- 那些年，我們一起走過初三作文 推薦度：
- 初三的我們作文 推薦度：
- 我們的心近了初三作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三的我們作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初三的我們作文，歡迎閱讀與收藏。
初三的我們作文1
仿佛昨日才剛剛踏進(jìn)揚(yáng)子一中的校門，對眼前的一切都感到憧憬。可是轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初三學(xué)習(xí)生活的尾聲。這真的像是一場夢，一場短暫的夢。我不得不感嘆時光的流逝，就像白駒過隙。
回想這三年，我們經(jīng)歷了太多。我們曾經(jīng)共同面對困難，也共同分享成功的喜悅。初一時，我還天真的認(rèn)為，初中的這三年還是很漫長的。時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。以前看著畢業(yè)班的同學(xué)和老師的離別，心中的感觸不是特別深刻。然而，真正到了畢業(yè)時，心里有著道不盡的.不舍。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了。有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以后，因為時間、我們誰也不能陪誰？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
初三的我們作文2
他們說初中三年困難重重，但這三年真的很快！第一天，兩個陌生的詞，就來了，我們就像含苞待放的花朵，那么純真。起初，我還沒有準(zhǔn)備好，這一切都是一個巨大的驚喜。初中老師好善良好善良。她告訴我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)坐在這個教室里，穿上了校服，我們應(yīng)該努力向前看。我們的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，考上好大學(xué)。下課下課，大家都是小冠軍。第一天很美，校園很美。
第二天的第二天，太快了，我們所有含苞待放的花朵都盛開了，變得越來越可愛。然而，我們總是認(rèn)為好學(xué)生和壞學(xué)生沒有區(qū)別。我們都是還年輕的少年，不是嗎？誰讓時間飛逝，我們就應(yīng)該把知識之筆握在手中，寫寫畫畫。在我們心中，在我們的校園里，那是一幅美麗的風(fēng)景畫�！皶杂悬S金屋，書自有顏如玉”，可見讀書和學(xué)習(xí)是多么有趣。
你還在哪里徘徊嗎？不，接下來是我們的初三，最驚心動魄的初三。同學(xué)們加油，期待我們以后轟轟烈烈的'初中生涯！當(dāng)我們有一天回想起初中三年的酸甜苦辣，我們會是那么的迷人。
初三的我們作文3
季節(jié)交替，時間流逝，我們，初三了。
還記得剛進(jìn)入初中時，我們都還懵懵懂懂，如同孩子般天真與爛漫。轉(zhuǎn)眼間，我們都初三了，時間過得還真快��！
充斥著整個教室的不再是往日的嬉鬧，有的只是堆積如山的書籍與資料。同學(xué)們的臉上掛著的不再是童真的笑容，而是一絲成熟，這些都時刻提醒著我們已經(jīng)初三了。
我們已經(jīng)初三了，不能再像孩童那樣歡樂了。我們肩負(fù)的是“為中華之崛起而讀書”的重?fù)?dān)，我們該為自己的將來作打算了。從現(xiàn)在起，把握課堂上的每一分鐘，為自己的將來定下一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，要不然后悔的'終究是自己。
