實用的初二游記作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初二游記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初二游記作文 篇1
秋天，一個落葉紛飛的季節(jié)，在學校門前的林蔭大道上，積下了一層層金燦燦的落葉很是漂亮，陽光照射下來，閃出金黃色的光，我們就這樣，開始了一天的秋游旅行。
我背著裝滿零食的小背包，穿著媽媽早已給我配好的小裙子，拉著同伴的手，高高興興地向大巴走去。前來的導游是一個大學生模樣的小姐姐，感覺很親切，雖然有點年齡差距，但一路上，我們是無話不說，聽著小姐姐講者大學的事情，滿懷期待地有一天我也可以漫步在美麗寬廣的校園，在圖書館里享受著讀書的美好。那一刻，我屬于自己。今天游覽的是位于浦東新區(qū)的上海航海博物館，聽說這是為了紀念鄭和下西洋所建，歷時4年，是中國的航海博剛下車，我就被這高大的建筑所迷住了，這是一個藍色的方形大樓，大約由三層左右，很高大。陽光很暖很燦爛，照在身上，暖暖的，完全不像快要到來冬天了。一個接待的小姐姐給了我們一張紙，上面呢有10道題，題的答案就在館中的宣傳畫上，話音剛落，我們一堆小伙伴，像離弦的箭，一下子散開來，跑著跳著尋找答案。在尋找的過程中，我看到了世界各地的國旗，當看到中國的五星紅旗時，我感到是多么的自豪。紅色映入眼簾，親切的5顆星星好像在向我眨眼睛。身在和平時代的我們，幸福地在爸爸媽媽的`庇護下長大，所以，我們應該感謝養(yǎng)育我的這片土地，感謝我們身后強大的祖國�？吹侥切┸娕�，彈炮，一點一點升級，都是無數個科學家犧牲自己日日夜夜奉獻的成果，我發(fā)自心底感謝他們，更崇拜他們，希望有一天，我可以成為和他們一樣優(yōu)秀的人。一時間，似乎，好像懂得了許多，現在作為一名學生，我能做的，就是好好學習，長大后成為一個有用的人。思索良久，我的10道題答案也都找到了，興奮地跑到服務臺，漂亮的小姐姐給我了一張明信片，我的題都答對了！
秋游，又叫素質教育活動，真的不僅是游玩這么簡單，在今天，我了解了我們國家航海史的發(fā)展進程，知道了鄭和下西洋的知識，受益匪淺。
初二游記作文 篇2
大家一定都看過《西游記》吧!在舊版電視劇六小齡童爺爺演得《西游記》里，片尾曲的第一個鏡頭就是師徒四人走在一道瀑布上，那瀑布便是中外聞名的九寨溝里的一個重點景點，名叫珍珠灘瀑布。
去年暑假，我們去了一趟九寨溝。好不容易乘車穿過了重重疊疊的山，都覺得有一點兒暈了。突然眼前一亮，一道門上寫著三個大字——“九寨溝”。我們進了門，坐著游覽車，一邊聽著車上的講解員的解說，一邊向外觀賞景色。外面的景點可真不少——翡翠河、蘆葦河、玉帶河、臥龍海、老虎海、犀牛海、熊貓海、五彩池……這里的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊翠玉。
接著我們便來到了珍珠灘瀑布。
啊，好一座寬大的珍珠做成的.屏風，有兩三層樓房那么高!清澈透明的水滴猶如萬滴珍珠從天而降，大珠小珠落玉盤。當我走近瀑布時，瀑布里有好多不聽話的小水滴落在我的臉上，涼丁丁的，甜絲絲的。它被風一吹，立刻如霧、如煙、如塵。它匯合成一條小河，在石頭間、樹縫里流淌，時而寬、時而窄、時而急、時而緩……
我永遠不會忘記，我來到過九寨溝這個山水圣地，不會忘記這個令我陶醉的珍珠灘瀑布……
初二游記作文 篇3
去年10月1日，我慕名來到蘇州陽澄湖游玩，同大自然親密接觸。美麗的景色、熱情的人們以及美味的大閘蟹，都給我留下了深刻的印象。
我們是乘著游艇橫穿陽澄湖的，目的地是蓮花島。整個湖面，金光萬點，燦若一個剛出浴的絕色佳人，使人一見鐘情，微風徐徐吹過，湖面泛起陣陣漣漪，向遠處蕩去，又化為一面碩大的鏡子。仔細一看，水是格外的清，是那種介于天藍和墨綠之間的清，是那么自然，同天空共同構成一幅絕美的圖畫。再看快艇開過的湖面，激起千層水花，一朵朵，一串串，是如此晶瑩剔透，宛如珍珠一般，湖面被劃出一道弧形水波�？催h處，在天與湖的交接處，有一道銀白色的亮弧，好美好美，簡直無法用言語來形容。吹著習習的涼風，欣賞著美麗的景色，感受著大自然的恩賜，難道這不是天人合一的境界嗎？
