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初三寫友誼的經(jīng)典作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在青春的道路上，有許多人和我們一起前行，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，在失落時(shí)互相安慰過(guò)。他們... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《初三寫友誼的經(jīng)典作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：青春路上，帶著友誼前行（初三作文）
在青春的道路上，有許多人和我們一起前行，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，在失落時(shí)互相安慰過(guò)。他們也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與信心，讓我們的生活豐富多彩，毋庸置疑，這些人就是我們的朋友。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一次本來(lái)信心滿滿的考試，卻因?yàn)閹讉�(gè)小失誤，與自己期望的名次失之交臂。公布成績(jī)后，我對(duì)自己很失望，失去了信心，上課沒(méi)有精神，下課也不像往常那樣快樂(lè)，悶悶不樂(lè)了好幾天。就這樣渾渾噩噩地過(guò)了幾天后，我的反常表現(xiàn)引起了老師的注意，老師先是耐心地開(kāi)導(dǎo)我，給我講大道理，見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，只好先讓我回教室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)非但沒(méi)對(duì)我起作用，反而讓我比以前更加郁悶。
我回到教室，趴在桌子上，欲睡不得，心情煩躁的很。這時(shí)，朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“自從咱們倆做朋友那天，你就一直是活潑開(kāi)朗的，今天怎么了？看你好幾天都這樣不高興了？是不是老師批評(píng)你了？”我懶洋洋地抬起頭，沒(méi)精神的說(shuō)道：“沒(méi)什么事，只是有點(diǎn)累了。”她偷瞄了我一眼，小心翼翼地說(shuō)：“你是不是因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩鷼獍桑俊蔽疑煺箲醒膭?dòng)作頓了頓，心中莫名升起一絲煩躁，不耐煩地說(shuō)：“差不多吧�！彼谖业膶�(duì)面，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你不能就為了這個(gè)就對(duì)學(xué)習(xí)放棄了興趣呀�！薄氨緛�(lái)學(xué)習(xí)就不好，沒(méi)事。”我頭也不抬地說(shuō)。突然，我的身子被人扳直，是她。她緊盯著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這只是一次小考，只是人生的一個(gè)小小的坎，不必要這樣折磨自己，自暴自棄。如果現(xiàn)在這么脆弱，那以后遇到更大的困難該怎么去面對(duì)？俗話說(shuō)得好，失敗是成功之母。一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，失敗是為以后走的遠(yuǎn)鋪路。這次考不好，還有下次，你要找找原因，為什么考不好，下一步應(yīng)該怎樣做，而不是自暴自棄，怨天尤人，只有這樣才能在下次期末考試中取得好成績(jī)�！甭�(tīng)完好友一番意味深長(zhǎng)的一番話，我心里好像烏云被撥開(kāi)一般，豁然開(kāi)朗。我連聲向好友道謝，感謝她的諄諄教誨。在之后的幾天中，我重拾信心，集中精力迎接小升初考試的來(lái)臨。功夫不負(fù)有心人，我取得了優(yōu)異成績(jī)。
事后我回想這件事，如果沒(méi)有好友的開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)有友情的滋潤(rùn)，那么今天會(huì)不會(huì)又是另一種局面？朋友是溫暖的港灣，是迷霧中的指明燈，在結(jié)伴前行的路上，永遠(yuǎn)是我們的依靠。
青春路上，有艱難險(xiǎn)阻，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶著友情前行，旅途注定不會(huì)孤獨(dú)。
