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    我的老師初二作文

    時(shí)間:2022-07-02 07:46:02 初二作文 我要投稿

    我的老師初二精選作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼勾罅忠舱f(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)的靈魂工程師。”人... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    我的老師初二精選作文

      《我的老師初二精選作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      【一】:我的老師(初二/700字)

      唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼勾罅忠舱f(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)的靈魂工程師!比藗儾灰渤Uf(shuō):“老師就像園丁把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)得更加美麗。”我卻認(rèn)為:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們。”

      在我懵懵懂懂的成長(zhǎng)的道路中也有著這樣一位老師文質(zhì)彬彬的老師——蔣老師他有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)中也少不了幾根銀絲,嘴邊的酒窩業(yè)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。

      蔣老師上課總是滔滔不絕,而我們也聽(tīng)得如醉如癡。他很喜歡我們大有所進(jìn)步,一次蔣老師正在改作業(yè),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的字跡大有所進(jìn)步時(shí),臉上就露出了一絲欣慰的笑容,還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)然,我也有了一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

      對(duì)了,對(duì)了,蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的課代表成績(jī)一向很好,有一次她考了七十幾分,便獨(dú)自一人在墻角哭泣。蔣老師得知后就來(lái)安慰課代表說(shuō):“這一次只是犯了小粗心,下一次仔細(xì)點(diǎn),準(zhǔn)能考好。在哭就不好看了!闭n代表聽(tīng)了用手擦擦眼淚,重新拾回了信心。

      蔣老師的語(yǔ)言能力也很豐富在教《方仲永》時(shí)我悄悄說(shuō)了一句:“哎,如果我是方仲永那樣的神童該多好啊!辈恢朗裁磿r(shí)候這話傳到蔣老師的耳朵里了,蔣老師就說(shuō)了一句深?yuàn)W的話:“盼望長(zhǎng)空裂大縫,你不好好學(xué)習(xí),先天有多聰明也沒(méi)用。我抬過(guò)頭來(lái),楞了一下說(shuō):“蔣老師,盼望長(zhǎng)空裂大縫后面一句是什么!薄拔也桓嬖V你,你們猜猜!贝蠹叶及偎疾坏闷浣狻M蝗灰粋(gè)女孩站起來(lái)打破了寧?kù)o說(shuō):“老師,還是你說(shuō)吧。”“好了,我來(lái)告訴你們吧:“其實(shí)是異想天開(kāi)!眲x那間,教室里的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無(wú)聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。

      就這樣一堂語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,不過(guò)它以經(jīng)深深可在了我的心中

      不計(jì)辛勤一嚴(yán)寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,種樹(shù)難。幽谷飛香不一般,取次花從,最美不過(guò)是老師的微笑。越陌越仟,是最美的風(fēng)景。老師我要贊美你,贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn);贊美你的默默無(wú)聞,不求索取。

      【二】:我的老師(初二/600字)

      每一位老師都有著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的犧牲奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。他們看到自己的學(xué)生成功,他們會(huì)感到無(wú)比自豪,看到自己的學(xué)生進(jìn)步,他們會(huì)倍感欣慰。這就是偉大而可敬的老師,他們用自己的青春、心血,為我們打造未來(lái)美好的生活。

      趙老師是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。剛開(kāi)學(xué),很多人還很懶散,沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。趙老師給我們上了一節(jié)課,讓我們明白了很多道理,如:讓我們明白了“知識(shí)可以改變命運(yùn)”,也讓我們明白了學(xué)習(xí)的重要性!澳切┥钤趹(zhàn)亂國(guó)家里的一些孩子,想上學(xué)校有多么不容易!边@些話深深的烙在了我的心靈深處,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      開(kāi)學(xué)了,要競(jìng)選班干部,我認(rèn)為我是沒(méi)有機(jī)會(huì)的,不料您卻把我叫出去,推薦我擔(dān)任值日生這個(gè)職位,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我都不敢相信,但與您的眼神相視時(shí),從你眼神中看出了您對(duì)我的信任。我答應(yīng)了,并下定決心一定要協(xié)助您管理好班級(jí),不辜負(fù)您對(duì)我的信任。

      還記得期中考試我沒(méi)考好,心里特別失落、沮喪。您在班里說(shuō)考試只是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)測(cè)試,如果沒(méi)考好,不能自暴自棄,爭(zhēng)取下次考好,聽(tīng)完您的一番話,頓時(shí)心里好受多了,并下定決心下次努力考好。

