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圍繞家園的初三作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：近年來，中國有許多地方的名人故居都屢遭被拆的厄運(yùn)。這些名人故居雖然從表面上看只是一些古老的建筑，是供... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《圍繞家園的初三作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：保護(hù)文化的家園（初三作文）
近年來，中國有許多地方的名人故居都屢遭被拆的厄運(yùn)。這些名人故居雖然從表面上看只是一些古老的建筑，是供人參觀的，但是這些名人故居其實是文化的載體，它們承載著當(dāng)時的文化，并一代代地流傳下去，讓我們這些后人知道當(dāng)時發(fā)生了什么事，還領(lǐng)略到中國文化是多么的久遠(yuǎn)，是多么的博大精深。
而現(xiàn)在這些文化的載體都慘遭拆毀，這也就意味著文化將隨著時間的流逝而在我們的腦中消失。一個人不能沒有文化家園的記憶，沒有了文化家園的記憶，我們將成為精神的流浪兒。文化對于我們來說是非常重要的，如果我們失去了文化，那后果是不堪設(shè)想的。所以我們一定要保護(hù)文化的家園。
如果我們失去了文化，那么人們的道德品質(zhì)將不復(fù)存在。人們之所以有道德品質(zhì)是因為我們接受過文化的教育。從在學(xué)校學(xué)習(xí)到在社會中工作，在這些過程中我們無時無刻在接受著文化的教育。文化教會了我們要助人為樂；文化教會了我們待人接物要有禮貌，文化教會了我們要勤奮，要盡力做每一件事。除了這些之外，文化還教會了我們很多的道理。如果沒有文化，人與人之間就沒有情感，沒有愛。人會變得自私自利，只為自己著想。而因為有了文化的存在。人與人之間才會互相關(guān)愛，互相幫助，這才形成一個充滿愛的社會。所以為了讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去，我們一定要保護(hù)文化。
如果我們失去文化的載體，那么人類的歷史也將不會存在。因為有了文化的載體，才能把過去發(fā)生的事件記載下來，讓后人們所熟知。如今，我們旅游時去參加的名勝古跡，我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的歷史課本上的歷史事件等等都是文化載體。是文化載體將過去遺留下來的東西，過去發(fā)生的事一一呈現(xiàn)在我們的眼前。如果沒有文化載體，就不會有圓明園、故宮、長城，天安門這些名勝古跡；如果沒有文化載體，大家的腦海里就不會記得有商鞅變法、五四運(yùn)動、辛亥革命這些事件的發(fā)生，如果沒有文化的載體，大家就不會知道中華文化是多么的源遠(yuǎn)流長。所以我們要保護(hù)文化的載體不被破壞，不能讓文化載體消失。
文化對我們來說是非常重要的，文化載體是承載文化的，當(dāng)然也很重要。所以我們要保護(hù)我們的文化，第一步先要保護(hù)文化的載體不受破壞。讓我們行動起來吧，共同攜手保護(hù)我們的文化家園，我們不能讓文化載體消逝，不能讓文化記憶被時間掏盡，我們不要做精神的流浪兒。
