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【推薦】初三作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初三作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
初三，是我們學(xué)生人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，是總結(jié)我們這些年來學(xué)到的知識的一次測試，我們正在初三的路上。
初三的我們不同于之前的年少無知，不同于之前的魯莽，現(xiàn)在的我們變得懂事、有分寸了。記得嗎，那些在走廊上，操場上的歡聲笑語的少年，已蛻成一個個英姿颯爽的學(xué)長、學(xué)姐了。
那時的我們總是在幻想著何時才能長大，何時才能自己做主，現(xiàn)在的我們總是在抱怨時間為什么那么快，為什么現(xiàn)在總是要考試。
是的，初三路上的我們對于這一切都很厭惡，但是它們是為了我們的將來，為了我們以后的生活奠定基礎(chǔ)，所以拋下一切的不耐煩，努力學(xué)吧，就算累了也要繼續(xù)撐下去，同時告訴自己：“你不是為別人學(xué)習(xí)，是為了自己，想想爸爸媽媽現(xiàn)在所做得一切都是為了誰。”
有人說：“有夢想的人睡不著，沒有夢想的人睡不醒�！�
是的`，初三的我們是為了自己理想的高中而拼搏和奮斗�；蛟S，之前的你并不夠資格，但經(jīng)過了許多磨煉已經(jīng)有資本，讓我們懷揣理想，面帶笑容，向前沖刺，不要畏懼。
初三路上，我們得到了許多知識和朋友，他們伴隨著度過了整個初中，或許有的人離開了，選擇了其它地方，那并不重要，只要記住他們曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)，與我們共同進退。
同時，陪伴著我們還有那些日益辛勤勞作的老師們和他們的諄諄教導(dǎo)。
少年豆蔻，多彩青春，都是人生最美好的時光，這些美好記憶陪著正在初三路的我們，那些精彩華章為我們的花樣年華增添沁人的芬芳。
初三作文 篇2
時間匆匆如白駒過隙，經(jīng)歷了八個月的宅家網(wǎng)課生活，新學(xué)期開始了，終于回到了熟悉又“陌生”的校園。
換了一個新的身份，懷著一種不同的心情，迎著初升的太陽和涼爽的秋風(fēng)走到新班級——初三八班。見到了久違的同學(xué)，同學(xué)們都是異常興奮，分工合作打掃班級，讓我又一次感受到了大家在一起的快樂。
一起忙乎了好一會兒才安頓下來，老師說了一些關(guān)于中考的分?jǐn)?shù)線問題，以及上一屆初三的錄取情況，這讓我壓力倍增，因為競爭遠(yuǎn)比我想象的'要激烈。生、地會考已經(jīng)以滿意的成績結(jié)束了，第一個關(guān)卡成功通過。那么現(xiàn)在新的關(guān)卡又開啟了——這個匆忙到來的初三和即將來臨的中考，它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實挺喜歡快節(jié)奏的生活，連軸轉(zhuǎn)起來會感覺每天都很有希望，而且也不會有時間想那些亂七八糟的事情。但有時也會壓的喘不過氣，想要趕快逃離，不過通向終點的路上有太多未知，希望自己能夠一步一個腳印，不焦慮，不迷茫。
學(xué)校安排最好的老師，交警在校門口立好了崗，爸爸、媽媽和奶奶準(zhǔn)備不同的營養(yǎng)餐，即使站著都能睡著也要陪我到凌晨……所以，人人都在為我們的初三努力，自己更應(yīng)該竭盡全力。念著秋風(fēng)的蕭瑟，用一支筆，一顆拼搏的心，書寫青春！
初中最后一年，愿善始善終，多遠(yuǎn)，都可以到達(dá)！
