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    初三作文

    時(shí)間:2022-07-04 08:22:02 初三作文 我要投稿

    關(guān)于初三作文集錦六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于初三作文集錦六篇

    初三作文 篇1

      媽媽說(shuō):“十年前,天空是藍(lán)的,河水是清的,一切都是那么純凈……”現(xiàn)在,讓人百思不得其解的是:那些綠色,那些純凈,那些美好,已經(jīng)不在我們的身邊,樓房取代了綠樹(shù),干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了寧?kù)o……一切都不在了。消失的無(wú)影無(wú)蹤了。如今,身邊的'綠色在哪里?我不知道該去哪里尋找了,大家嘴里天天念叨著:“時(shí)代進(jìn)步了,生活條件提高了,我們過(guò)上好日子了!”可是,他們所謂的“好日子”難道就是沒(méi)有綠色嗎?科技的日異月新當(dāng)中也在無(wú)形地改變著什么?到底是什么呢?我們不應(yīng)該想想嗎?因此,我們要做生態(tài)文明建設(shè)的積極推動(dòng)者,肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任,積極傳播綠色文化,人人關(guān)心自然、愛(ài)護(hù)自然、為建設(shè)生態(tài)文明校園而奉獻(xiàn)力量。把綠色還給大地!讓大地媽媽穿上那美麗而神秘的綠色紗衣。讓那小樹(shù)苗把那裸露的黃色掩蓋,只留下青春的活力!讓我們多植樹(shù)多種花,讓鳥(niǎo)兒在我們頭上飛翔,盡情地歌唱;讓鮮花盛開(kāi)在我們腳下,讓蝴蝶圍著我們歡樂(lè)地舞蹈。創(chuàng)建生態(tài)園林城市,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),是我們每一個(gè)南京人的責(zé)任, 同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,大家一起努力,讓我們的南京更加美麗吧。

    初三作文 篇2

      佛曰: 坐亦禪 , 行亦禪 , 一花一世界 , 一葉菩提一如來(lái) , 春來(lái)花自青 , 秋至葉飄零 , 無(wú)窮般若心自在,語(yǔ)默動(dòng)靜體自然。

      ———題記

      誠(chéng)然,佛的大智慧是世人所不可及的,而了卻禪心,并且悟得透徹更是一種讓人難以企及的心境。

      越是結(jié)滿金穗的稻谷越是會(huì)低下高貴的頭顱,越是以雜草為伴的野花越是會(huì)昂起卑賤的胸膛。

      我不是批判野花,恰恰相反,野花的不自卑讓我心生敬佩。佛曰:自卑的人無(wú)救,狂傲的人有救。所以,野花有著一種讓人難以割舍的喜愛(ài)。而佛口中的.一花一世界,將花化象為世界,更有一種讓人難以攀登的高峰的心理。

      而我之所以說(shuō)其卑賤,是因?yàn)樗纳韮r(jià)卻實(shí)低微,與為人們提供基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ)的稻谷來(lái)說(shuō),它提供的一絲正能量是少得可憐的。

      稻谷背負(fù)著的,是涵養(yǎng),是精神,是態(tài)度,是能力。我認(rèn)為,稻谷是有大智慧的,雖不及佛,但已近禪。

      首先,稻谷樹(shù)立了一種正確的生活態(tài)度,它為人類(lèi)提供糧食卻毫不自夸。世人皆厭“滿瓶不動(dòng)半瓶搖”之類(lèi),而稻谷卻避之鋒芒,以“低調(diào)的華麗,驕傲的謙虛”來(lái)作為一種處事準(zhǔn)則,這也就是人們處世哲學(xué)中的所謂的“韜光養(yǎng)晦”。這種態(tài)度是一種極好的處事方式。

      而細(xì)究它為何有這種態(tài)度,不難發(fā)現(xiàn),它首先樹(shù)立了一種心境,有心境才有態(tài)度,有態(tài)度才有高度,有高度才有世界。

      再者,它為何要低垂下頭顱?

