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即將畢業(yè)的我們初三作文（精選43篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的我們初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
即將畢業(yè)的我們初三作文 1
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(zhǎng)大了！當(dāng)時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的`很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們?cè)谝粋�(gè)班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì)分開了，以后的見面，也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒有少過(guò)你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后，將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
即將畢業(yè)的我們初三作文 2
微微清風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)陣陣菊花香，你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼�？蔹S，心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無(wú)聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說(shuō)你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了，我對(duì)你說(shuō)，我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星，在無(wú)數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的.時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠(yuǎn)在一起，但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。
的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒有人敢面對(duì)他，卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字，他從來(lái)不會(huì)心軟，只知道完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影，她在等待什么。那是誰(shuí)？那就是我，朋友你還會(huì)回來(lái)嗎？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò)。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛。
即將畢業(yè)的我們初三作文 3
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走，以前我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來(lái)，時(shí)光在我毫無(wú)知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學(xué)們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學(xué)校讀書，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性，現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的'記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過(guò)得很好，你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但我們的心永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。
即將畢業(yè)的我們初三作文 4
眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻Ｋ滔痰奈兜溃偷目酀�。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心，眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐，流進(jìn)我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年��！我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐，我怕我會(huì)哭，我怕我會(huì)哭個(gè)沒完。“你們都是一群好孩子，和你們?cè)谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊！她對(duì)我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來(lái)看她。老師，我怎么會(huì)忘了你呢？以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿，現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師��！
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時(shí)光，我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁，其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂與溫馨，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了！我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了！沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光！
這時(shí)的我真想說(shuō)：我敬愛的老師們，我可愛的同學(xué)們，我愛你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對(duì)他們的.愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長(zhǎng)，這條道路上會(huì)有很多的坎坷，會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。
把眼淚藏在心里，對(duì)上帝說(shuō)：嘿！看我多堅(jiān)強(qiáng)！
即將畢業(yè)的我們初三作文 5
我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假，終是迎來(lái)了開學(xué)，隨著這一新學(xué)期的來(lái)臨，也就意味著我們距離畢業(yè)越來(lái)越近了。
我們即將畢業(yè)，面對(duì)畢業(yè)，我們的心里都充滿著不舍，不舍這一座熟悉的校園，不舍校園里的老師同學(xué)，不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前，我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里，因?yàn)樵谶@畢業(yè)之際，我們還有著最重要的一件事沒有完成，那就是我們的`畢業(yè)考試。
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的這幾年，所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場(chǎng)畢業(yè)考。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段，我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā)，讓我們?cè)谶@些年來(lái)的努力不白費(fèi)。
在我們即將畢業(yè)的時(shí)間段里，我們也必須穩(wěn)住自己的心，讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上，在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把，朝著我們的目標(biāo)與夢(mèng)想出發(fā)。
即將畢業(yè)的我們，內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心，但不時(shí)的，當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園，心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來(lái)。
有些時(shí)候，我們下了晚自習(xí)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥?lái)，又接著回想起我們走進(jìn)這個(gè)校園的第一天，每個(gè)人的心里都有著無(wú)數(shù)的話想要對(duì)我們的母校訴說(shuō)。母校，可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎？母校帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂，還給我們帶來(lái)了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了，母校您知道嗎？我們心里最不舍的就是您了。
即將畢業(yè)的我們初三作文 6
緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒有任何初三即將畢業(yè)的緊張感，是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷，每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字，我面對(duì)初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。
本來(lái)我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎？又不是高考，怕什么！可真看著時(shí)間越來(lái)越少，而中考如果沒考好會(huì)面臨的問(wèn)題也逐漸浮現(xiàn)出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒考上重點(diǎn)高中，而我的好朋友考上的'重點(diǎn)高中，那我會(huì)如何呢？這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。
我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的，現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí)，可是一看到那個(gè)日歷，一想到萬(wàn)一失敗了會(huì)如何，我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友，她拍了一下我的腦袋說(shuō)：“這還沒上考場(chǎng)呢，你就害怕、緊張，那就是考上了也沒辦法面對(duì)高中的課程吧！”我一下就被她給拍醒了，是啊，現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢？現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí)，用自己最好的成績(jī)?nèi)タ紙?chǎng)發(fā)揮出來(lái)，重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢！
我和我的好朋友看見很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了，但我倆一點(diǎn)也不急，因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中，那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了。現(xiàn)在的時(shí)間，還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧！只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去，也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè)，即將畢業(yè)，這些都是暫時(shí)的，我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間，先好好學(xué)習(xí)吧！