初三作文 篇3
班長聰明，我們?yōu)樗c個贊；老師偉大，我們?yōu)樗c個贊。在這個人世間，每個人都要別人給自己點個贊，而這就是人成長旅途中的動力。我也需要點個贊。
在我的印象中：小學(xué)時光令人膽怯。讀一二年級時，我那時還小，卻有了羞恥心。每當(dāng)上課要回答問題時，我總是把頭低得下下的，生怕別人看見�？蛇@時，老師叫我回答問題。嗯！支支吾吾地說了出來，心臟砰砰地跳個不停。老師卻像知道我的心事兒似的，立刻要大家鼓掌，同學(xué)在小聲嘀咕著：“憑什么呀！”一副瞧不起的姿態(tài)。我的臉更加紅了，老師才叫我坐下。下課后，我的朋友軒過來了，豎起大拇指“真棒！”聽到軒的`鼓勵，我也有了點信心。
每一次要回答問題時，我也會悄悄的舉起小手來。果然，功夫不負(fù)有心人，在一次領(lǐng)取通知單時，我看到了老師給予我的評價，內(nèi)容如下：甘心怡同學(xué)，每當(dāng)膽怯的你舉起小手時，盡管不高，但老師總能看出你的上進心，你的努力，給你點個贊。那是我人生中別人給我點的第一個贊，也是促進我成功的動力。那時，我的眼角有些濕潤，現(xiàn)在想來就覺得好笑。不過，我也點個贊。
這是一個來之不易的贊。期末考試到來之際，誰不緊張？誰不希望考好？這些天，是復(fù)習(xí)的高階段，我也不例外。眼看著，迫近眉睫的考試來了。我們位置拉得老遠(yuǎn)，還有老師觀看，做著還挺輕松�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來時，哇！我大驚，只考78分，這太不可思議了！不過，仔細(xì)想想：自己已經(jīng)盡全力獲取的成績難道不高興嗎？而且也可以從錯誤中找出自己的不足，這不是兩全其美嗎？那一次，我為自己點了個贊！
人在成長的旅途中，多給自己點個贊，就能多出幾份動力。在成長過程中，我們要快樂、大膽，抱著新的希望去面對每一天！相信你們也會從中找到自己獨特的風(fēng)采！
初三作文 篇4
20xx年正月初一，天氣晴朗。我們來到了尖山鎮(zhèn)管頭村參觀農(nóng)家書屋，這里人山人海，富有濃重的書香氣息。據(jù)村書記介紹，今天是新年的第一天，回鄉(xiāng)的村民特別多，書屋里比平時多了一倍人。然而，曾幾何時，讀書只是農(nóng)民的一種奢望，而圖書館之類的領(lǐng)域卻只是知識分子徜徉的地方。
我曾在一篇報道上看到過這樣一組數(shù)據(jù)：一位記者曾對89名不同文化程度的村民進行問卷調(diào)查，他們的日常娛樂生活方式主要有看電視、打牌和喝酒三種。其中，91。1％的被調(diào)查者表示，看電視是日常最基本的娛樂生活方式，除此之外，最普遍的`就是打牌和喝酒。依我看，這些生活方式會使“書”這個字眼在我們腦海里漸行漸遠(yuǎn)，總而言之就是，這些生活方式會讓本應(yīng)立身于書海的人們迷失了原有的本性。但是，據(jù)村書記說道，其實那些整日靠著麻將、啤酒和電視的生活并不是農(nóng)民們的本愿，他們其中有很多人也非常喜歡讀書，只因家境貧窮被拒絕在知識的殿堂之外，有很多人曾經(jīng)對書本如饑似渴，卻因不能擁有一本好書而夜不能寐，甚至有很多人曾經(jīng)對浩瀚的書海尤為熱愛，卻因沒有可供自己閱讀的場所而懊惱不已……
我們在現(xiàn)場訪問了一位年近四旬的大姐，她叫張琴，是管頭村一位普普通通的婦女。她小時候并不怎么懂得讀書的重要，長大后隨著父母在家務(wù)農(nóng)，一直過著平淡的農(nóng)民生活。然而，在一次農(nóng)家書屋管理員的偶然介紹下，她抱著試試看的態(tài)度走進了“農(nóng)家書屋”這個神奇的地方，竟然被豐富的書籍所吸引，領(lǐng)悟到了讀書的樂趣，并當(dāng)上了“讀書狀元”，實現(xiàn)了自我的升華。
