【實(shí)用】初二我的母親作文錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二我的母親作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二我的母親作文 篇1

　　我的母親長得不高，一米六左右，她有著烏黑濃密的秀發(fā)，淡淡的眉毛，微薄的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛。

　　母親給我的第一印象是溫柔、有禮貌。母親平時(shí)在店里招待顧客都是會(huì)向客人說：“您好！”再說要做什么，用什么顏色的石頭來做，顧客問的每一個(gè)問題，母親都會(huì)回答出最好的答案，如果顧客沒有選到滿意的顏色就走了，母親也會(huì)恭恭敬敬地把顧客請(qǐng)走。還有一個(gè)印象就是，母親寫的連筆字寫得很好，每當(dāng)顧客在看著她寫收據(jù)的時(shí)候，顧客都會(huì)說我母親的字寫得很好看。我曾經(jīng)也反復(fù)模仿她寫字，但是寫著寫著感覺很別扭，總是寫不順，這可能是因?yàn)槟赣H從小就愛這樣寫吧，才會(huì)寫得那么順暢。

　　母親的人緣也很好，有許多親朋好友都愿意和她交往。雖然這些都是她作為成年人應(yīng)該做的人際溝通，但是在空閑的`時(shí)候媽媽也能放下莊嚴(yán)，和身邊的熟人嬉笑玩耍。她特別喜歡鄰居的小兒子，那個(gè)小娃娃特別好動(dòng)，每當(dāng)母親見到他就會(huì)去逗他笑，甚至?xí)�不厭其煩地一口一口地給他喂飯，好多人不知道的還以為我母親是他的親媽媽呢！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我發(fā)覺我媽媽特別年輕和可愛。

　　我的母親特別愛我，把我當(dāng)“貼心棉襖”來疼。所以我被媽媽潛移默化地影響，性格有點(diǎn)像女孩子：膽小懦弱，文靜內(nèi)向，寡言少語。等到我讀初中后，媽媽才恍然大悟，我的陽剛形象蕩然無存，媽媽為之內(nèi)疚不已�，F(xiàn)在她對(duì)我改變策略，她不再像以前那樣總是對(duì)我噓寒問暖的關(guān)懷了，而是把她的智慧放在我的學(xué)習(xí)和我的人生觀上面的培養(yǎng)。

　　記得有一次，我在學(xué)校里被老師誤會(huì)批評(píng)，我心里特別怨恨那個(gè)老師，覺得老師不喜歡我。我回家時(shí)郁郁寡歡，媽媽了解情況后，她首先是溫柔地安慰我，然后才嚴(yán)肅地說：“子祺，在集體中，人難免會(huì)有摩擦，更何況是老師面對(duì)一群學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生不可能面面俱到，你要學(xué)會(huì)的不僅僅是老師傳授的知識(shí)和思想，還有你自己在學(xué)校里與人相處的經(jīng)驗(yàn)。被誤會(huì)，被批評(píng)，考低分，這些都和自己有關(guān)，你因?yàn)椴聹y(cè)別人不喜歡你而自己打敗自己，這些只能說明你自己自卑，你太在乎自己的感受。也許別人是無意間的失誤，你卻一輩子耿耿于懷嗎？男孩子，要大度點(diǎn)，粗心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)嘛！”

　　我當(dāng)時(shí)雖然不能接受媽媽這樣嚴(yán)肅的教育，但是過后，我覺得媽媽說的都是對(duì)的。人有時(shí)候，真的不要太在乎自己的對(duì)，而忽略了別人錯(cuò)的原因。人不僅要學(xué)著知錯(cuò)改錯(cuò)，而且不要得理不饒人。

　　現(xiàn)在我長大了，我還要長大，從身體上再到心智上，但是我的母親要變老，直到皺紋和白發(fā)的綻放，直到……想想母親以后蹣跚的瘦弱樣子，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。

