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    初三作文

    時(shí)間:2022-08-11 08:20:09 初三作文 我要投稿

    【精品】初三作文集合8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初三作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】初三作文集合8篇

    初三作文 篇1

      中考即將來臨,每個(gè)人的腳步都是匆匆的往前趕,不,應(yīng)該是跑了,而我,在這緊張的重要關(guān)頭,已經(jīng)不幸的遭到了疲勞的襲擊。一天十節(jié)課的我們,像個(gè)機(jī)器人般做著“每日任務(wù)”,而這任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)只不過是那令人垂涎的高分罷了額,你沒有可以選擇的機(jī)會(huì),你必須這樣做,這種痛苦難熬日子在人漫長(zhǎng)的一生中就只有一次,是你人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      經(jīng)過人事而有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)說:上學(xué)很幸福。因?yàn)樗齻冋J(rèn)為現(xiàn)在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她們的覆轍,而未近人事的我們,總想自己選擇將后的道路因而認(rèn)為父母的嘮叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表現(xiàn)自己。

      初三,緊張么,煩惱么,這些我也不必解釋,高中,唾手可得,老師是這樣說的。當(dāng)然,我并不反對(duì)。在全校前30、50的,當(dāng)然如此。上了12年的學(xué),原來只是為了準(zhǔn)備這考試,我想問為什么,可是這科舉制度淵源于漢朝,創(chuàng)始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明、清兩朝,廢除于清朝末年,歷經(jīng)隋、唐、宋、元、明、清。根據(jù)史書記載,從隋朝大業(yè)元年(605)的進(jìn)士科算起到光緒三十一年(1905)正式廢除,整整綿延存在了1300周年。又怎會(huì)輕易改變?

      月考,將近,考的不好,一部分灰心喪氣,無精打采;另一部分想著“困難做水喝;挫折當(dāng)飯吃!薄W员、自信、自負(fù),我們都有。老師的心情源于我們的成績(jī)。

      講來講去還是成績(jī)!沒有話題了了么,是啊,難道那些差生就沒有機(jī)會(huì)了么,就沒有未來了么,當(dāng)然否定了,不是只有topstudent才有美好的未來,行行出狀元,只不過這12年的認(rèn)真會(huì)給你今后的生活帶來一些方便,可以讓你走捷徑。讓你少走一些岔路,走捷徑的代價(jià)是什么?是12年來無休無止的學(xué)習(xí),是你的童年。你還記得你的童年最美好的日子么?我只記得每天一模一樣的日子,日復(fù)一日。

      我們的夢(mèng)想還是目標(biāo)不就是考上好高中么,考上好大學(xué)么,找個(gè)好工作么,這青少年的.大半輩子都在這了。而這又是我們“義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”父母的望子成龍,望女成鳳,也是讓我們能活得更好的一種方法,想活的更輕松,必須先痛苦。先苦后甜,而后的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)更強(qiáng),說不定連掃垃圾的人都是大學(xué)生,社會(huì)將會(huì)選拔更加優(yōu)秀的人才。這也就意味著會(huì)有多的人將會(huì)被淘汰,當(dāng)然不希望自己被淘汰,可實(shí)力就擺在那,那是不可改變的。

      會(huì)有人在成功的路上停下來為別人鼓掌么,會(huì)的,總會(huì)有人在背后默默支持你。不必多想,不管為了誰也好,記住,當(dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。就是考上好學(xué)校。

      希望我們可以積極,樂觀的去迎接中考。

      加油,中考,就在眼前。

    初三作文 篇2

      前行是什么 ? 是一股推向成功的動(dòng)力 。

      動(dòng)力是什么 ? 是一番振作人心的回憶。

      “唉”嘴中傳出一聲聲的嘆息聲。又是一次模擬考試 , 又是一次以失敗告終 。 接連失敗就算上帝也承受不住啊 ! 失敗的味道真苦 。。。。。。

      政治課 , 渾渾顛顛的我只盼望著盡快下課 。 這節(jié)課的主要內(nèi)容是“自主” , 當(dāng)老師講到關(guān)于“從眾心理”時(shí),我那棵如同核桃一般硬實(shí)的頭腦終于開竅。是。那耙约艾F(xiàn)在的我只會(huì)跟隨別人,學(xué)習(xí)和模仿別人,就算死學(xué),成績(jī)也不見得多好,或許盲從就是的導(dǎo)致我接連失敗的因素,我茅塞頓開。

      自從找到了原因,我的`學(xué)習(xí)變輕松了制定屬于自己的學(xué)習(xí)方法計(jì)劃,擬定自己好自己的路線。自此以后學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,這或許就是個(gè)性帶給我的好處吧 。