剛開始，張琴只是喜歡農(nóng)業(yè)方面的書籍，她恨不得把這些知識一下子全都裝進自己的大腦里，因為她看到了與務(wù)農(nóng)息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識。平時她總是沉浸在農(nóng)作上，但這次她通過閱讀意識到，學(xué)好農(nóng)業(yè)知識，進行科學(xué)種田，會有意想不到的收獲。于是她時常光顧農(nóng)家書屋，在浩瀚的書海中遨游。有時候她看得入迷，竟忘記了勞作時間。為了能多掌握農(nóng)業(yè)知識技能，她還把書借回家，有時也會讀給識字不多的父母聽，使他們改變了以往的農(nóng)業(yè)觀念。閱讀使她受益匪淺，她把農(nóng)家書屋介紹給了鄉(xiāng)親們，讓大家一起讀書，一起研究，一起尋找閱讀的快樂。
農(nóng)家書屋不但在農(nóng)業(yè)知識方面給管頭村的村民提供了幫助，有關(guān)醫(yī)學(xué)、法律、社會等書籍也讓他們收獲了不少知識。在生活中遇到問題，他們可以立即通過查閱資料解決。
如今的農(nóng)家書屋已成為了農(nóng)民獲取知識門道的新平臺，已成為指導(dǎo)農(nóng)民致富的“黃金屋”。據(jù)村書記介紹，自農(nóng)家書屋建成開放后，村里喝酒賭博的人少了，讀書看報的人多了，遠(yuǎn)離賭桌，走進書桌，他們心中渴望的是閱讀一本好書，結(jié)識一位知己，收獲一縷陽光。書進農(nóng)家一小步，人獲知識一大步。農(nóng)家書屋給予人們的是源源不斷的知識和充滿希望的未來，它的濃郁書香吸引著管頭村每一戶人家；它的燦爛陽光，已鋪滿管頭村每一寸沃土。
初三作文 篇5
有人說孤舟難渡舊夢，而我卻要說孤舟仍渡舊夢。因為世間的萬物都是一次次的遇見，就像春遇到了冬，就有了歲月；冷遇到了暖，就有了雨；天遇到了地，就有了永恒！我與你們的一次次遇見也是一次神奇的安排。盡管即將孤舟獨行，但這一次次的遇見我永不忘懷，它們將和那一葉扁舟一起漂流！
因為遇見你們，我體會到了什么叫做奮進。課堂上，一位位同學(xué)聚精會神，老師們也都在講臺上侃侃而談。也許粉筆字已經(jīng)寫滿了一整塊黑板，也許老師的嗓子也已焦渴，但是仍沒有一個人懈怠。黑板上寫著一句句的中考勵志語，旁邊的警鐘上的數(shù)字也在一天天的減少。下課了，沒有了七年級時的喧鬧，呆在教室里的人更多了，埋頭看書的人更多了。我知道這是否叫做奮進的表現(xiàn)，但我從每位同學(xué)的行為中考到了他們想圓夢的希望！也許有人認(rèn)為這些不算什么，但與我而言這段一起奮斗時光是最讓人難忘的！雖然體考已經(jīng)過去，但我卻仍然記得是誰在考試前拼命的督促我們訓(xùn)練，是誰每天起早在操場上撒下汗水，是誰在訓(xùn)練時對自己的成績不滿意，堅持不懈的鍛煉。每位同學(xué)，每個老師都為在一個多月后成績出來的那天笑靨如花而努力奮斗，
因為遇見你們，我體會到了什么叫做團結(jié)。時光如水，總是無言。卻也有些事記得分外清楚。還記得那次的校歌合唱比賽，我們?nèi)w師生共同努力得到了第一名。要知道在烈日下老師和我們一起訓(xùn)練，我們在毒日下練習(xí)唱歌，而萬老師也在日頭下對隊形進行調(diào)整。汗珠滑落下來，舉牌子的手也有些酸痛了，但是沒有人喊累沒有人放棄，都在認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練。團結(jié)就是力量，這句話真是沒錯的。在舞臺上，我們綻放出了五班的光芒！還有那次去青少年活動中心，有個活動是用一根繩子取一個空水瓶，在這個活動里，全班每個人都在想辦法，都在為了成功而獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一次失敗了，但沒人氣餒。繼續(xù)嘗試，最后得到的方案集思廣益！結(jié)果也不用多說，自然是成功了的'！團結(jié)，一個非常平凡的詞語，卻在我的腦海里留下了最深刻的記憶！
