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實(shí)用的難忘的初三作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的難忘的初三作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的初三作文 篇1
暑假是開(kāi)心的，是最難忘的。其中給我印象最深的事，是那一次去如皋公園，那件事至今令我仍然歷歷在目。
一天清晨，天剛剛拂曉，和風(fēng)輕輕，陽(yáng)光萬(wàn)里，視乎象征著一天的好心情。不一會(huì)兒，我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒(méi)有過(guò)多久，我們就來(lái)到了目的地。
來(lái)到公園，它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過(guò)它的風(fēng)采，但是時(shí)隔幾年，肯定有所改變。
爸爸買了門票，我們一起走進(jìn)了大門，我回頭望去，高大的石門就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門后，首先映入我眼前的是一座古老的石橋，我輕輕地?fù)崦瘶�，仿佛自己又回到了上個(gè)世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去，細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著，一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前，我看著那一朵朵含苞待放的.荷花與荷葉搭配，剪紙堪稱完美，隨后一句名詩(shī)又情不自禁地脫口而出：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
接下來(lái)，我成了導(dǎo)游，爸爸跟在我的后面，我開(kāi)心極了，連忙往動(dòng)物園跑去。
我聞聲走去，看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲，把我嚇了一跳，我急忙去一探究竟，原來(lái)是老虎、獅子和其他的動(dòng)物，都有其無(wú)力地趴在地上，口不停地一張一合，好像在說(shuō)：“我們好想回家啊!”
之后，我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏，柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來(lái)，郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞，還像一群調(diào)皮的小傘兵，一會(huì)兒東一會(huì)兒西，漂浮不定，過(guò)了許久才落下來(lái)。不一會(huì)兒，整片的大地上都是柳絮，他們一群一群地簇?fù)碓谝黄�，多想蓬蓬松松遍地滾動(dòng)的小雪球啊!
……
離開(kāi)的時(shí)候，我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣，恐怕誰(shuí)也沒(méi)有想到享有“百獸之王”美譽(yù)的獅子精淪落到這番天地。于是，我?guī)е唤z絲對(duì)大自然的歉意離開(kāi)了公園。
在這里，我想向全世界呼吁：可能我們?yōu)閯?dòng)物營(yíng)造的家園比原來(lái)它們的家園好得多，但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王，敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律，而且它們的家是不可以被代替的，我個(gè)人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。
難忘的初三作文 篇2
中考結(jié)束后，我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌，我心里充滿了喜悅。我很期待接下來(lái)的高中生活。
高中生活開(kāi)始了。我的媽媽陪著我去學(xué)校報(bào)到，我見(jiàn)到了剛大學(xué)畢業(yè)的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容，這笑容讓我至今想起來(lái)仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內(nèi)務(wù)之后，媽媽就離開(kāi)了。我看著媽媽離開(kāi)的背影，心里很難過(guò)。畢竟這是我第一次離家這么遠(yuǎn)并且住校。我忍住沒(méi)掉下眼淚，我不想讓我媽媽回頭看見(jiàn)我哭。如果那樣的話，媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。
宿舍的.姑娘都到齊了。我們很快就熟絡(luò)起來(lái)了，畢竟我們都是第一次離家這么遠(yuǎn)。這群可愛(ài)的小伙伴陪著我走過(guò)了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時(shí)間的沉淀卻更加深厚。