      接連三次取得了不錯(cuò)的成績(jī),我的自信心也不斷增強(qiáng),也正是因?yàn)檫@樣,個(gè)性也無限制的泛濫起來,別人好的建議被我丟在一旁,科學(xué)的計(jì)劃被我舍棄。輕狂的我由自信變得自大。

      但還好,又一次的模擬考試終于驚醒了我,這次考試很差,但我不怕,因?yàn)檎业搅诉@個(gè)原因,現(xiàn)在的我們?cè)谂朔皞(gè)性”所帶來消極影響,但我相信,假以時(shí)日,我會(huì)再次攀回屬于我的頂峰。

      前行感悟:

      個(gè)性成就了我,但千萬也別阻礙了我 。

    初三作文 篇3

      看見題目,我條件反射地伸出左手無名指。兩個(gè)星期前,它不幸地被灌木叢的利刺刮傷了。因?yàn)閭诤苄,所以只是象征性呻吟似的冒了一絲血就自動(dòng)凝固了。我用紙巾包住它,還是不經(jīng)意地碰到了裂開的口子。無論如何,還是有尖銳的疼痛沿著指尖到達(dá)心臟。而現(xiàn)在,傷口早已愈合,像是潮起潮落,沙灘不留痕跡。

      按說十指連心,心隨指痛。那么“醫(yī)指”和“醫(yī)心”,誰是重中之重呢?

      指頭是身體的一個(gè)部分。完好或是受傷都顯而易見。什么明白無誤地知道它的健全,它的正常。完好時(shí)無需煩惱,受傷說細(xì)心呵護(hù)。而心則完全不同。

      心臟在身體中,看不見,摸不到。只有把掌心放在左胸口,才能通過掌心的振動(dòng)感受它的跳動(dòng)。否則的話,沉迷于外界的我們會(huì)時(shí)常忘記,忘記內(nèi)心,忘記它的跳動(dòng),忘記它帶動(dòng)了整個(gè)身體直至整個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)。

      指頭破了會(huì)流血,而新破了則會(huì)流血伴隨流淚。你知道心流淚的滋味嗎?疼痛并心酸著。心哭的時(shí)候,澀澀的淚水會(huì)流經(jīng)傷口,想撒上液態(tài)的鹽。如果不及時(shí)止血并止淚,那么疼痛就會(huì)長(zhǎng)久地存在。

      顧成說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!苯诱f:“在天上的星星疲倦了的時(shí)候,升起——去照亮太陽照不到的地方!狈哺呃L陽光下激情并用力伸展的向日葵。他們?cè)诶淇岷臀蹪岬默F(xiàn)實(shí)中,在絕望和困難的生活中,受傷的何止是區(qū)區(qū)一根手指。在壓抑的世界里,整個(gè)身軀不得伸展。而那有怎樣,受傷的心開始自我營(yíng)救,用手中的筆開始寫希望,畫陽光。如果世界是黑的`,至少我手中的筆端會(huì)和紙面接觸的瞬間熠熠生輝;即使殘酷取代理解,我也可以讓筆下的花朵幻化為陽光滿天,希翼尚存的理由。

      “醫(yī)指”和“醫(yī)心”誰更重要?這是一個(gè)不需要明說,所有人也都會(huì)明白的道理。而我想說的是,雖然“醫(yī)心”直接關(guān)系到所有,但“醫(yī)指”也同樣需要。心是柔軟的地方,我們無法為它定制一副合適而且牢固的盔甲,也沒有多少人的心會(huì)傷到布滿血痂而無處下刀的地步,所以指頭也會(huì)影響到心,不及時(shí)“醫(yī)指”,心也會(huì)被連帶傷害。我們不可以因?yàn)樾亩艞壷割^。不先處理表層,中心也會(huì)受到波及。“醫(yī)指”和“醫(yī)心”,只是“都”和“更”的關(guān)系,兩者都重要,而“醫(yī)心”更重要。

      慶幸的是,我們的“指頭”和“心”都是美滿的,尚且不需要跨越千山萬水去求“醫(yī)”。保護(hù),才是現(xiàn)在真正要做的。

    初三作文 篇4

      公元前884年,希臘的伊利斯城邦和斯巴達(dá)城邦發(fā)生了一場(chǎng)為爭(zhēng)奪奧林匹亞的戰(zhàn)爭(zhēng)。遂后經(jīng)協(xié)調(diào),雙方訂立了神圣條約,規(guī)定奧林匹亞是神圣不可侵犯的地方,并將其作為和平的圣地和競(jìng)技的場(chǎng)所。在古希臘特定的歷史條件下,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平這一對(duì)矛盾,就由體育競(jìng)技活動(dòng)暫時(shí)將其統(tǒng)一了起來——這便是奧林匹克的由來。

