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    風(fēng)景初三作文

    時間:2022-07-02 14:41:09 初三作文 我要投稿

    【必備】風(fēng)景初三作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】風(fēng)景初三作文6篇

    風(fēng)景初三作文 篇1

      潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。

      我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰(zhàn)場,浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的'城池。

      那就收拾行囊,北上吧!

      我猶豫了。

      紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。

      畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。

      我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩里的美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。

      距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。

      可惜我生于長于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。

      故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠望且藏于心。

    風(fēng)景初三作文 篇2

      有人問我,我的夢想是什么?

      這一次,我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說出我的夢想:當(dāng)一名作家。

      我說,當(dāng)一名作家可以全身心的投入這份工作,不會有任何的干擾,你可以通過文字記述自己的感受。這是這個職業(yè)最美好的存在。

      朋友開玩笑的笑著,“你不會是想成為像魯迅這樣的大文豪吧?”

      我搖搖頭。“不敢肖想。”魯迅的存在,豈是我們這些小屁孩能夠妄論的。

      我其實想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對大自然,對孩子,對世界的熱愛。我也想成為像三毛那樣的作家,熱愛流浪,無拘無束,用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實我還想像海子一樣的作家,擁有先天的智慧和不屈的靈魂,無畏說出自己的愿望無果之后,慷慨赴死。

      “你說的這些都是詩人吧?”朋友笑我。

      我自嘲一笑!跋氤蔀樽骷,當(dāng)然不僅僅是因為什么東西。我想成為作家,是向往著他們那個時代最自由,最放松的思想。那是一個時代的產(chǎn)物,是歷史的沉淪留下的軌跡。是作家或者詩人,其實并沒有什么不同。因為無論作家還是詩人,都有一個共同點,他們熱愛自己的.生活!蔽乙蚕氤蔀檫@樣的人。這句話我默默藏到了心底。

      這就是我的夢想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣,愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛的軀體,微熱的空氣中忽然吹來一陣輕柔卻又颯爽的風(fēng)。這也是我的夢想啊。

      看云卷風(fēng)舒,也活出自己。

    風(fēng)景初三作文 篇3

      有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會的。二者合一,必然超出物外。

      暑假里,閑的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。

      起程的時候還有幾絲涼意,待達到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個人都蒸發(fā)掉。

      從山上下去,先經(jīng)過一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的.落葉,頓時,一陣風(fēng)吹來,給了我夏日里的愜意。

      沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。

      “記得前面有條小溪,過去看看吧。”朋友甲提議。

      順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽光下,無比地圓滑、細膩,拾幾塊作個紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽光,享受沒有污染過的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活。

      什么時候有忘記過煩惱、憂傷,忘記過舉步維艱的生活?忘記過,真的有忘記過,就是在這個莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細胞發(fā)來干擾,真真切切的心無旁騖,這里的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會到:靜下心來,對待每一件事情,比如這個炎熱,漫長而又枯燥的夏天,也一定會變的很有意義。

    風(fēng)景初三作文 篇4

      一年有四個季節(jié),它們各有特色,都很美麗,美的仿佛是一幅幅畫,不停地輪流展現(xiàn)在我們眼前。

      春天,萬物復(fù)蘇了。春姑娘拿著畫筆四處走動,她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點,草地變成了綠色,仿佛是無數(shù)的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是人們在彈奏著一曲美妙的春之歌。春姑娘又來到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的.一劃,森林變成了綠色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來報信了,邊飛邊喊:“春天來了,春天來了!冬眠的動物快醒來吧!”過了一會兒,狗熊伸了一個大懶腰,從洞里爬了出來;小青蛙呱呱的叫著,從洞里跳了出來。。。天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的衣服。農(nóng)民伯伯開始在田地里播種,他們盼望著今年有個好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!

      夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了。。!贝髽涞臉涔谙褚话汛髠悖钃踝×嘶馃岬奶,人們坐在樹下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下

      秋天是一個豐收的季節(jié),水果和蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費。麥田像金色的海洋一樣,一陣風(fēng)吹過來,麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的,好像一團團跳動的火焰。一陣秋風(fēng)吹過,五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機似的,在空中橫沖直撞。天氣變得非常涼爽,微風(fēng)吹來,讓人感覺非常舒服。候鳥陸續(xù)地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準(zhǔn)備睡覺了,它們好像在說:“冬天快要來了,大家快做準(zhǔn)備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準(zhǔn)備冬天的到來。

      冬天來到了,一場大雪過后,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結(jié)了一層厚厚的冰,吸引了許多人來滑冰,玩冰車。雪地里也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!

