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    初三作文

    時間:2022-08-16 08:19:32 初三作文 我要投稿

    【精品】初三作文集錦八篇

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初三作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】初三作文集錦八篇

    初三作文 篇1

      每個人心中都有一畝田,那里承載著屬于我們自己的回憶,也鐫刻著我們的足跡。

      小時候來姥姥家住過幾個月,雖是這幾個月,卻仿佛是我最開心的時候。星期六,我來到姥姥家,來到這個充滿了回憶的地方,看到最疼自己的姥姥姥爺還有這個樸實的老屋,我激動不已。

      我來到門前的樹下,坐在一塊大石頭上,想到從前姥姥抱著我給我講她以前的故事,不禁鼻頭一酸,可頓時又充滿了幸福的感覺。我來到小時候最愛的地方——一個小土堆。我學著小時候的樣子,把一小堆土分成好幾份又堆在一起,現在想來既幼稚又快樂,當時卻是滿足的哈哈大笑!啊痢粒燥垏D!快回家吧!”聽到姥爺這熟悉的喊聲,雖然不是當年的清亮,卻依然洪亮。我也答應道:“姥爺,知道啦!”吃完飯,放了暑假的哥哥對我說:“妹,想家里的田了嗎?哥帶你去看看?”“嗯!早就想去啦!”我開心的跳了起來。

      我拉著哥哥的手,像小時候那樣,雖然哥哥只比我大一歲,卻事事都為我著想。到了田邊,天空湛藍湛藍的,如藍水晶一般。幾片淡淡的云在天空中輕輕地飄著,美麗的.蝴蝶飛舞在五彩的野花邊,我倆坐在小路旁,看著美麗的田地,伴著淡淡的微風,哥哥說道:“真想回到小時候!”“嗯!哥,我們還能回去嗎?”他看著望不到邊的田堅定地說:“只要我們心中有,它就永遠不會走!”看著熟悉的田地,我好像忘了繁多的作業(yè),忘了沉重的壓力,忘了一切不開心的東西。

      不知不覺,太陽已經快下山了,哥哥說:“該回家了!蔽艺酒鹕韥恚挚纯催@美麗的田地,看著這片能凈化我心靈的田地,我向它揮揮手,一起和哥哥消失在美麗的夕陽里……這就是我心中的一畝田。

    初三作文 篇2

      世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是兩顆冷漠的心無言地相對;世界上最近的距離不是彼此之間在一起,而是兩顆心在沉默之中能夠彼此了解。

      其實,每個人的心靈都是純潔無暇的,它們就像一泓清水,清澈而透明。然而,這些都讓名利、功權和妒忌取代了,它們不再那么天真,它們表面上依然如一,然而心理已變得混濁不清。它使人無法融入別人的`世界,它在人的心靈上蒙上了一道灰塵,封閉起來,不讓別人打開。它就像一道無形的墻,筑在人們之間。空氣里只剩下一股郁悶、壓抑的氣味,憋得人心里發(fā)慌。這一切,都是因為名利、富貴引起的,它們使世界上的一切披上了虛偽的面具。

      功名達利的人不再樂意與寒酸的老友打交道,整天與官臣喝酒,應酬,結果到頭來,只剩一群酒肉朋友;而依舊碌碌無為的人也不再接受成功朋友的友誼,認為他是在施舍自己、同情自己,認為他已不是昔日的真心朋友,他所做的一切都只是虛偽,于是,這樣的人陷入了是非的漩渦,總是在背后對別人指指點點,說三道四,他們只有籍此來寬慰自己受傷的心靈,才會覺得自己的生命還有一點意義和價值。最后,朋友都離他而去,他將終日生活在孤獨的世界當中。

      打開心靈的一扇窗吧!讓窗外燦爛的陽光照亮你的心堂!讓你的世界不再寂寞!

