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關(guān)于初二的生活作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初二的生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的生活作文 篇1
難道差生就沒有尊嚴(yán)以及自由的空間么？
我，作為一個A班的差生，唉~成天過的那叫一個生不如死呢。沒辦法初中，想死又怕疼。 每日早6：20起，晚7：00回，這是人過的日子么？更何況咱還是祖國未來的花骨朵呢！ 一進教室門，無名的壓抑感涌上心頭啊，作業(yè)滿天飛，中性筆在紙上刷刷作響。一個個埋頭苦干�！袄蠋焷砹耍值軅兪掌饋硌�！”不知這回是哪位情報員在上崗工作呢。
同學(xué)們，立馬拿出英語書，嘰里呱啦的讀了起來，老師一見此場景，心中一樂，這孩子們還知道學(xué)習(xí)了，我可真的是教導(dǎo)有方啊。別的老師走過，也不禁夸夸我們班，從此，我們班的名聲可不小了。只有我們心里知道這到底是怎么回事。
上課了，“鄧禹，你說一下，這個怎么回答�。俊薄啊编囉碜ザ鷵先�，就是想不出來呀，“你成天坐那里，別人看了，還知道你是個人，可你一回答問題，可就是頭豬了，這么簡單的問題，都答不上來，你媽媽還讓你來上學(xué)，我看那，你還是去重讀幼兒園好了。下課了，那也不許去，留下來讀書，聽到了沒？！”“聽到了……”“你們大家說，他是不是不愿學(xué)習(xí)，糟蹋自己父母的錢？真是頭豬!"
差生不好做��！
其實誰也不想做差生啊，只是接受能力上比他人弱一些啊。老師們，饒了我們吧！
一回家，父母口中離不開學(xué)習(xí)和成績的`事情，哎。那我跟他人比，比來比去的，越比，父母越生氣，就開罵了！有時候，急眼了，就打幾下，以消心頭之氣啊。
在平時，老師總是偏袒好學(xué)生，在同種性質(zhì)的錯誤下，好學(xué)生的處分總是與差生的相差十萬八千里，一個是說一下就OK了，一個則是請家長來開一個小型家長會！
好學(xué)生與差生的差別怎么就那么大呢？
如今的差生比好學(xué)生更難當(dāng)�。。�！誰來可冷可冷我們納！！
初二的生活作文 篇2
隨著身體的不斷長大，我的生活節(jié)奏變得越來越快，學(xué)習(xí)，吃飯，鍛煉，睡覺連成一片，沒有一會兒的停歇。一次偶然的吃飯經(jīng)歷，使我看見了生活中的笑靨。
那是個雨天，我同父親一起到小區(qū)附近的餛飩店吃晚飯。店主是個農(nóng)村婦女，穿著一件花圍裙，圍裙上沾滿了油漬，還有幾個未來得及補的破洞。從她帶著家鄉(xiāng)口音的話語中聽說，她上半年剛來杭州，開餛飩店是為了供兒子上學(xué)。在我們吃飯期間，她一直在不停地包著餛飩，從她那熟練的動作可以看出，她賣餛飩已經(jīng)很久了。父親比我先吃完，將餛飩錢遞給店主。她拉開一個小抽屜，找給父親一元錢。貪玩的我懇求父親把一元錢送給我，父親爽快地答應(yīng)了。我高興得一邊吃著餛飩，一邊把玩了起來。店主看著我笑了，這笑容里滿是慈愛。
飯畢，一家人撐著傘走出餛飩店，雨下得還是那么大，四周黑乎乎的，只能聽到風(fēng)的咆哮和雨打在傘面的“啪啪”聲。一串急促的腳步聲向我們靠近，回頭一看，是個婦女，有些眼熟，對了，就是那餛飩店的店主。她來干什么？正當(dāng)我疑惑之時，她已經(jīng)跑到我的跟前“你的.一元硬幣落了。”她邊喘著氣，邊攤開手掌，在她那雙粗糙的手掌里躺著一枚一元硬幣。我不好意思地接過硬幣，連聲說謝謝。雨中的她雖撐著傘，褲腳卻濕了一大片。她看著我，好像看著自己的孩子一樣�！澳銈冋嫘腋�！”她又笑了，由衷的微笑。在那略顯干巴的臉上，我看見了兩個淺淺的酒窩。她轉(zhuǎn)身向餛飩店跑去，我站在那里，一動不動地看著她離去的背影……
我讀懂了那個微笑，它意義著一種擁有美滿家庭而感到的幸福，意義著一種對遠在家鄉(xiāng)的兒子的思念。那枚一元硬幣我一直把它放在儲蓄罐里，看到它，我就仿佛看見那個由衷的笑靨。
生活中的笑靨還有許多，或許是在某個拐角不經(jīng)歷的一瞥，或許是你在某個陌生的城市不期的相遇，你都有可能找到那些屬于你的笑靨。
初二的生活作文 篇3
“別讀了，18歲之前你歸我管，我去哪你就去哪！18歲以后，你就自由了，自己掐錢養(yǎng)活自己，餓死我都不管了！”瞬間一個十六七歲的男生的淚泉就崩塌了！我無奈，我無語，我聽著他平靜而堅實的語氣不知該如何是好！