難熬的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。我們的教官是個(gè)性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候，教官會(huì)一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個(gè)教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦，但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了胖胖的“大頭”�！按箢^”人很好，他總會(huì)用他溫暖的性格給別人帶來(lái)快樂(lè)。高中的生活雖然繁重，他卻給我們的高中生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)了后來(lái)的我的同桌，他也是個(gè)性格開(kāi)朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他最會(huì)竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識(shí)了為人正直的小鄭，他是所有人心目中的模范生。還有長(zhǎng)相帥氣的小宋，在之后的高中獨(dú)攬了所有晚會(huì)的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個(gè)性格沉穩(wěn)、見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊的女生。我和她在一起的時(shí)候，內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個(gè)好朋友。她是個(gè)性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來(lái)沒(méi)有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè)。
后來(lái)我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí)，甚至付出了比別人更多的努力，可是學(xué)習(xí)成績(jī)總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪，這時(shí)你們總會(huì)一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見(jiàn)你們。
那時(shí)的生活總是那么美好，我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。
難忘的初三作文 篇3
這一次，一次，難忘！選拔，挑選，難度！一支筆，一個(gè)人，面對(duì)著這一份試卷，前所未有的恐慌來(lái)襲！但手不抖，腳不振，可腦卻震，（注：沒(méi)腦震蕩）就這樣，選拔開(kāi)始了。
國(guó)慶節(jié)前，老師說(shuō)要挑選人才去參加全國(guó)比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)去數(shù)學(xué)課代表那里報(bào)名。我于是就“識(shí)小小，扮代表”，毅然地和林一起報(bào)名。星期四，在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，宇把我“抓”去了選拔。
拿了支筆，劫了良的畫(huà)紙，跟著宇，和林一起慢慢地走。我還沒(méi)有緊張的'感覺(jué)，心情靜如水。而林還笑笑談?wù)勀�！一群人走著，我�(jiàn)A雜其中，一步一步地上階梯，心情有些蕩漾。到了，走進(jìn)去，找個(gè)位置坐，林就在旁邊。環(huán)顧四周，人與人之間距離很短，方便抄襲。大家都在吵吵鬧鬧，其實(shí)，只要你仔細(xì)去感受，有一股緊張的感覺(jué)在充斥著著熱鬧的氣氛。慢慢地，慢慢地，你的身子會(huì)覺(jué)得有一閃而過(guò)的寒涼，心重了。而老師火了，大聲罵道，打破了著看似熱鬧的氣氛，緊張迅速充滿了考室，開(kāi)始做啦！
我的外表很cool，而內(nèi)心卻十分hot，可是，有誰(shuí)能救我出水深火熱中呢？頭腦慢慢地鎮(zhèn)定，手卻十分速度地舞著。我慢慢地做著，一道又一道的“防線”被我破環(huán)了。但有一題看似十分復(fù)雜的題目抵擋住了我的攻擊，我繞開(kāi)了它，繼續(xù)做。時(shí)間過(guò)了很久，20分鐘有多了。選擇和填空題都幾乎全軍覆沒(méi)了，我抬起頭，看看周圍，不少人在偷看著同桌的試卷答案，而我班另外三個(gè)同學(xué)則快速地做著，一絲不茍，我有點(diǎn)慚愧。但也沒(méi)多想，繼續(xù)埋頭苦干。兩道應(yīng)用題都貌似深不可測(cè)，我繞過(guò)了它們，只攻最后一題，也是最多分的。我堅(jiān)信“欲速則不達(dá)”。慢慢地看完題目，猛的發(fā)現(xiàn)，這一道題和上一個(gè)學(xué)期的課堂感悟中的一道題好像一模一樣。我就更加鎮(zhèn)定地做著，但不等式怎么解，我有些遺忘，也沒(méi)想這么多，“亂寫”就行了。（不知是否與方程的解法一樣呢，是就好了�。┳鐾旰螅瑸榱私y(tǒng)一，我又去攻打那一道證明題。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，連接AF（如果沒(méi)記錯(cuò)的話），20秒就想出來(lái)了。但，但就在21秒，老師卻喊收卷�。�！嗚嗚，gosh……
這一次選拔，我會(huì)畢生難忘，因?yàn)闆](méi)有任何理由可以讓我去忘記它！選到與選不到，一字之差，天壤之別！算了，就讓它在我腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)吧！
難忘的初三作文 篇4
五連有兩位女生終于倒下了，同學(xué)們表面不露聲色，但心里都打起了小鼓，生怕下一個(gè)就是自己。
風(fēng)還是那樣大，還是那樣令人畏懼�？墒�，在我面前，它們的威風(fēng)凜凜就要大打折扣了，我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)的寒風(fēng)不足害怕，我們是來(lái)感受軍訓(xùn)的，不是來(lái)旅行，來(lái)享受的。軍人，最注重的就是堅(jiān)強(qiáng)，在軍營(yíng)里嬌氣是丑陋的.。在這片土地上，陽(yáng)剛是最美的!
這時(shí)的我，頭抬得更高了，手放得更到位了，腳站的更直了。整個(gè)人更有精神了，更加用心去感受軍訓(xùn)了……
我就像一位昂首挺胸的女兵，正在寒風(fēng)中守衛(wèi)著祖國(guó)的疆土哩!
