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【精選】初二寫景作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初二寫景作文10篇,歡迎大家分享。
初二寫景作文 篇1
記憶中,家鄉(xiāng)處處充滿水,蕩漾著醉人的清風(fēng),到處都是蘆葦,無邊無際,一眼望不到頭……
記得小時候,經(jīng)常坐在一條船上,徜徉于湖中,與魚兒們逗樂,忽而采下一朵荷花,摘下一片片花瓣,拋于水中,盡享歡樂。有時湖中會有一兩只白鶴,瞳仁如嬰兒般純真,又狹長如一片竹葉。它們的羽毛永遠是白的,似蓮花般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!狈路饓嬄淙碎g的仙子般迷人。
有時會跑到河邊,拿著釣竿釣魚,坐在伸向河中央的樹上。桿一沉,心里驚喜萬分,提起來一看,原來是水草,失落的重新裝上米粒,拋入河中。有時會赤腳踏進蘆葦叢中,折一枝蘆花,吹的漫天飛揚,落在河面上,隨著水波被卷到遠處。拿起一個鐵籃子,一段系上繩子,用力向前拋去,靜待一會兒,慢慢的拉,好似有一個世紀般緩慢,猶如鐵石般沉重。不出所料,是一些螺絲和漂亮的貝殼。細細的洗,帶回家,放在陽光下,閃著柔和溫暖如珍珠般的'光,心里得到莫大的滿足。
潺潺的河流卷攜著我的思念,順著兒時走過的石階,緩緩流向黛煙彌漫的故鄉(xiāng),一切一切,從夢開始,經(jīng)過輪回旋轉(zhuǎn),又回到初始之地。風(fēng)兒吹醒了我,我仍在高樓聳立的都市,但我的思緒卻飛回了養(yǎng)育我、哺育我的水鄉(xiāng)……
初二寫景作文 篇2
在我的心中,珍藏著這樣一抹風(fēng)景:茫茫大海之上,海浪不停地起伏,漁民們駕駛著自己的小船,在浪尖上滑行。每當回想起這個風(fēng)景,我的心中總會洋溢出一絲敬佩與感動。
今年暑假,我隨媽媽到長島游玩時進行了一次出海體驗,我們坐在一條淺藍色的小機動船上,開始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在這巨大的“棋盤”上,隨著舒緩的海浪輕輕蕩漾。
漁民們安然坐在船上,手中握著漁網(wǎng),好像是在享受著海風(fēng)的輕拂。我微側(cè)著坐在船尾,抬頭仰望著像海水一樣的湛藍的天,而那一層層海浪就像媽媽的手,輕晃著這個大大的“搖籃”。迎面吹來的海風(fēng)夾雜著一股魚腥味,在我的臉龐悄悄劃過,帶給我無比的清爽和愜意。
本以為這次出海始終是這樣平靜,一路上總是這樣優(yōu)美柔和的風(fēng)光?墒请S著船的不斷行進,情況也開始發(fā)生變化。海風(fēng)開始變得兇猛了,它夾雜著一絲寒意發(fā)出咻咻的響聲,不斷地向我們襲來;而海水呢,也不像剛才那么溫柔了,它開始上下翻騰,使我們的小船開始前后左右地顛簸。我回頭一看,海岸已從視線中消失,映入眼簾的只有那一望無際的海水了。我心中開始有了一絲畏懼,而小船也仿佛是害怕了一樣,開始微微地顫抖。我緊緊地趴在媽媽的懷中,好像只要她一松手,我就會被甩到海里一樣。就在這時,一直坐在旁邊神情悠閑的漁民從容地站起身來,把手中的漁網(wǎng)向大海中瀟灑地一揮,左右拉拽。接著,他便把網(wǎng)略向海面上提了提,繼續(xù)用力拽著漁網(wǎng),任憑大大小小的魚在其中橫沖直撞,發(fā)出“啪啪”的響聲。待魚已經(jīng)精疲力竭不再活動的時候,他才完全把網(wǎng)提起來,我定睛一看,已經(jīng)有七八條魚被收入網(wǎng)中了。
現(xiàn)在回想起來,心中不免還有些后怕。在一望無際的大海中,與海浪、海風(fēng)搏斗,用自己的勇氣,開辟一條生存的'道路,這就是漁民的精神!這留在我心中的風(fēng)景,并不僅僅是這蔚藍的大海和那星星點點的漁船,更重要的是漁民那種拼搏的力量,更為這大海鑲嵌上了一種剛毅的氣息,也使我的心靈感受到一種奮斗的精神。
這剛?cè)岵娘L(fēng)景啊,將永遠激勵著我與困難搏斗,激勵著我登上一個又一個的人生高峰!
