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    陽(yáng)光為題的初三作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:08:21 初三作文 我要投稿
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    陽(yáng)光為題的初三作文1000字(精選11篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的陽(yáng)光為題的初三作文1000字(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    陽(yáng)光為題的初三作文1000字(精選11篇)

      陽(yáng)光為題的初三作文1

      整個(gè)班級(jí)就像一鍋高壓下沸騰著的滾燙的水,蓄滿了熱血和躁動(dòng)的尖叫刺激著脆弱的腦神經(jīng),仿佛只要再過(guò)幾秒,教室的天花板就會(huì)被音浪炸翻。確實(shí),沒有什么比在秋高氣爽的季節(jié)開運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心的事情了。同學(xué)們盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)能解救他們脫離學(xué)習(xí)苦海,在跑道上徹底青春一回。

      但是,這種熱鬧和歡騰也僅是曇花一現(xiàn)。班主任老師左手夾著一疊書,右手拿著一把三角尺徑直走向講臺(tái)。她麻利地放下三角尺,又熟稔地卸下教科書。她沒有清嗓子,神情平靜地抬頭看了看我們春光燦爛的臉龐,認(rèn)真地沖我們微笑道:“因?yàn)楸局苡信_(tái)風(fēng),所以運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)取消。接下來(lái)我們上課!

      那一鍋沸騰著的水被猛地抽離了火源,溫度急速下降,有幾顆還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的氣泡還咕嘟嘟地冒著,正如某些同學(xué)的臉上依然掛著僵硬的微笑。剛才望向窗外還是陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,現(xiàn)在卻烏云密布,猙獰可畏。那節(jié)課,我只看見老師在講臺(tái)上賣力地講解,三角尺不停地比劃著,卻始終聽不見聲音。

      下課鈴把所有同學(xué)的魂都叫醒了,你一言我一語(yǔ),議論紛紛。我神情有些恍惚,拿起水杯往外走,走向教室外的飲水機(jī)。一路上又看到窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨猖狂。人算不如天算啊,理想再美好,在現(xiàn)實(shí)面前也只能無(wú)奈妥協(xié)。陽(yáng)光躲藏在烏云背后,怎么刺也刺不破濃厚的陰霾。

      “砰”。我止住了匆匆前進(jìn)的腳步,因?yàn)楹孟褡驳搅耸裁,接著我聽見水灑在地板上清脆?“嘩啦”聲。一股熱氣從地板上騰起,又瞬間沉下。我心里一緊,百分之兩百確定我撞了一位同學(xué)并且水灑在了地板上。我?guī)е鴰追煮@慌和愧疚轉(zhuǎn)過(guò)身去,一張素不相識(shí)的面孔出現(xiàn)在面前。我似乎剛剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),這是怎么了,倒水也會(huì)撞到人,那位未曾謀面也毫無(wú)交情的同學(xué)一定會(huì)生氣吧。我正想脫口而出說(shuō)抱歉的時(shí)候,三個(gè)字輕輕柔柔地飄進(jìn)我的耳朵,卻聽得真真切切。

      “對(duì)不起!彼谷幌日f(shuō)了對(duì)不起。她面帶羞澀,略有歉意地笑了笑,兩頰泛出了淺淺的紅暈,眼睛和嘴角都彎曲了同一個(gè)弧度。好像多么惡劣的天氣,多么令人驚愕的消息對(duì)于她也能夠微笑著面對(duì)。她笑得那么坦蕩無(wú)畏,就像一縷陽(yáng)光,也在我的心中倏然升起。然后溫暖就滲進(jìn)血液里,緩緩蔓延全身,就像一團(tuán)暖燙的棉絮,變得越來(lái)越蓬松輕盈,最后注入心底,化成一股神奇的力量。我于是也不好意思地說(shuō)“不好意思!彼p輕搖搖頭,說(shuō),沒事。便撣了撣濺在校服上的水珠,繼續(xù)前行,轉(zhuǎn)彎,然后消失。而那個(gè)女孩臉上明媚如三月春陽(yáng)的笑容卻深深刻在我的腦海里;氐浇淌,鈴聲剛好響起,我理好書,小心地把心底的陽(yáng)光收藏起來(lái)。

      有時(shí)候微笑的力量,就足夠抵擋一場(chǎng)傷心暴雨;有時(shí)候微小的溫暖,就能促你前行,給你力量,讓你的心中充滿陽(yáng)光。

      我愿長(zhǎng)守這縷心中的陽(yáng)光。

      陽(yáng)光為題的初三作文2

      我永遠(yuǎn)都會(huì)感謝我的老師,她用陽(yáng)光般的愛托起我自信的天空。

      ——題記

      我算不上是一個(gè)會(huì)寫作文的人。

      我對(duì)作文有著先天的恐懼,小學(xué)時(shí)一周一篇的作文,常常使周末覆上陰影,那將意味著我睡不好,吃不好,腦袋也如漿糊一般,茫然地提起筆來(lái)又茫然地放下,到頭來(lái),半夜嘔心瀝血而出的文章,大部分還是“復(fù)制”他人之作。每次考試,我基本上都是把舊作翻新。雖然想嘗試新寫一篇,卻往往不得而終。想想那些才子一揮而就的氣概,我贊嘆之極,又懊惱不已,那時(shí),我真的不敢再寫作文了。

      但是不知什么原因,語(yǔ)文老師常常在課堂上朗讀我的作文,老師這樣的激勵(lì)行為,使我對(duì)寫作文仿佛看到幾分別樣的色彩,生出幾份自信心。但恐懼之心仍未減,倒是對(duì)這位老師生出無(wú)比的親切。

