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    初三作文

    時(shí)間:2022-09-18 08:20:01 初三作文 我要投稿

    【推薦】初三作文集錦九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】初三作文集錦九篇

    初三作文 篇1

      初三,是我們學(xué)生人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是總結(jié)我們這些年來(lái)學(xué)到的知識(shí)的一次測(cè)試,我們正在初三的路上。

      初三的我們不同于之前的年少無(wú)知,不同于之前的魯莽,現(xiàn)在的我們變得懂事、有分寸了。記得嗎,那些在走廊上,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)的少年,已蛻成一個(gè)個(gè)英姿颯爽的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。

      那時(shí)的我們總是在幻想著何時(shí)才能長(zhǎng)大,何時(shí)才能自己做主,現(xiàn)在的我們總是在抱怨時(shí)間為什么那么快,為什么現(xiàn)在總是要考試。

      是的,初三路上的我們對(duì)于這一切都很厭惡,但是它們是為了我們的將來(lái),為了我們以后的生活奠定基礎(chǔ),所以拋下一切的不耐煩,努力學(xué)吧,就算累了也要繼續(xù)撐下去,同時(shí)告訴自己:“你不是為別人學(xué)習(xí),是為了自己,想想爸爸媽媽現(xiàn)在所做得一切都是為了誰(shuí)。”

      有人說(shuō):“有夢(mèng)想的人睡不著,沒(méi)有夢(mèng)想的人睡不醒�!�

      是的`,初三的我們是為了自己理想的高中而拼搏和奮斗�;蛟S,之前的你并不夠資格,但經(jīng)過(guò)了許多磨煉已經(jīng)有資本,讓我們懷揣理想,面帶笑容,向前沖刺,不要畏懼。

      初三路上,我們得到了許多知識(shí)和朋友,他們伴隨著度過(guò)了整個(gè)初中,或許有的人離開(kāi)了,選擇了其它地方,那并不重要,只要記住他們?cè)?jīng)與我們并肩作戰(zhàn),與我們共同進(jìn)退。

      同時(shí),陪伴著我們還有那些日益辛勤勞作的老師們和他們的諄諄教導(dǎo)。

      少年豆蔻,多彩青春,都是人生最美好的時(shí)光,這些美好記憶陪著正在初三路的我們,那些精彩華章為我們的花樣年華增添沁人的芬芳。

    初三作文 篇2

      時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙,經(jīng)歷了八個(gè)月的宅家網(wǎng)課生活,新學(xué)期開(kāi)始了,終于回到了熟悉又“陌生”的校園。

      換了一個(gè)新的身份,懷著一種不同的心情,迎著初升的太陽(yáng)和涼爽的秋風(fēng)走到新班級(jí)——初三八班。見(jiàn)到了久違的同學(xué),同學(xué)們都是異常興奮,分工合作打掃班級(jí),讓我又一次感受到了大家在一起的快樂(lè)。

      一起忙乎了好一會(huì)兒才安頓下來(lái),老師說(shuō)了一些關(guān)于中考的分?jǐn)?shù)線問(wèn)題,以及上一屆初三的錄取情況,這讓我壓力倍增,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比我想象的'要激烈。生、地會(huì)考已經(jīng)以滿意的成績(jī)結(jié)束了,第一個(gè)關(guān)卡成功通過(guò)。那么現(xiàn)在新的關(guān)卡又開(kāi)啟了——這個(gè)匆忙到來(lái)的初三和即將來(lái)臨的中考,它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實(shí)挺喜歡快節(jié)奏的生活,連軸轉(zhuǎn)起來(lái)會(huì)感覺(jué)每天都很有希望,而且也不會(huì)有時(shí)間想那些亂七八糟的事情。但有時(shí)也會(huì)壓的喘不過(guò)氣,想要趕快逃離,不過(guò)通向終點(diǎn)的路上有太多未知,希望自己能夠一步一個(gè)腳印,不焦慮,不迷茫。

      學(xué)校安排最好的老師,交警在校門(mén)口立好了崗,爸爸、媽媽和奶奶準(zhǔn)備不同的營(yíng)養(yǎng)餐,即使站著都能睡著也要陪我到凌晨……所以,人人都在為我們的初三努力,自己更應(yīng)該竭盡全力。念著秋風(fēng)的蕭瑟,用一支筆,一顆拼搏的心,書(shū)寫(xiě)青春!

