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    這里也是我的舞臺初三作文

    時間:2022-04-03 02:19:35 初三作文 我要投稿
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    這里也是我的舞臺初三作文(精選29篇)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的這里也是我的舞臺初三作文(精選29篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    這里也是我的舞臺初三作文(精選29篇)

      這里也是我的舞臺初三作文 篇1

      “砰”!手掌重重地砸下,落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白,似乎我的世界,此刻已了無色彩。一次次的錯誤是否是在向我暗示音樂,真的不適合我。這里,不是我的舞臺!

      本已決心放棄。然而,命運的船,卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙!靈活的指尖儼然十位資深的舞者,在琴鍵制成的舞臺上演奏著動人的旋律。本該單調(diào)無奇的黑白交織,此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆犛X圣殿。音符交織,似天籟奏和;旋律迭起,如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中,然而,卻又于無人的深夜,使我一次次警醒。我不禁捫心自問:為什么他可以達到這樣的境界,而我,卻于惶惶之中中途退卻?

      再次落座于那張小小的方凳,再次踩上那條窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴鍵,但我的心中,卻燃起了灼灼的火,那是心中最初夢想的溫度。

      靜坐于鋼琴前,讓喧囂遠離耳畔。世界,只是我和她的擁抱。如畫的春天,我謝絕朋友的邀約,于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗;炎熱的夏天,我抵制空調(diào)的誘惑,于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼;豐收的秋天,我婉拒親人的盛宴,于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天,我告別床被的挽留,于琴鍵上感受“暖霧溫風氣”的慈寒

      云卷云舒,花開花落,寒來暑往,經(jīng)春歷秋。無數(shù)個日日夜夜的.沉寂之后,我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了,我靜默于鋼琴旁,心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣,但如雷的掌聲無疑是在告訴我,這里,也是我的舞臺,也是我可以恣意舞蹈的天地!

      充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會去!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇2

      耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

      自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答,因為他們生于未知,就好像一個士兵,有人告訴你敵人會打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間?上В旎,如此不喜回答問題的'我,卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。

      班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰(zhàn)心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班里百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結合,我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。剛學物理時,問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自于心底對自己的失望與自卑,恨不能找個地縫鉆進去。

      然而我知道每一個沒有起舞的日子,都是對生命的辜負。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關系,只要認真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個人都會成功。這里,物理課,這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺,我要懷揣著夢想,不辭辛苦,我要認定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇3

      夏日晴好,窗前滿盈著明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的墻面上,如一幅幅簡約的素描。

      題記

      再一次坐上久違的椅子,走進熟悉的地方,心里不免思緒萬千。我曾在這個舞臺上跌倒,卻也在這個舞臺上站起。是心中的那份信念?還是堅定?

      向著窗外望去,小小的紙飛機,劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。

      去年寒假,由于平時練習太少了,我在考官面表現(xiàn)出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣弦音緊繃。

      “老師,我忘記譜子了”我面色漲紅。

      這時的考官,也沒有了先前的和藹,只是對我擺了擺手,讓我出門。

      出門后,我將頭向上仰了仰,為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,看著那些手中還拿著譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰(zhàn)!我一定要勤奮練習,再回到這個舞臺時,我不再是失敗者的角色!

      故作不痛不癢的樣子,離開那時的舞臺。

      這次,我坐在門前的.椅子上,看著那些手中依然拿著譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養(yǎng)神,心中有譜的在人群中等待著。考級的人越來越多,唯我的表現(xiàn)異類。

      叫到我了!我笑了笑,走進去的是信心!

      一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉(zhuǎn)而出

      這,是半年來每日每練的結果。

      身體隨著琴音微微擺動,嘴角不覺上揚!皦粝胍欢ㄒ,萬一實現(xiàn)了呢?”是!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個舞臺!

      曲畢,起身,向考官敬禮!看著考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺!它曾給我挫折,也給我信心!

      這世上千千萬萬的舞臺,我不曾走完。但,考場,是我的舞臺,我一定要在這個舞臺上展現(xiàn)出一個自信,精彩的我!

      是心中的信心與堅定告訴我:這里是你的舞臺!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇4

      總有一天,我會站在屬于自己的舞臺上。

      題記

      往事不堪回首,曾經(jīng)的我是一個懦弱無能的小女孩,但是一個人一句話卻改變了我。

      我在班里沒有朋友,雖然學習還不錯,但是上課總是不敢大聲的回答問題,慢慢的我成了班里一個可有可無的人,這讓我產(chǎn)生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急,三番兩次的找我談話,但是效果顯然不明顯。

      這一次班里競選班干部,我內(nèi)心很清楚,這是突破自我的最好機會。當我鼓起勇氣站在講臺上時,原本準備好的臺詞卻一掃而光,大腦一片空白。面對同學們的疑惑和竊竊私語,我束手無措,臉紅心跳,腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,最后在老師無奈的.目光下灰溜溜的走下了講臺,我失敗了

      回到家中,媽媽似乎看出了什么,她把我拉進房間,語重心長的對我說:“孩子要學會欣賞自己,你才會擁有屬于自己的舞臺,勇敢的去吧!”眼淚無聲的落下,媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

      次日老師給了我一個艱巨的任務講課!安,老師,我不行”我極力的表示反對,但老師卻搖了搖頭,語氣不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反對無效,心里更是七上八下,著急的不行。

      上課鈴聲響了,我忐忑不安的走上講臺。面對同學們的目光,我不敢抬頭,語氣慌亂:“同同學們”“哈哈哈”全班哄堂大笑,我的臉更紅了,腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵的目光,又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣,抬起頭來:“同學們,這節(jié)課我們來學習”我滔滔不絕的講著,同時也深深的明白:我終于戰(zhàn)勝了自卑,走向?qū)儆谧约旱奈枧_!“這節(jié)課我們就上到這里,如果有疑問或者意見,歡迎大家賜教!下課!”“啪啪”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看向大家的眼睛,那里面多了一種叫欽佩的東西。

      從此以后我不再自卑,反而成了班里的積極分子?吹浆F(xiàn)在的我,誰還能想到以前那個,自卑到極點的女生呢?