把中考考過(guò)了，一起讀到重點(diǎn)高中，是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù)，那些看著馬上要畢業(yè)，忙著拍畢業(yè)照的同學(xué)，讓他們?nèi)ッ畎�！我們永遠(yuǎn)不分開！加油！
即將畢業(yè)的我們初三作文 7
一年又過(guò)去了，新的一年來(lái)臨，也就意味著我即將畢業(yè)了。
自從步入初三以來(lái)，我就時(shí)刻警示著自己，要更加的努力學(xué)習(xí)。初三上學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，相比之前我就更加的認(rèn)真了起來(lái)。老師所講的每一堂課，我都十足的認(rèn)真，不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆，哪怕是一會(huì)，這都會(huì)讓我覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在，新的一年來(lái)臨，我步入了初三下學(xué)期，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)更是至關(guān)重要的。在寒假的時(shí)候，我就不浪費(fèi)假期里的每一分每一秒，在家里的我就認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)著。盡量將自己所有不懂的知識(shí)重新學(xué)一遍，好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識(shí)點(diǎn)，我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。
時(shí)間過(guò)得極快，一天又一天的過(guò)著，新學(xué)期來(lái)了后，我的心里更加的焦急了起來(lái)。因?yàn)閷?duì)于這至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，也是我初中階段里的最后一個(gè)學(xué)期，我必須認(rèn)真努力的對(duì)待，也必須珍惜這一學(xué)期里的每一分每一秒。
在學(xué)習(xí)上，我要拿出十二分干勁，在這最后沖刺的階段，不悔我的青春。初三了，這最后一個(gè)學(xué)期走過(guò)，也就意味著我要畢業(yè)了�？墒侨缃裉幱诋厴I(yè)前夕的我，沒有更多的精力放在它處，我唯有努力更努力的學(xué)習(xí)，也唯有朝著我的學(xué)習(xí)目標(biāo)最后的'沖刺一把，這樣我才能夠?qū)Φ闷疬@三年來(lái)，我在初中生涯里的努力，也才對(duì)得起老師與家人的期望。
初三，我即將畢業(yè)，在這不長(zhǎng)的新學(xué)期里，我一定要用我全身的力氣奮斗一把。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)就已經(jīng)確定了，初中階段過(guò)后，我一定要考上我市里最好的高中！加油！你是最棒的！
即將畢業(yè)的我們初三作文 8
我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各個(gè)科老師。
他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光之下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那一些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的'欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑的追逐。美術(shù)課上我們是一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
即將畢業(yè)的我們初三作文 9
畢業(yè)，多么沉重的詞��！曾經(jīng)，我認(rèn)為畢業(yè)就是解放，就是解脫�？涩F(xiàn)在呢？我畢業(yè)了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？
端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨，任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……
那是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí)，開始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí)，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次的希望自己快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味。可能是苦吧，因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開了，舍不得，感覺很苦。可能是愁吧，因?yàn)殡x開了自己相處3年的班級(jí)體，不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎？感覺很酸�？赡苁菢钒�，因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校，感覺中帶點(diǎn)樂�？赡苁窍舶桑约河謱⒄J(rèn)識(shí)新同學(xué)，感覺中帶點(diǎn)喜�？赡苁恰�
再次翻開那些備考用的資料，心中有著無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進(jìn)了嘴里，很苦，真的很苦……
現(xiàn)在想起來(lái)，3年的時(shí)光很短暫，但是回頭看，看走過(guò)的.路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業(yè)了，少了朋友的陪伴，不知會(huì)怎樣？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍(lán)，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像是一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然是叫人心憔悴，往事不可追，任冷風(fēng)吹……
即將畢業(yè)的我們初三作文 10
人在旅途，驛站頗多，無(wú)一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對(duì)于即將從初中畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多�！}記
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去，回首初中的前兩年時(shí)光，艱辛，挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有一個(gè)考試不是奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒，去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)�？邕^(guò)初二的門檻來(lái)到初三后，迷茫與恐懼撲面而來(lái)，讓人望而生畏，而面對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜；夜深寧?kù)o中，萬(wàn)家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們?cè)诤诎道镂ㄒ坏囊揽俊?/p>
剛步入初三沒多久，第一次月考就接踵而至，面對(duì)試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心里總是想著沒考好我該怎么辦，該如何面對(duì)老師和家長(zhǎng)……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生，內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻，只知道以冷漠對(duì)待他人，靜靜的等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……果不出乎我的意料，這次月考我慘敗而歸，面對(duì)著冷冰冰的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會(huì)受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動(dòng)卻大大出乎我的意料；她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的`科目和提高成績(jī)的方法，讓我倍受感動(dòng)。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。
時(shí)光總是無(wú)情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此，對(duì)于這越來(lái)越少的初三時(shí)光，我將用我最多的精力去投入與傾注，讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。
即將畢業(yè)的我們初三作文 11
前天剛剛小中考完事，努力付出了一年好歹還沒有白費(fèi)，考完試一出來(lái)，我的心情很沉重，因?yàn)槲业男】粕罱Y(jié)束了，我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了，我所敬愛的小科老師們?cè)僖膊荒芙涛覀兞�，這使我一度很難過(guò)，晚上回家，回想起剛上初三的時(shí)候，我們?cè)跒樾≈锌级^斗，每天都是那么忙碌，每天都有考試，我當(dāng)初還認(rèn)為天天考試非常煩人，還有考試恐懼癥，現(xiàn)在想想，如果沒有當(dāng)初的考試，我們的成績(jī)現(xiàn)在能這么好嗎，如果我們不考試，見的題型就很少，到中考時(shí)一定會(huì)吃大虧。
我還記得初三上學(xué)期時(shí)，我的歷史成績(jī)很不好，當(dāng)時(shí)30分的題我才得了20分，天天被歷史老師找，我曾經(jīng)認(rèn)為我的歷史學(xué)不好了，因?yàn)槊看慰荚噺臎]有上過(guò)25分（30分滿分），當(dāng)時(shí)歷史老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你看你的歷史卷子，后面四個(gè)選擇題連錯(cuò)，你是蒙上去的吧！”我當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)，心里很不好受，就也通過(guò)這次，歷史老師對(duì)我有了很深的印象。
期末考試時(shí)，我的歷史考了91分，連平均分都沒有達(dá)到，我很慚愧，學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒有，于是我便利用了那個(gè)寒假的時(shí)間，惡補(bǔ)歷史，把書上的`內(nèi)容全都背了下來(lái)，并且做了大量的題，我堅(jiān)信，在下一學(xué)期里我的歷史成績(jī)一定會(huì)有空前的進(jìn)步！
開學(xué)考試時(shí)，我的歷史考了46分，成績(jī)一下就有了改變，我認(rèn)為一次成績(jī)看不出來(lái)什么，得需要多次考試才能看得出開，在之后的每一次考試中，我的成績(jī)都沒有下來(lái)45分，只有一次失誤，考了44分，不過(guò)還是很快就改了回來(lái)，于是我在這之后就更加愛學(xué)歷史，期中考試之后，我的成績(jī)穩(wěn)定在47分，三模時(shí)考了48分，臨中考的前幾天，我們又考了兩次試，一次49分，一次95分。
我很感激我的歷史老師這一年來(lái)對(duì)我的付出，如果沒有您，我也不會(huì)取得今天的成績(jī)，也不會(huì)有今天的我，謝謝你，馬老師，我的恩師，你辛苦了！
同時(shí)，我還要感謝胡老師，房老師，還有孫老師和微機(jī)老師，謝謝你們對(duì)我的付出，我一定加倍學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你們！
即將畢業(yè)的我們初三作文 12
轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日，中考第一天，考完試我們就各奔東西。曾記得英語(yǔ)老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話：“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了�，F(xiàn)在你們沒有離別的感覺，應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)……
轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日，中考第一天，考完試我們就各奔東西。曾記得英語(yǔ)老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話：“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了�，F(xiàn)在你們沒有離別的感覺，應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)相處的機(jī)會(huì)�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我才有點(diǎn)明白什么叫做分別了。
