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    步入初三作文

    時間:2022-06-30 22:50:15 初三作文 我要投稿

    【實用】步入初三作文3篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的步入初三作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】步入初三作文3篇

    步入初三作文 篇1

      馬上要開學了,我即將步入初三的殿堂。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過,取得勝利。初三可能是“地獄”,壓力不斷,直到深夜!

      相比初一初二的時光,群毆的,抽煙的,處對象的。初三就像是咖啡,烈酒,又像甘甜的果汁,更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們休息只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗晴空。快樂的學習,艱苦的學習,九年級是艱苦的,是充實的,可能也是快樂的吧。也許,我們會經(jīng)常熬夜到挺晚,早上又早早的.起床早飯可能都不吃,為的就是面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。

      其實,初三那年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只要經(jīng)歷破繭的痛苦,才能擁有美麗的翅膀,然而,我們有足夠能力破繭嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷過成千上萬次試飛,才得以在空中飛翔,所以我們已不應(yīng)該再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,總有那么一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如的飛翔。

      在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段美好又難忘的生活。 初三,并沒有什么,只要努力辛苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅,不是嗎?

    步入初三作文 篇2

      傍晚清風拂面,夕陽顯現(xiàn)出秋季的凝厚濃郁,稻子微黃。此時,我已是名初三學生,我在自己的人生長路上,也不知不覺跑起來!摆s緊的,趕緊的,步入初三了,不得怠慢!

      這一切都來得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來。

      還未有過這樣的`感受——只要我停下一秒,就覺得有許多人趁機超越別人報了初習班,我同有,我開始害怕落后;別人做出一道題,我沒有,我開始發(fā)慌;別人拿著筆沉思著,我沒有,我的心像牛皮鼓面般被敲打著,我擔心自己真會像父母所說那樣再次落后,不免苦悶。

      晚間,路燈的光朦朧柔和,與霧氣交織著共舞,高郵城的燈光將東方的天都映紅。回到家已是晚上九點半左右,打開大門,卻意外地發(fā)現(xiàn)家里燈光璀璨,家人都在燈下等著我,這片燈光一下子便照進了我的心中,心中的黑暗被它漸漸驅(qū)散。

      我進房間,家人也跟著我進房間。“還習慣嗎?”“餓不餓呀?在學校好好吃飯了嗎?我給你沖點牛奶拿點面包來!薄袄蠋熤v課有沒有不懂的呀?”我一時間不知要答哪個,但也發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,“等你放假,奶奶燒雞湯給喝。”奶奶托著疲憊的身子,手扶著門把手,微笑著對我說,父親端給我一杯熱牛奶,我說在學校一切都好,他們才放心出去。

      待我寫完在學校沒來得及完成的作業(yè)后,打開房門,發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著,奶奶房里的電視機也還開著,父親坐在廚房凳子上看手機,看見我后立刻說了一聲:“寫完作業(yè)了?快洗洗睡吧!蔽尹c點頭。

      我不喜歡黑暗,因為太安靜、太未知、太孤單,再有些壓力和緊張,內(nèi)心實在不太舒適,而我的家中有聲響、有光亮、有關(guān)懷,我的家人告訴我,我不是一個人在戰(zhàn)斗,他們在時刻關(guān)心著我,他們支持著我,給我的內(nèi)心帶來慰藉。

      此刻我也鐵了心了,我是絕不會輕易倒下去的,我的家人是我的動力之一。在這條道路上,要勇敢奔跑,不要恐懼,不要遲疑,“快呀,再快呀。”

      秋天,涼風拂面,涼風拂心,在這稻田微黃的時節(jié),我步入初三。

    步入初三作文 篇3

      伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著悠長的小徑,我們步伐輕盈地走進了九年級。

      九年級的滋味,特別的滋味,有為理想拼博的執(zhí)著,有破蛹成蝶的壯志,有甜蜜苦澀的心情,有努力奮斗的豪情……

      走進九年級,我們開始面臨眾多的考驗。每天語文、數(shù)學、英語……諸多功課便向我們當頭砸來,把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。這時候我們必須明白我們要干什么。梳理學過的知識,從而有條不紊地學習,這是我們學習的關(guān)鍵。走進九年級,我們就要冷靜面對一切,明白自己要干什么。

      走進九年級,我們就要學會總結(jié)。我們不僅要總結(jié)知識,更要總結(jié)方法。九年級是個大煉爐,需要我們把三年中所學的知識全部融合。但是柯南道爾說過“人的腦子只是一個小倉庫,存放的`東西總是有限的”是的,我們更需要對知識進行整理,從而“取其精華,棄其糟粕”而在這一過程中方法又至關(guān)重要,所以我們要會總結(jié)。

      走進九年級,我們更學會了博斗。鷹擊長空,魚翔淺底。九年級是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折,我們要用知識去拼搏,去摘取成功之果。

      今天,我們是在登山,攀登一座挺拔的山。我們進入了九年級,就進入了一個新的高度,在這里我們將和許多朋友一起在陽光下競爭。

      今天,我們是在渡河,橫渡一條寬大的河。我們進入了九年級,就進入了一個新的環(huán)境,在這里我們將認識不少新奇可愛的事物。

      今天,我們是在追夢,追逐一個五彩的夢。追進了九年級,就進入了一個新的領(lǐng)域,在這里我們將用汗水譜寫一個個美麗的奇跡。

      走進九年級,一個全新的篇章已經(jīng)翻開,讓我們用我們的雙手為自己編寫一個美好的未來。

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