【二】：共享綠色家園（初三作文）
一直以來，環(huán)保都是一個大問題，隨著時代變遷，可是人類的環(huán)保意識卻大大的下降了，為什么我們不能擁有一個健康環(huán)保的綠色家園呢？
霧霾以前就有，只不過沒有那么嚴(yán)重，只是有少量的煙塵飄浮到空中，因為霧霾少，所以并不能對我們造成傷害。而近年來人們的生活條件越來越好，買小汽車的家庭越來越多，隨著汽車尾氣排入量增加，霧霾也越日趨嚴(yán)重。還有大型的化工企業(yè)，鋼鐵加工企業(yè)的發(fā)展，也使霾變得更加猖狂起來。如今，道路兩旁隨處可見的葉子就是“灰塵的家”�？耧L(fēng)一起，灰塵就更加為所欲為了。行人們出行，個個戴上了口罩，成了“口罩族”。相對于國內(nèi)的環(huán)境污染，國外的很多國家卻因為致力于環(huán)境保護(hù)而使空氣清新，沒有污染，我們多羨慕他們呀！可以生活在藍(lán)天白云下。
這幾年來，空氣不好只是一個方面，河流污染也是一項與人類生存息息相關(guān)的大問題。
各大工廠的廢水大部分都排放在了河流里。使原來清澈見底的河流變成了一條條奇臭無比的水溝。在我的身邊就有一件這樣河流被污染的事情發(fā)生。我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)有一條美麗的小河，我記得小的時候媽媽經(jīng)常帶我去那里洗衣服，那里也時常的會有小魚游過，我也會經(jīng)常和伙伴們?nèi)ズ永锎螋[去河里嬉戲。可自從河的上游建了一個香腸加工廠后，這條美麗的小河不見了，取而代之的是一條又臟又臭的小河溝，每次從橋上走過我都會情不自禁的把鼻子捂上�，F(xiàn)在再也沒有人去那里洗衣服了，我們再也不能去那里玩了，并且再也看不見魚兒自由自在的游來游去，我們都憤憤不平，可又能怎么辦呢？那條小河流入太子河，太子河可是我們山城人民的母親河。我真擔(dān)心我們的母親河也會變成那么臟那么臭的河。每當(dāng)我走過橋時，河水發(fā)出的聲音，它們好像在哭泣、在申訴、在告誡著人們不要再把廢水排入到河里。
在冬天，樹上開滿了白色的花，那并不是芳香撲鼻的梅花，而那是被我們隨手遺棄的塑料袋。塑料袋、一次性飯盒、塑料農(nóng)膜等都被稱之為“白色污染”！它們每年都在大量生產(chǎn)，也被廣泛應(yīng)用在生活的各個方面。人們使用后都不知道該如何去處理它們，據(jù)研究塑料制品的科技人員說，即使是埋在地下也需要200多年的時間才能被分解掉，如果焚燒的話會釋放大量的聚乙烯。作為地球的主人，我們現(xiàn)在呼吁全球都少用或不用塑料袋去購物，多用些綠色環(huán)保的布袋，為保護(hù)我們的地球盡一份力。
為了創(chuàng)建美好的綠色家園，你還想開著小汽車，讓尾氣排放到空中嗎？讓工廠廢水排放到清澈的小溪嗎？讓垃圾袋掛在挺拔的大樹上嗎？難道你真的想遭受千古唾罵么？那就保護(hù)我們的環(huán)境吧，讓我們共享綠色家園！
【三】：共享時代，共同家園（初三作文）
時代在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，世界越來越欣欣向榮的趨勢不免讓人沒有防備。科技化，便利化更是深入了人們的生活，仿佛是一個大齒輪，將世界漆成了五彩繽紛。
其中最值得一提的就是共享資源，共享單車、共享書店層出不窮，與我們每一個人都密切相關(guān)，改變著人們的生活理念，改造這個家園。