      初中最后一年,愿善始善終,多遠(yuǎn),都可以到達(dá)!

    初三作文 篇3

      班長(zhǎng)聰明,我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊;老師偉大,我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊。在這個(gè)人世間,每個(gè)人都要?jiǎng)e人給自己點(diǎn)個(gè)贊,而這就是人成長(zhǎng)旅途中的動(dòng)力。我也需要點(diǎn)個(gè)贊。

      在我的印象中:小學(xué)時(shí)光令人膽怯。讀一二年級(jí)時(shí),我那時(shí)還小,卻有了羞恥心。每當(dāng)上課要回答問(wèn)題時(shí),我總是把頭低得下下的,生怕別人看見(jiàn)�?蛇@時(shí),老師叫我回答問(wèn)題。嗯!支支吾吾地說(shuō)了出來(lái),心臟砰砰地跳個(gè)不停。老師卻像知道我的心事兒似的,立刻要大家鼓掌,同學(xué)在小聲嘀咕著:“憑什么呀!”一副瞧不起的姿態(tài)。我的臉更加紅了,老師才叫我坐下。下課后,我的朋友軒過(guò)來(lái)了,豎起大拇指“真棒!”聽(tīng)到軒的`鼓勵(lì),我也有了點(diǎn)信心。

      每一次要回答問(wèn)題時(shí),我也會(huì)悄悄的舉起小手來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,在一次領(lǐng)取通知單時(shí),我看到了老師給予我的評(píng)價(jià),內(nèi)容如下:甘心怡同學(xué),每當(dāng)膽怯的你舉起小手時(shí),盡管不高,但老師總能看出你的上進(jìn)心,你的努力,給你點(diǎn)個(gè)贊。那是我人生中別人給我點(diǎn)的第一個(gè)贊,也是促進(jìn)我成功的動(dòng)力。那時(shí),我的眼角有些濕潤(rùn),現(xiàn)在想來(lái)就覺(jué)得好笑。不過(guò),我也點(diǎn)個(gè)贊。

      這是一個(gè)來(lái)之不易的贊。期末考試到來(lái)之際,誰(shuí)不緊張?誰(shuí)不希望考好?這些天,是復(fù)習(xí)的高階段,我也不例外。眼看著,迫近眉睫的考試來(lái)了。我們位置拉得老遠(yuǎn),還有老師觀看,做著還挺輕松�?僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),哇!我大驚,只考78分,這太不可思議了!不過(guò),仔細(xì)想想:自己已經(jīng)盡全力獲取的成績(jī)難道不高興嗎?而且也可以從錯(cuò)誤中找出自己的不足,這不是兩全其美嗎?那一次,我為自己點(diǎn)了個(gè)贊!

      人在成長(zhǎng)的旅途中,多給自己點(diǎn)個(gè)贊,就能多出幾份動(dòng)力。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要快樂(lè)、大膽,抱著新的希望去面對(duì)每一天!相信你們也會(huì)從中找到自己獨(dú)特的風(fēng)采!

    初三作文 篇4

      20xx年正月初一,天氣晴朗。我們來(lái)到了尖山鎮(zhèn)管頭村參觀農(nóng)家書(shū)屋,這里人山人海,富有濃重的書(shū)香氣息。據(jù)村書(shū)記介紹,今天是新年的第一天,回鄉(xiāng)的村民特別多,書(shū)屋里比平時(shí)多了一倍人。然而,曾幾何時(shí),讀書(shū)只是農(nóng)民的一種奢望,而圖書(shū)館之類(lèi)的領(lǐng)域卻只是知識(shí)分子徜徉的地方。