      人生的舞臺無處不在,只要學會欣賞自己,你,也會找到屬于自己的舞臺!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇5

      我是豌豆莢里最干癟的一顆豌豆,哥哥姐姐們長得又大又圓,我好羨慕呀!

      一天,一個小男孩拿起了豌豆莢把豆子取了下來,他手里拿著彈弓,看樣子,是要用我們做子彈。大姐被彈到游樂場里,二哥被彈到天上,飛上了月球,三哥被彈到菜園里,正呼呼大睡呢,而我,被小男孩嫌棄的扔到了一個醫(yī)院的窗臺上。

      正好醫(yī)院的窗臺上有裂縫,裂縫里面有土壤,我使勁的鉆啊鉆啊,決定在春天長出豌豆苗。

      靠近陽臺的病床上,住的是一個七歲的小姐姐,她四歲的時候生了一場大病。后來就一直住在醫(yī)院里。她的爸爸媽媽對她很好,每天給她講故事,讓她聽音樂,但他卻怎么也高興不起來。

      冬天過去了,春天已經(jīng)悄然而至,經(jīng)過一個冬天的積蓄,我又有了力量汲取營養(yǎng),我一個勁的鉆啊鉆啊,在春雨姑娘的滋潤下,我終于探出了頭,外面的空氣真新鮮啊;ń憬銈円粋個妖艷多姿,散發(fā)著誘人的芳香,我嗅著這沁人心脾的芳香,決定要努力地成長。

      忽然,小女孩兒開口說話了:“春天又來了嗎?”然后為微微地笑了一下,就又開始愁眉苦臉的`。我想讓她開心一點,卻又無能為力。于是我更努力地吸取營養(yǎng),終于我長成了一顆小豌豆苗了。在太陽公公和雨水姐姐的照料下,我生長的更高了

      終于有一天,小女孩兒看到了我。驚奇地叫了出來“!是綠色”。然后她自己下了床。直到窗臺邊上,高興的看著我,我看到她這么高興,也開始興奮啦心想:“小姐姐看到我竟然這么開心,我一定要努力長大,讓她更高興!痹诤髞淼拿恳惶,小姐姐都會下床來看我,我也越長越大,并結出了豆莢。

      小姐姐為我插了一根棍。為了讓我更好的成長,終于我的豆莢開始飽滿。醫(yī)生說小姐姐的病情有了很大的好轉(zhuǎn),我太高興了

      我終于長成了一個成熟的豆莢,忽然想起自己的成長旅程,自己本來就不好,又被人嫌棄。扔到?jīng)]有營養(yǎng)的窗臺上。還好自己努力的成長,最終長成豆莢,還讓一位小姐姐病情好轉(zhuǎn)。

      盡管我的人生舞臺并不華麗,沒有熱烈的掌聲,眾多的觀眾,但小姐姐的病情好了起來是我人生的巔峰。也不枉白白的走一趟,一生有這一程,足矣!

      這里小小的窗臺縫,也是我的人生舞臺,一個觀眾的舞臺!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇6

      我是一個對未來充滿希望與夢想的人,我夢想著一個只屬于我的白馬王子,我夢想著一個只屬于我的絢麗舞臺,我夢想著只屬于我的一切一切.....隨著時間的流逝,我丟掉了我精心編織的童話世界,拾起了掉了一地的失落。時間催促著我快快長大,長大后的我會變得更成熟、更清醒,也就會明白,以前的夢想是遙不可及的,會了解,以后的世界并不一定充滿希望。

      可,許是我過于執(zhí)著,抑或是過于固執(zhí),我深藏在內(nèi)心的舞臺——我小心呵護著,以至于它完好無損,心里那抹強烈的盼望,讓我一次次的重拾信心。

      事實證明,上帝是公平的,我的執(zhí)著與堅持得到了回報——我擁有了一個只屬于我的舞臺,即使很短暫,但我依然很滿足。

      我是一個熱愛唱歌的女孩,動感的音樂、動聽的'旋律一直是我的至愛,在一次學校舉行的歌唱比賽中,我贏得了我的舞臺。參賽的學生很多,要先經(jīng)過初賽,通過篩選后,進入到復賽的選手才能在全校面前展露風采。我很幸運的進入到了復賽的隊伍中,但是,進入復賽的選手都很棒,把我也算進去,一共就有15個人進入了復賽。

      我是第11個出場的,看到一個個選手出色的表現(xiàn)后,我既佩服又緊張。輪到我出場了,我在心里告訴自己:我的舞臺我做主,拼盡全力做到最好。出場后,熟悉的旋律即刻響起來了,我聽著旋律,獨自陶醉著,將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個世紀那么久,我沉沉陶醉著......最后,還是結束了,比賽的結果我早已料想到了——到此為止。不過,我還是勇敢地秀出了我的風采,不是嗎?