共享單車的剪影更是印刻在我的腦海中，緊緊跟隨時代的腳步，體會共享單車為世界涂抹的色彩。猶記得那次，我深深體會到了共享單車帶給人們的溫馨，是如今我們家園中必不可少的。
“嘿，快來呀！”太陽透過樹的縫隙撒下，如碎金般映襯著我們這一群騎車玩耍的學(xué)生，歡聲笑語不絕于耳。沒錯，我們騎的就是共享單車。迎著風(fēng)，發(fā)絲輕拂過眉梢，暖洋洋的氣氛蔓延開來，清爽的空氣穿過微隙的氣息，清甜的滋味進(jìn)入心扉，仿佛情緒都順暢了。
我們這一群迎風(fēng)飛馳的學(xué)生正享受著共享單車為我們創(chuàng)造的便捷，來一場說走就走的旅行。道路上幾乎隨處可見的共享單車，拿起手機(jī)，掃一掃二維碼，那一方小小的共享單車就是你的天下了�？缟宪囎�，扶起車把，踩動踏板，享受馳騁的感覺。對于當(dāng)今爭分奪秒的時代來說，簡直必不可缺，中學(xué)生也是青睞有加。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時，便看見前方急匆匆跑來一個行人。他一見我們，似乎怔了一下，眼睛里隨機(jī)閃出了光來，剛才風(fēng)塵仆仆的模樣消失不見，緊緊皺著的眉毛忽的舒展開，嘴角不知何時勾起。
不明所以的我們向他走去，暫且將共享單車停在一旁。那行人直直走來，露出和藹的淺笑，問道：“能把你們的共享單車借一輛給我嗎？”說著，他便指了指我們身后的共享單車，“我有很要緊的事，快遲到了�！蔽覀兠婷嫦嘤U，望了望那人真摯的眼神，就二話不說的答應(yīng)下來了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那行人騎車遠(yuǎn)去的背影，我的心中似是被觸動了。雖然他疾馳遠(yuǎn)去，我卻感受到了那一股如云般的悠然閑逸，那輛共享單車此時變的無比鮮艷。
試問：如果是自家的單車，會如此果斷的借給他人嗎？
許多人、許多事差之毫秒可能失之千里，一輛共享單車便可解燃眉之急。人與人之間的相處也不會如此冷漠，而是漸漸融化，溫暖。共享單車更是人們心中的紐帶。
共享單車造就了共同的家園，我們的生活也隨之變得脫然融洽，讓人們的心慢慢靠攏，真情相互融合。
共享的時代就是共同的家園。
【四】：我的美好家園（初三作文）
明月隔著潮水吻我，嗅我；暗夜里姹紫嫣紅開遍，老山河即從我身上抖落。
題記
夜很深，也很靜，淡淡的月光流瀉進(jìn)我家的小院，擠進(jìn)那微開的小窗，最終帶著村外池里的藕香，鋪上我敞開的紙張。那一層薄薄的銀暈，如夢似紗。風(fēng)輕輕梳理著院中樹上蔥蘢的枝葉�！吧成常成场狈路痣[隱的低語。提起筆，第七次深呼吸，開始寫下我的家園。
記憶中故鄉(xiāng)的十月，落葉已經(jīng)簌簌落滿湖面，無數(shù)黃色小舟般的落葉大多為白楊葉，紛紛不停地從那些即使在無風(fēng)天氣也顫動不已的高樹之上淅淅瀝瀝地飄落下來。而且那些在蓓蕾時期猶如浪里金蛇似的一種水草以及茂密的蘆葦也都稀疏起來。它們被風(fēng)霜編織成了許多凌亂的襤褸似的江渚。
