以點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題的初三作文
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作文一：點(diǎn)點(diǎn)滴滴（初三/250字）
當(dāng)我走進(jìn)安靜的教室，坐在曾經(jīng)的座位，凝視著黑板上粉筆的痕跡，眼前浮現(xiàn)出老師正在教學(xué)，情不自禁，回憶起自己快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我跨入畫室的門檻，觸摸冰涼的畫板，凝視著畫板上未完的作品，眼前浮現(xiàn)出自己正在畫畫，情不自禁，回憶起自己勤奮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在考場(chǎng)前徘徊，探頭觀察弟弟的情形，凝視著座位上鋼筆的擺動(dòng)，眼前浮現(xiàn)出自己正在考試，情不自禁，回憶起自己緊張的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我觀看電視的新聞，傾聽(tīng)主持人的報(bào)告，凝視那一張張圖片，眼前浮現(xiàn)出那些人的表達(dá)情緒，情不自禁，回憶起自己情緒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。莞爾一笑，原來(lái)曾經(jīng)的回憶已銘刻于心。
作文二：點(diǎn)點(diǎn)滴滴（初三/250字）
當(dāng)我走進(jìn)安靜的教室，坐在曾經(jīng)的座位，凝視著黑板上粉筆的痕跡，眼前浮現(xiàn)出老師正在教學(xué)，情不自禁，回憶起自己快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我跨入畫室的門檻，觸摸冰涼的畫板，凝視著畫板上未完的作品，眼前浮現(xiàn)出自己正在畫畫，情不自禁，回憶起自己勤奮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在考場(chǎng)前徘徊，探頭觀察弟弟的情形，凝視著座位上鋼筆的擺動(dòng)，眼前浮現(xiàn)出自己正在考試，情不自禁，回憶起自己緊張的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我觀看電視的新聞，傾聽(tīng)主持人的報(bào)告，凝視那一張張圖片，眼前浮現(xiàn)出那些人的表達(dá)情緒，情不自禁，回憶起自己情緒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。莞爾一笑，原來(lái)曾經(jīng)的回憶已銘刻于心。
初三:沐楚然
作文三：點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)（初三/1000字）
愛(ài)，如同在寒冷時(shí)一杯暖暖的茶，讓人感受到溫暖；愛(ài)，如同黑暗中的一顆星星，讓人感受到光明；愛(ài)，如同在炎熱中一陣清涼的風(fēng)，讓人感受到?jīng)鏊�；�?ài)，如同一雙明亮的眼睛，讓人看到五彩繽紛的世界。愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊蕩漾！正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ懈惺艿綔嘏�，讓我們把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚成一股愛(ài)的源泉吧！
在每個(gè)人的身邊都有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的事情，我的身邊也發(fā)生過(guò)一件充滿愛(ài)的事情！那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歡快的歌曲，水珠安靜地躺在樹(shù)葉上被陽(yáng)光照得晶瑩剔透。我和同學(xué)們正在座位上聊著天，突然聽(tīng)到有同學(xué)哇地叫了一聲，不由得望了過(guò)去，看到一位同學(xué)臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)白，再看到地上有一灘臟物，我恍然大悟，原來(lái)這位同學(xué)吐了。我看看周圍的同學(xué)，好像沒(méi)有人要上去幫忙的意思，有的人還捏著鼻子說(shuō)：“好臭��！出去透透氣才行！”；有的人雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但一臉厭惡的臉色走出教室；還有的人一臉矛盾的樣子不知上不上去幫忙。這時(shí)小宇上前詢問(wèn)他：“你怎么樣？用不用扶你去醫(yī)務(wù)室？”只看見(jiàn)那位同學(xué)搖搖頭便趴在桌子上休息，十分虛弱的樣子。小宇看到地上的贓物毫不猶豫地拿起垃圾鏟跑到下面去拿沙子去蓋贓物，把地面打掃干凈，等打掃完后小宇已經(jīng)累得滿頭大汗了。趴在桌子上的同學(xué)看見(jiàn)了虛弱地說(shuō)：“謝謝你啦！”小宇說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我們是同學(xué)嘛，就應(yīng)該互相幫助！”聽(tīng)到這句話后，許多同學(xué)都把頭低了下去，不敢出聲。
