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子�！比舾赡旰螅皟蓚�(gè)人還是普通的砌磚工人，而第三個(gè)人則成為了著名的建筑師，還設(shè)計(jì)了很多杰作。這里，我們不難看出，前兩者因?yàn)槊o目的地活著而平庸，無為，而第三個(gè)人則為了“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子”的理想使他不辭辛苦地砌磚，努力地成為了“有為之人”�？梢哉f，是理想把他帶上了天堂。
“人非草木”更應(yīng)有理想。如果說人生是一片汪洋，那么每個(gè)人都是汪洋里的一葉小舟，而理想則是彼岸。每個(gè)人都想抵達(dá)彼岸。
然而，這一過程并非風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。我懂，我也知道。每一次我在狂風(fēng)中總是躊躇不前，畏首畏尾。不知是什么時(shí)候，是理想讓我看到希望，讓我不再猶豫，不再退卻。每一次黑夜降臨，是理想變?yōu)槲业闹嘎窡�；每一次巨浪突襲，是理想讓我屹立不倒；每一次迷失方向，是理想變?yōu)槲业姆较驑?biāo)……總而言之，是理想給了我在人稱“亡命初三”中拼搏的勇氣和不竭的戰(zhàn)斗力。為抵達(dá)我的彼岸，我一直都在努力，笑著迎接各種挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信：等我越過這片海洋，會(huì)慶幸當(dāng)初沒有放棄，沒有退讓。我依然駕著小船，順著流水，舉目遠(yuǎn)眺，在繁華的岸上，我已看到這一航程中的種種美麗！
初三，我有理想！理想像陽光如蘇般鋪展、蕩漾照亮我的全部。我在風(fēng)浪中看到自己，沒有所謂的遺憾，也沒有所謂的退卻。
初三，我有理想！理想像泉水蕩滌著我，使我保持清醒。我將在充滿壓力、競爭、挑戰(zhàn)中創(chuàng)造奇跡！
夢想初三作文 篇5
我看著他，就這樣看著他
直到他醒來
然后他對我笑了笑，說，天黑了
其實(shí)外面有一輪月散著幽冷的光，并非看不清前方的路
我想應(yīng)該只是他站在分岔的路口，他覺得前方不曾光亮
青春是空洞的，是所謂對未來含有美好憧憬的人類用自己認(rèn)為最絢爛的詞藻將他描繪，以為美得無法想象，可是它實(shí)實(shí)在在只是一具軀殼，近乎蟬翼的透明。而我們，想要張揚(yáng)的夸張的面容，想要明媚美好的未來，習(xí)慣在被問及將來時(shí)強(qiáng)調(diào)過得快樂一切就是安好。我們能給自己的答案是什么樣子，我們是否知道明媚美好的未來在什么程度上，我不知道，我也不知道你們是否知道。
剛剛寫過一篇作文，寫了這樣一句話“我以為人沒有夢想很正常，就像本沒有的東西不能實(shí)現(xiàn)才不會(huì)那么悲傷一樣。”現(xiàn)在，我依舊不否認(rèn)當(dāng)初的觀點(diǎn)，沒有夢想，青春依舊是青春，只不過是早上醒來茫然看著天花板直到白色反光讓眼睛脹得生疼而已。我們依舊在青春路上。
他對我笑，說原來前方是沒有光亮的，他說他想要個(gè)目標(biāo)，想要個(gè)即使征途上每一步都像要死掉一樣疼痛卻仍舊有熱情完成的目標(biāo)。他笑起來很好看，只是沒有一點(diǎn)點(diǎn)陽光的味道。我能看到的只是他指著自己的胸口說這里真的很空，沒有目標(biāo)，沒有夢想，不知道每天渾渾噩噩在青春這樣美好詞匯面前的.歲月還算不算青春。我沒有找任何話安慰他，即使他說他快要失去活下去的勇氣我也只是看著他，因?yàn)槲医o不了他什么，我不能給他目標(biāo)，不能給他夢想，我也不能帶他逃，所以我只能看著他。
親愛的未知曾告訴我，它盡可能給所有懷有夢想的人機(jī)會(huì)，曾少我們的，它已在夢想路上給我們。我們不能為夢想里想要的未來付出能付出的全部汗水，我們不能為自己目前的一無所有搏一份屬于自己的驕傲，那么我們在青春里剩下的只是行尸走肉。對于我們來說，我們還不必感嘆時(shí)光讓我們慢慢變老，不必強(qiáng)迫自己為了整個(gè)家庭操心的花白了頭發(fā)，正因?yàn)槲覀兩刑幱谇啻耗晟伲覀冇欣碛烧f我們還在前進(jìn)的路上。只是我們能夠欺騙的人實(shí)在太多，卻又唯獨(dú)是自己不可，我們用咧開的嘴角面對其他人，待獨(dú)處的時(shí)候，卻想要把全世界的謊言都拆穿，然后獨(dú)自一人感受一直以來沒有夢想空落落的心，這樣的我們真的還好嗎？這樣的我們的未來真的足夠明媚美好嗎？
當(dāng)青春的空洞的軀殼襲來，我們應(yīng)溫柔且有力量，我們要有夢想去將青春的空洞填滿，木然的只朝目光前方程序化按人的一生歷程走完的青春太脆弱太干凈太不堪一擊，我們所擁有的夢想不容許青春這樣被打敗。我們過得再疼痛的歲月，終也不能抵過青春里夢想的恬然一笑。
弱水三千，我當(dāng)只取一瓢足夠。
他說，謝謝我，他會(huì)想辦法過的好。
我也希望他過的好。
——后記