第二篇：接受之花，開(kāi)出友誼作文（初三作文）
接受是生活的一門功課。學(xué)會(huì)接受，能使我們獲得友誼，能使我們多一份快樂(lè)，能使我們獲得幸福。
題記
那次經(jīng)歷，是我最不能忘的。
“同學(xué)們，你們又步入了一個(gè)新的階段，希望你們好學(xué)、好問(wèn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。好，現(xiàn)在我們調(diào)位�！�
頓時(shí)我可高興了，我在想：“我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？真希望能是一個(gè)各方面優(yōu)秀的同學(xué)。”正在我幻想之際�！澳銈儍蓚�(gè)一桌�！蔽耶�(dāng)時(shí)真像晴天霹靂一樣，我的同桌竟是一個(gè)愛(ài)玩、不好學(xué)、淘氣的女孩，我早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)她。我苦著臉到位置上，不說(shuō)話、也不看她。
“嗨，你叫什么名字�！彪m然我不想說(shuō)話，但我不想弄僵我們的關(guān)系，所以還是回答了她的問(wèn)題。
“哈，原來(lái)你就是某某，我可遇到了一個(gè)好同桌！”沒(méi)想到我的回答竟讓她非常激動(dòng)起來(lái)，她顯得非常高興�？磥�(lái)她以前雖然不認(rèn)識(shí)我，但也聽(tīng)說(shuō)過(guò)我。我對(duì)自己說(shuō)要盡量少和她接觸。
“用用你的橡皮”“用用你的筆”“用用你的書(shū)”每天這些話圍繞著我，而且她下課后，總讓我和她去這去那，我感覺(jué)到有些厭煩她。但作為同桌我不想把我們之間的關(guān)系弄僵，所以總是在厭煩中和她一起去做著做那。不過(guò)就在我們的接觸中我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她并不像別人傳的那樣不堪，其實(shí)她挺熱情有禮貌，而且很誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。
“快跑！快！”體育老師的號(hào)令在我們每個(gè)人的耳邊不停地響著。“哎呀！”我摔倒了，腿磕破了，鮮血流下來(lái)了。我疼得齜牙咧嘴，
眼淚婆娑�？粗瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后奔跑的身影現(xiàn)在正是中考前練體育的關(guān)鍵時(shí)刻。我無(wú)奈的搖了搖頭�？墒蔷驮谶@時(shí)，一個(gè)人毫不遲疑的停在了我的身邊，一雙手拉住了我的手，我在淚眼朦朧中看到第一個(gè)來(lái)扶我的人竟然是她那個(gè)我始終都不愿意接受的新同桌。
“怎么摔倒了？哎呀，磕破了，快，我扶你起來(lái)，去洗洗，上點(diǎn)藥，別發(fā)炎了�！蔽业难壑惫垂吹亩⒅�，感覺(jué)心頭有了一絲感激和開(kāi)心。
她和我來(lái)到教室，老師幫我上了點(diǎn)兒藥，簡(jiǎn)單包扎了一下。
“還疼嗎？不要總?cè)ハ�。”“不疼了，謝謝你�！薄爸x什么？”我感到自己內(nèi)心竟然有點(diǎn)兒喜歡她了，有種想和她做朋友的感覺(jué)。
“你漸漸接受她了，厭煩少了�！蔽倚闹杏羞@么一個(gè)聲音在告訴自己。說(shuō)句公道話：其實(shí)她平時(shí)是經(jīng)常幫助別人的。她的身上其實(shí)有許多優(yōu)點(diǎn)。只是我平時(shí)總覺(jué)得她愛(ài)玩、不好學(xué)習(xí)、淘氣，自己學(xué)習(xí)比她好，不愿意去接受她罷了。
“我跟你說(shuō)，我不是不喜歡學(xué)習(xí)，只是經(jīng)歷了一件事后，我漸漸墮落了，不喜歡跟別人做朋友了，可是，我發(fā)現(xiàn)跟你很親近，你是讓我信任的人�！彼蝗粚�(duì)我說(shuō)。
我也沒(méi)有問(wèn)她到底發(fā)生過(guò)什么，因?yàn)槲矣X(jué)得那已經(jīng)不重要，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了現(xiàn)在的她是美好的。我愿意跟她做朋友，守住這份友誼。
“可以跟我做朋友嗎？”她的眼神里充滿真摯和期望。
“可以，為何不呢？”我握住了她的手。她突然笑了，笑得特別燦爛。我突然間覺(jué)得一種幸福的感覺(jué)在心頭彌漫開(kāi)來(lái)。
從此以后，我們兩個(gè)人互幫互助，形影不離。