因為遇見你們，我體會到了什么叫做堅持�？傆腥嗽诮虒�(dǎo)我們?nèi)猿郑コ种院�。初中這段時光里，堅持的字眼也沒少出現(xiàn)。運動會上，雖說秉持著友誼第一比賽第二的原則，但誰不想贏？每個人都想為集體爭光，都想為五班爭優(yōu)。運動場上我們揮灑汗水，一滴滴的汗水在鮮紅的跑道上開出了美麗的花。在女子接力賽的時候，一位同學(xué)不小心摔倒，但她仍站了起來，繼續(xù)比賽。奮力追趕，最后也獲得了較好的名次。不僅在體育方面我看到了堅持在課堂上我仍然看到了堅持。三年來我們五班的課堂總是充滿生本氣息。課堂上生本牌一次次的舉起，同學(xué)們一次次上去講題，公開課上小老師們一次次大展身手……這些都是堅持五班的每一天都充滿了生本！這又何嘗不是一種堅持？
校園里，每一步石磚也許都會踩疼一個故事，每一片樹葉也許都會染綠一段回憶。塵封的故事將在馨香的筆墨中鐫刻，在溫婉的歲月中長存。那一簾煙雨，一季花開，皆化作一箋心語。孤舟仍會渡舊夢，那是與你們的一次次遇見！
初三作文 篇6
淚這種東西，它是咸的。有的人會因感動而哭，可大多數(shù)人哭泣是因為悲傷，但我的眼淚卻早已流干了。
處于青少年的我們，有兩種情況會是我們哭泣，一是學(xué)習(xí)，二是朋友。很不幸，我兩種情況都占了。五六年級的我們本應(yīng)無憂無慮的吃喝玩樂學(xué)，想哭就哭，想笑就笑，可我的.眼淚卻一次哭干了。
天色陰沉，似乎隨時可能下暴雨，綠樹在狂風(fēng)中搖擺，玻璃也被吹得直晃，可我的心情卻更加的糟糕，腦海中只有一個畫面：那張被紅叉號占領(lǐng)的試卷，只剩下寥寥幾個對號在苦苦支撐，卻又好似隨時會被吞噬。我的臉發(fā)白，不只是因為天氣的寒冷還是內(nèi)心的恐懼。我似一只暴怒的野馬奪門而出，天空似乎是在配合我，一時之間竟下起了暴雨，瞬間將我的衣服打濕，可我卻出奇的不冷。
后來，我感冒了，全身無力，淚水卻止不住的流淌，我用盡了我最大的努力去跟我最要好的朋友打電話，可對面?zhèn)鱽淼拇_是優(yōu)美的讓人無法拒絕的女聲：“對不起，您所撥打的電話已關(guān)機······”。后來他再次打電話，卻又再次使我悲痛欲絕——他搬家了。我又止不住的哭泣，或許他了解我的處境，出聲安慰我，至于時間的長短我也記不清了，只記得他告訴我說：淚是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，記住，無論何時何地，無論遇到了什么，都不能哭�！蔽衣犕曛螅m沒有立刻停止，但也減弱了好多。望著那經(jīng)過暴雨沖刷過后的天空，我笑了，即使與眼角的淚痕十分不和諧······
那天之后，我和平常似乎沒有什么不同，只是比以往更努力的學(xué)習(xí)了，如果苦是我肚子里的蛔蟲，那么他一定知道我的淚已經(jīng)流干了，已忘記了如何哭泣。
從那以后我不再哭泣！因為我明白，哭泣等于逃避。
初三作文 篇7
是縹緲的霧嗎？緊緊的纏繞著原本圓滿的那輪明月，一點兒，一點兒，漸漸吞噬，到如今只剩一輪殘月。
不，不只是，還有那株梧桐樹，寂寞的梧桐樹，暮秋，這般幽愴的時節(jié)，早已落葉滿地，早已孑然一身，再無半絲牽掛。曾經(jīng)滿樹繁茂的葉子于樹的千般糾纏，萬般瓜葛，如今只剩下光禿禿的枝干，滄桑寂寞。
可是，當(dāng)真放得下過去嗎？當(dāng)真能夠心靜若水的度過余生嗎？
李重光應(yīng)是心中愁緒亂若爛麻吧，濃重紛繁，緊緊的纏繞著早已傷痕累累的心，剪也剪不斷，理也理不清。