初二寫景作文 篇3
步入炎夏的第二個月——7月。
獨自一人在陽臺,我看著窗外的樹兒發(fā)愣。突然,一滴、兩滴……下雨。我會過神來,心想好久沒有看過下雨的全程,于是拿來張椅子放下坐上,細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝,不緊不快地從云上跳下,憑風(fēng)兒飛舞著。不大會兒,這雨便布滿天地之間。瞧!地上的塵埃不見,也許是害羞,不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多,在風(fēng)兒的吹奏下,正和雨兒一起舞動。一旁的花兒,羨慕得臉都紅;一旁的樹兒也在風(fēng)兒的幫助下,讓他們的子孫——葉子辦個大舞會,看這“半空舞會”多讓人賞心悅目!這時的雨,舞姿又溫和,美麗不少,此時它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會兒,雨的腳步漸漸快些,步幅也大些。此時的雨,不正在風(fēng)兒越來越響亮的'伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎?看,這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈,清爽無比?罩,地上,從上到下都是如此清亮。特別是天空,那么藍汪汪的,整個像塊空靈的藍水晶?罩羞彌漫著一股好聞的氣味,聞上去,有花兒的香,青草的味兒,一下子讓人精氣神大振。我想,這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧!
突然,雷兒打響鼓兒,雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野!她的腳步又快又響。小草,小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成這個樣子,趕忙躲起來。景物都變模糊,什么都若隱若現(xiàn)……最后,窗外全變成白色的一片,《風(fēng)暴之歌》響起。樓下,雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒,地上的水也已不淺。呀,水上,幾片小葉子如同小舟在航行,不過這似乎變得危險無比,水已幾厘米高,一翻船可不得!我望著大雨,心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累,步子也慢,最后,雨停。天上的彩虹,是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧!看著看著,這“幕布”淡去,夏雨之舞結(jié)束……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想:什么時候還會有這樣的表演呢?
初二寫景作文 篇4
盼望著初中,盼望著,春天來啦,人們盼望已久的春天終于來啦!
看!那春風(fēng)已悄然吹過。柳樹揚起她那纖細的手,輕輕的在空中搖曳著;小草探出它那可愛的`頭,興奮地在空中晃動著;花兒綻開她那美麗而又可愛的笑臉,驕傲地在空中舞蹈著……風(fēng)輕輕地佛過那柳樹的枝條,柳樹綠了;風(fēng)輕輕地拂過那小草的頭,小草嫩了;風(fēng)輕輕地佛過那花兒的臉,花兒艷了……小鳥在空中自由自在的飛翔,它在跳舞,它在唱歌,旁邊還有風(fēng)箏同它一同飛舞著。
看!那春雨已悄然落下。春雨滋潤著柳樹,使柳樹更加青枝綠葉,春雨滋潤著小草,使小草更加生機勃勃;春雨滋潤著花兒,使花兒更加美麗動人……沉睡的田野,如今也被春雨喚醒了,鋪上了綠油油的地毯,孩子們在那里追逐打鬧,享受著春雨給他們帶來的歡樂。
春!你改變了世間萬物,讓它們沐浴了著春風(fēng)、春雨,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃。
春!你是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。畫家們喜歡描繪春天,歌唱家們喜歡歌唱春天,詩人們喜歡贊美春天……
春!你是世間萬物的慈母。你滋潤著萬物,你哺育著萬物。因為有你,萬物才會生氣勃勃;因為有你,世界才會變得五彩繽紛!