      我永遠都記得有這么一個時刻——我主宰了我的舞臺,我秀出了我的風采!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇7

      人生就是一場表演,無論如何都要謝幕,但,謝幕的方式亦有所不同————題記

      當你踏上這個舞臺時,表演就開始了,你不必要覺得自己是為別人而表演,其實每一個人都是自己生活中的主角,生活本來就任你主宰。任何一件事都有對立面,對于同一件事或者同樣的結果,不同的人會有不同的情緒反應;即使是同一個人,在不同的時間和場合遇到同一件事情,也會產(chǎn)生不同的情緒反應,結局是否讓人滿意,是否讓人惋惜,要看你自己的看法。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。不要盲目的追尋他人,其實,真正的劇本,在你自己的手里。

      每個人都有著屬于自己的舞臺,心即舞臺,舞臺即心。心中裝有夢想,生活永遠充滿陽光。在人生這個舞臺上我們要像諸葛亮與項羽那樣,努力地活出自己。為了理想,為了信念,為了承諾去努力拼搏。人生舞臺上,世事復雜難料。我們有“也無風雨也無晴”的淡然,有“閑看庭前花開花落,漫隨天上云卷云舒”的豁達,也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無羈。每次演出,都可能會失敗,會跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風,逝去了終究逝去了,不能牽強。舞臺上,我們會因為許多意外而喪失很多,如果非要停下表演來惋惜的話,不如站起身來,拍拍泥土,反手擦干眼淚,繼續(xù)舞蹈,迎接下一個高潮。

      生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺,而你,就是主角。演繹著這場活力與青春的.綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則永遠那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!其實,每一個人都是上帝的寵兒,當我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會擁有自己的色彩,獨一無二的色彩!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇8

      飽經(jīng)風霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺。無需電視中奢華的裝飾,無需臺下滿場的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵的會心一笑。

      那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場演唱會。平淡無奇的`日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

      在我的強烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個接一個地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時聲調(diào)不準還會顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

      一曲結束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

      這就是我的舞臺,一群大人搭建起的舞臺,不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚。

      八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵著我。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇9

      小時候我就一直對相聲情有獨鐘,那一句幽默的話,語音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,于是我下定決心一定要學會它。

      哦,臺上一分鐘臺下十年功,這句話的確沒錯,每天我看著一個個節(jié)目中幽默的話語,雖然模仿著,可是還是感覺差了許多,語速不是過快就是過慢,語調(diào)也十分的沒有感情可是為了這個夢想,我還是不由得努力下去。

      一天接一天,時間也是如流水一般,新年也來了,我們一家子歡聚一堂,這時,爺爺說:“咱們坐在這里也沒有什么意思,不如就辦一個家庭晚會吧!”這個提議贏得了大家的贊同,我不由得忐忑不安起來,我那三腳貓功夫能否說好一個相聲呢?博得大家的掌聲呢?

      終于,該我上場了,于是我和同伴表弟一起走上前,我緊張的感覺自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作響,我下意識的咽了咽口水,面對臺下的觀眾們,我僵硬的鞠了一個躬,然后努力的溫習了臺詞,我張開了嘴,可是一點兒聲音也發(fā)不出來。但望著爺爺奶奶那期許的目光,還有爸爸媽媽那鼓勵的眼神,我強行鎮(zhèn)定自己,然后深呼一口氣,下意識的說了一句臺詞,慢慢的',一句又一句的臺詞說了出來,我感覺身體越來越輕松了,一句一句話脫口而出,是那么的流暢,我的狀態(tài)也越來越好,很快一個相聲就結束了,看著大家全部十分開心,我也笑了,那是一種努力后成功發(fā)自內(nèi)心的喜悅之感,在這樣開心的一刻,爸爸為我們拍了一張照片。

      距離那次表演已經(jīng)過去了好幾年,我也因為學習而沒有多余的時間,但每當看見那照片里那個笑容,使我的心中會逐漸變得甜蜜。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇10

      舞臺對我有著神奇的吸引力。

      我還沒有出生的時候,我就在媽媽的肚子里亂踢,我一生下來,媽媽就在我旁邊跟我說:“你看你在我的肚子里亂踢,將來肯定是學舞蹈的料。”結果還真被媽媽給說中了。我剛學會走路的時候,每當響起兒歌的聲音時,我就跟著節(jié)奏一起搖擺,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,都是我的觀眾,“演出”中途那位觀眾要離開“劇場”都會引起我的不滿,一次,我在家里跳的正高興,竟然還莫名其妙的跳的有模有樣,我為此開心了一天,媽媽也為此為我感到高興。

      后來,更多的'時間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里,面對著大鏡子,從此,我的舞蹈之路就此開始了。我每周都去舞蹈班,從基本功開始,先練拉丁位“丁字位”,一站就是十分鐘,而且背還要挺得倍兒直,雖然很痛,但我從來沒叫過苦,叫過累,因為這是我喜歡的藝術!

      有一次,老師帶我們幾個去看舞蹈開幕式,看著他們打么精彩的舞蹈,穿著那么漂亮的衣服,像公主一樣的華麗。那整齊的步子,讓我看的眼花繚亂。我在想,什么時候我也能站在全國的賽場上。

      暑去寒來,幾年后,我已經(jīng)考到了拉丁最高級—金星三,我可以站到全國的賽場上了,我的心情無比激動,看到全國各地來的舞者們,我的心里難免會有點擔心,但是我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝自己!到我了,我也穿著漂亮的賽服,邁著自豪的步子登上賽場,五支舞跳下來,難免會有點兒受不了,但我還是繼續(xù)堅持了下來。

      舞臺如果是藍天,我就是那飛翔在天空中的雄鷹,舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇11

      舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上,她隨著節(jié)奏舒緩地起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

      我在臺下癡癡地望著。那里,不是我的舞臺!

      她是我的舞蹈班同學,極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時,我便沒有一次做過領舞。

      我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺,做一個領舞者啊。

      過不多時,舞蹈老師告訴我們,要挑選我們其中一個人去做一場大型活動的領舞,這是個讓我登上舞臺的機會么?

      回到家,來到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里,我費盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉(zhuǎn),我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關。當我堅持不下去的時候,我總會夢到那個舞臺,那個還不屬于我的舞臺。

      選拔那天,我穿上了領舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方,那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央,周圍靈動的空氣像在邀請我,我深吸一口氣,登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺,它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著面前白色的燈光,才恍然意識到,此時,是我在臺上舞蹈,是我,站在這一方土地上!