      您經(jīng)常給我們講一些課本中學(xué)不到的知識(shí),拓寬了我們的視野,你還喜歡用通俗易懂的句子來(lái)幫助我們理解。

      您還要在自習(xí)課到教室里轉(zhuǎn)幾圈,查看我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,提醒我們?cè)鎏硪路,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,在這我想跟你說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

      老師,謝謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo),您就像黑暗中一盞燈,夏日里的一縷清風(fēng),無(wú)私地奉獻(xiàn)著,或許優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)您最大的回報(bào)吧。

      【三】:我的老師(初二/500字)

      他其實(shí)沒(méi)給我們代過(guò)一節(jié)課。他是我們學(xué)校的校長(zhǎng),但是,他卻是我小學(xué)階段最敬愛(ài)的一位老師。

      敬佩他,并不是因?yàn)樗切iL(zhǎng)的緣故,也并不是因聽(tīng)說(shuō)他在教學(xué)上有多么高的水平,而是一件小小的事,讓他的形象在我的心里突然間就高大起來(lái),讓我不得不對(duì)他產(chǎn)生無(wú)限的敬意。

      那是一個(gè)春日的午后,我來(lái)的早,還沒(méi)走到校門(mén)口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我們學(xué)校的校長(zhǎng)站在校門(mén)口迎接學(xué)生返校。校長(zhǎng)每天早上第一個(gè)出現(xiàn)在學(xué)校的大門(mén)口迎接學(xué)生,已經(jīng)成為了我們學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

      而我所說(shuō)的事情,卻不是他每天早上第一個(gè)出現(xiàn)在學(xué)校大門(mén)口迎接學(xué)生的事情,而是那天早上進(jìn)校門(mén)的時(shí)候從兜里掏出一顆水果糖來(lái)吃,當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,就把糖紙隨便塞到另一個(gè)褲兜,卻沒(méi)有想到過(guò)校門(mén)口的時(shí)候,那塊糖紙從那個(gè)褲兜蹦了出來(lái),落在了校長(zhǎng)的眼前,我有點(diǎn)不好意思,但一想不就是一塊小糖紙的事嘛。何必?fù)炷!風(fēng)一吹就不吹跑了吧,因而也就沒(méi)有去撿,剛想離開(kāi)的時(shí)候,我卻看見(jiàn)校長(zhǎng)深深地彎下腰。把那塊糖紙撿了起來(lái),接著走向附近一個(gè)垃圾桶,把那塊糖紙扔了進(jìn)去。

      我愣住了,霎時(shí)臉滾燙滾燙的。是我自己掉在地上的紙。自己不撿,反而讓校長(zhǎng)親自來(lái)?yè)欤娴氖翘缓靡馑剂。而校長(zhǎng),他就像是沒(méi)看見(jiàn)我的反應(yīng)一樣,撿起它,之后繼續(xù)回到校門(mén)口迎接學(xué)生了。突然間,校長(zhǎng)在我的心中的形象高大起來(lái)了。我也一下子明白了校長(zhǎng)以身作則,放下尊嚴(yán)對(duì)我們進(jìn)行身教的良苦用心……

      感謝您讓我明白了事理,我最尊敬的校長(zhǎng)。

      【四】:我的老師(初二/700字)

      在我人生的道路上,我有幸遇到一位好老師。孤獨(dú)的時(shí)候,她給我溫暖,受挫折的時(shí)候,她給我信心,迷途的時(shí)候他給我導(dǎo)引......她就是我敬愛(ài)的張老師。

      張老師是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,中等的身材,白凈的臉龐,盡管她總是帶著一副金絲邊的眼鏡,但這眼鏡卻掩蓋不住她眼神中流露出來(lái)的愛(ài)心。

      記得那年下半年,爸爸和媽媽去很遠(yuǎn)的外地打工去了,那些天里,我每時(shí)每刻都想著爸爸媽媽,特別是在晚上,也不知道張老師是怎么知道的。有一天晚自習(xí),她將我叫到她的辦公室,先是很隨意的問(wèn)了我學(xué)習(xí)上的一些事情,然后他對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上的問(wèn)題不要緊,有老師呢,你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)老師的哦。我聽(tīng)說(shuō)你爸媽打工去了,生活上有什么困難嗎?如果有困難,盡管跟老師說(shuō),老師一定幫你解決!甭(tīng)了這話,我眼睛突然就濕濕的了——我是被張老師無(wú)私關(guān)懷而感動(dòng)了!