在我種種錯誤之后，換來爸爸的一頓暴打和以上的決定。在我屢教不改之后，他失望到了極點，憤怒到了極點，終于爆發(fā)了！而我怨恨、無奈、絕望……還有對那將離開學(xué)校的失落，我一遍一遍的求他，認(rèn)錯，想讓他再給我一次機會讓我去上學(xué)，他一句話駁回我的千言萬語，“我不會再相信你了！”因為我之前的各種不守規(guī)矩，換來這次的不可原諒！全是我自作自受，我無可奈何，躺在床上胡思亂思。第二天早上自然醒了，六點鐘，平時這個點應(yīng)該起床去上學(xué)了，我想起床去找他，跟他說我該去學(xué)校了，我放棄了這種想法，因為我害怕，我害怕我的言語換來他的拳腳相加，但殊不知他一夜未眠，他在等待我的行動，我繼續(xù)在床上躺著，迷迷糊糊的又睡著了，到了十點左右，我的房門開了，一桶冰涼的水向我潑來，床上全部濕了，我身上也全濕了，我憤怒到了極點，但我什么都不能做，也什么都做不了，我起射找衣服，洗澡，洗完澡，坐在我伯父旁邊，伯父一邊教育和安慰我，一邊說服我爸爸讓我去上學(xué)，我心里感動又悔恨，我跟他說：“爸，我想去上學(xué)！”他又是一頓惡語相加，我心里很復(fù)雜，沉默！在伯父的調(diào)和之下，他答應(yīng)讓我去上學(xué)了，下午，伯父親自送我到學(xué)校。
認(rèn)認(rèn)真真上了一下午課，晚飯時間，我隨班主任到辦公室談話，劉老師給我看了爸媽和她的聊天記錄，他們的擔(dān)心、不安，我一目了然，他們對我的關(guān)心，清清楚楚，他們時時刻刻都在向班主任問我的狀況，眼淚自己流了出來，劉老師苦口婆心的教育我，告訴我父母是為我好，當(dāng)我想起他打在我臉上踢在我身上我還在怨恨他的.時候，我覺得羞愧，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的無知，多么可笑。我悔恨我過去對媽媽的惡劣態(tài)度，我悔恨我過去的不知悔改，我悔恨自己過去的種種不堪入目的惡行！我要改變！劉老師教導(dǎo)我要用行動來改變自己，來向他們證明自己！
每一次經(jīng)歷都是一次成長的機會，但沒有改變的經(jīng)歷，也只能成為一種經(jīng)歷，任何一次經(jīng)歷，都是生活的一部分；任何一次經(jīng)歷，都有好有壞，我們要在每一次經(jīng)歷中成長，在每一次經(jīng)歷后讓生活更美好！生活還要繼續(xù)，到被不好的經(jīng)歷打��！享受生活的經(jīng)歷，從生活的經(jīng)歷中得到改變，在生活的經(jīng)歷中脫變出最好的自己。
初二的生活作文 篇4
時間在一天天地流逝著，可是每天都有做不完的事情，而生活也變成了大大小小的碎片落了一地，等著我們?nèi)焓�，去拼湊，去完成�?/p>
清晨，手機的鬧鈴聲響起，破壞了屋中的寧靜，也打擾了我的美夢，好不容易盼來的星期六就這樣開始了，真是有點掃興，我無奈地下床，找到“罪魁禍?zhǔn)住薄謾C，并關(guān)掉了鬧鈴，開始洗漱和吃早餐。接著就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務(wù)是要完成上周未完成的補習(xí)班作業(yè)，我打開本子，抓起筆就寫，好不容易趕在去上補習(xí)班前把上周的作業(yè)完成，但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦，苦苦苦啊，要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數(shù)學(xué)公式再背誦英語單詞，感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車，并以最快的速度沖進教室，交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè)，我回到位子上，悄悄拿出學(xué)校老師布置的作業(yè)，趁老師還沒上課，低頭猛做，但時間根本不夠用，不一會上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動聲，打開手機看見朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片，好想也去啊。