      公元20xx年,和平的圣地與競(jìng)技的場(chǎng)所將在北京駐扎,世界各地的和平使者們,將百鳥朝鳳般聚向“鳥巢”,為了和平而競(jìng)爭(zhēng)。

      重溫“申奧”那一刻。當(dāng)天空中回旋著“BEIJING”時(shí),全國(guó)乃至世界都沸騰了。歡笑、淚水、激情……都溢了出來。是否曾想過,昨天封建落后的中國(guó),今天卻成了世界矚目的焦點(diǎn)?這恐怕是繼新中國(guó)成立以來的又一次輝煌吧!

      正是這一次的機(jī)遇,給了中國(guó)努力的機(jī)會(huì)。此次奧運(yùn),透露著不凡的氣息。體育主館,為何建成鳥巢的`樣子?也話象征和平,也許象征希望?v觀中國(guó)一下五千年,“夏朝商朝與西周,東周春秋戰(zhàn)國(guó)分,一統(tǒng)天下秦兩漢……北宋南宋元明清”,這是描述中國(guó)古代各個(gè)朝代的一首詩歌,讀一讀也要半分鐘。這條東方巨龍經(jīng)歷了五千年的風(fēng)霜雨雪,在跌倒、挫折中成長(zhǎng),終于將鱗甲磨得金光閃閃。這次,他的任務(wù),便是將和平、希望播撒向人世間。你可以看見,他正在天空中盤旋……

      這次機(jī)遇,也給了世界機(jī)會(huì)。她歷經(jīng)滄桑,無數(shù)自然災(zāi)害,無數(shù)文明崛起,無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮……終于認(rèn)識(shí)到,和平——人類永恒的追求!

    初三作文 篇5

      在我們的生活中,有很多被我們忽略的小細(xì)節(jié),那些小細(xì)節(jié)中有很多我們不知的事,也有很懂奇妙的事,需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。

      我以前一個(gè)粗心大意的壞毛病。之所以我改掉了我這個(gè)粗心大意的壞毛病,是因?yàn)橐患䦟?duì)我意義非凡的事。

      記得有一年的夏天,我和我的小伙伴們一起玩耍,我們玩得異常高興。一會(huì)我看見我的小伙伴們都在一旁不知道在看什么東西。我問道:“你們?cè)诟墒裁础!彼麄兓卮鸬溃弧拔覀冊(cè)谟^察螞蟻!蔽艺f;“螞蟻有什么好看的!彼麄儧]有搭理我,過了一會(huì)他沒都回家了,他沒回家前告訴我:“要早點(diǎn)回家,一會(huì)要下大雨。”我沒有聽他們的一會(huì)就下起了大雨,我跑著回家到家的時(shí)候渾身都濕透了。媽媽看見我全身都被淋濕了,就趕緊給拿毛巾擦頭發(fā),生怕我感冒。

      第二天我見到他們就問你們?cè)趺粗雷蛱煲掠辏麄冋f:“因?yàn)槲覀冇^察到螞蟻正在搬家,所以我就知道要下雨!彼麄冇终f;“只要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)社戲叫你干活中的細(xì)節(jié)!蔽矣X得很有道理。

      星期天的時(shí)候,我一個(gè)人走在路上,我發(fā)現(xiàn)路旁的草地上有螞蟻,我就蹲下去看螞蟻在干嘛,我看到螞蟻在比他大幾十倍面包屑旁邊,他圍著面包屑轉(zhuǎn)了好幾圈,他回到洞里。再次出來的`時(shí)候他的身后跟了一大群螞蟻。那只領(lǐng)頭的螞蟻正在指揮其他的螞蟻搬面包屑,我看到奇跡性的一刻,一群螞蟻搬動(dòng)了比他大好幾十倍的面包屑。一會(huì)的功夫就把面包屑搬到洞旁,因?yàn)槊姘己艽,所以不能直接搬到洞里。一?huì)那個(gè)領(lǐng)頭的螞蟻又開始指揮,不一會(huì)螞蟻就把面包屑分成一塊一塊的慢慢的搬進(jìn)洞里。之所以這件事讓我由衷的佩服螞蟻,是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)是我們有些人不能做到的。

      我知道生活中,有太多的小細(xì)節(jié),是我們沒有發(fā)現(xiàn)的,只要細(xì)心觀察我們生活中的小細(xì)節(jié),機(jī)會(huì)讓我們明白更多的道理,讓我們的世界更美好。