我心想：我們不是一個(gè)班集體嗎？不是應(yīng)該互相幫助嗎？同學(xué)有困難就應(yīng)該互相幫助，我從這件事中體會(huì)到原來(lái)周圍的一小件事都充滿著愛(ài)，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)幫助他人的意識(shí)，不應(yīng)該不怕累、不怕臟，因?yàn)閹椭耸菬o(wú)條件的。也可以從另一個(gè)角度去想，當(dāng)別人有困難時(shí)你沒(méi)有盡到自己的能力去幫助別人，那當(dāng)你遇到困難時(shí)別人也不會(huì)幫助你；但你在別人遇到困難時(shí)給予幫助，那么你在遇到困難時(shí)別人也會(huì)伸出援助之手。事情雖然小，但也能體現(xiàn)出我們的文明美德和道德修養(yǎng)，我要把這件事銘記于心，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要做一個(gè)有愛(ài)心、互相幫助的人！
還有一件事也令我印象深刻，也許在別人眼里是一件很普通的事，但我卻把它牢牢地記住了。那一天中午，日列灼灼、熱浪滾滾，地面的熱氣讓人感覺(jué)想在鍋爐旁似的，在這高溫?zé)崂说鸟R路上有十幾位行人在馬路中圍欄過(guò)路口等待著過(guò)馬路的機(jī)會(huì)。這時(shí)候，我看見(jiàn)有一輛烏黑的汽車的速度明顯放慢了，與前面的車?yán)_(kāi)了一定的距離當(dāng)前面的車過(guò)了路口后，那輛車就完全停了下來(lái)，讓行人先過(guò)。這時(shí)，有一位老爺爺對(duì)著那輛車伸出大拇指，并大聲說(shuō)：“謝謝啦！”不知車內(nèi)的人是否聽(tīng)到，但他也向老爺爺會(huì)意地笑了笑看著行人過(guò)馬路。
在這件事中我看到了—幫助！在我們身邊所欠缺的就是幫助，有的人因怕惹上麻煩而不去幫助別人，有的人卻視而不見(jiàn)，還有的人為了自己的利益才去幫助別人。在生活中，也許你一次無(wú)意間的幫助，就能給別人帶來(lái)了溫暖；也許你一次無(wú)意間的問(wèn)候，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)；也許你一次無(wú)意間的安慰，就能給別人帶來(lái)勇氣。
可能我們做的事情是十分微不足道的，就像空氣中的一�；覊m，但越來(lái)越多的灰塵聚集在一起就會(huì)形成沙塵暴，也像“水滴石穿”一樣，只要堅(jiān)持不解、持之以恒，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)把石頭滴穿的。所以只要我們把這一點(diǎn)一滴的愛(ài)積累起來(lái)就會(huì)越來(lái)越多最后成為一股可以滋潤(rùn)人心田的甘泉！
作文四：點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有愛(ài)（初三/700字）
從小到大，都不明白，愛(ài)到底意味著什么？愛(ài)，這個(gè)有點(diǎn)抽象的字，到底是怎樣的？知道看到了《小王子》這本童話書才明白，愛(ài)意味著意思付出。
想到曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的童話《小王子》就被他無(wú)私的愛(ài)所深深感染，雖然只是童話，但作者圣？艾修伯里以他的童真向世人展現(xiàn)了愛(ài)是多么的無(wú)私，童話中的小王子有著一朵愛(ài)撒嬌的高傲的玫瑰花，小王子為他灌溉、除蟲(chóng)，用玻璃杯罩住玫瑰使它不受風(fēng)吹雨淋，愿意傾聽(tīng)它發(fā)牢騷甚至是吹噓，在小王子心中，它勝過(guò)世上千萬(wàn)朵玫瑰，用小王子的話來(lái)說(shuō)就是：“你是我馴養(yǎng)的玫瑰花，因此你對(duì)我來(lái)說(shuō)和別的玫瑰不一樣�！毙⊥踝拥膼�(ài)是無(wú)私的，雖然玫瑰高傲，但在它心里也是愛(ài)著小王子的，當(dāng)小王子要離開(kāi)它時(shí)，它依依不舍地難過(guò)著。
我們又何嘗不是小王子呢？無(wú)私地奉獻(xiàn)著，我們又何嘗不是那朵玫瑰，愛(ài)在心口難開(kāi)？