    初三作文 篇3

      天氣正漸漸變冷,小樹無精打采地耷拉著腦袋,小草也失去了平日的神采,似乎一切都宣告著冬天的到來。

      那天上完早讀課后,就聽到走廊外面有幾個男生大聲叫道:“下雪啦!下雪啦!”我聽了急忙扔下手頭的作業(yè),往教室外跑,只見一片片潔白晶瑩的雪花,紛紛揚揚地從天空中飄落下來,開始還是一點一點的,漸漸地,只見大片大片的雪花猶如柳絮一樣,從灰蒙蒙的天空中飄落下來,給人一種美的.享受。

      正當我陶醉其中的時候,上課鈴響了,我這才戀戀不舍地回了教室,上課時,我也不時地往窗外望,雪已經越下越大,頓時鵝毛般的大雪從天而降,為大地增添了一份寧靜的美。也不知過了多久,下課鈴響了,我迫不及待地往教室外跑,“哇!”我不由地發(fā)出一聲驚呼。

      雪花給大地穿上了白棉襖,給樹枝裹上了白紗巾,四周白茫茫一片,放眼望去,自己猶如置身于一個童話般的冰雪王國。不一會大地上就積了一層厚厚的雪,遠遠望去還隱隱約約可以看到幾個雜亂的腳印,在雪地里分外扎眼。望著同學們在雪地里追逐嬉戲的身影,我看了心里直癢癢,恨不得馬上飛出去,和同學們一起打雪仗,堆雪人。

      于是我飛快地跑下樓去,頓時凜冽的寒風撲面而來,風一吹,潔白的雪花便紛紛打著轉飄落在地,宛如一只只白蝶在翩翩起舞?匆娡瑢W們在雪地里奔跑的身影,我也不由地想到雪地上走走,可是又怕破壞了這雪景的安謐,雖然心里這樣想著,可還是忍不住走向前,用腳尖在雪地上蹭了蹭,頓時腳下這片安靜的雪地就發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。

      沒過多久,雪漸漸小了起來,我走回樓上,站在窗前,靜靜地望著這飄落的小雪,我的心也被這四周的安謐、純潔所感染,變得十分平靜,而此時雪一直在下著,下著……

    初三作文 篇4

      我是一只貝殼,一只很小的貝殼,隨著海潮在沙灘上飄飄蕩蕩。

      本來我無憂無慮地生活在海洋里,可是那天,一股巨浪打破了大海的寧靜,也打破了我平靜的生活。我被巨浪卷在中間,不停地翻滾著,昏了過去……

      當我醒來時,就躺在了沙灘上,身邊也有很多的同伴,但都比我大。那些大一點的貝殼輕輕扭動身體就回到了海洋里。我學著他們的樣子,可每次都只能前進微不足道的一點點?粗磉叺呢悮円粋個回到了海里,我十分焦急,努力往大海移動身體,渴望能通過我的努力重新回到大海。

      但每次只能前進一點點。我努力了無數次,終于到了離大海只有一步之遙的地方?墒遣恍矣忠淮谓蹬R在了我的頭上——海浪來了!我再一次被卷在了海浪中,翻滾著,又被拍回到沙灘上。夜幕再次降臨,我身邊的貝殼同胞基本上全部都回到了海里,只有我孤零零地躺在沙灘上。

      我很害怕,這么黑,只有海浪的呼嘯聲。我想睡一覺,希望一覺醒來我能重新回到海洋中,我希望這不只是一個夢?晌以趺匆菜恢鶝龅暮oL吹在我身上!鞍 !”我打了一個響亮的噴嚏。

      終于熬到了天亮,海浪把我卷到了離大海更遠的地方,我感到無助,感到悲哀,感到絕望,甚至想到了最壞的結局:我的一生可能都白白浪費在了沙灘上,我可能永遠不能回到大海里,只能一輩子默默地待在沙灘上,默默死去。

      我抽泣起來,心中十分難過,我不甘心,難道我就這樣待著?直到死去?我要再試試,畢竟我還活著,畢竟還有希望!雖然希望很渺茫,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的`努力!我不甘心,我要回去,我要回到大海里!

