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寫讀書的初三作文1000字
內(nèi)容簡介：書，是一種奇妙的東西，每本書給人的感悟不同，每個人對書的感悟也不同。讀書，讓我漸漸地長大，漸漸地懂事... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《寫讀書的初三作文1000字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：讀書能使人明理
書，是一種奇妙的東西，每本書給人的感悟不同，每個人對書的感悟也不同。
讀書，讓我漸漸地長大，漸漸地懂事，使我不再孤單，不再稚嫩，不再無知。我熱愛書，喜歡書，書是我學(xué)習(xí)的好伙伴。是書給予我智慧，教會我思維，賦予我思考，賜予我知識，幫助我成長。
魚肉能給人提供豐富的蛋白質(zhì)；青菜能給人提供豐富的維生素；書籍能給人提供充實的人生營養(yǎng)。
讀書能擴展人的視野。閱覽《中華上下五千年》，讓你穿越時空，感受中華文明魅力；閱讀《世界未解之迷》，讓你走進神奇的金字塔，穿過百慕大三角翻閱《八十天環(huán)游世界》，讓你走南闖北，領(lǐng)略各地文化景觀。讀書使人聰明。讀《世說新語》，讓你變得能言善辯；看《福爾摩斯偵探選》，讓你變得沉著冷靜，善于分析問題；讀《三國演義》，讓你變得足智多謀，以不變應(yīng)萬變；看《三十六計》，讓你變得信心十足，成竹在胸。
讀書能使人明理�！稅鄣慕逃肥鼓泱w會到真誠的友情，珍貴的親情，高尚的愛國主義；《鋼鐵是怎樣煉成的》使你明白頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；《名人傳》使你懂得偉人之所以偉大，是因為他們的精神無比高尚；《駱駝祥子》使你深知不好的社會風(fēng)氣會使人的善良敗壞。
讀書能陶冶人的高尚情操。《論語》講述求學(xué)為人之道，使你實事求是，尊師重道；《飲酒》勾勒美好的田園景色，讓你融入自然，心平氣和；《與朱元思書》描繪富春江美景，令你忘記自我，不慕名利。從食品中人們汲取了維持生命活動的營養(yǎng)，從書籍中人們汲取了充實精神思想的營養(yǎng)�！皶侨祟愡M步的階梯”，讓我們不斷去讀書，去汲取豐厚的營養(yǎng)，從而充實自己的人生吧。
閱讀，是快樂的。想想我們的閱讀經(jīng)歷最饑渴的閱讀，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書，那種如饑似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎？
最愜意的閱讀，是任由自己的喜好，信馬由韁式的閱讀。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上，抱著一本自己喜歡的書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨這不正是旅者游覽名勝古跡、陶醉于山水之間的快樂嗎？
讀書讓我覺得生活處處充滿著陽光，使我重新發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)隱含種種生命的深意，使信念更加堅定，不再悔于自己的種種選擇。讀書給我了許多東西，讀書使我進步、使我充實、使我富有，使我的學(xué)習(xí)生活既快樂又充實。
“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！鄙蜃x書而精彩，成長路上有書相伴其樂無窮，讀書使我獲益匪淺，讀書促我成長，而我也在讀書中不斷進步！
第二篇：讀書的樂趣
書一直是人類的朋友不過，這位朋友與我們每個人的友情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音。這其中的原因就太多了，正所謂書海無涯，許多人往往望洋興嘆。我覺得書就是我心心相惜的難求知音。書帶給了我很多樂趣。