      此時,她在臺下贊許地看著我,為我鼓起了掌,我的'心頭頓時一陣暖流。

      此時,舞臺完全屬于我,原來這也是我的舞臺。望著眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺總在那里,只有勤加練習,永爭第一,才有資格當最棒的舞者,在舞臺上演繹自己的人生。

      回到眼前,臺上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺,我想用舞姿告訴別人:

      這里,也是我的舞臺!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇12

      每個人都有屬于自己的舞臺,而這里就是我的舞臺。

      燦爛的陽光灑向操場,同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著,仿佛我們急促的腳步,就在足球停住的瞬間,我們不再猶豫,爭搶著足球,開始了比賽。球越滾越快,時而被踢進球框,時而被守門員截住……短短的三十分鐘,球在球場上不停地運動著,隊員們也跟著球,奔跑著。終于,一個完美的進球,伴隨著隊員們的呼喊聲,結束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此,我驕傲地對自己說,足球場是我的舞臺!

      明亮的陽光灑向窗戶,透過它,灑進了教室。那時,正在進行月考?荚囍,每位同學都仔細答題,下筆如有神,只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了,也不能打斷他們的思緒,依然是仔細地檢查自己的試卷,不放過任何一題,心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后,分數(shù)揭曉了,他的總成績竟在班上排到了第6名!這是多么意想不到啊!于是,我滿意地對自己說,考場是我的舞臺!

      下午的陽光仍然那樣耀眼,象棋室的課桌是如此的整潔,、如此的'樸素,棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子,眉頭緊鎖,思考著什么。終于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使對方的防御措施難上加難。最后,以完美的一步致勝。多么辛苦,多么周折,終于把對方解決了!我高興地對自己說,象棋室是我的舞臺!

      多少年的歲月,帶我走進了這個冬天,時光流逝,我相信最終的大舞臺已經(jīng)離我們越來越近,我一定會站在這個舞臺上盡情舞動!我一定會竭盡全力去拼搏!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇13

      我憧憬生機勃勃的春天;我期盼驕陽似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風送爽的秋天,因為那是屬于我的舞臺。

      秋天的陽光沒有夏日那么毒,也沒有冬日那么稀少,伴隨著陣陣清風帶來些許的涼意。帶著這溫晴的'天氣,穿著迷彩服的我走進了考驗重重的中學校園。

      “滴……!”隨著教官的一聲令下,使原本還在教室談笑風生的我們立刻變得嚴肅起來。一路小跑地來到樓前整隊,向?qū)拸V的操場進發(fā)……

      舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點開始訓練!敖裉,我們要練習齊步走!”教官用洪亮的聲音說到。

      首先,我們先練習擺臂動作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來回擺動。不一會兒,每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了,加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。

      可教官卻讓我們每一排都走給他看一下,聽到這兒,我不禁心跳加速起來,心想:萬一走得不好怎么辦?

      很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著,當教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來,眼前仿佛就是我一個人的場地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來,終于完成了,教官對大家說我完成得最標準,便單獨讓我一個人又走了一次,有了前面的練習,我似乎沒那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認認真真走了起來,那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺,同學們都是我的觀眾,而我正落落大方地走著。

      結束了,我獲得了熱烈的掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風也伴隨著掌聲帶來清涼,仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。

      秋風飄飄,秋意涼涼,汗水與堅持的磨練,鑄造了一個璀璨的舞臺,仿佛它是屬于我一個人的,我奮力拼搏,終在舞臺上展現(xiàn)了最好的自己。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇14

      在我上小學一年級的時候,在爸爸的單位里,看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡,只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

      我當時問爸爸那個是什么,爸爸告訴我那個就是二胡,二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽,就讓爸爸也個我買了個二胡。

      可是買了二胡不會拉,怎么辦呢?爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌,讓我在那學習二胡。

      在那的第一節(jié)課是最基本的.“1、5、1、5……”“哈!原來二胡這么簡單!蔽倚南。

      “接下來咱們練D調(diào)的1、2、3、4、5、6、7!卑桌蠋熣f!鞍!這么復雜,還分什么D調(diào)。”我心想。但我又轉(zhuǎn)念一想,如果半途而廢,多可惜呀!我便一咬牙,狠心練了小來。

      由于二胡不像笛子那樣有固定的位置,所以我老是拉不準,難怪民間有“百里笛子千里簫,小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說:“把咱們學的這首《花好月圓》背下來,回頭上這兒的春晚!

      聽了白老師的那句話,不知從何處來了一股神秘的力量,讓我接著學了下去。

      我每天一有空就練琴,功夫不負有心人,過了一個星期,我終于把這首曲子拉熟了,把位找準了,在快攻D調(diào)轉(zhuǎn)F調(diào)時也能很快的找到把位。

      又過了三個星期左右,終于在油田的春晚上表演了。

      我的舞臺便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。

      剛開始,我在臺上拉的斷斷續(xù)續(xù),緊張極了,不像在家里拉得那樣好,我想,把觀眾當大白菜好了。漸漸地,我心情放松了,拉得也同順了,不知不覺中,我已經(jīng)陶醉在了音樂的天堂。

      勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長,我已經(jīng)深深愛上了二胡,愛上了屬于二胡的舞臺。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇15

      從我們的生命脈搏開始跳動的那一刻起,我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。

      ——題記

      大型的舞臺上,“叮咚已就位!痹谝皇鵁艄獾恼找拢姨痤^來,端坐在漆黑的椅子上,等待著幕布升起!敖酉聛砦覀儫崃覛g迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話音剛落,鮮紅的幕布緩緩往上升起,望著觀眾臺坐滿了的人們,我的心感覺像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著曲譜,記著節(jié)拍,三——二——一——音樂響起:“我有一個秘密,想要告訴你,歡迎你來到天堂入口……”我一邊彈著琴,一邊就神不知鬼不覺地融入了這首歌中的那個美妙世界。

      在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無憂無慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹底下乘涼。

      回到現(xiàn)在,我望著自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤上跳動,那優(yōu)美的音符陪著我,那動聽的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開朗,臉上不禁露出了微笑。

      當我最后一個音彈完時,觀眾席鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見。過了四秒鐘,有一個人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來。

      我望了望老師,看見老師為我點贊,心中有一種莫名的被認可的.感覺,頭一扭,望著腳下散落的鮮花,我已經(jīng)心滿意足了。

      我相信我踏上的這條路是沒錯的,鋼琴是我的舞臺,我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續(xù)散發(fā)出我的光芒!正如那句話:“是金子總會發(fā)光的!”