    初三作文 篇6

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

      記憶中每年清明之際,故鄉(xiāng)的空氣中總會(huì)氤氳著一層朦朧的煙雨,年年如此,從不例外。在這多雨的時(shí)節(jié),后山竹林里那些嫩嫩的竹筍,從破土而出到亭亭玉立,似乎也就是一夜之間的事情。

      又至一年清明節(jié),我照例跟在奶奶身后進(jìn)山祭祖。進(jìn)山的石板路正好要穿過竹林。雨水澆綠孤山嶺,走在林間,一顆顆稚嫩的小筍仿若精靈一般,歡快地闖入我的視線。你看!四處散落的筍兒像睡飽了似的,紛紛從地底探出了小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一座座玲瓏小塔點(diǎn)綴在泥土里,經(jīng)這清明的雨水一洗,竹筍出落得愈加青翠,直照到了人的心底去。

      孩提時(shí)代的我就是個(gè)貪嘴的孩子。奶奶疼我,卻又擔(dān)心我吃多會(huì)變胖或上火,所以,清涼低脂還帶有口感鮮爽的竹筍成了飯桌上的一道家常菜。

      跟奶奶進(jìn)山挖筍成了每個(gè)春天最為期待的事情。奶奶背著竹簍,一手拿著小鋤頭,一手牽著蹦蹦跳跳的我往山里去尋鮮嫩的筍。奶奶識(shí)得怎樣的筍顯老,怎樣的筍太嫩,怎樣的筍才最好吃。奶奶眼尖,往往很快就能發(fā)現(xiàn)肥美的竹筍,于是就會(huì)蹲下身,仔細(xì)用小鋤頭刨開覆蓋的泥土,再用手小心翼翼地把筍挖出來遞到我手中。我總是興致勃勃地把玩半天,等到將泥土都揉搓干凈,再將它放進(jìn)竹簍里,嘴里一邊數(shù)數(shù),一邊還嚷著告訴奶奶哪一棵最大,哪一棵更沉,哪一棵長(zhǎng)得最好看我今晚就想吃。

      奶奶廚藝很好,同樣的食材,每天變著花樣做給我吃,腌筍、筍干、蒸筍、熬筍、炒筍、撈筍、筍湯,色香味俱全,直看的人眼花繚亂。

      兒時(shí)的味蕾記憶中,香噴噴的竹筍占了半壁江山。還記得每次見我狼吞虎咽之時(shí),奶奶總會(huì)在一旁慈愛地看著我,打趣地說:這年年山中的春筍啊,估計(jì)被我孫女吃掉的'得有一大半!我則會(huì)扮個(gè)鬼臉,舔舔嘴唇,然后咧開嘴,沖著奶奶一頓傻笑。

      時(shí)光荏苒,離開故鄉(xiāng)后,許久沒再吃到竹筍了。奶奶總說,小小的竹筍終將長(zhǎng)成高大挺拔的竹子,就像小孩子終將要長(zhǎng)大成人,筆直向上,頂天立地。如今我漸漸長(zhǎng)大,懂得了奶奶話里的諄諄教誨與滿滿期許。

      雨水紛紛的日子,我想念清明的青青竹筍,想念老去的奶奶,想念逝去的一切。

    初三作文 篇7

      鉆石是閃閃發(fā)亮,無堅(jiān)不摧,經(jīng)過長(zhǎng)期歲月打磨出來的金剛石。它晶瑩透亮,象征著每個(gè)人的身上那種做事時(shí)的耐心,恒心和信心,還可以看出人身上具有的那種堅(jiān)定不移的決心;它無堅(jiān)不摧,象征著每個(gè)人身上那種堅(jiān)持不懈,永垂不朽,持之以恒的精神,仿佛小草一樣,不論多猛烈的風(fēng)暴雷雨來臨,都永遠(yuǎn)矗立在大地上屹立不倒。人生中,我也遇到了我的第一顆鉆石,這顆鉆石交給我很多做人的道理,永遠(yuǎn)照亮我的內(nèi)心,這顆鉆石就是我的父親。