突然一條新消息，我便好奇地去打開，原來是老媽發(fā)來的說：下課后，快點出來，在外面隨便吃一點快餐，還要趕去上英語補習(xí)班。我真想當(dāng)自己沒看見！上完課，在快餐店隨便吃了點填飽肚子，急匆匆地趕往下一個補習(xí)地點。等這個英語補習(xí)結(jié)束回到家里已是晚飯時間。我已顧不上先吃晚飯，朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結(jié)束后回到書房寫作業(yè)，看到堆的像小山一樣高的作業(yè)，有點感覺被壓得喘不過氣來，但是還得做啊，最后困得不行，趴在書桌上睡著了。
我的一天就這樣結(jié)束了，確實很累，而且時間都零零碎碎的，但是反過來想想在這忙碌的一天中，我卻比別人學(xué)到了更多的新知識，我的生活也非常充實，總比一天無所事事要好。其實，在這匆匆忙忙的生活中，也能找到不少的樂趣。比如在補習(xí)班的課間還能和外校的同學(xué)聊天，聊聊各自班級中的趣事，也是忙里偷閑的'的不錯選擇。我覺得碎片化的生活并不像大家說的那樣不好，它還是有好處的。它不僅豐富我的生活，而且讓我懂得時間的寶貴，從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力，都能得到應(yīng)有的結(jié)果，我每一分鐘的付出，最終會換來屬于我的珍貴收獲。
只要你用心地去體會，碎片化的生活其實也很美好。
初二的生活作文 篇5
此生與你相遇，命中注定，你就是上天給我最大的恩賜。
聽，你的絮絮嘮叨，這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答，是上天在流淚嗎?回過神來，母親一臉嚴(yán)肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握，時不時地嘮叨幾句：“離中考還有十多天，你有沒有目標(biāo)，有沒有動力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個單音節(jié)“嗯”。媽媽看著我無奈地搖了搖頭“你這次默寫又沒有過關(guān)，吃完飯趕快重默，我給你改�！钡诙炷瑢懳业昧司攀郑粗@次的默寫成績我頓時又恢復(fù)了自信，我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語，是生活給我最大的恩賜。
看，你的眉頭緊鎖，這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷，上面是我天天挑燈夜戰(zhàn)，日日揮汗如雨的結(jié)果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細地端詳著試卷，我坐在她身邊，等待著“死亡”的到來，就像暴風(fēng)雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫，突然媽媽說：“這張試卷你仔細分析過了嗎?”我一愣搖搖頭，“你看你這道題目就不應(yīng)該錯�！眿寢岄_始仔細地幫我分析試卷，耳邊是母親低低的'聲音，昏黃的臺燈下，光照在媽媽的臉上是如此美麗，我知道這是屬于媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛，這是生活給我最大的恩賜。
聽，你的淺淺的呼吸，這就是生活對我的恩賜。放學(xué)回家出人意料的地安靜，我輕輕地推開門一探究竟，竟發(fā)現(xiàn)你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏，你一臉憔悴看似很累很累，那么安靜，不忍打擾，你時而眉頭緊鎖時而舒展，你又在擔(dān)心我嗎?眼角掃過你的頭發(fā)，幾根銀絲是如此耀眼閃亮，我心疼著不禁淚流滿面，媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因為我。
此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的恩賜。
初二的生活作文 篇6
每個人都是時空的一分子，如果僅僅體驗自以為是的思想、情感，而不去體驗生活中的五彩繽紛，就會局限在自我意識中，作繭自縛，孤芳自賞，難以得到真正的友誼，純真的愛情，人間的真理。你只有敞開胸懷，充滿同情，在純樸善良中，去擁抱自然和生活，才能找到生活中的別樣美。