      土地生它,養(yǎng)它,育它,潤(rùn)它。在有成就的時(shí)候望一望自己的恩人,在離別之后,還能有個(gè)掛念,以致于未來(lái)的路不孤單。這也就是人們常常說(shuō)的“知恩圖報(bào)”,雖然稻谷不能為土地做些什么,但至少有過(guò)牽掛,心中還維系著一絲念想,這也就足夠了。

      所以,一切,都與之有一種特殊心境有關(guān)。

      在禪的世界里,沒(méi)有區(qū)分,沒(méi)有類(lèi)別。佛口中的“眾生平等”被稻谷詮釋得干凈透徹,佛口中的“般若自在”被稻谷折射得淋漓盡致。

      正所謂,無(wú)窮般若心自在,語(yǔ)默動(dòng)靜體自然。

    初三作文 篇3

      我還是在期待,天地間忽然刮來(lái)一種風(fēng),卷走天空里的那些浮云?倫(ài)望天看云的我,今天沒(méi)有一點(diǎn)看云的心思。我祈禱,愿天空里無(wú)形的力量,化掉這些浮云。 ————題記

      影子

      冷漠的走廊,散發(fā)著幽幽的燈光,那淡漠的燈光下刻著我那疲憊的影子。躺在床上,仍是睡不著,便看著窗外那被豎立的高樓切割的有點(diǎn)支離破碎的夜空,月色如霧,一切的一切都讓人沉寂的無(wú)法言語(yǔ)……

      不知何時(shí)喜歡上這半輪蒼白的月,周?chē)鷽](méi)有點(diǎn)綴的星晨,也沒(méi)有憂郁的云塊,只有一片寂靜,可它卻在寧?kù)o中守望,它在期待嗎?期待著它殘缺的另一半?

      迎著夜風(fēng),長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)在月光里飛舞,看不到自己,只看到月光下的影子,被自己踩成零亂的樣子,心被打亂了……

      我總想不踩到那脆弱的自己,可無(wú)論如何都無(wú)法閃躲,還是踩在了自己堅(jiān)實(shí)的影子上,那些凄冷的影子,還是會(huì)陪伴著我。

      每個(gè)人為什么都有影子?上天為何讓我的脆弱對(duì)我不離不棄,不管我踩它有多疼,它都一聲不吭。

      想不清自己現(xiàn)在的心境,仿佛是被束縛的鳥(niǎo),雖與朋友快樂(lè)交談,但總覺(jué)仍不快樂(lè),有時(shí)想一個(gè)人靜一靜……

      也許憂傷便是快樂(lè)的影子,雖然快樂(lè)但可能隱藏著悲傷。

      抬頭看著那半輪月,想:寂寞到底是什么顏色?也許,寂寞就像月一樣,總是淡漠的,蒼白的,更透著些許寒意,也總在這樣寂靜的`夜里守望著那默默無(wú)聞的自己,它隨著你的身影或濃或淡的遠(yuǎn)去……

      今夜,月光里的影子有些清寂,但畢竟在美好的月光里。我竟專(zhuān)注地看著我的影子,隨著我的腳步,在月光里的道路上移動(dòng)……

      月光

      月不僅僅是屬于天空的,這輪天上的明月,自從人類(lèi)開(kāi)始并喜歡用心靈接受它的清輝的時(shí)候,它不僅僅是大自然里的月,但也不在是天上的孤月了,有了繁星的點(diǎn)綴,使它不再孤獨(dú)。這自然天體積聚了人類(lèi)太多的情感和夢(mèng)想。有時(shí)我就想,月光的明暗,是否就是人心明暗顯現(xiàn)的天象啊。

      古人不是早就吟詠“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”么!月亮圓滿是美的,殘缺亦是美的。因?yàn)樗鼇?lái)自天上,月的殘缺,不是人本身的殘缺,人就不痛,還能看到它很美,稱(chēng)贊它的殘缺之美。人感到自己殘缺的痛苦了,看月就流淚了,就傷感了,生命就凄涼或凄美了。人們也期待著那奢侈的圓滿,渴望著家人同慶的愉悅,如同王維那濃郁的想念“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的情景浮現(xiàn)在每個(gè)人的腦海中。