      我吃力地移動身體,一點點向前移動,一點點向著大海前進,強烈的求生欲望支撐著我。終于,我又回到了離大海只有一步之遙的地方,可我累的實在動不了了,暫時停了下來。如果大浪再次襲來,我又會被沖回岸去;如果大浪不來,我或許能回到大海去。我要這樣等待幸運之神降臨嗎?不!我要回到大海里,我要回到大海里!此時,我的腦海里只有這一個念頭。

      我再次努力向前挪動著身子,幸運之神終于幫了我一把,一排小浪花沖到海岸上把我?guī)Щ亓撕@铩N页晒α?我回來了!

      海水涌進了我的殼里,我終于再次體驗到了這奇妙的感覺!剛才的疲倦瞬間一掃而光,我扇動著自己的殼,向前游著,游得十分輕盈。我又看見了自己的同伴,和他們打著招呼,互相追逐嬉戲。我和朋友們在大海里盡情地暢游著……

    初三作文 篇5

      懵懂的兒時,就像一滴純凈的露水,充滿了夢幻的氣息。那時的我只知道追趕蝴蝶,擺弄花裙。每每被媽媽訓斥,就委屈地回到自己的小屋,含著晶瑩的淚花,拾起被無情拋遠的童心,將所有不滿一股腦兒地灌輸給了日記。那些日子,常常在夢中出現的,是長大。

      滿心歡愉地幻想一個又一個長大后的場景,思緒就如天馬行空,一筆筆勾勒出自己長大后的生活。長大,似乎就成了我的'一個目標,一個動力,我常常為此跑在時光的最前端,總是用最快的時間做完所有的事情,然后天真地以為可以留更多的時間,讓自己更快長大。

      還記得小學三年級時,為了節(jié)約時間,做什么事都跑著。同學們常常對我的行為感到不解。每當他們問及,我的回答只有一個:“可以更快長大!”我不愿浪費過多的時間,只愿下一秒鐘就能長大。就這樣,為了這個童真的夢想,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了做事很快的習慣,習慣跑著上下樓,習慣抓緊時間,習慣為了夢想付出一切。

      現在,長大了。那個長大的夢早已被我淡忘了吧,只是冥冥之中,我似乎還在為新的夢想去趕時間。也許,兒時純真的想法并非都是荒唐可笑,仔細思索,才發(fā)現受益無窮。

      的確,當夢想的種子已經播撒,就不應躊躇在原地,而應該做時光的領頭人,整裝出發(fā),快馬加鞭,為了那個小小的夢想,奮力向前,永不停歇。

    初三作文 篇6

      人世如塵,飄渺無定,微微雅風,吹散無影。

      人生浮游之時,思維封閉之后,光、聲音、色彩、形狀,都變得不一樣,它們只是單純的光、聲音、色彩、形狀,只是單純感官的狂喜與痛楚,只是單純的.笑與淚,我被視覺引領,飄過一層層的云隙,看到了這天的光,那細微的變化在灰與白之間游離,最后,是誰飄渺在天地之間?

    初三作文 篇7

      大唐盛世,人才輩出。

      太宗二十三年,洛陽出一奇人。此人計算數字,不用筆墨紙硯,鐵木珠算,全憑心智。每算數,皆以迅雷不及掩耳之勢,使四座為之技而驚。

      此人姓孔名喬,恃此特技,目中無人,號稱“算遍天下無敵手”。此言既出,天下豪杰皆憤,紛紛前來挑戰(zhàn),皆鎩羽而歸。數場比賽,以對海印法師一役最為經典,陳述于下。

      當日也,海印法師率金門寺二千和尚前來助戰(zhàn),當地百姓也趕來助威,將一大空場填得個水泄不通。

      戰(zhàn)鼓三響,全場便寂靜下來。只聽裁判大喊比賽開始,接著便站上去一列書生,每人皆捧一長絹,絹上寫滿數字。這些書生均是十里挑一的聲音洪亮者。他們一字排開,依次念出長絹上的天文數字。