去嘗試一下，說(shuō)不定接受之花，真能開(kāi)出友誼呢！
第三篇：運(yùn)動(dòng)帶給我友誼作文（初三作文）
友誼是一朵花，彌漫著芳香。
題記
那時(shí)，我上六年級(jí)，還在小學(xué)。有些好朋友已經(jīng)步入初中的大門了，原先通在一個(gè)年級(jí)的我們，變得好幾星期不見(jiàn)一面，對(duì)班里的同學(xué)也生疏了許多。
又迎來(lái)了一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”毫不知情的我，盲目的參加了這次比賽，也許是想在這小學(xué)的最后一年，留下什么“名聲”，便毫無(wú)顧慮的報(bào)了名，上下午的跑圈等待著我的到來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的女孩，不像別的女孩那么淑女。在陌生的操場(chǎng)上，我看著很多陌生的同學(xué)，沒(méi)有說(shuō)話聊天的伴兒，感覺(jué)好孤單，不知怎樣才好。我蹲在地上畫(huà)圈圈，終于，我鼓起勇氣朝對(duì)面的同學(xué)跑去“你叫什么��？”她顯得很尬尷“我你叫我小雨吧！”我也有點(diǎn)羞澀了，“我們交個(gè)朋友吧”說(shuō)著，我拉起她的手一起跑，不知不覺(jué)中，我們都融入了對(duì)方的視線，談起運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽規(guī)則。
經(jīng)過(guò)20天的訓(xùn)練，表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。好巧，我的號(hào)碼牌是326，她是327，我們同時(shí)出現(xiàn)在同一輪比賽中，“預(yù)備！”這時(shí)，我的心跳加速，臉一下子變得赤紅，我明白我肩負(fù)的是班級(jí)的榮譽(yù)，在起跑線上就不能落后“啪！啪！”隨著刺耳的槍聲，我努力的向前趕，跑在內(nèi)圈，就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，精疲力竭，不小心崴著腳了，我只好一步一步往前走。我急忙忙的往后看，后面有個(gè)同學(xué)就要追上我了，正是小雨。我心里暗暗著急：不好，她要得第一了。我們班的第一沒(méi)了，我如何面對(duì)老師和同學(xué)。我一瘸一拐的加快速度，怕她追上來(lái)�？墒俏乙患哟篑R力后腳更疼了，我直接坐地上了。我的眼淚刷的一下流了下來(lái)。小雨跑上來(lái)了，可是她卻沒(méi)有繼續(xù)向前跑，而是跑到我身邊把我扶起來(lái)，我感受到了友誼力量的強(qiáng)大，我們一起手拉手走向了終點(diǎn)。我們倆誰(shuí)也沒(méi)有贏得名次�？墒菂s被老師和同學(xué)圍在了中間。大家紛紛問(wèn)候著我，表?yè)P(yáng)著小雨。此時(shí)，學(xué)校的大喇叭中突然在講我們兩個(gè)的事情，表?yè)P(yáng)小雨“友誼第一，比賽第二”的良好道德風(fēng)尚，并號(hào)召全體同學(xué)向小雨學(xué)習(xí)。我們兩個(gè)雖然沒(méi)有獲得名次，卻都幸福的笑了。從此以后，我們成了無(wú)話不談的“鐵姐妹兒”。
賽場(chǎng)上，我們英姿颯爽的跑步姿勢(shì)；課間，我們形影不離的身影，在一起的歡笑聲，一直伴我左右。就是這次我誤打誤撞當(dāng)上的運(yùn)動(dòng)員，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)這么好的朋友。友誼如一層薄紗，需要我們好好去維護(hù)，我們應(yīng)該珍惜！
第四篇：我的青春里有友誼作文（初三作文）
青春，并不是永久的，它就如天空中一顆閃爍著墜落的流星，短暫，而又華麗�？梢哉f(shuō)，青春是上天給予我們最豐厚的禮物：它是一曲活潑的樂(lè)曲，也是我們最美好的回憶。在這樣的豆蔻年華里，我們擁有著酸甜苦辣，和最珍貴的友情。
小樂(lè)是我最好的朋友。我們?cè)谠绯康拇蠼稚仙⒉搅奶欤晃覀冊(cè)谙﹃?yáng)的余暉中發(fā)誓永不分離；我們?cè)绮⒓缱诠珗@的長(zhǎng)凳上相互傾訴心中的煩惱；我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)嬉笑打鬧
然而，友情是那樣脆弱。