      又是一次語(yǔ)文期末考試。我坐在考場(chǎng)上,又一次失措地將作文題看了無(wú)數(shù)遍,自知翻新一法已無(wú)用,望題欲穿,只求抓住一絲一毫的靈感,我的恐懼似乎被無(wú)限放大,顫抖地拿著筆,掙扎地寫出一個(gè)個(gè)字來(lái)。我無(wú)比失望。抬起頭,大家似乎早已寫完,紙上密密麻麻滿是對(duì)我的嘲諷。我氣憤、無(wú)助、悲傷,竟拿出了一本作文集,可卻迎來(lái)語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅目光,她默默地拿走了那本書,收了卷子,示意我去辦公室。我?guī)缀跖膊粍?dòng)步子,只聽見樓道中回蕩著老師的腳步聲。我等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但老師靜靜地鋪開卷子,看著那幾行凌亂不堪的字跡。一縷陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái),老師的臉上似乎有一絲溫暖。許久,她的目光移開,看著埋著頭的我,讓我坐下,我的眼眶瞬間就紅了。

      “你對(duì)這篇作文有什么想法?”我仿佛觸電一般,看向老師!皼]關(guān)系,把它說(shuō)出來(lái)!崩蠋煹难凵袢缒且豢|溫暖的陽(yáng)光,頓時(shí)使我安靜下來(lái)?纯醋魑念}目和要求,我的想法、構(gòu)思似乎一下子清晰起來(lái),久違的靈感也露出頭,一個(gè)個(gè)文字在我心中碰撞出一束束絢麗的火花老師拍了拍我的肩膀,淡笑著說(shuō):“你就按照剛才的構(gòu)思寫完這篇作文,別急,要相信你自己!”看著她的背影,在暖暖的陽(yáng)光中,我的眼眶又一次瞬間紅了。

      升了初中之后,我仍會(huì)去小學(xué)看望那位老師,她是我最敬愛的老師。學(xué)校的樓新修了,學(xué)生換了一屆又一屆,但她的身影卻依然那么熟悉,那么親切,就像那天溫暖的`陽(yáng)光。當(dāng)我無(wú)意向她提到當(dāng)年期末考試時(shí),她淡淡地笑了:“你知道我為什么會(huì)在班上讀你的作文嗎?”我突然想起那些在大半夜完成的作文,覺得有些愧疚!拔抑滥切┎皇悄銓懙,但是我假裝不知道,因?yàn)槲蚁M芗?lì)你,希望你能真正用心寫出屬于自己的作文,盡管你可能要花很長(zhǎng)時(shí)間,可我相信你!”

      暖暖的陽(yáng)光把我的影子拉得很長(zhǎng),仿佛指引著我的方向。謝謝您,老師!雖然我算不上是一個(gè)會(huì)寫作的人,但是我會(huì)用心去寫,抒寫屬于我的文章,抒寫屬于我的未來(lái),抒寫那一片愛的陽(yáng)光!

      陽(yáng)光為題的初三作文3

      輕輕地,陽(yáng)光灑下,為世界籠上一層金輝。我坐在公園的小凳上,望陽(yáng)光為那邊的樹暈上了幾圈光暈。

      樹下,是兩輛小黃車,正靜靜地立在樹干旁,像兩個(gè)乖巧的等待家長(zhǎng)的孩子。聽,在樹的那邊,是一串串銀鈴般的笑聲,循聲走去,我看到:

      那是兩個(gè)跟我一般大的同學(xué),她們倆坐在草坪上,面上蕩漾著笑容,嘴角微揚(yáng)地聊著天。不知說(shuō)到了什么高舉的事,我看到右邊的女孩正揚(yáng)著頭,望向天空,陽(yáng)光灑在面上,透出的是自信的神采,眉飛色舞地說(shuō)著。另一個(gè)女孩亦是一臉真誠(chéng),從她的眼神中,我讀到的是她為右邊女孩由衷地喜悅,興奮。一會(huì)兒,她們又站了起來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,好不快活。

      又一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),我望著那倆好朋友,她們的笑聲好似具有魔力一般,動(dòng)人心弦。不知怎地,我的`心情也隨之明媚起來(lái)。

      一轉(zhuǎn)頭,再次看到她們停在樹下的小黃車,忽而思緒萬(wàn)千:

      共享單車、共享書店、共享籃球越來(lái)越多的共享資源正走進(jìn)我們的生活,我們亦逐漸步入“共享時(shí)代”。

      可是,悄悄停下腳步,我在思考,共享單車的最初目的是什么呢?是雙方利益的最大化。作為我們使用者,共享單車幫我們省去了買自行車的錢,且隨地隨停;而對(duì)于發(fā)行者而言,共享單車也讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在賺錢,并積少成多,這是一種物質(zhì),金錢上的共贏。

      然而,“共享”一詞的最初含義呢?又是什么?我想,顧名思義,應(yīng)為一起享受或是一同分享。憶起兒時(shí),說(shuō)到“共享”一詞,我想到的就是那句“好朋友一起分享快樂,一份快樂就變成了兩份,一起分享悲傷,一份悲傷就只剩下半份!痹谖覂簳r(shí)那幼小的心靈中,“共享”一詞是友情的代言,而現(xiàn)在呢?它代表的應(yīng)該是利益與便捷。

      我認(rèn)為,這是友誼的悲哀,是真情的悲哀,亦是社會(huì)的悲哀。

      其實(shí),大家都知道,上文我所述的那件事不可能發(fā)生。是的,其實(shí),那只是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)兒時(shí)回憶與現(xiàn)實(shí)混雜的夢(mèng)。兒時(shí)還沒有小黃車,我也不夠年齡騎車,但騎車與朋友游公園,聊天,一直是我幻想的場(chǎng)景。在當(dāng)今社會(huì),莫說(shuō)是朋友間有時(shí)間談心,就連小黃車都無(wú)法進(jìn)入公園。這是為什么?源于人們的亂停亂放。是呀,連“與人方便,與已方便”都無(wú)法做到,又談何真情,談何友誼?