偶爾路過的村民，扛著碩大的鋤頭，吼著一路山謠，每一個字音都似打進(jìn)地里的木樁，鏗鏘有力，他們火熱的勞動熱情和那火熱的心，似不會被凜冽的秋干擾半分，還有那些放學(xué)歸家的活蹦亂跳的孩子，或是背著一個“藍(lán)貓”的書包，邊沿被磨去了色彩，顯出一種老舊的滄桑，那多是哥哥姐姐用舊的，或是捧著基本毛了角的書，還不忘在耳上時髦地夾支鉛筆，他們念著并不為人理解的稚嫩兒歌，面朝天空，排排走過，那似向陽花般的笑臉，足矣睡醒凍僵的小魚們吧。很多時候，我一個人腳踢在草木繁盛的新圩天畔，我總是唄這樣其樂融融的場面惑雜，嘴角不禁上揚(yáng)著，上揚(yáng)著，那時故鄉(xiāng)就像是一灘清澈的水，漫進(jìn)了我的心扉。美好的畫面從此定格。
現(xiàn)在為了上學(xué)，而遷進(jìn)了這繁華的城市，霞光與霓虹燈變幻相映，一次次擦肩，一次次將我熏迷，我的夢卻一次次跌進(jìn)故鄉(xiāng)里，那清晰的小河，草房，樹木都變成了我的眼淚，滴在那水里了。
哦！我親愛的美好家園，我何時才能再次安靜地坐在那寬闊無邊的榕樹下，聽百鳥鳴唱，再次領(lǐng)略你沁心的馨香？我是如此渴望現(xiàn)在，我寫下這些，把那魂牽夢繞的一切寫下，熟悉的感覺就此溶進(jìn)紙里，再漫向遠(yuǎn)方
【五】：綠色家園（初三作文）
陽光不知何時悄悄地爬上了我的臉旁。緩慢地睜開眼睛，呵！這是怎樣一幅詩意盎然的畫卷呢？
梔子花異常絢麗地開著，每一片花瓣仿佛都伸展出蜷縮了一個冬天的腿腳。清風(fēng)拂過，樹們搖擺起秀發(fā)，葉片把我的眼眸裝點成兩顆碧綠的琥珀，琥珀里有一個城市奔跑年華的縮影。湘江河一汪碧波寵辱不驚，紅軍山烈士陵園英氣浩蕩，丁字口人型雕塑和諧向上，鳳凰山綠樹成蔭鳥語花香昨天幽怨的月亮成了今天明媚的太陽。
我為你自豪，我如詩如畫的名城遵義，我如夢如幻的可愛家鄉(xiāng)。
飛鳥掠過湖面，天空被扯出一片淺藍(lán)。湖畔還殘留幾絲春天遺忘帶走的花香，而我則是泊在舟子槳邊的漣漪。
蟲鳴，草語，岸上的老年人還在耍劍練太極。曾經(jīng)的青蔥歲月，他們是否也如此瀟灑而昂揚(yáng)地走了過去？流云在空中平靜安逸地注視城市的每一個細(xì)節(jié)，小孩子在風(fēng)中喊叫奔跑，歡笑聲大到整個夏天都聽得到。多少年后，他們還會回到這片凈土，依舊笑顏如花，安靜追溯飄散的童年，而我只愿就這樣緩緩地聽完這場看不見的風(fēng)景。
在昨天的昨天，或許是更久以前，我靈魂依戀的這片土地，還像戈壁般荒涼。而今卻成了城市中的森林，放飛夢想的競技場。
我為你自豪，我如詩如畫的名城遵義，我如夢如幻的可愛家鄉(xiāng)。
夏天，城市到處都是綠的蹤跡。陽光明媚，空氣清新。紫云英在一旁向蒼穹展示自己青春的舞蹈。甚至一粒沙，甚至一滴雨，都帶著西南人和諧淳樸的心意。這里歡聲笑語，這里風(fēng)和日麗，這里有小家碧玉的溪流，這里有沉魚落雁的湖泊，這里有連綿起伏的高山，這里有生命茂盛的樹林。
月色從半空輕柔地瀉下，為家園鍍上一層冰霜。那閣樓聽風(fēng)的少年是誰？那皓齒如雪的女子是誰？那望穿秋水的伊人是誰？那潑墨于山水的騷客是誰？如今的家園，在歲月蕩滌起伏的回廊里變得更為美麗。
陽光，綠樹，繁花，草坪，清澈干凈的河流，綠得油亮的樹葉，市中心林立的高樓，團(tuán)結(jié)和諧的人群。一切的一切都見證著一座城市奔跑的速度。青春在這里飛揚(yáng)得如此明媚，年華在這里流逝得如此陶醉。這里的天空會有白鴿飛過，飛翔在那片巨大的綠色毯子當(dāng)中。
我為你自豪，我如詩如畫的名城遵義，我如夢如幻的可愛家鄉(xiāng)。
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