初二寫景作文 篇5
燦爛的雪花終于飛舞起來了!
今年的雪來得有些遲。潔白的雪花似乎比空氣還輕,比鵝毛還薄長時間地來在空中,飄飄悠悠,不肯落地。潔白的羽翼把它裝扮成自由的天使,伴著它,在浩瀚的天宇下盡情地嬉鬧,在凜冽的北風(fēng)中翩躚地起舞;蛏匣蛳,或疾或慢,或纏粘于物身,或簇擁入窗隙,忙忙碌碌,放蕩不羈,似乎在尋覓著什么。呼——呼——嗚呼——一陣大風(fēng)襲卷而來,雪花一下子被刮入了高空,人們都在為它擔(dān)心,生怕它會被“拐”走,它卻覺得很刺激,高心得手舞足蹈。咦,多么頑皮!
雪,是頑皮的,卻也是無暇的,是無私的,是堅貞的,它始終擁有一個高傲、偉大的靈魂。
在天空中閑逛了許久后,雪終于累了,于是它停下歡快的步伐,輕輕的飄向了大地,片刻后,大地便呈現(xiàn)出山舞銀蛇,原馳蠟象的景觀,純潔極了。地面上、花草間、樹枝上、屋頂處,全都鋪上了一身白的雪亮的素紗衣,白的扣人心弦,高的攝人心魂,讓人走路都禁不住小心翼翼,生怕破壞了這無價的衣裳。不一會兒,幾群孩子從屋里簇擁而出,迎著寒峭的北風(fēng),打起雪仗來。如果你會擔(dān)心他們會破壞這如夢般的美景,那實在是太杞人憂天了,不信,你看看他們那天真無邪的面孔和那稚里稚氣的動作,你看看他們有什么污垢可以將這雪污染。這時的孩子其實都和雪一樣頑皮,一樣的可愛,一樣的純潔。雪仗打累了,便跪在地上休息,一邊休息,一邊用手捧著雪堆雪人。膝蓋濕了沒什么大不了,也不管回家是否挨罵,盡興就好。此時的他們才不理會那些繁瑣的規(guī)矩呢,只管自己玩自己的,心中始終是一片世俗怎么也污染不了的純潔,比雪還要亮白。
雪的生命總是那么地短暫,當久違的.太陽開始鉆出云層時,雪便開始融化,身邊的水是它的淚,因為它歷盡千辛萬苦才凝成雪,降到人間,卻沒想到自己的生命就這樣匆匆地完結(jié)了,實在不甘心,況且這世間是如此的美好,它多想在人間多待一會啊,哪怕是一刻鐘也好。可想歸想,自然之規(guī)律還是不能違背的于是雪將滿腔的不甘心與留戀,化為了一灘眼淚,它知道,這些眼淚可以滋潤萬物,幫助農(nóng)民伯伯明年大豐收,于是,雪的生命就在這一攤眼淚中終結(jié)了。無論是誰,看到此情此景都會油然而生出一種對雪的敬畏之情,敬畏它的無私,敬畏它的偉大。
其實,雪值得人敬畏的不單是它的無私,還有它那高傲的靈魂。倘若雪不曾擁有過堅貞不屈的靈魂,那么它能夠沖破嚴寒的羈絆,自由地馳騁于凜冽的北風(fēng)中么?還有一點足以證明雪的堅貞。伸手去抓一下雪吧,不出5秒,它便會融化的一干二凈,因為它寧愿死也不愿失去自由,不愿被束縛,這正是雪在用生命詮釋自己偉大的靈魂。
這便是雪,一個美的無與倫比的物體,一個被人們贊美了千百年的圣物,一個擁有偉大靈魂的英雄。
初二寫景作文 篇6
今夜流星劃過天空,又一顆隕星墜落。
我想起以前,我躺在老屋房頂,靜靜地看著天空。一張黑色的屏幕上鑲嵌著幾顆紅白色的珍珠,看起來是那么的渺小,又是那么的龐大,可觀而不可近。一輪彎彎的月亮化作小船,載著我的夢在星空中遨游。突然一顆流星打破寧靜的夜空,一條美麗的`孤線從我的心中穿過,眨眼間消失在我的夢中。
您也喜歡看星空,總是弄不清星星是怎樣掛在天空,您總是叫我們好好讀書,可我總是記不清您說過什么,只記得您臨終前天空曾有一顆閃亮的流星墜落,也只聽見家人哭喊著您的聲音。您死去的那天我沒有吃飯,一直坐在您的靈帳前為您看燭,希望您能找到去天堂的路,大人叫我們不要哭,怕您舍不得我們,不肯找自己的歸路。我強忍著眼淚不讓它們掉下來,我回想著過去您為我削陀螺,晚上給我講天上的故事,還為我抓瑩火蟲,過年給我買鞭炮,我怕我會忘記您,所以我很努力地回想它們,不過您放心我是不會忘記您的,因為我永遠是您的孫子,一顆流星又劃過天空。
星空中,我看見您變成一顆耀眼的啟明星,指引著我前進的方向。
初二寫景作文 篇7
海面的顏色不完全是相同的,近海灘處有點發(fā)黃,遠處看起來清澈透藍,再遠到海天相接的地方稍稍有些發(fā)白。