      我曾在一篇報(bào)道上看到過(guò)這樣一組數(shù)據(jù):一位記者曾對(duì)89名不同文化程度的村民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,他們的日常娛樂(lè)生活方式主要有看電視、打牌和喝酒三種。其中,91。1%的被調(diào)查者表示,看電視是日常最基本的娛樂(lè)生活方式,除此之外,最普遍的`就是打牌和喝酒。依我看,這些生活方式會(huì)使“書(shū)”這個(gè)字眼在我們腦海里漸行漸遠(yuǎn),總而言之就是,這些生活方式會(huì)讓本應(yīng)立身于書(shū)海的人們迷失了原有的本性。但是,據(jù)村書(shū)記說(shuō)道,其實(shí)那些整日靠著麻將、啤酒和電視的生活并不是農(nóng)民們的本愿,他們其中有很多人也非常喜歡讀書(shū),只因家境貧窮被拒絕在知識(shí)的殿堂之外,有很多人曾經(jīng)對(duì)書(shū)本如饑似渴,卻因不能擁有一本好書(shū)而夜不能寐,甚至有很多人曾經(jīng)對(duì)浩瀚的書(shū)海尤為熱愛(ài),卻因沒(méi)有可供自己閱讀的場(chǎng)所而懊惱不已……

      我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)了一位年近四旬的大姐,她叫張琴,是管頭村一位普普通通的婦女。她小時(shí)候并不怎么懂得讀書(shū)的重要,長(zhǎng)大后隨著父母在家務(wù)農(nóng),一直過(guò)著平淡的農(nóng)民生活。然而,在一次農(nóng)家書(shū)屋管理員的偶然介紹下,她抱著試試看的態(tài)度走進(jìn)了“農(nóng)家書(shū)屋”這個(gè)神奇的地方,竟然被豐富的書(shū)籍所吸引,領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并當(dāng)上了“讀書(shū)狀元”,實(shí)現(xiàn)了自我的升華。

      剛開(kāi)始,張琴只是喜歡農(nóng)業(yè)方面的書(shū)籍,她恨不得把這些知識(shí)一下子全都裝進(jìn)自己的大腦里,因?yàn)樗吹搅伺c務(wù)農(nóng)息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)。平時(shí)她總是沉浸在農(nóng)作上,但這次她通過(guò)閱讀意識(shí)到,學(xué)好農(nóng)業(yè)知識(shí),進(jìn)行科學(xué)種田,會(huì)有意想不到的收獲。于是她時(shí)常光顧農(nóng)家書(shū)屋,在浩瀚的書(shū)海中遨游。有時(shí)候她看得入迷,竟忘記了勞作時(shí)間。為了能多掌握農(nóng)業(yè)知識(shí)技能,她還把書(shū)借回家,有時(shí)也會(huì)讀給識(shí)字不多的父母聽(tīng),使他們改變了以往的農(nóng)業(yè)觀念。閱讀使她受益匪淺,她把農(nóng)家書(shū)屋介紹給了鄉(xiāng)親們,讓大家一起讀書(shū),一起研究,一起尋找閱讀的快樂(lè)。

      農(nóng)家書(shū)屋不但在農(nóng)業(yè)知識(shí)方面給管頭村的村民提供了幫助,有關(guān)醫(yī)學(xué)、法律、社會(huì)等書(shū)籍也讓他們收獲了不少知識(shí)。在生活中遇到問(wèn)題,他們可以立即通過(guò)查閱資料解決。

      如今的農(nóng)家書(shū)屋已成為了農(nóng)民獲取知識(shí)門(mén)道的新平臺(tái),已成為指導(dǎo)農(nóng)民致富的“黃金屋”。據(jù)村書(shū)記介紹,自農(nóng)家書(shū)屋建成開(kāi)放后,村里喝酒賭博的人少了,讀書(shū)看報(bào)的人多了,遠(yuǎn)離賭桌,走進(jìn)書(shū)桌,他們心中渴望的是閱讀一本好書(shū),結(jié)識(shí)一位知己,收獲一縷陽(yáng)光。書(shū)進(jìn)農(nóng)家一小步,人獲知識(shí)一大步。農(nóng)家書(shū)屋給予人們的是源源不斷的知識(shí)和充滿希望的未來(lái),它的濃郁書(shū)香吸引著管頭村每一戶人家;它的燦爛陽(yáng)光,已鋪滿管頭村每一寸沃土。

    初三作文 篇5

      有人說(shuō)孤舟難渡舊夢(mèng),而我卻要說(shuō)孤舟仍渡舊夢(mèng)。因?yàn)槭篱g的萬(wàn)物都是一次次的遇見(jiàn),就像春遇到了冬,就有了歲月;冷遇到了暖,就有了雨;天遇到了地,就有了永恒!我與你們的一次次遇見(jiàn)也是一次神奇的安排。盡管即將孤舟獨(dú)行,但這一次次的遇見(jiàn)我永不忘懷,它們將和那一葉扁舟一起漂流!