同學(xué)之間相處的時間也不多了，所以，請一定要珍惜，避免爭吵，和睦相處。真的，世界那么大，時間那么短，我們相聚在一起，不容易，哪怕之前發(fā)生過爭吵，到現(xiàn)在也應(yīng)該釋懷了。“朋友一生一起走，那些日子不再有…”真的，到明年，我們就各自奔天涯了，到那時，我們還有機(jī)會相聚么？
我們，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小孩子那樣讓家長擔(dān)心了。初三了，就得有個初三的樣子，老師授予我們知識，我們應(yīng)該尊重，不應(yīng)該頂撞，或?qū)蠋煵欢Y貌，不然，之前的書就白讀了。
時間點(diǎn)滴流逝中，我們已經(jīng)初三了。
初三的我們作文4
我們畢業(yè)了，沒有隆重的儀式；我們畢業(yè)了，卻沒有笑臉相迎；我們畢業(yè)了，我們真的畢業(yè)了。
二十六號下午考完最后兩科，我們可以離校了， 我們終于要離校了�；氐剿奚�，每個人都著急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別，我也沒想任何人道別。
剛下過雨的校道還是濕漉漉的，模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時，班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白，我們真的要走了。
我還記得班主任拉著我的手說以后常聯(lián)系，讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍，我們就要離開了嗎？這個我夢曾經(jīng)百般嫌棄過的`學(xué)校，我們就要離開了，怎么辦。
路口等車，和同桌一起。她的車先到，上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線里明顯的顫抖，上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。
��！我們就要離開了。才一天不到，我開始懷念班主任生氣時的模樣，物理老師上課的幽默時光，語文老師讓我回答問題的時刻，與他們調(diào)皮斗嘴的時段。
可就在我踏出校門口的那一刻，你們都成了回憶，是藏在張片文字里的物品了。
我三年的初中光陰啊，我還來不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。
初三的我們作文5
站在初二的末節(jié)車廂上，望著蒼白的天空，沒有了言語…
從前還以為初三離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，卻不知道原來初三離我們那么近那么近，我就像列車上熟睡的乘客，還沉沒在夢里，渾然不知終點(diǎn)站的到來，不知道我們快要踏上一輛名字叫做“初三”的列車，奔向新的旅途，列車窗外的`風(fēng)景那么美，我卻不曾留意，現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)它的迷人，可我們再也回不去，再也回不到從前，就算風(fēng)景再美，我也只能坐在這里，望天、懷念、感傷。
時間過得飛快，就連我僅存的那點(diǎn)幻想不知什么時候被時光磨滅得不見蹤影，我們在記憶的長流中，在尋找什么，懷念什么，又得到了什么。我總是望著藍(lán)得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的天空出了神，去想那些沒有用的東西，去懷念離別了的朋友，去想念以前你我她之間的故事，盡管我知道這不會有什么改變，但我知道我只是想念，只是念舊�？晌沂裁炊甲霾涣�，只能在這里敲打這些零零碎碎的文字，來紀(jì)念從前。
可我是不是太戀舊了，是不是只記得回眸后面的路，而忘了前面還有漫漫長路，還有很多東西擺在眼前卻忘了珍惜呢？或許我是時候該好好想想下面的路該怎麼走？是時候該看看前面的路了，是時候該向前看了，而不是無用的感傷…