      灑來(lái)這樣的月光:明月一輪,清輝萬(wàn)里,共映江河無(wú)數(shù)。這月亮清輝里的無(wú)數(shù)江河,自然就有了我們這片土地和河流。自然,我也置身其中。這是詩(shī)的國(guó)度,或者說(shuō)是月光的國(guó)度。

      月亮的清輝更清澈了。隔著陽(yáng)臺(tái)上那小小的窗臺(tái),獨(dú)自望著月光,它依然不能落到地面上似的。為了看這月光,我沒(méi)有開(kāi)燈。怎么才能不讓樓房里和地上的燈光,阻礙我看到更多的月光呢?我嘗試著躺在地上,終于看到滿天的月光了。

      那是一輪特殊的月亮。星空里的那一輪秋月好大啊,好像要占滿天空。這個(gè)巨大的月亮里,沒(méi)有常娥,也沒(méi)有桂樹(shù)和玉兔,卻開(kāi)著一樹(shù)國(guó)畫(huà)里的梅花,還有兩只喜鵲在歡叫。這就是中國(guó)人心里的明月啊,不僅擁有月亮本身,還同時(shí)擁有想念和喜訊。讓我在底色里,讀懂了月光儒雅的詩(shī)意。

    初三作文 篇4

      天氣會(huì)變,人也會(huì)變。隨著天氣的變化,有時(shí)候,人的心情也會(huì)跟著變化。也許我們的心情會(huì)和天空的陰霾一起變化,也許會(huì)和太陽(yáng)一起變化……可是有時(shí)候,天氣是變幻無(wú)窮的,就是這些變幻無(wú)窮的天氣,也會(huì)帶給人們無(wú)窮的回憶……

      這個(gè)周末的天氣又開(kāi)始變?yōu)榱岁幪,整整一個(gè)星期,天空中都布滿了陰霾,偶爾會(huì)下一會(huì)雨,這給人的感覺(jué)就像是天空看見(jiàn)了人們的喜怒哀樂(lè)后的惆悵,下雨是他的哭泣。就像一篇叫做《淚似珍珠》的.文章中寫(xiě)道:“我看見(jiàn)天空的悲傷,淚似珍珠,雨水寄懷著天空的寂寞!笔前。械娜嗽趥幕蛘咚寄畹臅r(shí)候,看見(jiàn)雨水。會(huì)看見(jiàn)雨水里裹著他們?cè)?jīng)的回憶。

      “我聽(tīng)見(jiàn)天空的悲傷,淅淅瀝瀝的眼淚。雨水是天空的哭訴。”對(duì)啊。雨,是透明的,是純潔的,它總是會(huì)帶著人們的種種感情潸然落下。而雨水,就是天空的哭訴,他在向人們哭訴。而人們,總是不予理解,更本不會(huì)去關(guān)心那些帶著最純潔感情的淚水。

      “不要再撐一把奇丑無(wú)比的傘來(lái)拒絕天空的依靠,你難道不知道,雨打在傘上的聲音,就是天空在哭訴著埋怨你?”是啊,人們總是認(rèn)為雨水打在頭上很不好,所以總是用傘來(lái)隔絕自己與雨水。于是,傘把人和雨水隔絕到了兩個(gè)不同的時(shí)空。雨水是天空的哭訴,天空只是想要找到一個(gè)可以依靠的東西而已,而人卻把他拒之門(mén)外。

      看著陰天,我總會(huì)想到上個(gè)周末的天氣。那個(gè)星期,整整一周都是晴天,太陽(yáng)高高罩在我們的頭頂,雖然是冬日的太陽(yáng),并不會(huì)帶給我們太多的溫暖,但卻使我想到了夏天。