那是個(gè)夏天，校園很美，萬(wàn)物都萌動(dòng)著情感，仿佛一切都是那么詩(shī)情畫意。驕陽(yáng)也感覺是溫柔還慈善的。校園的操場(chǎng)草很深很深，可以沒過(guò)腳踝處。溫潤(rùn)的草香味混合著洗頭發(fā)的香味，彌漫在空氣中，那種香味讓我至今懷念。和幾個(gè)好友坐在草坪上，聽著喜歡的歌，說(shuō)著喜歡的明星，討論著以后的夢(mèng)想，一切都是那么美好�；镜纳倌�，花季的少女，難免會(huì)碰撞愛的火花，一個(gè)眼神，一個(gè)背影，都讓人內(nèi)心蕩漾。懷春的感情羞于表達(dá)，只能通過(guò)書信交流。那一封封信裝在好看的信封里，用各種美麗的語(yǔ)言點(diǎn)綴著，仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖，而這顆糖只怕是神仙也不想做寧愿吃到的糖。記憶揮灑在那條路上，消失在那個(gè)熟悉的校園中。
年少經(jīng)歷的第一個(gè)夢(mèng)想便是考入理想的'高中。等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，才發(fā)現(xiàn)了丟失許多美好的片刻，比如和老師多交流的機(jī)會(huì)，和同學(xué)討論難題的時(shí)候，和要好的朋友惡作劇的片刻。一切都是夢(mèng)想道路的小插曲，卻那么珍貴而難以忘懷。
永別了，真的如老師所說(shuō)，一分開就是一輩子，以后可能再也沒有機(jī)會(huì)和你們見面了。我后悔和同學(xué)拌嘴，后悔和他們逞強(qiáng)，后悔沒有陪伴好朋友去追求她喜歡的男生，后悔沒有再偷聽流行歌曲，后悔沒有好好珍惜校園的美好時(shí)光……
又到一年畢業(yè)季，別了，我的母校，我最珍貴的花季年華。
即將畢業(yè)的我們初三作文 13
初中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業(yè)了。
終于，三年了，我度過(guò)了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮�；居昙镜臅r(shí)光，在你的伴隨下走過(guò)！我門的一中，我所愛的老師，同學(xué)們！
珍重！
離別總是傷感的，昨天在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來(lái)，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧，其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑著分別，才比較有意義，不是嗎？
散會(huì)的時(shí)候，是老師們先退場(chǎng)。看著老師們離去的背影，能說(shuō)什么？那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們?nèi)陙?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對(duì)老師深深的感謝！
回想想初中的.三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走�，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。
不知道許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你！
還有很多話沒說(shuō)，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一起玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！
在這里，我也不知道該說(shuō)些什么了，都馬上要走的人了，還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見了我的校園，再見了，我的老師，同學(xué)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！
即將畢業(yè)的我們初三作文 14
3年前我怯生生的來(lái)到這里，用3年來(lái)融入你，當(dāng)我開始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，心也在默默流淚。親愛的17班，你是否也在悲傷？3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？
在中考前一天，你說(shuō)，我們合影吧。你那么地誠(chéng)懇，讓我們無(wú)法拒絕。可是，當(dāng)你們歡樂的笑著，快樂的跳著，我選擇了默默離開。看著你們快樂就好。不想在眾人面前哭泣，因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者！
又想起了你H君，不知道為什么，堅(jiān)強(qiáng)的我，想起你，總會(huì)難過(guò)。是因?yàn)闆]有按你說(shuō)的未來(lái)看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強(qiáng)，我膚淺，我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。
還有那個(gè)不知道名字的代課老師，你是那么溫柔，你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開了我們。以后的日子，總在校園里看到你，你與我擦肩而過(guò)，我卻沒有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我，你曾經(jīng)的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺的說(shuō)起你，可，沒有人理解我，沒有人喜歡你。每當(dāng)我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。
還有F君，我經(jīng)常討厭你，你做作。Y說(shuō)，世界很大，我們很渺小。你看透別人的.虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻快樂著，不要為別人生氣，或許，是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。
畢業(yè)了，才想起說(shuō)謝謝，是不是太晚？窗外的陽(yáng)光照在我窗前，仿佛在說(shuō)：青春不散場(chǎng)，我們不悲傷。讓愛和祝福做前進(jìn)路上的明燈，指引我們向前去。
即將畢業(yè)的我們初三作文 15
馬上就要畢業(yè)了，在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里，我的記憶不自覺的就追溯到了過(guò)去。到了那個(gè)我第一步踏入這個(gè)校園的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
那時(shí)候，我?guī)е芏嗟暮闷媾c期待踏入了這個(gè)校園。我仍然記得那一天的陽(yáng)光是如此的明媚，也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我當(dāng)然是興奮的，更何況，還是我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)期待步入的初中校園。
日后的初中生活，我也是很開心的。我認(rèn)識(shí)了新的老師，結(jié)交了很多新的朋友。在我的初中生活里，我過(guò)得很充實(shí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，獲得了不少友誼。
但時(shí)間總是過(guò)得很快的，就一眨眼，我抬起來(lái)的步子，從進(jìn)轉(zhuǎn)變成了出。我就要畢業(yè)了，也就意味著我即將離開這一個(gè)美麗的校園�？墒敲利惖男@里有著太多的讓我留念的東西，校園里的老師同學(xué)，以至于校園里的一草一木，這些都是讓我留念的。我的校園里載著我太多的美好時(shí)光。畢業(yè)了，可我真的很舍不得我的校園。
畢業(yè)總是一個(gè)熱點(diǎn)的話題，畢業(yè)留念，當(dāng)我們面臨畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)人的心里都會(huì)有留念的人和物。一直教導(dǎo)著我們的'老師，一直陪伴著我們的同學(xué)，這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學(xué)習(xí)生涯的書桌，也成為了我留念的對(duì)象。或許不止我，還有很多的同學(xué)都舍不得那個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——書桌。
有多少個(gè)日子，我們趴在書桌上奮筆疾書。我們的這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，一直都默默無(wú)語(yǔ)的守著我們。不舍，我們留念的是我們整個(gè)初中生活中出現(xiàn)在我們身邊的人與物。
盡管面對(duì)畢業(yè)，我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個(gè)人都會(huì)面臨的，我們更應(yīng)該抬起我們的眸子，將目光放去新的明天。
即將畢業(yè)的我們初三作文 16
分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手，陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。想說(shuō)的話很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！
明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的.明天。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
三年來(lái)，喜歡過(guò)我的人，討厭過(guò)我的人，永垂不朽三年來(lái)，暗算過(guò)我的人，暗戀過(guò)我的人，永垂不朽三年來(lái)，被我打過(guò)的人，我被打過(guò)的人，永垂不朽三年來(lái)，小學(xué)的同學(xué)們，初中的同學(xué)們，永垂不朽。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？在此向全體恨過(guò)我的的人，暗算過(guò)我的人，說(shuō)聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意的話，我愿意和你合作。
即將畢業(yè)的我們初三作文 17
曾看到過(guò)這樣一句話，來(lái)年陌生的，是今日的你。突然的，一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。
轉(zhuǎn)眼間，夏天又到了，可這次不同，我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué)，就這樣散了、離了。想著那些歡笑，想著那些吵鬧，不知不覺的，鼻頭便有些發(fā)酸。
只是因?yàn)槟且淮畏职�，我們就這樣相遇了，是緣分，是福氣。兩年，24個(gè)月，720多天，1萬(wàn)多小時(shí)，也就那一瞬間，一眨眼的過(guò)去了。回憶，也終將成為一縷輕煙，飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。
畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得，在下課前，我們大聲倒計(jì)時(shí)：5！4！3！2！1！下課。也就在那時(shí)，下課鈴歡快的.響了起來(lái)，老師也在那一刻，無(wú)奈的搖了搖頭，而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得，班里有個(gè)組合，他們叫檸檬家族，檸檬家族總是合伙對(duì)付刁難老師，令我們捧腹大笑。
總是在離別之時(shí)，才懂得珍惜。以前那群愛搗蛋的同學(xué)，怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺茨敲纯蓯郏郧袄蠋煹恼n堂上，總是喧鬧聲一片，怎么突然間又是那么安靜，以前總覺得學(xué)校里的一切都很令人厭倦，總感覺死氣沉沉的，怎么突然地又感覺那樣親切。也許我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)那間熟悉的教室，再也不能對(duì)著我們的老師撒嬌了，或者再對(duì)身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不是我們。
就這樣散了。
也許友誼在歲月的沖刷下，也會(huì)生銹，也會(huì)令我們可望而不可及。看著陽(yáng)光下的那77雙眼睛，看著那天真爛漫的畢業(yè)照，臉上笑開了花，心里卻是那樣不平靜。
又是一年畢業(yè)季，我來(lái)過(guò)，而我又將走。人不在，只是感覺依存。
即將畢業(yè)的我們初三作文 18