      忽而,又是一縷陽(yáng)光灑下,我突然又像是明白了什么,驅(qū)散了我心頭的陰霾。我的心隨之一顫?梢怨蚕淼牟粌H僅是單車,書店等東西,還有陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)、彩虹、夢(mèng)想、真情

      我想,這個(gè)世界也許是冷酷的,但它也是充滿陽(yáng)光的,充滿愛的,父母、家人、同學(xué)、好友、愛就像陽(yáng)光,同樣無(wú)處不在。

      用愛,可以溫暖這個(gè)社會(huì),可以讓人與人之間充滿陽(yáng)光。

      輕輕地,陽(yáng)光灑下,我們一起共享,共享陽(yáng)光,共享愛。

      陽(yáng)光為題的初三作文4

      前些日子,人工智能機(jī)智人小冰在經(jīng)過(guò)大量的閱讀和程序員的反復(fù)篩選,將其五千多首詩(shī)中的一百三十九首出版成為一部詩(shī)集《陽(yáng)光久了玻璃窗》。這個(gè)事件在詩(shī)人中卻反響平平,諸如其中《幸福的人生的壓迫》,句與句之間毫無(wú)邏輯關(guān)系可言,僅僅只是詞匯的堆砌而已。

      不少詩(shī)人評(píng)論道,這樣的堆砌不是詩(shī),究其原因,大概是因?yàn)樾”皇菃渭兊貫閷懺?shī)而寫詩(shī),沒有真實(shí)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)當(dāng)然也不可能描述文字中飽含動(dòng)人的情感。當(dāng)我們看到計(jì)算機(jī)刻意而生硬的模仿時(shí),其實(shí)更應(yīng)該警惕的是我們自己,因?yàn)閷⒈涞臋C(jī)器賦予情感要比讓一個(gè)血肉之驅(qū)忽視情感的重要困難得多,而在人工智能占據(jù)生活主流的浪潮中,細(xì)碎卻有力如陽(yáng)光般的人類情感似乎也迷失在機(jī)器冰冷的玻璃遮擋下。

      《人類簡(jiǎn)史》中提到,人類社會(huì)的發(fā)展更多是依靠文化演化,即根據(jù)外在的文化現(xiàn)象調(diào)整自己的行為。這是遠(yuǎn)古時(shí)代的人們無(wú)從想象的,他們的基因若沒有發(fā)生突變,就不會(huì)有多大行為上的`改變。而當(dāng)某次基因突變讓人類得以開始繪制圖騰、提出金錢與國(guó)家這樣人類愿意為之共同努力的東西,人類從此有了集結(jié)多人的能力和根據(jù)自己的信仰調(diào)整行為的能力。

      而這更讓我們倍感焦慮的是,如果人的行為是建立在對(duì)信仰的選擇之上,情感便是行為準(zhǔn)則的重要約束。當(dāng)人工智能取代人類的話題被越來(lái)越多地提及,在精準(zhǔn)度和處理信息的速度上我們已無(wú)從與其比較,奮力追趕的人們很快將情感落在了身后;當(dāng)我們隨著人工智能走進(jìn)一個(gè)蒼白的世界,很快就無(wú)從憶及曾經(jīng)有過(guò)陽(yáng)光的溫暖;因?yàn)殡y以被喜怒哀樂所觸動(dòng),自然不覺得其感觀的重要,只看到眼前的利益和與前方人工智能越來(lái)越遠(yuǎn)的差距。這時(shí)我們的行為所限便不再與文化有關(guān)。丟失了相信與選擇的權(quán)利,也就是又回到了遠(yuǎn)古時(shí)代行為單一的噩夢(mèng)中。

      我們無(wú)從想象這樣的后果,當(dāng)然那時(shí)失去價(jià)值觀和判斷力的人們也無(wú)暇顧及到后果;只是我們明白,或許小冰作出的詩(shī)能給我們一個(gè)參考,當(dāng)詩(shī)的靈魂從中抽離,世界將如何發(fā)展,如何演進(jìn)。

      “陽(yáng)光失了玻璃窗”,在這個(gè)時(shí)代中不斷作出選擇,我們更應(yīng)該反思自己的當(dāng)下,我們寫詩(shī)動(dòng)機(jī),是否是單純地因?yàn)橐姷降年?yáng)光打動(dòng)了自己內(nèi)心深處;我們選擇的信仰,以此而生的行為等等,是否被玻璃窗封住,日積月累,而讓我們忘了我們?yōu)楹芜x擇,我們是如何做出自己的選擇的?