那是上一學(xué)期的事情了。馬上就要期末考試，小樂(lè)與我商量：“哎，雨蕗，咱們倆平時(shí)是不是來(lái)的太晚了？要不，以后咱們也早早過(guò)來(lái)讀書(shū)吧！”我一口答應(yīng)下來(lái)平常，我們倆都是在全班同學(xué)差不多來(lái)齊后才過(guò)來(lái)的。于是，第二天早晨，我遵守約定，早早來(lái)到教室。當(dāng)我走進(jìn)班里時(shí)，班上才坐了稀稀落落幾個(gè)同學(xué)。我放下書(shū)包，環(huán)顧了一圈，卻沒(méi)見(jiàn)到小樂(lè)的身影。看看表剛剛六點(diǎn)五十。我安慰自己：“我來(lái)的太早了，小樂(lè)說(shuō)不定等一下就來(lái)了。”于是，我開(kāi)始背語(yǔ)文。但是，我把前幾單元老師畫(huà)的重點(diǎn)全背會(huì)了，班上的同學(xué)也差不多來(lái)齊了，小樂(lè)才如往常一樣，急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中燒：“這算什么朋友？連這個(gè)小小的約定都遵守不了，還相信她干什么？”
早自習(xí)下課，如果是在往常，我們一定會(huì)手挽著手像根油條似的去外面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，用小樂(lè)的話說(shuō)，就是“班里空氣不好，到外邊去透透氣”�？墒�，今天卻沒(méi)有。小樂(lè)主動(dòng)走到我旁邊，眼睛盯著自己的腳尖，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子一樣說(shuō)：“對(duì)不起啊今天我忘定鬧鐘了，一起床就已經(jīng)七點(diǎn)多了”沒(méi)等她說(shuō)完，我就大吼道：“我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！我永遠(yuǎn)都不會(huì)再相信你了，你走吧！”我這一句大吼，招來(lái)了許多同學(xué)詫異的目光。他們一定覺(jué)得很奇怪：“班上最要好的一對(duì)好朋友，究竟為了什么事，鬧到這種地步？”我面對(duì)著這樣的目光，懶得解釋，只是捂著耳朵趴在座位上。她很明顯地愣了一下，然后扭頭走了。我分明感覺(jué)到，一滴清澈的水珠，落在了我的桌子上。
上課了。我想要靜下心來(lái)聽(tīng)課，但是我怎么也做不到。剛剛那一幕幕總在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，怎么也甩不開(kāi)�；旎煦玢绲厣狭巳�(jié)課，老師講什么，我根本沒(méi)聽(tīng)，也懶得去聽(tīng)。
第四節(jié)是科學(xué)課。小樂(lè)作為科學(xué)課代表，照例去電腦前幫助老師放光碟、開(kāi)課件、翻課件我現(xiàn)在看見(jiàn)小樂(lè)就來(lái)氣，于是什么也不聽(tīng)。突然，老師開(kāi)始提問(wèn)：“馮雨蕗，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我一下子站了起來(lái)，卻呆在了那里老師提問(wèn)的是什么？就在那短短的幾秒鐘，我想從其他人的目光中尋找答案，但我失敗了沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我進(jìn)行提示。在老師灼熱目光的逼迫下，我下意識(shí)的看了一眼屏幕，余光掃到了坐在電腦旁邊的小樂(lè)。哼，她一定在等著我出丑吧！我恨恨地想，目光也隨之轉(zhuǎn)移到了小樂(lè)身上。誰(shuí)知，小樂(lè)的目光里沒(méi)有怨恨，沒(méi)有得意，只有焦慮，只有不安�？次一卮鸩怀�，她索性用鼠標(biāo)在課件上的一句話上圈了又圈。我遲疑了一下：我倆已經(jīng)絕交了，她這樣，是專門畫(huà)出錯(cuò)誤答案等我出丑，還是一心要幫助我？但時(shí)間已經(jīng)不容許我多想了，我心一橫，將答案念出來(lái)�？茖W(xué)老師微笑著示意我坐下，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“她的答案非常標(biāo)準(zhǔn)”不知為什么，我竟一下子熱淚盈眶。
放學(xué)了，我故意拖拖拉拉的。而小樂(lè)仿佛也明白我的心思，一會(huì)兒說(shuō)本子沒(méi)帶，一會(huì)兒說(shuō)筆忘了拿，三番五次往教室里跑。班上的同學(xué)都走了，教室里只剩下我們兩個(gè)。我走過(guò)去，牽住小樂(lè)的手：“對(duì)不起，我早上的時(shí)候有些沖動(dòng)”沒(méi)等我把話說(shuō)完，她就微笑著打斷了：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，是我早上沒(méi)有遵守約定”兩雙手緊緊地牽在一起，兩對(duì)眼睛對(duì)視著。許久，我輕輕地吐出一句話：“明天早點(diǎn)來(lái)啊�！彼龘溥暌宦曅α耍骸澳钱�(dāng)然。要是再惹了俺家的千金大小姐，那可就難說(shuō)嘍！”我笑著戳戳她的腦袋：“再敢晚來(lái)，看朕一槍斃了你！”剎那間，教室里塞滿了我們的笑聲，我們像往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧的回了家