想起你們的時(shí)候，是個(gè)雨天，任由雨滴伴著淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦�！銈�?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩，當(dāng)初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡，現(xiàn)在，卻早已各奔東西，那些年我們?cè)黄鸠傔^(guò)，那段歲月我們?cè)黄鹱哌^(guò)，如今人散了，可回憶卻未亂……
畢業(yè)了，于是再也沒去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走，畢業(yè)了，于是再也沒回到那個(gè)班級(jí)里看一看，畢業(yè)了，于是再也沒有和同桌鬧過(guò)。
還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著各式各樣的笑話，總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái)，互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低，而我總會(huì)和你手拉著手大步流星，像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雖然，只有，那么大的地方。還記得，上課睡覺，同桌幫你望風(fēng)，也許，同桌這個(gè)莫名的存在，早已肆無(wú)忌憚不知不覺的走進(jìn)心里，甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子，那個(gè)我，曾任意放開的自己。女生，男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。
那些年，那些人。
那些我們?cè)黄饟]霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月，那些由歲月點(diǎn)綴的`浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤?/p>
昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們
那些年，你們陪我瘋過(guò)，那段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長(zhǎng)的羈絆，這種最簡(jiǎn)單的感情……
終有離別的一日，就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留到了原地，我們也總會(huì)分開，但，我們把微笑記載在最初遇見的時(shí)刻，永不忘記。
一別，如今。再別，未來(lái)。
可這心的距離，只是開始
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
即將畢業(yè)的我們初三作文 19
成長(zhǎng)的道路上，友誼是一段美好的時(shí)光�！}記
認(rèn)識(shí)他是我在四年級(jí)的時(shí)候。他個(gè)子矮矮的，比我小半個(gè)頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級(jí)比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué)，年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼，是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。我和他勝似親兄弟，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，作業(yè)。
可是，好景不長(zhǎng)，六年級(jí)畢業(yè)后，我們雖然在同一所中學(xué)，卻在不同的班級(jí)，不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時(shí)間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時(shí)間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語(yǔ)埋藏在心中，不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)的清的。然而，現(xiàn)在老師又規(guī)定不準(zhǔn)跑倒別的寢室去。我倆的在一起說(shuō)話的'時(shí)間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學(xué)老的師讓我們做小制做的時(shí)候。我從商店買來(lái)馬達(dá)來(lái)到你家，你早已在家門口等侯。見我來(lái)了，便微笑的迎上來(lái)，大方的拉起我的手，一起進(jìn)了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風(fēng)的扇形，的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個(gè)小洞。插在馬達(dá)棒上，我有不對(duì)的地方，曹鋼都會(huì)幫我指出。他把馬達(dá)用電線連接電池，小風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應(yīng)就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問(wèn)我疼不疼，邊那來(lái)醫(yī)療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細(xì)心的把魚骨粉撒在傷口上，用創(chuàng)口貼把傷口包好，最后問(wèn)我：疼不疼，征陶？如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼。我搖搖頭，伸出手，對(duì)他說(shuō)：我倆交個(gè)朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔(dān)。從此，我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊美。他是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團(tuán)結(jié)和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長(zhǎng)地久。
即將畢業(yè)的我們初三作文 20
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊，我的朋友也時(shí)時(shí)在腦海浮現(xiàn)，雖然……她不在身邊……她是個(gè)純潔善良的女孩，我們叫她“百合”，因?yàn)樵谖已壑�，她永遠(yuǎn)像百合一樣純潔美麗，而且，她也很喜歡百合花。她是我的好朋友，我知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無(wú)法達(dá)到的境界。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同面對(duì)；日日夜夜，我們一起走過(guò)。最讓我難忘的，是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里，我們都吃了不少苦。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行考試，訓(xùn)練我們的應(yīng)試能力。就在學(xué)校進(jìn)行最后一次考試時(shí)，我卻考砸了。試卷發(fā)下來(lái)以后，我的心足以壓有千斤之重，我痛哭起來(lái)。這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我眼前，“百合”微笑著對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)�！薄笆裁窗�？”我沒好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手，來(lái)到樓下的。
花壇里的花開得正艷，蝴蝶在花間飛舞，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒牵@條風(fēng)景線我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬(wàn)次了。又有什么稀奇的？我望著她，一副困惑。突然她對(duì)我說(shuō)：”過(guò)來(lái)，你看這花，有沒有發(fā)現(xiàn)什么的？”我仔細(xì)地看了又看的，“不就是一叢花嗎？有什么大不了的？”炎熱的'陽(yáng)光照在身上，我們的汗珠不斷往下落。“曬死我了！”我說(shuō)了一聲�！盀槭裁椿▋翰慌聼崮�？”她望著那些花說(shuō)�！吧倒�，”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，“花要是怕熱，就不在夏天開了！”“那是因?yàn)樗鼈冇赂遥彼み^(guò)頭對(duì)我說(shuō)，“人要有勇氣，要勇敢地面對(duì)挫折、困難，就像這花，再熱的天她依然艷麗�！蔽彝蝗挥X得她說(shuō)的話也并非全無(wú)道理，雖然并沒有什么科學(xué)根據(jù)的。
快考試了，我們也將要分別，不過(guò)，我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉(zhuǎn)眼，初中三年將逝，而我們就要中考�！鞍俸稀蔽矣涀×��；m不怕炎熱，但終究會(huì)凋謝，而我們的友誼之樹常青。
即將畢業(yè)的我們初三作文 21
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了，此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀�，有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的`同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來(lái)鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右，我們開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位教師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。因此，講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天，就沒有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無(wú)法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺得有點(diǎn)后悔，假如一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話，也不會(huì)說(shuō)這些話。
演出結(jié)束了，這時(shí)的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，把握這美好的初中生活。
即將畢業(yè)的我們初三作文 22
花開之時(shí)有你陪我，花落之時(shí)依舊有你安慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，帶走了炎炎的酷暑難耐，帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人，漫步在校園的綠蔭道上，耳畔回蕩著的是立人校歌。這個(gè)地方，是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。
只怨時(shí)間太細(xì)，指縫太寬。三年，這一路走來(lái)，轟轟烈烈，舉世無(wú)雙，但暮然回首，原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人，給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容：愛生如子，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
簡(jiǎn)短的三個(gè)詞，濃縮了他們對(duì)學(xué)生的愛與負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的'責(zé)任心，一絲不茍的工作態(tài)度，他們?nèi)蝿谌卧梗磺蠡貓?bào)。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋，它們映在我的眼里，印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師，我們總是很親切地稱他為“老李”，其實(shí)他一點(diǎn)也不老。
還記得那時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)校不讓請(qǐng)假跟他大吵了一架。當(dāng)時(shí)的我是又氣又憤怒，吵得很兇。要知道在立人，頂撞老師都不允許了，更何況跟老師大吵。那一天，老李默默地走開了，沒說(shuō)什么。一直到了第二天，他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲：“你可以請(qǐng)假回去了!”