      當(dāng)我們意識(shí)到人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的滲入,我們也更應(yīng)該明白情感之于一個(gè)人的重要,因?yàn)樗敢覀兺瓿晌覀兿胍瓿傻氖拢耐兄鴥?nèi)心的方向,告訴我們往陽(yáng)光前行,不再試圖去賭氣地追趕人工智能,而是帶著自身的優(yōu)點(diǎn)與其攜手并進(jìn)。

      陽(yáng)光為題的初三作文5

      走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,金色的光束從樹葉的罅隙間投射到地面上。突然間,我看到了一縷最明亮的陽(yáng)光投在了我的腳前,我彎下腰,撿起了如鉆石般閃亮的一縷光束。我要把它獻(xiàn)給我的母親,我要把它插在母親的耳垂邊。

      二月春風(fēng),溫柔的拂過(guò)母親的發(fā)絲,飄逸的秀發(fā)像黑色的小精靈一樣歡快地舞蹈。母親的眼睛像耀眼的群星一樣發(fā)出動(dòng)人的光芒,她的睫毛細(xì)密而綿長(zhǎng),圍住了晶瑩的眸子一個(gè)人在陽(yáng)光下看照片,我思緒萬(wàn)千。

      去年,我每個(gè)星期回去都會(huì)告訴我媽媽,我說(shuō)我的'腸胃不好,這段日子真的不好過(guò)。媽媽總是在電話里輕輕地對(duì)我說(shuō):“要注意飲食得當(dāng),不要吃垃圾食品,多買些水果吃吃,如果實(shí)在不行了,就搭車要爺爺陪你去看”似乎這樣的囑咐已成為一種習(xí)慣,但每次聽,我還是一樣會(huì)忍不住簌簌的流下眼淚。

      艱難的歲月終于熬下來(lái)了。放假了,我來(lái)到了媽媽所居住的城市。我媽媽拿出一個(gè)大黑袋,由于時(shí)間的關(guān)系,上面已經(jīng)積了一層灰。母親輕輕地拍了拍上面的粉塵,先打開一層袋子,然后又解開了第二層袋子,突然醒目的三罐蜂蜜立在眼前。母親一邊擰開瓶蓋,一邊對(duì)我說(shuō):“這是我和幾個(gè)阿姨一齊到一家養(yǎng)蜂場(chǎng)買的,一罐80元,你這個(gè)暑假先喝這一罐,然后那兩罐帶回家去喝”然后,她用一只小勺湊到我嘴邊,說(shuō)很好吃的,對(duì)腸胃特別好。我看了看她的臉,幾道皺紋爬上了她的眼角,頭頂上的頭發(fā)也稀稀疏疏,黯淡得沒有一絲光澤,只是那雙眼睛依舊很明亮,似乎透射著一種奇妙的色澤。

      后來(lái),我竟對(duì)吃蜂蜜這種行為產(chǎn)生了一種狂熱。我每次喝水都要用大勺挖蜂蜜,罐子里的蜂蜜一天天很快地減少。有一天,我媽媽實(shí)在是忍不住了,她用一種極其復(fù)雜的眼神看著我說(shuō):“不要這樣子,你每天吃一兩勺足夠了,如果你按這種吃法,三罐蜂蜜不到一個(gè)暑假便會(huì)吃光,這不純粹是浪費(fèi)嗎”我聽了沒有多說(shuō)話,只是唯唯諾諾地說(shuō)“嗯”“哦”。忽然間,我看到母親的眼睛一種奇妙的色澤仿佛越發(fā)濃烈,只不過(guò)她三角形的眼眶微微遮住了光芒。

      不知道由于什么緣故,我再也沒有用大勺去挖過(guò)蜂蜜,或許是天氣過(guò)于炎熱,或許是覺得蜂蜜太過(guò)甜膩,或許是覺得擰開罐子特別麻煩但我從來(lái)不認(rèn)為是因母親的告誡而阻止我的。

      假期結(jié)束了,我一個(gè)人乘車回老家,媽媽買了很多好吃的給我,還硬塞給我兩罐蜂蜜,對(duì)旁邊的阿姨說(shuō):“我這個(gè)丫頭,舍不得花錢買東西,如果我要喝,我自己能夠買到,她在老家一個(gè)人到哪里去買呢?”

      一個(gè)人坐在車上,媽媽在窗外對(duì)我揮手,我沒有回應(yīng)她,我只是在對(duì)著她笑,一直對(duì)著她笑

      汽車走上了長(zhǎng)長(zhǎng)的高速公路,我把目光放到手上捧著的蜂蜜上,突然看到了母親在金色的陽(yáng)光下,對(duì)我溫柔地?fù)]手,明亮的眸子上似乎還沾著幾滴如同鉆石般耀眼的液體。

      陽(yáng)光為題的初三作文6

      秋就這樣拽著十月的尾巴走了,不留下任何痕跡。看著街上落著的些許殘葉,和驟降的溫度,恍然間發(fā)現(xiàn)冬天就這樣的來(lái)了。

      來(lái)的這么突然,來(lái)的讓我來(lái)不及發(fā)現(xiàn),就這樣悄悄的落在了身邊。

      今天天氣還行,多少還能就看點(diǎn)沒有溫度的太陽(yáng)。想出去曬曬太陽(yáng),辦公室的地方,我的桌剛剛好能夠看到太陽(yáng)的側(cè)影,所以感受不到它透過(guò)窗的感覺。中午早早的吃完飯,坐在桌邊,好好的.舒了一口氣。這幾天需要忙的事情太多了,忙的有點(diǎn)焦頭爛額。所以原本計(jì)劃的每天一篇文章有點(diǎn)食言的前兆。不想說(shuō)些什么,現(xiàn)在好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間,來(lái)些兩篇不是文章的文章,洋洋灑灑的文字,希望能夠給大家?guī)?lái)些許快樂。

      前幾天偶然有幸在認(rèn)識(shí)一個(gè)小才女。厲害的不行不行,剛剛好遇到她,能夠來(lái)彌補(bǔ)這冬天沒有溫度的憂傷。

      雖然結(jié)實(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),但我已經(jīng)被她吸引的深深不能夠自拔。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),稍微有點(diǎn)長(zhǎng)了的劉海,撲閃著一雙富有靈氣的大眼睛,煞是好看……這都是其次,更主要的是,她極具文藝范的話語(yǔ)和混不吝的幽默方式,真的讓我為之陶醉為之沉迷。說(shuō)好了特意為她寫一篇文章,男人說(shuō)話就得做到。這兩天一直在構(gòu)思,寫篇什么樣的文章來(lái)給她,給我心底最深處的悸動(dòng)。