　　啊，母親，您給我的影響那么大，我只想說：您負(fù)責(zé)健健康康的，我負(fù)責(zé)您快快樂樂的，我愿意用我的一生換您的歲月長流。

初二我的母親作文 篇2

　　《我的母親》，或許這個(gè)題目聽起來耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的我一見到這個(gè)題目總是要高興得抓狂，可隨著年齡的增長，我卻總害怕再提筆寫這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)歷著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。

　　母親的皺紋一年比一年深了起來，雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡，但我還是不免哀傷，因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2”寫偏了，母親便著急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫了一手漂亮的小字。

　　再后來，便是小學(xué)四年級(jí)了，雖談不上多么重要，可到底也是要從看圖寫作變成寫長篇的記敘文。我從小不怎么愛說話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫。母親便帶著我一起寫作文（準(zhǔn)確地應(yīng)該說母親代替我寫），她先從選材入手，再到結(jié)尾，如果沒有當(dāng)年母親的教導(dǎo)，我的寫作水平也不可能達(dá)到今天這個(gè)程度。

　　直到現(xiàn)在，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時(shí)候幫助了我——她教我如何安排時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成績，說實(shí)話，我并未做好升入初二的.充足的準(zhǔn)備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。

　　母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐懼這個(gè)題目，是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不可遮的白發(fā)，如今，母親早已自覺身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長。母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒有你，心中的雨點(diǎn)來了，誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇？

　　母親，如果有來生的話，只愿命運(yùn)安排我們?cè)俅蜗嘤觯�你不是我的母親，而做我的女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍(lán)天！

初二我的母親作文 篇3

　　母親中等身材，歲月無情地給她的眼角留下淺淺的印記，不過，她那濃密油亮的短發(fā)仍是那么烏黑，一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，雖是單眼皮，但秀氣、明亮。

　　母親管教我最嚴(yán)，小時(shí)候，我做錯(cuò)了事或說錯(cuò)了話，都要受到處罰。犯的事小，她便先

　　責(zé)備我，然后打我的p股；犯的事大，她就把我關(guān)在門外，絕不讓我進(jìn)門，直到認(rèn)錯(cuò)了才行。

　　小時(shí)候，有一次我拿了錢去買玩具，還謊稱說老師讓買書，母親得知真相后，待我回來，把我按在沙發(fā)上，開始打我。她邊打邊說：“小小年紀(jì)學(xué)會(huì)撒謊了！”她氣得直發(fā)抖，打的更重了，我也哭得更厲害了。夜晚，我到母親的房間，承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤。她含著淚說：“知道錯(cuò)就好，媽不該打你那么重……�！边@是我的嚴(yán)師，也是我的慈母。

　　我長大了，她不再打罵我，而是給我講道理。我的考試成績不理想時(shí)，她并沒有責(zé)備我，

　　而是坐在我旁邊，和我一起分析錯(cuò)題原因并讓我改正錯(cuò)誤。

　　母親性子好，氣量大，她在家中是大嫂，所以事事都格外忍讓。我有個(gè)堂弟，從小嬌生慣養(yǎng)，我和他總是有大大小小的爭執(zhí)，可每次母親總是先責(zé)備我，讓我讓著他，她總教導(dǎo)我為人要寬容。

　　如今，我擁有了好脾氣，為人誠信，懂得寬容體諒他人，交到了更多的朋友，這都得感

　　謝我的母親。

初二我的母親作文 篇4

　　母親是偉大的，她為我們付出了一切。母親是一片藍(lán)天，對(duì)我們有無際的寬容。母親是一個(gè)太陽，照料著我們。母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。說起我的母親，他就好似一顆糖，一顆有著甜、酸、苦、辣的糖。

　　甜

　　母親是顆甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心地問我這個(gè)，那個(gè)，天冷時(shí)，叫我多穿衣服，天熱時(shí)，叫我出門帶把傘。母親對(duì)我如此關(guān)心，我真像吃了蜜一樣的的甜糖。