那一刻，淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著，但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動(dòng)，那一顆感動(dòng)的心。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是高一學(xué)生的我，回首當(dāng)初的那段，心中有的是不盡的感激，有的是不盡悔恨，更有的是深深的感動(dòng)……
“教好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭�！本褪沁@樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地，我將在這里用父母給我的名字，自己打造品牌，讓生命怒放，讓夢(mèng)想成真。
花開花落，都有你陪，花開不敗……
即將畢業(yè)的我們初三作文 23
時(shí)光隱冉，轉(zhuǎn)眼之間，初三畢業(yè)了。
在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái)，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場(chǎng)”。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無(wú)知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道，我該和它們告別了。
最后的一堂課，是和老師告別。
最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。
最后一個(gè)人離開，是和同學(xué)告別。
最后一個(gè)腳步，是和301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。( )
當(dāng)我的腳跨出校門的.一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿足啊��！
再見了，我的朋友！
再見了，我的老師！
再見了，我的學(xué)校！
再見了，我的初三！
即將畢業(yè)的我們初三作文 24
就像雪花，終是不一樣的。
時(shí)光可否重來(lái)我問(wèn)上天時(shí)光可否重來(lái)，于是那一秒的時(shí)光又逝去了。三年前的此時(shí)同學(xué)們?cè)诟墒裁矗瑢懲瑢W(xué)錄，相約逛街，還是大言不慚的說(shuō)著“好姐妹一輩子不分開”“好哥們一輩子在一齊”我已經(jīng)記不清了，只是還隱約的記得教師在臺(tái)上講課，同學(xué)們?cè)谙骂^大汗淋漓的寫著同學(xué)錄，不管是本班的還是他班的，總之每個(gè)人的手上都有著哪些看似永遠(yuǎn)也填不完的同學(xué)錄。畢業(yè)聯(lián)歡那天，大家啃著西瓜磕這瓜子拿著餅干喝著飲料看著表演，有的還在下頭竊竊私語(yǔ)，聊著他們之間的小秘密，似乎畢業(yè)只是一場(chǎng)聯(lián)歡，分別只是與其他人相見的引子，沒有悲傷，沒有痛苦，一切都是那樣的平靜。
有一條路叫做沒有腳印我不明白這三年中的自我算是怎樣的一個(gè)存在，也需除了同學(xué)們相機(jī)里的照片外，不會(huì)再有任何痕跡，就像大于沖洗過(guò)的道路，沒有人會(huì)記得他之前的泥濘，如果能夠多想化身為歲月，去腐爛那一切記憶，開心的，痛苦的，幼稚的.，亦或是難忘的，全部腐爛，最好再來(lái)一場(chǎng)大雨，讓一切重新開始，時(shí)至此刻回頭才發(fā)現(xiàn)，在初中的道路上，自我真的沒有留下腳印。
窗外風(fēng)景如若你問(wèn)我，什么沒有變，恐怕僅有窗外的風(fēng)景了吧，別問(wèn)我為什么，因?yàn)槲乙膊幻靼�。這就是畢業(yè)季。
即將畢業(yè)的我們初三作文 25
畢業(yè)的時(shí)候，難免會(huì)留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開心，也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然，眼淚不能讓我們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候了。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了？
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎？還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了我們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么的傷心。想起了往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的`諄諄教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見，老師；再見，同學(xué)；再見，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我會(huì)來(lái)看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家身體健康！
謝謝老師的教育，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！
即將畢業(yè)的我們初三作文 26
成長(zhǎng)的路上，我們看到過(guò)很多，聽到過(guò)很多，有過(guò)很多感觸，嘗到過(guò)很多滋味。畢業(yè)季，我好難過(guò)，因?yàn)榱赀^(guò)去了，要畢業(yè)了，小學(xué)時(shí)代即將從手指間溜走，時(shí)間以冷酷的面孔向我襲來(lái)。
當(dāng)我最終一次站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上，看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫的風(fēng)景：樹葉兒沙沙作響，風(fēng)中流淌著暖暖的花香，高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季，我好難過(guò)我的學(xué)校！
當(dāng)我在望望自我朝夕相處了六年的同學(xué)時(shí)，我不禁想起：年幼時(shí)，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的驚喜；一塊不起眼的石頭兒，曾刻過(guò)心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗，我們收獲成功，收藏幼稚，我們收獲成熟，收藏眼淚，我們收獲歡笑，收藏幼稚，我們收獲成熟，和同學(xué)們?cè)谝积R的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和哀傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見證著我們的友誼！畢業(yè)季，我好難過(guò)我的同學(xué)！
當(dāng)我再一次深情凝望我的教師時(shí)，我多么惆脹與不舍！正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。六年來(lái)，教師給了我多少知識(shí)的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，教師在寫教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，教師在黑板上寫字，字字撒春雨！我難過(guò)，我的教師！
有一些畫面，有一些聲音，有一些割舍不掉的美麗哀愁，在我心頭緩緩流過(guò)！畢業(yè)季，我好難過(guò)！
即將畢業(yè)的我們初三作文 27
離別，這兩個(gè)字好恨，當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí)，我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過(guò)車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭(zhēng)氣，還是我們的任性.
回憶起了我們?cè)谝黄鸬娜兆�，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當(dāng)初也是在離別時(shí)，你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題，是送人走的'人傷心，還是被送的人傷心.說(shuō)實(shí)話，這個(gè)問(wèn)題我也答不出來(lái)，可是你今天又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，我依然無(wú)法回答你.我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí)，我也知道，你也舍不得我.但是……
從前，我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事了，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會(huì)沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法，但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境，記得昨天我們還在一起說(shuō)過(guò)的話，記得今天上午我們還在一起做過(guò)的事，現(xiàn)在都成了一場(chǎng)空了，所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí)，我還在想，前幾個(gè)小時(shí)，你喝過(guò)咖啡的杯子，會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后，心中會(huì)有種莫名的傷感，就會(huì)感覺房子里少了樣?xùn)|西，于是仿佛空蕩蕩的.其實(shí)不然，只是在心中少了一個(gè)你很在意的人.她，我很在意對(duì)吧?恩，確實(shí)如此.