      窗外的陽(yáng)光,喚醒了我對(duì)愛的渴望。不知道現(xiàn)在再來(lái)寫點(diǎn)什么,就讓時(shí)間一分一秒的流逝吧,順著自己的感覺,耳旁現(xiàn)在正在聽著張學(xué)友的《一路上有你》像極了我現(xiàn)在心里最想說(shuō)的話。里面溫暖的歌詞,太貼切現(xiàn)在的我。

      很多時(shí)候我們聽歌,并不是因?yàn)楦韬寐牐抢锩娴哪尘涓柙~正好命中了我們的心里想法或者形容著我們的心情總之里面肯定有讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的地方。特別想,大聲的告訴她我現(xiàn)在的心里想法,但是我擔(dān)心她會(huì)說(shuō)我有病,畢竟認(rèn)識(shí)的時(shí)間太過(guò)于短暫。但是感情和愛慕真的說(shuō)來(lái)就來(lái)了,那種感覺是可遇而不可求的。我不想就這樣的錯(cuò)過(guò),但是很多時(shí)候上天就是愛和你開玩笑,沒辦法啊。

      看著桌上的日歷慢慢的變薄,20xx年也逐漸的步入尾聲的感覺,畢竟現(xiàn)在天已經(jīng)冷了下來(lái),天都冷了,離明年還遠(yuǎn)么?

      唉,歲月不饒人啊,年齡大了,找對(duì)象也成了當(dāng)前必須要完成的一個(gè)任務(wù)了。真的我也開始著急起來(lái)了,好幾個(gè)同學(xué)的孩子都開始上小學(xué)了,所以每次看到他們接孩子的時(shí)候,我一看看自己現(xiàn)在連對(duì)象都沒有的時(shí)候心里真的不是個(gè)滋味,F(xiàn)在奮斗的條件也還湊合,但是就是缺點(diǎn)東西……

      不想了,越想越傷感,沒想到愛來(lái)的那么快那么突然,努力,今年找到一個(gè)喜歡我的我也喜歡的對(duì)象。不說(shuō)了,該上班了。

      冬天的陽(yáng)光和上班才是最配。

      陽(yáng)光為題的初三作文7

      陽(yáng)光是一種美麗的東西,帶給人們向往和渴望。到處都是陽(yáng)光,但只有寧波的陽(yáng)光讓我感覺更親切,我深深地愛著它。

      寧波的陽(yáng)光溫和而親切,讓人感覺舒適。太陽(yáng)從東方升起,西方下雨,尤其是雨后天氣晴朗的時(shí)候。陽(yáng)光從樹葉間的縫隙灑下來(lái),照著綠葉上晶瑩的水珠灑在潮濕的地面上。它是金色的,就像小精靈在上面跳躍一樣。晴天就是晴天。早晨,看著冉冉升起的太陽(yáng),四葉草緊挨著,粉色的花朵綻開笑臉;傍晚,當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí),它們一個(gè)接一個(gè)地入睡,小花害羞地合上花瓣。

      如果雨季剛剛結(jié)束,最終會(huì)有一個(gè)晴朗的晴天。人們總是喜歡用“陽(yáng)光燦爛”和“陽(yáng)光燦爛”來(lái)形容照耀大地的溫暖陽(yáng)光。如果是初冬和雨季,稀少的晴天會(huì)讓人覺得有點(diǎn)熱,所以少穿衣服是很自然的。然而,體育專業(yè)學(xué)生的日常訓(xùn)練是非常不同的。在陽(yáng)光下,他們穿著短袖,在操場(chǎng)上大汗淋漓。在掩體前面,他們以100米沖刺的速度一個(gè)接一個(gè)地向前沖,艱難地跨過(guò)白色粗糙的木板,用一只腳向前邁,艱難地跳躍,然后降落在掩體上。雖然只是幾秒鐘的飛行,但觀看起來(lái)非常愉快,好像他們有自己的飛行能力。

      寧波總是有一個(gè)很大的城區(qū)。在村子后門的空地上,總有一位老婦人在地板上鋪了一層塑料紙,小心翼翼地把切好的年糕放在地板上。當(dāng)她晚上去取的時(shí)候,年糕還是熱的!如果陽(yáng)光好,干年糕可以在幾天內(nèi)加工成干年糕。

      金秋時(shí)節(jié),桂花芬芳。人們總是喜歡站在陽(yáng)光下欣賞桂花。我奶奶的房子前面有幾棵桂花樹。我記得小時(shí)候,祖母總是喜歡用桂花做各種各樣的'食物,尤其是香甜可口的桂花糕。幾乎每個(gè)家庭都會(huì)或多或少做一些。有時(shí)候,奶奶會(huì)給鄰居的奶媽送一些桂花糕,還會(huì)給我們送一些腌桂花糖。然而,奶奶也給我們做了桂花糖。她首先從樹上摘了一些桂花,在陽(yáng)光下曬了一段時(shí)間。她挑了一些好桂花,曬太陽(yáng)的時(shí)候撒了些鹽。據(jù)說(shuō)它能殺菌消毒。當(dāng)桂花快要枯萎時(shí),我們可以開始制作桂花糖。拿一個(gè)干凈的瓶子,在它下面放一層白糖。然后,鋪一層桂花和一層糖。最后,在瓶口上放一層大約兩厘米深的糖。一段時(shí)間后,我們可以用它來(lái)調(diào)味。