終于，到了蓮花島。這兒，并不大，我有些掃興�？墒�，當我步入當地一家居民家中時，看到人們臉上帶著樸實的微笑，真熱情！我暗暗想到。天是這樣的晴朗，我準備游蓮花島全島一周。走過一座座古老的橋，沐浴著陽光，而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色。呼吸著略帶有青草腥味的空氣，風兒像一只無形的大手撫摸著我的臉龐，真是心曠神怡！哦，還有雞、鴨、鵝成群，它們在“嘎嘎”地說個不停，仿佛也在談論新來的客人。
到了陽澄湖，就不得不提到大閘蟹了。哈哈，又大飽口福了！二只足有斤把重，諾大的蟹鰲，肉質鮮美，白如玉；蟹黃就更別說了，黃黃的.一大塊，滋味異樣，美不可言，
也許我們早習慣了都市這繁忙而令人窒息的生活，偶爾回到自然的懷抱中也其樂無窮，可見，人也需要放松一下，這樣，才能以更好的精神迎接明天。
美麗的景色、熱情的人們和美味的大閘蟹，在我心底留下了美麗的回憶。
初二游記作文 篇4
很小的時候就在書上看過，也聽別人說過有一個地方令人神往，后來在我內心深處就有了一個一直向往的叫麗江的地方。
暑假時，媽媽說帶我去云南玩，聽到云南我立即就想到了麗江，于是我開始了我的古城麗江之旅。
車到麗江，我和媽媽下了車，看到眼前的景色，不知道說什么才好，只想靜靜地享受這美景：一道明渠，水清澈如玉，水靜靜地淌過兩架巨大的水庫，水庫咿咿呀呀的，喘息著，輕輕地吟唱著一支古老的歌，宛然眼前閃過一句話，不知是在哪兒看過，但正好能用來形容我此刻的心情“花在開放，等著你來，云在歌唱，你可聽過，你可來過，那彎月亮，掛在天上，我會永遠，留在這里，等著你來，不再離去，你已聽過，你已來過……”
順著腳下的青石板走下去，只見一座城樓顯在我們眼前，沿著樓梯爬上去，臺階上的條條裂紋仿佛訴說著古城的歷史，登上城樓，放眼望去，整個麗江古城都盡在眼底，再遠處便只有一片白色，我想，那便是我們的下一個景點——玉龍雪山了。
到達雪山時，晨霧尚未散去，在朦朧如紗的薄霧里，玉龍雪山能像一條尚未睡醒的巨龍，靜靜地臥在那里：“由于現在氣候正當酷暑，玉龍雪山頂上的雪愈來愈少了。”導游說。而我們眼前的玉龍雪山白云繚繞，似銀色的`飄帶，吉祥的哈達，圍繞著雪山頂峰，折射出迷人的魅力，在陽光下分外妖嬈……
“翠色山巒下，歷居掩古城，花溪迎曲巷，歲月久悠增�！蔽蚁胫挥羞@種詩詞才能描繪它的美。
再見，麗江，令我神往的地方。
初二游記作文 篇5
一出發(fā)就推遲了兩個鐘頭，一上車就悶的慌，就后悔，連那雨也不依不撓的搔擾著我們，更不用說蹲著吃飯像乞丐了，這正應了一句老話：“在家千日好，出門一日難�！贝蠹谊幹槪诡^喪氣。但一見了海后就快樂的像天使一樣。
我看到了海，那個勁兒，簡直無法形容，只見海是一位調皮天真的小姑娘，她穿著一身白色的裙子，大笑著跑上岸，時不時用裙子撩拔著人們，一下子又像一只受了驚嚇的小鳥，拎著裙子嘻嘻哈哈的走了。
我迫不及待的向海跑去，腳底下是軟得像棉絮的沙灘，天上還下著小雨，碧藍的海底，依然有很多人在游泳，我：想：他們一定是經不住海姑娘的誘惑才下海的`；海岸上有許許多多大大小小的帳篷，帳篷下衣服，鞋子，背包多的沒地方放，偶爾每個帳篷下會有一兩個人，有的是剛剛游完泳上來的，有的是怕感冒不敢下的。
海面上偶爾會有一些船只，和一兩條快艇。
“行了，行了，別潑了，我的衣服都濕了，原來是林校長。只見他穿的紅襯衫，白褲子，濕了一大半，她笨拙地用雨傘擋住調皮的男生澆上的水花，可又有什么用？男生們圍成一個小圈圈，不停的潑。她只擋的了前，卻擋不了后，手忙腳亂，卻無濟于事，她只好冒著水花狼狽而逃。過了一陣子，不知怎的，她又下了岸，沒走多遠，“哎呀，哎呀，別澆了�！辈挥每炊贾浪俅伪荒猩鼑×�，這次男生澆得可瘋狂了，可她還是故伎重演――用雨傘擋住水花想逃走，可這回連方向都找不找著了，像一只沒頭蒼蠅到處亂撞，結果可想而知――她成了一只落湯雞！林校長在轉身的一剎那，“撲哧”一聲，在場的朋友都笑了出來，只見她的臉窘的通紅。