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò),也不知道是不是因?yàn)榘职趾蛬寢岆x家打工后的那段時(shí)間。我心思無(wú)法很好的放在學(xué)習(xí)上。上學(xué)期期中考試考砸了,名次竟下降了好幾名。我開(kāi)始懷疑自己的能力了,張老師看在眼里,急在心里,她在成績(jī)公布后又一次將我叫到了她的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不要害怕考砸了,你在學(xué)習(xí)上有很好的基礎(chǔ),只要能將你的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題找到,你的名次一定會(huì)提高的,老師等著你的好消息!惫,在期末考試中,我又名列前茅,這都是因?yàn)閺埨蠋熃o了我信心。

      還有一次,我讀小說(shuō)入了迷,竟在張老師的課上偷看了起來(lái)。張老師悄悄走過(guò)來(lái),輕輕地將那書(shū)從我手中抽走了,她什么話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),接著就像什么也沒(méi)有發(fā)生似的講起課來(lái)。我突然覺(jué)悟了,覺(jué)得自己愚蠢透頂。居然會(huì)在如此關(guān)鍵的階段,放縱自己----這都是因?yàn)閺埨蠋煛皾?rùn)雨細(xì)無(wú)聲”的批評(píng),讓我及時(shí)醒悟!

      老師,是你改變了我,讓我重新找到前進(jìn)的方向。

      【五】:我的老師(初二/800字)

      老師,兩個(gè)普普通通的字,卻是那么神圣,不可侵犯。老師,是我們學(xué)習(xí)中的良師益友,也是我們生活中的好朋友。老師,培育了這剛出土的嫩芽,如勤勞的園丁,令我們更加健康。每個(gè)人的人生中都會(huì)有一位最難忘的老師,令他收獲良多,我也有這樣的老師。

      她是我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,彭麗麗彭老師,她溫柔善良,也很會(huì)幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)難題,是她——彭老師,使我的語(yǔ)文水平迅速提高,才獲得了今天的好成績(jī),想起彭老師,我的心里往往會(huì)充滿感恩,是她成就了今天的我!

      在三年級(jí)的時(shí)候,由于我那時(shí)候比較貪玩,心思沒(méi)有放到學(xué)習(xí)上,更別提靜不下心來(lái)讀書(shū)了,所以我的語(yǔ)文成績(jī)就一直不好,不壞也談不上好。后來(lái),彭老師當(dāng)了我的語(yǔ)文老師,她的課氣氛幽默,我慢慢愛(ài)上了語(yǔ)文。當(dāng)然,我的成績(jī)有了一個(gè)明顯的提高,但不久就就像大多數(shù)學(xué)生一樣,終于碰到了瓶頸,就不再有所提高了。

      這天,彭老師把我叫到了辦公室,我的心砰砰直跳,非常緊張,正當(dāng)我在想犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,彭老師突然開(kāi)口了:“小芳,你最近成績(jī)上升得很快,但是卻沒(méi)有了上升的空間,你知道這是為什么嗎?”“不知道!薄澳悄慊厝ズ煤孟胂,明天再來(lái)告訴我,好嗎?”她十分溫柔地對(duì)我說(shuō)。聞言,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二天,我再次來(lái)到老師辦公室,彭老師問(wèn)我:“想到了嗎?”我搖了搖頭,老師告訴我,她發(fā)現(xiàn)我的閱讀方法不是很對(duì),這會(huì)導(dǎo)致丟分。于是,老師讓我明天早上到她辦公室去,由她教我做題的方法,我雖然不愿意,卻還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后的每一天,我早上都會(huì)辦公室找彭老師,而彭老師也會(huì)早早在辦公室等我。久而久之,這似乎都成為一種習(xí)慣,以致于到周末的時(shí)候,我還在睡夢(mèng)中呼喚老師。到期末的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)出乎意料得考了九十二分,我高興地幾乎要跳起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)老師臉上洋溢著欣慰的笑容。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。講的就是老師的無(wú)私奉獻(xiàn),老師把青春都給了教育,用粉筆書(shū)寫(xiě)著學(xué)生的成功,卻換來(lái)了一頭白發(fā),這種奉獻(xiàn),叫“愛(ài)”。老師,謝謝你為我的無(wú)私付出。即使你在眾多的學(xué)生中,可能忘了那個(gè)被你影響一生的學(xué)生。但是,這也阻止不了我對(duì)你的感恩,老師,謝謝你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你,我的老師——彭老師。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《我的老師初二精選作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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