      這里也是我的舞臺初三作文 篇16

      春夏秋冬,無論何時,我都站在這里,努力地舞動著,演繹著我的人生,我的精彩,這里,是我的舞臺,是我的世界,在這里,我才是真實的,不必注意著別人,因為我才是主角,而周圍的一切,都在襯托著我;在這里,我是最完美的,不必擔心他人的眼光,因為我是主角,而周圍的一切,都在贊美我……

      “預備,跑!”隨著裁判的哨聲,我邁開了雙腿,那一刻,我仿佛有了猛虎般的力量,雄鹿一樣的矯健,兩腿生風的向前沖去,熾熱的陽光灑下來,在跑道,在樹枝,在房頂,在我的眼中跳躍著,隨之跳躍的是我的身體,以及身上滴落下來的汗珠,我仿佛聽到了它們與熾熱的跑道接觸時發(fā)出的“呲呲”聲,而我的耳中更多的是無盡的喧嘩,有人歇斯底里地喊著“加油”,在這如海的人群中,我看到了我的老師,同學,他們喊著我的名字,為我鼓勁,我能感受到他們的目光落在我身上時的重量,有激動的`,有期盼的,還有祝福的……于是,我便更奮力地向前跑,過終點時,我感覺時間快停止了,周圍的一切的運動都變慢了,我看見了刺眼的陽光,看見了跑道旁樹木的剪影,聽到了我身后的運動員的喘息聲,當我的腳邁過終點時,我隨即松了口氣,但如山的疲憊感向我壓來,然而我的心中卻充滿著喜悅與激動,我知道,我成功了!獲得了喜人的成績,我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道,心中的自豪之情油然而生,這里是我的舞臺,我是這舞臺上的主角!我向別人展現(xiàn)了一場短暫,卻充滿活力的青春之舞,但我知道,我的舞蹈才剛剛開始……

      無論何時,我都站在這里,這里是我的青春,我的舞臺。我緊緊地握著我手中的夢想,竭盡全力地舞動翅膀,在我的人生舞臺上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢想總有一天會成為現(xiàn)實,因為,我知道我一定會成功!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇17

      舞臺的神奇經(jīng)常吸引著我。

      我還沒出生時,媽媽雖然是個語文老師,但也會吹拉彈唱跳舞。當然,我也有遺傳基因,在媽媽的肚子里,又是抬腿,又是舉手,害得媽媽“哇哇”直叫,疼得不得了。有一天,我終于憋不住了,便“大鬧天宮”起來——那天,媽媽就被送到醫(yī)院,迎接我的降生。我可不像吳霜一樣,等不及十月懷胎期滿,就提前來到人間,而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個月才出來的.!

      我剛學會走路時,就拿著一塊花布圍在腰上,當作舞蹈裙子,在床上走來走去,搖搖晃晃的,兩手上下左右比劃著。有時,走不穩(wěn)還會跌倒,我跪在墻邊,猛一抬頭,想做一個兩手撐著,趴在墻上的動作,誰知,手反應遲鈍,我的嘴一下子磕到了墻上,疼了老半天呢!

      記得三歲的時候,當然,說話也比較伶俐了,走路也比較穩(wěn)了,還學會蹦蹦跳跳。媽媽經(jīng)常給我放音樂、兒歌給我聽,我也不知不覺地唱起來,瞎跳起來。

      媽媽見我有著舞蹈天賦,剛上幼兒園,就給我報了個舞蹈班。后來,我長大了,跟老師學了很多東西,直到現(xiàn)在,我還在學著,是我們藝術團級別最高的一班。

      老師還多次帶領我們參加濮陽的春節(jié)晚會,帶領我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺,已不再是我的夢想上電視,已不再是我的愿望,然而,我已實現(xiàn)它們。

      有一年的春節(jié)晚會,我穿著很薄的演出服,在冰冷的文化宮準備演出,我還邀請了爺爺奶奶去觀看。我一到臺上,爺爺一看我穿得這么少,氣得回家自己哭去了。

      在我的舞臺生活中,經(jīng)常發(fā)生這類事,我都會勸告爺爺:“沒事的,我們小孩的身體好,凍不著。再說,我不穿那衣服,總不能穿著大棉襖在臺上跳吧!”這樣說,爺爺才放心。

      我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇18

      “啪”的一聲,強烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周,在一陣雷鳴般的掌聲中,我優(yōu)雅的鞠了個躬,開始了我的表演……

      六七年之前,我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學苑編排的一個節(jié)目,電視里的小男孩,小女孩他們一個個在聚光燈之下,在一陣高過一陣的掌聲中開始表演,展現(xiàn)那力與美的舞蹈,那柔軟的身段,那優(yōu)美的舞姿,看到這一幕,我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……

      我夢想也能夠有一個這樣的舞臺,幾經(jīng)央求媽媽才答應送我到芭菲爾舞蹈學苑去學習舞蹈。

      我忐忑不安地走進了舞蹈教室,做了自我介紹。剛要開始開口說話時:“大家好!我叫張晨熙,我今年……”還沒有等我做完自我介紹,下面就有許多同學交頭接耳:“你看這個人,肚子這么大,腳這么粗,怎么還會要來學跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的`通紅,眼淚幾乎快要掉下來了,我想反駁,可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來。

      下課休息時間也沒有人搭理我,此時的我難受極了。

      回到家里媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便過來了解情況,她語重心長的告訴我,沒有哪個人一生下來就什么都會,任何事情都得靠自己后天的努力。聽后我又鼓起了信心,把老師教的每一個動作不斷的練習、不停的練習,舞蹈室每天都有我的汗水和身影。

      經(jīng)過五年的努力,我終于在全國的拉丁舞蹈公開大獎賽上獲獎了!我想,這也許就是我的舞臺吧!