男生的戲演完了，來看女生吧！我的媽呀，女生比男生毫不遜色。大有老虎見到小白兔之勢，平時文靜的女生今日也變成大老虎啦！她們有的互相打水仗，有的幾個女生圍著一個男老師澆水。此時，矜持的不再矜持，文靜的不在文靜，林黛玉的不再林黛玉，就連那羞答答的玫瑰也不再靜悄悄的開，而是怒放了。那男老師招架不住，不停的求饒，耳朵，眼睛，嘴巴都進了海水，有氣無力的坐在沙灘上。
糟糕，風越來越大了，我也該回去了，不然就要著涼了。我摸了摸屁股，呀，怎么濕濕的。我可一直在岸上啊，尿尿了？不可能！回頭一看――原來是幾位大姐姐正朝我澆水，我可得趕快撤了，再不跑，就成落湯雞啦！
初二游記作文 篇6
在成都走一遭
一座城，就是一種文化，當我在成都走上一遭時，這一方闊土正無聲守侯。
都江堰可以說是成都的標志。青山翠松，綠水紅瓦，染成了一幅極美的絲綢，在歲月長河中洗滌，成了今如此動人的“都江堰”。
都江堰的山是較為溫和的，坡度平緩，使行人能夠喘口氣；石板小路承載了數億人，仍沉默堅守；四周松竹環(huán)繞，清風挾著遠處江水的水氣，氤氳在一片綠意中，使我舒心。
江水奔流咆哮，不斷擊打大壩，撼動了懸在上方的橋。水是狂放的，但景卻是內斂的，兩者相互碰撞，卻又彼此融合，我驚嘆于李冰父子的智慧，更是敬佩其胸襟——包容萬物，只有這樣，他們才能同水和諧相處。我行于都江堰的懸橋上，望著那“猛獸”，卻是窺見了成都文化中的“包容”與“和諧”，給予了成都人生息。
我踏上了劉文彩的故居之土，著實驚訝于它的氣派。難于用腳去丈量的廣闊，鑲金的.家具……無不在叫囂著劉文彩的富有。厚實的磚砌成的墻，封閉了他的良知，那被剝削的農民浮雕，凝聚了多少血淚，他們形似枯柴，雙眼無神，孩子的啼哭跨過了時間，聲聲入耳，叫我泛起心酸，不禁看向了那高高門檻，不知那門檻前，曾有多少人在卑微磕拜。
好在，沒有任何一種力量能夠吞噬人民，他們無畏反抗，用那爆筋的手臂爭來了光明。槍響昭示了劉文彩的生命告終，鮮血淌入土，被成都默默凈化。
在成都走一遭，我聽到了江水咆哮，聞到了火鍋辛辣，觸到了斑駁城墻，卻也看到了何謂——“厚德載物。”
初二游記作文 篇7
空中沒有一絲風，岸邊農舍的炊煙也消散殆盡了，遠處雄偉的山峰與蔚藍的天空渾然一色，我獨自乘著一葉扁舟，任它順水流蕩，時而向東，時而向西。從桐廬到富陽的一百多里岸，奇峻的高山與江中靈異的流水共同構成天下獨一無二的美景。
江中的流水碧綠清澈，如此透徹的'江水就算有千丈深也能見到江底吧，水中游魚魚浮動的沙礫可以清清楚楚看到。時緩時急的江水，在時寬時窄的江面上，泛起一輪連一輪的波紋。
緊鄰著江水的高山，密密麻麻的長滿了高大而挺拔的樹，讓人看了之后不覺心生寒意，山巒憑借著高俊的地勢爭相向上，仿佛都在向著高處與遠處伸展，高聳的山峰都直插云霄，綿延地沿著江水跌宕起伏的向遠處延伸。
我在一座險峻的山峰腳下泊住了船，信步走到岸上，山中隱隱傳來了潺潺的水聲，便順著水聲來到了一條小溪旁，水勢曲折，高低錯落，溪水從高處飛墜而下，沖蕩在小溪的巖石上，泠泠地發(fā)出聲響，溪旁的鳥兒并不懼怕生人，反而此起彼伏發(fā)出和諧動聽的鳥鳴聲，好似按著樂譜一般演奏。樹上的鳴蟬毫不厭倦地嘶啞著嗓子一遍又一遍地訴說著正午的炎熱，樹上的猿猴不停地啼叫著，叫聲在山谷中回蕩了很久才漸漸地消散。
山林中繁多的樹枝橫縱交錯地遮住了天空，即使在正午，林中也像黃昏時一般昏暗，只有在樹枝比較稀疏的地方才能看到穿過縫隙灑在林地上的陽光。
我想，那些潛心追求名利與財富的人看到如此雄奇美麗的風景，也會平息追求功名利祿的沖動吧?像我這樣整天忙于世事俗務的人，看到這些奇秀幽美的畫卷，也會流連忘返，沉醉在這秀麗而迷人的山水之間，久久徘徊不去。
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