我就是媽媽的玫瑰花，刁蠻、任性、還不懂事，可媽媽依然無(wú)私地愛(ài)著我，小王子天天盼著種子開(kāi)花，媽媽夜夜盼我長(zhǎng)大，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是會(huì)挺身為我遮風(fēng)擋雨，在媽媽的玻璃杯里，我像那朵玫瑰一樣舒適快樂(lè)地生長(zhǎng)著，小王子有多愛(ài)他的玫瑰花，媽媽就有多愛(ài)我，不媽媽對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)小王子千百萬(wàn)倍，卻一樣是無(wú)私的，當(dāng)我已不是一顆種子而是一朵艷麗的小花時(shí)，歲月的痕跡已像爬山虎般覆滿了母親的眼角、額頭和發(fā)絲的最根部，她不像小王子那樣是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小人兒，每一份對(duì)我的付出都意味著自己生命的流逝，我好想告訴她：媽媽我長(zhǎng)大了，懂事了，不再是那多嬌氣的玫瑰花兒，我知道你為我做的每一件事意味著什么，意味著您的無(wú)私，意味著您母愛(ài)的偉大，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)出了有力的翅膀，可以在天空飛翔而不用躲在你的羽翼之下。我像那朵玫瑰愛(ài)著小王子一樣愛(ài)著您，我想你都知道，你都明白。
愛(ài)融入在小王子對(duì)玫瑰所澆的滴水之中，流淌在媽媽叮囑我的每個(gè)字中，積淀在那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們的心中。
作文五：生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（初三/800字）
生活就像一顆茂盛的大樹(shù)，每一片葉子都代表著一段回憶。那一段回憶或許讓你偷偷的流過(guò)淚，或許讓你開(kāi)懷大笑過(guò)，不論怎樣，那些都是向上成長(zhǎng)的。生活就像一部電視劇，每一集都有他的快樂(lè)，每一集都有它的一憂傷。
生活就像我們的導(dǎo)師，是他教會(huì)我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)；生活就像我們的教練，是他教會(huì)我們?cè)鯓映种院�；生活就像我們的領(lǐng)隊(duì)，是他教會(huì)我們?cè)鯓訄?jiān)持。生活讓我學(xué)會(huì)了笑，笑就笑他的多姿多彩，快樂(lè)66；生活還讓我學(xué)會(huì)了哭，哭他的困難重重，坎坷無(wú)數(shù)。
生活有一部分是不可缺少的：早晨上學(xué)時(shí)，母親或父親肯定會(huì)說(shuō)：“看著點(diǎn)車”或“慢點(diǎn)走！”我們都會(huì)不耐煩的“恩”的一聲，心里卻嘮叨半天；父親或母親生日的時(shí)候，我們無(wú)意間送給爸媽一件小禮物，父母卻把她視如寶貝，一直珍藏到老；我們考試考了高分，爸媽驚喜萬(wàn)分，四處?kù)乓?/p>
我們是否無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)：“爸媽老了。”
在我的小學(xué)時(shí)代，家里學(xué)校很遠(yuǎn)，因此都是爸爸開(kāi)車送我上學(xué)的，一次上下學(xué)2次。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)六年級(jí)了，爸爸每次都來(lái)得很晚，是因?yàn)榘职值墓ぷ魈α恕?/p>
那天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想每天下午自己坐公交車回家……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就插話說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行，你想想看，現(xiàn)在的壞人多多啊，萬(wàn)一把你弄丟了怎么辦呀？”我聽(tīng)了后，傷心的跑了出去。爸爸看到這種情況很是不知所措。
第二天早晨，我看見(jiàn)爸爸正閉著眼坐在沙發(fā)上。我走了過(guò)去，搖搖爸爸說(shuō)：
“爸爸”爸爸聽(tīng)見(jiàn)后想睜開(kāi)眼睛，可上眼皮太重了，猶如千斤巨石。他使勁把眼皮往上推，慢慢的，慢慢的，仿佛已經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而悠久的歲月。終于上下眼皮間露出了一條細(xì)細(xì)的縫兒，說(shuō)：“我昨天晚上想了一夜，我還是覺(jué)得你應(yīng)該有能力自己回家了�！卑职趾吞@的說(shuō)。
當(dāng)天晚上就把公交車的月卡遞給了我。我一抬頭，爸爸的眼睛里布滿了血絲，那血絲是那么紅，紅的像火。疲勞把爸爸的頭發(fā)染了幾根。我心里不禁一陣心酸，拿著爸爸遞給的月卡轉(zhuǎn)身走了。
可是我做了幾天車，就后悔了。公交車太擁擠了，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我多想再坐一次你的車呀！”
生活充滿了悲與傷，喜與憂，珍惜生活中的點(diǎn)滴，會(huì)讓你受益無(wú)窮。
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