      因?yàn)橛鲆?jiàn)你們,我體會(huì)到了什么叫做奮進(jìn)。課堂上,一位位同學(xué)聚精會(huì)神,老師們也都在講臺(tái)上侃侃而談。也許粉筆字已經(jīng)寫(xiě)滿了一整塊黑板,也許老師的嗓子也已焦渴,但是仍沒(méi)有一個(gè)人懈怠。黑板上寫(xiě)著一句句的中考勵(lì)志語(yǔ),旁邊的警鐘上的數(shù)字也在一天天的減少。下課了,沒(méi)有了七年級(jí)時(shí)的喧鬧,呆在教室里的人更多了,埋頭看書(shū)的人更多了。我知道這是否叫做奮進(jìn)的表現(xiàn),但我從每位同學(xué)的行為中考到了他們想圓夢(mèng)的希望!也許有人認(rèn)為這些不算什么,但與我而言這段一起奮斗時(shí)光是最讓人難忘的!雖然體考已經(jīng)過(guò)去,但我卻仍然記得是誰(shuí)在考試前拼命的督促我們訓(xùn)練,是誰(shuí)每天起早在操場(chǎng)上撒下汗水,是誰(shuí)在訓(xùn)練時(shí)對(duì)自己的成績(jī)不滿意,堅(jiān)持不懈的鍛煉。每位同學(xué),每個(gè)老師都為在一個(gè)多月后成績(jī)出來(lái)的那天笑靨如花而努力奮斗,

      因?yàn)橛鲆?jiàn)你們,我體會(huì)到了什么叫做團(tuán)結(jié)。時(shí)光如水,總是無(wú)言。卻也有些事記得分外清楚。還記得那次的校歌合唱比賽,我們?nèi)w師生共同努力得到了第一名。要知道在烈日下老師和我們一起訓(xùn)練,我們?cè)诙救障戮毩?xí)唱歌,而萬(wàn)老師也在日頭下對(duì)隊(duì)形進(jìn)行調(diào)整。汗珠滑落下來(lái),舉牌子的手也有些酸痛了,但是沒(méi)有人喊累沒(méi)有人放棄,都在認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話真是沒(méi)錯(cuò)的。在舞臺(tái)上,我們綻放出了五班的光芒!還有那次去青少年活動(dòng)中心,有個(gè)活動(dòng)是用一根繩子取一個(gè)空水瓶,在這個(gè)活動(dòng)里,全班每個(gè)人都在想辦法,都在為了成功而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一次失敗了,但沒(méi)人氣餒。繼續(xù)嘗試,最后得到的方案集思廣益!結(jié)果也不用多說(shuō),自然是成功了的'!團(tuán)結(jié),一個(gè)非常平凡的詞語(yǔ),卻在我的腦海里留下了最深刻的記憶!

      因?yàn)橛鲆?jiàn)你們,我體會(huì)到了什么叫做堅(jiān)持�?傆腥嗽诮虒�(dǎo)我們?nèi)?jiān)持,去持之以恒。初中這段時(shí)光里,堅(jiān)持的字眼也沒(méi)少出現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖說(shuō)秉持著友誼第一比賽第二的原則,但誰(shuí)不想贏?每個(gè)人都想為集體爭(zhēng)光,都想為五班爭(zhēng)優(yōu)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑汗水,一滴滴的汗水在鮮紅的跑道上開(kāi)出了美麗的花。在女子接力賽的時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔倒,但她仍站了起來(lái),繼續(xù)比賽。奮力追趕,最后也獲得了較好的名次。不僅在體育方面我看到了堅(jiān)持在課堂上我仍然看到了堅(jiān)持。三年來(lái)我們五班的課堂總是充滿生本氣息。課堂上生本牌一次次的舉起,同學(xué)們一次次上去講題,公開(kāi)課上小老師們一次次大展身手……這些都是堅(jiān)持五班的每一天都充滿了生本!這又何嘗不是一種堅(jiān)持?