初三的我們作文6
我們一直都渴望被別人認(rèn)可，哪怕是在做錯事情的時候，都那么渴望，被別人原諒。也許很多時候，別人很優(yōu)秀，會選擇原諒你，但是這些不能成為你再犯的借口。
我們可以有機(jī)會，和她們交朋友。也可以在無數(shù)個時光回流的過程中，看著他們的身影，聽著他們的聲音，和她們一起大聲說一句，我愛你，我的青春。
縱然那一段時間，已經(jīng)飛逝，距離我們越來越遠(yuǎn)�？墒俏覀兯軌蚩吹玫降�，從來都不只是，眼前的這一片短暫的風(fēng)景。我們的 目光短淺，也許只是因為，再這樣的時光中，每個人都需要有自己的經(jīng)歷，哪怕到最后，都沒有什么緣分，去跟他們說得清楚，你依舊能夠在這樣的夢想中，聽的清楚吧。
你忘記的那個老師，把他的聯(lián)系方式，早就不知道丟到哪里去了，可是你高考完的那幾天，他還給你打來電話，問你的情況。這是多么讓人感動的。
不是每個人都有這樣的'機(jī)會。
也不是再這樣的時光里面，每個人的容顏，都開始變得婉轉(zhuǎn)。和她們想的不一樣，只是因為時間那么短暫，不能讓我們再像現(xiàn)在一樣，浪費(fèi)干凈。
初三的我們作文7
幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。
簡單地說，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的`那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)，撿起地上的金羽毛說，原來我見過它。
世上有報臺風(fēng)的，有預(yù)報蝗蟲的，有預(yù)報瘟疫的，有預(yù)報地震的。沒有人預(yù)報幸福。其實(shí)幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。
幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣怼?/p>
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。
只要我們懷著一顆熱愛生活的心，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)！
初三的我們作文8
“唉，一朵漂亮的花又被人摘了。”鄰居老爺爺一邊惋惜地嘆著氣，一邊用懷疑的眼光看著我。我是剛搬到這里的外地人，身上又穿得不太好，也難怪他要懷疑我。我聽后覺得很難過，就走到老爺爺跟前，委屈地說：“爺爺，我沒有偷摘您的.花�！崩蠣敔斊财沧欤骸拔覜]當(dāng)場逮住，你當(dāng)然可以這樣說了�！蔽衣犃思入y過又無奈。為了消除這種偏見，我決心做一件好事。
此外，我看見我們住的那個宅子的小巷里有一堆臭水，環(huán)境污染不說，還給小巷里的人們帶來不便。我召來幾個同鄉(xiāng)小伙伴，拿來畚箕，把臟水掃進(jìn)畚箕，再把它倒入下水道。在我的帶領(lǐng)下大家干得熱火朝天。大約過了半個小時，泛著惡臭的臟水不見，呈現(xiàn)在人們眼前的是一條干凈整潔的小巷。老爺爺看到這一切，臉上的厭惡消除了一半。
一天，我正在洗襪子，看到一個小女孩，輕手輕腳地繞過正在院子里睡午覺的老爺爺，伸手去摘花盆里的花，我忙不迭地推醒老爺爺，那小女孩當(dāng)場被老爺爺抓住，并奪下了她手中的花。他批評了那個小女孩幾句，并轉(zhuǎn)過身對我滿懷歉意地說：“小姑娘，我錯怪你了�！�
聽到這盼望已久的道歉聲，我含著淚笑了。
初三的我們作文9
幸福的手感就是那一件媽媽為你親手織的毛衣。
當(dāng)你觸到一陣清涼，當(dāng)你摸到女兒的臉龐。你明白，幸福的手感就是女兒為忙碌的你端過來的那一盆洗腳水。