白天,大海在藍天白云下,碧藍浩翰,銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。萬噸巨輪泊在大海中,雄姿勃勃。遠處,飛過點點白帆,越起條條魚影。傍晚,大海在滿天彩霞的映襯下,絢麗多彩。晚潮嘩嘩,像是在奏一曲華麗的樂章,此時的大海多么壯麗!夜晚,海在星光,月光,霓虹燈光的交相輝映下,暗藍色的海面上幽光粼粼,神秘莫測。海水輕輕地搖啊,搖呀,唱著催眠曲拍著鼓浪嶼靜靜入睡……家鄉(xiāng)的`海啊,美得如詩如畫,你看了一定會被她的美麗所傾倒!
中午,烈日當空,天氣炎熱,萬里無云,但海風(fēng)徐徐吹來,使我感到一點也不熱。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態(tài),深藍色的大海和藍色的天空緊緊相連,往日波濤洶涌的大海,今天似乎特別平靜,在陽光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船,還有幾只快艇從海面上飛馳而過,激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱,歡暢自在地游著。
我還喜歡晚上的大海,晚上海是深藍色的。在圓圓的月亮,閃閃的星星,遠處船上的燈光,還有海邊樓房燈的映照下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的海浪聲,沿著沙灘走著,后面印下了我的小腳印,也留下了我迷離的幻想……
教師評語:作者在寫景方面可謂是細致入微。夜晚與白天的大海在作者筆下展現(xiàn)出不同的風(fēng)姿,看“夜晚,海在星光,月光,霓虹燈光的交相輝映下,暗藍色的海面上幽光粼粼,神秘莫測!薄霸陉柟獾恼丈湎,好像穿上了件金色的衣裳”這樣兩句就把海的特點描繪出來了。
初二寫景作文 篇8
雨這個詞我們來說并不陌生,但那天我才真正的認識到,雨。
‘哇,我看的雨了,好美’。好像一串串美麗的珍珠項鏈,其實,生活也是這樣,像散落在地的珍珠,等待我們用自己的理想把它串連起來。雨滴像一顆顆經(jīng)過打磨而顯得晶瑩剔透的瑪瑙,雨滴像一個個歷練沙石磨練的翡翠。雨。你是多么的珍貴而美麗。
我們?nèi)缃裾媸悄谴髿獬芍械撵F珠,不久得講來經(jīng)過困難的練就也會閃閃發(fā)光。
聽。雨。沙沙沙,也許它真在和烏云竊竊私語。
噓。雨,叮叮叮,也許它真在和石頭嬉戲玩樂。
唔。雨。嘩嘩嘩,也許它真在和大地切磋武藝。
其實我們很幸福,許多人想在雨中淋一下,發(fā)泄一下,傾訴一下,放松一下,可是最終被世俗給打敗。其實我比億萬富翁更富有。我是精神上的快樂。而他們只是物質(zhì)的‘快樂’一天忙碌于事業(yè)而奔波,一天中有睡了幾小時的覺?放松過自己嗎?而他們所謂放松。呵呵。不過是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暫的‘失憶’所以我們很幸福和快樂。物質(zhì)的'享受毫無意義。準確的說壓根不叫享受。這就是只羨鴛鴦不羨仙。
雨。是開心果。讓你放松,讓你開心,讓你忘記煩惱。
雨。很美。是因為經(jīng)過困難的打磨,雨,讓人放松,但對于雨的這份‘情’不能太依賴,也要為更好的未來打拼,要為成為更美的雨滴不斷成長。歷練。
初二寫景作文 篇9
印度詩人泰戈爾說:“生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美!
一朵小花,一片樹葉,短暫一生,卻體現(xiàn)出一個博大的世界。草木枯榮,花開花落,詩人們總要嘆“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹”“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?”然而“淚眼問花花不語”,花草依舊遵循自然規(guī)律,泰然自若地生長、調(diào)零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜,是最初的一夜,也是最后的一夜。