      從那以后我懂了一個道理:舞臺要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要經(jīng)過努力才會發(fā)現(xiàn),所以,讓我繼續(xù)加油努力吧!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇19

      媽媽有一個舞臺——廚房,只和最愛的人分享;爸爸有一個舞臺——駕駛室,用他承擔著家庭的重擔;我也有一個舞臺——學校,用它來演繹我的夢想。

      年幼時,我的舞臺是一張揉皺的白紙,上面寫著僅認識的那幾個歪歪扭扭的漢字。一筆一筆,重重地寫下了我對知識的渴望。我夢想著有一天我能夠登上小學的獎臺,拿著一張獎狀,笑得燦爛。我用力的學習,只為了那一個夢想,只為了在自己心中的舞臺上停留一秒,后來,我成功了,在小學的五年中,我從未離開過那一個領獎臺。

      小學時,我的'舞臺是一本一本的英文練習本,我無數(shù)次的在一個沒有人角落里假裝用英語和別人對話,也時不時的在人前賣弄幾句,因為我得出一個道理:越賣弄,越記得牢。我的舞臺是登上演講比賽的演講臺,我夢想著。我不能安于現(xiàn)狀,我必須努力,我要用我的知識放出光芒。所以我成功了,我在演講臺上朗誦著一首首的英語詩歌,那時,我的舞臺因為有了知識而流光溢彩。

      現(xiàn)在,我的舞臺是一本一本的書本,上面記錄著我一節(jié)課一節(jié)課聽講的結果。也曾想過要放棄,但是又想了想,如果現(xiàn)在放棄的話,不如早一點去讀職中,那還干脆一點。想一想過去。我走過來了,我不甘心,就算是曇花一現(xiàn),我也要取得好成績,至少我努力過,我對得起自己。我決定用知識再一次登上那我夢想的舞臺,用知識去演繹我的夢想。

      未來,我想我也一定有一個屬于自己的舞臺。無論這個舞臺是好還壞,我會用知識去搭建,我一定會讓它綻放出屬于自己的風采,顯現(xiàn)出屬于自己的特色。因為我已經(jīng)做好充分的準備,我會用十年所學武裝自己,迎接未來的一切挑戰(zhàn)。

      慢慢的翻山越嶺,冬初日落,每一天的我要比昨天更加堅強。我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇20

      心有多大,舞臺就有多大。“會當凌絕頂,一覽眾山小”,立志登上泰山望眾山之小的杜甫站在泰山之巔,潔白的云朵,低矮的眾山,那是杜甫的舞臺;“最愛東湖行不足,綠楊陰里白沙堤”,早春的西湖,平坦修長的白沙提,這是白居易的舞臺;“飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升”,飛來峰的高塔巍峨矗立在山峰之上,帶著美麗的日出,這是王安石的舞臺……

      初陽照耀在我們一個個運動員身上,圓形的跑道如同一個為我們加油助威的嘴巴!芭尽,比賽開始了!連同我一共七位選手如同七支離弦之箭,射了出去。幾位選手依次被我甩在了后面,最后的沖刺到來了,我繃緊了神經(jīng),雙腿更加用力地向終點邁去。沖過賽道的那一霎,我驕傲地對自己說,這就是我的舞臺!

      乒乓室來來回回的'乒乓聲緊緊地扣住了觀戰(zhàn)者們的心,一只白色的乒乓球在桌上來來回回地徘徊,焦急地尋找它的歸宿。終于,我手中的拍子用力一橫,球打著旋在對方的臺上一跳,飛出了界外!昂靡 庇^戰(zhàn)的同學們朝我豎起了大拇指,我高興地對自己說,這就是我的舞臺!

      傍晚,輪滑場上熱鬧非凡,各個參賽的隊員都在積極地熱身準備。望著一個個強勁的對手,我的心中有了一絲忐忑。輪到我了,我站在場地上,看著自己的對手,在心中默默地為自己加油鼓勁!邦A備,Go!”場地上一個個障礙被我輕松地饒了過去,我搖晃著身體,心中有著絲絲忐忑,但當我沖過線望著才剛剛到達的對手,嘴角高高地揚了起來。我自豪地對自己說,這就是我的舞臺!

      心有多大,舞臺就有多大。我的舞臺,我做主,不去看別人演繹的人生,自己掌握,自己把握,自己走自己的路,讓別人看去吧!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇21

      微風輕輕劃過臉龐,花田中一片片蒲公英輕輕一躍,在陽光下跳起了華麗的舞蹈,在一片燦爛中,我手拿畫筆,靜靜地描繪著這屬于我的舞臺。

      顆顆蒲公英綻放在我的畫卷上,一簇簇的擁在一起,噓——用心聽,它們在講述我的故事。我從小喜歡畫畫,只不過家人總是說畫畫沒有前途總不讓我學習,無奈之下只能在空閑時間來到這片花田,描繪心中的'夢想。

      正值初秋,花田寧靜而安詳,正是蒲公英離開媽媽的時候,我瞞著家人,背著畫夾,來到了這片花田。陽光暖暖地灑在身上,我逆著光,目光投向花田。手指畫筆,靜靜敘說,心中不免有些落寞,向四周望望,偌大的花田里一個人都沒有,陪伴我的只是地上被拉的斜長的影子,不由得輕輕放下筆,輕輕地問自己:“我這么選擇對么?”無人回答,只有在靜靜開放的蒲公英,在風中沙沙的應著。