當(dāng)你趴在冰冷的桌上哭鼻子，手卻接觸到一條薄薄得手帕。你懂了，幸福的手感就是朋友為傷心的你遞過的那一塊溫柔的手絹。
當(dāng)你背著大書包擠上擁擠的公交車只能金雞獨(dú)立的站在一個角落，手觸到另一之手把你拉向一個座位。你了解，幸福的手感就是陌生人為你讓出的`那一個座位。
當(dāng)你在外鄉(xiāng)拼搏闖蕩，接過一封字跡歪歪扭扭信封。你曉得，幸福的手感就是從家鄉(xiāng)穿過來得那一信一物。
當(dāng)你盼來了愉快的暑假時，拿起了你那一支心愛的畫筆。你確定，幸福的手感就是奮斗后的一點(diǎn)得意與輕閑。
當(dāng)你遲遲不敢過馬路，卻觸到一個人濕濕的但溫暖的手心。你知曉，幸福的手感就是就是他在何時都保護(hù)你的伸出的那雙手，那份安心……
初三的我們作文10
我決定了，從今天開始我不會再頹廢了。我要做回我自己。我要找回最初的我，找到一個真正屬于我自己的性格、愛好。不再圍繞著別人轉(zhuǎn)悠了。我要為了我自己而活著，我要活得更加的精彩，我不會再輕易的掉眼淚了。我要告訴所有人，女生自己一個人也是可以活得很好的，我們不一定要靠男生的。
我會去做我自己喜歡做的事情，一直沒有能夠好好完成的遺憾。我不能再次因為別人而拋棄了自己最初的愿望，最初的夢想，最初的追求。我不能再一次的`讓自己受傷了，這是最后一次了。我不會再一次的讓自己輕易的掉眼淚了。我不會再想起他了。我覺得我們都應(yīng)該各自開始新的生活，不再把彼此當(dāng)成是一種心理負(fù)擔(dān)了。我有他的時候可以好好的，那沒有他的時候我也可以好好的。我必須好好的活著，因為我的身后還有一大片的森林，我的路還很長，人生還很美好。我覺得我也是時候要放下這一切了，就當(dāng)這是一場鬧劇。
如果真的有那么一天讓我重新的遇到他了，我想我會輕輕地走到他的身邊，問他一句，“你還好嗎？”
初三的我們作文11
當(dāng)我們在xx歲時，我們以前走過純真的童年，花季的腳步悄然而去，青春的舞曲華麗登場。
在我們這個年齡，雖然不是風(fēng)姿偏偏，卻也活潑開朗，當(dāng)有時開心時，會肆忌蟬笑，當(dāng)難過時會毫不猶豫地哭，卻也不會掩飾自己的苦與樂。
在我們這個年齡，我們開始懂得肯定自我，卻是很有必要的，但不會因一個小小的成就而沾沾自喜，止步不前，因為我們明白前進(jìn)的道路還很長，很長。
在我們這個年齡，充滿幸福，充滿陽光，充滿期望，充滿夢想，不管狂風(fēng)暴雨，我們依然堅強(qiáng)在風(fēng)雨后，那即使是一百次，還是一千次，還是一萬次，我們還要在一萬次中勇敢的爬起，爬到最頂峰。
在我們這個年齡，并非是在玩的一群孩子，不是的，因為我們有理想，有包負(fù)，開始明白了失敗了怎樣去克服，成功要付出多少的代價，就像一個殘疾人不會走路，他也要一步一步的向前走，哪怕走不下去了，他也會告訴自己必須堅強(qiáng)的站起來。
所以說；不管我們的年齡一年年的增加，但我們的自信，我們的勇敢，我們的'堅強(qiáng)，正像向日葵的姿態(tài)在陽光下燦爛的開放，像一面面紅旗在天空中高高的飄揚(yáng)。
初三的我們作文12
初二時，我們說只要拼搏奮斗過初三這一年，畢業(yè)后，就一起去鼓浪嶼。
我們還說，要穿著長裙，在陽光暖暖灑下的沙灘上拍照；要走遍那里的大街小巷，吃我們未曾嘗過的美食；要坐在海邊等著日出，聽海浪拍打礁石的聲音……
現(xiàn)在，初三正式向我們發(fā)起挑戰(zhàn)了，我們要迎刃而上，在學(xué)習(xí)中積攢自己的能量，等到奔赴“戰(zhàn)場”那天，要發(fā)揮的.淋漓盡致。
或許，初三會在一張張密密麻麻的試卷中度過，繁重的課程會使我們頭昏腦漲，原本空閑的周末會被一個個補(bǔ)習(xí)班所替代，會少了以前一起瘋的時光。但要知道，不緊張，不辛苦，不拼搏，怎么叫青春。我們要相信風(fēng)雨過后會見彩虹！要相信我們會考上自己理想的高中，為夢想，時刻準(zhǔn)備著！