      從小到大,父親教育了我許許多多的做人道理,并且耐心地教我一步一步地做事情,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到他斥責(zé)我,但是我知道這是他對(duì)我更深層的關(guān)愛和保護(hù)。讓我以后走進(jìn)社會(huì)時(shí)不會(huì)被人嘲諷和欺凌!小時(shí)候,我不理解父親的一片苦心,特別是在學(xué)習(xí)這方面,讓父母操了很多心。特別是父親,他一心希望我能夠好好讀書,將來有出息成為社會(huì)有用的人才。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不理解的知識(shí)點(diǎn)或題目,他總是會(huì)鼓勵(lì)我,教我一步一步理解知識(shí)點(diǎn)。他告訴我:“孩子,以后你要漸漸地學(xué)會(huì)自己理解和掌握知識(shí)點(diǎn),不能一直依靠父母,這是你要學(xué)的知識(shí)點(diǎn),將來會(huì)成為你的一件物品,你要用各種技巧理解知識(shí)點(diǎn)。”聽完這句話,我深有感觸,我想:他們總有一天老去,將來他們也許需要我們的依靠和幫助,如果不具備這種自學(xué)的能力,那么只會(huì)越來越墮落。頓時(shí)我覺得父親那種育人的精神,正是鉆石的`精神品質(zhì)。

      有的時(shí)候,我看到父親發(fā)燒感冒了,就馬上泡一杯感冒藥給他喝,還囑咐他說:“今天您就在家好好休息,不要去鍛煉了。”可是他對(duì)我說:“不行,我說好的每天都要去鍛煉一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí),鍛煉完后感冒就好了!笨墒俏倚奶鄹赣H,一直攔著父親,就生怕他暈倒了。雖然攔得住他人,可是怎么攔都攔不住他那堅(jiān)持不懈的心,最后他還是到體育場(chǎng)里去鍛煉。這時(shí)我在想:父親生病了,不顧自己的病情仍然堅(jiān)持去鍛煉身體,完成自己的目標(biāo),這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)剛毅的精神值得我學(xué)習(xí)。再聯(lián)想到自己,怎么能在做事時(shí)因?yàn)橐恍┰蚓桶胪径鴱U呢?所以我以后做任何事一定會(huì)堅(jiān)持到底,決不放棄。頓時(shí)我覺得父親那種堅(jiān)持剛毅的精神,也正是鉆石的精神品質(zhì)。

      通過我父親的事跡,我深深體會(huì)到他做事時(shí)身上具有的種種精神品質(zhì),不到最后一刻決不放棄,這種品質(zhì)深深打動(dòng)我的心,我以后一定向他好好學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)剛毅的好孩子。父親,您是我人生中的第一顆永不磨滅鉆石。

    初三作文 篇8

      你是否愿意給這么一群人一個(gè)擁抱?他們,因?yàn)榧膊。蝗似缫,被人隔絕,被人指指點(diǎn)點(diǎn)。他們渴望得到一個(gè)擁抱,渴望與常人握一下手,渴望和常人一起生活,一起工作學(xué)習(xí)?蛇@一小小的愿望,對(duì)于他們來說,卻很難實(shí)現(xiàn)。他們,就是艾滋病患者。

      每年的12月1日是世界艾滋病日,這一天,我在街頭看到的那一個(gè)個(gè)畫面,使我的心久久平靜……

      那天,我和姐姐在奶茶店喝奶茶,對(duì)面的街頭站著一位,脖子上掛著一塊牌子,上面用正楷寫著:“我是一位艾滋病患者,渴望得到您一個(gè)擁抱!”過路人都用一種異樣的眼神看著他,避之不及,沒人上前給他一個(gè)擁抱,哪怕是握一下手,從他的眼神里我看出了他的無助,無奈,失望。

      這時(shí),一位姐姐路過這里,停下來看了看那位,心里猶豫著:該不該給他一個(gè)擁抱呢?他確實(shí)怪可憐的。算了,我還是走吧。她正打算離開,但似乎又想起什么,轉(zhuǎn)過身向那位青年走去。此時(shí),那位青年顯得十分緊張。那位姐姐走到她跟前,給了他一個(gè)充滿愛的'擁抱。如今,那位眼里不再是先前的無奈,無助,失望。而是充滿了感動(dòng),驚訝。淚水溢滿他的眼眶,嘴里不停地說著謝謝。這時(shí),有不少人停下腳步,欣賞著這一充滿愛的畫面,眼神里滿是詫異。接下來,陸陸續(xù)續(xù)有人給他投去一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱。那一個(gè)個(gè)畫面,成了路邊一道亮麗的風(fēng)景線。

      給他一個(gè)擁抱,讓他感受身邊的溫暖,給他一個(gè)擁抱,讓他感受身邊的美好,給他一個(gè)擁抱,讓他感受身邊的愛。如果以后你在路邊遇到這樣一個(gè)人,那么請(qǐng)你伸出雙手,給他一個(gè)擁抱,或是握一下手。我們的舉手之勞,將成為他們最美好,最幸福的回憶!