生活中的美，往往不是人們想象的那樣，自動呈現(xiàn)在你的眼前。許多美是要去尋找，去發(fā)現(xiàn)。美有時候離我們很遠，很小，你就得像攝影一樣，把它拉近，放大，原本不怎么美的，也就特美了。
以前人們常說的先進事跡中，說到一個小學(xué)生，放學(xué)撿到一分錢，交給警察叔叔。這本來是小美，但是作者把這件小事，提高到思想認(rèn)識水平上，把小美拉近，放大，就有了一定的教育意義，小美就不尋常了。
美有時候不一定呈現(xiàn)出整體性，而是局部的，你就得舍整體，取局部，局部的美才能充分展現(xiàn)。
你在人群中，忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿，也許你會怦然心動一番，想象這樣一條腿，肯定是美女的，你便自然而然地順著旗袍往上看，哇！原來是一個白發(fā)蒼蒼的老太。你大失所望，就什么也不美了，可惜了你先前的怦然心動。如果你忽視了老太的上半身，只從露出腿的那一瞬間，展開遐想，局部美就會凸顯出來。
還有一種丑美，在丑陋中，你找出了他的奇特，別樣的美就會顯現(xiàn)。
一個叫花子，又臟又丑，但是他的思想很崇高，經(jīng)常不顧個人安危幫助別人，甚至正在吃討來的一點飯，看到一只饑餓的狗，貪婪地望著他，他只有咽著口水，將那點飯給狗吃。你從外表的丑，挖掘出了內(nèi)在的美，這種丑美就會更加動人，猶如《巴黎圣母院》的敲鐘老頭一樣。
美是多方面的，正面不美反面卻美的情況也是有的.。你大可忽視不美的一面，挖掘出美的一面，別樣的美就會顯現(xiàn)出來。背影美的人，你就忽略正面，集中筆墨，形象地描寫她的背影，使人們在背影美中展開遐想，那種美反而比正面美更加動人。
美是多種多樣的，因為世界是對稱的，有美中之丑，就有丑中之美；有整齊美，就有錯落美；有正面美，就有反面美；有單一美，就有重疊美等等。生活中，十全十美的人、事、物很少，太陽中都有黑子呢。如果不能找出小美，局部美，丑美，反面美，重疊美，你就很難體會到多種多樣的美。
比如，世界上的花，何止萬千種？每一種花都有自己的獨特美，沒有高低貴賤之分。是人類，根據(jù)自己的愛好，把花分為三六九等，什么國花，市花，名貴花等等。不可否認(rèn)，這些花是很美，但是，絕對不是最美，不信你到深山老林中轉(zhuǎn)一趟，保證能發(fā)現(xiàn)比國花，市花更美的花兒，只是它們長在深山老林中無人識而已。如果你能發(fā)掘出深山之花的美，也許比國花、市花更吸引人。
是花都不錯，大花有大花的美，小花有小花的美，艷花有艷花的美，淡花有淡花的美，甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美，就看你如何去發(fā)掘，包括丑陋之人，都會有心靈美。
我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美，便發(fā)現(xiàn)不了被別人忽視了的遠美、小美、局部美與丑美等等，于是覺得生活中的美很少，難找。
我們常常只在外界找美，而不知修煉心靈美，你只有把心靈修煉好了，才能找到生活中的美，猶如眼睛明亮的人才能看到光明，盲人只能看到黑暗；心地善良的人才能看到善良，心底邪惡的人，只能看到黑暗。大家都知道，處于熱戀中的人，看世界到處都是光彩鮮美，原因就在于那個時期的心靈是美的。
羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
可見，這個世界不是缺乏美與奇特。因為人心與世界是對應(yīng)的，也就是什么都不缺，如佛所說：“一應(yīng)俱全�！敝皇强次覀�?nèi)绾稳ラ_發(fā)它，利用它。你想發(fā)現(xiàn)奇特，就能看到奇特；你不想發(fā)現(xiàn)美，美就會被淹沒。沒有誰比誰更聰明，只有你愿不愿意聰明，你想發(fā)現(xiàn)的比別人多，你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界，要相信自己的潛能。
如果你能突破常人的觀念，就能發(fā)現(xiàn)生活中的別樣美，關(guān)鍵只在于我們有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼光，處理美的手段。