　　酸

　　我有時(shí)脾氣會(huì)不好，會(huì)跟母親吵嘴，母親不但不生氣，還跟我講道理，母親總以理服人，我鬧完后，母親又笑著叫我去做事。頓時(shí)，我的心酸了，我想：母親的`心一定更酸，她的女兒是這樣的人。想到這，我就像吃了一顆很酸的糖，咽不下去，還在嘴里打轉(zhuǎn)兒。

　　苦

　　母親也真夠苦的，天天起早貪黑，早上給我做早點(diǎn)，然后叫我起來，吩咐我吃東西，就去上班.晚上又給我做晚飯，然后做家務(wù)�？傊�，母親一天到晚都沒有休息過，做的一切，都是為了我們，我又好象吃了一顆很苦的糖，但不管多苦，都比不過母親的苦。

　　辣

　　有時(shí)候，在我極為屢教不改的情況下，母親會(huì)打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚。

　　母親，一個(gè)偉大的人物，令我難忘，母親是一顆永遠(yuǎn)不化的“糖”。

初二我的母親作文 篇5

　　提到母親，人們首先會(huì)想起一個(gè)慈愛操勞的形象。而我腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)小姑娘，她高高瘦瘦，與我同齡，第一眼看上去很文靜，其實(shí)眼中有著不易發(fā)現(xiàn)的光芒。

　　她在家里不大不小，正好在五個(gè)孩子中排老三，這個(gè)位置是最不討喜的。說來也怪，她和她兄弟姐妹同吃同穿同長大，但只有她一個(gè)人心里想著，總有一天要離開農(nóng)村到城里去！

　　斗轉(zhuǎn)星移，初夏的小麥黃了麥梢，中秋的棉花白了田野，雁在頭頂往南飛去，不久又向北飛來。她要上初中了。

　　初中是要寄宿的，她早就想離開家了�？蛇@時(shí)她父母不同意了，他們希望母親早點(diǎn)出去上班，到了時(shí)候就嫁人，別浪費(fèi)時(shí)間讀書。她不死心，毅然參加了小升初考試。

　　后來，到了收獲的'季節(jié)，家里事務(wù)繁忙。學(xué)校那邊又沒音訊，她認(rèn)為自己沒考上，便沒再多問。直到一天她的同學(xué)叫著她的名字，告訴她村里貼出了升學(xué)名單，有她的名字！她跑去確認(rèn)，果真看到了自己的名字。這下好啦，可以不花錢上初中。

　　她回到家里，嚴(yán)肅地對(duì)父母說：“我已經(jīng)考上了初中，明天就去學(xué)校報(bào)到。”可她父母沒有一點(diǎn)反應(yīng)，繼續(xù)忙手頭的事，甚至不看她一眼。大姐看在眼里，跑過來跟她說：“算了吧，讀的有啥用啊，爸媽還不為你好！”她這才意識(shí)到爸媽早知道自己考上了，只是沒有跟她說。

　　她看看眼前在村里算富裕的家，再回頭望著身后一望無際的田野，莊稼收割后光禿禿的，田里有位老邁的農(nóng)婦，滿臉皺紋，盯著農(nóng)婦，她仿佛看到了棄學(xué)后的未來——嫁人后，生一堆孩子，自己在家干活，老了之后，再催自己孩子結(jié)婚生子，孫子再接著干活養(yǎng)家——多么令人絕望的循環(huán)。她咬咬牙：無論如何我也要離開這鬼地方！

　　第二天清晨，趁家里人還在忙，她將課桌綁在二八自行車上，自己向著平時(shí)上學(xué)路的反方向出發(fā)了，不久，她的背影消失在濃濃的晨霧中。只有那只忠實(shí)的花狗在門口目送著她——

　　她就是我的母親，在她十三歲那年，她不顧家長反對(duì)，堅(jiān)持去讀書。為了創(chuàng)造更好的生活，她傾全力沖突藩籬，突破環(huán)境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——這就是我的母親。

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