即將畢業(yè)的我們初三作文 28
記憶被覆蓋，時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過(guò)隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦�！}記。
指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇，五湖四海相聚。
那時(shí)年少，對(duì)于緣分，對(duì)于情感，只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識(shí)，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識(shí)到緣分，才交了個(gè)朋友，才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，一次分離。
那些時(shí)光，原來(lái)不經(jīng)意間，就被遺落在角落。
如今，往事已矣。
彼此各奔他鄉(xiāng)，前程茫茫�；蚋毁F錦繡，或凄困難言；或碌碌為生，或萬(wàn)丈光芒；或因涉世未深而屢屢止步不前，或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。
彼此不同的人生，錯(cuò)開在今后的歲月，再難把酒言歡，道一聲安好，說(shuō)一段趣聞。
但是，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。
歲月悠悠，花開漫漫，仍會(huì)有那屬于我們的青春，在那一段故去的歲月，在那一個(gè)偏暗的角落，等我們回來(lái)，輕輕安放。
時(shí)光飛離，空樽月，晃得江舟獨(dú)自飲，一曲離騷音未盡，黃昏已然到眼前。
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句再見的`祝福，一曲祝你一路順風(fēng)，承載著永不逝去的青春夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)。
即將畢業(yè)的我們初三作文 29
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天得向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋得歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物得暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們得希望！
別了！我敬愛得老師！敬愛得方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我得一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我得培養(yǎng)。敬愛得余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許得目光，一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動(dòng)力。敬愛得周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽得證書是我送給您得回報(bào)！
別了！我可愛得同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅得笑容。當(dāng)我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀得嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中得 隱蔽夜行軍 活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。
別了！我親愛得母校！看學(xué)校得操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們得最愛 體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈得運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行得大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑，與失敗后得嘆氣和淚水。
再見了，母校！
即將畢業(yè)的我們初三作文 30
我一直認(rèn)為，成長(zhǎng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)愛，把希望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。
成長(zhǎng)，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(zhǎng)的路上……
我常想，成長(zhǎng)的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個(gè)什么樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強(qiáng)的唇，如水的'目光，笑起來(lái)輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠(chéng)。
是低調(diào)？不，是平靜，以及這平靜之下無(wú)法掩飾的熱情。
我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動(dòng)人的一瞬，喜歡文學(xué)，就這么執(zhí)著。我更始終堅(jiān)守著自己的風(fēng)格，無(wú)拘無(wú)束，就像一株山松，自由歡樂地長(zhǎng)成一種獨(dú)特，一種藝術(shù)。
當(dāng)我久久佇立在那些無(wú)與倫比的美景前時(shí)，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這里，我的心智才真正的飽滿起來(lái)，真正成長(zhǎng)在收獲的季節(jié)。
這心智的成長(zhǎng)使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說(shuō)，如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目，就會(huì)埋下一個(gè)伏筆，待來(lái)世苦苦地追索與廝守。那么，請(qǐng)讓我一輩子體味成長(zhǎng)的喜悅與艱辛，讓我在陽(yáng)光下，撿拾到成長(zhǎng)的足跡。
我相信，最溫暖來(lái)自最寒冷，最溫暖其實(shí)是對(duì)最寒冷的一種諒解。
即將畢業(yè)的我們初三作文 31
一個(gè)復(fù)雜又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題終于擺在面前：中考來(lái)了。
曾經(jīng)那樣遙遠(yuǎn)的事怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)了呢，我一邊感嘆時(shí)間的易逝，一邊竟也有些不安與擔(dān)憂了。
人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，誰(shuí)能說(shuō)不重要呢，可是誰(shuí)又知道，當(dāng)自己孤軍奮戰(zhàn)時(shí)的未來(lái)又是怎樣的?中考仍舊是模模糊糊的一團(tuán)影。
我曾不止有過(guò)一次可笑的想法，決定命運(yùn)的`考試究竟掌握在哪一個(gè)人的腦中，現(xiàn)在是否有一個(gè)大致的輪廓，還是全市都沒有人考慮中考真正的題目?我也知道這永遠(yuǎn)沒有答案，但還是忍不住去想，誰(shuí)叫中考來(lái)了呢。
中考來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了內(nèi)心的矛盾。明知自己還有很多不足，卻期盼著它早日到來(lái)，哪能怕是現(xiàn)在，好早日為三年畫上句點(diǎn)，早日升入高中。就這樣想著的時(shí)候，又想到小升初時(shí)的情景，沒有壓力，甚至沒有目標(biāo)，雖說(shuō)辛苦一點(diǎn)，卻從來(lái)沒有像現(xiàn)在一樣想這么多，只想為小學(xué)做一個(gè)結(jié)束，那時(shí)也不覺得小學(xué)生的知識(shí)只是滄海一栗，優(yōu)秀也優(yōu)秀得趾高氣揚(yáng)。可是現(xiàn)在，我卻一日一日地感到初中的知識(shí)仍然是淺薄的，即便三年也算比較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，可是到了快結(jié)束的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的也并沒有多少，在未知的高中面前，它們是那樣的簡(jiǎn)單，也許我們整日思考的問(wèn)題，在他們看來(lái)，顯得小兒科。于是，我想早日跨過(guò)中考，才能與他們比肩，才能向更高的知識(shí)山峰攀登。
中考來(lái)了，終于來(lái)了，無(wú)需任何渲染，無(wú)需任何的如臨大敵，我企盼像小升初一樣，平靜安穩(wěn)地走過(guò)，那就是了完美的了。
即將畢業(yè)的我們初三作文 32
時(shí)光匆匆，六年轉(zhuǎn)眼飛過(guò)。你還記得剛上學(xué)時(shí)的開心、激動(dòng)嗎?仿佛這些事昨天才發(fā)生，今天，你卻要畢業(yè)了，多么不舍得呀!
一路走來(lái)，你慢慢長(zhǎng)大。你學(xué)會(huì)了踏實(shí)學(xué)習(xí)，擁有了自信、誠(chéng)信這些美好的品質(zhì)，它們會(huì)幫你再上一個(gè)階梯，一定要加油，你是最棒的!
你還記得四年級(jí)第一次在國(guó)旗下講話嗎?那時(shí)，老師給了你一個(gè)星期時(shí)間，你就準(zhǔn)備了一個(gè)星期，你一次次修改，讀給自己聽，讀給媽媽聽，你總想把事情盡你所能做得更好。那樣的你是多么棒呀!那一次，你站在全校同學(xué)面前，你用平靜和激動(dòng)的心情，完美地完成了在全校師生面前的第一次演講。你做到了，而且做得很棒!你的努力，讓你變得更優(yōu)秀!