      夏天的時(shí)候,也是幾乎每天都是這樣的天氣,太陽(yáng)高照。那時(shí)候氣溫很高,我們穿著短袖T恤,坐在教室學(xué)習(xí)著課程。那時(shí)候的我們,站在陽(yáng)光下,仰頭望著天,瞇著眼看著刺眼的陽(yáng)光,靜靜等待著考試的到來(lái),期待著難得的暑假,難得的放松機(jī)會(huì)。

      現(xiàn)在的天氣,和那時(shí)的好像,雖然溫度不同了,但卻可以給人同樣的感覺(jué),F(xiàn)在的我們,穿著厚厚的衣服,睜大眼睛看著溫和的太陽(yáng),可是這時(shí)已經(jīng)是冬天,一個(gè)與夏天相對(duì)的季節(jié),就算再多熟悉的感覺(jué),也回不去原來(lái)了……

      陰天,晴天;兩個(gè)看來(lái)相對(duì)的詞語(yǔ),卻給了我許多回憶,就像有人在耳邊提醒,讓我會(huì)記得夏天的晴天,冬天的陰天和雨天……

    初三作文 篇5

      “讓我想一想!”我坐在地上,無(wú)奈地看著滿是泥濘的自行車(chē),與腳下綿延的川藏路。這一切,還得從頭說(shuō)起。

      小時(shí)候來(lái)到川藏路時(shí),總能看見(jiàn)前來(lái)挑戰(zhàn)騎行的人們,他們飛快地騎過(guò)我們的車(chē)邊,像“超人”一般飛馳在泥濘的路上,我也夢(mèng)想過(guò)這樣的騎行之旅,可現(xiàn)實(shí)卻和夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。

      泥濘的路上,很少有車(chē)和行人經(jīng)過(guò),我們一家三口騎成一列,迎著微微濕熱的風(fēng)。我時(shí)不時(shí)擦著汗水,腳下的每一次蹬踏都開(kāi)始變得費(fèi)力。我瞥了瞥身后的路,又望了望前面,終于意識(shí)到,這可是一條漫長(zhǎng)的上坡路。我放慢了速度騎著,時(shí)不時(shí)抱怨著汗水給我?guī)?lái)的不適感,或許,一天也騎不完這條上坡路!

      “嘶——”伴著一陣聲響,我連忙停下車(chē),后輪已經(jīng)凹陷了一大塊!爸爸也停下車(chē)趕忙察看,原來(lái)是小石子把輪胎扎破了!我有些泄氣地丟下車(chē),盤(pán)著腿坐在一邊,媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩:“還想繼續(xù)嗎?不行的話,我們……”“讓我想一想!”我有些煩躁地打斷媽媽?zhuān)滔痰暮顾畯奈翌~前滑到嘴角,我喘著氣望著前方那座山,那里會(huì)不會(huì)有更美的草甸?會(huì)不會(huì)下一段就是下坡路?難道騎行在川藏路不是我從小的.夢(mèng)?我想著,顧不得腳依然酸痛,站起身。爸爸正巧已補(bǔ)好了胎!白!我可不能半途而廢!”說(shuō)著,我已跨上了車(chē)。

      風(fēng)從耳邊刮過(guò),像是為我加油吶喊。我揚(yáng)起嘴角,鼓足了勁,奮力騎行。身邊牛鈴聲陣陣傳來(lái),高山草甸上羊兒正悠閑。我感覺(jué)腳下不再費(fèi)力,我松開(kāi)緊握車(chē)柄滿是汗水的手。涼風(fēng)吹來(lái),我看向出現(xiàn)在眼前的那段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路,像打了勝仗的戰(zhàn)士,吶喊著,笑著。

      從那以后,我也常遇見(jiàn)漫長(zhǎng)的“上坡”,但每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)冷靜下來(lái),讓自己想一想。

