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初三700字關(guān)于綻放的作文
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范文一：綻放的回憶
有一種回憶，或澀或甜，或幸�；蚱嗝�。它不聲張，不炫耀，就像水底的花朵深藏而又難以發(fā)現(xiàn)。然而它也像陳年的老酒，愈久愈香，永不過期時刻綻放著誘人的美。
回憶“老班”
一聲憤怒的叫囂把我“拽”出了教室，我惴惴不安的揣著張試卷向教室外挪去。
看著那份滿目瘡痍的試卷，我頓時啞然了，他的一聲厲斥讓我頓時無語了�？粗习嘌壑虚W過的一絲無奈與不解，我真的心碎了，從沒有這樣的一個人，這樣一個沒有任何血緣關(guān)系的人會為了我的成績而愁眉緊鎖成一個“川”字。
傍晚的橙色的陽光像被稀釋過，把他的白汗衫染成最昂貴的錦衣華服。
陽光下的老班，那深陷的眼窩中似乎在向我訴說著他的辛苦，幾縷白絲好像給他增添了幾分時尚的氣息。那一刻，我開始變得“溫順”，決定用成績來報答他的付出。而此刻，我開始懷念“老班”。
回憶“丫頭”
夜，好靜謐，月光的余暉灑滿了大地；夜，好安詳，那時起時落的鼾聲伴我入眠，我的思緒也隨之起舞，升華，飄向遠方
“開始默寫”，那熟悉的聲音似乎又在耳畔響起。她是我們班的丫頭，明天早晨最大的工作就是盯著我們默寫那一遍又一遍卻又永遠不會重復(fù)的單詞。
或許吧，這是丫頭的樂趣所在。也或許，她的天賦就是語言，即使付出的時間和精力遠超過她所能駕馭的，她也不會覺得有一絲勞累。并以極佳的精氣神出現(xiàn)在我們面前，那永遠掛在嘴角的一絲微笑就是最好的見證。
人生就是簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)做，直到成功為止，這就是丫頭留給我永恒的記憶。
回憶“糖友”
友誼是一面鏡，它太容易破碎，一旦破碎，便很難縫合。那些陪伴你走過的朋友便彌足珍貴。
天上的雨似乎還意猶未盡，不忍離去。而我卻成了雨中最亮的一道風(fēng)景線，沒有五顏六色的傘，我成了雨中的孤兒。
“陪我一起回家吧”，她默默地出現(xiàn)在我的身后，把我?guī)Щ亓怂募�，那一頓飯，真的很溫暖，至今難以忘卻。
這懷念是痛苦而又是幸福的。
黃昏蹣跚在蒼茫的原野上，最后看見它似醉漢般的頹然倒下，消失在黑夜里。
范文二：笑容一生綻放
我可以生活困苦，但我從不痛苦。
困苦是生活狀態(tài)，痛苦則是一種心態(tài)。
題記
喧鬧充斥著我們的城市，直到夜晚也無法減退。行走在這樣的環(huán)境中，疲憊從來都如影相隨，然而有人卻能在浮華塵世中凝望雁去云飄，心如空谷幽蘭。如想永葆青春，其實很簡單。只要我們心中有快樂，心中有幸福
在美國加利福尼亞洲有一位八十幾歲的老人，她丈夫很早就去世了，也沒有一個子女。孤獨伴隨了她三十幾年的時間，然而她卻姿態(tài)從容，每天都會以一個快樂的心態(tài)去度過。每天早晨，她都會笑著跟朋友打招呼，很多人問她為何每天都如此開心，她答道：“因為我每天都有上千個開心的理由�！�
后來，她必須去一家敬老院度過她余下的生活。在去往敬老院的汽車上，她與工作人員說說笑笑而暢談人生之言，這讓工作人員無比佩服。隨后她又面帶笑容，邁著輕快的腳步向自己的房間走去，像一只快樂的小天使奔向幸福的天堂一樣。來到房間，護理的人問她是否喜歡這里，有什么不合心意的地方，她卻答道：“我已經(jīng)決定喜歡她了�！�
曾經(jīng)有一位孩子，她舉起的右手是劃破我記憶的閃電，那是一個孩子對生命堅強的詮釋。他的右手只有兩根手指，但她卻不認為這是什么缺點。他告訴所有人：“上天給了我這樣一只手，是讓我能更快地打出成功的手勢�！�
是的！面對生活中的種種不幸，逃避不一定躲得過，面對不一定最難過，負擔(dān)不一定不快樂，得到不一定能長久，失去不一定不再擁有。你可能因為某個理由而傷心難過，但你卻能找出千萬個理由讓自己快樂，就像那位老人和孩子一樣。就像有人說過的，當(dāng)你真誠的擁抱生活時，你會看到綿延的山峰，潺潺的溪水，青翠的樹木，燦爛的花朵你用怎樣的態(tài)度看待生活，生活就會展現(xiàn)給你怎樣的畫卷！
不是煩惱太多，是我們的胸襟不夠?qū)掗�；不是幸福太少，是我們的雙眼不會找尋。無論昨天我們怎樣走過，今天有多少的迷惑與不解，請讓您的笑容，一生綻放。
范文三：綻放在心靈深處的記憶之花
如果說心靈似海，那么記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那么記憶就是天空中一朵朵無暇的云朵；如果說心靈如夜，那么記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學(xué)三年級的時候，作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼，一篇作文我挖空心思，寫不幾句。考場上寫作文生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對作文失去了信心。但李曉麗老師的出現(xiàn)，讓我重新燃起對作文的希望。