努力，讓你變得越來(lái)越自信。到后來(lái)，你的作文在厲害的李老師的教導(dǎo)下也有了很大的進(jìn)步。你愿意努力，你就一定會(huì)有收獲，從以前的只拿“良”的作文，到現(xiàn)在經(jīng)常得“優(yōu)+”而且習(xí)作還常常登上班級(jí)習(xí)作公眾號(hào)，這是你努力的腳印。
你一步步走來(lái)，一步步變得更優(yōu)秀，這都是努力的結(jié)果。你帶著這些美好的品質(zhì)升上初中，在新的學(xué)校里你將會(huì)更加不一樣：你的自主會(huì)讓你取得優(yōu)異的成績(jī);你的誠(chéng)信會(huì)讓你收獲純真的.友誼;你的努力會(huì)為你的初中生活畫一個(gè)完美的句號(hào)。新的學(xué)校新的自己，加油吧!
即將畢業(yè)的我們初三作文 33
今年是我們六年級(jí)的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚池邊的大樹，那棵樹變得不同于以往了，它變成了一棵心愿樹。
那是個(gè)校園的小角落，平時(shí)不太受人關(guān)注。而現(xiàn)在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落，首先映入眼簾的是一張黑板報(bào)，上面用大大的美術(shù)字寫著“放飛夢(mèng)想——六年級(jí)智樂娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人，他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機(jī)，這個(gè)人代表的就是中心智樂娃，我們正迎著朝陽(yáng)，奔跑著。
更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子，有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有，扇形的銀杏葉也有，葉子上寫著六年級(jí)同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上，就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中，我最喜歡的是我同班的王議涵的作品，她畫的花紋十分復(fù)雜，但沒有一點(diǎn)重復(fù)之感，寫在上面的心愿字跡很清秀，箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮，給人一種很舒適舒服的.感受。
最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹，一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面，它們大大小小，色彩不一，質(zhì)地不一，有晶瑩的水晶泥，水寶寶，有QQ的粘土，有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿，這些心愿就如展翅的鳥兒，飛向了更高、更遠(yuǎn)、更加廣闊的天空。
點(diǎn)燃?jí)粝耄棚w未來(lái)，加油吧！中心智樂娃們！
即將畢業(yè)的我們初三作文 34
離中考只有40天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。40多天那么短，我就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的練習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏。
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，她還教我們做人處事的道理。七分做人，三分做事。人生難得幾回搏，此時(shí)不博何時(shí)博。是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。記得一次我犯錯(cuò)誤了，可我卻遲遲不敢交待，因?yàn)槲液ε铝恕＝Y(jié)果氣得她在全班大發(fā)雷霆，最后我終于鼓足勇氣說(shuō)出來(lái)了。結(jié)果她既沒打我也沒罵我，而是給我講了許多大道理。其中有句話我銘記在心：人這一生，難免會(huì)犯錯(cuò)誤。記住，犯錯(cuò)誤不怕，怕的`是不知悔改。從那次以后，我再也不會(huì)因犯錯(cuò)誤而害怕的掩飾自己了。
想著同學(xué)，能和他們?cè)谝粋�(gè)班里，我真的很開心�；貞浭敲篮玫�，想著我們這三年來(lái)攜手走過(guò)的路，我們一起哭過(guò)，一起生氣過(guò)，也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì)分開，以后的見面，也會(huì)越來(lái)越少了。想想三年來(lái)的奮斗，記憶里，從來(lái)都沒有少過(guò)他們，我不會(huì)忘記他們的。我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
40天過(guò)后，將會(huì)踏上我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但愿，我們能為這三年的努力畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
即將畢業(yè)的我們初三作文 35
匆匆三年！我們都快畢業(yè)了，遙遙無(wú)期，各自奔向夢(mèng)想。
初中三年，初一我們毫無(wú)瓜葛并不相識(shí)，初二我們漸漸熟悉成為好友，我們想到分開很是不舍。初中三年是一場(chǎng)電影，我們每個(gè)人演繹著一個(gè)角色，電影總有劇終，總該散場(chǎng)，這是我們無(wú)法改變的事實(shí)，但每年可以有一次的聚會(huì)，來(lái)不來(lái)取決于個(gè)人的決定，我相信每個(gè)人都會(huì)留戀，初中時(shí)我們的青春，我們最不懂事的時(shí)候。
初中，我們吵過(guò)、鬧過(guò)、愛過(guò)、恨過(guò)、叛逆過(guò)，也許只有這樣我們的青春才更精彩，誰(shuí)的.青春不迷茫！我們一起努力，一起認(rèn)真，我們圍在一起談?wù)撝磥?lái)說(shuō)著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難，一起為體育考試做最后的沖刺，一起為中考奮斗！
突然想起一件事，下午的時(shí)候，老師說(shuō)，為什么你們學(xué)生沒有給老師送禮，因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時(shí)候，把所有的知識(shí)都還給了老師，這就是你們送的禮。老師說(shuō)在這最后的五天里你們要沖刺，我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的同學(xué)，給你們留下深刻的印象，不然以后你們都走了我就沒機(jī)會(huì)了。其實(shí)聽到這里有點(diǎn)心酸，老師這幾句當(dāng)成開玩笑的話語(yǔ)飽含著他對(duì)我們的不舍，當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)看您的。
五天過(guò)后，我們奔向考場(chǎng)，給這三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散，當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會(huì)明白這三年自己是如何過(guò)來(lái)的，有沒有辜負(fù)自己，有沒有給自己留下遺憾！
畢業(yè)季，加油吧！
即將畢業(yè)的我們初三作文 36
時(shí)光總在不知不覺間流逝，當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí)，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁(yè)。
這一頁(yè)，記錄的是興奮。迎來(lái)了新的學(xué)期，見到了離別已久的同學(xué)朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮？新學(xué)期新氣象，新同學(xué)新老師新學(xué)科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室，從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁(yè)，記錄的是歡樂。進(jìn)入初三，新增了一門化學(xué)，第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。非常簡(jiǎn)單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁(yè)，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來(lái)，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來(lái)，奮力拼搏，誰(shuí)會(huì)成為最后的勝利者？誰(shuí)會(huì)笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺過(guò)去，就贏得了這場(chǎng)比賽。
這一頁(yè)，記錄的.是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復(fù)復(fù)，為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，特備是初三的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績(jī)。
這一頁(yè)，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過(guò)去，當(dāng)中考之后，便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
即將畢業(yè)的我們初三作文 37
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的`時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活，真累!初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
即將畢業(yè)的我們初三作文 38
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
別了！我敬愛的老師！敬愛的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的`證書是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！看學(xué)校的操場(chǎng)，我們就會(huì)想起同學(xué)們的最愛的體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)的失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校！再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。
即將畢業(yè)的我們初三作文 39
時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著；春夏秋冬不停的變換著角色；太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們：3年已經(jīng)到了。
時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現(xiàn)代漢語(yǔ)向令人費(fèi)解的之乎者也的過(guò)渡中溜走；在英語(yǔ)老師基礎(chǔ)的ABCD.......向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走......