      校園里,每一步石磚也許都會(huì)踩疼一個(gè)故事,每一片樹(shù)葉也許都會(huì)染綠一段回憶。塵封的故事將在馨香的筆墨中鐫刻,在溫婉的歲月中長(zhǎng)存。那一簾煙雨,一季花開(kāi),皆化作一箋心語(yǔ)。孤舟仍會(huì)渡舊夢(mèng),那是與你們的一次次遇見(jiàn)!

    初三作文 篇6

      淚這種東西,它是咸的。有的人會(huì)因感動(dòng)而哭,可大多數(shù)人哭泣是因?yàn)楸瘋�,但我的眼淚卻早已流干了。

      處于青少年的我們,有兩種情況會(huì)是我們哭泣,一是學(xué)習(xí),二是朋友。很不幸,我兩種情況都占了。五六年級(jí)的我們本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)學(xué),想哭就哭,想笑就笑,可我的.眼淚卻一次哭干了。

      天色陰沉,似乎隨時(shí)可能下暴雨,綠樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺,玻璃也被吹得直晃,可我的心情卻更加的糟糕,腦海中只有一個(gè)畫(huà)面:那張被紅叉號(hào)占領(lǐng)的試卷,只剩下寥寥幾個(gè)對(duì)號(hào)在苦苦支撐,卻又好似隨時(shí)會(huì)被吞噬。我的臉發(fā)白,不只是因?yàn)樘鞖獾暮溥€是內(nèi)心的恐懼。我似一只暴怒的野馬奪門(mén)而出,天空似乎是在配合我,一時(shí)之間竟下起了暴雨,瞬間將我的衣服打濕,可我卻出奇的不冷。

      后來(lái),我感冒了,全身無(wú)力,淚水卻止不住的流淌,我用盡了我最大的努力去跟我最要好的朋友打電話,可對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的確是優(yōu)美的讓人無(wú)法拒絕的女聲:“對(duì)不起,您所撥打的電話已關(guān)機(jī)······”。后來(lái)他再次打電話,卻又再次使我悲痛欲絕——他搬家了。我又止不住的哭泣,或許他了解我的處境,出聲安慰我,至于時(shí)間的長(zhǎng)短我也記不清了,只記得他告訴我說(shuō):淚是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),記住,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到了什么,都不能哭。”我聽(tīng)完之后,雖沒(méi)有立刻停止,但也減弱了好多。望著那經(jīng)過(guò)暴雨沖刷過(guò)后的天空,我笑了,即使與眼角的淚痕十分不和諧······

      那天之后,我和平常似乎沒(méi)有什么不同,只是比以往更努力的學(xué)習(xí)了,如果苦是我肚子里的蛔蟲(chóng),那么他一定知道我的淚已經(jīng)流干了,已忘記了如何哭泣。

      從那以后我不再哭泣!因?yàn)槲颐靼�,哭泣等于逃避�?/p>

    初三作文 篇7

      是縹緲的霧嗎?緊緊的纏繞著原本圓滿的那輪明月,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,漸漸吞噬,到如今只剩一輪殘?jiān)隆?/p>

      不,不只是,還有那株梧桐樹(shù),寂寞的梧桐樹(shù),暮秋,這般幽愴的時(shí)節(jié),早已落葉滿地,早已孑然一身,再無(wú)半絲牽掛。曾經(jīng)滿樹(shù)繁茂的葉子于樹(shù)的千般糾纏,萬(wàn)般瓜葛,如今只剩下光禿禿的枝干,滄桑寂寞。

      可是,當(dāng)真放得下過(guò)去嗎?當(dāng)真能夠心靜若水的度過(guò)余生嗎?

      李重光應(yīng)是心中愁緒亂若爛麻吧,濃重紛繁,緊緊的纏繞著早已傷痕累累的心,剪也剪不斷,理也理不清。

      感懷往昔,莫不是“車(chē)如流水馬如龍,花月正春風(fēng)�!狈叛郛�(dāng)下,深院梧桐鎖住滿眼瞪得清秋,卻已是“無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難�!�

      曾幾何時(shí),他是高高在上的君王,陷入擠不過(guò)是受制于人的囚犯。從風(fēng)光無(wú)限,萬(wàn)人之上,到一無(wú)所有,茍且偷生。

      那從萬(wàn)人之上摔下來(lái)的滋味,那在眾目睽睽之下肉袒的屈辱,只是一夕之間啊,從一個(gè)天地走向另一個(gè)深淵,這其中的種種,怕是李重光早已嘗遍,這萬(wàn)千滋味,如何是一個(gè)愁字了得?別是一般滋味在心頭!