      在一個(gè)晴朗冬日的夜晚,當(dāng)我冷得發(fā)抖時(shí),我上床睡覺,這是一種享受,因?yàn)楸蛔永镉小疤?yáng)的味道”。冬天的早晨,每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,每個(gè)家庭都喜歡把被子掛在窗外,接受陽(yáng)光,只是為了享受那晚的“太陽(yáng)的味道”。

      河里的日出比火更紅,河里的春天像藍(lán)色一樣綠。這是長(zhǎng)江以南的美麗景色。在陽(yáng)光下,在公園里,在草坪上,騎一輛共享的自行車,拿一本好書或者聽一首音樂是多么令人愉快。

      也許,我沒有多余的時(shí)間像這樣放松。然而,寧波的陽(yáng)光依然那么親切,激發(fā)了人們無(wú)限的斗志,給人們帶來(lái)了希望和力量。在寧波溫暖的陽(yáng)光下,每個(gè)人都在向前奔跑。

      陽(yáng)光為題的初三作文8

      太陽(yáng)無(wú)私地把陽(yáng)光撒滿大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)。愛,像生命中不可缺少的陽(yáng)光。趙老師的愛如陽(yáng)光,溫暖著我的心田,激勵(lì)著我自信成長(zhǎng)。

      趙老師是我的啟蒙老師。她中等身材,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),她的臉上總是洋溢著暖暖的笑意,使我們感到那么的溫暖,那么的親切。

      老師的愛陽(yáng)光,激勵(lì)我堅(jiān)持練字。由于我的字寫的不好,趙老師讓我每天堅(jiān)持練字。每天趙老師站在教室門口,我把字帖交給老師看。老師拿出紅筆,用心圈改,指著寫的好的字,稱贊:“看!這些字用心寫,寫得多工整啊!”同時(shí)也指出寫得不太好的字的原因。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“寫字要靜下心,首先把基本筆畫寫到位,然后把結(jié)構(gòu)搭配勻稱。練字就像蓋房子,橫豎不直,房子就會(huì)造得歪歪斜斜;結(jié)構(gòu)勻稱,搭起來(lái)的房子美觀大方,會(huì)給人美的享受。”

      老師的愛如陽(yáng)光,撒滿我的心田。在老師的指導(dǎo)下,我的字有了起色?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,我拿給老師看的次數(shù)少了。老師問(wèn)我原因,我告訴老師:“我覺得自己的字練得差不多了,而且沒有時(shí)間練!崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)無(wú)止境。時(shí)間就象海綿里的水,總能擠出來(lái)。只要功夫深,鐵棒磨成針。堅(jiān)持下去,才會(huì)更上一層樓。”老師的話使我重新鼓起勁。終于,在老師的及時(shí)激勵(lì)下,我的字有了很大進(jìn)步。

      老師愛的陽(yáng)光使我充滿勇氣和自信。有一次,競(jìng)選班干部,我想:英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我能勝任英語(yǔ)課代表,幫助同學(xué)們把英語(yǔ)學(xué)好。于是,我勇敢地舉起了手,趙老師點(diǎn)中我的名字,讓同學(xué)們舉手表決。可是,舉手的人不是很多。

      “王松平上英語(yǔ)課愛搗亂!

      聽到同學(xué)們的意見,我的心里像十八個(gè)吊桶—七上八下,怦怦地跳個(gè)不停。感覺臉上火辣辣的,一下紅到了耳根。心想:完了。

      我抬起頭,偷偷地看老師,正碰上老師的目光,那目光充滿鼓勵(lì),充滿信任。我頓時(shí)感到增添了無(wú)窮的力量。

      我昂起頭,挺起胸,走上講臺(tái),信心百倍地說(shuō):“同學(xué)們,雖然我過(guò)去上課表現(xiàn)不好,但是我有決心改掉壞毛病,有信心做好課代表的工作!

      話剛說(shuō)完,我的耳邊響起一陣掌聲,趙老師微笑著看著我,向我投來(lái)信任的目光,說(shuō):“同學(xué)們,王松平有勇氣參加競(jìng)選,有信心做好,大家給他一次機(jī)會(huì),好嗎?”

      老師的`話,像一束陽(yáng)光射向我的心田。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,一感股暖流涌遍全身。心里暗暗下定決心:老師,我一定不辜負(fù)您的希望,把英語(yǔ)課代表當(dāng)好。

      老師,在我的心中,您永遠(yuǎn)是一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),在我的心田撒滿愛的陽(yáng)光。這陽(yáng)光暖人、感人、催人。我的世界被愛的陽(yáng)光照耀著;被真誠(chéng)和鼓勵(lì)溫暖著;被關(guān)懷和愛護(hù)感動(dòng)著;被信任激勵(lì)著。

      在愛的陽(yáng)光中,我幸福地成長(zhǎng)著……

      陽(yáng)光為題的初三作文9

      “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上!

      愛煞巴爾蒙特的這句話,反復(fù)吟哦著,金色的蜜糖從字字句句間滲透出來(lái),在紙上繪出一張不畏命運(yùn)風(fēng)暴的笑臉。

      為了看看陽(yáng)光——是的,幾乎沒有人會(huì)拒絕這神賜的光明與溫暖:絲絲縷縷自毛孔滲入骨髓,足以讓整個(gè)心房變得明亮坦蕩。畢淑敏說(shuō)道,如果死亡的過(guò)程就像曬太陽(yáng),便不足以懼怕。然而,生活永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順陽(yáng)光明媚,總有噩運(yùn)潛伏在中途,冷不丁地將人拖入星月無(wú)光的茫茫荒野,自艾自憐,困苦哀嘆,抱怨荊棘叢中找不到玫瑰么?還是像蘇格拉底所說(shuō)的那樣,“讓身上的太陽(yáng)發(fā)光?”