3年的時(shí)光，讓我同學(xué)。從陌生變得熟悉，從拘謹(jǐn)禮貌變得無(wú)話不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣；那次晚會(huì)上大家的.真情流露，那次大合唱中各自的誓言......3年很短，時(shí)間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準(zhǔn)備出發(fā)吧！但請(qǐng)別忘記那些我們一起任性過(guò)的歲月。
相知3年，相伴3年相守3年老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開始。3年，我們見證了您的絲絲青發(fā)，少許變白；我們見證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著二班加油！晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。3年，您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著3年，也許我們不是最優(yōu)秀的；也許我們不是最特別的；但我們一定是最愛您的！短暫3年，希望我們會(huì)牢記彼此。
3年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時(shí)，我們笑面依舊！
即將畢業(yè)的我們初三作文 40
這個(gè)夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個(gè)夏天；我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。
還記得初一，我們?cè)诖蠹t榜上焦急又忐忑的找著自己名字嗎？還記得我們剛剛?cè)雽W(xué)，軍訓(xùn)時(shí)那一位愛摳樹皮的教官嗎？還記得剛分到一個(gè)組的小心翼翼嗎……初一的時(shí)間很短，短得我都來(lái)不及認(rèn)識(shí)我的初中，了解我的同學(xué)。
還記得初二，我們認(rèn)真準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)，大放異彩嗎？還記得新分組后老谷讓我們不說(shuō)話折寶塔嗎？還記得我們接待外國(guó)來(lái)賓的熱情嗎……初二很美，精彩又充實(shí)，它起承上啟下的作用，承接初一的幼稚單純又開啟初三的成熟與認(rèn)真。
還記得初三，我們最后一次合唱節(jié)，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次藝術(shù)節(jié)，最后一節(jié)音樂，美術(shù)，最后一次……嗎？還記得無(wú)數(shù)次大考后心情的'變化嗎？還記得6月20號(hào)來(lái)學(xué)校時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜心情嗎……初三最忙，以至于到了今天，我才有了畢業(yè)的感覺，我才對(duì)即將失去的同學(xué)們有了不舍，對(duì)老師們有了感激與留戀。
我們畢業(yè)了，真的，我們是高中生了。9月1日我們就分道揚(yáng)鑣，2班里還會(huì)坐滿一群小朋友，老谷仍會(huì)優(yōu)雅地站在講臺(tái)上歡迎他們，還會(huì)不會(huì)和他們比比身高呢？那些面孔不屬于小飛，那些笑聲更會(huì)讓我們覺得陌生。小飛們也會(huì)來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境，那之后，小飛們還會(huì)在自習(xí)課上說(shuō)著說(shuō)著就不約而同地停下嗎？
我不喜歡畢業(yè)，很可怕，都說(shuō)前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，我們同窗3年，上輩子是付出了多少努力呢？可一次畢業(yè)，就一切歸零，我愛小飛，發(fā)自內(nèi)心。
小飛們，無(wú)論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)永遠(yuǎn)記著，我們?cè)煌瑠^斗了3年，谷神永遠(yuǎn)在我們心中，不畏前途險(xiǎn)阻，小飛永遠(yuǎn)陪著你。
即將畢業(yè)的我們初三作文 41
離別，初中三年級(jí)三年生活啊！我們?cè)?jīng)一起追趕，一起玩耍，一起想象，一起哭，一起開心，一起分享。
也許初中三年的生活，像晴空下的云，別人向往，想永遠(yuǎn)珍藏，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)。7月是離別的季節(jié)，也是著火的季節(jié)。我是一名剛剛通過(guò)考試的中學(xué)生。坐在陌生的考場(chǎng)上考試，看到周圍陌生的`臉，我感到離別的酸爽。
我們學(xué)校的最后一天，到處都是悲傷，飛舞，我們都隱約問(wèn)道。為什么這么快就到了離別的時(shí)候？嗯？剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，第一次參加軍事訓(xùn)練，站在烈日下，我們?cè)谙肴绾螘灥�。但是它已�?jīng)成為回憶，世界上有些東西不能再來(lái)了。比如回憶，比如生命。我們只能珍惜初中三年暫時(shí)過(guò)去了，回想當(dāng)初我們上課打瞌睡，在一個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧而爭(zhēng)吵，遇到人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑，把粉筆藏起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和吶喊作斗爭(zhēng)，在足球比賽中奇跡般地獲得了第一名，得到了寫字藝術(shù)節(jié)的合唱。每當(dāng)我想到那里，我就會(huì)感到想念。那是我們一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，斗爭(zhēng)，奮斗，吶喊。也許時(shí)間真的沒那么等人，我們眼睜睜地看著中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小，直到我們逐漸感受到中考的到來(lái)，感受到離別的酸甜苦辣和戰(zhàn)斗的緊張。
我們拍紀(jì)念照是為了記錄我們一起生活過(guò)的所有微笑。我靜靜地仰望藍(lán)天，我以前在那個(gè)懷里生活了三年，忘不了那個(gè)依戀。（另一方面）。離別的時(shí)候我沒有哭。我覺得很強(qiáng)壯。當(dāng)我站在主樓前的時(shí)候，莫名其妙地流下了眼淚。我舍不得三年的母校和三年年初中的感慨生活。三年生活�。∥覀�?cè)?jīng)一起追逐，一起戰(zhàn)斗，一起想象，一起哭，一起開心，一起分享。
也許初中三年的生活就像晴空下的云，別人憧憬，想永遠(yuǎn)珍藏，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
即將畢業(yè)的我們初三作文 42
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻……
啊，老鐘，你可以說(shuō)是我初中生涯中最要好的朋友了，還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎？沒錯(cuò)，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的'同學(xué)會(huì)接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你，更不想說(shuō)你壞話，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格，雖然我說(shuō)了這話后你肯定會(huì)反駁我。但是，我還是想說(shuō)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵(lì)你，安慰你……
小龍，其實(shí)我一直想和你說(shuō)，我并不是你想像的那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見你時(shí)，你會(huì)比我高……
阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點(diǎn)書，我想你肯定能超過(guò)他……
最后，兄弟，讓我們?cè)僖淮问执钪纾姓f(shuō)有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！我相信，我一定會(huì)勸你們別傷心，我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……
我相信，說(shuō)完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰(shuí)也沒看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們，再見了！
即將畢業(yè)的我們初三作文 43
今天就要分手，眷戀的心實(shí)在淚流。
初中三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季�？匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑�？匆姮F(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎？其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們！還記得嗎？班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)！”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍！”嗎？或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎？我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們?cè)谝黄鸬娜辏瑥牟皇�，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎！我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的`學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學(xué)！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學(xué)，珍重，親愛的青春！
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
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