友誼是天空中最璀璨的明星；友誼是沙灘上最美麗的貝殼；友誼是最甜蜜的幸福。我們?cè)跄懿徽湎в颜x？
第五篇：幸福與友誼相伴而行作文（初三作文）
從學(xué)校急沖沖地趕過(guò)來(lái)，坐在課外班旁的麥當(dāng)勞里吃著簡(jiǎn)單的晚餐，享受著難得的慢節(jié)奏！“手心手背！快過(guò)來(lái)！”一個(gè)清脆而有稚嫩的聲音讓我原本停留在漢堡上的目光移向了她們，三個(gè)滿臉稚氣的小女孩，不厭其煩地一遍遍玩著“手心手背！”每個(gè)人的臉上，都洋溢著只屬于她們的笑容，每個(gè)人都享受著那一去不復(fù)返的快樂(lè)與幸福這讓我的思緒飄向了幾年前，那時(shí)的我們也和她們一樣，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，頓時(shí)，我的心被那滿滿地幸福感充斥著
依稀記得剛步入小學(xué)的我，從熟悉的幼兒園來(lái)到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，不禁有些緊張也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天真也稚嫩，很快就交到了四個(gè)好朋友，大概是二、三年級(jí)的時(shí)候，我們五人加入了籃球隊(duì)，從此我們便成了五個(gè)形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。那時(shí)的我們也愛(ài)玩“手心手背！”有時(shí)一個(gè)人悄悄地貼在另一個(gè)人耳邊，用小手捂著，告訴她出手順序，贏了后，可以清楚地看到那兩只原本就不大的眼已然笑的都快沒(méi)了，那還沒(méi)長(zhǎng)齊的幼齒，毫不忌諱地露在外面，天真得很！也可清晰的聽(tīng)到那藏在“咯咯咯”笑聲中的得意與幸福那時(shí)，我們無(wú)憂無(wú)慮，幸福無(wú)比！
回憶著那個(gè)至今難以忘卻的日子，清晨，慵懶的陽(yáng)光穿過(guò)參天大樹(shù)的綠葉灑向大地，那是我們第一次參加籃球比賽，內(nèi)心激動(dòng)而又緊張，我們配合默契，看著昔日的好友，如今與自己一同在球場(chǎng)上拼搏，為這同一個(gè)目標(biāo)而努力，那種感覺(jué)就如嘴中含了一塊糖似的，甜甜的，幸福一點(diǎn)點(diǎn)蔓延到我身體的各個(gè)地方中場(chǎng)休息時(shí)，五只小臟手搭在一起，彼此看了一眼，隨后響起的便是那稚嫩響亮而又堅(jiān)定的“加油”聲，此刻，時(shí)間仿佛停止了，而那喧鬧聲也不再了，我的世界中剩下那“加油”聲，和一張張洋溢著微笑的笑臉，那笑臉純真而又令人難忘，每個(gè)人的臉上那笑容仿佛滲出蜜來(lái)，兩個(gè)小酒窩嵌在布滿汗水的臉上，十分可愛(ài)，嘴角向上彎，勾起了很大的弧度，我的心被那滿滿的幸福感充斥著
回憶因那手機(jī)的震動(dòng)而被打斷，打開(kāi)手機(jī)，看到那條短信，“最近如何��！”那一瞬，我的嘴角勾起了一抹不易察覺(jué)的弧度，心頓時(shí)充滿了幸福感如今，我們不再整天膩在一起，不再追逐玩耍了，但我們的友誼仍然繼續(xù)著，常日里一句問(wèn)候，節(jié)日里一句祝福，無(wú)不讓我感到那因友誼而帶來(lái)的幸福
時(shí)間如水，三年了。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在改變，每個(gè)人在不同的學(xué)校，身邊有了不同的朋友，各自的圈子，一切都在變。可那唯一不變的，也不會(huì)變的是我們之間那深厚的友誼朋友成功時(shí)，一句祝福；朋友失敗時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)；朋友迷茫時(shí)，一個(gè)指引，一個(gè)可以依靠的肩膀我們將一如既往，不管多少年，定會(huì)將這份友誼延續(xù)下去，將這友誼，這份友情給我們帶來(lái)的幸福感延續(xù)下去我們將手拉手一路向前，不管前方路途坎坷，風(fēng)雨多大，我們將勇敢向前！幸福與友誼相伴而行，一起走過(guò)成功的波瀾！
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