      “人是被廢黜的國(guó)王,否則就不會(huì)因?yàn)槭ネ跷欢瘋。”心中有光的人,光明從不?huì)背棄他。普羅米修斯盜來(lái)天火,先民們?cè)噲D沖破蒙昧的霧障,無(wú)不是為了填補(bǔ)心中光明的那一方空缺!吧系壅f(shuō),要有光,于是世界就有了光。”主語(yǔ)換作“人”也一樣。被喧囂與利祿蒙蔽了雙眼的人,怎么會(huì)去努力讓身上的太陽(yáng)發(fā)光?

      “桃之夭夭,灼灼其華”的光彩固然美麗,但玉環(huán)飛燕何去了?外在的光輝終將被歲月的河水沖走!敖鹩裰杏⑷A,非有磨飾染濯之所為,而有其質(zhì)性堅(jiān)實(shí),而光輝之發(fā)自然也。”唯有經(jīng)挫折打磨的靈魂,經(jīng)智慧充實(shí)的思想,才足以發(fā)出任何人造鉆石都無(wú)法比擬的光華。樂圣貝多芬一生困頓,卻贈(zèng)給世人歡樂女神包容一切照亮一切的'燦爛光芒。還有哪一種光芒比鐳元素放射出的信念之光更為驚艷么?

      功勛蓋世的亞歷山大大帝因“沒有什么再讓他征服”而痛哭泣涕。身居木桶的第歐根尼卻只要求這位大英雄不要擋住陽(yáng)光。自身的陽(yáng)光不僅能點(diǎn)燃自我,更可感染他人。難怪亞歷山大嘆息道:“如果我不是亞歷山大,真希望自己是第歐根尼!

      星光是微小而寒冷的,太陽(yáng)卻毫無(wú)保留地將光熱灑向人間。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”是自古儒生們的人生理想。愛才是真正不竭的,闊大無(wú)邊的,可以籠罩這個(gè)宇宙,可以將黑洞化為金浪翻滾的麥田。特蕾莎修女貧寒而擁有圣徒之愛,那雙眸子里燃著熔化所有自私功利的熱量,那雙唇間吐露出的言語(yǔ)掠過(guò)荒原,戈壁上開出了碧綠的四葉草與馥郁的紫羅蘭。讓身上的太陽(yáng)發(fā)光吧,道道光芒織成金絲絨被,祝愿人們一個(gè)光明可愛的未來(lái)。

      數(shù)千萬(wàn)年前地那場(chǎng)大爆炸,世界由此誕生。從物質(zhì)學(xué)的角度看來(lái),我們都是“宇宙物質(zhì)”的一部分,每個(gè)人都是星星的碎片,每個(gè)人身上都有太陽(yáng),關(guān)鍵在于如何讓生命發(fā)光。

      我來(lái)到世上,為了看看自己身上的陽(yáng)光。

      為了看看陽(yáng)光,心靈永朝著光。

      為了看看陽(yáng)光,磨礪靈魂思想。

      為了看看陽(yáng)光,用愛點(diǎn)燃一方。

      為了看看陽(yáng)光,我行走在世上,讓身上的太陽(yáng)發(fā)光。

      陽(yáng)光為題的初三作文10

      記憶中,父親總是板著一張臉,像個(gè)木納的機(jī)器人,只知不停的工作,從未給我一張笑臉。

      “嘀嘀……”一陣?yán)嚷暢承蚜苏谑焖奈,睜開小眼,外婆驚喜地把我抱起來(lái),對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)兒,你爸媽來(lái)了!蔽鍤q的我呆呆地“嗯”了一聲,對(duì)這從未見過(guò)的爸媽并沒有多大興趣。爸媽進(jìn)來(lái)了,一臉溫柔的媽媽從外婆手里接過(guò)我“陽(yáng)兒,叫媽!薄皨尅!薄罢O,叫爸!

      她指了指旁邊的男人,順著指尖望過(guò)去,雄壯的身子,表情嚴(yán)肅。我不由得縮了縮身子,“爸!薄班。”聲音沒有絲毫感情。父母是來(lái)接我回家的,想到要離開已經(jīng)與我生活了5年的外婆,我不由得想哭,可看到爸爸那嚴(yán)肅的面孔,我強(qiáng)忍住了。

      轉(zhuǎn)眼間,十余年過(guò)去了,初三的我早已習(xí)慣了父親的嚴(yán)肅,可我卻始終沒有弄懂父親為何總是這般嚴(yán)肅。

      初三第一次月考結(jié)束了,我怎么也沒有想到自己竟然考砸了;氐郊,就看到老爸那張嚴(yán)肅的臉上一雙充斥著怒火的眼睛,可父親卻沒有說(shuō)什么。母親回來(lái)了,她一向大大咧咧的!芭椤币宦,我的門被打開了,母親氣勢(shì)洶洶的站在那兒,旁邊一臉無(wú)奈的父親拉著母親。天哪,父親竟然會(huì)無(wú)奈,還沒等我從驚訝中反應(yīng)過(guò)來(lái),母親就吼了起來(lái):“陽(yáng)兒,你怎么回事?怎么考的'這么差!”“我也不知道,不過(guò)下次追上來(lái)。”我回答道。“哼,是不是又和那個(gè)女的來(lái)往了?我不是說(shuō)過(guò)等到大學(xué)就隨便你談戀愛嘛!”“沒有,我們從沒有談過(guò),你想多了。”