感懷往昔，莫不是“車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)�！狈叛郛�(dāng)下，深院梧桐鎖住滿眼瞪得清秋，卻已是“無限江山，別時容易見時難�！�
曾幾何時，他是高高在上的君王，陷入擠不過是受制于人的囚犯。從風(fēng)光無限，萬人之上，到一無所有，茍且偷生。
那從萬人之上摔下來的滋味，那在眾目睽睽之下肉袒的屈辱，只是一夕之間啊，從一個天地走向另一個深淵，這其中的種種，怕是李重光早已嘗遍，這萬千滋味，如何是一個愁字了得？別是一般滋味在心頭！
也許，我只能輕輕的嘆息，只能說李重光是一位才華橫溢的真文人，卻終究不是一位野心勃勃算計權(quán)謀的帝王，錯位的人生留給了我們一個深深的`嘆息！也許，正是因為這樣，才成就了真正的他——“千古詞帝”！
我本無心揣測，只是希望，千年前的他，下一世不再投身帝王之家，不再經(jīng)歷這般苦楚，不再人世缺憾。做一位灑脫的文人，做一位快樂的凡人，做一位無憂的詞人！
他不該有那樣的一生，不該……
初三作文 篇8
一摸成績下來了，當(dāng)我聽見老師獨到我的名字的時候，心里面突然有種不安的感覺，不知道這種感覺是從何而來，可能是昨天晚上沒有睡好吧，我這樣安慰著我自己。
老師念到我的名字時，忽然頓了一下，然后才繼續(xù)念分周浩，332分。我一下子便驚呆了，我無法想象我是怎么考到這么低的分?jǐn)?shù)的。我的'眼中，整個世界全變了，老師投來的眼光像是一把把能夠洞穿人心的利箭一般，讓我不敢直視。
我沉默地低下了頭，老師只是瞟了我一眼后，鼻子里發(fā)出了一聲輕不可聞的哼聲然后又繼續(xù)念其他同學(xué)的成績。當(dāng)時的我簡直想找個地縫鉆進去。整個上午，我都是在渾渾噩噩中度過的，老師講的課，我一耳朵都沒有聽進去。
放學(xué)的鈴聲響起，我抓起書包，以百米沖刺的速度跑出了教室，眼眶中含著的淚水再也止不住地往下掉落。此時的我真的好想嚎啕大哭上一場。碰的一聲，我被一塊不知名的東西重重絆倒在地，嘴唇、下巴、膝蓋都被蹭出了血�？蓯�，怎么誰都和我作對？我憤怒地爬起來，看著絆了我一跤的石頭。我忍不住心中的怒火，抓起石塊，向著天空奮力扔去�？粗瘔K被扔遠(yuǎn)了，我這才稍稍平息心中的怒火。
回到家，我打開家門，心中的酸楚再一次地涌上心頭，我飛快地跑進我的房間。這種丟人的事兒可不能讓爸媽知道。我心中暗自想著。進入房間，我再也忍不住了，趴在床上低聲哭泣。為什么，為什么，為什么我付出的并不比其他人少多少，可是為什么我的成績這么低？我在心里面狂呼，眼角不經(jīng)意間瞥到了墻上的字跡。
我是最棒的，努力，加油長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海我一定行
漸漸地，我從床上起來，用手觸摸著那一個個字跡，心中的酸楚被逐漸壓下，我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻，我開心的笑了。我想起了一句歌詞：風(fēng)雨中這點痛算什么？擦干淚，不要問為什么。
初三作文 篇9
忽然想到一起開始的旅程
這幾個字有種溫暖的氣氛
如果用來形容我們
是不是很巧妙傳神
從沒想過事情會這樣發(fā)生
原本陌生的'人闖進了人生
從此生命中多出你們
也多出無限可能
一起作伴
一起游玩
一起分享
青春的寶藏
一起前進
一起轉(zhuǎn)彎
一起想下一個夢想
my baby
you baby
什么都不想錯過
用心感動
這旅程中
因你而加倍的感動
my baby
you baby
讓我多記下一些沿路
感受
那將會是我 變成回憶的彩虹
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