五歲時，媽媽就經(jīng)常給我買一些拼音讀物：《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《木偶奇遇記》等等。只要手里有一本有趣的書，就會高興一整天。
記得有一次，我正趴在床上看書，爸爸叫我吃飯，我竟沒聽見，過一會媽媽又來催我，我漫不經(jīng)心地說：“好了，馬上！”過了很長時間，我正看得津津有味時，爸爸沖了進來，兇巴巴地說：“我們都在等你，你倒好，還在看書，走吃飯去！”于是，不由分說得把我粗暴的拉走了。當(dāng)時，我心里想：“爸爸”和“殘暴”有什么分別。
上了初中，作業(yè)多了，時間少了，但我還是會擠出一些時間來讀書，而且讀的書的種類也增加了，不僅只沉迷于故事書、作文書等等，這些書中，上了初中，對于一些科普書、散文集、古今中外的一些名著，我都很有興趣。不過有時讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
書，雖然讓我的視力下降，但它帶給我的是更多的益處。
在一千年前的中國，有位叫做趙恒的皇帝，曾經(jīng)寫過一首名為《勵學(xué)篇》的詩，詩中說到了讀書的益處：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高樓，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。”
宋真宗趙恒之后六百年的英國，著名哲學(xué)家和科學(xué)家弗朗西斯·培根，也曾說過同樣意思的話。他說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”總得來說：知識就是力量。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣如饑似渴的少年，這句真是太恰當(dāng)不過了。讀書使我得到了報償。從小學(xué)三年級時，我的作文就很好，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這使我受了很大鼓舞，于是我更醉心于閱讀。
在讀書的同時，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。在書中圈圈點點，記錄一些優(yōu)美的語句，摘抄一些精彩的段落。閑來無事時，將讀過的書再看幾遍，你會就發(fā)現(xiàn)，其實你忽略了許多內(nèi)容，這時，將以前遺忘的再重新學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)自已又掌握了新知識。這使我在做閱讀題中，有了很大的提高，
讀一本好書，就像在花叢中穿越，在小溪中流淌；讀一本好書，就像聽到悅耳的歌聲，使人心情舒暢；讀一本好書，就像聞到醉人的花香，使人心曠神怡。
書是我們的良師益友，讓我們用心去閱讀，用心去品賞，書帶給我們的快樂吧！
第三篇：讀書真好
初升的朝陽灑滿我們讀書的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播撒一路溫馨一切只因為讀書真好。
讀書的感覺真的很好，沒有絲毫的雜念，只知道盡情享受這語言文字的魅力。于是，我的心就像六月的晴空，一碧如洗。
讀書真好，它使我的語文課學(xué)的優(yōu)異，尤其是作文。每次，拿到作文題時，我就文思泉涌，馬上揮筆寫作。當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想時，我便早已寫出了一篇優(yōu)秀的文章。曾經(jīng)我還多次獲得過作文的獎項，看著那鮮艷奪目的獎狀，我從心底里感謝書籍帶給我的快樂。如果我沒有讀書的習(xí)慣，就不會有這一份快樂。所以說，人一定要讀書，在讀書的過程中口味別樣的快樂！
讀書真好，它讓我學(xué)會了如何去說話。有一次，迫于老師布置的作業(yè)，我不得不去采訪一個人。于是，我選擇了鄰居陳阿姨。到了她家后，我本想奉承她一番，給人留個好印象，于是，我看著人家的一絲白發(fā)，夸她一心為家，未老先衰。阿姨聽了似乎不滿意，于是我們不歡而散。