      “哼!我想多了?……哎,你去哪?”我奪門而出,在街上徘徊了好久,心漸漸平復(fù)下來(lái);氐郊遥瑥街弊哌M(jìn)房間,關(guān)上房門。不一會(huì),門開了,父親來(lái)到我身旁坐下,輕輕地說(shuō):“陽(yáng)兒,這次的事是你媽媽做得過(guò)分了,她的脾氣你還不知道嗎?不要和她計(jì)較了,身為男子漢,一定要像我一樣讓著她,在家她就是老大,知道嗎?”我呆呆地望著父親,他的溫柔來(lái)得太突然了。見我呆住了,父親竟然笑了起來(lái),我從未見過(guò)父親這么陽(yáng)光的一面,他悄悄對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,有一件事一定要告訴你,在你媽媽面前一定要嚴(yán)肅,要不然就沒有好日子過(guò)了,這是我多年來(lái)的感受,你以為我真的這么嚴(yán)肅嗎,在你媽媽面前不容易啊。記住,不要告訴你媽哦,我先走了。”說(shuō)完,他迅速變得嚴(yán)肅起來(lái),回他們的房間了。

      原來(lái)老爸是裝的。從此,我們倆面對(duì)母親時(shí)都一臉嚴(yán)肅,可私下里可是無(wú)話不談的好朋友。

      現(xiàn)在,腦中總會(huì)想起父親的那句話“哈哈哈,終于有人陪我了,我再也不要一人這么辛苦了,哈哈哈哈,自從跟了你媽媽后,我從未如此陽(yáng)光過(guò)……”

      是啊,我也從未如此陽(yáng)光!

      陽(yáng)光為題的初三作文11

      陽(yáng)光,是心靈的天使,它給我以活力與溫馨,父親就是我心目中的陽(yáng)光。

      一日,爸爸找來(lái)一輛舊車,對(duì)我說(shuō):“東東,今天我來(lái)教你騎車!”

      “騎車?”這是我一直夢(mèng)寐以求的事情。雖然人還沒車高,但經(jīng)常推著輛自行車,兩腳踩在車踏上踮呀踮,卻總是不敢跨上去。今天爸爸主動(dòng)要教我騎自行車,令我興奮不已。于是我推著自行車,隨著爸爸來(lái)到路上。

      “開始吧!”我抬頭看看爸爸,疑惑不解:“你還沒教我呢!我……”還沒等我說(shuō)完,爸爸就把我推到車上,我毫無(wú)準(zhǔn)備,膽戰(zhàn)心驚,若不是爸爸在后面拉住車,我早就跌下來(lái)了。

      “不學(xué)了,不學(xué)了!”我的心像一只小兔子隨時(shí)要跳出來(lái),開始學(xué)車時(shí)的那種興奮勁兒早就拋到九霄云外去了。

      “不要怕,不要怕。爸爸在這呢!”

      我回頭看了爸爸,發(fā)現(xiàn)他站在我的身后,臉上洋溢著笑容,猶如燦爛的陽(yáng)光,照射在我的身上,使我立刻感到溫暖無(wú)比。

      我一腳踩著車踏,一腳用力蹬,車子飛快地向前跑。開始車不太聽使喚,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,急得我頭上直冒汗。

      “坐穩(wěn)了,手抓緊車把,注意力集中……”爸爸跟在我后面,不停地提示我。

      “嘿,神了!”我小心翼翼地蹬著腳踏,一下,兩下……,車子慢慢地向前駛?cè),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一點(diǎn)兒也不晃動(dòng)了。

      正當(dāng)我洋洋得意時(shí),一塊小石頭“蹦”到了車輪下!安缓!”我猝不及防,跌了一個(gè)“狗啃泥巴”。剛想站起來(lái),發(fā)現(xiàn)腿上火辣辣地疼。低頭一看,天哪,腿上擦破了;再抬頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸在遠(yuǎn)處招手,向這邊走來(lái)。

      “誰(shuí)讓你放手的.?都怪你!”我忍著痛向他大吼。

      “沒關(guān)系,人總是要遇到挫折的,但跌倒了爬起來(lái),繼續(xù)努力就能成功!”爸爸的話就是一種動(dòng)力,像一雙無(wú)形的手,推動(dòng)著我向前進(jìn)。

      我扶著車爬起來(lái),重新坐上去,小心謹(jǐn)慎地騎著,生怕再遇到一塊石頭。

      “加油,加油!”“扶穩(wěn)車把!”“坐直身子!”“眼睛向前!”……開始時(shí)爸爸的聲音一直響在我的耳畔,漸漸地,那聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。等我醒悟過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)了騎車。

      “謝謝您,爸爸,是你幫助了我!”

      “不,要謝謝你自己,我早就松開了手,是你內(nèi)心的陽(yáng)光給予了你無(wú)限的力量!”此時(shí),爸爸的眼睛里充滿了關(guān)愛之情。

      這件小事已經(jīng)過(guò)去幾年了,卻總是常常 浮現(xiàn)在我眼前。“跌倒了爬起來(lái),繼續(xù)努力就能成功!”我經(jīng)常回味爸爸的話,覺得余味無(wú)窮。它教我自省,催我奮進(jìn),并且增長(zhǎng)我的勇氣和希望。

      父愛是沉重的大山,肩負(fù)著責(zé)任和希望;父愛是明媚的陽(yáng)光,前路風(fēng)雨,它一路相隨,用自己的智慧和力量,溫暖我的心房。

      父親是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光!

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