      孔喬與海印則背對書生而坐,洗耳恭聽。約一個時辰,書生停念,裁判宣停。但見孔喬一個鯉魚打挺站將起來,抄起大筆,龍飛鳳舞于面前宣紙。眾人細看,原為一數,為孔喬算得結果。約半個時辰,海印也得出結果。兩相比較,略有出入。

      又一時辰,旁邊三名洛陽城頂尖的.算盤手終于得出答案,三人一致,亦與孔喬同,海印敗矣。

      圍觀者無不驚嘆,孔喬更加狂妄。此役過后,挑戰(zhàn)者亦大減。

      一日,一少年姓史名開者前來攻擂?讍炭磳Ψ侥贻p,狂笑一陣曰:“乳臭未干,竟敢來此?”

      史開并不慌張,曰:“吾不與你比試,只是出一題請答之!

      孔喬曰:“放馬過來!

      史開曰:“聽好:一森林中有若干樹,其一有葉三千六百二十八萬四千四百五十一片,又一樹有葉六千三百萬零八百二十九片……”

      一個時辰過后,史開曰:“數已報完……”

      孔喬曰:“共有樹葉三百八十七億五千九百二十三片,對否?”

      史開曰:“非也,吾題還未問,請勿急,吾題為:方才的敘述中共提到了多少棵樹?”

      孔喬目瞪口呆。

      此后,孔喬不再恃才放曠。

      對手也,看似敵,實則大利,于敗者能勵其智力,于勝者能鞭其自省。

      人欲成才,則對手不能少也,如此,方可一日千里,向前進步。

    初三作文 篇8

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又響起那熟悉的旋律,使我不禁想起了我那因給我們做示范而臥病在床的班主任。

      寒風凜冽,異常刺骨,可我們的心卻是熱烈的,馬上就要跳大繩比賽了怎能不熱血沸騰,同學們都在緊張的練習當中,可總有那么幾個人影響了全局,漸漸的有人開始頹廢了,您看到這個場景為了更好的練習,在重新一輪的比賽中,搶在第一個跳過去,連熱身都沒有做,可見您對我們的關心之深吶。雖然您不會跳但還在堅持這,努力嘗試著跟上班級的步伐。令人欣慰的是,在您的帶動下同學們漸漸找到了狀態(tài)。

      又到了您打頭陣的時候,我熱切的希望能來一個好頭可是您在跳過去的一瞬間卻摔倒在地上!看到這一幕,所有的同學們都一窩蜂似的跑到您的面前,對你噓寒問暖。您一邊笑著安慰我們說沒事讓我們抓緊時間練習一邊揉著您受傷的`部位。此情此景,一股熱流涌進我的心頭。您自己都已經這樣了,還要讓我們抓緊時間練習,到最后還是班長將您扶回辦公室。

      接下來的訓練還在繼續(xù),而我們卻不知道您為了這件事已經嚴重到去醫(yī)院的地步。晚上的晚自習您也沒有來上課,我們這才意識到事情的嚴重性,我們得知您因受傷太嚴重住進了醫(yī)院,內心感到一絲愧疚。但是您并沒有因此而耽誤我們的學業(yè),放下對我們的關心,您托代理班主任好好管理班級,并囑咐我們在此期間不要出太大的亂子,您的課程被被別的老師安排的滿滿當當,只是時不時會想起你。

      充實的課程還不能是你放心,您不在我們的身邊,不能隨時隨地的知道我們的一切動向,班級的監(jiān)控為你提供了方便,您通過觀察班級的監(jiān)控來告訴我們不足的地方和需要改進的地方。

      老師啊,您即使在醫(yī)院也不忘關心我們,身在曹營心在漢,老師我們一定不會辜負您的所托,您就放心吧老師。

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