      陽光依舊溫暖,花田依舊美麗,我站在屬于我自己的舞臺上,卻沒有一位觀眾可以駐足欣賞,一股酸酸的感覺流入心田。突然,一陣暖風吹來,是那么突然,以至于遍地的蒲公英寶寶沒有來得及抱住媽媽,飄散在藍天中,在暖陽下它們幸福地旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,演繹著生命的舞蹈,幾顆呼呼的來到了我的身邊,仿佛在說:“不可以退縮,不要怕,你還有我們,我們?yōu)槟愎恼!?/p>

      我突然釋懷了,微風旭日就是我的觀眾,在我的舞臺上,我為自己鼓掌!堅持自己要做的事,一切都會變得很美好。別人的舞臺會有人去安排,而我的舞臺需要我自己去主宰。我推開了遮住光的陰霾,在我的舞臺上,我一直驕傲的存在!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇22

      生活就像一個巨大的舞臺,我們站在聚光燈下,演繹著自己的人生。

      什么是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會認為是聚光燈下最耀眼的哪一個人。其實,還有一種“舞臺”,我們每個人,都是主角。

      這個舞臺,叫生活。

      我清楚地記得那次家長會,我被選為學生代表發(fā)言。事情來得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒想到有天我也能當一次學生代表,驚嚇是因為我比較內(nèi)向不敢再太多人面前講話,害怕“掉鏈子”

      雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒有打算放棄這次機會。爸爸總說我不大方,太內(nèi)向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的女兒是好樣的。

      之后兩天,我一直在準備發(fā)言稿,很快就到了家長會那一天,流程很快就走到了學生代表發(fā)言這一項,當主持人報了我的名字時,我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵。于是我深吸一口氣,開始我的.發(fā)言。

      我感覺我的眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發(fā)言的內(nèi)容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒那么緊張了,發(fā)言結束時,我如釋重負。我走下講臺時,再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫在他的臉上。

      我很開心,我證明了我自己!那個小小的講臺,是我登上的第一個小“舞臺”,在今后的人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!

      生活不過是個“舞臺”,每天都上演著不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著我們自己的人生。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇23

      “斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會背上吉他和你浪跡天崖!笔致房,亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。

      走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。

      我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的'歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的人只是聽,有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈,但我依然在聽。

      時間不早了,聽歌的人都轉(zhuǎn)身離去,帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點點頭,他開始收拾動西,最后收到帽子時,只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。

      “叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問!肮,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手,F(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺。想當年我滿心懵懂學業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實卻是殘酷的,我沒有學習專業(yè)知識,離我的夢想越來越遠。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機會好好學習,為實現(xiàn)你的夢想而努力!”

      沒錯,只要自己還有夢想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺一定很精彩!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇24

      心有多大,舞臺就有多大!}記

      如果舞臺是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚兒;如果舞臺是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥;如果舞團是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺,無處不在。

      有一句話說得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺”,每個人都擁有屬于自己的舞臺,也許是那閃爍霓虹的舞臺,也許是尋回自我的舞臺,但,我的'舞臺呢?成長路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會在這旅途中尋找到我的舞臺。

      也許是她以自己獨特的魅力吸引了我,也許是內(nèi)心的孤僻,想以此回歸寧靜,總之,我愛上了她——詩詞。在我眼中,那一首首束縛在方格上的詩詞,仿佛是有了生命似的,似一個個歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂曲,每一首詩都有屬于她自己的音調(diào)。聽,曹植正慢悠悠地來回踏步,那腳步聲一聲接一聲,七步之內(nèi),一首《七步詩》便問鼎于世。這首詩,包含了太多,是他對皇兄太過于失望、悲傷,是他對兄弟相殘的傷心欲絕,更是落淚燭臺時不為人知的憂傷?,李太白獨自俯瞰敬亭山,天空中的鳥兒不一會兒飛得無影無蹤,就連那片與太陽為伴的孤云,也偷偷地溜走了,李太白是多么孤獨啊!他自嘲一笑,吐出了“相看兩不厭,只有敬亭山”的佳句,短短幾句,卻簡單概括了他內(nèi)心的孤獨與抑郁,實在不凡。瞧,納蘭性德又在為那落花、枯樹、逝水而憂愁了,“自然腸欲斷,何必更秋風”,塞外秋風讓他想起了遙遠的故園!般皭濍x情,但值涼宵總淚零”“故園無此聲”……

      詩詞是一個心的舞臺,人世間的喜、怒、哀、樂,蘊含其中。我想,詩詞就是我心中的舞臺吧。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇25

      從小,我就對書法情有獨鐘。爸爸收集了不少字畫,我也受到藝術的熏陶。有一次,爸爸饒有興趣地問我想學點什么,我毫不猶豫地說;“我想學硬筆書法!”

      “好,欣瑩。你想學可以,但是,你得答應我,在學的過程中,不能放棄!”爸爸嚴肅地說。“沒問題!”我爽快地答應了。

      于是,我與書法結下了不解之緣。爸爸買了好多字貼,讓我一天寫3頁。我像拿蠟筆似的拿起筆,照著字貼上的字寫了一會兒?晌业膶懲嵬崤づ,活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將,個個焉頭耷腦,又像是一條毛毛蟲在紙上爬。我像泄了氣的皮球,緩緩放下筆,不想再寫了。

      突然,我看到書桌柜子上貼的紙,上面用正規(guī)的楷書寫著;欣瑩,寫不好不要灰心氣餒,慢慢練!爸爸留。那一個個端莊的字,就像是在紙上歡快跳舞的精靈,我羨慕不已。于是我下定決心一定要把字練好。有時我手寫酸時,那種羨慕成了我寫字的.動力。就算再冷,也會看見我凍得通紅的小手依然拿著筆在紙上劃過。寫完之后我的手總會凍得麻木,但看到那端正的字,我就感到無比的自豪。

      讓我記憶猶新的,是練橫的時候。輕巧的筆道我手里卻變成了千金重的磐石,怎么也寫不出漢字獨有的韻味。但我決不會向困難低頭,依然一筆一畫地寫著。起筆,頓筆,行筆寫字時爸爸交給我的口訣我現(xiàn)在還記得。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時,我欣喜若狂。

      真是工夫不負有心人。在學校舉行的書法比賽中,我屢次獲獎。在省,區(qū)級比賽中,我又獲得二等獎的好成績!

