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    我也是一束陽光初三作文

    時間:2024-07-16 07:29:34 初三作文 我要投稿
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    我也是一束陽光初三作文推薦

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我也是一束陽光初三作文推薦,歡迎大家分享。

    我也是一束陽光初三作文推薦

    我也是一束陽光初三作文推薦1

      一直以來都覺得自己是一個極普通極平凡的人,在班里就是一個默默無聞的小角色,從沒想到有一天自己也能為老師和同學(xué)們做些事情,給大家?guī)碚芰俊?/p>

      那是一天臨放學(xué)時,老師告訴我們周五下午去聾啞學(xué)校慰問,讓大家學(xué)一些啞語,以便跟他們交流。因為小姑是聾啞人,我平時跟她交流都用啞語,所以我自告奮勇告訴老師我會啞語,可以教大家。老師很高興,決定每天下午最后一節(jié)課讓我教大家啞語。放學(xué)回到家后,我把平時常用語都寫在本子上,然后由簡到繁分成幾部分。先自己練習(xí)熟悉一下,為明天做準(zhǔn)備。

      這樣在隨后的幾天里,每天我都要教大家學(xué)習(xí)啞語,我教的很認(rèn)真,同學(xué)們學(xué)的也很認(rèn)真,看到大家一絲不茍的樣子,我真是感到自豪極了。經(jīng)過了幾天學(xué)習(xí),大家已經(jīng)掌握了很多手勢,已經(jīng)能跟聾啞人做簡單的交流了。老師很高興,夸我是個負(fù)責(zé)任的好孩子。我也很興奮,覺得自己為班集體做了貢獻(xiàn)。

      周五下午老師帶我們?nèi)チ嗣@啞學(xué)校,我們帶了很多禮物給他們,他們也把自己畫的畫兒送給我們。通過交流,我們知道了他們平時是怎么上課的,怎么生活的,平時有什么高興事情和苦惱的`事情。這讓我們意識到跟他們比起來我們是多么的幸運啊,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的。

      我們完成了一次有意義的社會實踐課。我也更加明白,人們往往只在意自己沒有的,卻忽視自己所擁有的。雖然我很普通,但是我也一樣可以用自己的愛心耐心幫助別人,用自己微弱的光亮給別人帶去一絲光明和溫暖。我決心學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),將來能幫助更多的人。

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      陽光,在人們寒冷時溫暖心靈;陽光,在人們迷途時照亮前程;陽光,在人們失落時給予人們力量。

      他,穿著一套洗的發(fā)白的中山裝,一雙磨破了的草鞋,戴著八十年代的老花眼鏡和一頂鋪滿灰的鴨舌帽。他的臉是刻滿了歲月的痕跡,他的眼睛很渾濁,但始終都透露出一種慈祥的眼神。他,就是我爺爺。

      爺爺已有六十歲,但每周都忘不了來接我和妹妹。媽媽和爸爸在生下妹妹后便出去打工掙錢,我和妹妹就被托付給了爺爺和奶奶。爺爺總愛開著他的“愛車”來接我們,每次坐在爺爺后面我總會仔細(xì)觀察爺爺?shù)暮竽X勺。爺爺?shù)暮竽X勺并沒有什么也別人不一樣的地方,只是多了些痕跡,要不是黑黝的皮膚掩蓋著,根本就看不出來,那些傷痕,其實是為了媽媽才有的“你媽媽小時候總愛爬樹,記得那一回,他叫我在樹下接果子,孰不知,她一下沒踩住,掉了下來,我急忙跑去接,幸好接住了,但我的頭不小心碰到石頭上了,這才落下的!睜敔斣(jīng)這么對我說。

      爺爺?shù)墓适潞芏啵瑳]有一個是不精彩的。那天,我心血來潮,想為爺爺洗一次腳,爺爺笑著說:“孫女啊!爺爺自己會洗腳,我自己來吧!”我說:“我從來沒有幫你洗過腳,就這一次,好不好嘛!爺爺?”就這樣,和爺爺僵持了好久,爺爺才答應(yīng)的.,我高興地又蹦又跳。

      我先接了一盆水,然后把爺爺?shù)哪_慢慢地放進(jìn)去,爺爺?shù)哪_很粗糙,有很多老繭,也有很多傷口。我用帕子輕輕地擦拭爺爺?shù)哪_,生怕弄疼了爺爺,盡管很多次那粗糙的腳刮傷了我好多次,我看見爺爺?shù)哪_,淚水一下子模糊了雙眼,我強(qiáng)忍著淚水,不敢看爺爺?shù)难劬。這都是爺爺辛勤勞作的證據(jù)啊!赤裸裸的呈現(xiàn)在我眼前。

      我輕輕地抬頭,孰不知爺爺已紅了雙眼,爺爺說:“還是孫女好啊!幫我這老大爺洗腳,你媽媽都沒有幫我洗過腳!睜敔敳粫f暖心的話,說出這些話,已經(jīng)橫難為情了,爺爺?shù)难劬χ型嘎冻鲂牢亢痛认椤?/p>

      陽光,它溫暖,它偉大,正因為它出現(xiàn)才會有溫暖。

    我也是一束陽光初三作文推薦3

      傍晚,夕陽的余輝映在我的臉上,大雁唱著歌向南方飛去,小草低著頭,微風(fēng)拂過,吹在身上,涼涼的。

      時間擱淺在去年。

      走進(jìn)了球場,立馬過去訓(xùn)練,“來,一,二,三,揮拍,好”和著教練的節(jié)奏,我努力的訓(xùn)練著,我的認(rèn)真和努力也得到了教練的`表揚。一種信心,在我心底悄然的滋長。正練的起勁,這時,走進(jìn)來一個大哥哥,只見他熟練地拿起球拍,徑直走向教練。

      “教練,我來了。”

      “好的,先去做一下準(zhǔn)備活動吧。”教練親切地說。不知咋地,一股淡淡的“醋意”竟然在心底涌起。

      他走向了球場中央,嫻熟地練球,一手拋下羽毛球,另一手同時揮拍,羽毛球畫下了一條優(yōu)美的拋物線。然后是有度的前進(jìn)后退,羽毛球好像特別聽他的話,高起、低飛、前進(jìn)、后退。陣陣歡呼聲,來自一同練球的學(xué)院們。教練也是滿臉微笑,頻頻點頭。他就像我們球場的一束陽光,照亮了我們每一個人。教練說,他是我們球場訓(xùn)練最認(rèn)真的一個,也是球打的最好的一個。我有些崇拜又有些嫉妒,還有些不服氣的看著他。

      下課了,我躺在地上,看著他和教練聊的很開心,我在心里默念:“他是陽光,他是陽光,那我呢?”為了重拾信心,我默默的拿起了球拍,更加努力的練起來。就這樣,以后每次課,我都是流汗最多的一個,也是最后離開的那一個。功夫不負(fù)有心人,我的球技也在默默中有所提高。

      一年一度的比賽又來了,我的對手恰巧就是他。最初心里直打鼓,在自己的鼓勵下,我坦然面對,第一局失利,第二局險勝,第三局漸入佳境,最終以2:1勝過他。沒有想象中的熱血沸騰,反而很平靜。原來,我也可以是一束陽光。

      不要在意別人是陽光,能否是陽光,不是靠羨慕,而是努力。

      原來,我也可以是一束陽光。

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