還有別忘了，鼓浪嶼在等著我們六人。六人的海在慢慢長大，去鼓浪嶼的夢在實(shí)現(xiàn)著，愿我們這一年不虛度；初三，我們來了。
初三的我們作文13
每天家里都會發(fā)生這樣一幕。
“……快去做作業(yè)”，我大聲地對著正在看漫畫書的弟弟吼道。他居然無動于衷，仍然聚精會神地看著他的最愛《多拉A夢》還時不時發(fā)出嘻嘻的笑聲，完全無視我的存在，頓時，我火冒三丈，把他手上的書搶了過來，這下子他也火了，從床上跳了起來。“你是我誰呀！憑什么搶我的書！”“就憑我是你姐姐，我就要管你！”“我才沒你這樣的姐姐呢！把書還給我！”
一場激烈的“戰(zhàn)爭”又開始了。
分離時的斗嘴
“我回老家讀書，就算回家也不用再急著做作業(yè)，可以玩電腦了”大妹妹說�！敖K于可以不用聽她的嘮叨了，以后在看漫畫時，再也不會有個蚊子在耳邊吱吱喳喳了！”弟弟說�！翱蓯�，你們把我當(dāng)空氣是吧！別以為只有你們高興，我也高興！”我大聲說。“好�。∧窃僖姡 钡苊脗凖R聲地說，“哼，不對，應(yīng)該是再也不見！”
就這樣我們分隔兩地。
分離后的`相逢
轉(zhuǎn)眼間放寒假了，大家回來了。
當(dāng)聽到他們馬上就到家時，我情不自禁地跑了出去接他們�？吹降艿苊妹昧�，他們也看到了我，揮著手向我跑來，我們抱成一團(tuán)，哭了，
從前的打打鬧鬧，短短的幾個月不見，在相逢的那一刻，我們都哭了。
初三的我們作文14
曾經(jīng)，我以為我們會是最好的朋友，——可是這只是以為。
過去，我希望我們能夠當(dāng)一輩子的閨蜜，——但這只是希望。
以前，我們總是一同上下學(xué)；總是一起分享秘密；總是一塊嬉戲玩鬧。慢慢的`，你的朋友變多了，而我心中認(rèn)為我們還是最好的。在你嘲笑我并告訴他人我的秘密時，我可以原諒。在我難過傷心時，你沒來安慰并拿走了我桌前的漫畫，我可以寬融。但，我們的友誼早以不知不覺地變質(zhì)了。我不記得最后怎么鬧到絕交的。但記得你說的話，讓我們合拍張照片，絕交時就撕掉。原以為是玩笑，卻不曾想----你撕掉了。我知道了，只覺得可笑，你毀掉了照片，而我卻在珍藏�？粗掌�，想起你輕描淡寫的話，我也撕了照片，想忘記過去的友誼。時間可以改變一切，慢慢地，我又有了新朋友，又有了新友誼。但，不是以前那份……
也許是我傷害了我們的友誼，也許，也許吧。
初三的我們作文15
虞文武是我們班的耍帥大王，他要是稱第二，就不會有人稱第一。
在班級中到處可以見他的耍帥身影。在他掃地的時候，他負(fù)責(zé)擦黑板。他拿起黑板擦不是先擦黑板，而是先開始耍帥。他先是把黑板擦扔起來，單腳轉(zhuǎn)了360接住了黑板擦。再把黑板擦當(dāng)作話筒裝起邁克杰克遜，唱起了邁克杰克遜的歌，雖然只是胡亂地唱，邊唱邊擦黑板。擦完了黑板，他把黑板擦往身后一扔，奪下別人的掃把當(dāng)作吉他。他的頭上下?lián)u動，目光炯炯有神，一直用著手彈他的“吉他”，身體左右搖擺，真的有那么一絲的感覺，對他有一種崇拜感。最后他裝得像一個大明星。拿著他的“吉他”小跑一段距離，閉上眼睛滑著跪了下來，最后彈了一下“吉他”。
在他提牛奶歸來時，一手拿著吸管，一手提著奶，還給自己戴著一副墨鏡，弄得自己像社會老大。他開始發(fā)牛奶了，他給一個人一瓶牛奶后，都要轉(zhuǎn)一圈，嘴里還刁一根吸管。有些時候，把自己當(dāng)作一個籃球高手，把一瓶瓶牛奶丟到一些人的`桌子上。還說自己太準(zhǔn)了，簡直就是籃球天才，如果長大，肯定能到“nba”里比賽。
耍帥大王教了我們許多耍帥的技巧，并且給我們帶來快樂。他的耍帥身影一直呈現(xiàn)在我眼前。
【初三的我們作文】相關(guān)文章：
初三的我們作文03-02
我們初三了作文05-22
我們的初三作文03-29
我們初三作文08-21
我們的地坑初三作文02-22
我們的夢想_初三作文03-08
初三的我們優(yōu)秀作文04-21
初三，我們長大了作文05-07
致初三的我們作文08-19