      也許,我只能輕輕的嘆息,只能說(shuō)李重光是一位才華橫溢的真文人,卻終究不是一位野心勃勃算計(jì)權(quán)謀的帝王,錯(cuò)位的人生留給了我們一個(gè)深深的`嘆息!也許,正是因?yàn)檫@樣,才成就了真正的他——“千古詞帝”!

      我本無(wú)心揣測(cè),只是希望,千年前的他,下一世不再投身帝王之家,不再經(jīng)歷這般苦楚,不再人世缺憾。做一位灑脫的文人,做一位快樂(lè)的凡人,做一位無(wú)憂的詞人!

      他不該有那樣的一生,不該……

    初三作文 篇8

      一摸成績(jī)下來(lái)了,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師獨(dú)到我的名字的時(shí)候,心里面突然有種不安的感覺(jué),不知道這種感覺(jué)是從何而來(lái),可能是昨天晚上沒(méi)有睡好吧,我這樣安慰著我自己。

      老師念到我的名字時(shí),忽然頓了一下,然后才繼續(xù)念分周浩,332分。我一下子便驚呆了,我無(wú)法想象我是怎么考到這么低的分?jǐn)?shù)的。我的'眼中,整個(gè)世界全變了,老師投來(lái)的眼光像是一把把能夠洞穿人心的利箭一般,讓我不敢直視。

      我沉默地低下了頭,老師只是瞟了我一眼后,鼻子里發(fā)出了一聲輕不可聞的哼聲然后又繼續(xù)念其他同學(xué)的成績(jī)。當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。整個(gè)上午,我都是在渾渾噩噩中度過(guò)的,老師講的課,我一耳朵都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

      放學(xué)的鈴聲響起,我抓起書(shū)包,以百米沖刺的速度跑出了教室,眼眶中含著的淚水再也止不住地往下掉落。此時(shí)的我真的好想嚎啕大哭上一場(chǎng)。碰的一聲,我被一塊不知名的東西重重絆倒在地,嘴唇、下巴、膝蓋都被蹭出了血。可惡,怎么誰(shuí)都和我作對(duì)?我憤怒地爬起來(lái),看著絆了我一跤的石頭。我忍不住心中的怒火,抓起石塊,向著天空奮力扔去�?粗瘔K被扔遠(yuǎn)了,我這才稍稍平息心中的怒火。

      回到家,我打開(kāi)家門(mén),心中的酸楚再一次地涌上心頭,我飛快地跑進(jìn)我的房間。這種丟人的事兒可不能讓爸媽知道。我心中暗自想著。進(jìn)入房間,我再也忍不住了,趴在床上低聲哭泣。為什么,為什么,為什么我付出的并不比其他人少多少,可是為什么我的成績(jī)這么低?我在心里面狂呼,眼角不經(jīng)意間瞥到了墻上的字跡。

      我是最棒的,努力,加油長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海我一定行

      漸漸地,我從床上起來(lái),用手觸摸著那一個(gè)個(gè)字跡,心中的酸楚被逐漸壓下,我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻,我開(kāi)心的笑了。我想起了一句歌詞:風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要問(wèn)為什么。

    初三作文 篇9

      忽然想到一起開(kāi)始的旅程

      這幾個(gè)字有種溫暖的氣氛

      如果用來(lái)形容我們

      是不是很巧妙傳神

      從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)這樣發(fā)生

      原本陌生的'人闖進(jìn)了人生

      從此生命中多出你們

      也多出無(wú)限可能

      一起作伴

      一起游玩

      一起分享

      青春的寶藏

      一起前進(jìn)

      一起轉(zhuǎn)彎

      一起想下一個(gè)夢(mèng)想

      my baby

      you baby

      什么都不想錯(cuò)過(guò)

      用心感動(dòng)

      這旅程中

      因你而加倍的感動(dòng)

      my baby

      you baby

      讓我多記下一些沿路

      感受

      那將會(huì)是我 變成回憶的彩虹

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