難忘的初三作文 篇5
難忘的風(fēng)景，勾勒出難忘的一天，在那難忘的一天，我遇見(jiàn)了一個(gè)我此生都難忘的人。
安靜的中午，周圍的一切都顯得格外平靜。紅紅的太陽(yáng)掛在天上，散發(fā)著柔和的光。但即便是這樣，人們還是熱得換上了短裝，我坐在媽媽的車上，聽(tīng)著風(fēng)的聲音從耳邊呼嘯而過(guò)，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，但心里是最愜意不過(guò)的了。
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地——江陰城。一到市里，空氣里似乎變得更熱了。我和媽媽穿梭在像熱浪一般的人群中，臉不一會(huì)兒就變得紅彤彤的。我在心里埋怨了一句：這天真是熱死人了。突然，我在人群中看到了一個(gè)奇怪的人，在這熱天里，他居然穿著一件軍綠色的大衣，腳上還蹬著一雙棕褐色的皮靴，實(shí)在令人匪夷所思。只見(jiàn)他手中拿著一沓紙，不時(shí)地發(fā)向路邊的人，嘴唇還不停地張張合合。哦，原來(lái)是發(fā)傳單的。我和媽媽慢慢地走過(guò)去，剛一走近，便看到了狼藉的地面，幾乎張張都是他發(fā)的，但還是經(jīng)受不住被人丟棄的選擇。我相信他一定也看到了，但是他的臉上卻沒(méi)有一絲的憤怒，一點(diǎn)的悲傷，有的只是他那淡淡的微笑和那透著光的眼睛。我走過(guò)去，他馬上遞給我一張紙，頗帶急切地說(shuō)道：“請(qǐng)看一看吧�！蔽夷弥菑垈鲉�，卻無(wú)心閱讀。我望向了他的眼睛，復(fù)雜，有很多很多的情感交織在一起，但在這些的背后，總是透著一股堅(jiān)毅。我握著傳單，慢慢地走著，紙質(zhì)有些溫暖，不知是因?yàn)橄娜�，還是因?yàn)橛辛怂菆?jiān)毅的目光。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，天色已經(jīng)不早了，晚風(fēng)吹起，絲絲涼涼，帶走了一天的熱氣，卷走了城市的喧囂，人們的心又平靜下來(lái)。我們也準(zhǔn)備回家了，媽媽停車的空檔，我的目光搜尋著他的`身影。哦，他在那兒。還是那身引人注目的裝束還是那一沓紙，一切似乎都沒(méi)變，但一切似乎都變了。天色漸晚，路上的行人變得稀少，沒(méi)有了中午熱鬧的場(chǎng)面，但我知道，他一定需要中午的場(chǎng)面，從他那一沓紙中。偶爾有幾個(gè)行人路過(guò)，他剛遞出一張傳單，他們便匆匆忙忙地掠過(guò)了，這似乎比拿了就扔掉更傷人，但他卻沒(méi)有一點(diǎn)的悲傷，眼神中全部都是那種讓人為之一震的堅(jiān)毅，這是經(jīng)歷過(guò)多少的沉痛，才能所有的啊。
“嘀嘀嘀”，來(lái)自于車的喇叭聲讓人一顫，看去，原來(lái)是媽媽啊，她已經(jīng)取完車了。我匆忙轉(zhuǎn)頭看了一眼那人，便上車了。我坐在車?yán)�，沉思著：從前，我認(rèn)為高尚的目光只有高尚的人才擁有，但我卻不知道什么是“高尚的目光”，怎樣的人是“高尚的人”�，F(xiàn)在，我明白了，不管是誰(shuí)，最底層的工人，還是高層的白領(lǐng)，只要發(fā)自內(nèi)心，它都是“高尚的目光”。
以后每次到城里，總會(huì)想起那堅(jiān)毅的目光，卻不見(jiàn)了那人，以后每次遇到挫折悲傷時(shí)，都會(huì)想起那堅(jiān)毅的目光，使自己堅(jiān)強(qiáng)，并默默在心里為他祈禱。難忘那堅(jiān)毅的目光。
難忘的初三作文 篇6
友誼，是雨傘下的兩道身影，是課桌上的兩對(duì)明眸。
記得，第一次見(jiàn)到你那天。我正站在窗臺(tái)，想翻進(jìn)窗。我一瞥，便看見(jiàn)你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想，今天真背，鑰匙沒(méi)帶就算了，翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。
時(shí)間蔓延，世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷，我正和我的好朋友說(shuō)笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前，他拿著一根樹(shù)棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的.身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說(shuō)，遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕，要兇狠一點(diǎn)。
他們說(shuō)你和一個(gè)人相遇三次，注定有所牽絆。第三次見(jiàn)你，我們注定了要成為好朋友。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)校，在新學(xué)校的二零二班，又一次見(jiàn)到你。世界真小，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是遇見(jiàn)你。
你說(shuō)，我們上輩子一定認(rèn)識(shí)，不然，這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天，你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里，別人都要問(wèn)問(wèn)我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說(shuō)兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。
在學(xué)校，你坐在我前桌，我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰(shuí)寫作業(yè)快，比誰(shuí)記憶力好。那時(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有憂愁。星期六，也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說(shuō)不管是什么，我們都是最好的搭檔。
現(xiàn)在，想起來(lái)。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說(shuō)再見(jiàn)。我也想好好對(duì)你說(shuō)句我們還要再見(jiàn)。
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