      學書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,還讓我明白了一個道理,只要有夢想,并朝這個目標去奮斗,成功,就在前方!

      試試吧,你也可以!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇26

      校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

      還記得,我剛上學時特膽小,在三年級時,我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“下一位選手,三年(1)班的楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》!敝鞒秩四畹轿业拿至。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上臺。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了!我傻傻地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學是因為太緊張了,下去準備準備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就覺得難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結果出來了,我居然得到三年級組一等獎,三位老師都給我打了滿分。

      那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現(xiàn)在。

      校園,確實是展現(xiàn)自我風采的舞臺。

      后來,我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話筒,面對學校1000多人的'時候,我就不再緊張,不再害怕了。

      校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學會體貼人了;校園,讓我學會失敗后要努力了。

      校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風采的我。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇27

      在生活中,酸甜苦辣都是必不可少的,若把每天都比作一個只屬于自己的舞臺,那么每個人的舞臺都是獨一無二,自由自在的。

      深夜,我臥于床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠。窗外一輪明月早已升于空中,被星星們族擁著,顯得更加明媚。蟋蟀這位小提琴演奏家正靠在樹葉上,揮動著長須,顫動著翅膀,為人們奏起催眠曲。

      可我卻絲毫無空欣賞這幅美景。明天便是期中考的時間,讓人緊張不已。最近的模擬考試本已困難不堪,我目前的水平也只是勉強進入特優(yōu)程度。而本次大考的題目聽說比去年的魔鬼卷還難!加上字跡要求較嚴,我可能連90分都上不了。

      慌忙,緊張,這些原因讓我心煩意亂,根本沒心思細細背誦課文。想想作文吧,不過好詞好句早被恐慌所驅(qū)趕得一干二凈,啥也想不到。我慌了,被緊張所支配的壓抑漫上心頭,我想笑,笑不出來;想哭,哭不出來。一切都被意識壓得死死的,心寒不已。

      其實,那個夜晚,不妨視為一個舞臺——一個痛苦壓抑的舞臺。途中,人物經(jīng)歷了許多關卡,度過許多困難,最后卻被自己所擊敗,被自己的心魔所擊敗。我又何嘗不是這樣呢?攀過了艱巨的摸擬考,翻過了困難的作業(yè),越過了講解中的'問題。就在要成功之際卻要被自己的膽小,自己的懦弱所打倒,所擊敗。前功盡棄,又何嘗要把自己的心血白白浪費掉呢?

      我恍然大悟。不必緊張,不必慌忙。盡把它看作一場不大一樣的考試,輕松應對,小心一些,便無事了。為何要自己嚇自己,自己騙自己呢?

      那個夜晚,那個舞臺,讓我懂得了一個道理:你怎么對待生活,生活就怎么對待你。只有放下憂慮,扔下驚慌,昂首挺胸,勇敢地迎向困難,勝利也會朝你奔去。

      這里也是我的舞臺初三作文 篇28

      生活中處處有藝術,比如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……

      我曾經(jīng)學過模特,并且這種舞是我最喜歡。但是,我放棄了,放棄了我最喜歡的舞蹈。2006年的時候,我第一次接觸模特,我和媽媽去模特教室,看到好多跟我差不多的小女孩,再走模特,看了一會,我跟媽媽說:“媽媽,模特好好看哦!我也要學!”媽媽看我這么堅持,就給我參加了!但是,我萬萬沒有想到模特里面,還包括舞蹈,舞蹈是要練基本功的。比如:橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……我那個時候8歲,但是,我的骨頭不軟了,橫叉、豎叉我根本不可能下得去,每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。

      但是,每一次我都要使勁忍住疼痛,有的時候,可能會忍不住疼痛,哭了!不過,經(jīng)過努力,我終于練成了一個——下腰。每次下腰,我都能下去,但是,起來的時候,卻起不來。有的時候,可能會摔在地上。后來,我終于知道原因了。原因就是:家長坐在旁邊看,讓我更加緊張,所以每次都不能起來。終于有一次,媽媽不再在教室里面看我上課了,下腰下去后,老師說:“起來!我這次不會再去拉你們了!”想了想,老師都說不再拉我們起來了,那就靠自己吧!一定行的。我使出所有的力氣,把自己的身體使勁往上“推”,不讓身體往下“沉”。我把自己的`身體“拉”了上來,看到媽媽和姑姑對我豎起大拇指。

      靠自己的努力,這種收獲是不一樣的!練了一年后,我取的成績?nèi)慷荚谀L,舞蹈上面就只有下腰取的好的成績,其他是一點都不行!因為,實在堅持不住,給基本功打敗了。所以,我再也沒有學模特了!我的舞臺,現(xiàn)在已經(jīng)從模特變成了拉丁舞。剛開始媽媽說我是“三分鐘熱度”,但我發(fā)誓,我不會再因為有困難就退縮!我的舞臺!

      這里也是我的舞臺初三作文 篇29

      生活是一個大舞臺,我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。

      我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?

      小時候,我英語成績不太好,爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。

      剛開始學的時候,我膽怯極了,總是一個人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。后來,在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了,直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢!從此,我對英語的興趣越來越濃,學起來也越來越有勁兒了!

      記得在五年級下學期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場,先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時,我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀眾來了個自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時候,我比比賽時還要緊張。當我聽到:‘一等獎,唐鈺寧’的時候,我頓時由緊張變得無比的'高興,心里象吃了蜜似的……

      英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時,我便想起,曾經(jīng)是英語這門藝術,讓我有有了自信,走向了成功!

      我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!

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