李老師是一個十分風(fēng)趣幽默的人。作文課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發(fā)現(xiàn)細節(jié)。令我十分難忘的是，李老師帶我們?nèi)タ辞宄康穆吨殚W爍的光輝，觸摸絲綢般的花瓣，感受春風(fēng)拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我并不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些干枯乏味的東西到底有什么可看的。后來，李老師讓我明白，露珠可以看成鉆石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，圣誕老人贈來的禮物那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領(lǐng)我們做游戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白作文是可以創(chuàng)新的。在李老師的幫助下，我的作文水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時不時穿插個小笑話，逗得我們前仰后合。李老師還經(jīng)常和我們開玩笑、玩游戲，同學(xué)們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學(xué)殿堂，引領(lǐng)著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關(guān)懷、對我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮艷、美麗，任憑時光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵我前進的動力，鼓勵我勇往直前。
范文四：那一朵悄然綻放的花
人們常說，大愛無言。我卻不以為然，我總覺得愛若不表達，怎讓人品味它的甘甜？好比一朵花，若不綻放，怎讓人欣賞它的芬芳？我一直認為，木訥的父親永遠不會表達自己內(nèi)心深處濃濃的愛意。直到那個春天的午后，我不經(jīng)意的回眸，偶然帶給我的，卻是永恒的發(fā)現(xiàn)。
又到星期天，我像往常一樣騎車出門，簡單地向父親道別：“爸，我走了�！辈恢赣H正忙著什么，頭也不抬的應(yīng)了一聲“哦”。每次都是這樣，我簡單地道別，他簡單地應(yīng)答，再沒有什么多余的語言和動作，哪怕就一個眼神。
車輪碾過那靜謐的山間小路，只見路邊的那株梨樹不知何時已經(jīng)欺雪傲霜般地滿樹滿樹綴滿了白色的花朵，在煦暖的春風(fēng)下，粲然綻放。我站在梨花樹下，抬頭仰望，聆聽花語，輕掬一朵，沁其清香，賞其瑩白，仿佛天地間唯余白色。溫暖的春風(fēng)撫過臉頰，我下意識地回頭看了看自己來時的路。
那一轉(zhuǎn)身，那一回眸，便定格了整個畫面。
只見拐彎處有一個淡淡的人影，正在遠遠地望著我，悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。仔細一看，原來那人影是我十五年來最熟悉的身影父親，我那木訥的父親！
那是怎樣一個午后��！傻傻的我驟然停在一樹燦燦的白花之下，回望的臉上寫滿了不可思議。隔著一條小河，路尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我身上。目光灼灼，其愛灼灼
父親發(fā)現(xiàn)了我在看他，霎那間，他有些手足無措，慌亂中趕忙收起目光。羞澀而窘迫的神情是我從未見過的，摻雜著孩童一樣的恐慌，他立刻轉(zhuǎn)身假裝鎮(zhèn)定的往回走。
此情深深了幾截，無言的大愛便是如此吧。父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然地發(fā)現(xiàn)去將它們連成一串光彩奪目的珍珠，照亮我今后的人生之路。
父親沉默的愛，宛若一朵美麗耀眼的花，總在我不經(jīng)意的回眸時，悄悄地綻放在心田！
范文五：讓心田綻放感恩之花
人生在世，說長悠悠數(shù)萬日，遙遙無期；說短，春夏幾時秋，彈指一瞬間。在11月28日感恩節(jié)這個重要的日子里，我們從舊教室搬進了新教學(xué)樓。在這個富有意義的日子里，望著嶄新的教學(xué)樓，我不禁浮想聯(lián)翩，心生感激之情，我覺得最該感激的應(yīng)該是我們親愛的學(xué)校。
世界上有兩種東西令我感動，一個是仰望夜空時璀璨的星空，另一個是人世間至高無上的品德回報，也就是感恩。
感恩我們的學(xué)校，給我們提供了這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們擁有這么明亮整潔的教室；感恩我們的老師，不辭辛勞地教給我們知識和做人的道理�？吹嚼蠋熡脙銎屏说碾p手給我們板書，一股敬意油然而生，真的想沖上去，對老師說：“老師，您辛苦了！”
夕陽西下，望著沐浴在金色余暉中寧靜的校園，我心中滌蕩著幸福的溫暖。看著操場上同學(xué)們快樂地嬉戲，做著各種各樣有益的運動，青春的臉上洋溢著燦爛的笑容；我也是心潮澎湃，久久不能平靜。
學(xué)校給我們提供了舒適、溫暖的宿舍，條件很好，一人一鋪。學(xué)校還免費給我們提供熱水，讓我們不再畏懼冬天的寒冷。早晨從宿舍出來，呼吸呼吸新鮮空氣，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神，多么地暢快啊！課間同學(xué)們聚在一起，暢談理想，交流感情。母校的每個角落，留下了我們的足跡，我們在這里歡笑，在這里追逐，在這里成長，在這里放飛我們的夢想！
這一切的一切，難道不該感恩嗎？是的，我們要感恩。我們要愛護公物，愛護這里的一草一木；我們要努力學(xué)習(xí)，謹記周恩來的“為中華之崛起而讀書！”同學(xué)們，讓我們的心田綻放感恩之花，不要辜負了老師和家長的期望。
同學(xué)們，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。因為感恩，我們才會覺得這個世界更美好！因為感恩，我們才懂得生命的真諦！因為感恩，我們才會收獲快樂！同學(xué)們，讓我們的心田綻放感恩之花！讓我們的校園盛行感恩之花！
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