      一年四季風(fēng)景優(yōu)美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風(fēng)景圖。

    風(fēng)景初三作文 篇5

      十多年來,看到過好多風(fēng)景,有的并無特別,雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片,如今仍然歷歷在目記憶猶新。

      三年的幼兒園,途中的風(fēng)景,如今我依稀記得,我總是牽著媽媽的衣襟,伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事,走到那一座拱橋,每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的橋板臺階,再穿過熱鬧的'街市,走進有著積木、滑滑梯的幼兒園

      六年的小學(xué),沿途的風(fēng)景已經(jīng)完全不同,我每天與媽媽手挽著手,穿過一條長長的林蔭道,樹木參天,再繞過好多個大街小巷。一路上與媽媽說學(xué)校里的趣事,一路上聽著媽媽的叮嚀和“人生哲理”,從來沒有覺得那半小時的步行路程有多么遙遠。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,開始坐車上學(xué),沿途的風(fēng)景隔窗而望,那熟悉的樹木和建筑在窗外飛馳而過,媽媽與我坐在后座,依然是笑聲不斷,默契見長。

      十多年過去了,幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋,正在修建,熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬,斗轉(zhuǎn)星移,唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了,去小學(xué)路上的林蔭道如今來往的人已經(jīng)稀少,原先的大街小巷已經(jīng)拆遷,那里聳立起現(xiàn)代化的小區(qū),滄海桑田,舊景已經(jīng)不復(fù)存在了,唯有母親與我在路上談笑的模樣時常浮起在我的腦海。

      變化的是沿途的風(fēng)景,不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中,還是會有很多的風(fēng)景不斷涌現(xiàn),但我知道,唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠銘記在心。

    風(fēng)景初三作文 篇6

      就那樣攤開一本書,翻動幾頁紙,任淡淡的墨香沁入心脾,帶我領(lǐng)略一處處思想的風(fēng)景,在字里行間的訴說中,淬煉我的靈魂。

      書,帶我在走進綺麗的世界,在微風(fēng)吹拂中,陣陣的清香送來一股股沉靜的綺思。

      聽,在白色的大理石城市中吟游的荷馬撥動里拉的琴弦,和著悠揚樂聲訴說著英雄的史詩;嗅,跨越千年來到那愛琴海邊的特洛伊,在那巍峨的城樓上嗅到了美麗的海倫飄搖金發(fā)上花冠的芳香;看,英勇的赫克托耳和阿基里斯在戰(zhàn)場上的廝殺,聽見了宙斯在諸神的紛爭中最終的決斷;品,那在湘水邊徘徊的屈原隔著飄渺的薄霧,吟詠著祭祀的詩歌,穿越了時空走到那湘江的河畔,在那秋風(fēng)輕輕蕩起微波的場景中,湘君駕著馬車降臨在北洲,俊美的神祇踏著岸邊的青草極目遠眺,他望著那波面,思戀著久久不至的湘夫人,惆悵地徘徊悱惻。

      書,乘著她讓我漂流在廣袤的海洋,在蔚藍的天際下,蕩漾的微波開出一朵朵人格之花。

      在翻動的書頁間,看那一抹在紙醉金迷、衣香鬢影中倔強飄搖的茶花,隨著飄舞流轉(zhuǎn)的裙裾在十九世紀(jì)的巴黎盛開,我好似憶睹寰宇,看見了瑪格麗特在杯酌換盞間不變的笑容,聽見了她在巴黎公寓里無言的啜泣,見證了她墓前潔白的茶花綻出的愛與人格的復(fù)活。聽,那從無人屋舍的一個晦暗的角落傳來的播報,宣瑞附耳貼著發(fā)出低聲音訊的`收音機,淚流滿面地聽著南京的消息,他此刻的心臟,我的心臟都緊緊地和著祖國多舛的脈搏跳動。

      書,引我在一個幽靜的小徑漫步,在沉靜的芬芳中,妙曼的白鴿唱出一首首靈魂的沉思。

      聽,愛琴海蔚藍的波濤沖刷著白色的城市,看,那盯著夜空仿佛看盡了寰宇的目光熠熠,坐在廣場圓柱下的是沉思的柏拉圖,他的思緒帶著我走進了一個理想的國度,在他的沉思中,真實不變的世界是人類的思緒,而一切事物都是思緒的現(xiàn)象。看,那再清泉流水清泠的響聲中,攤開書簡,揮毫灑墨的是著寫的荀子,他的文字向我闡明了天不預(yù)人,人可"制天命而用之"的天人之論,在他的思索中,人基于思索所能的,是自然所不能的。

      書帶著我跨越了時空的阻隔與無數(shù)的人物交談,在書中與他們的靈魂的風(fēng)景共鳴。書留下了一路油墨清香,一路斑駁風(fēng)光,在書中讓我們的心靈沉靜、升華。

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