    初三作文 篇6

      斑馬,斑馬。你不要睡著了,再給我看看你受傷的尾巴。

      我輕輕撫摸著它的頭,它緩緩睜開(kāi)眼睛。我想它是認(rèn)得我的氣味的,因?yàn)橐恍┎涣b的它,此時(shí)沒(méi)有掙扎。

      “對(duì)不起,你不應(yīng)該出現(xiàn)在這里,這里不是你的家……對(duì)不起,是我……都是我害了你……”一滴淚順著我的臉頰劃過(guò),我想那時(shí)一滴十分渾濁苦澀的淚。它低聲叫了一聲,卻顯得有氣無(wú)力,作為這里唯一一匹斑馬,身上左一道又一道的傷痕告訴我它過(guò)得并不好。它用頭拱了一下我的手,緩緩后退,重新合上了它的`眼睛。它并不怪我,因?yàn)樗恢,這一切都是因?yàn)槲摇?/p>

      那天家里出了事急需用錢(qián),我低聲下氣求遍所有人,一向自尊心極強(qiáng)的我面對(duì)那些冷言冷語(yǔ),只能擠出微笑。我受盡白眼,可借到的前遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。眼看離回家的日子越來(lái)越近,我一籌莫展,便想到了它。它是一匹極為漂亮的斑馬,身上的黑白條紋也是漂亮得令我驚嘆,站在它旁邊,我竟被襯托得黯然無(wú)色。它是我小心翼翼的一個(gè)秘密,每天下午三點(diǎn)是我與它的約定,三年了,如今它是多么信任我。當(dāng)我將它與風(fēng)雨之中帶回家,為它細(xì)心包扎好傷口時(shí),它便將它的心,毫無(wú)遮掩地向我敞開(kāi)。我也不想這樣,可事到如今,我沒(méi)有別的辦法。我鬼使神差地?fù)芡四莻(gè)號(hào)碼,與他們約定下午三點(diǎn)就去抓那匹漂亮的斑馬。下午三點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),它也是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我,便飛奔而來(lái),灑脫地像個(gè)孩子。我露出虛假的微笑,用此生最卑劣的演技,輕輕撫摸著它的毛發(fā)。當(dāng)那群人高喊著來(lái)捉它的時(shí)候,它的眼睛里閃著恐懼與慌亂。我安慰地輕拍它的脖子,向它靠攏了一些。它太信任我了,我救過(guò)它,它便覺(jué)得只要我在就什么也不怕。它被趕上了車(chē),我站在它身后,朝它揮揮手。

      我安慰自己說(shuō),它在那里會(huì)有更好的生活,會(huì)有比我更愛(ài)它的人來(lái)照顧它。當(dāng)我說(shuō)服自己,鼓起勇氣去看它的時(shí)候,它的處境卻十分悲涼。雖然是這里唯一的斑馬,卻沒(méi)有因此收到優(yōu)待,反而因?yàn)樾郧楸┰辏31黄け薮。我仿佛?tīng)到了它痛苦的嚎叫聲,它,一定很痛吧。

      后來(lái)我常去看它,它一天不如一天,每次去看它都覺(jué)得它比上一次更憔悴更消瘦,可每次一見(jiàn)到我,它的眼睛里仍發(fā)出暗淡的光,像以前那樣。我再一次把手放到它的頭頂。它溫順得沒(méi)了棱角,我們就這樣沉默著。許久,我輕聲道:“我要離開(kāi)了,離開(kāi)這座城市,離開(kāi)北方,去浪跡天涯!彼路鹇(tīng)懂了我的話,緩緩后退。我最后一次呼喚它,它卻沒(méi)有像以前那樣急不可耐地飛奔而來(lái)。我分明看到,有一滴淚,打濕了它臉上的毛發(fā)。它留給我最后一個(gè)背影,倒下了。

      第二天,我背上與我相依為命的吉他,把一張照片放進(jìn)口袋——一個(gè)笑容燦爛的人站在一匹漂亮的斑馬旁邊。我踏上了去遠(yuǎn)方的不歸路。

      斑馬,斑馬。你睡吧睡吧,我要背上我的吉他,浪跡天涯。

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