回去后我反復(fù)思考了原因，后來通過讀書，我終于知道了未老先衰是個貶義詞，難怪人家不高興。
我決定再次去阿姨家。我對她說：“你辛苦了，為了整個家，操勞的鬢角都有了白發(fā)，真的很不容易。”當(dāng)我說完后，阿姨笑了，她還夸我十分會說話，我聽了真開心。臨走時，阿姨反復(fù)叮囑我一定要多讀書，讀好書，也是十分有用的。我點點頭，因為書真的讓我學(xué)到了不少。
讀書真好，它培養(yǎng)了我從多方面思考問題的能力。我舉個例子，人們都說狐貍是狡猾的，但我并不這樣認為。比如《狐假虎威》里的狐貍，無論誰都會說它狡猾，我卻要說它很機智。
故事是這樣的，當(dāng)狐貍被老虎抓后，它沉著冷靜，想出了那樣奇妙的辦法來自衛(wèi)，完全只是為了保護自己，這足以證明它是足智多謀，聰明勇敢的狐貍，根本不能說是狡猾。
所以，我說讀書好，就是因為每次閱讀都會有不同的情感體驗，才能跳出思維的定勢，從多方面，多角度去思考，豐富我們的知識，得出真知灼見。
讀書之所以好，那是因為書籍是人類的營養(yǎng)品。不錯，讀一本好書，勝過交若干個朋友。
當(dāng)我煩悶時，捧一本書去，置身與寧靜的溪流邊，聽著潺潺的流水聲，欣賞著美麗的文字，讓心中的憂愁思緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨溪流而無聲逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的小詩以助興，讓胸襟更豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇的美酒；當(dāng)夜深人靜時，偶爾聽見細細的如春蠶嚼食桑葉般的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬從指縫間流瀉出的《月光曲》
難忘啊，每一秒讀書的時光，每一次都像是人生的另一個開始，每一次都是不同的體驗。
噢！讀書的感覺真好。
第四篇：因讀書而快樂
若你問我，最愛的是什么？那我一定不假思索的回答：書。
望著閃閃發(fā)光的封面，嗅著陣陣油墨的清香，津津有味地閱讀。那是一件多么快樂的事情�。�
當(dāng)我翻開書，那動人心弦的畫面，那讓人驚心動魄的句子，會是多么讓人向往！
因為讀書，讓我知道，太陽為何升起？讓我知道，世間萬物為何生長？讓我知道，歷史的悠久；讓我知道，數(shù)學(xué)的奧秘；讓我知道，語文的深刻。貪婪地望著一本本書，恨不得把它們占為己有。
“因讀書而快樂”，我倡導(dǎo)著平平凡凡的一句話。通過讀書，讓我深刻了解到回報、真善美，我得到友誼的滋潤。
知識不斷充實著大腦，我想要了解圈外面未知的世界更多。知識是永遠學(xué)不完的，思緒是永遠割舍不斷的。
小學(xué)的時候，我以為只要學(xué)完書上的知識，我就會是別人敬仰的對象。其實，我錯了。就在初中我才明了，僅僅書上的知識已經(jīng)滿足不了我的要求。我深愛讀書，各類文學(xué)作品、古詩詞句我都深深喜愛。書上的知識已經(jīng)遠遠達不到我的欲望。
對于書，我的野心顯的越來越大。沉醉其中，不能自拔。
因讀書而快樂。不僅僅是所懂得的知識讓我感到快樂，也因書中的情節(jié)讓我嬉笑連開。
漸漸地、我發(fā)現(xiàn)自己長大了。不再是昔日那個冒冒失失的小女孩兒了，也許這就是“腹中詩書氣自華”的含義吧！
讀書，讓我成功完成了人生的第一步質(zhì)變。改變了以往的任性、偏激、不可理喻。在我今后的做事過程中，我會更深入了解事情的原委，從而找出最佳的解決方案。
不可否認，我還只是一個即將畢業(yè)的初三學(xué)生。這又將是我人生的第一步轉(zhuǎn)折，但書終歸是我無法舍棄的食物。
我有夢想。
我想像冰心那樣，用屬于自己的筆調(diào)歌頌?zāi)笎邸７氯羲P下的詩句，情感豐富，語句優(yōu)美，富有哲理。給予我深深的感觸。我明白，以我現(xiàn)在的實力是遠遠不夠的，我必須付出更多的努力，才能像冰心那樣，有屬于自己的風(fēng)格，來書寫自己喜歡的山水景色，來歌頌世間偉大的愛。