它極端美麗:雪白如銀的花瓣,光茫四濺,幾乎要灼傷人目;倩雅幽香,彌漫四周,似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔,花期雖短,卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的,易水上慷慨高歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!睍一ㄐ郧橐彩菢O剛烈的,綻放一生的美麗,沒有一絲保留,坦然面對曇花一現(xiàn)的悲涼,宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈,每一個動作都有驚心動魄的美,在輝煌中怒放!
草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木,安靜地生長發(fā)芽、長葉、落葉,由嫩綠變?yōu)樯罹G,再由黛青色變?yōu)榭蔹S,總是靜悄悄的,從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐,它們生長在道路兩旁。淡淡夏日,它們便撐起一地陰涼,沉默地守護著人們,如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。鳥兒常藏匿在濃密的'綠蔭中,滿意地“啾啾”唱著,樹也高興起來,滿樹的葉子嘩啦嘩啦,像在笑似的。
然而秋天終究到了,梧桐葉片片金黃,可它依舊安靜地立著,看黃葉一片一片地落下,偶爾有輕微的“沙沙”聲,是樹葉向樹干告別,不哀怨,不憂傷。服從自然:奉獻一生后終要死去,為下一季的綠葉準備養(yǎng)料,“落葉不是無情物,化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度!
草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅(qū)四運,萬物興歇皆自然。
曇花與梧桐,是兩種迥然不同的植物,一個如火如荼,一個安靜沉默。它們都在奉獻!只是方式不同。曇花匯一生之力,求一次驚天動地的綻放;梧桐聚四季的能量,每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然,洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放!
初二寫景作文 篇10
春天到了,春天到了,春風(fēng)、春雨、春使都到啦!
春風(fēng)暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風(fēng)是畫家,是它染綠了大地;春風(fēng)是魔術(shù)師,是它變出了盛開的百花。看,這會兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒,煥發(fā)勃勃生機。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非?释饷,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,開得更嬌艷了,它們在風(fēng)中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝后,長得越來越高、越來越壯,像一個個哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下一路的歡聲笑語。真是一個快樂的春天!
春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的.枝條像小姑娘時髦的發(fā)辮。動物王國的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘的到來。
春風(fēng)、春雨和春使,共同開啟新希望。
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