我若有古人“不為五斗米折腰”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的靈氣，不慕名利，安平樂道，高潔傲岸的骨氣，那該多好！那么我也一定需要更多的雨露來洗禮自己，告誡自己。
書，不僅僅給予了我知識，也教會我如何為人。我熱愛讀書，從書中我尋得快樂，書伴我成長。
我愿化為一只蜻蜓，在這片海洋中自由飛翔。
我愿化為一只蜜蜂，在這片花海中視死不歸。
我愿化為一只飛蛾，在這片火海中追求明光。
我不知道為什么我會這樣狂熱地愛上書，也許是因為書本那豐富的知識啟迪了我吧，也許是因為那些動人的故事吸引了我吧，也許是因為那些美妙的詩詞陶醉了我吧，也許是因為那逼真的情節(jié)感動了我吧，也許
書，你是個美麗的天使，帶給我知識，帶給我快樂。
第五篇：讀書之樂
“書是人類進步的階梯�！贝笞骷腋郀柣f過這樣一句話。書使人陶醉，使人感恩，使人覺悟。遨游在書的世界，領(lǐng)略千古人物的豪氣，千轉(zhuǎn)百回的情感，語言優(yōu)美的詞句陶醉于此，隨著書飛翔在萬里高空，體會它的樂趣。
小時候剛上一年級，我學(xué)習(xí)了幾個簡單的字，便引以為傲，抱著一本舊課本，在課桌上朗讀起來。媽媽一回家，便看見在課桌前“學(xué)習(xí)”的我。走近仔細一聽，笑著走開。不為別的，只是我嘴里念念有詞，搖頭晃腦的在朗讀我剛學(xué)的字：“上下大小多少，上下大小多少”只有六個字重復(fù)著念來念去，也不嫌煩燥。當(dāng)時年幼的我對讀書識字的渴望，連我自己都為之贊嘆。
在幽靜的夜里，獨自打開一盞明亮輕柔的臺燈，翻開厚重的書，細細的品味其中的韻律。淡淡的花香中夾雜著濃濃的書香，一切都是詳靜而安寧的，令人感到心安。翻過最后一頁，便輕輕合上了書，慢慢閉上眼睛，把所有的知識與收獲都消化在自己的腦里。感到很疲倦，原來夜已過了大半，但之前卻渾然不覺，讀書之樂，亦在于此。躺在床上，腦中依然回放著書中的場景，像一部電影，一一展現(xiàn)在我腦中。想著想著，便也恬靜的睡了，怎知夢中還是書中的景象
書架上早已擺滿了書，每回都像磁鐵一樣緊緊的吸引著我，我像一只餓極了的貓，貪婪的索取書上的知識，每每端起書，一拿就是一下午，連天黑了也絕然不知。僅是喜歡書中美麗的文字，僅是喜歡豐富的情節(jié)，更是喜歡優(yōu)美的詩詞。
給我一本好看的書，我就能全神貫注。給我一點時間，我就能好好把握。
每當(dāng)在中秋時吟起“至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人�！泵慨�(dāng)在春節(jié)時說起“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每當(dāng)在失敗時想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！泵慨�(dāng)在遇到困難時想起“萬事無難事，只要肯登攀。”，才知道我已離不開書，離不開讀書的樂趣了。伏爾泰也說過“讀書使人心明眼亮�！笔前�，在書中洗滌人的心靈，是一件多么美好的事情。在百草園聽美女蛇的故事，在桃花園看劉關(guān)張三結(jié)義，在戰(zhàn)地看董存瑞戰(zhàn)士炸碉堡，在人民大會堂看開國大典在書中找到屬于自己的樂趣。
尤為深刻的一句話：“我最喜把每一個句子后面加一個完結(jié)的句號，記作虛無而迷惘的守候�！笔俏蚁矚g的文學(xué)家莫言說的。略微悲哀與無奈的感覺，是我從沒感受到的。第一次看見，便深深的吸引，心也被句子感染，變得莫名的沉重。我能被書中與文中的感情所牽引，隨著發(fā)展而牽腸掛肚，迫不及待的期望后面的故事，皆因我愛讀書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊屛覀冨塾卧跁氖澜�，展開想象的翅膀，收獲知識的果實，品嘗讀書的樂趣！
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